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會說話的腳指頭作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臅f話的腳指頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
北方有個小朋友叫小剛,小剛是腳趾頭們的主人。
一個寒假的早晨,小剛穿上骯臟的襪子,出去吃早飯,腳指頭們紛紛把棉花堵住鼻子,還嚷到:“太臭了,太臭了!”“再這樣下去,我們的小命就沒了!”
終于到了晚上,腳指頭們心想:“這下我們有救了,主人呀!快脫下臭襪子,把我們洗洗吧!”可小剛把臭襪子一脫,沒洗腳就上床睡覺了。小剛一睡著,腳指頭們就睜開眼睛,抱怨起來。大拇指先清清嗓子說:“這里最慘的就數(shù)我了,因為襪子把我包得嚴嚴實實,我又香又白的身子被它染臭了,到現(xiàn)在還散發(fā)著一陣陣怪味兒呢!”
“哼!我比你更慘,身上不僅有怪味,臉還被弄黑了,瞧我多臟啊!”小指頭說。
“好了好了!”食指說,“不管怎樣,我們都是兄弟,我們一定要齊心協(xié)力,想辦法打敗這個魔鬼主人!
只有中指不吭聲,因為他認為小剛是他們的主人,他們就得信任主人,幫他改正自己的缺點,成為講衛(wèi)生的孩子。
第二天早上,小剛照樣穿上了臟襪子,這次,腳指頭們有的被熏得直流眼淚,有的皺起了眉頭,有的被臭得昏了過去……
晚上,腳指頭們從臭襪子中解放出來,生氣極了,連中指頭也忍不住說:“我最討厭小剛了,我們一定要離開他!薄皩Γ∥覀円x開他!”于是,他們決定離家出走。
小剛一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己的腳指頭不見了,嚎啕大哭起來,他不能跑,不能跳,心里真后悔自己不愛干凈。他難過地喊到:“腳指頭,你們在哪里呀?快回來吧!”腳指頭們在外面流浪了幾天,沒有地方睡,沒有衣服穿,一個個又冷又餓,有的被凍得又紅又腫,有的感冒了,他們開始想念小主人,于是在一個風雪交加的夜晚,他們拖著疲憊不堪的身子回到了小剛的身邊?吹侥_指頭們回來了,小剛可高興了,他打來一盆熱水,把腳指頭們洗得干干凈凈,還給腳指頭們搽上了藥。
從此,小剛每天早上都換襪子,每晚都洗腳,成為一個講衛(wèi)生的好孩子,腳指頭們也過上了幸福的生活。
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