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蒲公英的自述作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的自述作文,希望對(duì)大家有所幫助。
嗨!大家好。我是可愛的蒲公英。整天呆在房里,默默地聽著流行的歌曲,這就是真實(shí)的我。
我喜歡蒲公英的我,我沒有見過蒲公英,只在夢(mèng)中夢(mèng)到過蒲公英罷了。覺得蒲公英是紅色的,沒有什么裝飾,是很普通的。但是卻覺得它是無(wú)比的偉大。當(dāng)老師采訪我們喜歡什么花時(shí),大多數(shù)的同學(xué)都說的是菊花。我當(dāng)然也喜歡菊花,但是我最喜歡蒲公英,我對(duì)每朵花都喜歡,當(dāng)老師問我時(shí),我回答的是蒲公英,同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的目光,也許是因?yàn)樗麄儧]有見過蒲公英的樣子吧。到了下課,女生們就跑到我的位置上,聽我講述蒲公英。我喜歡蒲公英,便把心中的樣子說了出來(lái),同學(xué)們都很羨慕,也就注定了我喜歡蒲公英
我擁有與別人不一樣的大腦,在很多的時(shí)候,同學(xué)都覺得我有點(diǎn)傻里傻氣的樣子,為什么呢?就是我的思想和別人不同。當(dāng)老師跟我們用方程解答題目時(shí),我卻去想算術(shù)方法。就連在語(yǔ)文考試,考到口語(yǔ)交際時(shí),別人用正的方法去寫,而我卻用反來(lái)去寫,同學(xué)們也就覺得我很傻,為什么偏要去想反的呢?正的不好嗎?他們不明白,我做任何時(shí)候都喜歡把事情弄復(fù)雜、難辦。簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓我變成復(fù)雜的,這也就讓有些人很討厭我。就連做數(shù)學(xué)題目,明明很簡(jiǎn)單,卻把它想的那么復(fù)雜,當(dāng)遇到復(fù)雜的題目時(shí),我自然也就比別人聰明了。我的大腦,既給我?guī)?lái)了好處,又給我?guī)Я藟奶帯?/p>
我一個(gè)生來(lái)任性的姑娘,說到我的性格,家長(zhǎng)、老師都會(huì)搖搖頭。我本來(lái)是一個(gè)尖子生,但我的性格卻讓老師這么煩。我很任性,什么事情都我行我素,這也就和我的不一樣的大腦聯(lián)系了起來(lái)。我喜歡把事情搞復(fù)雜,我任性的性格正好和這符合。老師在跟我們講方程,我卻硬舉手說老師一定要用算術(shù)方法去解。其實(shí)算術(shù)方法比方程難多了,這個(gè)時(shí)候老師也就會(huì)搖搖頭,然后大聲地說“給我站出去!”這時(shí)候就會(huì)有人幸災(zāi)樂禍,而我則覺得自己臉面已經(jīng)丟盡了,為了這,老師也請(qǐng)過家長(zhǎng),這讓家長(zhǎng)又把我給罵了一頓。不過任性也給我?guī)?lái)了好處。我總是認(rèn)為自己做任何事情都是對(duì)的,于是在上課的時(shí)候,我相信我自己,別人與我的答案不同,但我很任性,堅(jiān)持自己的看法,每次我的看法都是對(duì)的,得到老師的認(rèn)準(zhǔn)。
我充滿愛心的女孩,說到愛心這個(gè)詞嘛,我也還算是個(gè)愛心家吧。學(xué)校舉辦的什么捐款活動(dòng)、獻(xiàn)愛心等等一些活動(dòng),我都會(huì)“大打出手”向這些貧困的人民獻(xiàn)出自己的5-10元的錢,所以每次我都會(huì)站在大會(huì)上,受到老師的表?yè)P(yáng),也為此為我們班級(jí)加了不少分。我不光是在學(xué)校里獻(xiàn)愛心,而且我還到過別的地區(qū)獻(xiàn)愛心。每逢到暑假,爸爸總會(huì)帶著我去一些貧困山區(qū),然后我就會(huì)帶著自己心愛的“豬豬熊”存錢罐去向那些貧困山區(qū)捐錢,自然而然就會(huì)有“愛心蒲公英”的美稱~~~
PS:我這個(gè)人的性格特點(diǎn)有壞也有好,愿意與我做朋友的,就跟我發(fā)紙條吧,每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我有我自己的特點(diǎn),你們的特點(diǎn)自然就跟我不同,可要發(fā)紙條告訴我哦~~~
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