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小學(xué)優(yōu)秀作文：一次難忘的經(jīng)歷
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文：一次難忘的經(jīng)歷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每天我都在期盼著周五下午的“無(wú)課日”。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經(jīng)歷。
每次，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在“無(wú)課日”的鈴聲中踏進(jìn)合唱教室，等待老師來(lái)教我們唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老師總是不來(lái)，正在我感到奇怪之時(shí)，老師快步地趕來(lái)了。我以為要開(kāi)始唱歌了，便坐得端端正正。這時(shí)，老師把我叫到她身邊去，我有些驚訝，心想：難道是我上節(jié)課不認(rèn)真？老師找我算帳來(lái)了？正想著，自己已經(jīng)來(lái)到了老師身旁。老師和藹的對(duì)我笑了笑，我心中頓時(shí)蕩起一股最親切的暖流，之前的擔(dān)憂也蕩然無(wú)存了。這時(shí)，老師遞給我一本點(diǎn)名冊(cè)、一支筆、一個(gè)精美的盒子，我更驚訝了。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你幫我做些事好嗎？”我心里十分愿意，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō)道：“你幫我點(diǎn)一下名，再管一下課堂紀(jì)律，并給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)‘連元星’，‘連元星’就在這個(gè)盒子里。我有些很重要的事要辦，得先離開(kāi)一會(huì)兒�！崩蠋熞蛔�，我便從驚訝立即轉(zhuǎn)為了驚喜，神氣十足地點(diǎn)起名來(lái)，也許是同學(xué)們知道了那小盒子里裝著“連元星”，于是便個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得端正、筆直，也停止了平時(shí)總是閑不住的嘴。我把“連元星”發(fā)到了守紀(jì)律的同學(xué)手中�？吹剿麄兌及舶察o靜地端坐在椅子上，很高興，也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人，同學(xué)們就像一群聽(tīng)話的小羊。我就像一個(gè)能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。
過(guò)了好一會(huì)兒，老師終于回到教室，見(jiàn)到我們都很遵守課堂紀(jì)律，十分開(kāi)心，也認(rèn)同我的管理有方，讓我以后繼續(xù)管理合唱團(tuán)的紀(jì)律，接過(guò)老師獎(jiǎng)勵(lì)的“連元星”，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我更得意、神氣了。
開(kāi)始上課了，老師讓我獨(dú)唱，我得意忘形，以為老師又是想要表?yè)P(yáng)我，便站起來(lái)，張口就唱著跑了調(diào)的歌曲。全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑了，見(jiàn)大家都在笑我，我就像吃了辣椒，臉上辣得發(fā)燙，恨不得馬上找個(gè)地方藏起來(lái)。
下課了，我暗自發(fā)誓：不能受了一丁點(diǎn)表?yè)P(yáng)就得意忘形，一定要以此為第一次，也是最后一次！
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