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隱形的翅膀作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的隱形的翅膀作文，希望對大家有所幫助。
隱形的翅膀作文1
在會澤小城，該是很小的時候吧，記憶很吝嗇，只肯給我那零星的畫面。時值冬天，小院堆滿了雪，院里其他人都外出工作了，只有雪花靜靜飄落。樓上便是房東，小孩子總會受人喜，尤其是孤獨的老人，我平時便叫她“奶奶。”每每和她在一起，總會問我：“你長大了想干什么啊？”我不假思索：我長大了要去搬水泥�！敝車娜撕逄么笮Α２贿^這些，也都是媽媽告訴我的。那是因為院里的叔叔阿姨都是在工地上工作的，所以不諳世事的我心中有了這樣一種職業(yè)。小孩子的心，總是容易滿足的。一點點新奇的事物，便可以填滿她的整個世界。但隨著年齡的增長，我的夢想悄然轉(zhuǎn)變……隔壁的小朋友漸漸地背上了書包，而我只能貼著窗戶，看著雪花，一片兩片三片……遨游在自己的世界。某天的午后，陽光傾瀉，溫柔地包裹整個小城，墻角的積雪慢慢剔透，周圍有積雪化成水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。媽媽推門而入，遞給我一本語文書，輕柔地跟我說：“這本書是奶奶的女兒給你的，以后媽媽在家里教你，好嗎？”我點頭，急忙翻開書本，這時我所未見過的，圖案很漂亮，字很方，排列整齊，只可惜當時是文盲一枚，只能讀出“大”“小”這類簡單的字。孩子的好勝心迫使我要認識更多的字。孩子的心沒有經(jīng)歷什么，所以不知道前路有窮山惡水，只知道不顧一切向前沖。所以，小小的.我便深受其害，偶爾記不住“1、2、3”，便面臨著被罰的危險。甚至因此賭氣跑到門外，在冬天的寒風中蜷著身子，在思索怎樣才能把門打開。叫人，不行，我剛剛才出來，這么做太丟臉，可我又沒有鑰匙。后面，是外出回來的人打開門的，在后面我就什么也記不清了。
后面的后面，我遠離了那座城，遠離了語文最初相見的地方。但我相信，相見不一定是開始，離別不一定是結(jié)束。上了小學的我，語文便緩緩滲透進了我的生活。我比同齡人識字多，于是，我便熱衷于閱讀。時光流轉(zhuǎn)，語文將我領(lǐng)向一個未知的領(lǐng)域，前人栽下的樹苗已長成參天大樹，豐碩的果實令人垂涎，而我卻還是在土壤中一粒沉睡的種子，要一聲春雷將我驚醒。而書籍，恰是那一聲春雷，撥開重重阻隔，只為說一句：“春天到了，該醒了�！�
漸漸，我認識了許多作家，文學的大道上，陣陣香氣勾住我的腳，讓我陶醉，令我癡迷。我對它的認識越來越深，仿佛，我與它的相遇，生來便是注定的，命運使我們緊密相連，光陰讓我們刻進彼此的生命之輪。
很感謝，那個下午，讓我與語文不期而遇。讓我有夢，讓我有一雙隱形的翅膀，任我自由翱翔。
隱形的翅膀作文2
《隱形的翅膀》是一首好聽又受歡迎的勵志歌曲，每一句歌詞都表現(xiàn)了力量和勇氣。“每次在流浪孤獨中堅強，每次受傷都不流淚。我知道我一直有看不見的翅膀帶我飛，帶我飛，飛過絕望……”這些話顯示了堅強的毅力和信心，這樣的精神是成功的必備素質(zhì)。雖然之前經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和辛酸，但終于看到了“他們有美麗的太陽”卻“我所有的夢都開了花”。所以堅持就是成功。
有個孩子從小就瞎了。因為他小，不知道被人看不見是什么感覺，不知道自己有什么毛病。他不覺得自己和別的孩子不一樣，和別的孩子一樣玩。有一天，他在玩其他小油噴的時候，他們像往常一樣追著玩。這時，他面前有一個水坑，其他孩子都圍了過來，他卻掉進了水坑，渾身是泥。直到那時，他才意識到失明的概念。從此他開始沉默自閉，容易生氣。有一次，因為一件小事，他對父母發(fā)了火:“我是個廢人，我沒用，你為什么還支持我，我為什么還活著！”他的父母震驚了:“別這樣，兒子，我們愛你，不要放棄自己，瞎眼睛對小學生來說是痛苦的，但我們可以學點別的東西來彌補這個缺點�！彼氐阶约旱姆块g。所以兩年后。他的父母為這樣一個殘疾的、極度虛弱的兒子付出了太多，他的父親在下班后給他找了一份工作，每天只休息四五個小時，他的母親也是，不僅要照顧兒子，還要在家里找一份工作。他的父母每天都在為家里的開銷而努力，他逐漸意識到，每天這樣毫無意義的開銷，不僅會給父母帶來沉重的負擔，還會讓他們過上平庸的生活。不如振作起來，用自己的感情幫助父母減輕家里的負擔。于是他把自己的想法告訴了父母，父母對此非常激動。他們比贏了100萬元還開心。他們已經(jīng)很久沒有這樣談笑風生了。
他開始幫父母做家務(wù)。雖然一家人很努力，但他們很幸福。他父親的朋友給了他一個電子琴，奇跡發(fā)生了。在電視上聽了一首歌后，他能夠用電子琴彈出來。全家人都驚呆了，于是他開始彈鋼琴。經(jīng)過努力，他終于成為一名著名的鋼琴家。當他獲得榮譽并走下舞臺時，他擁抱了他的`父母。他的父母激動地說:“你有今天真不容易，我媽媽為你驕傲，你是我媽媽最喜歡的天使！”“不，媽媽，我沒有翅膀�！薄笆堑�，兒子，你有一雙美麗而堅硬的隱形翅膀！他是你在困難面前堅強不退縮的精神。你明白后的樂觀積極的精神，才是你最美的隱形翅膀！”
隱形的翅膀作文3
小時候總是喜歡在院子里看小鳥飛翔。藍色的天空中總會有三兩只小鳥兒嘰嘰喳喳，點綴著這幅美麗的油畫。我也想要一雙翅膀，帶我飛翔，完成屬于我自己的油畫。
我喜歡音樂，從小到大，無論何時何地只要音樂一響起，隨之不自覺的我就會頭搖搖，手晃晃，全身動起來，很興奮，一下就會沉浸在快樂之中。于是我長出了人生中第一根羽毛，那就是學鋼琴，其實還有一個原因，這是我母親曾經(jīng)的夢想，或許她是希望我以后能帶著她的夢一起飛。幼兒園大班，開始了我的鋼琴課，一節(jié)接一節(jié)的上，從最開始的好奇到現(xiàn)在的自如彈唱，你瞧，好像多了很多的羽毛！一根一根，記錄著每一次的進步。直到現(xiàn)在，考級雖過了，但羽毛還未長全，還要繼續(xù)努力！
關(guān)上門，在黑得發(fā)亮的鋼琴前坐了下來，手指輕輕的搭在琴鍵上，彈起了我最喜歡的一首曲兒——千與千尋，柔和的旋律，顯得多么的優(yōu)美，多么的動聽……直到有一天，我收到了一封裝有紅色信封的信。
我簡直不敢相信，是錯覺嗎？不，不是！我很激動，那是一封來自廈門音樂會的邀請函，這是天大的驚喜！高興的同時我又擔心著，參加這么大型的音樂會，我沒有經(jīng)驗，想著臺下無數(shù)雙眼睛在看著，不免心里打了個寒顫，我跟媽媽說了我的`擔心，怕緊張發(fā)揮失常，媽媽拍拍我的肩膀說：“我們阿蓓的翅膀呢？好像還不能帶我去飛翔哦！”媽媽這句話，我突然明白了，這翅膀還少了很多羽毛，音樂會之前我天天抓緊時間練琴，我拼了。音樂會的現(xiàn)場，穿上華麗的演出服，踩著又高又長的階梯，我上臺了，手尖輕輕的觸碰琴鍵，燈光一亮，琴聲悠揚，從輕到重，從慢到快，或開心或悲傷，我成功地演奏出了——千與千尋，在最后一個音階落地時，下面嘩然一片，觀眾站起來為我鼓掌，我深深地向他們鞠了個躬，一抬頭，媽媽笑了，眼中還有淚，我知道那是開心的淚花，這次我終于帶著她一起飛翔了！走下臺，突然覺得階梯沒那么高那么長了，哦，原來是我的翅膀，飛起來了，真的飛起來了，我奔向媽媽的擁抱，她說，藍天真的好美！
我終于長出了昂揚有力的翅膀，只不過是隱形的呢！只有我和媽媽才看得見，密密麻麻的羽毛交織成網(wǎng)，很堅固，它們時時提醒著我，加油，還會有更多更美的羽毛，只要我不放棄，大膽向前沖，才會有碩大的翅膀！這樣就能帶媽媽飛得更高更遠！
我有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀！
隱形的翅膀作文4
空空的袖管，瘦弱的身軀，每天只能用腳做事，可是誰能想到，他竟然能用腳彈出優(yōu)美動聽的鋼琴曲！沒錯，他，就是斷臂鋼琴師——劉偉！
小時候，他因為跟伙伴玩躲貓貓游戲不幸被電擊中。醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己的兩條手臂沒了，沒有了手可怎么辦呀，吃飯、洗衣、上廁所，都要用手！他呆呆地望著天花板，也不知道在想什么。這一望就望了整整兩天，但他也望明白了，他只能堅強的活下去，面對生活的種種不幸與種種快樂。他本來成績很好，但是他放棄了上大學，選擇了他喜歡的一種職業(yè)——音樂。他去拜師學鋼琴，可是沒有人能教會他用腳去彈鋼琴，他就自己買來書學。才第三天，他就學會了用腳彈出好聽的曲子。這，更加堅定了他要彈好鋼琴的決心！他每天刻苦練習，起早貪黑地學琴，正常人彈琴都很困難，有時侯還會磨破皮、抽筋。這些情況他都出現(xiàn)過，可是劉偉他不怕吃苦，因為他想以后精彩的活著！經(jīng)過努力，終于，他站在了“中國達人秀第一季”的舞臺上！他彈完曲子，全場的觀眾以及評委都站起來為他鼓掌，評委問他為什么能堅持下去，他說：“我認為，我只有兩條路可選：要么趕緊死，要么精彩的活著！”后來，他過五關(guān)斬六將終于登上了“中國達人秀第一季”冠軍的寶座，同時也登上了成功的寶座！
做訪談節(jié)目時，他說，他的理想就是做一名音樂制作人。如今，他的理想實現(xiàn)了，他還是一個當代人備受關(guān)注的明星。
是的，他已經(jīng)飛起來了，通過他自己的堅強，通過他自己的`努力，通過他自己的汗水，他飛起來了，飛到了那片屬于他自己的天空！他沒有手，但他有一對隱形的翅膀，帶著他飛向遠方。只要自己努力，自己愿意為自己心中的那個理想付出汗水，那么，我相信你一定會飛到你的那片屬于你自己的天空中去的！
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
隱形的翅膀作文5
每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望…… ——題記
青春的我有一雙隱形的翅膀，揮一揮臂膀，蒼茫的天空任我翱翔；我的青春有一雙隱形的翅膀，拂一拂衣袖，遼闊的山河任我徜徉…… 隱形的翅膀是青春那顆正午的太陽，渾身都是火熱的光芒，它贈給我前行的力量；隱形的翅膀是青春那段春夏的時光，處處洋溢生機的模樣，它教給我生命的堅強；隱形的翅膀是青春那抹破曉的`曙光，時時照亮黎明的東方，它指給我揚帆的方向……
揮著隱形的翅膀，如若雄鷹一般，在漫無邊際的高空飛翔，翻過高山，越過海洋。我的青春有的是力量，青春的我有的是希望，所以在那莽莽的蒼穹里，我可以展開想象，揮舞天南地北的遐想。清風從我身旁來來往往，陪我追逐西下的斜陽。白云在我頭上蕩漾，炫耀她那繽紛的霞光。揮著隱形的翅膀，年輕的思緒，沒有不敢超越的地方，揮著青春的翅膀，用那亦幻亦真的遐想，編織著明天甜美的夢鄉(xiāng)……
揮著隱形的翅膀，如魚兒一般，在遼闊浩渺的汪洋中闖蕩，雖然不能翻云覆雨，但卻至少能乘風破浪，風浪中慢慢學著去堅強。盡管茫茫的汪洋里有許多看不透的致命魚網(wǎng)，但青春的翅膀還是精彩舞動著。揮舞著隱形的翅膀，選擇去勇敢地闖一闖，只要還有前進的路途，就始終相信會有柳暗花明的地方。揮著青春的翅膀，帶著堅定的信仰，堅持堅定的理想，一路走下去，在旅途的顛簸中不斷成長。只要生命還在，生活就不會失去希望，只要一路堅強，生活就不會沒有陽光……
揮著隱形的翅膀，如鮮花一般，在百花斗艷的春天，盡情地綻放，繽紛爛漫，精彩馨香。用生命最璀璨的時光，續(xù)寫生命最幽遠的芬芳。春盡風雨殘，暗香幽幽藏。就算化作綿綿的春泥，更護花的精神，同樣是一種榜樣，同樣是一種敬仰。風華正茂的春夏，盡情地在空氣中蕩漾夢想的馨香，蕭落凄凄的秋冬，堅定地對生命的春天充滿期望……
揮著隱形的翅膀，用青春的旅程，去譜寫夢想的樂章；揮著隱形的翅膀，用青春的時光，去追尋生命的夢想；揮著隱形的翅膀，用青春的汗水，去編織生命的夢想，揮著隱形的翅膀，用青春的喉嚨，去歌唱人生的夢想……有夢，生活就有陽光；有夢，生活就有希望；有夢，生活才有力量；有夢，生命就不會迷失方向……
我有一雙隱形的翅膀，一雙青春的翅膀，揮舞著這雙翅膀，用拼搏去追尋未來的方向；揮著這雙翅膀，用奮斗向璀璨的明天揚帆啟航……
隱形的翅膀作文6
小紅艷生活在一個美滿幸福的家庭。暑假里，一次噩耗讓她的幸福破碎了，她的好好出車禍，爸爸留了一筆錢，離家出走了。
小紅艷沒有哭，她也不能哭，她不恨爸爸，也不恨媽媽，她愛他們，她只覺得為什么上天喜歡捉弄她，如果這是一場夢該多好，醒來一切如初，可惜這不是一場夢。
開學后，小紅艷拿著爸爸留下的錢交了學費，就所剩無已了。她只能靠撿破爛維持生活。日復(fù)一日，她的同學們很快就發(fā)現(xiàn)了，他們有的表示同情、有的是嘲笑、有的去告訴了老師。
小紅艷受不了這些目光，跑到媽媽墳前哭泣、訴說。
在夢里，小紅艷夢見了媽媽，媽媽在夢里教導她、鼓勵她，說她是她的“隱形的翅膀”。
第二天，老師家訪，知道了小紅艷家的.困難并發(fā)動同學們捐款。
小紅艷很感動，并立志要努力讀書、長大后為祖國貢獻一份力量。小紅艷在老師和同學的幫助下上完了小學、中學，并考上了大學。在收到大學通知書的那一刻，她哭了，她知道自己的努力并沒有白費。她哭了，十幾年的第一次。
工作后，回想媽媽說的話，媽媽是她“隱形有翅膀”。媽媽雖然死了好多年，但是媽媽就是她信念的支持，就是她“隱形的翅膀”。
大街上聽到張韶涵唱的“隱形的翅膀”，有一種慕名的感動，她知道其實所有人都有一雙隱形的翅膀，我們要堅強，要快樂成長！
我一直有雙隱形的翅膀。
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不流眼淚。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終于看到所有夢想都開花，追逐的戀情歌聲多嘹亮，我終于遨翔在那天際不害怕，哪里有風就飛多遠吧……
隱形的翅膀作文7
敢于挑戰(zhàn)，不怕失敗，自強不息，讓隱形的翅膀帶我們高飛……
——題記
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！笨戳诉@段歌詞，想必，有一個電影大家都很熟悉。沒錯，就是2008年北京奧運會的主題電影——《隱形的翅膀》！
隨著音樂的響起，旁邊已是一片哭聲。古人云：“天有不測風云，人有禍福旦夕�！笔前�，世間總有一些難以預(yù)料的災(zāi)禍。我看了《隱形的翅膀》后很感動，主人公志華是一個青春期的.花季少女，因為去放風箏不小心被高壓電線擊中。后經(jīng)過醫(yī)院搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂。
志華剛失去雙臂的時候，與別人一樣，自暴自棄，破罐子破摔，對生活失去了希望。是父母用愛喚醒了志華勇敢面對生活中的現(xiàn)實。之后，爸爸開始鼓勵她用腳寫字。剛開始，寫的并不好。歪歪扭扭的，經(jīng)過一段時間的練習，皇天不負有心人！志華終于學會用腳流利的寫字，而且寫的整整齊齊，一點不比用手寫的差。后來，在她的不斷努力下，又相繼學會了用腳洗臉，刷牙，做飯，縫紉，騎車等，一切用手完成的，志華基本都用腳完成了。對于她來說，腳就等于手。
后來，志華參加了高考，過了分數(shù)線，卻因為沒有雙臂沒有被錄取。志華的母親因此精神分裂，離家出走。但志華卻沒有放棄自己。反而暗下決心：立志成為一個不平凡的殘疾人！她用超乎別人的毅力，學習游泳。最終被體校錄取。在殘運會游泳項目取得了冠軍。
志華頑強拼搏的精神，深深感動了我。志華是一個殘疾人，都勇敢的向自己的夢想前進。而我呢？作為一個身體健全的人。寫字卻不認真，有時，字連筆畫也看不清。連志華用腳寫的都不如！我覺得，我應(yīng)該向志華學習。不光學習寫字，更要學習的是她在生活中的自強不息和不放棄自己，勇敢拼搏的精神。所以，以后不管在生活還是學習中，遇到困難，我一定要更加勇敢的克服它，堅強的戰(zhàn)勝它！
志華有一雙隱形的翅膀，帶著她展翅飛翔。我們同樣也有一雙隱形的翅膀，撐起明天的夢想！
隱形的翅膀作文8
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
人生就是一次充滿坎坷的旅程。巍峨的高山、深邃的溝壑橫亙在前進的路上，我揚起那隱形的翅膀，載著希望，飛過坎坷，飛向遠方。
記得我七八歲的時候?qū)W騎自行車，我的父親在旁邊教我騎自行車的要領(lǐng)，怎樣掌握平衡，怎樣調(diào)整方向，父親都詳細地給我說了。之后就讓我騎在車子上，他在后面扶著，我騎得很順利。當時我就覺得騎自行車是這么容易。但接下來就不容易了，父親不再為我扶著車子，開始讓我自己練習。起初我還信心滿滿，可是我一登上車子就栽了下來。我扶起車子，登上去，還是栽了下來，再扶起還是同樣的結(jié)果。于是我就想著放棄，目光轉(zhuǎn)向父親。他看出了我的意圖，眼神變得凌厲起來，那里面有一絲慍怒，也有鼓勵，似乎在說：“一定要堅持！”我轉(zhuǎn)過身扶起車子，騎上去，騎了三米，又是一陣重金屬與地面的撞擊和摩擦聲……我站起來再騎上車子，5米，10米，20米，50米……
父親眼神中的慍怒，讓我感到羞愧；那里面的鼓勵，讓我有了重新挑戰(zhàn)的力量。這就是我那一只隱形的翅膀，讓我飛過坎坷。
在我上六年級的時候，有一次期中考試，不知怎的，我考得非常差。試卷剛發(fā)下來時，我看著那鮮紅的差號，竟然不知道該干什么了，大腦一片空白。放學后，同學們都陸續(xù)走出教室，我獨自在教室里看著試卷，默默地發(fā)呆。忽然，一陣腳步聲打破了這帶有悲傷的寂靜。我抬起頭，一雙熟悉的眼睛映入我的眼簾，那是我的老師的眼睛。我在那雙眼睛中看到了關(guān)切和安慰。那雙眼睛如同有魔力一般，把我從低沉的`心情中帶了出來。笑容開始洋溢在我的臉上。有了那雙眼睛，我不再氣餒和沮喪。
老師那眼中的關(guān)切，讓我感到溫暖，給我有了圓夢的信心；那里面的安慰，擦干了我心中的眼淚，讓我有了成功的希望。這就是我那另一只翅膀，讓我飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
隱形的翅膀作文9
人人都渴望翱翔在理想的天空，盡情地呼吸著清新的空氣，自由地揮動著翅膀。俯瞰自己曾經(jīng)的腳步，心中油然而生一種喜悅與興奮。
飛吧，盡情地翱翔……
那是一個細雨蒙蒙的上午，天空中充斥著悲傷與煩悶。陰冷潮濕的空氣把我牢牢地裹在中間，猶如有一副枷鎖緊緊地將我的心靈囚禁。但該面臨的總歸逃不了，我不得不打起精神來面對現(xiàn)實：上星期的成績就要揭曉了。老師手中捧著厚厚一疊試卷，眉頭緊皺，眼神中閃過一絲憂慮。我心中早已壓著沉甸甸的龐然大物——自從走出考場的那一刻起，我一直都沒有輕松過。
窗外，還是下著小雨。細線般的雨珠聯(lián)合成了一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，向我的心撲來。
老師報著同學們的名字，一張張考卷就從講臺上飛走，幾家歡喜幾家愁。我手中的這張試卷，令我簡直不敢相信自己的眼睛。我一時覺得天翻地覆，眼前模糊，仿佛正有個漩渦要把我吸進去。怎么辦，如此糟糕的成績！我呆住了，任憑窗外的雨飄打到身上。
當那雙充滿希望的翅膀被無情地雨點打濕，被狂風吹散了羽毛，不要沮喪，會有一雙隱形的翅膀幫助你，但前提是，你必須留下一行堅實的腳印……
是的，我不能灰心，我得踩實腳下的土地，勇敢前進！即使再大的風雨，也催毀不了我的信心。從此，我總是揮動著那雙隱形的翅膀，去面對一個個挑戰(zhàn)、考驗。這是一對透明的翅膀，它沒有任何裝飾，它也不會放棄，而是努力地把我送上廣闊的藍天。這是一雙神奇的`翅膀，它頑強、堅固，它不怕狂風的侵蝕，不畏暴雨的挑戰(zhàn)！
它的名字，叫做信念！
在這雙隱形的翅膀的幫助下，我開始彌補自己的不足，踏上新的征程。終于，在不懈的奮斗下，我終于重新學會了飛翔。我開心地呼吸著清新的空氣，展望自己的未來。
一瞬間，那雙隱形的翅膀孵化出了一對嶄新的羽翼！潔白油亮的羽毛沒有一絲雜質(zhì)，顯得比以前更加寬大、美麗、有力。
當天使被折斷了翅膀，吹散了羽毛，不必沮喪，只要你信念永存，并加之以奮斗，這雙隱形的翅膀一定會把你送上理想的天空！
隱形的翅膀作文10
今天“無臂天使”李智華來到我們學校分享她的成長經(jīng)歷。
當我第一次見到她的時候，我甚至感覺她不是一個殘缺雙臂的人，而是一個四肢健全的年輕人。因為她穿著玫紅色的上衣，白色的褲子，讓人感覺十分的開朗，她的笑容像陽光一樣燦爛。
她的成長經(jīng)歷，是許多人都無法體會到的。她剛剛出生一百天的時候，她患有季節(jié)性精神病的母親病情突發(fā)，離家出走了。她年輕的父親著急去尋找，情急之下將只有三個多月大的她一個人放在家里。四五個小時后父親找到了母親，并送到外婆家。當一身疲憊的父親回到自己家時，卻看到他一生也忘不了的情景。家里簡陋的土坯房濃煙四起，父親連忙沖進房里，終于在床上的小角落找到已經(jīng)被大火燒得面目全非的李智華老師。當父親抱起像小煤球一樣、都不能哭啼的李智華老師時，她的雙臂突然掉了下來。
連醫(yī)生都覺得她沒救了，父親卻沒有放棄她，李智華老師終于活了下來。上學的年齡到了，可因為身體特殊被學校拒絕了。于是她就偷偷站在教室的窗戶外偷聽。這一站就是兩年，到了三年級的時候才真正坐在教室里上課。上初中的時候，她開始學著疊被子，自己一個人上衛(wèi)生間……學會了自理生活。初中畢業(yè)后，她雖然考上了縣里唯一的'高中，卻被拒之門外。后來她靠自己的努力先后考上了中專、大學、研究生。李智華老師很堅強，在講述自己的往事時。有時平淡得像在述說別人的故事；有時傷心地流下眼淚；有時露出開心的笑容。
最令我震撼地是李智華老師在現(xiàn)場用腳寫出了“自強不息”四個蒼勁有力的毛筆字，而我們這四肢健全的小學生，卻連鋼筆字都寫不好，我感到非常的羞愧。演講快結(jié)束的時候，李智華老師送了我們一句話：不管命運熱不熱愛你，你都要熱愛命運，直到命運熱愛你為止。
隱形的翅膀作文11
我從小就喜歡唱歌，音樂成了我生活中不可缺少的一部分。音樂，有許多形式和風格，每個人都有自己喜歡的形式，而我也在追隨自己的音樂夢。
媽媽告訴我，從小我對音樂就很敏感，一聽到音樂，就會情不自禁地扭動起來。更出奇的是，在我哭鬧時，只要媽媽唱歌，我就立馬停止哭泣，所以媽媽經(jīng)常用歌聲來哄我睡覺。在媽媽的音樂聲中，我慢慢地成長，而媽媽也成了我唱歌的啟蒙老師。
我還記得第一次參加唱歌比賽，唱的是《幸福像金達萊一樣》。當主持人報到我的名字時，我的手心出汗了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上絢麗的舞臺，真是大姑娘上花轎——頭一回。我努力使自己鎮(zhèn)定下來，可當我看到臺下媽媽堅毅的眼神時，似乎又更緊張了。唱完歌后，我看見評委舉起了三個笑臉，哈哈，我過關(guān)了！結(jié)束后，媽媽表揚了我，夸我唱得很棒�？晌腋杏X還是沒把嗓門打開，笑容也繃得太緊。媽媽一直鼓勵我說：“沒關(guān)系，每一次歷練都是成長的一個腳印�！�
從那以后，我和媽媽便在音樂道路上并肩作戰(zhàn)。期間，為鍛煉自己的膽量和臺風，我參加了大大小小的比賽，每一次比賽都讓我對音樂有了更深的理解和熱愛。由于我的努力，學校讓我參加市獨唱比賽，但由于沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓，最終只得了三等獎。這時，媽媽又鼓勵我說：“結(jié)果不重要，享受過程本身就是一種成長。”
后來，音樂老師顏老師走進了我的生活。經(jīng)過她的指導，我的演唱水平提高了很多。在學校今年的“六一”表彰會上，我獻上了一首《老師我想你》，并用老師教給我的技巧，順利地完成了高音部分。當臺下熱烈的掌聲響起時，我的`眼睛不由得濕潤了，所有的辛苦付出都是值得的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要帶著我的音樂夢，朝著這個目標努力前行。比爾·蓋茨曾說過：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹！”突破自己，挑戰(zhàn)極限！我要乘著這對正在朝著夢想奮斗的隱形的翅膀，在我的音樂夢想中越飛越高，越飛越遠！
隱形的翅膀作文12
縷縷的東風吹醒了沉睡的大地，到處是繁忙的景象。暖暖的陽光照到了每一處陰暗的地方，朵朵潔白的云兒也在天空中散步。我走在空曠的野外，是那樣的輕松與自在，有一種超凡脫俗的感覺，無限欣喜地接受著這嶄新的春天的沐浴。
拂面的春風是那么的溫柔，我不禁仰起臉，享受這柔和的風兒的吹拂。偶爾，天空上會飛的那些忙碌的鳥兒掠過我的視線。�。∽杂勺栽诘男▲B兒，我多么想有一雙跟你一樣的翅膀，那我就不會在這兒矮矮地看著你，如果我有一雙翅膀，我就能看到整個世界。我是多么羨慕你，而又那么的嫉妒你呀！
我不在乎那美麗的風景，在乎的只是那一份和鳥兒一樣的自在。我想有一雙鳥兒一樣的翅膀，而這只能出現(xiàn)在那夜晚的夢中。
夜幕降臨，我躺在那溫暖的被窩里，期待著夢神的`出現(xiàn)。周圍一片漆黑，我等待著，等待著……。眨眼間，有一個發(fā)亮的東西在我面前晃動著�！斑�？這是什么東西呀！好亮，好耀眼�！辈涣希切|西居然說話了：“你好！我是夢女孩兒，我可以實現(xiàn)你夢中的任何愿望�！蔽乙荒樀膽岩桑骸澳悖�！”“當然，不過這只能在夢中實現(xiàn)；在現(xiàn)實中，可不行�！毙|西說：我高興得跳了起來�！澳翘昧耍∮H愛的小東西，我想要有一雙隱性翅膀，可以帶我神游任何地方�！薄澳蔷驼埬阏竞昧�！”我閉著眼睛，不敢睜開。小東西說：“睜開你的雙眼，自由地飛吧！”慢慢兒，只覺得輕飄飄起來。我跟著小東西飛了起來。在空中，我真的像一只鳥一樣，想怎樣飛就怎樣飛�！巴郏『么蟮纳�，好長的河，好漂亮的建筑……”我驚訝地叫起來。這次，真算是開了眼界。
“該起床了……”一陣叫聲把我從夢中拉了回來，可惡的小鬧鐘！
我有一雙隱性的翅膀，只有在夜晚才能夠展翅飛翔；要問怎樣得到它，那要問我夢中的小東西——夢女孩了！嘻嘻……
隱形的翅膀作文13
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！�
是的，回首初中三年的生活，有喜有憂，有笑有淚。因為有天使伴我成長，我的初中生活有滋有味，有聲有色。
那次，我的期末測試考得一塌糊涂，我覺得我的世界末日到來了。晚上，趴在床上，久久不能入睡。最后，終于睡著了，卻做了一個夢。在夢里，父母罵我老師也罵我，同學也都瞧不起我。我的眼角不住地往外冒著水汽，如洪水般滔滔不絕。
第二日，起床后，母親問我昨晚睡得好嗎？有沒有想考試的事？既然考過了，就讓它過去吧！我撲進母親的懷抱，那懷抱好溫暖，好溫暖，讓我的眼角冒著熱汽。
回到學校，我的腦子里全是那幅讓我膽戰(zhàn)心驚的畫面。當老師走進教師里時，我握在手中的筆一下滑落到了地上。后來，我所擔心的事沒有發(fā)生。老師還說：“不能被一次不如意擊退，不能因為一次的失敗就退下戰(zhàn)場來。我們應(yīng)該多反思自己的不足，重整旗鼓再次站上擂臺。”老師還告訴我不論在什么時候都要堅持，陽光總在風雨后，烏云上也會有晴空。我們應(yīng)該接受這時間的一次，因為我們的身邊總有人在支持著我們。每一份希望就在我們心中。
朋友們看見我因為成績而悶悶不樂，想方設(shè)法的讓我開心起來。我的眼角再次濕潤了，這時，我才發(fā)現(xiàn)我的背后一直有一雙隱形的翅膀。它能夠帶我飛得更高更遠，它能夠帶給我快樂與溫暖，它能夠帶給我許多啟迪。
這一次，汶川發(fā)生地震了，我想對災(zāi)區(qū)的朋友們說：“親愛的'朋友們，這一次你們受到傷害，我們都很同情。但我希望你們也能在遇到困難和挫折事，意識到當你灰心絕望，氣餒退縮時，會有一雙隱形的翅膀在支撐著你。我希望你們能勇敢地面對生活中的挫折，不要因為在這次自然災(zāi)害中失去了親人就把自己封閉起來，你們要更堅強。我們與你同在，與你同甘苦；我們與你同在，與你共患難；我們與你同在，與你一起共建新家園�！�
但愿這雙人人都有的隱形的翅膀能助你飛翔，助你搏擊藍天，助你飛向成功！
“我終于看到，所有夢想都開花，追逐著年輕的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀……”
隱形的翅膀作文14
“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”每當聽到這首歌的時候，我便不由自主地想起我看過的影片《隱形的翅膀》。
影片的主人公名叫志華。她15歲那年，和幾個同學一起放飛箏。不慎，風箏卡在高壓線上，志華找了一根濕木棍去夠風箏，但是他不知道木棍是濕的。結(jié)果，觸電了。志華被送進醫(yī)院。醫(yī)生說要截肢。志華的媽媽當場暈倒。
志華被截肢后，變成了殘疾人。當我看到志華用腳洗臉、吃飯、穿衣的時候，我很震驚。震驚是因為志華雖然被截肢了，但是他還能用腳干活，我們普通人是做不了的。
當我看到志華為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了，衣服破了。然而她一次又一次堅強地從地上站起來，就這樣，她終于學會了用腳來做一切。洗臉、吃飯、穿衣、做飯等等都沒問題了。這需要多么大的毅力啊！
志華終于實現(xiàn)用腳代手來生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法。我看到這我感覺志華比我們普通人自理能力還要強、還要棒。
志華的媽媽神經(jīng)失常了，老往水里走。有一次，志華的媽媽又往水里走，被志華看見了，志華拼命叫救命拼命叫，但是沒有用，她就和媽媽一起下水，水越來越深，她和媽媽都不會游泳，這可怎么辦呢？還好，有兩個人看見，把她們救了上來。志華就決定學游泳，后來她學會了游泳，參加了殘疾人的游泳比賽，得了冠軍，但是志華的.媽媽離家出走了。后來，志華她考上了大學。
沒有闖不過去的難關(guān)，只要我們真心熱愛生活；是的，沒有到達不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文15
昨晚，中央臺在播《感動中國》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會神的守在電視機前面�！扒�，這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿�，繼續(xù)專心的玩著電游。
漸漸的，一個名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時，手臂不小心被電擊中了，經(jīng)過醫(yī)院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個沒有手臂的人。接下來的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒有放棄，而是開始練習用腳來做所有的事情。他學會了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的`是他還學會游泳，并被選入了殘疾人游泳隊。在游泳隊里，劉偉哥哥以堅強了毅力取得了優(yōu)異的成績，并被選入?yún)⒓託垔W會。本來他以為幸運已經(jīng)降臨了，可是就在這時一個晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會的計劃，而且從此以后再也不能做劇烈運動了。
可是，劉偉哥哥并沒有氣餒，他又開始學習彈鋼琴。但他沒有手，怎么彈呢？他用腳來彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽話，剛開始，他連琴鍵都按不準。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時間，他用腳趾彈奏的水平就達到了手指彈奏的專業(yè)七級水平，并且在維也納音樂大廳演奏表演。劉偉哥哥說：感謝上帝給我一次這么好的機會，只要能活著，就是非常幸運的了�！�
人失去了雙臂，就像鳥兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無論有多困難，他都能飛到有夢想的地方。
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