最好的安排初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-18 21:46:01 賽賽 作文寫(xiě)作 我要投稿
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最好的安排初三優(yōu)秀作文(精選52篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的最好的安排初三優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最好的安排初三優(yōu)秀作文(精選52篇)

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 1

  仰望天空,那雛鷹正在自由飛翔。

  ——題記

  沒(méi)有一朵白云不眷戀藍(lán)天,沒(méi)有一朵花兒不眷戀土地,一切美好都是那么容易又得來(lái)不易,年歲已久,我們終要收獲成長(zhǎng),用時(shí)間的筆尖書(shū)寫(xiě)著人生。

  坐在青石板上,抬頭仰望,清風(fēng)明月,好不閑適,只是那緊鎖的眉頭無(wú)半點(diǎn)舒展。這是一個(gè)比賽,一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),原本以為自己可以很快繪出自己的“得意之作”,便可把煩心事拋到九霄云外,卻不想自己冥思苦想大半天,卻又無(wú)一點(diǎn)兒頭緒,心中已是郁悶至極;氐椒恐,再度坐到窗前,月光鋪灑著整個(gè)桌面,極靜其美。我卻再無(wú)心情與明月笑談人生,只是緊緊握住筆,低頭沉思。

  “咔啦”門(mén)把被搖動(dòng),母親端著一杯牛奶走進(jìn)我房中,臉上浮現(xiàn)著慈祥!斑@是怎么啦,沒(méi)有思路嗎?”母親把杯子放下,敲敲我的桌面,我煩悶的答:“太難了,我想不出畫(huà)什么。”母親笑笑,說(shuō):“我相信這可難不倒你,你的`努力我是見(jiàn)證了的,之前你的那些作品,在我看來(lái)都很優(yōu)秀。嗯,拿出來(lái)看看怎么樣?”迎上母親溫暖的目光,我再次有了志氣。我開(kāi)始翻出那一張張畫(huà)稿,上面凝聚著我長(zhǎng)久以來(lái)付出的心血。不一會(huì)兒,靈感猶如一朵朵絢麗奪目的煙花一般。在腦海中綻放開(kāi)來(lái),我用筆記記錄下了這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。幾十余分鐘后,我大功告成。

  我捧著畫(huà),滿臉喜悅地走到母親跟前展示,心中泛著自豪,母親也甚是開(kāi)心,我望著母親的笑臉,心中升起一股暖意,久久不去。

  成長(zhǎng)總是如此漫長(zhǎng),我們需要的并非時(shí)間,而是經(jīng)歷,如今,我已可以自己構(gòu)思,綻出那一幅幅畫(huà)面,交上一幅美好之作。然而,人生這塊大畫(huà)布上,還需要我們細(xì)細(xì)耕耘,為這幅最好的作品貼上不一般的人生色彩。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 2

  第一條:處罰站

  今天上學(xué)是因?yàn)樽蛱鞗](méi)寫(xiě)日記,被老師罰了。站了一節(jié)課,腰酸背痛,被罰寫(xiě)第七課五遍,寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),很不愉快。

  我覺(jué)得以后要好好學(xué)習(xí),盡量不要被老師處罰,每天寫(xiě)日記。

  第二條:哎!我因站在程波橋上而受到懲罰

  今天午睡的時(shí)候因?yàn)槲缢臅r(shí)候和同學(xué)說(shuō)話被王老師處罰了。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。我媽告訴我,今天被老師處罰是對(duì)的,因?yàn)椴粌H影響了其他同學(xué)的休息,也浪費(fèi)了我寶貴的午休時(shí)間。我覺(jué)得我媽說(shuō)的有道理,我以后中午就睡好了!

  第三條:我因站立被罰款

  今天,我被留在學(xué)校,因?yàn)槲译x開(kāi)學(xué)校時(shí)有些學(xué)生走得太慢。我走得太快,不小心踩到了楊逸飛的鞋子,所以他告訴班長(zhǎng)。班長(zhǎng)讓我回去上課。然后老師和我媽來(lái)了,老師問(wèn)我:“你為什么站在那里不回家?”我說(shuō):“因?yàn)槲艺娟?duì)的時(shí)候不小心踩了同學(xué)的鞋!崩蠋熣f(shuō)了一會(huì)我,然后讓我和媽媽回家。

  以后我會(huì)小心的。

  第四條:處罰站

  今天我們跑完了,幾個(gè)學(xué)生被老師處罰了。老師問(wèn)我們:“你們知道他們中的一些人為什么會(huì)受到懲罰嗎?”下面的同學(xué)回答:“不知道。”然后老師告訴我們他們?yōu)槭裁凑局P站,我們聽(tīng)完不敢說(shuō)話。

  以后要好好學(xué)習(xí),這樣老師心里會(huì)很開(kāi)心,臉上的`笑容也會(huì)像花一樣美。

  第五條:處罰站惠

  今天下午放學(xué)全班排隊(duì)的時(shí)候,正當(dāng)我和張?zhí)煲泶舐曊f(shuō)話的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我們被拉出了隊(duì)列,說(shuō):“我回來(lái)你才能離開(kāi)學(xué)校。”我哭了,我覺(jué)得很慚愧。

  等了一會(huì),老師來(lái)批評(píng)我們了。我覺(jué)得離開(kāi)學(xué)校不能說(shuō)話,不能做練習(xí),不能排隊(duì),但是我做不到,又犯錯(cuò)了。我應(yīng)該馬上改正,希望同學(xué)能監(jiān)督我。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 3

  那天,天氣實(shí)在是寒冷,迫使我拉緊衣服,帶上棉帽,加快回家的速度…

  我快速的走,湖人,被一個(gè)地?cái)偵系男⊥嬉鈨航o吸引住了。那是一個(gè)很漂亮的別針,粉紅色的別針上鑲嵌了激勵(lì)金黃色的珍珠,是在是好看。出于渴望,我問(wèn)了問(wèn)攤主:“這枚別針多少錢(qián)?”他太了抬頭,像是呆了一下,回答道:“三元。”我粗略地看了看他的容貌,一張嚴(yán)重?zé)齻哪槪聘涕倨さ?臉,沒(méi)有血色的嘴唇,穿了一件灰不灰藍(lán)不藍(lán)的破棉襖,一雙“絕望”的眼睛看了看我沒(méi)有反應(yīng),又帶著乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)吧,姑娘,這個(gè)很好的!币膊恢姨幱谑裁葱那,說(shuō)了句:“對(duì)不起,我不買(mǎi)!敝g他渴望的眼神滑過(guò)一絲悲傷。我又走到對(duì)面的精品屋,那個(gè)小屋,精致又干凈,一推開(kāi)門(mén),一股暖氣向我涌來(lái),。±锩骈_(kāi)了空調(diào)還有暖氣,情調(diào)實(shí)在是比那個(gè)小攤好不知道多少倍。呀!在這家我也發(fā)現(xiàn)了這枚別針,我小心翼翼的拿下來(lái),問(wèn)了問(wèn)老板娘:這枚別針多少錢(qián)?那老板娘瞥了一眼說(shuō):“五元”。聽(tīng)罷,我不知道是圖便宜還是想到哪位大伯渴望的眼神,我推開(kāi)門(mén),沖了出去,跑向那個(gè)小攤位,對(duì)攤主說(shuō):“大伯,麻煩幫我拿一下那枚別針!彼仁且汇叮缓舐冻隽四蔷眠`的笑容。在我掏錢(qián)時(shí),我問(wèn)攤主:“這枚別針別人都賣(mài)五元,你怎么不賣(mài)?”他太了抬頭對(duì)我說(shuō):“不,這個(gè)不值”。我交了錢(qián),拿走了這枚別針,在回家的路上,我想了想,這可能是我收到的最好的禮物了吧。在這寒冷的天氣下,我卻感受到了溫暖

  這個(gè)禮物,它不昂貴,但它暖人;這個(gè)禮物它不是送的,但我卻感受到了它真誠(chéng)的心;這個(gè)禮物它不那么漂亮,但我卻感受道美麗的人。禮物,不需要貴重,只需要真誠(chéng)的心,這也是我在成長(zhǎng)中最令我回味的禮物。我最好的禮物。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 4

  什么是最好的禮物,最貴的嗎?不是最好看的嗎?最酷的嗎?都不是。經(jīng)過(guò)那次事以后,我知道了什么是最好的禮物。

  十歲那年,我的母親送給我一個(gè)書(shū)包,并作為我的生日禮物。它是一款藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)包,戶外包,而并不是書(shū)包。我十分不屑,為什么我的生日禮物是個(gè)書(shū)包呢!

  盡管我不情愿,我還是背上了這個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包。我滿懷期望地走在路上,然而它并沒(méi)有什么奇特之處。和上一個(gè)書(shū)包對(duì)比起來(lái)沒(méi)有變輕也沒(méi)有讓我感到十分滿意的地方,似乎跟上一個(gè)書(shū)包沒(méi)什么兩樣。我依舊像往常一樣,像是背了水桶般的重量,快要壓垮了我的脊背。這是我對(duì)這個(gè)書(shū)包的第一印象。

  那是一個(gè)下雨的早晨,我不喜歡下雨天,我的鞋子沒(méi)幾個(gè)是能防水的,所以我的腳會(huì)濕。而且我上一個(gè)書(shū)包也不防水,下雨了,由于透氣功能極好,所以一滴水都能讓我的書(shū)全軍覆沒(méi)。我現(xiàn)在背著這個(gè)藍(lán)色書(shū)包走在路上,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)染出的深藍(lán)色已經(jīng)代替了原本的`天藍(lán)色,這下美了,我語(yǔ)、數(shù)、英三本書(shū)都放在最面上,一會(huì)兒上課我只能晾書(shū)了。

  我極不情愿地打開(kāi)了書(shū)包,然而下一秒是我的驚嘆。啊!盡管書(shū)包表面濕透了,但里面卻一點(diǎn)兒事兒都沒(méi)有。原來(lái)在里面還有一層薄薄的塑料板,這下我不怕下雨天我的書(shū)包會(huì)濕透了。妙,真是妙!這是我對(duì)它的新印象。

  一周之后它的優(yōu)點(diǎn)便顯現(xiàn)了出來(lái),我的這個(gè)書(shū)包顯得更輕巧更靈活,所以背在身上十分輕松,似乎也不那么重了。麻雀雖小五臟俱全,這個(gè)書(shū)包,反而能裝更多的書(shū)!每天早晨看見(jiàn)它心情也是十分的舒暢,我已經(jīng)用了兩年了,但我從來(lái)沒(méi)有換過(guò)。因?yàn)檫@不僅是我的生日禮物,還是我母親精心挑選的愛(ài)物。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 5

  小學(xué)六年級(jí),畢業(yè)季。

  “快畢業(yè)了。”我對(duì)阿桐說(shuō),“老師給我們?nèi)嗖贾玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè),怎么辦呢?”畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)為四人一組,每一組都要做一個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。阿桐笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“一起想想辦法吧,我們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)一定會(huì)是全班最棒的!”于是,我們召集了另外兩位同學(xué),一起投入到熱火朝天的制作中。

  這本畢業(yè)冊(cè)15頁(yè)不到,卻讓我們煞費(fèi)苦心。那個(gè)中午,我們打開(kāi)各自從家里帶的包裹,把里面的東西倒在桌上:只見(jiàn)琳瑯滿目的花邊膠帶和手賬貼紙堆滿了整整兩桌。貼紙和膠帶的種類(lèi)也是各種各樣:燙金、水彩、和紙、櫻花系列、網(wǎng)紅系列、植物系列……五顏六色,五彩繽紛。同時(shí)也引來(lái)了許多“對(duì)手”來(lái)借我們的材料。我們雖然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但仍然十分慷慨的把材料借給了他們,我們自己變著花樣往紀(jì)念冊(cè)上貼各種圖案。一星期下來(lái),我們四人組個(gè)個(gè)都瘦了一圈,膠帶們的肚子更是瘦了好多圈。終于,我們完成了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)制作。

  當(dāng)我們小心翼翼的'將紀(jì)念冊(cè)交給老師時(shí),我們收獲了意想不到的驚喜:老師看到了我們封面上滿是可愛(ài)貼紙的排版,開(kāi)心的滿面放光,像個(gè)三歲的孩子。老師興奮地翻看著冊(cè)子,眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)?赐暌院,愣了幾秒,隨即大聲的給我們鼓掌。我們都異常興奮,并也跟著老師鼓起掌來(lái)。

  當(dāng)然,在這個(gè)作品中,我們收獲了很多。我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得了助人為樂(lè),更懂得了所謂的友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二。紀(jì)念冊(cè)拿給老師時(shí),我們的心里泛起了無(wú)盡的自豪感。那不僅是一本紀(jì)念冊(cè),更是我們四個(gè)人的心血,也是我們六年友誼的見(jiàn)證,這本薄薄的小冊(cè)子,是我們小學(xué)六年最好的作品!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 6

  在一個(gè)架子的下,一段葡萄藤發(fā)芽了,是小小的嫩嫩的芽。不久之后,他開(kāi)始觀察它的“世界”。視野中遙不可及的巨大的架子,遠(yuǎn)處的樹(shù),近處的房子和頭頂上那片陰影的來(lái)源——是鄰居家搭過(guò)界的一塊木板,他討厭這塊木板,因?yàn)檫@塊擋住了大部分的陽(yáng)光。于是為了更好的生存下去,它開(kāi)始向上攀爬。它每天堅(jiān)持長(zhǎng)一些。一個(gè)月之后,它的身體已經(jīng)繞過(guò)了很長(zhǎng)的竹竿,它很高興,因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),它就可以徹底擺脫那片陰影的干擾了。就在這天,狂風(fēng)暴雨的到來(lái)使它倍受摧殘,碩大的`雨點(diǎn)不停地?fù)舸蛩娜~子,使它痛苦不堪,它只能忍耐,因?yàn)樗荒芴颖堋诙,晴空萬(wàn)里,花香鳥(niǎo)鳴,痛的迷迷糊糊的葡萄藤蔓一下子清醒了不少。它嗅著清新的空氣,更有了一種長(zhǎng)大的愿望。過(guò)了幾個(gè)月,在經(jīng)歷了應(yīng)該經(jīng)歷的所有“自然災(zāi)害”之后,它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的身體幾乎已經(jīng)繞滿了整個(gè)竹架,它很高興,讓它更高興的是它聽(tīng)到了一個(gè)小女孩的聲音:“媽媽?zhuān)茏由祥L(zhǎng)葡萄了。”一個(gè)更溫柔的女聲說(shuō):“是葡萄藤上結(jié)出葡萄了。”葡萄藤蔓靜靜地看著落日的余暉,看著一切被夕陽(yáng)染紅的美麗景色,看著那塊曾經(jīng)給它帶來(lái)過(guò)困擾,也帶來(lái)過(guò)動(dòng)力的木板,現(xiàn)在它必須俯視木板了。它享受著勝利與成功帶給它的喜悅,一切收于眼底的景色是對(duì)它最好的獎(jiǎng)賞。

  纖細(xì)的葡萄藤蔓,攀越艱險(xiǎn),在最高點(diǎn)結(jié)出一串串豐滿的果實(shí),小小的葡萄藤蔓卻有大大的夢(mèng)想。

  我們一開(kāi)始都是那一個(gè)個(gè)不起眼的小芽。經(jīng)過(guò)了重重困境,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),我們得到了鍛煉,擁有了無(wú)比的財(cái)富,享受著磨難后的成功所帶來(lái)的喜悅,就是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 7

  在最美的年齡遇到最美的你,這是一件多么湊巧又幸運(yùn)的事!

  你是男生,我是女生。自從老師念座位表后,我和你便成為了全班起哄的對(duì)象。在這樣青澀的年齡,總是難免的。

  你的成績(jī)很好,我卻只是中等水平,我和你的距離,大概駕著千里馬也未必能追上。同是一道數(shù)學(xué)題,你看一眼題目就能寫(xiě)出答案。我就算看了答案也未必會(huì)寫(xiě),這就是差距。但該死的`自尊心不允許我低下頭問(wèn)你,只好死在題海中……

  但出乎意料的是,你主動(dòng)教了我。你一遍一遍地為我講解。耐心,專(zhuān)注。大概是女生都會(huì)喜歡會(huì)講數(shù)學(xué)題的男生吧。我第一次產(chǎn)生了微妙的感覺(jué),只敢放在心里,沒(méi)敢向任何人說(shuō)。

  你喜歡唱歌,尤其在寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,喜歡忘我地唱情歌。你用那低沉的聲音唱著溫情的歌,在我聽(tīng)來(lái)是別扭的。我對(duì)你低吼:“別人都在寫(xiě)作業(yè),安分點(diǎn)行嗎?”你卻不以為然,更是耀武揚(yáng)威地湊在我耳邊唱,我頓時(shí)覺(jué)得很尷尬,臉像熟透的紅蘋(píng)果。大概這就是好學(xué)生的權(quán)利吧,就算不學(xué),成績(jī)也能名列前茅。

  你喜歡打球。男生都是只要能打球,就分不清白天和黑夜,汗水濕透了衣服。汗臭總是難免的。當(dāng)你打完球回來(lái)總有一股惡臭,我就像身處垃圾堆里,無(wú)法自拔。你卻若無(wú)其事,就如置身在花海里,沁人心脾。

  與你一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在初三分班的時(shí)候就畫(huà)上了句號(hào),你理所當(dāng)然的上了培優(yōu)班。我在新的班級(jí)里,總是會(huì)想起你,但都沒(méi)有了當(dāng)初微妙的感情。大概在我們這個(gè)年齡里的喜歡,只是一種崇拜罷了。

  回首過(guò)往,感動(dòng)常在。歲月靜好,少年如歌。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 8

  在一個(gè)夜深人靜的午夜,眼鏡、電腦、書(shū),在小主人的臥室里吵得喋喋不休,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用處最大。

  小巧的眼鏡弟弟首先自吹自擂:“我的用處最大。每次看電腦、玩電腦時(shí)小主人都把我給戴上,才能看得一清二楚,而且從來(lái)都不把我亂放、亂扔,還每天都給我“洗澡”呢!洗完后就把我放在眼鏡盒里?窗,小主人是多么喜歡我,需要我呀!你們羨慕我吧?方方正正的`電腦先生聽(tīng)了,不慌不忙地回答:“誰(shuí)羨慕你呢,沒(méi)看見(jiàn)小主人把我當(dāng)寶貝?我讓他足不出戶就領(lǐng)閱多姿多彩的世界,沒(méi)了我的陪伴,小主人就失魂落魄。只要我生病了,他第一時(shí)間就趕緊把我送往醫(yī)院治療,眼鏡弟弟我的待遇比你好吧。哈哈哈……” 電腦自信的閉上眼,一幅自己陶醉的樣子。文氣的書(shū)小姐聽(tīng)了,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我的全身都是知識(shí),每次小主人遇到困難時(shí),都是翻開(kāi)我尋找答案,比如有一次,小主人把我認(rèn)真的看懂、記熟,然后期中考試得了高分,你們看,我的用處就是讓小主人學(xué)好本領(lǐng),更上一層樓。”

  它們各自介紹完了自己的優(yōu)點(diǎn),又開(kāi)始誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)最大。眼鏡弟弟先說(shuō):“小主人少不了我。”電腦先生說(shuō):“我的用處最大 !睍(shū)小姐也不甘示弱說(shuō):“我的知識(shí)最有用!背聊嗽S久,它們都異口同聲的說(shuō):“我們?nèi)フ艺n桌爺爺評(píng)評(píng)理。”它們?nèi)齻(gè)就走向課桌爺爺,把來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。課桌爺爺聽(tīng)了笑咪咪地說(shuō):“你們都有自己長(zhǎng)處,也有自己的短處,比如眼鏡戴久了,許多事干起來(lái)很麻煩,如打籃球。電腦時(shí)間玩長(zhǎng)了使人近視。書(shū)也不能漫無(wú)目的地看,要看有意義的書(shū)!彼鼈兟(tīng)了課桌爺爺?shù)脑挘ハ嗫戳丝,理解地笑了。從此它們成了最好的朋友?/p>

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 9

  一天,許多難得碰面的動(dòng)物聚在了一起,它們?cè)诟尚┦裁茨?它們呀,正在討論誰(shuí)的尾巴最好。當(dāng)然,也討論不出個(gè)所以然來(lái),因?yàn)樗鼈兌颊f(shuō)自己的尾巴最好。最后,它們請(qǐng)動(dòng)物中最有權(quán)威,最誠(chéng)實(shí)的大象來(lái)當(dāng)裁判。地點(diǎn)就在東面的一個(gè)大草地上。第二天,動(dòng)物們?cè)缭绲貋?lái)到了評(píng)比場(chǎng),大象站在高高的土堆上說(shuō):“誰(shuí)先說(shuō)?”小松鼠性急,搶先說(shuō)道:“我的尾巴既實(shí)用,又時(shí)尚。毛茸茸的多好看!”

  小壁虎挺不服氣,站出來(lái)說(shuō):“不能光比好看,還得比實(shí)用,我的尾巴…”小壁虎還沒(méi)說(shuō)完,老黃牛又插嘴道:“我的尾巴又實(shí)用又漂亮,當(dāng)然應(yīng)該當(dāng)?shù)谝唬 薄拔业暮!”“我的好!”……評(píng)比場(chǎng)上一片混亂,最后它們一起問(wèn)大象:“誰(shuí)的尾巴最好?”大象并沒(méi)有說(shuō)話,只留下一句:“跟我來(lái)吧!”大象把它們帶到一棵大樹(shù)下,說(shuō):“誰(shuí)敢從上面跳下來(lái)!眲(dòng)物們紛紛搖頭,這時(shí)小松鼠興奮地叫到:“我敢,我敢……”只見(jiàn)它飛快的爬上樹(shù),從樹(shù)上跳了下來(lái),它的尾巴像降落傘一樣保護(hù)它平穩(wěn)落地……它們又來(lái)到了一個(gè)臟兮兮的地方,蒼蠅、蚊子滿天飛,動(dòng)物們癢得直打滾,只有老黃牛例外——它的尾巴像蒼蠅拍一樣為它驅(qū)趕蚊蟲(chóng)…………………………它們又回到了評(píng)比場(chǎng),又一起問(wèn)大象:“究竟誰(shuí)的尾巴最好!”

  大象則不緊不慢地說(shuō):“難道你們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?評(píng)判最好的尾巴不能光看好不好看,得看對(duì)自己有用沒(méi)有用:小松鼠的尾巴可以當(dāng)降落傘;老黃牛的尾巴可以當(dāng)‘蒼蠅拍’;狐貍的'尾巴可以混淆追狗的方向……從剛才看來(lái),你們的尾巴基本上都可以幫助自己,所以說(shuō),你們的尾巴都是最好的尾巴!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 10

  今年夏天,藍(lán)天白云草地風(fēng)幽幽。同一班人拍了第一張團(tuán)體照,自然,也是最終一張。

  前一個(gè)禮拜天,班主任就通告大家?guī)уX(qián)來(lái)拍畢業(yè)照片。初看,一陣呆。第一天邁進(jìn)校園內(nèi),還帶還怎么組詞哭音,抵觸念書(shū)。之后,迷上和你們一同學(xué)習(xí)培訓(xùn)、玩耍。卻也是最終幾日。舍不得含有一點(diǎn)惘。也罷期待那一天!

  下一周,當(dāng)有些人問(wèn)起:“都帶了錢(qián)嗎?”那?自然。終究會(huì)停留過(guò)多追憶。也有些人說(shuō),再貴也值得購(gòu)買(mǎi)。也恰好是這類(lèi)堅(jiān)定不移,大伙兒也多了一份期待。那一天也一直盼著那一刻,但是或是不如人意,另一個(gè)班沒(méi)帶夠錢(qián)。有一些心寒,也在抱怨她們。

  第二天,一切都做好準(zhǔn)備。有點(diǎn)兒搞笑的'是,有些人為了更好地漂亮,竟沒(méi)脫衣服。起先考試,題型有一些難,又因拍照之事,心難取回,那一段,煎熬。貼近序幕時(shí),班主任來(lái)啦,說(shuō)去站位拍照。大家也是狂奔下樓梯,到達(dá)體育場(chǎng)。

  也聽(tīng)教師指令,搬了椅子。一陣激情,也在當(dāng)中站齊整了。發(fā)覺(jué)少了教師,就要邀約教師,倒也“固執(zhí)”,幾回也不來(lái)。不知是氣溫太“好”,竟不適合。欲笑不知怎樣主要表現(xiàn),也無(wú)意。欲哭只覺(jué)很假,乏力演。自身只能沒(méi)哭不笑,看見(jiàn)群體,感覺(jué)難堪。這位老師傅喊了一句看攝像鏡頭,定好了那一刻,定在照片里,含著情緒。

  沒(méi)多久后,十分期待的照片發(fā)過(guò)出來(lái),每個(gè)人各執(zhí)一份。見(jiàn)班主任高興得極其璀璨,有些人外露牙齒,有些人面無(wú)全色,有些人小表情不好看……問(wèn)起班主任為什么高興得這般璀璨,道不知何。

  大家都該奔向更遠(yuǎn)處,與此同時(shí)也不必互相忘卻照片中的彼此。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 11

  十歲生日那天,我收到了很多祝福,也收到了很多禮物。這些禮物我都喜歡,因?yàn)槎即碇麄儗?duì)我的愛(ài)和深深祝福。媽媽一直告訴我人要懂得感恩。但這些禮物當(dāng)中我最喜歡的還是一個(gè)鉛筆袋,那是我生日時(shí)一個(gè)姐姐送給我的,我天天背著它,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  這個(gè)鉛筆袋也沒(méi)有什么特別的與眾不同,但就是因?yàn)楹竺嫠臀野l(fā)生了故事,所以我就更加喜愛(ài)它,視為最好的禮物。這個(gè)筆袋是長(zhǎng)方形的,也就是普通的形狀。它整體上是深藍(lán)色的,讓人看了就有一種心情特別舒暢的感覺(jué)。筆袋前胸后背有三個(gè)拉鏈,它的肚子里可以裝很多東西,超大容量哦!雙拉鏈這面寫(xiě)著幾個(gè)英文字母,偷偷地告訴您,這幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字母到現(xiàn)在我都沒(méi)查過(guò)。單拉鏈的一面畫(huà)著一只可愛(ài)的灰貓,這只貓簡(jiǎn)直就是一個(gè)“圖形包”。貓的身子就是一個(gè)長(zhǎng)方形,這樣的創(chuàng)意是不是更能顯出貓咪優(yōu)美的`線條 呢?它的兩只耳朵就是兩個(gè)三角形,更突顯出貓的機(jī)警。貓咪的兩只眼睛活脫脫兩個(gè)圓形,感覺(jué)它的眼睛一直在盯著我,它是不是在監(jiān)視我會(huì)不會(huì)偷懶?貓咪是不是媽媽派來(lái)的特務(wù)?貓咪的嘴巴更有創(chuàng)意,是一個(gè)等腰梯形,看來(lái)它是一只張大嘴巴貪吃的貓咪。原來(lái)圖形也能這樣完美的組合啊!

  別小看這只圖形組合的貓咪,它還幫過(guò)我大忙呢!記得有一次數(shù)學(xué)考試,有一道圖形題,我抓耳撓腮的也不知道怎么做,我一低頭看到了鉛筆袋上的圖形貓咪,兩只三角形耳朵突然給了我啟示,這道題最終被我攻克了。所以我更愛(ài)這個(gè)鉛筆袋了。

  這個(gè)鉛筆袋是我的最?lèi)?ài),它陪伴我學(xué)習(xí),給過(guò)我?guī)椭乙矊е^續(xù)探索知識(shí)的奧秘。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 12

  在沒(méi)有朋友之前,我的生活是一片黑暗。但是,他闖入了我的生活,為我打開(kāi)了希望的大門(mén),我的生活中充滿了光,那是我生命中最美好的時(shí)光。

  那天,我與媽媽去寵物店買(mǎi)他,還未進(jìn)入大門(mén),便聽(tīng)到了一聲聲狗鳴,一進(jìn)入大門(mén),我就被那些各種各樣的狗弄得眼花繚亂,竟一時(shí)不知該選哪一只做我的朋友。突然,一只毛絨絨的小狗爬到了我的腳邊。我低頭一看,是他。他有著一身棕色的卷毛,一雙如杏核般的大眼睛正可憐巴巴地望著我,好像在乞求我一定要帶他回家。他那柔軟的腳掌趴在我的腳上,粉嫩的.舌頭小心地舔著我的手,我禁不住了他的乞求,將他抱了起來(lái),輕輕地抱起了他,對(duì)他承諾:我一定會(huì)帶你回家,悉心地照顧你。

  是他,讓我走出了孤獨(dú),走出了黑暗;是他,教會(huì)了我如何去愛(ài)。

  那天,放學(xué)后,豆大的雨點(diǎn)落在地面上,濺起了陣陣水花,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣悶雷,使每個(gè)人心情煩悶。我在雨中奔跑著,因?yàn)閶寢尨螂娫拋?lái)說(shuō)他生病。雖然知道他病得并不嚴(yán)重,但我還是焦急萬(wàn)分。

  回到家后,看到他失去了往日的活潑,病懨懨地躺在籠子里,我既心痛又害怕。我哭著跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麜?huì)不會(huì)死掉?”媽媽微笑著安慰我說(shuō):“乖孩子,別哭啦,他不會(huì)死掉的,他只是得了感冒而已,只要你悉心照顧他,喂他吃藥,陪他鍛煉,他就會(huì)健康起來(lái)的!

  從那以后,我每天喂他吃藥,陪他運(yùn)動(dòng),看著他一天天好轉(zhuǎn),我的心里高興極了。

  生命中最好的時(shí)光是什么?有人說(shuō),欣賞自然界山川水色的時(shí)光最好;有人說(shuō),穿過(guò)寂靜林蔭小道的時(shí)光最好;有人說(shuō),聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴,品讀一下午書(shū)本的時(shí)光最好。但我認(rèn)為,有他的時(shí)光才是最好的。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 13

  千度回首,春景長(zhǎng)流。

  門(mén)庭前的花開(kāi)花落,云卷云舒。

  公車(chē)的窗外飛馳向后的風(fēng)景。

  葦怡,你說(shuō)你最喜歡這樣的景致了。我說(shuō)這叫云淡風(fēng)輕,你望著窗外:“應(yīng)該是春景長(zhǎng)流!

  直到很久以后,才明白這種區(qū)別。

  由于我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)去了江蘇,才遇見(jiàn)了你。那時(shí)還不知道,原來(lái)兩地教育差異這么大。由于蘇教版的英語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天書(shū)。還好,你分在我這組,我們成了同桌。對(duì)于整節(jié)課都是全外語(yǔ),我想都無(wú)法想,于早你成了我的翻譯,一詞一句。

  后面的事當(dāng)然顯而易見(jiàn),我的英語(yǔ)很快突飛猛進(jìn),英語(yǔ)作文還登上了校報(bào),你似乎比我還高興得多,笑容比陽(yáng)光還要明亮。

  我們慢慢地成為了很好的朋友,這兩年間的細(xì)微末節(jié)開(kāi)始將這情誼根深蒂固。一起在圖書(shū)館看當(dāng)時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的`《淘氣包馬小跳》,你教我吹豎笛,說(shuō)我們的合奏一定是保留節(jié)目;我們的攝影拿了獎(jiǎng);我們一起去杭州西湖湖畔看荷花……

  這些都是“我們”。如果只是我,我不會(huì)將文章投給校報(bào),我也不會(huì)在元旦上吹豎笛,我更不會(huì)去研究攝影,我也不會(huì)獨(dú)自一人坐動(dòng)車(chē)去杭州。

  因?yàn)槲也桓遥覜](méi)有你的那份自信,也沒(méi)有你給的自信,你在我的身邊,我就會(huì)感覺(jué)得到有那么一股莫名的力量在推我向前,你毫無(wú)保留的笑臉:“吶,你要加油!”

  恩,我要加油。所以才會(huì)有了這些,這些。

  畢業(yè)的時(shí)候,你家種的桅子花正好盛放,滿院的芬芳,你拉著我:“這就是春景長(zhǎng)流!蔽颐靼祝F(xiàn)在的我們,都是更好的我們。你有更加燦爛的神采,我已再不會(huì)為那些所謂冥冥之中的事而害怕了。

  自信的我,能與你一起看那春景長(zhǎng)流。

  這便是兩年的距離,這便是你的魅力。

  這便是我曾見(jiàn)過(guò)的最好的風(fēng)景。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 14

  非凡人生咋會(huì)有非凡的命運(yùn),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他的特點(diǎn),在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人像你,你也不需要去替代誰(shuí)?在你的人生舞臺(tái)上,你是自己的主角,不需要去誰(shuí)的配角上天創(chuàng)造一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)的,沒(méi)有翻版沒(méi)有雷同,我就是我,你就是你!

  適合

  也許有時(shí)候適合才是最重要的吧!是誰(shuí)規(guī)定了灰姑娘必須被王子拯救?沒(méi)有問(wèn)過(guò)灰姑娘愿不愿意,也沒(méi)有人問(wèn)過(guò)她愛(ài)不愛(ài)王子,好想只有她的腳合適的,穿上了水晶鞋,這里該感激涕零的,跟王子回宮。然后永遠(yuǎn)都在幸福中所度過(guò)?墒巧罹褪菆(chǎng)灰色幽默,很多人是很好的,只是不夠幸運(yùn),沒(méi)有找到適合自己的工作及一切,適合自己的才是最好的,如果要踏實(shí),你就得踏實(shí),如果你遇到一個(gè)讓你欣賞的人,那就得讓自己具備被他人欣賞的特點(diǎn)。先變成自己喜歡的自己,再遇一個(gè)不是取悅的人,獨(dú)一無(wú)二的自己,消費(fèi)是活,學(xué)會(huì)它被欣賞生活可期,試著做自己所喜歡的樣子,牽掛即相守,錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的留戀,那便會(huì)是終生遺憾!

  獨(dú)一無(wú)二

  一切會(huì)在合適的'時(shí)候,合適的到達(dá)!走出自己,為自然增添一份綠意,生活可期而于盛優(yōu),同樣為只有一次機(jī)會(huì),在合適的時(shí)間,等到一個(gè)合適的人,收獲滿滿,未來(lái)的算及創(chuàng)新都將會(huì)因你而出現(xiàn),還上演!所有的目標(biāo)都將會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)它的光芒,即使為了你一個(gè)人,獨(dú)一無(wú)二的非凡,才會(huì)讓你更加的變?yōu)槌鋵?shí),希望余生的成功都將會(huì)是一年,你也同樣很幸運(yùn)的把握最初的希望!

  找尋自己,學(xué)會(huì)踏實(shí)。它是適合自己的,才是最好的,希望都將會(huì)擁有!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 15

  我有一個(gè)好朋友叫小胖,心寬體胖的他,體重逐年增長(zhǎng)。白白胖胖的就像一個(gè)雪人,哪里都是圓滾滾的。兩只小眼睛深深地鑲在圓圓的臉上,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,像只企鵝。

  他好像什么事情都不放在心上。

  一天,我們一群人在小區(qū)玩耍,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑去那兒。起先,小胖還能追上我們,后來(lái)就不行了,跑得十分費(fèi)力,哼哧哼哧喘著粗氣,后面的'腿好像總是提不起來(lái)似的。大家看他如此狼狽的樣子,便喊道:“小胖!小胖!你快點(diǎn),別像蝸牛一樣!”“小胖!你是蝸牛嗎?哈哈,你真像只烏龜啊!”

  小胖聽(tīng)了,哈哈笑起來(lái):“就來(lái)了,等等我!”

  小胖笑得燦爛,話說(shuō)得誠(chéng)懇,仿佛沒(méi)聽(tīng)到我們對(duì)他的嘲笑。我瞬間覺(jué)得很內(nèi)疚,虧小胖平日里把我當(dāng)好哥們兒,有好吃的總惦記著我,好玩的總借給我玩,我這么說(shuō)、這么做真是太不應(yīng)該了!從此之后,我再也不取笑小胖了,并且也不允許別人欺負(fù)小胖。

  小胖不但大度還善良。

  有一次,我家晾曬小米,麻雀盯上了我家的小米,飛來(lái)狂吃一頓,我看見(jiàn)了,拿掃帚狂抽打一頓,還別說(shuō),這辦法真管用,一只麻雀被我打傷,躺在地上飛不起來(lái),其它麻雀四散飛逃。這時(shí),小胖來(lái)找我玩,看到地上的麻雀,愣了幾秒后,他小心翼翼地捧起小鳥(niǎo),快步走了。留下一句話:“我先回家了,讓我爺爺看看有什么辦法治好它。”

  我呆呆地看著圓滾滾的小胖,覺(jué)得他很高大,能有他這樣的朋友我真該覺(jué)得驕傲,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  這就是我最好的朋友小胖,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 16

  哎呀,疼死我了,果然,吃太多冷的東西對(duì)身體不好,現(xiàn)在的我,只有疼的份啦,遭報(bào)應(yīng)了吧,我想著。

  我一小步一小步地挪著,仿佛有一條龍?jiān)诙亲永飦y撞著,心想:哎呀,肚子疼死了,現(xiàn)在得趕緊回家才行。但是,我實(shí)在是走不動(dòng)路了,只能在樹(shù)蔭底下先歇歇了,等我肚子里的“龍”安分一點(diǎn)在回家吧。

  就在這時(shí),一個(gè)可愛(ài)的小女孩走到了我的.面前,眼睛里透露著純潔和善良,笑容像百合花一樣燦爛,在小女孩瘦瘦的小手上,“躺”著一顆用天藍(lán)色紙包著的水果糖。小女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐。你是不是肚子疼?給你一顆糖,吃下去就不疼了。”我艱難地抬起頭,眉頭緊皺,強(qiáng)撐出一個(gè)微笑,接過(guò)她手中的一顆糖,用幾乎顫抖的聲音說(shuō):“謝謝你,小妹妹,你幾歲了?”過(guò)了一會(huì),小妹妹才回答:“我今年6歲了!”我想:這么漂亮的小妹妹,怎么反應(yīng)這么慢,這么久才回答我?

  后來(lái)我一直硬撐著笑,小妹妹的臉上才表現(xiàn)出放松的樣子。這時(shí),小妹妹外婆來(lái)了,她外婆告訴我,小女孩曾因一次意外失去了聽(tīng)力,現(xiàn)在聽(tīng)力正在恢復(fù)中。我眼眶一熱,小妹妹外婆說(shuō),她們還有事情,與我告辭了。我忽然想到了什么,大聲對(duì)小妹妹說(shuō)了聲“謝謝”,這時(shí)小妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我燦爛一笑之后離開(kāi)了……

  我剝開(kāi)糖紙,將糖塞進(jìn)嘴里,頓時(shí),疼痛感已經(jīng)到了九霄云外。太陽(yáng)已經(jīng)西沉,我目送著小女孩的身影漸漸消失在夜幕之中,但是小女孩的微笑卻永遠(yuǎn)在我腦海中揮之不去。

  我見(jiàn)過(guò)許多人的微笑,但是真打動(dòng)我的,只有那位小女孩那純真的微笑、善良的微笑、溫暖的微笑!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 17

  暑假里的一天,回到家,我媽神秘的對(duì)我說(shuō):有一件好消息讓你猜。我覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了,就心不在焉地說(shuō)了一句奧數(shù)得獎(jiǎng)了,我媽一臉詫異,“你怎么知道的?說(shuō)吧,要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”

  “那不是手到擒來(lái),沒(méi)別的,就帶我去哪玩吧!彪S后又補(bǔ)充一句,“把家里那臺(tái)惠普還是飛利浦的相機(jī)拿上!

  第二天上午,我媽就兌現(xiàn)了承諾,早上帶我去雁蕩山玩一趟,走之前把那臺(tái)相機(jī)給了我。我拿起來(lái)調(diào)光擺放對(duì)焦按快門(mén)一氣呵成,到手的就是一張生活紀(jì)實(shí)圖,我很滿意,上車(chē)。

  到達(dá)雁蕩山景區(qū),我在車(chē)邊立了三腳架,取雁蕩山的外景,高聳入云,霸氣外露,我很滿意,收起架子就往里面走去,迎面而來(lái)的是一只沉著冷靜的大狗,它的主人見(jiàn)他面無(wú)表情,我隨即抓拍了下來(lái),莊嚴(yán)的狗和人和山相映成趣。走著路到了大龍湫,水從高處一瀉千里,站在遠(yuǎn)處都會(huì)怕水會(huì)濺在身上,我拿出相機(jī)給瀑布來(lái)一個(gè)特寫(xiě),像一條龍奔騰而下,震撼而又桀驁不馴,有一種強(qiáng)烈的沖擊感。

  我也在途中拍了一些人,在山頂?shù)穆飞,后面是形態(tài)怪異而不失趣味的巖石,一起結(jié)伴出行的學(xué)生,打打鬧鬧。斯情斯景,充滿著青春的活力,那少年輕狂和灑脫也感染了我,我滿意地看著我拍下來(lái)的一切。又邂逅了雁蕩山最高峰,但叫不出名字。它就高高的屹立在那,像一位睿智的老者,寧?kù)o致遠(yuǎn)。我也把這景拍了下來(lái),悠然自得。

  也差不多該回去了。話說(shuō)山上和海邊的.日出日落是最美的,果然如此。我對(duì)焦然后按下快門(mén),夕陽(yáng)西下,山河永寂。

  我拍下了大好河山,看到了家鄉(xiāng)的美景,幾張唯美的照片,一顆滿足的心,就是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。如此,足矣。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 18

  指尖撫過(guò)泛黃的樂(lè)譜,柔和的旋律在耳邊回蕩。翻書(shū)的手指停在了《菊次朗的夏天》那一頁(yè),音樂(lè)聲驟然響起,往事涌上腦!

  那年盛夏,我有幸得到了一次演出機(jī)會(huì),這對(duì)于還是鋼琴新手的我來(lái)說(shuō)千載難逢。我興奮不己,立下“壯志豪言”要給觀眾一份最好的作品。

  因此,那整個(gè)月的時(shí)間,我都用來(lái)練琴,努力將曲子練的更好。毫不夸張的說(shuō)那聲音就像開(kāi)了“單曲循環(huán)”。

  終于盼到了演出。

  到我上臺(tái)了,主持人報(bào)完幕下場(chǎng),我一愣,忙不迭的走上臺(tái)。對(duì)著觀眾席鞠一躬,坐到了琴櫈上。

  音樂(lè)緩緩的在樂(lè)廳上方回蕩,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng)。正當(dāng)我投入在美妙的音樂(lè)聲中時(shí),手指滑了一下,彈了個(gè)錯(cuò)音,我瞬間慌了神,急切的想改正。卻沒(méi)想越慌越錯(cuò),音樂(lè)嘎然而止。

  觀眾席上如往熱油鍋里灑水,大家議論紛紛,我隱約聽(tīng)到一句“彈成這樣好意思上臺(tái)”,我鼻子發(fā)酸,眼眶熱呼呼的,眼淚就快要掉下來(lái)。

  就在我快要撐不住時(shí),心底突然冒出一句“我要給觀眾最好的作品”這十個(gè)字有如星星之火,將我這快要燃盡的草原突然點(diǎn)燃。

  我眼底的淚水瞬間收干,定了定神,雙手重新搭上琴鍵,音樂(lè)聲再次響起,全場(chǎng)慢慢安靜下來(lái),最后鴉雀無(wú)聲。

  曲終,我朝觀眾席再鞠一躬,抬頭挺胸的走下臺(tái)。也許這首曲子在別人眼中是失敗的,但在我心中卻是最好的.作品。它教會(huì)我應(yīng)對(duì)生活中突然冒出的不確定,教會(huì)我在挫折中成長(zhǎng),教會(huì)我自信。教會(huì)了我努力過(guò)總會(huì)有收獲……

  回憶畢,我輕輕合上譜集,就著午后的陽(yáng)光,哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。這最好的作品中透著我最美好的回憶。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 19

  今天,我很開(kāi)心。因?yàn)榻裉焓前职值纳铡N乙o他買(mǎi)禮物!

  我走到小豬面前,唉聲嘆氣地對(duì)它說(shuō):“小豬,對(duì)不起。但今天是爸爸生日,所以你就忍忍吧!”說(shuō)完,我砸開(kāi)了他。雖然有點(diǎn)不舍得,但為了爸爸,還是值得的!

  我來(lái)到附近的商場(chǎng),恰好看見(jiàn)一家華麗的'店鋪,在里面看了看,看中了一條領(lǐng)帶:“這是一條藍(lán)白相間而且很酷的領(lǐng)帶。和爸爸的西裝很配!”這時(shí),有一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“小朋友,我是這兒的老板,你真是好眼力呀!這是從巴黎進(jìn)口的,很多男士喜歡用它配西裝的。今天清倉(cāng)大甩買(mǎi),只收你150元!”“150元!”我看了看錢(qián)包,有180元,如果買(mǎi)了那我的錢(qián)就只剩下30元了。我還是去別的店看看吧!正當(dāng)我要走時(shí),我又有一點(diǎn)猶豫了,爸爸起早貪黑的掙錢(qián),不就是為讓我好好上學(xué)嗎?如果我連這點(diǎn)錢(qián)都舍不得,就太對(duì)不起爸爸了。所以,我決定把這條領(lǐng)帶買(mǎi)下了。我又用剩下30元買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝領(lǐng)帶的黑色盒子,把領(lǐng)帶裝了進(jìn)去,抱著它回家了。

  一路上,我想:這個(gè)禮物能不能讓爸爸開(kāi)心呢?爸爸會(huì)嫌棄嗎?想著想著,在不知不覺(jué)中,我到家了。

  我悄悄的走進(jìn)房間,把禮物藏在了床底下,便出去給爸爸慶祝生日了。直到派對(duì)快結(jié)束時(shí),我才把禮物拿出來(lái)給了爸爸,爸爸一臉疑惑地打開(kāi)了禮物盒。

  “哇!兒子,你長(zhǎng)大了!”爸爸叫到,他把我抱了起來(lái)轉(zhuǎn)了好幾圈才把我放下!吧祪鹤,你怎么買(mǎi)這么貴的禮物呀!”“你每天辛辛苦苦地賺錢(qián)不都是為了養(yǎng)家糊口嗎?這是我應(yīng)該做的!薄澳阏嫘㈨槪∧闶俏业尿湴!”爸爸又高興又感動(dòng)地說(shuō)道。

  這個(gè)驚喜讓爸爸很開(kāi)心,他似乎很喜歡這個(gè)禮物,每一次會(huì)議爸爸都戴著我送給他的進(jìn)口領(lǐng)帶,我想:這一定是爸爸收到最好的生日禮物了!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 20

  那是一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,我很心急地穿好衣裳,從被窩里爬出來(lái)。吃過(guò)早飯,我懷著緊張興奮的心情奔向?qū)W校,生怕比上課鈴?fù)硪徊剑驗(yàn)榻裉煸缟鲜俏疑铣踔幸詠?lái)第一次月考。到了學(xué)校,我松了一大口氣,找到我相應(yīng)的座位,坐下安安靜靜的復(fù)習(xí)起來(lái),不受外界一點(diǎn)干擾。

  “叮鈴鈴……”鈴聲響了,監(jiān)考老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾粡堃粡埌l(fā)了試卷,我深深的吸了一口氣,看到了那些簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)短的題目,我不由得把心放了下去,我認(rèn)真的一一答完題,并且檢查了一遍。之后的幾科也是這種心情閱完了試卷,并很謹(jǐn)慎地檢查了一遍。

  過(guò)了幾天,考試成績(jī)終于要公布了,我滿懷信心的去學(xué)校來(lái)聆聽(tīng)這個(gè)成績(jī)。當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù),這時(shí)的我既激動(dòng)又懷疑,我是不是在做夢(mèng)?這是真的嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我才坦然的接受了這個(gè)班級(jí)男生第一的名次和不低的分?jǐn)?shù)。

  我回到家后,似乎成績(jī)已經(jīng)公告到家長(zhǎng)群中,我剛換掉了衣服,爸爸走了過(guò)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)怎么樣,我很開(kāi)心的告訴了爸爸我的出色分?jǐn)?shù)和不錯(cuò)的名次。爸爸看到我這么高興的.時(shí)候,突然變了臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“兒子,你這次雖然考得不錯(cuò),但你還是錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題呀,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話你一定要牢記。第一次你考好了,你驕傲了,那你下次呢?記住,做人不要驕傲,才能取得最出色的成績(jī)!

  我的心仿佛被潑了一些冷水,明明考的不錯(cuò),還要講大道理,哼!但當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),我突然意識(shí)到這次成績(jī)不是最好的,爸爸的這段話使我受益匪淺。

  之后我記住了爸爸的一席話,這就是得到了最好的獎(jiǎng)賞。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 21

  這世界上有很多種選擇,或好或壞,都已經(jīng)不能改變,從一出生,你就面臨這許多選擇。那面臨著這些選擇,我們應(yīng)該怎么選擇呢,選擇失誤或者不滿意后又應(yīng)該怎么做呢?古人云:“既來(lái)之,則安之”當(dāng)你的選擇不能改變,不能動(dòng)搖時(shí),可以采用古人的方法。你的狀態(tài)可能又可能會(huì)影響你以后的前途后者下一個(gè)選擇。當(dāng)我們抱怨的同時(shí),為何不能選擇接近它,包容它呢。我相信沒(méi)有人會(huì)喜歡和別人保持很遠(yuǎn)的距離,與他人無(wú)法融合,不理會(huì)他人的世界,只認(rèn)識(shí)自己。

  為什么這個(gè)世界上會(huì)有那么多的選擇呢?為什么我們不是一生下來(lái)就有自己的路呢?

  如果我們?cè)谶@個(gè)世界上過(guò)的過(guò)于輕松沒(méi)有摸爬滾打,只會(huì)坐享其成,依賴(lài)外力給自己的幫助。那你的大腦就會(huì)退化,跟原始時(shí)期的南方古猿又有什么區(qū)別呢?人活在這個(gè)世界上,就會(huì)又不同的體驗(yàn)。你的選擇就會(huì)對(duì)應(yīng)著你的體驗(yàn)。你是會(huì)做一生撂倒的乞丐呢?還是做人們眼中的英雄?又或者做一生平淡的隱士呢?又或者做扶貧就難得好心人?這都是你的選擇,一生中必須的選擇。

  在到現(xiàn)在為止,我也做了許多可以說(shuō)是可以改變?nèi)松囊恍┻x擇。

  記憶最深的就是我要上小學(xué)的時(shí)候,我可以有兩個(gè)選擇。如果要選擇去*學(xué)校的'話,那意味著我不能和我的哥哥在一個(gè)學(xué)校。但其實(shí)現(xiàn)在想想也沒(méi)有做錯(cuò)選擇,我到了那個(gè)小學(xué),也同樣結(jié)實(shí)了很多朋友,一樣的開(kāi)心和健康。

  選擇最重要的不是你的選擇,而是你選擇后的行為。

  且行且珍惜,走好眼前的路,做好眼前的選擇。不要后悔你色選擇,順其自然,不要抱怨。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 22

  蘇軾云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。最好是什么呢?,最好意味著獨(dú)一無(wú)二,可世界上真的有十全十美的東西嗎?

  小時(shí)候的我,文字中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)人的悲歡離合、數(shù)不盡的名山大川,或君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的豪放壯美,或欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的清新淡雅,文字的魅力吸引著我,感染著我。憑著滿腔熱忱,小學(xué)時(shí)我的作文常被當(dāng)做范文誦讀,可隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我的筆下,已寫(xiě)不出動(dòng)人心弦的故事,身臨其境的美景。我開(kāi)始尋找,想要寫(xiě)出最好的文章。

  我在網(wǎng)上找了很多優(yōu)秀作文來(lái)讀,輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)作文還少了自己的韻味,一味模仿,不能稱(chēng)之為最好。我開(kāi)始積累唯美句子、優(yōu)秀文段,可到最后,我發(fā)現(xiàn)辭藻堆砌固然美,可少了真情實(shí)感,也不能稱(chēng)之為最好。我又開(kāi)始留心觀察身邊事物,有感即寫(xiě),致力于捕捉到最真實(shí)的情感,你認(rèn)為我這次能寫(xiě)出最好的文章了嗎?

  實(shí)則不然,我總覺(jué)得它少了什么。我不禁懷疑,世界上真的有最好的文章嗎?我到底能不能找到最好的作品呢?

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我不斷地翻看以往的作品,不斷地反思。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一片文章都可以被稱(chēng)為最好的作品,每一篇文章都有它獨(dú)特的閃光點(diǎn)。毛姆曾說(shuō):仰望星空也要腳踏實(shí)地,只顧仰望星空的人注定不會(huì)留意自己下一步是否會(huì)跨入深淵。我就是太過(guò)執(zhí)著,卻忘了凡事皆有兩面性的道理。

  那么,這篇作文會(huì)是最好的`作品嗎?其實(shí),在不斷追求,不斷尋找的過(guò)程中,我已經(jīng)找到了屬于我自己的最好的作品。每一篇不甘于平凡的文章背后,一次次地筆耕不輟,一次次地冥思苦想已經(jīng)成為我的人生財(cái)富,我覺(jué)得那就是最好的作品。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 23

  那是一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,我早早得起了床。吃了早飯,今天我要參加學(xué)校舉行的舞蹈大賽。來(lái)到學(xué)校后,我松了一口氣,幸虧沒(méi)遲到。我?guī)е活w自信滿滿的心,很認(rèn)真地參加完了比賽。比賽結(jié)果更讓我感到驚喜,我竟得了本次大賽的`一等獎(jiǎng)。周?chē)瑢W(xué)的羨慕,老師的欣賞,讓我感覺(jué)飄飄然,似乎飛上了天。我迫不及待的想把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)嫦肓⒖田w回家。

  好不容易挨到了放學(xué),我三步并作兩步,飛快地回到了家;丶液螅(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我輕輕走到爸爸身邊,“爸爸!”爸爸一驚,回頭一看,見(jiàn)是我回來(lái)了,便說(shuō):“小鬼靈精兒!”“爸爸,告訴你一個(gè)好消息,我舞蹈大賽獲得了一等獎(jiǎng)。”說(shuō)罷,我等著爸爸的表?yè)P(yáng)?砂职种徽f(shuō)了句“繼續(xù)努力”。我很沮喪,回到房間,我賭氣的把門(mén)鎖上!摆w穎,吃飯了。”媽媽喊道。我一聲不吭,不一會(huì)兒,爸爸敲門(mén)說(shuō):“趙穎,出來(lái)吃飯,我有話要跟你說(shuō)!蔽液懿磺樵傅拈_(kāi)了門(mén),來(lái)到飯桌前,剛坐下,爸爸便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“趙穎,你得了一等獎(jiǎng)是該得到表?yè)P(yáng),可當(dāng)你遇到一件喜悅的事,比如獲獎(jiǎng)、受到表?yè)P(yáng)等都要保持著一個(gè)如水的心境,如果你不能保持如水的心境,也許你會(huì)墮落!薄叭缢男木场蔽抑貜(fù)了幾遍,突然恍然大悟,我雖然這次獲了獎(jiǎng),但如果我依舊沉醉在喜悅之中,下次我將名落孫山。

  這次雖沒(méi)有得到任何禮物,卻得到爸爸的一句話,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的獎(jiǎng)賞,這句話將會(huì)讓我受益終生。

  事隔多年,我的每次成敗我都用一顆平常心去接受。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 24

  我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春,有一個(gè)家喻戶曉的公園——南湖公園。

  夏季的公園里有一道迷人的風(fēng)景——荷花。在九曲橋上一望,水波瀲滟,荷葉田田。靜靜的湖面上布滿了碧綠的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片碧玉。挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒,水銀似的滾來(lái)滾去。陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面唱歌。清風(fēng)徐徐,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收。

  荷花,宛如一位位妙齡少女,嬌艷欲滴,冰肌玉骨。有的.天真爛漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯颯,朝氣蓬勃,含苞欲放……有的荷花全開(kāi)了,露出黃色的小蓮蓬,有的花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花種子。荷花散發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡,陶醉其中。這香味不像桂花那么濃,也不像酒香那么醇,很自然,很迷人。

  荷花,不僅僅是荷塘的驕傲,更是純潔的代表。有句話說(shuō)得好:“荷花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@不正反映了荷花的圣潔品質(zhì)嗎?古詩(shī)中也有許多描寫(xiě)荷花的詩(shī)句:王昌齡的“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”,劉商的“菡萏新花曉并開(kāi),濃妝美笑面相隈”……詩(shī)人之所以喜歡荷花,必定也是因?yàn)楹苫ǜ呱械木癜桑?/p>

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她淡淡的清香,愛(ài)她亭亭玉立、韻味十足的身姿,愛(ài)她高尚純潔的精神!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 25

  隨著社會(huì)的發(fā)展,中西文化的交流越來(lái)越頻繁。因此,越來(lái)越多的西方元素進(jìn)入到我們的生活,該如何選擇我覺(jué)得適合自己的東西才是最好的,外來(lái)的并不意味著全部都要照單接收,我們應(yīng)該進(jìn)行挑選,取其精華,去其糟粕。

  作為一名炎黃子孫,中華5000年傳承下來(lái)的東西必定是適合我們的。不然它早已消失在歷史的長(zhǎng)河之中,因此我們應(yīng)該將我們的生活傳統(tǒng)保存至今并流傳下來(lái)的,而不是被外來(lái)的東西所淹沒(méi),F(xiàn)在我們最常聽(tīng)到的節(jié)日有2月14日的情人節(jié),11月1日的萬(wàn)圣節(jié)和12月25日的圣誕節(jié)等。雖然我們不抵制西方節(jié)日的傳入,但也應(yīng)該合理的對(duì)待。

  鞋子合不合腳,只有你自己知道,別人的東西拿來(lái)給你用,并不一定就適合。別人用著,很適合,但是到了你的手里可能就不好用了,衣服穿在別人的身上是很好看,但是穿在你的身上就不一定如意,要考慮自身的情況,合適自己的用著才舒適,才是最好的。

  魯迅,他棄醫(yī)從文,向全世界證明筆比手術(shù)更尖銳,他用手中的筆揭露了黑暗社會(huì)吃人的本質(zhì),刺激了中國(guó)人民的麻木神經(jīng),于是他成為了一代文學(xué)大師,成為世界最值得銘記的人。一句:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,更是讓人震撼。時(shí)間在流逝,情況在變化,彼時(shí)彼地的適用東西,此時(shí)此地下不一定適用,倘若魯迅沒(méi)有棄醫(yī)從文,怎么能為我們留下這么多耐人尋味的`文章呢?

  越來(lái)越豐富多彩的社會(huì),新東西總是那么的出人意料,讓我們措手不及。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,大自然因它們找到了適合自己的位置而變得豐富多彩,讓我們?cè)谶@新事物不斷出現(xiàn),外來(lái)事物不斷涌入的生活中,尋找合適的,因?yàn)檫m合才是最好的。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 26

  對(duì)造物主來(lái)說(shuō),最好的作品是鮮活跳躍的生命;對(duì)母親來(lái)說(shuō),最好的作品是聰明乖巧的孩子;對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),最好的作品是精美絕倫的工藝品……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好的作品定格在那次齊心協(xié)力中感悟到的可貴精神。午后的陽(yáng)光,映在飛翔的蝴蝶上,撒在美不勝收的小區(qū)里。這樣的天氣最適合蕩秋千,我和好哥們王小明準(zhǔn)備做一個(gè)秋千玩兒。說(shuō)干就干,機(jī)靈的小明在草叢里翻來(lái)覆去,找來(lái)了幾根稍粗壯的樹(shù)枝。“嘿嘿,我早有準(zhǔn)備!”

  我隨即從口袋里掏出一根麻繩,將身子一側(cè),腳往后一挪,用力沖著大樹(shù)干旋轉(zhuǎn)繩子,緊接著,猛地一跳,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將繩子使勁往上一拋,“啪!”繩子不但沒(méi)有拋上樹(shù)干,反倒還抽打了可憐的樹(shù)枝。唉,這可怎么辦呢?天氣越來(lái)越熱,心情越來(lái)越煩躁。我們有點(diǎn)失望了。

  小明拍拍我的肩膀說(shuō)道:“別擔(dān)心,團(tuán)結(jié)就是力量,事兒總能成的,我試試?”我有氣無(wú)力地將繩子遞給小明。只見(jiàn)他把手往后一提,伸出一個(gè)90°的直角,然后將腰往后一挺,又以一個(gè)45°的`角彎了回來(lái),再將腳后跟一抬,“唰”的一聲,繩子飛一樣拋上半空,在空中完美地劃出了一道弧線。繩子還是沒(méi)能成功拋上樹(shù)干,不過(guò)小明有了一個(gè)絕妙的主意:我站在他的肩上拋繩子。這可得注意安全問(wèn)題,按照計(jì)劃,我小心地爬到他的肩膀上,他用力抓著我的雙腳,我快速將繩子往上一拋,耶!成功將繩子繞過(guò)了樹(shù)枝!緊接著,我們將大根兒的樹(shù)枝綁在繩子上,再加塊木板,耶,秋千做好啦!太陽(yáng)越發(fā)熱情了,我們玩的興致跟著升溫了。瞧,陽(yáng)光照著我,照著王小明,也照著閃閃發(fā)亮的團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神,這,不就是屬于我的最好的作品嗎?

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 27

  雨淅淅瀝瀝地下著,落在地上、屋上,濺起一朵朵雨花。密密的雨簾中,街上的行人日漸稀有了,只有不能不外出的人才頂著傘在雨中艱難地前行著。

  這天,我由于發(fā)燒而不能不待在家,一早就沒(méi)什么胃口吃東西,昏昏沉沉地睡睡醒醒,可難受了!到了下午肚子都餓得咕咕叫了,可我還是不想吃。母親擔(dān)憂我的身體,就打算下樓到小區(qū)對(duì)面的超市買(mǎi)我最喜歡的泡菜。她望了望窗外的景象,電閃雷鳴,一道閃電瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。母親猶豫了一下,可還是拿起雨傘就往外走了。我見(jiàn)了,連忙勸母親不要去。可她卻不聽(tīng),硬是下樓了。我坐在床上,看著窗外不時(shí)劃過(guò)的閃電,聽(tīng)著滾滾的雷聲、雨水拍打窗戶的劈里啪啦的聲音,我擔(dān)憂極了。忽然,“吱呀”一聲,窗戶被風(fēng)吹開(kāi)了,一陣陣涼風(fēng)吹入了我的心頭。

  不一會(huì)兒,母親回來(lái)了。她的頭發(fā)完全淋濕了,雨水順著發(fā)絲往下流,滑過(guò)她蒼白的兩頰,滴落在胸前的衣襟上。母親的衣服也幾乎濕透了,雨水順著褲腳滴落在地磚上。完全濕透的鞋子在地磚上留下了一個(gè)個(gè)水印子。可是母親緊緊抱在懷里的那罐泡菜卻沒(méi)沾上一絲雨水。母親顫抖著雙手小心翼翼地把泡菜放在桌上,拖著疲憊的身體邁向了廚房。接著母親從廚房里端出了一碗熬得軟糯的熱乎乎的稀飯,連同泡菜一塊遞給了我。我含著淚一口一口慢慢品味著這碗稀飯,眼前的這碗稀飯比什么都香,比什么都美味!這罐泡菜里,我嘗出了母親的辛苦,嘗出了母親的`不善言辭,也嘗出了那深深的愛(ài)……

  窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著,落在地上,落在屋上,也落在我的心里,可我的心里卻生出了一股別樣的溫暖。那雨水濺起的朵朵雨花也將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 28

  我有許多的朋友,有“男”他,有“女”她,甚至還有動(dòng)物“它”。但我那個(gè)最好的朋友卻不屬于以上任何一個(gè)“他”。你或許要問(wèn)了,到底是什么呢?如果你想了解,就請(qǐng)往下看吧。

  我這個(gè)朋友,“他”上知天文,下曉地理;“他”通曉古今,暢談人生。在別人眼中,“他”是工具,是與外界的“傳感器”。但在我眼中,他卻是一位”長(zhǎng)者”,也是一個(gè)“孩童”,“他”給予我智慧,又同我嬉戲。也許你又要問(wèn)了,“他”,到底是誰(shuí)?而我還是說(shuō),別急,下文有答案。

  “他”很溫柔,總是會(huì)帶領(lǐng)我游覽各處風(fēng)景,或繁華都市,或靜謐之森,而我,也會(huì)每每沉浸在“柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,或在“腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳”的香格里拉中。

  “他”也很善于教學(xué),不是教師卻勝似教師,帶領(lǐng)我在“鳳飛翱翔兮”的壯麗景觀中走來(lái),又在“決勝煙柳滿皇都”中繁榮無(wú)比的長(zhǎng)安城中游玩。“他”總會(huì)在“芳草鮮美,落英繽紛”中露營(yíng),或在“茅檐低小,溪上青青草”中垂釣。“他”總會(huì)帶我到任何我想去的地方。

  但“他”最厲害的卻是“他”的哲理故事,“他”每個(gè)故事都會(huì)帶給我不同的啟迪。從“魯濱遜”的故事中我學(xué)到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執(zhí)著,到“祥子”的吃苦耐勞再到“孫大圣”那里學(xué)到了桀驁不馴,敢作敢當(dāng)。

  現(xiàn)在你知道我這位最好的朋友是什么了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是書(shū)籍,他從小到大不斷啟迪著我的智慧,開(kāi)拓著我的.視野,讓我終日被知識(shí)的光輝照耀著。在學(xué)識(shí)的海洋遨游著。放下手機(jī)和ipad吧!轉(zhuǎn)身拿起我這位最好的朋友,相信你一定會(huì)受益匪淺的。

  書(shū)籍,謝謝你……你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 29

  一天中午,我吃完午飯便早早地就來(lái)到了學(xué)校,剛回到位置上,就發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)嚲碚秸財(cái)[放在我的課桌上,我定睛看了看分?jǐn)?shù),呵!100分,看,1”后面的那兩個(gè)圓圈如同瞇著的眼睛,正高興地向我微笑,1”也對(duì)我豎起了大拇指連連稱(chēng)贊,我開(kāi)心極了!

  我瞟了一眼同桌的試卷,哈!99,沒(méi)有我高,可是看到下面的填空題時(shí),我的'臉色便漸漸暗了下來(lái),面如土灰,她和我的答案不一樣,可老師打得都是同樣令人心花怒放的√”,我仔細(xì)想了一番后,突然猛地發(fā)現(xiàn),我的答案是錯(cuò)的!我的心砰砰直跳,緊張地咽了咽口水:交給老師?才不要,我才不要讓鮮紅的√”變成令人厭惡的×”呢。于是我便悄悄地拿起試卷,迅速塞進(jìn)了書(shū)包也不知道有沒(méi)有被老師看到,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),老師早已站在了教室門(mén)前,可她好像什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn),徑直地走了。

  下午,我總作文覺(jué)得心里壓著一塊石頭,讓我忐忑不安,喘不過(guò)氣來(lái),終于輪到英語(yǔ)老師上課了,我本以為一切都過(guò)去了,可并沒(méi)有,老師說(shuō)這節(jié)課要講試卷,您特意把分?jǐn)?shù)報(bào)了一下,但報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),您把聲音揚(yáng)高了一點(diǎn),然后又讓同學(xué)鼓掌以表祝賀,這時(shí)我覺(jué)得很羞愧,覺(jué)得這些掌聲能快點(diǎn)結(jié)束,接著老師又讓我把試卷放到了投影儀上,并沒(méi)有講課,而是故意把那一題投影在上面,果然,結(jié)果不出我的意料,同學(xué)開(kāi)始議論起來(lái),有的人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),甚至還站起來(lái)說(shuō)我這一題是錯(cuò)的,沒(méi)有100分老師對(duì)我笑了笑,當(dāng)著大家的面把我的100”改成了98”,終于,我恍然大悟,老師當(dāng)時(shí)是故意不去揭穿我,然后,再讓我嘗嘗撒謊的滋味,給我重重的致命一擊。

  雖然,這次的事情讓我覺(jué)得十分丟臉,可卻讓我收獲到了一份最好的獎(jiǎng)賞,那就是從中我悟出了一個(gè)道理誠(chéng)實(shí)是金。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 30

  我有許多好朋友,但我最喜歡和晴晴玩。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹁蜁?huì)有說(shuō)不完的話,更巧的是我們從一年級(jí)到六年級(jí)都在一個(gè)班?墒,不好的事情就在這時(shí)來(lái)臨啦。在五年級(jí)的`時(shí)候,我們又有了一位好朋友她叫音音。

  我們每個(gè)星期五都在一起玩,我們每天都玩的很開(kāi)心?墒,自從她當(dāng)了班長(zhǎng)后,她每天都很忙,沒(méi)時(shí)間和我們玩。終于把艱苦的五年級(jí)給熬過(guò)去啦!可是,六年級(jí)又來(lái)臨啦。她越來(lái)越驕傲,野心越來(lái)越大。因此,我們都不喜歡和她玩啦?墒窃谖迥昙(jí)的時(shí)候我們還是好朋友,我們沒(méi)法當(dāng)面跟她說(shuō)絕交。這次的選擇太難啦我真的不會(huì)。

  這個(gè)星期五我和晴晴、音音一起來(lái)到了我們的老地方,我們準(zhǔn)備和他說(shuō)絕交,可是,我和晴晴都沒(méi)法去開(kāi)口。因?yàn)樵?jīng)我們還是好朋友?墒俏艺娴氖軌蛄耍粢羲看味家鲲L(fēng)頭,每次都想,為了利益而讓我們?nèi)ナ芸。我受夠了,她所以我們這個(gè)星期一定要和他絕交,他這個(gè)人就是愛(ài)出風(fēng)頭,這次不管刮風(fēng)下雨我也要和她絕交。

  可是她在今天做的事情,讓我們感到震撼,我們準(zhǔn)備不和她絕交啦!當(dāng)我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候,她拿出了彩紙說(shuō)給我們分著一起玩。她問(wèn)我:“要不要”我說(shuō):“那你給我,我就要。”可是她一把撒了出去。我當(dāng)時(shí)氣憤得都哭了出來(lái),我準(zhǔn)備和她說(shuō)絕交。我和晴晴商量了一下,說(shuō)也逗她一下我們問(wèn)她:“你為什么要撒?是不是不想和我玩啦?不想和我玩了就直說(shuō),何必這么大費(fèi)周折。”

  我當(dāng)時(shí)就和她說(shuō)絕交我轉(zhuǎn)身就走了。我來(lái)到晴晴的身邊,笑著對(duì)她說(shuō):"終于和她絕交了,我可受夠了。

  從此我和晴晴一直都是好朋友。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 31

  成長(zhǎng)中,獎(jiǎng)賞有很多種,比如一本書(shū),一些嶄新的文具,或者是一件衣服,又可能是一臺(tái)全新的電腦……但在我看來(lái),最好的獎(jiǎng)賞并不是這些,而是……

  記得那是四年級(jí)時(shí),我和爸爸在打“游擊”。一聽(tīng),爸爸的呼嚕聲足以讓大地都抖三抖了。我一見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,連忙抽出了一本《非常課課通》,心想:這次《語(yǔ)補(bǔ)》和《語(yǔ)練》的優(yōu)加星等級(jí)分有著落了?墒俏覅s怎么也沒(méi)有想到這狡猾的“狐貍”老爸在假睡,他輕手輕腳地走進(jìn)了我的房間,正奮筆疾“抄”的我渾然不覺(jué),只知道老爸不打呼嚕了,要趕快抄完。突然,我覺(jué)得后腦勺被什么東西打了一下,抬頭一看,居然是爸爸。爸爸從我手中一把奪走了那本《非常課課通》,并開(kāi)始數(shù)落我:“我和你說(shuō)了多少遍,要一個(gè)人獨(dú)立完成,你就是不聽(tīng),我現(xiàn)在要收了這本書(shū),并罰你10個(gè)巴掌!闭f(shuō)完,爸爸便一個(gè)巴掌打在了我的`臉上。

  后來(lái),我們學(xué)校舉行了期中考試。考試前一天晚上,因?yàn)榘职制綍r(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求,還有爸爸陪我認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真地幫我整理錯(cuò)題,梳理知識(shí)點(diǎn)和課文重點(diǎn)、中心,并教導(dǎo)我說(shuō):“考試時(shí),一定要認(rèn)真、專(zhuān)心,還必須細(xì)心,一定要認(rèn)真地審題,細(xì)心地檢查!

  第二天考試,我思如泉涌,奮筆疾書(shū),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,但我并沒(méi)有粗心,而是寫(xiě)完之后又認(rèn)真地檢查了三、四遍,經(jīng)過(guò)再三地復(fù)查,才交上了考卷。

  成績(jī)出來(lái)了,我考了“98”的高分,爸爸聽(tīng)了,喜笑顏開(kāi),并給了我一個(gè)溫暖的巴掌,說(shuō):“考得不錯(cuò),好樣的!再接再厲哦!”

  其實(shí),最好的獎(jiǎng)賞不就是爸爸給我的巴掌嗎?那巴掌或輕或重,暖暖的,打在我心頭,使我充滿力量。

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  最好的鼓勵(lì) 褚丁源“大家都抬起頭來(lái),自信一點(diǎn),目視前方……”耳畔又傳來(lái)老師一聲聲鼓勵(lì)。班中舉行勵(lì)志歌會(huì),6人一個(gè)小組來(lái)演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長(zhǎng)。我自幼五音不全,又不會(huì)唱歌,聽(tīng)到這個(gè)消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們?cè)贀Q個(gè)人吧!”同學(xué)們 都笑了:“班長(zhǎng)都不行,那還有誰(shuí)行啊,加油!我們相信你!”聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì),我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望!“好,我一定行!”我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強(qiáng)》,而且請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師作指導(dǎo)!爱(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過(guò)于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時(shí)大家都會(huì)盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵(lì)志歌會(huì),要唱出自信,你作為組長(zhǎng),更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”老師的話鼓勵(lì)了我,我心想:是啊,作為組長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭作用!“我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來(lái),原本緊攥著的手漸漸松開(kāi),自然了許多,我要唱出自己的自信!“對(duì),就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來(lái)一遍好嗎?”聽(tīng)到了老師的`鼓勵(lì),大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵(lì)讓我獲得一份可貴的在面對(duì)困難時(shí)的勇氣。最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績(jī),大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵(lì)。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 33

  夏日的風(fēng),帶著干燥獨(dú)特的狂野氣息,慢慢撫過(guò)心梢,勾起一顆顆跳動(dòng)的心,帶著一份勇敢的希冀,乘風(fēng)破浪,涌向遠(yuǎn)方的最好。

  陽(yáng)光是熟悉的熱情,每年這時(shí),賽事臨近,集訓(xùn)的到來(lái)無(wú)可避免。迎這陽(yáng)光的洗禮,水面波光靈粼粼,漾著光輝。水下的訓(xùn)練積極而又緊張,清涼的.水絲漫過(guò)皮膚,帶走煩躁的情緒,只留下一顆跳動(dòng)火熱的心。

  哨音響亮刺耳,催促著每顆燥動(dòng)的心,當(dāng)頭埋下水中的那一刻,世界的喧雜似乎都被隔絕在了水的天然屏障之外,沒(méi)有夏日的煩躁,也沒(méi)有被時(shí)間支配的焦慮,只有靜靜在耳邊流過(guò)窸窸窣窣的水聲,這時(shí),我能真實(shí)地感受到溫暖流動(dòng)的熱血在身體里肆無(wú)忌憚地釋放著自己的力量,一直在向前涌動(dòng)著,涌向心中的最好。

  每一次出發(fā),在拼搏勞累后,每一寸肌肉的呼吸都意外的讓我感到真正的充實(shí),靜靜的沒(méi)在水中,閉眼聆聽(tīng),胸膛里一陣陣明顯的跳動(dòng)是我的決心,我的勇氣。他一次次源源不斷地重新散發(fā)出新的力量,讓我在下一次出發(fā)時(shí),堅(jiān)定自己,咬牙堅(jiān)持,正視前方,無(wú)視身心無(wú)法抑制的勞累,只要堅(jiān)持,相信最好的出現(xiàn)。

  比賽的時(shí)間一天天,一分分,慢慢無(wú)情的靠近。我們心中的信心也在一次次訓(xùn)練中慢慢填充,慢慢壯大。我會(huì)相信,不久飛揚(yáng)青春的賽場(chǎng)上,晶瑩的水花中,那一道道靚麗的直線,在陽(yáng)光的籠罩下向前涌去,藏在浪花下的臉龐,帶著異常的認(rèn)真和信心,任身體迸發(fā)出最好的狀態(tài),向終點(diǎn)飛馳而去

  那時(shí),時(shí)間定格在觸壁的那一瞬,揚(yáng)起嘴角的那一瞬,那是我,交給熱血青春的,最好的作品。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 34

  每當(dāng)看到這個(gè)藍(lán)色的葫蘆絲,我就不由得想起那些往事。這是我最好的禮物。

  那天,大舅從新疆回來(lái),我的心情很激動(dòng),畢竟以前也只是在微信上聊天,并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。一放學(xué),我就沖出校門(mén),飛快地跑下臺(tái)階路?吹絹(lái)接我的媽媽?zhuān)遗艿剿磉叄瑡寢屔衩刭赓獾卣f(shuō):“你猜大舅給你買(mǎi)了什么禮物?”我疑惑地說(shuō):“不知道,快告訴我!薄暗饶慊厝タ纯淳椭懒恕!蔽衣(tīng)了,心中的期待也就更盛了。打開(kāi)房門(mén),看到了一個(gè)棕色的盒子,我心中一震,打開(kāi),果然是葫蘆絲。我的心情難以言表,我沒(méi)想到我只是經(jīng)常在微信上給大舅吹葫蘆絲,他就給我買(mǎi)了一個(gè)。我拿起葫蘆絲,放在嘴邊,清脆的,悠揚(yáng)的音樂(lè)就流露出來(lái)……

  我拿著葫蘆絲和媽媽一起去大舅住的酒店,我們?nèi)齻(gè)在酒店玩了一會(huì)兒便上了宋家?guī)X。在山上,我吹起了葫蘆絲,許多路人駐足觀看,此刻,仿佛鳥(niǎo)兒在給我伴奏,樹(shù)葉在為我伴舞。路人陶醉在音樂(lè)之中,我沉醉于演奏之中。

  前年的元旦,我們學(xué)葫蘆絲的一行人去西安參賽,我?guī)е缶怂臀业暮J絲去西安參賽。這個(gè)葫蘆絲,帶給我的勇氣,給予我自信。拿著它站在舞臺(tái)上,我竟不覺(jué)得緊張了,心中充滿自信。不知不覺(jué)中,比賽已經(jīng)結(jié)束了。得了二等獎(jiǎng),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)?粗@個(gè)藍(lán)色的葫蘆絲,上面畫(huà)的'孔雀仿佛在對(duì)我微笑,贊揚(yáng)我在臺(tái)上的表現(xiàn),激勵(lì)著我不斷前行。我忽然想到,這個(gè)葫蘆絲帶給我勇氣,給予我自信,不正是最好的禮物嗎?

  因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我已經(jīng)近半年沒(méi)有碰葫蘆絲了,寫(xiě)到這里,我不由得到房間拿出塵封已久的葫蘆絲,放到嘴邊,吹奏出清脆、悠揚(yáng)的曲聲……

  這個(gè)葫蘆絲,是我學(xué)葫蘆絲之路上最好的禮物,它承載著大舅的愛(ài)心,激勵(lì)我追求精神的愉悅。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 35

  有一首歌是這樣唱的:“總是在失去之后才想再擁有……”是啊,在生活中,我們又何嘗不是這樣,總是在失去后才想到擁有時(shí)的美好,等到我們真的去想珍惜時(shí),那些美好的東西卻已經(jīng)飛走了,留給我們的只有回憶。

  “你這人怎么這樣呢?我們絕交!”好友氣呼呼地丟下一句話就走人了。我心想:哼,絕交就絕交,沒(méi)了你我照樣很好,誰(shuí)怕誰(shuí)!”心里雖然這樣想著,可是她走后,我才著實(shí)感受到什么是孤獨(dú),什么是寂寞。我是不是太過(guò)分了,她曾經(jīng)那么好地對(duì)我,我這才明白為什么只有推動(dòng)后才能體會(huì)到曾經(jīng)的美好。記得幾天前……

  “叮鈴鈴……”隨著一陣急促的下課鈴聲,我和她飛奔在回家的路上。突然,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,我的書(shū)散落了一地。扭頭一看,原來(lái)是書(shū)包的拉鏈壞了。我對(duì)她大吼:“都怪你,我說(shuō)要換一個(gè)書(shū)包,可你卻說(shuō)不用換,現(xiàn)在壞了吧?”說(shuō)罷,我便氣呼呼地走了,只剩下她一個(gè)人,孤零零地在那兒為我收拾書(shū)包。不一會(huì)兒,她追上來(lái)了,一邊給我道歉,一邊又進(jìn)行著她的“大道理”。聽(tīng)完之后,我的氣才消了,不禁又為她的傻勁兒感到可愛(ài)。

  她曾經(jīng)是多么好的對(duì)我,也許今天我的一席話徹底地傷了她的心。親愛(ài)的,你可以原諒我嗎?

  下午,我獨(dú)自悶在家里看電視,沒(méi)有了她和我在一起時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑,即使是再好的節(jié)目也提不起我的興趣來(lái)。她也許是真的'生氣了,我的心在不停地責(zé)怪自己。突然,一個(gè)紅色的連衣裙影子映入了我的眼簾。啊,她來(lái)了,真的是她!我就想她沒(méi)有那么狠心嘛!她進(jìn)來(lái)了,我本來(lái)想向她道歉的,但耳朵里聽(tīng)進(jìn)的卻是她道歉的話語(yǔ)和她的那張羞紅了臉。我們又在一直開(kāi)心的談?wù)撝?/p>

  經(jīng)過(guò)這些事,我明白了要珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到推動(dòng)后才追悔莫及!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 36

  看花開(kāi)花落,賞云卷云舒。四季變換不止,輪回不休。方悟,所謂最好的時(shí)光,不過(guò)眼前當(dāng)下。

  奶奶家的旁邊,有一條青石板路,承載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。青石板路上有熬過(guò)寒冬卻已枯黃的草,也有試探著伸出草尖的新葉。石板路旁有四季常存的牽牛花藤纏繞在架子上,似柔軟卻堅(jiān)韌。春天花事最盛,我便纏著奶奶:曬干花,做香包,忸怩著讓奶奶在我剛編好的辮子上插一朵花。我和奶奶的笑聲比花更甜,歲月靜好。

  夏天驕陽(yáng)似火,酷熱難耐。青石板路上卻總有絲絲涼氣。我最喜歡光著腳丫,同伙伴們?cè)谇嗍迓飞席偼姣偱。跑累了便仰面倒在石板路上,任身子上的汗被涼意?qū)散。奶奶見(jiàn)了卻總免不了說(shuō)我,什么著涼、感冒、對(duì)身體不好,甚至作勢(shì)打我。我抱著奶奶的.胳膊搖啊搖,奶奶繃不住笑,只得作罷。為我擦干凈腳丫,套上襪子,塞進(jìn)鞋里。再給我擦掉身上黏膩的汗,換上干衣服。端來(lái)一碗涼絲絲的綠豆湯催我喝下。那綠豆湯總能趕跑我心頭的艷陽(yáng),留下滿身涼意。

  秋天層林盡染,天朗氣清。那在詩(shī)人眼中也許是肅殺與凄寒的遍地金黃,在孩子們眼中卻是盛大活動(dòng)華美的開(kāi)幕式。我們那時(shí)流行一種游戲——把落葉的莖撕下來(lái),兩手拉住兩端,和另一個(gè)同伴交錯(cuò)著朝相反方向拉,看誰(shuí)的莖能不斷,“活”到最后。奶奶總是坐在一旁的椅子上不語(yǔ),淺笑著看我于一次次失敗中發(fā)現(xiàn)選莖的技巧。

  冬天白雪皚皚,天寒地凍。奶奶總把我穿的像個(gè)彩色的雪人,與她一起,圍著爐火,看片片雪花蓋住青石板路,壓上樹(shù)梢。給斑斕的世界穿上白色的外套。把世界裝點(diǎn)的分外滑稽可愛(ài)。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗吠,我們相坐無(wú)言,卻勝有千語(yǔ)。

  我頓悟,所謂最好的時(shí)光,不過(guò)與愛(ài)的人靜待時(shí)光流逝。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 37

  世界上最好的禮物,不是多么昂貴,也不是多么精美,它可能就在你的身邊,那樣的平凡而普通。

  一株耳釘花,就是我收到的最好的禮物。

  那天鄰居家的小雨一大早就跑到我家,把一株纖弱的小花輕輕地放在我的手上,讓我仔細(xì)去聞它。我滿心狐疑,嗅了一嗅,蜂蜜般的清香游進(jìn)我的鼻子,這是什么花?綠油油的葉,襯花朵那樣的.嬌媚,花瓣粉嫩粉嫩的,好像都要滴出水來(lái),還有那淺黃的花蕊,纖弱小巧,讓人心生憐愛(ài)。它沒(méi)有春桃的妖嬈,也沒(méi)有梨花的端莊,它到底是什么花呢,長(zhǎng)在哪里呢?這一連串的疑問(wèn)終于在我來(lái)到小雨的“秘密基地”才豁然開(kāi)朗。

  在一個(gè)雜草叢生的墻角,我看到了一片熟悉的身影。它們背后那堵破舊不堪的半截土墻,在風(fēng)中搖搖欲墜,好像隨時(shí)都能坍塌,可小花們卻傲然挺立,不懼風(fēng)雨。看看它們腳下的土地,板結(jié)而生硬,零落地長(zhǎng)著幾顆野草,人們都說(shuō)“鐘靈毓秀”,沒(méi)想到這貧瘠的墻角也有如此的驚艷!這些花長(zhǎng)在這里,沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,陰冷潮濕,沒(méi)有高墻的庇護(hù),狂風(fēng)肆虐?伤鼈儾粌H沒(méi)有衰敗枯萎,反而生機(jī)勃勃,就像健壯的孩子。我蹲下來(lái),凝視著它們:細(xì)弱的莖,撐起向陽(yáng)的花朵,孱弱卻悲壯!

  美麗,有時(shí)只為愉悅自己,無(wú)關(guān)世事的繁華與蒼涼。這些耳釘花不在乎別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們,關(guān)注它們,只為自己而活,只為自己綻放光彩;這叢花不需要?jiǎng)e人的憐憫與同情,它們獨(dú)自面對(duì)一切的困難、挫折;這叢花生長(zhǎng)在這里并不為去改變什么,它們追求的只是自己的生命意義!從此以后,那株耳釘花一直伴隨在我左右,時(shí)刻提醒著我,不懼怕路上的困難,不在乎他人的目光,努力活出自己想要的樣子!

  耳釘花,你是我收到的最好的禮物!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 38

  我家有一個(gè)小豬外形的酒壇,是過(guò)年時(shí),爸爸的好朋友送給他的。我和媽媽都很喜歡這個(gè)禮物,因?yàn)樾∝i是我的生肖,但我爸爸喜歡它,卻是因?yàn)樾∝i的肚子里裝滿了他最?lèi)?ài)喝的東面——美酒,所以沒(méi)過(guò)多久,小豬的'肚子就被爸爸掏空了,成了一件可愛(ài)的擺設(shè)。

  爸爸眼中,小豬酒壇是美味的,因?yàn)槔锩娲娴木坪煤;而我認(rèn)為,小猜酒壇最可愛(ài)的,因?yàn)槟切∝i的外形。你看,它那粉紅的臉上,露出了飽含祝福的笑容;兩顆黑葡葡似的眼睛滴溜溜圓,看起來(lái)是多么機(jī)靈;還有那圓圓的豬鼻子、潔白的大門(mén)牙,看著是那樣可喜;但是最可愛(ài)的,還要數(shù)它的大肚子了——小豬的肚子,像一個(gè)大皮球,圓滾滾的,又像一個(gè)大西瓜,裝滿了美味的汁水,還像一個(gè)大口袋,我把小玩具都放入其中,總之,那就是一個(gè)聚寶盆,象征著圓滿,寓意著吉祥。

  小豬酒壇不僅可愛(ài)討喜,竟然還有教育意義。

  春節(jié)里的一天,妹妹來(lái)我家拜年,看見(jiàn)桌上有一盒餅干,就眼饞想吃,可這種餅干是我最喜歡的口味,我舍不得分給她。就在我為難之際,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“你看看小豬,把肚里的酒全部給了爸爸,現(xiàn)在變得空空如也,可依然笑咪咪的,知道這是什么品質(zhì)嗎?”我抱著餅干桶抬頭望著媽媽?zhuān)贫嵌澳銘?yīng)該向小豬學(xué)習(xí),善于分享!蔽衣(tīng)了,臉不自覺(jué)得紅了起來(lái),“是啊,小豬都能做到無(wú)私分享,我怎么就不能做到呢?”于是趕緊把餅干分給了妹妹。這時(shí),我回頭看看小豬,它好像也笑地更開(kāi)心了。

  我家的小豬酒壇不僅外表可愛(ài),更寓意著無(wú)私的分享,我要向它學(xué)習(xí),在新的一年里,學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)于分享的人。

  可愛(ài)的小豬酒壇,是新年最好的禮物。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 39

  真正的愛(ài)情爛漫的,友誼是純真的,真情是寶貴的。

  在我們接到一份切切實(shí)實(shí)的禮物時(shí),大家自然非常高興,可是小伙伴們,在大家的周邊每時(shí)每刻有一份更寶貴的禮物,大家有木有意識(shí)到呢?或許有些人要說(shuō)這哪算作禮物呢?它是大家每個(gè)人都能獲得的。是的,這確實(shí)是每個(gè)人能獲得的。但針對(duì)不一樣的人而言也不是同樣的。因而它就是一份最好的禮物。

  針對(duì)小孩子而言,疼惜是給他們的最好的禮物。針對(duì)青少年兒童而言,家人對(duì)她們的理解是給他們的最好的禮物。針對(duì)中老年人而言,兒女對(duì)她們的孝敬是給他們最好的禮物。這也就小結(jié)出真情,是生命給大家的最好的禮物。

  真情的美,取決于它是不能用錢(qián)財(cái)來(lái)考量。還記得在初中升高中時(shí),一天到晚忙碌學(xué)習(xí)培訓(xùn),因此母親以便幫我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)成分,每日的中飯是親身送至院校幫我吃,并且每日全是不一樣的,盡管這并不是美味佳肴,但在我吃起來(lái),比美味佳肴也要美味可口。最讓我感動(dòng)的是父親、母親以便不危害在學(xué)習(xí)上,夜里連最熱衷于的'麻將游戲都不打過(guò),電視機(jī)也不看了。就陪我,到我到做完作業(yè),看了書(shū)才行。我關(guān)燈她們也關(guān)燈。在她們內(nèi)心或許她們感覺(jué)是自身應(yīng)當(dāng)做的。但是在我心中她們的努力是我最好的禮物,也是我人生道路上最好的禮物。

  或許有些人要說(shuō)這種有很多父母都是做,沒(méi)什么非常,可是我要說(shuō),我們要有成就感,我們都是給自己而念書(shū),父母以便大家努力了那么多,大家該考慮,應(yīng)當(dāng)感受到它是生命賦予大家的最好的禮物。

  因此,不管你接到的禮物再好,也不如真情這一份禮物寶貴。

  是她們要我體會(huì)來(lái)到太陽(yáng)的溫暖,是她們要我嗅到了花的芳香,是她們讓我看見(jiàn)了草的翠綠色。她們賜予了我生命的人我的父母。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 40

  在我金色的童年里,認(rèn)識(shí)過(guò)許多的事物,猶如天上的繁星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有的讓我高興,有的讓我煩惱,唯有一件事物令我難以忘懷,它是我最好的獎(jiǎng)賞。

  幾年前的'我還是小學(xué)生,因?yàn)槲业睦收b是最好的,所以老師讓我擔(dān)當(dāng)一場(chǎng)舞臺(tái)劇的主角。我高高興興地回家把這個(gè)消息告訴了母親,母親說(shuō)我是最棒的!而我也暗下決心,決不讓母親失望。接到臺(tái)詞后,我每天練習(xí),幾天過(guò)后,我的臺(tái)詞倒背如流,但是我到了臺(tái)上,卻緊張的一句話也說(shuō)不出來(lái),老師告訴我當(dāng)臺(tái)下朗誦告白的人,我傷心欲絕,回到家我一言不發(fā)。

  母親領(lǐng)我來(lái)到花園,指著姹紫嫣紅的花朵,問(wèn)我:“這兒的花,哪一種最不惹人注目?”我說(shuō)是蒲公英。母親說(shuō):“那我們把最不惹人注目的蒲公英拔掉好嗎?”便動(dòng)手摘了一朵。我馬上制止她,說(shuō):“可我喜歡蒲公英!蹦赣H馬上感慨道:“連最不惹人注目的蒲公英也有人喜歡,你不正是這些蒲公英嗎?”“沒(méi)一樣?xùn)|西都有其存在的價(jià)值,無(wú)論是主角還是旁述,只要真正努力過(guò),那便是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!蔽业男臑橹粍(dòng)。

  是。〔灰獡(dān)心其他人做什么,重要的是要把做得做到最好。因?yàn)槲依收b好,所以老師才選我,雖然我不能夠上臺(tái),但我的聲音一定會(huì)迷住觀眾的。我明白了人生來(lái)是注定要成功的,而不是注定要失敗的。我頓時(shí)信心百增。

  到了真正比賽那天,老師遞給我兩朵蒲公英,說(shuō):“是你母親要我交給你的!蔽矣檬终菩⌒囊硪淼赝兄鼈,一直到比賽結(jié)束,我知道,這是母親給我的最好獎(jiǎng)賞。

  時(shí)至今天,這兩朵蒲公英一只開(kāi)在我的成長(zhǎng)路上,它讓我認(rèn)識(shí)了自己。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 41

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已空無(wú)一人,抬頭望天。月牙兒已高掛天空,是在暗示夜幕已經(jīng)降臨了么?看著那一閃一閃的星星,無(wú)意間想起了媽媽。媽媽?zhuān)鷮?duì)我多年的養(yǎng)育,我該如何報(bào)答呢?

  一晃眼,我已經(jīng)十四歲了。我長(zhǎng)大了,而媽媽卻日漸憔悴?偸桥钏芍^發(fā),臉上平添幾多皺紋。每每看到,我心中總是辛酸。

  明天就是媽媽的生日。該怎么準(zhǔn)備準(zhǔn)備呢?唉……還是先睡吧,明天再說(shuō)。啊,都這么遲了,趕快起床準(zhǔn)備禮物了。還好還好,老媽今天不在家,我可以安心準(zhǔn)備禮物咯!拿出昨天挑的卡片,雖然不是很漂亮,但是我知道,那是我的一片心意。該寫(xiě)上祝福了:“媽媽?zhuān)量嗔,如果沒(méi)有您的.養(yǎng)育,可能就沒(méi)有我的生命。還有,謝謝您,每次我的生日時(shí),您會(huì)精心準(zhǔn)備一桌好菜,而我們呢?悠閑地坐在那,以為自己是壽星就了不起的樣子,什么都不做?粗鷿M頭大汗,而沒(méi)有一個(gè)人幫,但您還是一點(diǎn)也沒(méi)生氣……今天是您的生日,祝您生日快樂(lè)!”好了,怎么感覺(jué)還是不太好,突然想起什么,馬上跑去打掃了。把家里打掃的干干凈凈的,心里樂(lè)呵呵的。想著您看到這一切高興的樣子。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”原來(lái)剛才的一切是夢(mèng)啊。不過(guò)這夢(mèng)還是挺美好的。看下鬧鐘,居然還這么早,那媽媽?xiě)?yīng)該還在睡覺(jué)。我可以去準(zhǔn)備禮物了。趕緊起床,我像夢(mèng)里一樣,拿出卡片,只寫(xiě)了一句:媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!輕手輕腳地跑到媽媽的房間,將卡片偷偷地放在床頭,想到媽媽醒來(lái)時(shí)驚訝的樣子就高興。

  夜幕降臨,不知道媽媽有沒(méi)有看到我送的卡片,不知道媽媽看到卡片后會(huì)不會(huì)高興,不知道媽媽知不知道是我送的,不知道……算了;氐椒块g,發(fā)現(xiàn)床頭上有紙張。打開(kāi)一看,我笑了,因?yàn)檫@是媽媽給我的,上面寫(xiě)著:寶貝,這是媽媽收到的最好的禮物!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 42

  最好的安排,莫過(guò)于您來(lái)到了們班。

  ——題記

  俗話說(shuō)“一日為師,終生為”,老師有的像大哥哥大姐姐一直顧我們,有的像“益友”幫助著我,攜手前行;而更多的,確實(shí)是像們的父母,自始至終寬嚴(yán)有度地呵著我們。

  一個(gè)機(jī)緣巧合,您來(lái)到了我們,富有親和力的自我介紹,使您走我們的心。

  如果說(shuō)您是蠟燭,倒不如說(shuō)您是們的大姐姐。下課與我們聊聊家,活動(dòng)時(shí)給我們留影,生病時(shí)關(guān)切詢問(wèn)病情。那回連著幾次科科“高紅燈籠”,您都來(lái)到我身邊,認(rèn)真貼心地問(wèn):“是努力不夠嗎?還是已見(jiàn)到您站在那里,給我們鼓勵(lì)。

  拍拍我的肩膀,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的抱,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您告訴我話:“小妮子,我相信你,你一定拿出一百分的努力哦!”

  可是最后,我還是沒(méi)有做到,時(shí),一種莫名的傷感襲來(lái),真想找人大哭一場(chǎng)。您依舊摸摸我的頭,訴我“努力的孩子是最棒的`”,提我怎樣從低谷中爬出來(lái),幾句話,讓我重新獲得了自信與快樂(lè)。

  分別時(shí),我們克制著難過(guò)之情因?yàn)槟嬖V我們彼此都只是人生中過(guò)客,相伴相隨或長(zhǎng)或短,把學(xué)識(shí)給我們后,職責(zé)已盡,緣分還在,遇有期。離開(kāi),與其傷心流淚,不打起精神,踏上新征程。

  與您的相遇,若說(shuō)是一種冥冥中的安排,倒不如說(shuō)那是人生最好的禮物之一,也是最好的安排。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 43

  我們總是不知足地想擁有更好地生活,你有沒(méi)有想過(guò),你在仰望的同時(shí),是否想過(guò)你也正在仰望著呢?你有沒(méi)有對(duì)愛(ài)你的人說(shuō)過(guò):“噓!現(xiàn)在的一切就是最好的安排!”讓他們覺(jué)得欣慰過(guò)呢?

  我的'媽媽是一個(gè)現(xiàn)代女強(qiáng)人,但我從來(lái)沒(méi)有為我母親驕傲過(guò),我的媽媽長(zhǎng)得很矮,就算穿了高跟鞋,也與我齊高。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備挽著我時(shí),我總是機(jī)靈的閃開(kāi),我總是為我媽媽身高的缺憾而惋惜,覺(jué)得丟人。

  班級(jí)準(zhǔn)備以學(xué)生排名頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,媽媽正好被老師逮住,作為家委會(huì)代表,為同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。心里百般絞痛如麻,如果媽媽去了班上,同學(xué)們豈不笑我的媽媽個(gè)頭矮小,那我不就成了他們的笑柄嗎?再加上媽媽是容易沖動(dòng)的那一種,萬(wàn)一一沖動(dòng),出糗了怎么辦!

  我百般阻撓,不希望媽媽去。我明說(shuō)暗提:媽媽?zhuān)憔筒灰チ耍寢屵@時(shí)眼角涌出了淚,不易察覺(jué)。媽媽頓了頓說(shuō):女兒,是不是害怕媽媽給你丟臉?她的淚水順勢(shì)了出來(lái),我抱緊了她,“沒(méi)有,沒(méi)有,媽媽!

  “沒(méi)事,我就不去了!我跟老師說(shuō)一聲。”

  “別,媽。你要去,一定的!

  盡管我嫌棄媽媽的缺憾,可是我自己呢?我的差勁,媽媽卻從未嫌棄過(guò),她總是認(rèn)為我是最棒,那我又如何去嫌棄養(yǎng)育我、生下我、一如既往愛(ài)我的母親呢?

  不要再去眺望想要擁有的一切,好好待你愛(ài)的人,輕輕在你愛(ài)的人和愛(ài)你的人的耳畔邊說(shuō):“噓!現(xiàn)在的一切就是最好的安排!”

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 44

  愛(ài)在生活中無(wú)處不在,即使在冰冷的冬天,你也能感受到愛(ài)的溫暖,愛(ài)的溫度。在一瞬間,我被愛(ài)深深的震撼了。

  那是一個(gè)嚴(yán)冬,冬天的風(fēng)如一把利刃,能把我們嚴(yán)實(shí)的衣服一瞬間化為烏有,讓我們?nèi)牍堑馗惺艿蕉睦淇。但是冬天再冷,也抵不住我們?duì)運(yùn)動(dòng)的熱情和激情。很快,我們就三五成群,一起在綠茵球場(chǎng)上馳奔。時(shí)間如白駒過(guò)隙,又如流水不停流去。

  天色已晚,黃昏的余暉還在天空中沒(méi)有散去。雖然天色已暗,時(shí)間已晚,冬天刺骨的寒風(fēng)還在不斷地吹過(guò)我們的臉頰,可我們還是不肯離去。直到天空已經(jīng)變成了暗黑色,在保安爺爺?shù)牟粩嗵嵝严拢覀儾艖賾俨簧岬仉x開(kāi)。

  暗黃的'燈光微微照亮了已黑的天空,道路上已經(jīng)空無(wú)一人,只有我,在孤獨(dú)地踱步在回家的路上,在前面昏暗的路上,一個(gè)身影似乎在尋找什么,焦急地走來(lái)走去,我走上前去,一看竟是父親的身影!我忐忑不安地叫了聲“爸”又再想應(yīng)該怎么解釋這么晚回家。

  我走到父親身邊,正要說(shuō)話,父親卻打斷了我“你沒(méi)事吧!备赣H說(shuō),父親又說(shuō):“你去哪了,這么晚,我找了你好久,我們回家吧。”爸爸的話一出口,一瞬間,我被愛(ài)深深感動(dòng)了。這么冷的天,父親卻為了貪玩的我,找了這么久,我太不應(yīng)該了。

  一瞬間,我只想抱住父親,說(shuō)聲“對(duì)不起”父親,我們回家吧,那一瞬間的愛(ài),我將永記在心。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 45

  今天,是升級(jí)考試的最后一天,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開(kāi)始。今天是放假的第一天,是這個(gè)暑假的開(kāi)始,吸取上次寒假不預(yù)習(xí)和不復(fù)習(xí)的教訓(xùn),我要為這暑假安排一下。

  第一項(xiàng)就是閱讀,通過(guò)昨天的語(yǔ)文考試,讓我知道自己在閱讀理解的方面有很大的欠缺,所以在這個(gè)假期要提升自己的閱讀能力,正好謝老師在假期組織了一個(gè)閱讀百萬(wàn)字的'挑戰(zhàn)賽,也是閱讀課外書(shū)籍,這可真是一石二鳥(niǎo),一箭雙雕之計(jì)也。

  第二項(xiàng)是字體方面,這次升級(jí)考試之后也讓我認(rèn)識(shí)到自己的字要有所提升了,因?yàn)槊靠纪暌粓?chǎng),最后一個(gè)同學(xué)收卷時(shí),看著別人干凈的卷面和整潔的字體,再看看自己的,真是不忍直視,每一次收卷我都會(huì)從心底里產(chǎn)生一絲絲的羨慕,所以這個(gè)假期我也要認(rèn)真練筆,希望在初二剛開(kāi)學(xué)時(shí)的書(shū)法比賽中獲得一個(gè)好成績(jī)。

  第三項(xiàng)就是英語(yǔ)了,這可是重中之重,在英語(yǔ)考試時(shí)聽(tīng)力部分總是跟不上,閱讀部分也有一些不懂,作文更是因?yàn)槠綍r(shí)不積累課外單詞而吃虧,這個(gè)假期我會(huì)把大量時(shí)間用在英語(yǔ)上,每天讀記單詞和一天一篇閱讀題是不會(huì)少的,還有每天讀一下英文報(bào)紙,積累一些課外詞,當(dāng)然,最重要的是定時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這是英語(yǔ)中必不可少的。

  這是三個(gè)最重要的方面,我還在其它的地方存在一些問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)慢慢改正自己的缺點(diǎn),相信下一次會(huì)更好。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 46

  新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期安排,讓大家來(lái)看看我是怎樣安排的吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的`課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

  安排是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這安排你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成安排!”

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 47

  二年級(jí)的下學(xué)期馬上就要過(guò)去了,而下一個(gè)迎接我們的卻是我們的長(zhǎng)假——暑假。我們小學(xué)生最喜歡的就是暑假了,我們整天惦記著長(zhǎng)假,因?yàn)槟鞘俏覀冏羁鞓?lè),最開(kāi)心,最興奮的時(shí)候。

  我的假期生活安排是:我們要先去武漢看生病的爺爺和奶奶,并照護(hù)爺爺,讓他的病慢慢好起來(lái),讓我們也輕松一點(diǎn),我們還要在武漢和我的哥哥一起到他家里玩,肯定把我們累得半天都靜不下心來(lái)。

  第二項(xiàng)就是去看上海的世博會(huì),在上海游玩,還可以買(mǎi)我最喜歡吃的食物,當(dāng)當(dāng)當(dāng),那就是果汁豬肉,這東西可是我最喜歡的食物啊,我可不舍得吃,還好,我家里最后兩個(gè)沒(méi)被吃掉,真是走運(yùn)啊。

  第三項(xiàng)是去我們小區(qū)的大游泳池中游泳、嬉水,說(shuō)不定還會(huì)和自己的好朋友碰面,一起玩貓和老鼠,還有打地鼠、三個(gè)字等游戲,或者是遇上什么開(kāi)心的.事情。

  第四項(xiàng)是在家里玩我最喜歡玩的賽爾號(hào),那是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,我們班同學(xué)最?lèi)?ài)玩賽爾號(hào),賽爾號(hào)就是做任務(wù),來(lái)得取經(jīng)驗(yàn),然后分配給自己的精靈。這樣日積月累,精靈的級(jí)數(shù)越來(lái)越高,最后進(jìn)化,然后得到更強(qiáng)的精靈。我的精靈已經(jīng)70級(jí)了,可是我還要把它練到100級(jí)哦!

  第五項(xiàng)就是一個(gè)非常重要的事情,我在假期里一定要認(rèn)真把老師給我們布置的暑假作業(yè)完成,才能去外面玩,因?yàn)轳R上我就要上三年級(jí)了,我就要做好準(zhǔn)備,去迎接!

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 48

  這兩天花費(fèi)在某一平臺(tái)上的時(shí)間有點(diǎn)超出了預(yù)期。

  本著想要有所鉆研的態(tài)度,結(jié)果卻是被那鋪天蓋地的各種各樣不管有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的碎片信息所包圍,漸漸地忽視了時(shí)間的流逝。

  等到跳出來(lái)看時(shí)間的時(shí)候,不由地一陣懊惱。

  這就是沒(méi)有時(shí)刻帶著問(wèn)題去做事去閱讀。如果在這個(gè)過(guò)程中,我能時(shí)不時(shí)地提醒自己,是要找哪些答案,主要是為了做什么,那么就能把自己從那種“隨波逐流”的狀態(tài)中拉出來(lái),明確自己的目的`。

  在那里,我總能看到兩種不同的言論,一種是激進(jìn)派的,總是給你動(dòng)力,讓你加油,覺(jué)得好像有些成就真的就是努把勁就能能達(dá)到。還有一種則是佛系類(lèi)型,本著隨遇而安的心態(tài)。

  我也總在這兩種狀態(tài)中替換,偶爾激進(jìn),可是如果數(shù)據(jù)反饋沒(méi)有想象中的那樣合意,是很容易被打消熱情的,這個(gè)時(shí)候就也變得佛系起來(lái),同時(shí)又有點(diǎn)小小的不甘心。畢竟是覺(jué)得自己是經(jīng)過(guò)努力的呀,真的能做到不去想任何的成果的話,那是有點(diǎn)兒自欺欺人了。

  找一個(gè)折中的方式,就是每天給自己定一個(gè)固定的時(shí)長(zhǎng),在這個(gè)范圍內(nèi)去鉆研與學(xué)習(xí),其它時(shí)間用來(lái)做別的事情,這樣也不會(huì)覺(jué)得花費(fèi)太大的精力同時(shí)對(duì)成果抱有太大的期望,而是看到有,則就歡喜。

  這種合理安排時(shí)間的方法也適用于生活中的方方面面,也是一種處世哲學(xué)吧。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 49

  曾經(jīng)在某個(gè)社交軟件的個(gè)性簽名上,發(fā)表過(guò)一句話:也許我來(lái)到這里,也是依靠緣分。

  可能就是這樣,我來(lái)到這里,做的每一件事,見(jiàn)到的每一個(gè)人,或許都是命運(yùn)的安排,或許都是上天的一番良苦用心,都只是為了讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)學(xué)到一些該會(huì)的東西。

  我在洗衣服,聽(tīng)著他們放的歌曲,也有室友在追劇。

  曾經(jīng)他們很喜歡那種仙俠的故事,我也不例外,我們?cè)谕砩喜凰X(jué)的時(shí)候,就聚在一起,或者是通過(guò)手機(jī)網(wǎng)絡(luò),來(lái)討論心中心心念念的小美好。

  那個(gè)時(shí)候網(wǎng)絡(luò)并不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá),甚至能玩手機(jī),都是很大的奢望了。我記得當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲铱荚嚳剂四昙?jí)第一,所以爸媽一高興,就給我買(mǎi)了一個(gè)小手機(jī)。

  我們不需要特別高大上的,只是想著那些被紀(jì)念的過(guò)往,他們淡泊的性子,也許就是最好的證明吧。

  我還記得當(dāng)年,他們不需要任何人的`打擾,只是通過(guò)一件事情,就能夠看到自己所擁有的全部。他們很喜歡超越妹妹,可是實(shí)際上,我卻不覺(jué)得有什么地方是可以被人銘記在心的。

  所以當(dāng)我們面對(duì)著那么多相似的文章時(shí),似乎也開(kāi)始失去了自己的判斷能力,但是這并非一朝一夕的事情,包括成長(zhǎng),包括每一次的挽回,和阻礙。

  我記得當(dāng)年我和妹妹一起坐火車(chē)去遠(yuǎn)方的時(shí)候,我們根本就不知道,原來(lái)背后還是存在著那么多危險(xiǎn)的可能性,可是我們?nèi)耘f義無(wú)反顧。

  這些,都是以前的記憶,也都是后話了。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 50

  朋友們,當(dāng)老師在安排你們?nèi)蝿?wù)的時(shí)候,你是什么態(tài)度呢?我今天就面對(duì)了老師安排的重任,而且以非常堅(jiān)決的態(tài)度接受了。

  今天上午,老師把我們"四大金剛"叫到辦公室,鄭重地說(shuō):"現(xiàn)在有一個(gè)非常艱巨的任務(wù)要交給你們?nèi)プ,你們(cè)敢饨邮苓@挑戰(zhàn)嗎?"我一聽(tīng),頓時(shí)蒙了,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,再看他們?nèi),也是滿臉霧水。怎么辦呢?是答應(yīng)還是逃避。。。。。。。哎,就沖著老師對(duì)我們的這份信任,是刀山也要上,火海也要跳。于是我沖著他們?nèi)齻(gè)擠擠眼,他們也立刻明白了我的意思,"保證完成任務(wù)",干脆而有力的聲音響徹辦公室,老師臉上也露出了滿意的笑容。

  "是這樣的,今天下午放學(xué)后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查各班的板報(bào)情況,我們班的'已經(jīng)有好幾周沒(méi)換了,為此老師要你們幾個(gè)齊心協(xié)力,下午5點(diǎn)之前辦出一期代表我們班特色的高質(zhì)量板報(bào),要讓大家對(duì)我們四三班刮目相看,你們說(shuō)好不好",聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們才明白了是怎么一回事。答應(yīng)是答應(yīng)了,但5點(diǎn)以前,高質(zhì)量,班級(jí)特色這幾個(gè)詞卻如大山一樣壓在了我的心頭,可沒(méi)退路了,只得硬著頭皮上吧。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,我相信,我們一定會(huì)成功的。

  ……

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 51

  在在閱讀故事的時(shí)候,一方面可以充分感覺(jué)到故事當(dāng)中的跌宕起伏的情節(jié)是怎么樣也是入聲,這一方面我們還可以看到人物跟出的互動(dòng)以及矛盾的設(shè)置,學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。

  比如說(shuō)像我現(xiàn)在在讀的這一本書(shū)里面一個(gè)是仿佛擁有了上天青睞的天子驕子,而且性格上要比較沖動(dòng)的感覺(jué)如此,特別喜歡調(diào)戲別人,另一個(gè)則是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那個(gè)老人或并且自己的一生也都很坎坷,經(jīng)歷了各種悲慘命運(yùn)的事情。這兩個(gè)人就形成了一名一案的被比,正如他們一個(gè)衣服上有著太陽(yáng)的標(biāo)志標(biāo)志,一個(gè)衣服上的。這兩類(lèi)人也不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),但是就都非常有沖擊力。

  并且作者也安排了一個(gè)特定的場(chǎng)景來(lái)展示這兩個(gè)人的性格,不是直接說(shuō)出來(lái),如果就是沒(méi)有故事情節(jié)而直接表示出來(lái)的,就有一種說(shuō)教的感覺(jué),我從故事情節(jié)上就可以更加凸顯出兩個(gè)人的對(duì)立,這就是一個(gè)孩子即將被對(duì)面的車(chē)撞到的時(shí)候,這個(gè)其中的一個(gè)人選擇了把孩子救起來(lái),另外一個(gè)人就選擇了,我說(shuō)孩子不救無(wú)所謂,但是我要懲罰一下那個(gè)開(kāi)車(chē)的人。

  其實(shí)從這這兩個(gè)人的.行為上來(lái)看,他都是正義都有著一種價(jià)值觀的旅行,但是懲罰的那么就是偏向于負(fù)面,就是一種恨而救起一個(gè)無(wú)辜的孩子,體現(xiàn)的是一種溫情的愛(ài)意,表達(dá)了他的家庭地位優(yōu)越,從小生長(zhǎng)一帆風(fēng)順。

  可見(jiàn)是兩個(gè)人之間的人設(shè)上就可以看到很明顯的沖突,所以這樣一來(lái)后面的矛盾也都會(huì)變得有理有據(jù)了,這就是故事的巧妙的安排。

  最好的安排初三優(yōu)秀作文 52

  昨天我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)太慢,本來(lái)五點(diǎn)多放學(xué),作業(yè)也就一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果我磨蹭到了九點(diǎn)半也沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),媽媽上完晚自習(xí)回到家一看,我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)!媽媽就很生氣,狠狠地打了我好幾下,氣才消了一點(diǎn),我有點(diǎn)不服,我就這一次寫(xiě)作業(yè)磨蹭,也不至于打得那么狠吧!

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我把我不服氣的想法告訴了媽媽?zhuān)緛?lái)會(huì)感覺(jué)媽媽的怒火又起來(lái)了,但出乎我的意料,媽媽竟然輕輕地對(duì)我說(shuō)明了原因:“時(shí)間是非常寶貴的,今天作業(yè)不太多,你應(yīng)該很早就寫(xiě)完作業(yè)……”我沉默了,是我的不對(duì),我不應(yīng)該邊寫(xiě)邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯,我決定寫(xiě)一張作息時(shí)間表,一不做,二不休。我飛快地寫(xiě)完了表格,貼到墻上,仔細(xì)地看了一遍,覺(jué)得還不錯(cuò),那一天我按照表格的'內(nèi)容做事,下午放學(xué)回到家,我先寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),接著寫(xiě)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。那一天我很快寫(xiě)完了所有作業(yè),接著我準(zhǔn)備練琴,練完琴我一看表,才七點(diǎn)半呢!

  我的心便歡喜雀躍了起來(lái),我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點(diǎn)多,回到家,我洗刷完,媽媽就下班了。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我大概七點(diǎn)半就寫(xiě)完作業(yè)了。很快吧!”

  “你是不是寫(xiě)作息時(shí)間表了?”真不愧是我媽?zhuān)谎劬涂闯鑫乙惶飚?dāng)中做了什么重要的事。

  “嗯嗯!”我回答,我打算以后也要這么做!

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