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有師如歌_1000字
我趴在刻著許多個“早”字的書桌上，百無聊賴地等待新學期的新老師！
初秋的風兒，帶著清涼和溫柔，在我的額前徘徊挑逗。我揪住幾根調(diào)皮的發(fā)絲，狠狠地往后一甩，終于舒服了許多。
“快坐好！目標出現(xiàn)了！”素來有報馬仔之稱的鐘木巒，利用坐在前門第一桌，可隨時偵探敵情的優(yōu)勢，及時向大家報告了這一消息。我立刻抖擻精神，睜大眼睛望著前門。
來了！隨著一縷恬柔的秋風，走進一個溫雅的老師。帶著淡淡的笑意，微彎的嘴角的告訴我們，這是一個我們喜歡的老師。只是，他的嘴邊干嘛長著一顆黑痣呀，實在破壞形象。特別是老師講話時，痣上的幾根黑毛也跟著一動一動的，我真想跳上前去把它拔光。
都是這幾根黑毛惹的禍，我們對老師的印象從第一眼的滿分，到第二眼的五十分。顯而易見，他的自我介紹誰聽呀。他講得郁揚頓挫、聲情并茂，我們在一邊竊竊私語，自得其樂。接下來的第一節(jié)語文課一樣冷場，我甚至和同桌在桌底下玩掐手指的游戲。
就這樣，我們在得過且過中，度過了新學期的幾個星期。隨著秋色的漸濃，老師也用他淵博的知識和寬容的胸懷，慢慢捕獲了我們尊敬的眼光。
“鐘小惠，你怎么又遲到了，昨天的作業(yè)完成了嗎？”老師半瞇著眼睛問。
“對不起！我回家要幫忙照顧弟弟，還要做家務。晚上吃完飯，爸爸媽媽說電視很好看，所以……所以……”小惠支支吾吾地說。
老師嘆息了一聲說：“算了！你先聽課，放學后留下來做，不懂馬上問我，做完再回家�！闭f完示意他坐回位置，然后繼續(xù)講課。我看著老師溫和的表情，聽著他略帶無奈和心疼的聲音，心想：“奇怪了！老師痣上的黑毛沒有那么討厭了�！�
“好痛�。 蔽宜哪_朝天地摔倒在操場上，心里大罵體育老師，不好好上體育課，沒事叫我們跑什么步，還要跑十圈。這不，害死我了。我卷起摔破的褲子，看著膝蓋鮮血淋淋的，許多泥砂混雜在上面，“哇”的一聲，大哭起來。
“疼嗎？”我聽到聲音抬頭一看，迎上的是老師關切的眼神。“很疼是不是？”我點點頭，委屈地說：“是的，好疼！”老師帶著淡淡的笑意說：“我也摔過，真疼！我記得當時哭得驚天動地，我爸還以為骨折了呢�！蔽揖o張地問：“后來呢？”老師大笑說：“后來，我爸檢查到?jīng)]有骨折，順手把我摔回地上，說男子漢摔幾下，鬼叫什么！”
“哈哈……”圍在我們周圍的同學都大笑起來，我也破涕為笑，感覺腳不是那么疼了。等大家笑夠了，老師嚴肅地說：“你爸是醫(yī)生，回去叫他好好幫你上藥，預防破傷風。知道嗎？”我立馬應聲：“是！大帥�！庇谑�，同學們又笑成一團，老師也“撲哧”一聲笑開了。
今天，我已經(jīng)小學畢業(yè)了�；厥啄感＃c老師相處的六百個日子，是小學里最美好的時光。這一段時光猶如一首悠揚的歌，老師是歌里的音符。有了音符，才能吟唱出優(yōu)美的旋律。有師如歌，歌到情處語凝咽！
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