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絕對(duì)小孩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的絕對(duì)小孩作文,歡迎閱讀與收藏。
絕對(duì)小孩作文1
小孩就是小孩,從出生時(shí)就是小孩;對(duì)于地球來(lái)講,我永遠(yuǎn)是小孩;對(duì)于生我養(yǎng)我的父母來(lái)講,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩……或許吧,所有的東西都是相對(duì)的,并不是絕對(duì)的,直到……
《絕對(duì)小孩2》讓我漸漸明白,原來(lái)小孩也有絕對(duì)的時(shí)候。書(shū)中的她,使一個(gè)搞笑,幽默的人。但是,他的心中永存著一個(gè)夢(mèng)想,雖然那夢(mèng)想會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,但他總會(huì)從那改變的夢(mèng)想中挖掘出新的夢(mèng)想,每每挖掘出新的夢(mèng)想時(shí),他都會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界又一次不可思議的不一樣了,F(xiàn)在已是13歲的我對(duì)于弟弟妹妹來(lái)說(shuō)我已經(jīng)不是一個(gè)小孩,但就像作者所說(shuō)的,我們的心中也依舊永存著一個(gè)小孩……
長(zhǎng)大了,翅膀變硬了,離開(kāi)父母了,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于那些與爸爸媽媽同一年代的大人來(lái)說(shuō)我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小孩,一個(gè)經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽撒嬌的`小孩;一個(gè)輸?shù)臅r(shí)候會(huì)賴皮的小孩;一個(gè)遇到挫折經(jīng)常會(huì)靠在媽媽肩上哭的小孩……正如作者所說(shuō):大人都想把小孩從小孩的世界拉出來(lái),但當(dāng)大人進(jìn)入小孩的世界時(shí),大人都不想出來(lái)。小孩的世界單純,可愛(ài),沒(méi)有大人那么計(jì)較;蛟S,大人的幼稚行為只是對(duì)小孩的世界的一種留戀和喜愛(ài)吧。我不知道大人是怎么想的,也許以前的朋友是實(shí)的,現(xiàn)在的朋友是虛的。
說(shuō)實(shí)話,我很羨慕爸爸媽媽小時(shí)候的這個(gè)年代。那時(shí)的他們雖然很苦,但是很純真,是一張潔白的紙,沒(méi)有任何的玷污,那時(shí)的夢(mèng)想或許是“等有錢(qián)了,要吃一筐的油條”;那時(shí)的目標(biāo)是“考上一個(gè)大學(xué)”。那時(shí)的他們這么純真,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)我們現(xiàn)在的孩子。因?yàn)闀r(shí)代不同了,待遇不同了。所以努力的目標(biāo)都不同?疾簧洗髮W(xué)的人可以托關(guān)系;在學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以放松一下看一會(huì)電視,玩一會(huì)電腦。
真的,我好想回到以前那些歡笑與哭喊夾雜的小時(shí)候,做一個(gè)絕對(duì)小孩。
絕對(duì)小孩作文2
凡是看過(guò)《絕對(duì)小孩》的人都會(huì)深刻體會(huì)到那些孩子們的童年。童年只有一次,朱德庸筆下的《絕對(duì)小孩》向我們展示出童年的趣味,童年的快樂(lè)。每一個(gè)孩子的童年都不同樣。
每當(dāng)我讀起《絕對(duì)小孩》時(shí),我總會(huì)捧腹大笑,孩子們的天真幼稚的想法,總是很獨(dú)特。那些總考“0”分的孩子,將姥姥的骨灰盒視為獎(jiǎng)杯的,出生在貴族家庭的小孩和思想獨(dú)特的女孩都不時(shí)地映入眼簾中。孩子對(duì)父母的獨(dú)特見(jiàn)解常常引起我的共鳴。文中的孩子們認(rèn)為:“大人們總說(shuō)我們小孩,竟說(shuō)出小孩認(rèn)為不應(yīng)該說(shuō)的話!薄岸笕藗円舱f(shuō)出了他們認(rèn)為不應(yīng)該說(shuō)的話!泵恳淮慰肌0”分的小孩,回家總是挨罵,于是用筆來(lái)畫(huà)現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)出孩子們自己的痛苦,寫(xiě)出別人的不理解。
朱德庸用一貫幽默詼諧的畫(huà)風(fēng)和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的'拉拉扯扯,展現(xiàn)了六個(gè)古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對(duì)小孩”的“絕對(duì)生活”?纯唇^對(duì)小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間的絕對(duì)的精彩故事,絕對(duì)的經(jīng)典對(duì)白。朱德庸筆下的《絕對(duì)小孩》絕對(duì)是一本很有趣的書(shū),絕對(duì)集幽默、童趣、真實(shí)和靈感于一體的作品。讀讀它,你也許會(huì)有一點(diǎn)小小的失落和隱約的郁悶——唉,大人怎么不懂咱小孩的心?
絕對(duì)小孩作文3
有一天,我一個(gè)人呆在家里,覺(jué)得十分無(wú)聊,就從書(shū)柜里找來(lái)了一本朱德庸的智慧中帶著幽默,幽默中透露出詼諧的《絕對(duì)小孩》。
有一天,五毛考試沒(méi)有考好,被爸爸媽媽趕出了家門(mén),于是,他來(lái)到比賽小子家。五毛向比賽小子訴苦:“哎,我爸爸要我長(zhǎng)大以后做總統(tǒng),又要我做科學(xué)家,還要我做藝術(shù)家!北荣愋∽诱酒饋(lái),迫不及待地問(wèn)五毛:“那么,你自己希望以后做什么呢?”五毛仰起頭看著天花板,眼珠子“咕嚕!币晦D(zhuǎn),嘴巴嘟囔著,沉思了一會(huì)兒,興奮地說(shuō):“我希望我長(zhǎng)大以后做爸爸,因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了!
當(dāng)我欣賞到“爸爸的權(quán)力實(shí)在太大了”這句話時(shí),我陷入了沉思。是!我老爸老媽的權(quán)力可大了!每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,爸爸就會(huì)打我;每當(dāng)我在上培訓(xùn)班時(shí),爸爸媽媽卻悠閑自在地逛超市;每當(dāng)我過(guò)年收到壓歲錢(qián)時(shí),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你的錢(qián)就是我的,我的錢(qián)也是我的'!”……但我知道父母批評(píng)我是為了不讓我迷失方向;爸爸打我是為了讓我下次考出好成績(jī)。媽媽給我報(bào)培訓(xùn)班是為了讓我提高成績(jī)……
漫畫(huà)《絕對(duì)小孩》它折射出孩子的心聲,孩子的世界,更是映射出大人和孩子認(rèn)知的、思考的角度不同。所以,當(dāng)我們遇到想法不同、意見(jiàn)不同,要互相理解,互相溝通,才會(huì)共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,不妨去看看這本書(shū)吧!它對(duì)你的心靈會(huì)帶來(lái)一絲安慰。
絕對(duì)小孩作文4
張雅若趙老師是我最喜歡的老師之一,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)此人的介紹。趙老師有一條不長(zhǎng)不短的“馬尾巴”,一雙一笑就瞇起來(lái)的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張幾乎永遠(yuǎn)微笑的嘴巴,一個(gè)不高的`身子可愛(ài)極了。
真像一個(gè)小孩子,我可喜歡她了。她對(duì)我們說(shuō)話也像個(gè)小孩,一開(kāi)心就咧開(kāi)小嘴,興奮地笑了起來(lái)。像一個(gè)開(kāi)心的小姑娘。不高興時(shí),嘴巴就蹶得老高,能掛上一把油壺。我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的第一位老師就是趙老師,開(kāi)學(xué)第一天,我有些害羞,于是,趙老師把我安排到當(dāng)時(shí)的“優(yōu)等生”羅鈺婷同桌,還代我做了自我介紹,有的人不聽(tīng),趙老師一聲令下,他們立馬聽(tīng)了,那時(shí),我覺(jué)得趙老師好偉大,一呼百應(yīng)。在下課時(shí),我沒(méi)人玩,沒(méi)有朋友,所以好孤單。趙老師便放下手中的繁事,來(lái)陪我這個(gè)小東西玩,找朋友。趙老師溫暖的手牽著我,在大操場(chǎng)上走啊走,漫無(wú)邊際地幫我“找朋友”,我很開(kāi)心有這個(gè)老師,我就不怕被人欺負(fù)了。那時(shí),我覺(jué)得趙老師好有耐心:不會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)小東西太煩而不理我。有一次,我正坐在操場(chǎng)上發(fā)呆,看著白云,覺(jué)得云什么東西都像,像綿羊、像冰激凌……!皬堁湃!”趙老師的呼喊把我猛得“推”醒,我一驚!叭ノ肄k公室一下”。我奇怪地向趙老師辦公室走去,一進(jìn)辦公室,趙老師就像小孩一樣開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你開(kāi)學(xué)以來(lái)一直很聽(tīng)話,給你一塊水果糖。”
我好開(kāi)心,說(shuō)了聲謝謝,就把糖吃了,我覺(jué)得那塊糖很甜很甜,一直甜到我心里……那時(shí),我覺(jué)得,趙老師很像個(gè)大方的小孩。在上上個(gè)學(xué)期,趙老師就不教我了,但是,我還是會(huì)去看看她,每一次去,她還是像以前一樣,告訴我今天她的心情和發(fā)生在她班上的事……
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