種瓜得瓜 種豆得豆

時間:2023-05-01 11:32:50 作文寫作 我要投稿
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種瓜得瓜 種豆得豆_1200字

  昨天下午,我們班舉行了一次別出心裁的活動——包餛飩。剪菜我們來到實(shí)驗(yàn)基地,準(zhǔn)備把菊花菜剪下來,拌餡。哇,現(xiàn)在菊花菜已經(jīng)長得密密麻麻了,長勢十分喜人。幾個同學(xué)帶著剪刀,跟著宋老師來到菜地里,用剪刀剪起菊花菜來。在剪菜的時候,我看見了幾個同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容,我想:他們一定是在享受收獲的甜美吧!我雖然沒有去剪,站在一旁觀看,臉上也露出了笑容,心里也心滿意足了。只見他們剪菜不慌不忙,只朝菊花菜的根部一剪,“啪”一聲,一棵就剪下來了,“啪”一聲,又一棵剪下來了,動作十分干凈利落。不久,剪下來的菜便滿滿地裝了兩盆子!白,大家洗菜去!”不知誰叫了一聲,“大軍”便出發(fā)了。洗菜我們大家來到水池旁邊,每人抓了一把菊花菜,開始在水槽里洗起來。我抓起一把菜,一看,菜葉上有些小洞,邊沿有些枯黃,根部呢?根頭上滿是泥土,十分不干凈。我打開水龍頭,費(fèi)力地洗起了根部,很快,隨著水流,泥土一點(diǎn)一點(diǎn)少去,直至徹底洗干凈。

  接下來是洗菜葉了,菜葉更難洗,稍一用力,菜葉就會“五馬分尸”,只能更加仔細(xì)地洗。“呵,總算洗好了”,我拿著那把菜,愉快地說道。大家把洗好的菜放回盆里,準(zhǔn)備去拌餡了。拌餡到了食堂,許多人就開始拿盆拿刀了!罢璋鍋韲D!”不知誰一聲“令”下,同學(xué)們很快讓開一條道,讓他進(jìn)來。好了,我們開始看宋老師切菜了。只見她把一把菜放在砧板上,左手拿著菜的中部,右手開始切菜。只見切出來的菜只有黃豆大小,不過菜味卻十分濃,沁人心脾。

  我們都享受著這陣清香,不住地發(fā)出贊嘆聲!白屢幌拢 敝灰妳菬ㄤh拿來一個大盆子,把所有切好的菜都放了進(jìn)去。宋老師又把肉、豆腐放了進(jìn)去,只見開始都是顏色不一的,可慢慢地,慢慢的攪拌,竟變成了一種顏色?粗卫蠋煼碇种械酿W,似乎感到十分舒服。我也想試一試了。接著又加入了鹽、味精、酒等配料,我聞了一下,嗯,味道十分好聞,我都忍不住想咬一口了。過了一會兒,餡也調(diào)好了。可接下來的事情也就越來越精彩了!比賽包餛飩“下面,我們來舉行一次包餛飩比賽,怎么樣?”“噢!”大家高興地叫起來。我們小組的成員:王挺、王雨龍、我等8人早就等不及了,在分到了餡和餛飩皮后,我們便馬上分配起任務(wù)來。我是放餡的,于是,我拿了一疊餛飩皮,便用勺子拿起一塊餡,然后往皮的中間一放,便急忙交給包皮的人。就這樣重復(fù)地做了上百次同樣的動作,我卻一點(diǎn)也不累,心里只想看這是我們勞動所得來的果實(shí),所以感覺異常輕松。其他的成員速度也不賴,我只要一做好,他的手就接過來,配合十分默契。全組的工作都在緊鑼密布的進(jìn)行當(dāng)中。許多組員流了汗,也顧不上擦,卻依然包著餛飩,似乎在想,我一定能行!“皮,皮,皮,皮沒了!”吳曉雯叫道。

  我馬上離開小組,到其他小組那兒要皮,好不容易才要了十幾張,可是過了不到2分鐘,皮又以“迅雷不及掩耳”的速度二度恐慌。我只得再次去要,可這次比“登天”還難,過了好一段時間,才要回了幾張皮。過了一會兒,吳曉雯正想說皮沒了,我制止了她,說:“你看,我們的餡也馬上用光了,不用再去要了”。好,現(xiàn)在餛飩包完了,大家都忙于擺放餛飩,最后,一致通過的式樣是好看的,一共有一砧板的餛飩加8小盒的餛飩。呈狀(—代表小盒,○代表砧板)。我數(shù)了數(shù),大約有150個餛飩。我們又在各小組之內(nèi)參觀了一下,應(yīng)該排名第二。之后,就應(yīng)該說是品嘗餛飩了。

  嘗餛飩不一會兒,我們的餛飩被運(yùn)進(jìn)了廚房。我們大家此時都十分緊張,怕自己包的餛飩不好吃。不過我想:因?yàn)槎际亲约河眯燎诘暮顾畵Q來的,好吃不好吃都沒關(guān)系。過了一會兒,餛飩上來了,盛餛飩的桶剛剛放穩(wěn),大家便爭先恐后地?fù)屍饋。嗯,真好吃。有的同學(xué)吃了三、四碗,甚至吃了五、六碗。感受我想:“種瓜得瓜,種豆得豆,”這句話說得沒錯。只要你努力了,不管結(jié)果有沒有收獲,都沒關(guān)系。

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