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噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字（精選15篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義，而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。那么你有了解過敘事作文嗎？下面是小編為大家整理的噴發(fā)的火山實驗-敘事作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 1
你聽說過火山爆發(fā)嗎？你看見過神奇的火山爆發(fā)嗎？請跟隨我的小實驗去領略一下吧。
我首先拿出一個透明的杯子，把少量的水倒入杯子里；緊接著把比水多三倍的油，沿著杯壁往杯子里慢慢地倒。這時水和油有了一道明顯的分界線。咦，為什么水和油沒有混到一起呢？小明說因為水比油重，又不相溶，才有了一道明顯的分界線。我這才恍然大悟。之后，我拿出和火山一樣顏色的色素，滴入十幾滴在水里，像打了十幾顆子彈在水中一樣，從上到下，依次連發(fā)；他們又像一個個可愛的小女孩蹦來跳去，是不是要參加一個很大的'舞會？最后我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入了杯子里。
“咚”，剛放下去，見證奇跡的時刻到了。色素從小泡泡一瞬間變成大泡泡，迅速躥了上去，仿佛長大了一樣。它們你擠我碰，你追我趕……一串串巖漿快速上升，像一個龍卷風。我驚訝得拍手大叫：“哇，看呀，它變成龍卷風了！”不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，沒一會兒，大泡泡又分解成了小泡泡，巖漿又慢慢沉入水中�？匆娝麄兲稍诒拥撞浚蚁胨麄兪峭胬哿税�。我使勁聞了聞，散發(fā)出可樂的香味兒，我不禁咽了咽口水，真想喝一口呀！我想一片小小的泡騰片，為什么爆發(fā)的威力這么大呢？到底是為什么呢？
同學們眼睛都要噴出火來了，死死地盯著杯子，歡呼起來：“哦，耶，我們成功了！”我簡直不敢相信眼前這一切呀。小組長還用鼻子聞了聞說，哇，怎么這么香呀！我們一起興奮地拍掌：“太棒了，我們的實驗成功了！”它怎么這么像呢？能不能喝一口呢？水面浮起很多的氣泡，他們慢慢地飛上水面，像小精靈在升天。
哈哈，火山爆發(fā)神奇吧，你見識了吧！但火山為什么會爆發(fā)的秘密，你一定更想了解。原來泡騰片放入水中，會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油與水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來�！昂５谆鹕健本瓦@樣產(chǎn)生了……
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 2
“嘿！想做火山噴發(fā)的實驗嗎？”姐姐興沖沖地對我說�！靶型�！”我有點激動。
“找一張報紙來！”姐姐叫道�！皝砹�！”我們把報紙平放在地上�！癘K，你把清單上的東西都找來。”于是，姐姐報出了如下一串東西：“小蘇打一包，一瓶番茄醬，還有…白醋！洗潔精�！薄芭丁！�
不一會兒，我就把這些瓶瓶罐罐都找來了。“不會有危險吧？”我很是擔心�！安粫�.，只要你照我說的去做�！苯憬阕孕艥M滿。姐姐先把小蘇打在報紙上倒出了一個圓錐形的“小山”。又用手指在中間弄了一個洞�！斑@就是‘火山’了？”我問。姐姐點了點頭，又說：“快，把洗潔精和番茄醬拿過來�！苯憬銖奈沂掷锬眠^瓶子，把它們挨個兒倒入“火山”中。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，心里打著小鼓，興奮得要命：“好了？就要噴發(fā)了？”姐姐笑著對我說：“沒呢，激動什么？看你那樣兒，好像恨不得把這都吃了。不如，最后一項你來完成：把白醋倒進去�！�
我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一邊說：“加油，倒進去 沒事的�！薄芭��！蔽乙灰а�，真倒了進去。幾秒的功夫，紅色的“巖漿”就從火山口噴涌而出�！巴�！太神奇了！”我大叫。
“這是為什么？”我問姐姐�！耙驗樾√K打是碳酸氫鈉，白醋含有醋酸，碳酸氫鈉與醋酸發(fā)生復分解反應，生成醋酸鈉與碳酸，而碳酸不穩(wěn)定會繼續(xù)分解為二氧化碳和水�！�
我似懂非懂地點了點頭。原來，做實驗這么有趣！
老師點評：文章記敘了一次“驚險”的實驗，描述完整，條理清晰，人物的動作、語言生動逼真。
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 3
噴發(fā)的火山，你聽說過火山會噴發(fā)嗎？你看見過海底火山噴發(fā)的神奇嗎？那請跟隨我的小實驗去領略一下吧。
一開始，我慢慢將少量的水倒入了一個透明的小杯子里；緊接著，我倒進比水多三倍的`油，沿著杯壁一點一點地往下倒。咦，油怎么沒沉下去呢？小組長說：水比油重，所以水在下面，油在上面。它們不相溶，有一條明顯的分界線。我這才恍然大悟。我又找來了火焰般的色素滴下十幾滴，色素在水和油中形成一個個大泡泡，里面包著色素。色素像一顆顆紅色的珍珠重重地沉了下去，又輕輕地浮了上來，浮到水和油交界的線處。然后我把泡騰片慢慢地放入杯中，突然泡騰片像爆炸了一樣，火山噴發(fā)了，杯子里出現(xiàn)了一根根水柱直沖云霄，好像有幾條蛇被囚禁在水中，要逃出去。旁邊的同學死死地盯著，非常驚訝，我也不敢相信眼前的一切。我驚訝地拍手大叫“太神奇了，我們的實驗成功了！”我又想：小小的泡騰片為什么會爆發(fā)出這么大的威力，到底是為什么呢？后來火山停止了噴發(fā)，我使勁聞了一下，有股可樂的香味兒。杯中的水和油都變成了橙色，猶如一杯橙汁。我想能不能喝呢？喝了會怎么樣呢？漸漸的火焰沒了，我想是玩累了吧。香味越來越濃龍，面上泛起很多的水泡，慢慢地升到了水面上，好像小精靈在升天……
哈哈火山噴發(fā)很神奇吧，你見過嗎？但是海底火山為什么會噴發(fā)呢？我想你一定想了解其中的秘密。原來泡騰片放入水中會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把含色素的水迅速推動油層上面，由于油與水不相容，彩色的水又迅速從油層落下來，海底火山就這樣產(chǎn)生了……
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 4
你聽說過火山會噴發(fā)嗎？你看過火山噴發(fā)嗎？請跟隨我的小實驗去領略一番吧。
一開始，先把少量的水倒入一個透明的杯子里。接著，加入比杯子的.水多三倍的油，沿著杯口慢慢地倒入。咦，為什么水沉了下去，而油沒有呢？組長說，因為水比油重，且不相溶。我這才恍然大悟。然后，我拿出火焰般的色素，滴入十幾滴。最后我把一顆圓圓的泡騰片，慢慢地放入杯中。
奇跡發(fā)生了！一下子，色素在里面破裂開，杯子里像炸開了爆米花一樣，紅色的色素變成了黃色，又像一個個活潑的小男孩，在里面亂蹦亂跳，高興壞了。又像有小魚想逃出去�；鹕健皣姲l(fā)”了，小泡泡迅速沖了上去，一瞬間變成了大泡泡。它們你擠我碰，你追我趕……我驚訝地拍手大叫：“火山在爆發(fā)，在爆發(fā)！”這真是太神奇了。又過了一會兒，大泡泡又變成小泡泡。一片小小的泡騰片為什么會爆發(fā)出這么大的威力呢？這到底是為什么呢？我們使勁聞了聞，啊，真香！有股酸酸甜甜的味道，我真想喝一口呀！水面上浮起很多水泡，它們慢慢飛向了水面，好像小精靈飛上了天。同學們也大聲喊起來：“我們的實驗成功了，耶！”小組長舉起手在杯口探了探，又聞了聞說：“真香��！”這水能喝嗎？喝了會怎么樣呢？看泡泡們沉在杯底，我想他們玩累了吧。
哈哈，火山噴發(fā)神奇吧，你見識了吧！但火山為什么會噴發(fā)的秘密，你一定更想知道吧？原來泡騰片放入水中，會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油和水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產(chǎn)生了……
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 5
我聽說“火山噴發(fā)”的實驗很神奇，于是我做了這個神奇的小實驗。這個實驗需要準備的材料有：小蘇打、攪拌棒、白醋、洗潔精、橡皮泥、塑料瓶、托盤、顏料(最好選紅色)。
首先，我把托盤小心翼翼地擺在地上，把塑料瓶放在托盤中心。接著，我把橡皮泥仔細地捏成火山形狀，特別是火山的坡，要捏得很緊實。一個“火山”的模型就初步完成了。
“火山”山頂挖開一個洞，至于這個洞要挖多寬和多深呢?就得看瓶子的大小啦!這個洞的寬度要比瓶子底寬一點兒，深度則要比瓶子高一點兒。洞挖好后，將瓶子小心地放進“火山”洞里，用橡皮泥把瓶子與洞之間的縫隙填滿。這樣，一個“火山”就大功告成了。
然后，我把白醋倒在瓶子里，一股刺鼻的味道撲面而來，我緊緊地捂住鼻子，勉強把白醋倒完。再滴進5-10滴顏料，讓它擁有鮮艷的紅色。接著，加入一點兒洗潔精。最后用攪拌棒攪拌。這樣，刺鼻的'“巖漿”也就完成了。
最關鍵的一步來了——向瓶子里倒入小蘇打。這時，我的心臟已經(jīng)開始“怦怦”地跳了：這是最關鍵的一步了，要是我錯了，不就功虧一簣，前功盡棄了么?
一定要成功，我暗暗希望著。
不一會兒，許多“滾燙”的、刺鼻的“巖漿”流了出來。
“成功啦!”我驚喜地大叫道。
咦?怎么這些“巖漿”里有小氣泡?我感到很迷惑。
原來，小蘇打是碳酸氫鈉，白醋中含有醋酸。碳酸氫鈉與醋酸發(fā)生復分解反應，生成醋酸鈉與碳酸。而碳酸不穩(wěn)定，會繼續(xù)分解為二氧化碳與水。
這次“火山噴發(fā)”的實驗可真神奇。
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 6
你聽說過火山會噴發(fā)嗎？你看見過嗎？請跟隨我的實驗去領略吧！
首先，我把少量的水倒入一個透明的小杯子里。接著我把是水三倍的油沿著杯壁慢慢地倒入杯子里。咦，油怎么沒有沉下去，而是浮躁來了？哦，組長說因為水比油重，而且油和水也不能溶合在一起。我這才恍然大悟。之后，我拿起一瓶深紅色的.色素，擰開蓋子，滴入了十幾滴。那些小色素就像一顆顆子彈一樣往水里面打；又似乎是一個小女孩，活蹦亂跳，好像正在參加一個舞會。最后，我把一個圓圓的泡騰片放入杯子里。
現(xiàn)在，見證奇跡的時候到了！一下子，杯子里也出現(xiàn)一根短短的透明的柱子，迅速躥上去，小泡泡一眨眼變成了大泡泡，仿佛長大似的，它們你擠我碰；又好似一個小女孩活蹦亂跳，正在參加一場盛大的舞會。杯子里好似一出現(xiàn)了一陣龍卷風，冒出了一個個白白的小泡泡。我驚訝地大叫：“龍轉(zhuǎn)風在轉(zhuǎn)，龍卷風在轉(zhuǎn)！”一片小泡騰片，為什么威力這么大呢？這到底是為什么呢？“砰——”，突然杯子里散發(fā)出了一陣香味兒，我不禁口水直流，真想喝一口呀！不過為什么會有香味呢？水面上浮起了小水泡，慢慢地飛上天，好像精靈在升天！
實驗成功了，同學們眼睛瞪得像銅鈴，手里不停地鼓掌，一邊大叫：“太棒了，成功了！”我都不敢相信這一切。小組長把手放在杯子上方，想要感受一下，其他同學也聞了聞：“真香�。 �
哈哈，火星噴發(fā)神奇吧，但火山為什么會噴發(fā)呢？你一定更想了解吧。原來泡騰片進去后，彩產(chǎn)生了大量的二氧化碳氣體，把色素聽推到油層上，油和水不相溶，彩色的水又迅速反落下來，“海底火山”就這樣產(chǎn)生了……
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 7
在我的抽屜里，珍藏著一座小小的火山模型，這不是一座普通的火山，這座火山是我在一次活動中費心制作的，每當看見它，我就想起了那次活動。
那天，我跟著媽媽去社區(qū)里參加活動，老師將這次活動需要做的火山模型都仔細講解。材料也很快就到了每一個人的手里，按照老師說的，先把材料里的報紙拿出來，折成火山的形狀，再用白色的黏土把火山的四個角粘緊。
我嘗試著把報紙握住，團成一個圓，然后再依次展開四個角，企圖折成一個火山的形狀，折好后，我再拿出白色的黏土，一個勁的往報紙的幾個角上面抹，可這黏土太緊，粘的我手上全都是，黏土都黏到我手上了，就是黏不到四個角。剛開始做就受挫，我有些心灰意冷，轉(zhuǎn)頭一看，還有位同學的手也被土黏住了，但他手一撮，黏土就掉了下來。我學著他的樣子撮撮手，再按照老師說的做，火山的樣子便初步做好了。
緊接著，我拿出更多的黏土往火山的身上抹去，大片大片的.白色黏土覆蓋了整張報紙，當報紙沒有任何地方露出來后，我又用手指輕輕的將黏土均勻的抹開一座白色的火山就做好了。
不過，火山可不會是白色的，所以我們用軟筆粘上棕色的顏料，涂滿火山的外部，再在它的旁邊撒一些草，空白的部分涂上藍色的顏料，火山內(nèi)壁用紅色的顏料涂成巖漿，它的外觀就像火山噴發(fā)一樣，便大功告成了。
每次看到這座火山，我就會想起我親身經(jīng)歷的這次活動。不起眼的一塊黏土，經(jīng)過富有創(chuàng)造力的改造和設計，便成為了一件有收藏價值和紀念意義的“藝術品”，這多么令人感到振奮呀！
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 8
我熱愛自然紀錄片，今天，我在電視中見到了壯觀的火山噴發(fā)。腦黑乎乎的蘑菇云慢慢飄飄起，那一顆顆隕石狠狠地撞擊地面，實在讓我贊嘆：“怎一個壯觀了得！”我能不能模擬出來呢？我心中一下子浮現(xiàn)出一個了一個打問號。
兩個大小不同的瓶子，紅色的色素，一個塞子和一冷一熱的水，材料準備完畢，好的，開始！
我先拿來一個大的玻璃瓶子，里面裝滿涼水，又拿出了一個塑料瓶子，把色素倒入，再把熱氣騰騰的熱水倒入其中，用塞子把瓶口堵上，防止熱氣“散會”。不然那就只能做一個寂寞了！
它來了，它來了，重要的一步它走來了。把小瓶子放入大瓶子的肚子里，去分鐘5分鐘，10分鐘，15分鐘……一點動靜也沒有，咦！這是出了什么錯呀！哪有壯觀可言？“壯觀小朋友，你別跑了，我追不上你了！”我又看了一遍視頻，“哦！”原來是這樣，我把塞子一拔，紅色如小蝸牛一般一步步不急不慢地散著步，還和視頻中不一樣，一點也談不上壯觀，到底哪里出了錯了，我猴急病又犯了，我冥思苦想，抓耳撓腮，也沒有一點思路，忽然我一拍腦殼靈機一動，“對了！”
我又按原來的步驟做一遍，拔開塞子的那一剎那，紅色的色素爭先恐后，噴落而出，濺的到處都是，猶如紅色熾熱的巖漿“洄洄往外流，天吶！真是美如畫呀！那一瞬間間是多么的`壯觀無比呀！”
“我真的模擬出火山噴發(fā)了，太棒了！”心中的愉悅如滔滔江水般，像天的盡頭奔去。
看小鳥站在枝頭高聲歌唱，小草在盡情搖擺，跳著舞蹈，連小花也看著我，心情別提有多開心了。
原來實驗運用了熱脹冷縮的原理，比如壓力和漲力，兩者互相“對著干”，所以小瓶中加了空氣無法釋放，而把塞子拔掉了，就如沒有了阻力，那紅色素自然就噴了出來。
我的知識大門又多了一把原理的鑰匙！
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 9
今天，我一來到教室里，就看見桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師：“今天要做什么嗎？”老師一臉神秘地說道：“今天要做一個神奇的實驗，叫火山爆發(fā)！”同學們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。
聽老師說，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢？接下來就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準備一個窄口瓶子和一些泥土，老師說：“誰要幫我搭火山？”同學們都爭先恐后地舉手：“我來，我來！”教室里頓時熱鬧極了！老師說：“都上來搭吧！”我們上來后，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進去，接著把泥土粘在瓶子上，一會兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是，同學們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然后我們又倒入了紅墨水，哈哈，見證奇跡的時刻終于到啦！只要把白醋倒?jié)M，“火山”就會爆發(fā)了。此時的同學們都屏息凝神，等待著這一神奇的瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進去，但是過了幾秒鐘，瓶子里依然毫無動靜。“難道我們的'火山是死火山嗎？”有同學忍不住失望地問道。正當同學們要放棄時，瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出，“哇，哇！火山爆發(fā)啦！”原來剛才是因為白醋還沒倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆�！盀槭裁磿@樣呢？”同學們追問道。老師笑著說：“其實，小蘇打加白醋會產(chǎn)生許多二氧化碳氣體，再加上紅墨水就會更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發(fā)的速度那么快，就真的無路可逃了�！蓖瑢W們聽了都恍然大悟，原來是這樣呀！
我非常喜歡這節(jié)火山爆發(fā)的實驗課，這節(jié)課讓我學到了很多知識。希望下次還有這種課！
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 10
火山噴發(fā)是一種奇特的自然現(xiàn)象，想必大家都在電視上見過，但卻不能親身體驗。這天，我和爸爸就用生活中常見的東西來做一個“火山噴發(fā)”的科學小實驗。
實驗前要先準備一些材料：一包小蘇打粉、一瓶白醋、一些洗潔精、一小瓶紅色顏料、一個玻璃瓶和一個小盆。
實驗開始了，我先小心翼翼地把小蘇打粉倒進瓶子里鋪滿杯底，再把紅色顏料和洗潔精倒入瓶中，然后拿起瓶子左右晃動幾下，耐心地等待小蘇打粉完全溶解，最后，我忐忑地向瓶口內(nèi)倒入一點醋，轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“見證奇跡的時刻到了！你可別眨眼��！”爸爸對我會心一笑，我們都屏息凝視著，說時遲那時快，奇跡真的發(fā)生了，瓶中的紅色液體如魔術般變成了泡沫，我簡直不敢相信自己的眼睛，紅色泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動，不時發(fā)出“咝咝咝”的響聲，它源源不斷地向上涌，突然像一匹脫了韁的野馬，瘋狂地從“火山口”噴涌而出，順著瓶口一瀉而下，流到了盆中。怪不得實驗名叫“火山噴發(fā)”呢！
“火山”為什么會噴發(fā)呢？我百思不得其解。爸爸摸摸我的頭，向我道出其中奧秘：“小蘇打粉與醋會發(fā)生化學反應，可以產(chǎn)生大量的'泡沫，洗潔精也起到了催化作用，可以使泡沫增加，就像你喝的汽水一樣，搖一搖就會產(chǎn)生泡沫�！甭犃税职值慕庹f，我恍然大悟。
通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)生活中的科學無處不在，科學源于生活，我們要去探索，去發(fā)現(xiàn)。
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 11
我個人比較喜歡做一些有趣、搞笑的實驗，例如“火山噴發(fā)”。這個實驗是我個人的一項小發(fā)明，制作方法很簡單，有興趣的同學可以一起來學一學。下面就是制作“火山噴發(fā)”的過程：
1、先準備好白醋、蘇打粉、洗潔精、水和一個杯子上的蓋子上帶有一個小蓋子的杯子。
2、拿出蓋子上帶有一個小蓋子的杯子，往里面倒大約10克的蘇打粉，要倒均勻；再往蘇打粉上倒一層
洗潔精，最后再往洗潔精上到一些白醋，不能倒的太多也不能倒的太少。
實驗雖然已經(jīng)一半了，大家可能也以為難的步驟已經(jīng)過了，可是我要告訴你的是，下面一步才是最難、最重要的一步呢！那就是——倒水。雖然看起來很簡單，但是呀，做起來，可就是比簡單更難10倍的難了!到底有多難呢？廢話不多說啦，讓我們一起來做做吧！
3、把杯子的蓋子關緊，再把蓋子上的小蓋子打開，往里面倒水，記住，一定要一點一點的倒，倒一下停一下，不能一下子把水嘩啦的倒下去。等到杯子里的東西要漲出來的時候，就不能再放了，因為再放下去的.話，這個實驗就不成功啦!那前面做的東西不就白費了嗎？
最后，戲劇性的事情發(fā)生啦！——“火山”噴發(fā)啦！你想要看看“火山”噴發(fā)的樣子嗎？想的話，就一起來做做這個實驗吧！（如果感覺這個小實驗好玩的話，就贊一個吧�。�
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 12
星期六的早晨，我在一本叫《我愛科學》的書里，看見了一個叫火山噴發(fā)的實驗。好奇心促使我動手做做。
按照實驗的要求，我準備好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小蘇打和一個盤子。我先往杯子倒了一些小打，又倒入了少量洗手液，接著我把盤子墊在杯子的'下面，最后往杯子里倒一些醋。我屏住呼吸，將觀其變。剛開始的時候，杯子里的小蘇打和洗手液還安分分的，可過了幾鐘后，居然變成了泡沫，本來只是一點點泡沫，片刻功夫不斷地瘋漲，只過了10幾秒的時間，他們就像一窩蜂似的往杯口噴瀉而出，溢出杯口直流到盤子上。這時的我既興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫生怕漏掉什么細節(jié)，我的心像兔子一樣亂蹦亂跳的。大約又過了幾分鐘后，泡沫漸漸地消失了。目睹了火山噴發(fā)這一盛觀的我，久久回不過神。
這里面藏著什么秘密呢？我連忙翻開《我愛科學》，書上只字未提。我自己琢磨了會，還是沒有答案。網(wǎng)絡上一通查找，我終于明白了其中的奧秘！原來小蘇打和醋會產(chǎn)生大量的泡沫。洗手液起到了催化的作用！因為小蘇打粉里面碳酸氫銨跟和白醋里的氫離子發(fā)生反應生成二氧化碳，形成氣泡，這些氣泡混合著液體就爭先恐后地從瓶口跑出來了，形成了火山噴發(fā)之景象。
做科學小實驗，讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛煉了我的動手能力。通過思考去走進它們，通過動手實驗去見證它們，多酷的體驗。
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 13
一天，我正在看一本有關科學制作的書，忽然一個標題吸引了我――“火山爆發(fā)”。火山爆發(fā)不是自然現(xiàn)象嗎？這能做到嗎？我心中充滿了疑惑。于是，我懷著好奇的心情來親自實驗一下。
首先，要準備一些材料：小蘇打、紅色素、水、洗潔精、白醋和幾只杯子。先將小蘇打、紅色素和水倒入第一只杯中并均勻攪拌，隨后在另一只杯中放入洗潔精和白醋。實驗就要開始了，兩只杯中的液體分別倒入一個口小身子大的玻璃瓶中，還要一個比較大的盆子在底下墊著。
奇跡開始了，瓶中的液體如魔術般變成了泡沫，我簡直不敢相信自己的眼睛，連忙把臉湊上去，死死地盯住瓶口。生怕錯過泡沫變化的過程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動著，突然像一區(qū)脫韁了的野馬，瘋狂涌出瓶口，流到了盆中。這時，我又驚訝又興奮地望著不斷涌出的`泡沫，但不久泡沫漸漸消失了。怪不得實驗名叫“火山噴發(fā)”，是和火山噴發(fā)一樣宏偉壯觀啊！可轉(zhuǎn)過頭來一想：“這又是什么原因呢？”
我疑惑不解在書中尋找答案。原來是小蘇打和白醋會發(fā)出化學反應，也就像汽水搖一搖也會產(chǎn)生泡沫一樣，而洗潔精又起到了催化作用，所以才構成了這么神奇的“火山噴發(fā)”實驗。
這次有趣的實驗，令我愛上了科學，也懂得生活處處有科學，只有自己不斷探索，才會了解科學的奧秘。
老師點評：小作者在這次有趣的實驗中可謂觀察細致，文章條理清晰，語言也比較流暢。
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 14
火山噴發(fā)又是怎樣一番情景？它形成的原因是什么？又會給人和地球表面帶來哪些改變呢？今天我就帶你們了解火山。
在冰島南部埃亞菲亞德拉冰蓋下的火山噴發(fā)時，曾形成一條長500米的裂縫，并產(chǎn)生壯觀的熔巖噴涌。熔巖噴涌沿著火山口堆積，形成數(shù)座充滿泡沫的火山巖小山。雖然在冰島南部產(chǎn)生了壯觀的景觀，但是你知道他是怎么噴發(fā)的嗎？或許有人會認為火山噴發(fā)是因才火山巖層過熱而噴發(fā)的，還有的迷信佛教的人認為火山噴發(fā)是上帝給人們的懲罰，可真的`是這樣的嗎？
我們可以模擬實驗來驗證我們的猜想？
我們要用的實驗材料是土豆泥、番茄醬、罐頭盒（或不銹鋼小盒）、鐵架臺、酒精燈、護目鏡。用土豆泥來模擬火山巖層，番茄醬模擬巖漿。
第一：在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個小洞。
第二：向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適當稀釋），然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。
第三：將罐頭盒放在鐵架臺上，用酒特燈加熱，觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。
我們可以得出結論：巖層底下的氣泡沖出巖層薄弱的部分，讓巖漿沖出。
火山噴發(fā)會給人類帶來嚴重的災難，比如燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長的更好。
噴發(fā)的火山實驗敘事作文650字 15
星期六的早晨，母親給我買了一箱做實驗的器械。我迫不及待地打開箱子，取出使用說明認真閱讀，決策做“火山噴發(fā)這一科學小實驗。
最先，我將做實驗的原材料都準備好，有檸檬酸鈉、蘇打、黑色素等。試驗正式開始啦，我先取出一個空的'飲料瓶，放入一點水，然后添加三滴黑色素，色素我選擇的是熔漿的色調(diào)——橙紅色。隨后，我還在盛著鮮紅色水的飲料瓶中添加蘇打。最終，我提心吊膽地添加檸檬酸鈉。靜靜的等候一小一會兒，咦，如何哪些反映也沒有？我內(nèi)心惦記著，是否水放的太少了？因此，我又添加了一些飲用水。這時，奇妙的一件事發(fā)生了，“活火山里的“熔漿噴涌了，紅火的泡沫塑料熔漿產(chǎn)生了一個小蘑菇云，從瓶塞持續(xù)涌出，太壯闊了。那時候，我太想要電話手表拍下這一情景，遺憾剛剛開啟電話手表，“火山噴發(fā)就結束了。
在這個研究中，我還有個問題沒弄清楚。為何蘇打和檸檬酸鈉放到一起便會噴涌呢？我詢問了母親，但是媽媽讓我自身去書里尋找答案。我只能耐心地去翻科學書籍，總算找到回答。原先，蘇打和檸檬酸鈉放到一起時，會產(chǎn)生酸堿反應，這也是一種日常生活常用的化學變化。母親用這一基本原理擦洗洗碗槽，會十分省勁又整潔。一次小小試驗，要我提高了很多的專業(yè)知識啊。
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