套圈兒作文

套圈兒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的套圈兒作文，希望能夠幫助到大家。

　　一年一度的春節(jié)終于到了，但家長(zhǎng)都去串門了，只留我一個(gè)人在家，沒意思，索性我也出門，看看有什么有趣的事情。

　　穿上整潔的新裝，我在大街上散著步。當(dāng)我路過街心公園的一個(gè)地?cái)倳r(shí)，不由得駐足觀看。那擺攤的，是一位壯小伙子。只見他左手捏著一袋金魚飼料，右手拿一根棍兒，在棍兒的分岔處，掛了一摞圈兒，面前還放了幾個(gè)裝金魚的杯子，口中直吆喝：“來套圈啦！來套圈啦！一元四個(gè)圈兒，套中送金魚，套不中送金魚飼料一包！”呵，原來是一個(gè)套圈的攤兒呀！他這吆喝，還真引來了不少的圍觀者。

　　忽然，一個(gè)小男孩兒從人群中擠出來：“讓我來試試！”我將他打量了一番：個(gè)頭不大，挺矮的，皮膚有點(diǎn)黑，大約三年級(jí)吧！只見他微睜雙目，瞄準(zhǔn)了一尾紅金魚，擲出圈兒去……套中了！人海中一片驚嘆，我真為他打心眼兒里感到高興�？此麑⒆笫稚系囊粋�(gè)圈兒傳到右手，將身一扭，向那尾黑金魚擲去。但很可惜，沒有套中。這時(shí)，有兩位小伙子躍躍欲試：“讓我來幫你，保證你滿載而歸！”但小男孩兒搖搖頭，打斷他們的話：“我自己來！”話音剛落，他又將另外兩個(gè)圈兒擲出，可是，無一套中。小男孩兒從攤主手中接過了那一尾金魚與金魚飼料，匆匆離開人群。

　　正在這個(gè)時(shí)候，從后頭傳來了一個(gè)聲音：“讓我來！”人們紛紛向后望去，讓出一條道來，一位戴眼鏡的初中生走上前來，付了五角錢，接過兩個(gè)圈兒，立即以迅雷不及掩耳之速投出一個(gè)圈兒。人群中一片唏噓：“一定是他沒拿穩(wěn)！可惜啦！”就連我在一邊也為他感到遺憾。不料，那圈兒不偏不倚，剛好套中一尾紅金魚。人海中又泛起了一陣“驚嘆”的浪花。那初中生又?jǐn)[出了個(gè)“獨(dú)眼龍”的模樣兒，瞄準(zhǔn)了一尾黑金魚，手稍稍彎曲，好似一個(gè)彈簧，將另一個(gè)圈兒“彈”了出去，果真套中那尾黑金魚。我癡癡地望著他大步上前，拾起那兩尾金魚，然后穿過還在嘖嘖贊嘆的人群，頭也不回地走了。

　　套圈兒果然有意思，我以后也要親自體會(huì)一番呦！

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