嘗試的作文

時(shí)間:2022-11-14 13:01:50 作文寫(xiě)作 我要投稿

關(guān)于嘗試的作文 (合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于嘗試的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于嘗試的作文 (合集15篇)

關(guān)于嘗試的作文 1

  朋友們,當(dāng)你遇到困難,內(nèi)猶豫決時(shí),是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺(jué)得,在這種緊急的關(guān)頭,你應(yīng)該給己一個(gè)機(jī)會(huì),大膽去嘗試,成功與失敗并重要,重要的是你勇敢地嘗試。

  我五年級(jí)時(shí),在同學(xué)們的推舉和師長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,參加"英語(yǔ)風(fēng)采大賽"。開(kāi)始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅(jiān)持到底!

  但是,在我背演講稿時(shí)出問(wèn)題。我只想快點(diǎn)背出,卻并沒(méi)有真正解它的意思,怎么背都流暢。于是,我的.心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。后來(lái),我干脆就背,坐在沙發(fā)上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個(gè)破比賽煩死人,我背,也參加。"

  這些話(huà)被媽媽聽(tīng)到了,媽媽把我拉到窗口前,指著那棵梳著長(zhǎng)辮子的樹(shù)說(shuō):"背稿子,你必須靜下心來(lái),下功夫,真正解它的含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來(lái)。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容,慌亂。像這樹(shù)一般,慢悠悠地甩著她那長(zhǎng)的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會(huì)到的;也像你平時(shí)學(xué)習(xí)那樣,日積月累,總有一天會(huì)收獲大的果實(shí)"。

  聽(tīng)媽媽的這番話(huà),我靜下心來(lái),望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹(shù),靜下心來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)理解,認(rèn)真背誦。最后,果真把稿子完整背出來(lái)。那時(shí),我臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,心中充滿(mǎn)成就感。

  到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發(fā)生么事,都要鎮(zhèn)定自如。"我到了比賽場(chǎng)地,脫而出的流英文,讓評(píng)委師對(duì)我贊嘆不已,并給了我鼓勵(lì)。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結(jié)果。過(guò)幾天,英語(yǔ)緱師說(shuō)我成功通過(guò),我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。

  這件事讓我明白:人都應(yīng)該有夢(mèng),勇敢去嘗試,有機(jī)會(huì)就抓住,讓背后的足跡多點(diǎn)光彩。你要敢于邁出第一步,不要太在意結(jié)局,重要的是享受過(guò)程。勇敢嘗試,大膽展現(xiàn)自己的精彩吧!

關(guān)于嘗試的作文 2

  跨出了第一步,才會(huì)有明天,不敢嘗試的人,就永遠(yuǎn)只有今天。

  昨天晚上,我觀(guān)看了“好運(yùn)北京”三米男子雙人跳決賽,大為振奮是我們中國(guó)人奪取了整個(gè)賽程的第一枚金牌,跳水是我國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)呢!

  看完了頒獎(jiǎng)儀式,我還想看其它的體育節(jié)目,所以一直等著,盼來(lái)的竟是NBA節(jié)目集錦,今天輪到了20xx年的NBA全明星賽,在美國(guó)的新奧良舉行。先看到的是綜合投籃,籃球隊(duì)員的身手真厲害,不論是障礙跑,還是投籃,都“玩”得有模有樣;再后來(lái)是扣籃,有的先吹滅籃筐上的蠟燭,再一個(gè)精彩的大扣籃,有的竟穿著SUPERMAN的衣服,先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上,再來(lái)一個(gè)漂亮的扣籃動(dòng)作,可真像超人呢!最后,是東部和西部的.對(duì)抗賽,精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術(shù)、姚明的似有似無(wú)……最后,詹姆斯獲得了今年的MVP最有價(jià)值球員。對(duì)了,今年還是籃球王喬丹退役十周年呢!

  想起前幾天看的姚明的介紹,我深有感觸,姚明從20xx年一個(gè)青澀、稚氣的小伙子到今年的他,成長(zhǎng)了不少,他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無(wú)懼失敗》,里面他指出了中國(guó)的弊端我們都注重結(jié)果,在我們的國(guó)土上,成功者是那樣被傳誦,就像他自己,而失敗的人卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì)銘記在心。結(jié)果真的這么重要嗎?他說(shuō),成功正是從失敗開(kāi)始的。想來(lái)很對(duì)啊!只有勇敢地嘗試,你的人生道路才會(huì)四通八達(dá),才會(huì)處處是光彩。

  我一直都對(duì)籃球不感興趣,覺(jué)得我沒(méi)能力去打好?墒墙衲,我們六年級(jí)要舉行籃球比賽,我想去,但我到那時(shí)才知道,我不會(huì)啊!是的,每個(gè)鮮亮的明天都要自己去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取,去嘗試。失敗?勝利?這根本不重要,只要去嘗試,明天的明天就會(huì)更加燦爛。人活著,總是被成敗牽絆,讓我們把它松開(kāi),開(kāi)心地、積極地、進(jìn)取地過(guò)每一天!

  大膽地去越過(guò)自己吧!人生就是從超越開(kāi)始成立的!

關(guān)于嘗試的作文 3

  嘗試,是有成功,有失敗,成功了,你會(huì)很高興,如果失敗了,也不要灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ浮S谑,我就上演了一?chǎng)“張飛切土豆”的趣味好戲。

  星期天中午,我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事干,便來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽在廚房忙得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)時(shí)間理我。我心想:光站著不行,得引起媽媽的注意便故意咳嗽一聲,媽媽好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又想出一個(gè)絕妙的主意:我從放筷子的柜子里拿了兩根筷子,用筷子敲打著鍋碗瓢盆,還哼著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的歌。終于,媽媽發(fā)了話(huà):“史思杰,我給你個(gè)任務(wù),你愿不愿意干?”“愿意!恭敬不如從命!”我把已經(jīng)憋了很久的嗓子清了清回答!昂,那你把這個(gè)洗干凈的土豆切成手指粗的土豆條,好嗎?”“YES”我得意地發(fā)揮著我的英語(yǔ)水平。

  說(shuō)切就切。我放好案板,把土豆放在案板上,操起大刀,大聲說(shuō)道:“看好了,我史師傅今天要把你切成土豆條,你可要乖一點(diǎn)喲!”這時(shí),爸爸大步流星地走過(guò)來(lái)說(shuō):“豆子大的人也能切土豆?”這話(huà)音剛落,我心中的熊熊火焰被將近澆滅一半。我心想:你別太高興,看我等會(huì)兒呈出一盤(pán)土豆絲給你看!我把那舉得高高的刀對(duì)準(zhǔn)土豆的“腦門(mén)”一揮,哪知土豆像個(gè)調(diào)皮的娃娃,滾到了一邊,害得我把案板上的一根蔥給“了結(jié)”了。我不甘心,又用兩手舉起大刀往下?lián)],土豆又蹦到放在一旁泡著臟兮兮的碗的盆子里。我生氣地想:“臭土豆,你看,我不切你個(gè)稀巴爛,就不吃飯!”說(shuō)起就拿起土豆,洗都不洗,就切,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“史師傅的手藝可不太好喲!連個(gè)土豆也切不了。”邊說(shuō)邊拿起土豆來(lái),握住土豆的左邊,從土豆那圓滾滾的`肚子上切下去,只見(jiàn)薄薄地土豆片層層疊到案板上,之后,媽媽“砰砰砰!”一根一根土豆條從雪亮的刀口下跳出來(lái)。

  我看著媽媽這番表演,心服口服,看得眼珠子都要掉下來(lái)了。原來(lái)看起來(lái)容易的事,做起來(lái)倒挺難的喲!這次開(kāi)小“眼界”之后才知道什么叫“開(kāi)動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用!边@真是一次有趣的嘗試!

關(guān)于嘗試的作文 4

  人生充滿(mǎn)了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發(fā)現(xiàn)了能力,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì),人性得到了升華,心靈得到了凈化。

  自從上了初中開(kāi)始,我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽,小學(xué)的時(shí)候,我不知道操場(chǎng)一圈是什么概念,我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初中的'第一次嘗試,我開(kāi)始變得愛(ài)上了體育。

  第一次報(bào)名參賽,是400米,對(duì)我而言,不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)老師喊出“初一女子400米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。上場(chǎng)了,在賽道上,槍一響,運(yùn)動(dòng)員都沖了起來(lái),我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字400,我覺(jué)得太遠(yuǎn)了,距離逐漸拉大,越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄,我也不想讓我無(wú)緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······終點(diǎn)到了,我卻無(wú)緣前六名?偹闩芟聛(lái)了,第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的一圈是什么概念。

  轉(zhuǎn)眼間,又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我又嘗試著報(bào)了400,這一次跑下來(lái),我沒(méi)有比第一次跑的累,反而輕松了許多,雖然成績(jī)是倒一,但我也心滿(mǎn)意足。

  在運(yùn)動(dòng)中,千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng),古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高,永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)”。我想,也是這樣,一次次嘗試跑400,卻讓我愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了賽道。

  初二了,老師說(shuō)要競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記。我嘗試著報(bào)了名。那天的競(jìng)選,當(dāng)著全年級(jí)人的面,我腿不住的發(fā)抖。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人在臺(tái)下,太緊張了。我在那天的表現(xiàn)是最好的。但是,結(jié)果一出來(lái),我落選了,我并沒(méi)有因落選而失望,這一次的競(jìng)選,練就了我的勇氣,全年級(jí)人的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)。在嘗試中,我又一次地得到了鍛煉,得到了提高,得到了升華。

  在嘗試中成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò),也曾失敗過(guò),但不曾后悔,每一次提高,標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段,這一階段在成長(zhǎng),在感悟,人生只有一步一個(gè)腳印,才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。長(zhǎng)大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。

關(guān)于嘗試的作文 5

  海倫·凱勒選擇嘗試,于是她走出了無(wú)聲的世界;莫言選擇嘗試于是他走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。然而,我這一次的嘗試,卻是令我想都不敢想的。

  一天,我剛下鋼琴課,媽媽就打來(lái)電話(huà)說(shuō)道:“今天爸媽臨時(shí)有事,你就自己回家吧!”我心想不就走一點(diǎn)夜路嘛!沒(méi)什么難的,于是爽快的答應(yīng)了。

  漆黑的夜晚讓小巷變得伸手不見(jiàn)五指,一點(diǎn)點(diǎn)明亮的月光透過(guò)細(xì)小的縫隙灑落在我的身上,路邊的草叢“撫摸”著我的腳,讓我更加懼怕這漆黑的巷子。我背著書(shū)包,用碎小的步伐走著。就如同一只蝸牛在地上慢慢爬著。我現(xiàn)在想要放棄,可是我靈光一閃,“嘗試”出現(xiàn)在我的腦海中。剛開(kāi)始,我鼓足勇氣向前邁出了一個(gè)大步,然后走到拐彎時(shí),我又一次停下了腳步,前面的`路如同黑壓壓的黑森林,長(zhǎng)滿(mǎn)鋒利荊棘,而我總感覺(jué)后面有人在跟蹤我,可一轉(zhuǎn)身,“他”就不見(jiàn)了。我被這些恐懼感團(tuán)團(tuán)圍住,讓我在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣變得滿(mǎn)頭大汗!一朵朵浪花通過(guò)嘗試,它把尖利的礁石打得圓潤(rùn)光滑。一只蜘蛛由于它一次次的嘗試,它織成了自己的“躺椅”!對(duì)呀!只有一次次的嘗試,才能?chē)L到快樂(lè)的滋味!于是我重新鼓足勇氣,向前踏步,一步,兩步,三步……我又一次停了下來(lái),在原地蹲下,可是一個(gè)個(gè)鮮活的例子在我腦中一幕幕的呈現(xiàn)出來(lái),于是我再一次邁起穩(wěn)健的步伐,向充滿(mǎn)陽(yáng)光雨露的終點(diǎn)迸發(fā)!過(guò)了一會(huì)兒我終于看到了勝利的曙光,向終點(diǎn)奔去!我走過(guò)去了!我成功了!我走出小巷了!我在終點(diǎn)開(kāi)心地跳著,心中充滿(mǎn)了成功的喜悅,嘴中充滿(mǎn)甜滋滋的味道!

  我就像身處于牢籠的獅子,經(jīng)過(guò)我一次次的嘗試,用力撕扯那堅(jiān)固的麻繩,終于,我見(jiàn)到了湛藍(lán)的天空,呼吸到了新鮮的空氣,得到了永遠(yuǎn)的自由!

  海倫·凱勒走出了無(wú)聲的世界,是因?yàn)樗x擇了嘗試;莫言走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,是因?yàn)樗x擇了嘗試!

關(guān)于嘗試的作文 6

  人生充滿(mǎn)酸甜苦辣,那么它便是一片云彩,鉆進(jìn)去看看,試試,就是嘗試。我在5歲時(shí)就嘗試過(guò)自己一個(gè)人回家。

  記得有一次,我去上培訓(xùn)班,快下課了,我左顧右盼,等著爸爸媽媽來(lái)接我。可是,老師卻對(duì)我說(shuō):“你媽媽已經(jīng)給我打過(guò)電話(huà)了,她說(shuō)她突然有急事,今天就不來(lái)接你了,讓你自己回家,你媽媽還說(shuō),她已經(jīng)把家里鑰匙放你包里了!甭(tīng)到這話(huà),我心里突然感覺(jué)好害怕,我還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人走回家過(guò)呢。這時(shí)老師又問(wèn):“你一個(gè)人敢回家嗎?”不知道為什么,我大聲說(shuō):“我很勇敢,自己能回家,我什么都不害怕!”老師夸獎(jiǎng)了我,并把我送出了教室?吹教煲呀(jīng)黑了,這時(shí)我心里還有些害怕,不過(guò)我還是勇敢地邁出了回家的步伐。

  這時(shí),天還在下著小雨,我拎起了我的綠色小雨傘,跟老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,就走向回家的路了。路上一片漆黑,我望著前方,一步一步的向前走著,過(guò)了一會(huì)兒,我停來(lái)回頭看了看,看見(jiàn)培訓(xùn)班已經(jīng)只剩下隱隱約約的.燈光,我心里好難受,像心要碎了一樣,似乎世上只有我一個(gè)人似的,我瑟瑟發(fā)抖,像一個(gè)孤立的小草!耙前职、媽媽在身邊該多好呀!”我心想到,想到這里我快要哭了,可是,風(fēng)把我的淚刮干了。我咬咬牙,又開(kāi)始了“孤獨(dú)的旅行”。

  “吧唧!”我摔倒了,雨后潮濕的土地,將我的衣服弄得花花的。以往,有人將我抱起,還安慰我:“不哭,不哭!爆F(xiàn)在,只剩下昏暗的燈光,與我作伴。我趴在地上,起不來(lái)了,本來(lái)就只有一絲里力氣,現(xiàn)在沒(méi)了。我堅(jiān)持著站起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我一定能行!”。一次又一次的摔倒讓我更堅(jiān)定了回家的信心……

  我走到小區(qū)的門(mén)口,已經(jīng)摔了五次跤了,但我一次也沒(méi)有哭。最后,我終于一步一步地回到了家里。見(jiàn)到爸爸、媽媽我感到既高興又委屈,并感到家的溫暖。我撲倒在床上,躲進(jìn)被窩里哭了……我終于戰(zhàn)勝了困難,勝利真不容易,這是勝利的淚水!

  這次嘗試已經(jīng)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。下次,嘗試,會(huì)是什么呢?我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!

關(guān)于嘗試的作文 7

  生活中,整天圍繞著可憐的殘疾人的,是無(wú)數(shù)的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰(shuí)了解?也許辛勤的太陽(yáng)和值夜班的星星明白。小時(shí)候天真的我,經(jīng)常大聲地問(wèn)太陽(yáng)和星星,可他們不回答,仍以微笑著的臉望著我。

  為了體驗(yàn)一下殘疾人的生活是怎么樣的,我決定周六上午八時(shí)至十時(shí),體會(huì)兩小時(shí)的“獨(dú)臂大俠”。

  周六,我起了一個(gè)早,用外婆以前?椕碌拿(xiàn)把左臂與身子固定在一起,“獨(dú)臂人”的生活拉開(kāi)了帷幕。

  早晨一醒,自然是先穿上衣褲,褲子嘛,隨手一提就可以了,比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進(jìn)袖管,還是歪歪扭扭,東拉西扯地把衣服弄整齊。最讓我頭疼的`是拉拉鏈,沒(méi)了左手,不能把底部按住,直接拉的話(huà),整個(gè)衣服也都往上提,怎么辦?冥思苦想后,我決定用牙齒來(lái)拉,折騰了一番,終于叼住拉鏈,用右手壓住底部,使出九牛二虎之力,慢慢地拉……“哎呦!”我突然叫起來(lái),原來(lái)我的嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了,疼得“哇哇哇”地叫。拉好了拉鏈,我“撲通”一聲倒在床上,揉著酸疼的脖子,搓著扭著的背。

  經(jīng)過(guò)了“穿衣酷刑”之后,還要刷牙,一開(kāi)始就碰著了一塊擋住去路的石頭:沒(méi)有左手?jǐn)D牙膏啊!剛好,我牙刷底部有一塊吸盤(pán),我便把牙刷吸在墻上,用右手去擠牙膏。擠出了牙膏,我刷呀刷……感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,對(duì)了,沒(méi)有左手拿口杯。我只好將牙刷置于被的地方,拿起口杯洗漱,又拿起牙刷……這樣交替了好幾次,手都酸了。

  再來(lái)就是洗臉,一只手不能淋干,就放在桌上,單手?jǐn)D壓水分;吃飯,因只有一只手,飯倒給桌子飽餐了一頓……獨(dú)臂的滋味不好受!

  嘗過(guò)“獨(dú)臂”的滋味之后,我將綁住我左臂的繩子解開(kāi),放入我的珍藏箱,永久地保存著。

  我們應(yīng)善待那些殘疾人,幫助他們,給他們關(guān)懷,而不是譏笑他們、諷刺他們。古羅馬奧古斯丁曾這樣說(shuō):“憐憫不幸的人,是愛(ài)的責(zé)任!

關(guān)于嘗試的作文 8

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我嘗試做過(guò)許多事,有失敗也有成功。雖然有的嘗試失敗,但我也不會(huì)失去信心,反而要感謝這些失敗的嘗試,因?yàn)槲夷軓氖≈蝎@得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會(huì)迷失方向,選擇正確的道路。

  而在這么多的嘗試中,令我印象最深刻的`就是發(fā)生在三年級(jí)的一天晚上。

  因?yàn)槲覌寢層悬c(diǎn)不舒服,晚上吃過(guò)飯后爸爸就要帶她去看病。本來(lái)他們也把我?guī)サ模驗(yàn)樗麄兣挛乙粋(gè)人在家會(huì)很危險(xiǎn),更重要的是我是個(gè)膽小鬼?赡苣悴恢,特別在晚上,只要是我一個(gè)人在家,我準(zhǔn)會(huì)越想越害怕地把自己縮在一團(tuán)。因?yàn)檫@次我想改掉膽小這個(gè)“毛病”,所以我就狠狠地決定:不跟他們?nèi),我要嘗試一下自己在家!這出乎爸爸媽媽預(yù)料,他們很驚訝,因?yàn)槟懶」硐搿白儭蹦懘蠊砹耍?/p>

  爸爸媽媽走了以后,我迅速關(guān)上門(mén),把門(mén)鎖上。這樣我安心多了。我坐在沙發(fā)上,開(kāi)著電視,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視節(jié)目,不去看周?chē)臇|西。不過(guò)整個(gè)屋子里只有我一個(gè)人,顯得異常的靜,我連自己呼吸的聲音都聽(tīng)得到。電視的聲音和畫(huà)面不能消除我的害怕與寂寞。突然,我把頭轉(zhuǎn)到了電話(huà):“打電話(huà)給媽媽吧!”我在嘀咕著。但自己又想嘗試一下自己成功,這時(shí)我的心情用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就再恰當(dāng)不過(guò):忐忑不安,心亂如麻。

  時(shí)間過(guò)得真慢,爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)?怎么辦呢?我的眼睛又不由自主地轉(zhuǎn)向電話(huà)。我拼命壓著自己!安灰グ,如果你打了,不但這次嘗試失敗,而且你永遠(yuǎn)都是膽小鬼啦!”“去啊,快去啊!你不打,你就會(huì)一直害怕下去,打了你就安心多了!”……我心里的“天使”“魔鬼”不斷地在我耳邊刮風(fēng)。我該聽(tīng)誰(shuí)的呢?

  最后,我還是順從了“魔鬼”,拿起電話(huà),聲音顫抖著:“喂,媽媽?zhuān)貋?lái)沒(méi)有?……”

  唉,我的嘗試又失敗了,我打了電話(huà)才后悔!笆郎鲜菦](méi)有后悔藥吃的!”我心中的“天使”嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,說(shuō)。這就是我的一次記憶猶新的嘗試,它讓我明白做什么事都不要因?yàn)楹ε露桓胰プ,只要?duì)自己有信心,也許你會(huì)得到意想不到的收獲!雖然我這次嘗試失敗了,但卻懂得了一個(gè)終身受益的道理。

  啊!我愿和嘗試做一輩子的“朋友”,我愿和嘗試一起“茁壯成長(zhǎng)”,因?yàn)樗褪俏业摹昂冒駱印,“好老師”,和“好朋友”?/p>

關(guān)于嘗試的作文 9

  放下手中的筆,推開(kāi)面前的作業(yè)本,拉開(kāi)窗簾,外面還是一如既往的雨天。我轉(zhuǎn)過(guò)身,盯著那兩張滿(mǎn)是紅叉和訂正過(guò)的痕跡的數(shù)學(xué)試卷。這兩張?jiān)嚲淼恼T惑力太大了,使我忍不住想撕了它。

  我站起身,活動(dòng)了一下自己那麻木的身體。這種鬼天氣,叫我怎么去散步?唉,沒(méi)辦法,我必須得出去走走。其實(shí)我很不喜歡雨天。一到雨天,我的心情就會(huì)變差。但家里壓抑的氣氛,使我不得不出去走走。拿好雨傘,帶上手表,也不忘拿了末書(shū),走了。

  我自由地呼吸著新鮮空氣,之前的憂(yōu)郁一掃而光。只可惜,我沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)享受,再過(guò)半個(gè)小時(shí),我又得鉆到數(shù)學(xué)題里面去。

  一股寒風(fēng)向我迎面吹來(lái),我感到了一絲寒意。就在這時(shí),清甜的桂花香迎面撲來(lái),思念故鄉(xiāng)的感覺(jué)油然而生。

  我這才想起來(lái),我已經(jīng)有兩月沒(méi)有回老家了。初二的.學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,這次雙休日的作業(yè)量也多,我根本就沒(méi)有時(shí)間想家,更別提回家了。我的爺爺奶奶,世界上對(duì)我最好的人。曾經(jīng),我是怎么拉著奶奶的手,不肯上幼兒園的情景,我和爺爺去菜地,快樂(lè)地拔蘿卜的情景……也許,我一輩子也忘不了。兩個(gè)月了,我居然只想過(guò)一次家,只給老家打過(guò)一個(gè)電話(huà)。我居然是這種人。內(nèi)心感到一陣摯痛。

  雨越下越大,風(fēng)刮得更厲害。我直打哆嗦。但,我還是不想回去,也沒(méi)時(shí)間回去。

  我鉆進(jìn)路旁的會(huì)所,向服務(wù)人員要了一杯咖啡。每當(dāng)我想家時(shí),糖和咖啡總是會(huì)讓我平靜下來(lái)。

  “那么,”我呷了一小口咖啡,自言自語(yǔ)道,“我可以享受寧?kù)o了!蓖#藭r(shí)看書(shū)和晚上趴在床上看書(shū),是我最享受的閱讀時(shí)間。于是,我也就攤開(kāi)書(shū),但心無(wú)法平靜。看著想著,忽然,幾滴水落在我的書(shū)上,我皺了皺眉頭。幾秒鐘后我才發(fā)現(xiàn),竟然是我的眼淚。

  我嘗試著去回憶爺爺奶奶的慈祥的面容,嘗試著去回憶我與他們生活的點(diǎn)滴。爺爺奶奶對(duì)我有多好,他們有多愛(ài)我,我記得。但是,我已很久沒(méi)看到他們了,我真擔(dān)心會(huì)模糊了他們面容,如果這樣,那我真是罪過(guò)呀!

  不,不可能。我,居然……諾大的會(huì)所里,只有一個(gè)初二的男生在默默地流淚。

關(guān)于嘗試的作文 10

  童年如夢(mèng),是歡樂(lè)的,是美好的。童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。

  我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子,到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了,炒菜,買(mǎi)東西,照顧弟弟妹妹……我都做得沒(méi)有一絲馬虎,做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。

  說(shuō)出來(lái)你可別笑話(huà),我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西,自己做飯,還有自己睡覺(jué)呢。

  有一次,正巧碰上爸爸媽媽上班,保姆也回家了,家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂(yōu)愁著晚飯的事,不能做太難的菜,也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱,只見(jiàn)里面整整齊齊的都是肉菜什么的,可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了蒸水蛋,忙往雞蛋盒里望,可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果,仔細(xì)一瞧,大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買(mǎi)?捎袚(dān)心有壞人,有擔(dān)憂(yōu)錢(qián)不夠。做好準(zhǔn)備,我惟有“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉,真沒(méi)辦法。

  握著手里的那十塊錢(qián),我邁著膽怯怯的腳步,嘗試著第一次出去買(mǎi)東西的`滋味。一路上,天都是黑沉沉的,沒(méi)有一絲燈光,只在月亮的明亮的光下,我走著走著,穿出了小巷,終于看到了燈光,可路上的行人用著兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下,腿也有點(diǎn)不好使了,每走一步,總得震一震腳。平時(shí)短短的路程,今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著:“第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西,會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗狗,和我“拼死拼活”,對(duì)我死追不放呢?”又想:第一次出來(lái)買(mǎi)東西,當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易,才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋!崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢(qián),不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

  這一次嘗試買(mǎi)東西,我成功了,我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!

關(guān)于嘗試的作文 11

  幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩!

  在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹(shù),從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):"它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難?我不理解奶奶的話(huà),只是望著暴雨中,小樹(shù)被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心的'哭泣著!

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:"你為什么要這么傷害小樹(shù)?"奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:"它需要嘗試接受困難。"便離開(kāi)了。

  再長(zhǎng)大些后,我離開(kāi)了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話(huà),和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。

  漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話(huà)。

  一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前,望著這棵從小樹(shù)成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹(shù),撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

  若沒(méi)有身上密布的刀痕,小樹(shù)又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能,從而成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的"堅(jiān)韌不拔之志嗎?"現(xiàn)在小樹(shù)成長(zhǎng)為了蒼天大樹(shù),而我,也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹(shù)的成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)。

  身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):恩,不錯(cuò)呀,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,"我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長(zhǎng)了。"

關(guān)于嘗試的作文 12

  我再次拿起葫蘆絲,隨著指尖的上下起伏,輕柔婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲從指縫中流淌出來(lái),在這柔和的音樂(lè)聲中,我似乎看到自己剛上初一時(shí)努力嘗試學(xué)習(xí)葫蘆絲的那段時(shí)光。

  那時(shí),我剛上初一,第一節(jié)音樂(lè)課老師就告訴我們要學(xué)習(xí)葫蘆絲,老師教了我們葫蘆絲的基本指法后,還教我們吹了《荷塘月色》的一段內(nèi)容。回到家后,我就按照老師教的指法一個(gè)音一個(gè)音地練習(xí),每吹一次總會(huì)有很多錯(cuò)誤,每一次都吹得十分艱難。不用說(shuō)吹曲子,我就連每一個(gè)音調(diào)都不能正確地吹出來(lái)。一周時(shí)間的練習(xí),我心中充滿(mǎn)了苦澀的味道,盡管自己不停地努力嘗試,仍然不能把音調(diào)吹得準(zhǔn)確無(wú)誤。那時(shí)我總覺(jué)得努力嘗試的滋味是苦澀的。

  第二次上課時(shí),竟然有很多同學(xué)可以將樂(lè)曲完整地吹下來(lái)了,那樂(lè)聲連慣、婉轉(zhuǎn),如同月光一般傾泄出來(lái),有著獨(dú)特的韻律。聽(tīng)著美妙的樂(lè)聲,我心中升起一絲酸楚,為什么我與他們相差那么多。回到家,我再次拿起葫蘆絲努力嘗試,試圖去接近那美妙的`聲音,可每一次不論我如何努力去模仿,如何努力去回想他們吹出的聲音,我的音仍是斷斷續(xù)續(xù)的,而且十分生硬,一點(diǎn)兒都沒(méi)有池塘中荷花的清雅,更沒(méi)有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出,我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌,心中不免想要放棄?伞霸倥L試一次”在耳邊響了,我思考再三,擦干了眼淚,又拿起葫蘆絲沉下心來(lái)努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時(shí)我覺(jué)得努力嘗試的滋味是酸楚的。

  幾個(gè)星期后,當(dāng)樂(lè)聲再次奏響,雖然仍不是最佳,但卻增添了幾分悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。面對(duì)緊接而來(lái)的難題,我不再手足無(wú)措,而是靜下心來(lái)慢慢體會(huì),努力嘗試想方設(shè)法解決,我不再坐以待斃,而是主動(dòng)去尋求答案。隨著一次又一次努力地嘗試,樂(lè)聲由磕磕絆絆轉(zhuǎn)為流暢動(dòng)聽(tīng),當(dāng)初那清雅柔和的樂(lè)聲也能任我把握,我收獲了勝利的果實(shí)。那時(shí)我覺(jué)得努力嘗試的滋味是甜美的。

  隨著樂(lè)聲緩緩?fù)V,我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時(shí)光,一次一次努力嘗試,使得我領(lǐng)悟到了那樂(lè)聲的真諦,感受到了一次次努力嘗試的滋味,每一種滋味其實(shí)都是美好的。我會(huì)將這段美好的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心底,時(shí)常回味每次嘗試后耐人尋味的感覺(jué)。

關(guān)于嘗試的作文 13

  我記憶最深刻的是學(xué)騎自行車(chē),基本上對(duì)我算是刻骨銘心了。

  前年暑假,我一起玩的小朋友都一陣風(fēng)兒似的買(mǎi)了自行車(chē),學(xué)著騎。我也爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),加入了瘋狂的騎自行車(chē)大隊(duì)。說(shuō)起容易,學(xué)起難。〉谝惶,哥哥抓住自行車(chē)的后架,我上了車(chē)子,心里興奮極了?沈T了一會(huì)兒,哥哥說(shuō):“我松手了!”騎在自行車(chē)上的我,連人帶車(chē)來(lái)了個(gè)“底朝天”。所有的小朋友都笑起了哄,我爬起來(lái)惱怒成羞地對(duì)哥哥吼道:“都是你,誰(shuí)叫你送手的!”哥哥笑看笑,說(shuō):“再來(lái)!

  于是我又在哥哥的幫助下騎上了自行車(chē)。這次,哥哥一松手,地上恰好又有一塊青石磚。自行車(chē)竟然翻過(guò)來(lái)狠狠的騎在了我的`身上,我的腳又正好摔在石磚上,手背也摔得生疼,我大聲的哭了起來(lái)。爺爺走了過(guò)來(lái),摸了摸我的腳,看了看,哈哈地笑了,說(shuō):““沒(méi)事、沒(méi)事、,再來(lái)、再來(lái)!痹诖蠹业膭裾f(shuō)下,我又上了自行車(chē),可是每次都摔得人仰馬翻,天黑時(shí),所有的小朋友都能歪歪斜斜的上路了,唯獨(dú)我不能離開(kāi)哥哥的撐扶,我徹底氣妥了,重重地嘆了口氣筋疲力盡的說(shuō):“這自行車(chē)生來(lái)于我無(wú)緣,不騎了。”哥哥推著車(chē),我一跛一跛的跟在后面回家了。

  回到家,媽媽的飯菜已經(jīng)做好了?吹轿冶轶w鱗傷,心疼極了,大聲責(zé)備哥哥,哥哥也委屈極了。爺爺摸了摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)啊,這事不能怪軍軍!世上無(wú)難事,只怕有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。明天再學(xué)!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“不學(xué)了、不學(xué)了、腿差點(diǎn)摔斷了,再也不學(xué)了!卑职致(tīng)見(jiàn)后,走了過(guò)來(lái)看著我說(shuō):“失敗乃成功之母,這點(diǎn)挫折算什么,辦事要有恒心,這樣吧,明天我買(mǎi)臺(tái)電腦回來(lái),只要你學(xué)會(huì)了就是你的了!蔽伊⒓磥(lái)勁了,說(shuō):“爸爸,您這話(huà)可一言為定,不許反悔呀?”爸爸說(shuō):“一言為定!

  第二天,我咬著牙在嘗試了無(wú)數(shù)個(gè)人仰馬翻后,終于拜脫了哥哥的撐扶,車(chē)子終于歪歪斜斜地蹣跚著上路了。我興奮極了,最后終于明白了爺爺和爸爸的話(huà),學(xué)會(huì)了游泳……。

關(guān)于嘗試的作文 14

  這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn),令我們活得更精彩。

  現(xiàn)在的我們,被包在一個(gè)大大的繭里,我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了,母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的飛行蛾,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,成為飛行蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲(chóng)的夢(mèng)想,它是那樣的遙遠(yuǎn),可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí),我從父親的眼中看到了鼓勵(lì),心便頓時(shí)感到坦然。

  我沒(méi)想到繭口竟然這么!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時(shí)想起了父親說(shuō)過(guò)的話(huà):“這狹小的通道就是鬼門(mén)關(guān),你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲(chóng)在向外沖時(shí)精疲力竭,這才導(dǎo)致他們死亡!蔽业刮艘豢跊鰵猓眢w也隨之用力,在擠向洞口時(shí),我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動(dòng)彈。霎那間,腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友,想起了他們對(duì)我的盼望與希望,心里便有了一個(gè)念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來(lái)的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那,我的'兩翼充血,生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會(huì)到了重生的感覺(jué)。

  聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),如果強(qiáng)行從外界破開(kāi)洞口,因得了救而見(jiàn)到天日的蛾子,都不是真正的飛行蛾,它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái),只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,收獲了許多。雙翼展開(kāi),薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開(kāi),我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中,心神感到無(wú)比暢快。

  如果雄鷹沒(méi)有展翅翱翔,那直上云霄的夢(mèng)想就是空想了,斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易,成長(zhǎng)往往都是痛并快樂(lè)著的。世間還有太多我們從未聽(tīng)過(guò)的故事,有著太多的事情是我們所不知道的,也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的,更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì),去嘗試。

  我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中嘗試,更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

關(guān)于嘗試的作文 15

  人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開(kāi)始嘗試說(shuō)話(huà),嘗試走路,后來(lái)我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí),嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話(huà)題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天——我孩提時(shí)代的一次嘗試。

  我曾經(jīng)問(wèn)爺爺——為什么樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)果子?爺爺告訴我:“把種子埋在地里,給它足夠的陽(yáng)光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開(kāi)出漂亮的花!

  我很想自己種一棵樹(shù),看到它能開(kāi)花結(jié)果。我一直喜歡那一樹(shù)潔白的梨花,便打算種棵梨樹(shù)。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

  在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,萬(wàn)分欣喜地回家了。

  從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹(shù)梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對(duì)“充足”這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。

  春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說(shuō):“傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀!”

  果然,那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明,我的嘗試失敗了。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的.是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

  別人看來(lái),這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

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