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六年級(jí)寫成長(zhǎng)中的一件事作文 那一次糟糕的嘗試
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)寫成長(zhǎng)中的一件事作文 那一次糟糕的嘗試，希望對(duì)大家有所幫助。
“噔噔噔……”一個(gè)人影甩打著書包，大步?jīng)_過(guò)走廊，以百米沖刺的速度奔向教室，氣喘如牛地剎住車，急不可耐地敲響了教室門……這個(gè)人就是我。
我為什么這么狼狽呢？這都要從那個(gè)糟糕的嘗試講起。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日午后。由于家里的汽車都沒油了，我決定獨(dú)自步行前往青少年宮。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一項(xiàng)多么偉大的事業(yè)！吃完午飯，我即刻動(dòng)身，因?yàn)槲业姆较蚋胁⒉辉趺春�，這條路也是第一次走。不過(guò)，一定沒問題！
一出門，我就冒了一身冷汗。好像是走右邊？嗯，應(yīng)該是左轉(zhuǎn)……直走……咦，這兒不知走了多久，我忽然停住了腳步。這里好像沒有郵局吧？噢對(duì)！走過(guò)頭了……我尷尬極了，連忙環(huán)顧四周，然后若無(wú)其事地轉(zhuǎn)身，走了幾步后便飛跑起來(lái)，直到抵達(dá)十字路口才慢下來(lái)。沒事兒，一切還在掌握之中……我胡亂安撫著忐忑的心。
直走？右轉(zhuǎn)？不對(duì)，左拐……我走得滿頭大汗，嗓子幾乎要冒煙了。陽(yáng)光似乎愈加燦爛、火熱了，難道連它都在跟我作對(duì)？繼續(xù)直走……拐哪邊兒�。课揖徛^望地轉(zhuǎn)了一圈，周圍高大的樹木也跟著一起旋轉(zhuǎn)，枝葉篩下的零零碎碎的光影在我眼前晃動(dòng)。我抬頭望著枝葉間若隱若現(xiàn)的太陽(yáng)，感到渾身的衣服仿佛在水里泡過(guò)一般，緊緊貼在身上。我該不會(huì)真的……迷路了吧？事實(shí)仿佛在我眼前跳躍，它張開大嘴肆無(wú)忌憚地嘲笑我，讓我心中“騰”地燃起一團(tuán)怒火。起開！我一腳踢開這個(gè)事實(shí)。我一定能走到的！
可是，手表上那行閃動(dòng)著的“離上課還有10分鐘”卻似一把尖刀無(wú)情地插進(jìn)我的心里。沒時(shí)間繼續(xù)探索了，該怎么辦？周圍的行人來(lái)去匆匆，誰(shuí)也沒有注意到我�？磥�(lái)只好……我萬(wàn)分艱難地按下了“急救電話”：“喂？爸爸，我在哪兒呀……”
半個(gè)鐘頭后，我終于抵達(dá)青少年宮。我那一個(gè)小時(shí)的努力，竟然離成功只差了兩個(gè)十字路口……我開始后悔撥通那個(gè)電話了。
教室門“吱嘎”一聲開了，我硬著頭皮，頂著老師責(zé)難的目光和同學(xué)們難以置信的眼神在第一排坐了下來(lái)。這次嘗試真是糟糕透了！看來(lái)，以后做事不能輕易放棄，我暗下決心。還有，下次一定要把路問清楚再走……
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