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回首花季作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的回首花季作文,希望能夠幫助到大家。
花季是一首歌,它撥動(dòng)我們年輕的心;花季是一團(tuán)伙,它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;花季是一面旗,它召喚著我們勇敢前行;厥谆,讓我們擁有星空般的璀璨吧!
春天,樹(shù)兒抽出了嫩芽,花兒綻放的時(shí)候,我漫步于教學(xué)樓前的小花園中,看見(jiàn)幾個(gè)女孩子坐在樹(shù)下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了縷縷的花的清香,有時(shí),風(fēng)大些了,還會(huì)把花瓣吹到書頁(yè)里,她們的身上。她們時(shí)不時(shí)還發(fā)出些笑語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái),連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,真是一道亮麗的風(fēng)景啊!花季的她們,與微風(fēng)嬉戲,與樹(shù)木傾訴,與大地?fù)肀。她們與大自然融于一體,忘了自我,忘了一切。不經(jīng)意間的回頭讓我看見(jiàn)的一可與眾不同的小樹(shù),只有它在大樹(shù)的庇護(hù)下生長(zhǎng)。這難道不像剛到這的我嗎?當(dāng)我還是一個(gè)充滿稚氣的孩子時(shí),我踏入了這讓夢(mèng)想放飛的初中校園面對(duì)新的學(xué)習(xí),新的困難,新的挑戰(zhàn),我膽怯,我彷徨,曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時(shí),是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤對(duì)準(zhǔn)了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒(méi)有給羅盤對(duì)準(zhǔn)方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船,就是越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。我感謝我的老師,她如同蠟燭,照亮了我們的道路,卻犧牲了自己。這恩情難道不應(yīng)該讓我們珍惜一輩子嗎?
我最喜歡的就是小花園的夏天。瞧,一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著,壯大著,在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反出金色的光,于是,整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。夏天更是花的季節(jié),各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,爭(zhēng)先恐后,大片大片的開(kāi)出無(wú)限的美麗。然而同學(xué)們也不甘示弱,像花兒們一樣綻放青春的美:課堂上,努力與老師一起營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;在課下,同學(xué)們也積極的互相討論問(wèn)題;參加課外活動(dòng)得同學(xué)們更是表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)勇敢的品質(zhì),他們都把班級(jí)的榮耀放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí),同學(xué)們的笑容會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,歡聲笑語(yǔ)也會(huì)縈繞的我的耳畔。回想我們一起打拼的日子,我內(nèi)心的激動(dòng)像波浪一樣以排山倒海之勢(shì)涌上心頭。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂(lè),在我悲傷時(shí)能安慰我,在我困難時(shí)能為我排憂解難的兄弟姐妹。初中給了我無(wú)數(shù)的值得收藏的東西,它們會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)的,最終抵達(dá)勝利的彼岸!
秋天和冬天的小花園更加耀眼。秋天的小花園,金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落在地,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,像是小金屋!冬天,雖然樹(shù)木光禿禿,但是,在雪的包裝下,好像一棵棵圣誕樹(shù),大地也穿上了銀裝,再加上同學(xué)與老師們的雪戰(zhàn)和歡聲,小花園變成了歡樂(lè)的海洋!總而言之,這里是人間仙境!
回首花季,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,濃濃郁郁的情,構(gòu)成的我們?nèi)松芯实囊粋(gè)時(shí)刻。讓我們永遠(yuǎn)珍惜這一刻吧,我們的青春,我們的花季!
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