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我在學校做記者-六年級-日記
時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的我在學校做記者-六年級-日記，希望對大家有所幫助。
20xx年5月22日星期四，這一個萬里無云的天氣，中關(guān)村二小舉辦了第12屆好書交換活動，我是我們班的小記者所以我也行動了起來，我采訪了很多同學家長老師和故事劇演員。
剛一出門就碰見了一個正在負責后勤的高個男同學，我的目光又往下移，喝！他搬的書可真夠多的，我連忙過去問：“這位同學這么多書都是你們班的嗎”她用手擦了擦頭上的汗，過頭對我說：“沒錯，你看這個格子是歷史類的書籍，這個是科學類，這個是故事類書籍，這個是成語類的……”我又問：“你有信心將這些書全接觸去嗎？”“當然，我對此充滿信心！”“那好我先走了，再見！
我又看到了一位長得一副文質(zhì)彬彬的樣子，手里抱著十幾本書，我走過去一問才知道，原來他特別喜歡看書，他覺得辦了這個活動對他很有幫助自己可以看更多的書了，我繼續(xù)找下一個被采訪者了。
我回過頭有一個身材高大的人，喝！他可真高呀，在茫茫人海之中只有他露出了他的頭，我急忙跑過去，問他：“你對這次的活動有什么感受呀！”他高興地回答我：“我覺得它能擴大我們的知識面，可以讓一本別人看過的書，到你手里它成為了一本我沒看過的書，所以我覺得很好。”
走著走著我碰見了來參與活動的家長，我急忙跑過去采訪:“叔叔好！請問您對我們這次活動您的感想！”叔叔說：“這個活動既可以鍛煉孩子敢于開口借書，又可以開闊孩子的知識，可謂是一舉兩得了！”“謝謝您的回答”我高興的道了謝，告別了。
然后我看見了一位高高瘦瘦的老師，他說：“這個活動非常有意義，我充滿期待，它既能讓學生增長知識，又能帶動別的同學一起讀書�！�
我又看到了一個奪目的焦點，哈！原來他是一個正在準備演出故事劇里的王室衛(wèi)兵，拿著一把嶄新的三八大蓋，在陽光下閃閃發(fā)光，引人注目，我過去采訪了他，他告訴我，這次他演出的意義在于讓同學們知道童話故事很有趣！
我最后還采訪了我們的馬主任，她說：“我們學校的活動開展的意義在于，讓大家多讀書，讀好書，愛上讀書，帶動起更多的人喜歡上讀書，也帶點撥那個了別的年級一起讀書，書中自有黃金屋不是嗎”
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