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書法比賽作文二年級(精選58篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的書法比賽作文二年級,歡迎閱讀與收藏。
書法比賽作文二年級 篇1
是時(shí)候舉辦書法比賽了。我們平時(shí)也沒少練。我也花時(shí)間練習(xí),不僅是在學(xué)校,回家也是做完作業(yè)之后。我希望我能在比賽中表現(xiàn)出色。
書法比賽開始了,我的心在跳,但我很緊張。我的手心在出汗。我拿著毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)候老師說慢慢寫,放輕松。我努力讓自己冷靜下來,用心寫好每一個(gè)字。隨著時(shí)間的推移,我的書寫變得越來越容易。終于,我完成了。我看著自己的筆跡心想:太好了!比家里寫的.字好多了!
幾天后,比賽結(jié)果出來了。我們班有三個(gè)同學(xué)獲得了書法之星的稱號,我就是其中之一,拿著證書和獎(jiǎng)品。我很開心。我暗暗下定決心,以后要更好的練字,爭取在接下來的比賽中為班級爭光。
書法比賽作文二年級 篇2
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我第一次參加書法比賽
記憶中有很多有意義的事情,但我感覺最開心最難忘的是參加過一次書法比賽。
二年級的時(shí)候,經(jīng)過我們班黃老師的挑選,我和其他幾個(gè)同學(xué)被選中參加書法比賽。我高興得一夜沒睡好。
第二天早上,我和其他同學(xué)一起準(zhǔn)備比賽。然后,老師帶我們?nèi)ソ淌覝?zhǔn)備比賽。
游戲開始了,教室里靜悄悄的.,可以聽到一根針落地的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真寫著……過了一會兒,我第一個(gè)跑出來了。當(dāng)黃老師看到我跑得這么快,他有點(diǎn)擔(dān)心。過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我拿了全年第一。我高興得跳了起來。
以后參加比賽的時(shí)候,我會永遠(yuǎn)記得第一次參加比賽的那一刻。
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書法比賽作文二年級 篇3
浙江省奉化市金平中心小學(xué)二(8)班董家欣
會有書法比賽。我想知道胡老師會選擇哪些學(xué)生參加這次比賽。我多么希望我能當(dāng)選。
當(dāng)胡先生要宣布比賽名單的時(shí)候,我的心一直在跳,但我很緊張。前幾個(gè)名字沒有我,手心冒汗。最后,我從胡老師嘴里吐出了“董家欣”幾個(gè)字。我想:太好了,我又被選中了!
書法比賽開始了,我手里拿著毛筆在發(fā)抖。這時(shí)胡老師說慢慢寫,放輕松。
最后還是我寫的。我看著自己的`文字,心想:太好了!比家里寫的字好多了!
五天后,比賽結(jié)果出來了。我們班的南羽得了第一名,我只得了第三名,我們班組得了第二名。
沒有得到更好的排名,真的很煩。我暗暗下定決心,以后好好練字,爭取在下次比賽中為班里爭光。
書法比賽作文二年級 篇4
浙江省奉化市金平中心小學(xué)二(8)班董家欣將要舉辦一場書法比賽。不知道胡老師會選擇哪些同學(xué)參加這次比賽。我多么希望我能當(dāng)選。
當(dāng)胡先生要宣布比賽名單的時(shí)候,我的心一直在跳,但我很緊張。前幾個(gè)名字沒有我,手心冒汗。最后,我從胡老師嘴里吐出了“董家欣”幾個(gè)字。我想:太好了,我又被選中了!
書法比賽開始了,我手里拿著毛筆在發(fā)抖。這時(shí)胡老師說慢慢寫,放輕松。
最后還是我寫的。我看著自己的文字,心想:太好了!比家里寫的.字好多了!
五天后,比賽結(jié)果出來了。我們班的南羽得了第一名,我只得了第三名,我們班組得了第二名。
沒有得到更好的排名,真的很煩。我暗暗下定決心,以后好好練字,爭取在下次比賽中為班里爭光。
書法比賽作文二年級 篇5
昨天周老師突然跟我和幾個(gè)書法班的同學(xué)說,我們的作品被湘潭分部選中了。下周六,我們將參加一場高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的大型比賽——第二屆湖南少兒才藝大賽。聽到這里,我又緊張又興奮。老師讓我們在風(fēng)格和水平上競爭,給湘潭地區(qū)和偉人之鄉(xiāng)增光添彩。我的朋友丁家輝告訴我,一等獎(jiǎng)將贏得水晶杯,我心想:水晶杯是多么光榮的.象征!雖然我在書法課上不是最擅長寫作的,但我充滿信心。我相信只要我努力,奇跡就會出現(xiàn)。老師開始給我們講比賽的要求和規(guī)定。我們認(rèn)真地聽。老師告訴我們要努力練習(xí)。回到家,我一直在宣紙上寫字。父親鼓勵(lì)我說,有這么優(yōu)秀的兒子,我無比自豪。
爸爸的話點(diǎn)燃了我心中的火。我會在比賽場上認(rèn)真寫好每一筆每一筆,努力取得好成績,為家鄉(xiāng),為學(xué)校爭光。
書法比賽作文二年級 篇6
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我第一次參加書法比賽
記憶中有很多有意義的事情,但我感覺最開心最難忘的是參加過一次書法比賽。
二年級的時(shí)候,經(jīng)過我們班黃老師的挑選,我和其他幾個(gè)同學(xué)被選中參加書法比賽。我高興得一夜沒睡好。
第二天早上,我和其他同學(xué)一起準(zhǔn)備比賽。然后,老師帶我們?nèi)ソ淌覝?zhǔn)備比賽。
游戲開始了,教室里靜悄悄的`,可以聽到一根針落地的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真寫著……過了一會兒,我第一個(gè)跑出來了。當(dāng)黃老師看到我跑得這么快,他有點(diǎn)擔(dān)心。過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我拿了全年第一。我高興得跳了起來。
以后參加比賽的時(shí)候,我會永遠(yuǎn)記得第一次參加比賽的那一刻。
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書法比賽作文二年級 篇7
我喜歡書法,每當(dāng)我看到書法家們那瀟灑自如的鋼筆字時(shí),心里特別激動(dòng)。要是我也能寫出一手好字,那該有多好。
終于盼來了一年一度的學(xué)校書法比賽。我的心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出了紙和鋼筆一個(gè)個(gè)都認(rèn)真的'寫了起來,我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫了起來。
一會兒寫完了,我拿起來端詳了一下,感覺很不滿意。又拿起了一張紙,這一次我特別認(rèn)真,用筆凝重,用了好一會才寫好。心想:還好吧,比以前好多了。
過了幾天,老師告訴我我得了二等獎(jiǎng),我有點(diǎn)不敢相信,終于得了獎(jiǎng)。
書法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長,還讓我從中得到了一個(gè)道理,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,就能取得好成績。
書法比賽作文二年級 篇8
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我第一次參加書法比賽
記憶中有很多有意義的事情,但我感覺最開心最難忘的是參加過一次書法比賽。
二年級的時(shí)候,經(jīng)過我們班黃老師的挑選,我和其他幾個(gè)同學(xué)被選中參加書法比賽。我高興得一夜沒睡好。
第二天早上,我和其他同學(xué)一起準(zhǔn)備比賽。然后,老師帶我們?nèi)ソ淌覝?zhǔn)備比賽。
游戲開始了,教室里靜悄悄的,可以聽到一根針落地的聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真寫著……過了一會兒,我第一個(gè)跑出來了。當(dāng)黃老師看到我跑得這么快,他有點(diǎn)擔(dān)心。過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我拿了全年第一。我高興得跳了起來。
以后參加比賽的.時(shí)候,我會永遠(yuǎn)記得第一次參加比賽的那一刻。
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書法比賽作文二年級 篇9
要舉行書法比賽了,不知這次比賽胡老師會選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。
在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒有我,我的'手心都快冒出汗來了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!
書法比賽開始了,我手握著毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說慢慢寫,別緊張。
終于,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家里寫的字好多了!
過了五天,比賽結(jié)果出來了,我們班的俞楠得了一等獎(jiǎng),我只有得了三等獎(jiǎng),我們班團(tuán)體得了第二名。
我真氣自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。
書法比賽作文二年級 篇10
今天是溫州市“蘭亭杯”鹿城區(qū)書法現(xiàn)場比賽,在爸爸帶我去比賽的路上,我的腳一直在發(fā)抖。這是我第一次參加書法比賽,到了墨池小學(xué)那邊,我的心又開始怦怦地響。
開始比賽了,我拿出文房四寶準(zhǔn)備好,當(dāng)老師把要寫的詩發(fā)下來后,我一看,是我練過的,我心里我一陣狂喜,我最怕就是比沒學(xué)過的字。我告訴自己什么都不管,只有專心致志地寫。不一會兒,我就寫好了作品,并將它交給了老師。
過了一段時(shí)間,我去書法老師那邊學(xué)習(xí),陳老師跟我說:“勝昔,這次你得了三等獎(jiǎng)!蔽衣犃艘槐娜,心想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽的`話,她一定會很高興的,我最喜歡看到媽媽的笑臉。雖然這次成績不是很好,但在以后的時(shí)間里,我會認(rèn)真地練習(xí),爭取在明年的比賽中取得好成績。
書法比賽作文二年級 篇11
寫字對一部分人來說,也許是一件非常頭疼的事。但我卻覺得其中也很有樂趣。
校園藝術(shù)節(jié)時(shí),我還參加了書法比賽呢!
那天,我?guī)еo張的心情走進(jìn)了比賽教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。比賽開始了,我一拿到書法比賽用的紙,就提起筆按照字的筆順認(rèn)真寫了起來。我在寫字的時(shí)候小心加謹(jǐn)慎,握筆的`手都冒了汗。我先抄了一首“四季新謠”。抄完以后,我看見紙上還留了幾行,于是,我又抄了一首“長江大橋”。抄完了,我把作品交給老師,老師說:“寫得不錯(cuò),要繼續(xù)加油!蔽液芨吲d。
這次書法比賽后,我會更加努力,認(rèn)認(rèn)真真去寫。先橫后豎上到下,先撇后捺左右分。練好了字,還能提高我們平時(shí)做作業(yè)的效率呢!
寫字本來算得上是一件很辛苦的事,可是如果你看到自己寫的那一行行剛勁、明朗、美觀、大方的字,你就會樂在其中了。同學(xué)們,快快加入練字的隊(duì)伍吧!
書法比賽作文二年級 篇12
昨天,周老師忽然告訴我和幾個(gè)書法班的同學(xué),我們的作品已被湘潭賽區(qū)錄選,下個(gè)周六,我們將要去參加一個(gè)高水平,高規(guī)格的大型比賽----第二屆湖南省少兒才藝大賽,聽到這里,我心里即緊張又興奮,老師讓我們賽出風(fēng)格,賽出水平,為湘潭地區(qū),為偉人故里增光添彩!好友丁嘉輝告訴我,一等獎(jiǎng)將獲得水晶獎(jiǎng)杯,我心想:水晶杯,是個(gè)多么光榮的象征啊!雖然我在書法班寫字不算最好的`,但我信心百倍,我相信只要盡全力,奇跡一定會出現(xiàn),老師開始跟我們講比賽要求和規(guī)定,我們認(rèn)真地聽著,老師叮囑我們要刻苦練習(xí),回到家,我就不停地在宣紙上寫作品,爸爸在旁邊鼓勵(lì)著我,說為我有這樣優(yōu)秀的兒子而感到無比的驕傲,自豪!
爸爸這些話燃燒起我心中的那團(tuán)烈火,我一定會在比賽場上認(rèn)真地把每一筆每一劃寫好,爭取拿到好的成績,為我們家鄉(xiāng),為我們學(xué)校爭光。
書法比賽作文二年級 篇13
叮咚叮咚上課鈴打響了,同學(xué)們互相催促著,快步跑進(jìn)教室。為什么呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!
班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過比賽的內(nèi)容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘后,不知是誰大喊了一聲那是五年級的'比賽內(nèi)容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來。這時(shí)候,從門外走進(jìn)來了一位年輕的老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內(nèi)容我給錯(cuò)了,這是五年級的內(nèi)容,你們的是這個(gè)。
說著,把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內(nèi)容拿在手中,接著便匆匆忙忙的離去了。
同學(xué)們不滿的抱怨起來:什么嘛,這么重要的事情都會弄錯(cuò)!就是就是。太令人討厭了!我聽了后暗自興奮,因?yàn)楹孟駴]有幾個(gè)人是對著書上抄的。
第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,念了十個(gè)人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復(fù)了原樣。畢竟,重在參與嘛。
書法比賽作文二年級 篇14
2012年1月19日下午,我興致勃勃的來到溫州市少年宮,你們知道我為什么來這嗎?因?yàn)榻裉煳乙獊韰⒓佑补P書法比賽,剛來到少年宮,已經(jīng)有來自不同學(xué)校的同學(xué)們在那里有序排著隊(duì)。
這是我第一次參加書法比賽,心里像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時(shí)碰到我們班的'潘俠成同學(xué),而且和我是同一個(gè)教室,我心里稍鎮(zhèn)定點(diǎn)。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊(duì)伍,一一有序各進(jìn)自己的教室。
比賽開始了,我寫著寫著不小心把一個(gè)字寫到太下面了!怎么辦,怎么辦?我看看前面潘俠成同學(xué),!他寫得字多好看!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我要把自己平時(shí)最好的水平發(fā)揮出來,我找到自己的自信,結(jié)束這一次的硬筆書法!
書法比賽作文二年級 篇15
還記得三年級上學(xué)期時(shí),我參加了一次學(xué)校舉行的書法比賽,這是我第一次參加書法比賽。
來到比賽場地,我鋪開紙,蘸好墨,便開始寫了。也許是太緊張,第一個(gè)字寫得不太好,但我馬上調(diào)整好心態(tài),字也寫得一個(gè)比一個(gè)好。但天有不測風(fēng)云,這時(shí)刮來一陣大風(fēng),它好像故意跟我作對似的,把我的紙吹起來,吹得老高老高。我按住了這頭,那頭又吹了起來。到最后,我只能傻呆呆地站在旁邊,束手無策。再看看旁邊的`選手,基本上帶了壓紙的東西,而我卻忘記帶了。
等風(fēng)小了些,我拿起筆繼續(xù)寫?娠L(fēng)好像還是沒耍弄夠我似的,又發(fā)動(dòng)了一次一次猛烈地進(jìn)攻,我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多,滲出來了,就是墨太少,看不清。但是,我已經(jīng)在比賽了,那么就得比到底。我還是一筆一畫認(rèn)真地寫著。終于,我的作品完成了,但在狂風(fēng)的肆虐下,字寫得一塌糊涂,慘不忍睹。
“吃一塹,長一智”。通過這次比賽,我明白了:凡事都要積極參與,準(zhǔn)備充分。如果我二年級時(shí)參加過書法比賽,這次能事先考慮周到些,就不會如此慘了。
書法比賽作文二年級 篇16
三月12日星期二,學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書法比賽。
當(dāng)天下午,我來到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個(gè)空位子上,放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙,倒好墨汁,放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的賽前準(zhǔn)備。
沒過多久老師便把字帖發(fā)了下來,我一看,哇!是《江南春》這首詩。上面有許多復(fù)雜的'繁體字。看一下就讓我愁眉苦臉了。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張?煲獙懲陼r(shí)。發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字。所以要重寫。第二次寫時(shí),我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結(jié)構(gòu),筆畫都還可以。等我寫完,隔遠(yuǎn)看時(shí),看見字一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)上,一個(gè)下。當(dāng)看到自己的作品成這樣時(shí)。我心里很失望,心中有一個(gè)念頭,難道我就這樣放棄這場比賽嗎?不!不可以!我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來,不一會兒,一幅作品就寫完了?戳艘幌,這個(gè)還行,就滿意的把作品交上去了。
后來,聽老師說我的作品得了一等獎(jiǎng)。我高興極了,想到如果我當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持下去,就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽,我一定會好好練習(xí),爭取更好的成績。
書法比賽作文二年級 篇17
今天,媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現(xiàn)場書法大賽。
永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹成陰、鮮花盛開,環(huán)境十分幽靜,難怪主辦方會選擇在這兒舉行比賽。
走進(jìn)比賽現(xiàn)場,空氣里彌漫著一股隆重、嚴(yán)肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現(xiàn)場比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫字前的準(zhǔn)備。這時(shí),我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場,看見工作人員緊張有序地做著賽前準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)小選手嚴(yán)陣以待。
經(jīng)過一個(gè)簡短的開幕式,比賽馬上開始了。頓時(shí),整個(gè)試場變得鴉雀無聲,每個(gè)人都俯下身,低下頭,認(rèn)真地寫著作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書寫中,時(shí)間滴滴答答地流走了,兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就到了,同學(xué)們將寫好的.作品交到工作人員的手里,陸陸續(xù)續(xù)地走出了試場。
在這次比賽中,雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但是我堅(jiān)信一份汗水一份收獲,有付出就會有回報(bào),只要我刻苦練習(xí),明年我一定可以取得更好的成績的。
書法比賽作文二年級 篇18
書法是一門古老的藝術(shù),它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體,而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。
我也是學(xué)書法的,寫行楷,就是智永鄭書千字文,指導(dǎo)老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場大型書法比賽,我會選幾個(gè)人去參加,時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的時(shí)候,我們會在柯北校區(qū)進(jìn)行練習(xí)!蔽蚁胍俏覅⒓恿吮荣惖脑挘⑶业昧霜(jiǎng),那爸爸媽媽一定會高興的.,所以我一定努力把字寫好,不過事先一定要被朱老師選中,后來朱老師把五六個(gè)人叫了出去,其中就有我,接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說:“一定要好好表現(xiàn)啊,不得獎(jiǎng)也沒關(guān)系重在參與嗎!
終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來別的一些老師拖出來了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長,朱老師說:“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因?yàn)椴己軙。”我寫得很快,一會兒就寫完了,朱老師說我寫得不錯(cuò),我高興極了。
書法比賽作文二年級 篇19
周三活動(dòng)課時(shí)間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級書法比賽。這個(gè)消息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動(dòng)的同時(shí),又有點(diǎn)緊張。
老師講了一下比賽的要求后,就讓我們按照規(guī)定的格式去寫,作品內(nèi)容是古詩《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”我暗暗高興,這是這個(gè)學(xué)期才學(xué)的一首詩,而且平時(shí)也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點(diǎn)?墒沁沒落筆寫,我的手卻不聽使喚,不由自主地發(fā)抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎么辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的選手都已經(jīng)開始寫了,我不得不提起筆,整個(gè)比賽都在心驚膽戰(zhàn)中進(jìn)行。
比賽終于結(jié)束了,我心理還是七上八下的,不知結(jié)果會怎樣,這畢竟是我第一次參加學(xué)校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎(jiǎng)時(shí),我懸著的心總算落下了。
雖然是第一次比賽,而且我的'狀態(tài)也不是很好,卻能取得好成績,我想,這與我平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的。一年級起,我就在外面學(xué)習(xí)書法,每周都去上課,從不間斷。有了這次比賽經(jīng)歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恒的信念。
書法比賽作文二年級 篇20
上月,我收到了“好字行天下杯”全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽組織委員會的通知,可以到南昌去參加現(xiàn)場總決賽。我心里好高興啊!可以去展示我的書法水平,更能夠以筆會友,向全國各地的小選手學(xué)習(xí)。真是很難得啊!
我為這次書法比賽做了很多的準(zhǔn)備。我想寫的題材還是初賽時(shí)寫的`題目“三字經(jīng)”,用白筆寫在黑色的卡紙上。還準(zhǔn)備一張背景紙,一顆印章,比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅(jiān)持練字,爭取寫出好水平。
比賽那天,我?guī)е揖臏?zhǔn)備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現(xiàn)場。哇!賽場內(nèi)外人山人海,聽說光是參賽選手就有七百多,加上家長一千多人。那么壯觀的場面我還是第一次碰到,真是有點(diǎn)緊張。
大會主席宣布開始比賽,我就像平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣,一筆一劃,認(rèn)真的寫。寫完了以后,我心里的石頭終于放下了
宣布結(jié)果的時(shí)候,我的心情非常緊張。到大會主席宣布小中組金獎(jiǎng)名單時(shí),有“鈕芷瑩”,我高興極了!我成功了。
這次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全國書法大賽現(xiàn)場總決賽的壯觀場面。既鍛煉了自己,又大開了眼界。
書法比賽作文二年級 篇21
在上一次校級書法比賽中,我因?yàn)闀鴮懻J(rèn)真、大方、規(guī)范、工整的書法,成功入選參加區(qū)級書法比賽。
今天下午2點(diǎn)10分,我校100多名學(xué)生聚集在我校食堂參加區(qū)書法比賽。參加書法比賽的學(xué)生分為低年級、中年級和高年級三個(gè)年級。比賽類型分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書寫工具,有的帶工具箱,有的帶手提袋,有的帶印刷宣紙,有的帶超大白紙.我參加了硬筆書法比賽,所以我們只需要帶自己的筆。
比賽開始了,寫軟筆的同學(xué)開始按照之前準(zhǔn)備的內(nèi)容認(rèn)真寫。寫得好的,潑墨的,熟練地在宣紙上自由書寫的;那些低年級的初學(xué)者寫得很認(rèn)真。我寫了《增廣賢文》的節(jié)選,和同學(xué)陸坐在一起。剛開始我們有點(diǎn)激動(dòng),忍不住小聲說話。不過事后我們很用心,字寫的.挺工整,總體不錯(cuò)。最后看到魯寫完了,有點(diǎn)著急,寫的有點(diǎn)快,有點(diǎn)大意。我居然把“藻”寫成了“草”。
這次被選中參加區(qū)書法比賽,我感到非常榮幸。但是,我沒有好好把握這個(gè)機(jī)會,寫錯(cuò)了一個(gè)字。太粗心了!我決心在未來的工作中更加專注,努力趕走粗心的老虎!
書法比賽作文二年級 篇22
上學(xué)期期中考試過后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部宣布將于一周后舉行一次硬筆書法比賽,老師推薦了我,我自信滿滿地接受了老師的安排,心想:老師這么信任我,我可不能辜負(fù)老師的期望。這個(gè)星期,我一直潛心練習(xí)硬筆字,連我最愛的漫畫書我都沒時(shí)間看上一眼。
終于,比賽開始了,我?guī)献约鹤詈玫墓P,進(jìn)入了賽場。大家都在認(rèn)認(rèn)真真地書寫,臉上的表情都很嚴(yán)肅,氣氛十分緊張,我偷偷看了一眼旁邊的人寫的字,寫得真漂亮,這讓本來就有些緊張的我更加緊張了。可想起老師信任的目光,我又咬咬牙,堅(jiān)持下去。漫長的.十分鐘后,我終于寫完了,看著紙上整潔、美觀的字跡,我滿意地笑了!我忐忑不安地把我的書法作品交給了考官,然后快步離開了考場。
第二天早上,老師眉開眼笑的把我叫進(jìn)辦公室,開心地對我說:“你的書法作品,榮獲了全校三等獎(jiǎng),恭喜你!”我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上告訴全球人民我獲獎(jiǎng)啦!
晚上,回到家里,我向家人公布了這一喜訊,大家都為我感到高興。我心想:這些日子的辛苦總算沒有白費(fèi)呀。這件事我一直無法忘懷,不僅僅是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了,更是因?yàn)榕χ蟮某晒Ω屛颐靼琢艘环莞,一份收獲的道理。
書法比賽作文二年級 篇23
今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由于太緊張我忘記準(zhǔn)備材料了,當(dāng)我聽見“沒材料的可以去外面拿”時(shí),我的心才松懈的一點(diǎn)。
第一場比賽了15分鐘,我的心也隨著時(shí)間的變化,一點(diǎn)點(diǎn)的緊張起來,幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說:“36記走為上策”。我說:“真跑還是假跑?”小A說:“假的”。我想:“料你也沒這個(gè)膽”。 終于到第二場了,當(dāng)念到我的名字時(shí),我的'心幾乎跳了出來,我的血也在沸騰。當(dāng)我站到比賽場地時(shí),我懸著的心才慢慢掉了下來,如果你要問我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發(fā)麻,頭暈眼花,不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開始了。一開始,我煩躁的寫了幾個(gè)字,寫的丑死了。不過還好我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),靜了下來,寫出了我平生最漂亮的字。我當(dāng)時(shí)高興的幾乎說不出話來了。我在反復(fù)的問自己:“這是我寫的字嗎?”是的,這是我寫的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應(yīng)該歸功于教我的老師吧!
謝謝,教過我的老師們。
書法比賽作文二年級 篇24
在上次校級書法比賽時(shí),由于我書寫認(rèn)真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。
今天下午兩點(diǎn)十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準(zhǔn)備的是印花宣紙,有的準(zhǔn)備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開始了,寫軟筆的.同學(xué)按照自己之前準(zhǔn)備的內(nèi)容開始認(rèn)真書寫。那些寫得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學(xué)者,寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開始的時(shí)候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯(cuò)。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點(diǎn)急,寫的有點(diǎn)快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級書法比賽,是一件很榮幸的事情?墒,我卻沒好好把握這次機(jī)會,竟然寫錯(cuò)了一個(gè)字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!
書法比賽作文二年級 篇25
第六屆書法現(xiàn)場比賽活動(dòng)終于如期而至,我邁著堅(jiān)定的步伐走向賽場。
賽場設(shè)在食堂。平日里散發(fā)著菜香的地方今天卻飄散著陣陣墨香。進(jìn)來后,我找到自己的位置,先放好毛氈,再把作品紙小心謹(jǐn)慎地鋪在毛氈上,然后提筆蘸足墨,勻好筆,最后照著老師為我準(zhǔn)備的樣紙一筆一劃地開始書寫。雖然從接到通知那一天起,我便開始練習(xí),為今天的比賽做充分的準(zhǔn)備,但這一刻還是很緊張,心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕一不小心寫壞了。
隨著時(shí)間的流逝,陣陣墨香讓我漸漸放松了下來,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)書法的世界。賽場上的`小選手們,有的手法嫻熟揮灑自如,有的輕筆細(xì)描小心翼翼,大家都想將平日里所積累的功夫在今天完美地呈現(xiàn)出來!芭_上一分鐘,臺下十年功”,為了能完整地寫出一幅作品,相信每個(gè)人都付出了很多……當(dāng)寫完最后一個(gè)字并蓋上印章后,我才長舒了一口氣。
當(dāng)我得知在這次比賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我差點(diǎn)喜極而泣,媽媽也露出了欣慰的笑容,這段日子的努力總算沒白費(fèi)。在書法這條道路上我才剛剛起步,但這份榮譽(yù)將激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈地走下去!
書法比賽作文二年級 篇26
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀冇瓉砹似谂我丫玫臅ū荣悺4蠹覒阎话驳男那樽谖恢蒙,緊張而興奮地盼著抽簽結(jié)果。
葉老師接到學(xué)校的`電話通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說:“是我們班!”,聽到這消息,我的心像繃緊的弦,可緊張了。
比賽開始了,老師把比賽用紙發(fā)給我們,并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫著字,心怦怦直跳,同學(xué)們也在一筆一劃地寫,十分專注,生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出葉老師鼓勵(lì)我的情景,所以信心百倍,寫得更加認(rèn)真了。教室里安靜極了,我一抬頭看見了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會神地將每個(gè)字寫得剛勁有力。
我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)居然漏了一個(gè)字!我有些慌張,心想:這可怎么辦呢?左思右想,我終于想到了一個(gè)好辦法,迅速將字補(bǔ)上,剛好考試的時(shí)間到了。好險(xiǎn)啊!我把卷紙交上去,然后長長地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩微微酸痛的手。
比賽結(jié)束了,我明白了一個(gè)道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專心致志,總會有好成績的。
書法比賽作文二年級 篇27
寒假期間,學(xué)校組織毛筆和硬筆書法比賽,我報(bào)名參加了毛筆書法類別的比賽。
昨天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我?guī)еP,高高興興地來到學(xué)校參加比賽。校園里播放著少先隊(duì)歌,激昂高越,參加比賽的同學(xué)們踏著歌聲,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了各自的參賽教室。我也在老師的引導(dǎo)下,來到二樓的書法大教室。呵,參加毛筆書法比賽的同學(xué)還真不少呢,每人一桌,我數(shù)了數(shù),有三十個(gè)參賽者呢。很快大家都到齊了,老師給我們每人發(fā)了一張宣紙,讓我們按照黑板要求的內(nèi)容,在一個(gè)小時(shí)內(nèi),用楷體書寫完成。黑板上掛了一副書法,是老師寫的“勤奮好學(xué),不恥下問”。我們各自在墨盤里倒上墨水,各自提筆書寫起來。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年毛筆書法了,應(yīng)對現(xiàn)場書法感覺游刃有余。我先將老師發(fā)給我的宣紙疊好格子,然后認(rèn)認(rèn)真真地、一筆一劃地書寫,我用了半個(gè)小時(shí)就完成好了。我將作品交給了老師,老師把我的.書法和其他也完成的同學(xué)的作品,一起掛在了黑板旁邊的墻上。老師說:“先完成的同學(xué)可以離開,明天在學(xué)校公布欄會公布比賽結(jié)果!下學(xué)期開學(xué)前再舉行頒獎(jiǎng)典禮!”
今天,我又來到學(xué)校,在公布欄看到了自己的名字和其他五位同學(xué)獲得了毛筆書法一等獎(jiǎng),我開心得一蹦三尺高!
書法比賽作文二年級 篇28
去年寒假,我的書法老師說這幾天有一個(gè)全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習(xí)。
當(dāng)我回到家的時(shí)候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細(xì)地練習(xí)。我的朋友來和我一起玩,我堅(jiān)決拒絕了。我一完成作業(yè),就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的時(shí)間練習(xí)。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的心就會跳出我的.肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然后深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最后,寫了一個(gè)字,我松了一口氣。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平靜了下來。!一項(xiàng)工作終于完成了,但我想半個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過去了。我滿意地看著我的杰作,感到非常高興。
這項(xiàng)工作被送到了競賽中。“我希望贏得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),”我心想。然而,幾個(gè)星期過去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏得了金牌!看著屬于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悅,心里綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。
這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。
書法比賽作文二年級 篇29
今天真是天公做美,早上還是細(xì)雨霏霏,下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容,大概它知道我們學(xué)校要開展書法比賽的原故吧!
一年一度的書法比賽,在今天下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),籃球場的中間整整齊齊地?cái)[著課桌,操場的四周牽著紅燦燦的橫幅,這么一裝飾讓我們的學(xué)校增添了幾分喜慶。
比賽場上,不但有我們小朋友的身影,還有大朋友(老師)身影,只見他們個(gè)個(gè)聚精會神的寫著,他們寫的字能發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如 溪,或浩瀚如海。寫的'好的,臉上露出了絲絲笑容,寫的不好的,就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的,但是廣播里卻傳來了優(yōu)美動(dòng)聽的古箏聲,緩減了這緊張的氣 氛,慢慢的,同學(xué)們進(jìn)入了狀態(tài),個(gè)個(gè)臉上都顯得悠然自得,神氣十足。
我靜靜地站在一旁,看著同學(xué)們的作品,我感到無比的慚愧,想想平時(shí)做的作業(yè)和寫的字。和他們比真的相差太遠(yuǎn)了。我心里暗暗下定決心,一定要把字練寫好,爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。
書法比賽作文二年級 篇30
心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。
——題記
我是一個(gè)比較內(nèi)斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣布讓我去參加書法比賽的消息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!
比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點(diǎn)忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張后,教室里顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。
當(dāng)我提起筆時(shí),心還怦怦直跳,手都不停地抖動(dòng)!我深深的吸了一口氣,穩(wěn)定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來,生怕寫過一個(gè)字。腦海里不斷浮現(xiàn)平時(shí)老師鼓勵(lì)我的情景,信心倍增,寫得更加認(rèn)真了!
比賽時(shí)間到,我們都交上了自己的'作品。緊張的氣氛一下子沒了,教室里傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過于緊繃用力的雙手!
最后傳來了喜獲三等獎(jiǎng)的消息,還真的是“一分耕耘一分收獲”,我的付出有了回報(bào),好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報(bào)給自己的!
書法比賽作文二年級 篇31
每個(gè)班級要選三個(gè)人參加學(xué)校的書法比賽,可是我們班有五位同學(xué)學(xué)過書法。沒辦法,只好來個(gè)“五選三”了。老師說,你們每人寫一幅書法作品交上來,再從這五幅書法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品,代表本班去爭取榮譽(yù)。
第二天,我們五個(gè)同學(xué)一人交了一幅精心寫作的作品。我的`那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因?yàn)槲业挠补P書法寫得確實(shí)不怎么好,但班上的人不知道其實(shí)我的毛筆字寫得不是一般的“拉風(fēng)”,看到老師質(zhì)疑的目光,我知道老師也怕班上選出來的是個(gè)到時(shí)候會出洋相的“南郭先生”,只得當(dāng)場再一次“亮劍”了。
沒想到吧,我的毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣,那還有什么好說的?“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學(xué),代表本班參加比賽了!
書法比賽場上,我信心十足。為什么?因?yàn)閰⒓有切∮浾哌@些年來,我膽子變大了,各種能力都得到了鍛煉!澳愣际切切∮浾吡耍闶亲畎舻,相信自己,加油!”我勉勵(lì)著自己,神定氣閑地寫出一幅得意的作品。
最后,名次下來了,你聽老師正在宣布呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學(xué),獲得了一等獎(jiǎng)!
書法比賽作文二年級 篇32
今天,我參加了學(xué)校舉辦的線上書法比賽。
我寫的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,這也太簡單了,對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫,不一會兒就寫了一行,邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時(shí),媽媽走了過來,一看我寫的字,怒氣沖沖地對我說:字寫得不工整,重新寫。我很不情愿地把字擦掉,又開始寫了起來。誰知,媽媽又兇巴巴地拿起橡皮,把我寫的字擦掉了,我的淚頓時(shí)流了下來。這時(shí),媽媽坐到我身旁對我說:孩子,你看每個(gè)字寶寶的結(jié)構(gòu)都有它的特點(diǎn),要做到細(xì)心觀察,認(rèn)真書寫,相信你一定能夠做到,你最棒!我聽了媽媽的話開始仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)真的`不一樣:有的左窄右寬,有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn),先觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)再下筆寫,兩個(gè)小時(shí)過去了,終于把字寫完了?粗约汗ふ烙^的書寫,看著媽媽露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!
今天雖然很累,但是也很開心。通過這次書法比賽,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都不能馬虎,要認(rèn)真對待。
書法比賽作文二年級 篇33
今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看,原來今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書法大賽呀!
這個(gè)大賽的名字叫作“清遠(yuǎn)市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長和老師。
你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的在寫。有的.選手臉上有著煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿臉開心的表情,像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫書法拿不了什么主意似的…...
而有些家長呢,有些樣子很興奮,有些家長就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會寫。而有些家長更是擔(dān)心了。一來到,就幫孩子做好準(zhǔn)備,孩子在寫的時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長看見孩子寫得慢生氣了,又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。
我們小記者來到一位選手旁訪問,在一旁的家長就對我們說,你們?nèi)ピL問別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問的時(shí)間不太對,不過如果我是家長,我會讓孩子接受采訪,也許他能從中得到鍛練呢。
你覺得你參加了這次采訪有收獲嗎?我就有收獲!
書法比賽作文二年級 篇34
昨天,是一個(gè)充滿意義的星期天。為什么這么說呢,因?yàn)檫@是我們書法學(xué)校每年都會參加的比賽——聲屏報(bào)書畫大賽。
為了這一天我們準(zhǔn)備了一個(gè)暑假,每天都是苦苦練習(xí),只為在這一天更好的放出光芒。每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的寫著一筆一劃,生怕重寫,也生怕得不到好的成績。如果是那樣的話,那位同學(xué)一定會為之感到非常慚愧的。非常幸運(yùn),我們所有人寫的'都非常棒,可以稱之為verygood。我們對拿到獎(jiǎng)項(xiàng)非常之有信心。非個(gè)人雖然忙,但非?鞓贰2⒉桓械綗⿶篮蛥捑。
我們交上了作品,顯然每個(gè)人看上去都非常的輕松與愉快。因?yàn)樵谶@最最繁忙的一天之后,確實(shí)是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因?yàn)槲胰W(xué)習(xí)一些特長班,是因?yàn)樽约阂粋(gè)人在家里非常的無聊,在學(xué)校里有同學(xué),有老師,在快樂中可以學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學(xué)那里得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的地方。
自從學(xué)習(xí)了書法,我的硬筆也有了長進(jìn),每個(gè)字都是規(guī)規(guī)矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個(gè)好成績吧。加油!
書法比賽作文二年級 篇35
星期天,姥姥帶著我去益田參加硬筆書法大賽。
商場里人山人海,那些人都是來參加激烈的比賽。比賽在商場一樓大廳里,大廳里擺滿了桌椅。我和姥姥來到簽到處,領(lǐng)取自己的桌號,然后,在休息區(qū)找了一個(gè)椅子坐了下來,等待比賽開始。過了一會兒,我和姥姥再次來到簽到處,領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹著身體,裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好,就聽見有人在叫我的名字,轉(zhuǎn)身一看,原來是康嘉怡啊!我驚喜地叫出了聲。原來康嘉怡也是第五場比賽,我興奮地差點(diǎn)昏過去。我們趁著比賽還沒開始,照了幾張美麗的照片。
比賽開始了,“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩,然后我用鉛筆把姓名班級學(xué)校寫好,就一心一意地寫著老師出的.詩。因?yàn)檫^程中我用的橡皮次數(shù)只有一兩次,而且擦得很干凈,所以卷面非常干凈整潔。比賽結(jié)束了,我們一起交了各自的書寫作品。出乎意料,最后主辦方還設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲,我們玩的很開心呢!
我今天參加了激動(dòng)人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開心了!
書法比賽作文二年級 篇36
暑假期間,我們書法班舉行了一場激烈的比賽。
參加比賽的人都是我們這些學(xué)生,評委自然就是我們的韓老師了。同學(xué)們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨著韓老師的一聲口令:比賽開始了,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。
剛強(qiáng)雖然速度快,但寫字不工整。芳玲和我是競敵,都是用毛筆寫字。可是寫著寫著,我由于太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了說:“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時(shí)間不多了,我只好說:“你可別幸災(zāi)樂禍,到時(shí)候你一定會輸?shù)!狈剂崧犃,心里有點(diǎn)不高興,但她沒和我爭論,因?yàn)殡x比賽結(jié)束時(shí)間快到了。不知道怎么了,突然一聲,小蕓大叫道:“慘了,完蛋了!”原來是小蕓一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的'一雙大眼睛瞪的老大,看著她那模樣,連嚴(yán)厲的韓老師都忍不住大笑起來。
“時(shí)間到!”隨著韓老師的一聲口令,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都放下了手中的筆。經(jīng)過韓老師的仔細(xì)評審,結(jié)果出來了:毛筆字第一名是芳玲,我聽著頓時(shí)嚇出一聲冷汗,韓老師接著又說和袁彬月!蔽疫@才松了一口氣,“第二名是李時(shí)段……鋼筆字第一名是楊杰杰,第二名是小蕓……”
這次書法比賽,讓我們對書法的興趣又提高了,當(dāng)然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂!
書法比賽作文二年級 篇37
星期二那天,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,這緣于一場即將到來的書法比賽。
中午,我吃好午飯,媽媽帶我來到書法教室,奶奶已經(jīng)在那邊等我了,后援團(tuán)如此強(qiáng)大,我暗暗下定決心,一定要好好發(fā)揮。
筆墨紙硯早已有序擺放,咦,怎么桌上的宣紙好像在呻吟,發(fā)出沙沙的聲響。鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜!我安慰宣紙。接著我用毛筆蘸了墨水,筆好像被什么東西掛在了空氣中,遲遲落不下來。怎么回事,筆也害怕了嗎?看, 它還在顫抖呢!這時(shí),奶奶安慰我說:“不用緊張,只要你認(rèn)真寫,肯定會寫好的!蹦棠蹋皇俏揖o張。我本想跟奶奶辯解,但既然奶奶這么說了,老人的話還是要聽的'。于是,看著字帖我一筆一畫地寫了起來,周圍家長的說話聲也在我耳邊開始消失了。我的眼里只有毛筆在宣紙上跳舞。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,眼看著周圍的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地交上了作品,我的心又變得急躁起來,毛筆好像又不聽我使喚了,字也開始歪歪扭扭起來。媽媽輕輕碰了我的肩膀,似在提醒!安灰募,慢慢來才能寫得好。古人不是有一句話叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話又在耳邊響起。我提了提神,又慢慢地寫了起來。終于完工了。
比賽后的幾天里我一直提心吊膽的。星期五當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí),我驚呆了,我居然得了一等獎(jiǎng)。媽媽,奶奶,謝謝你們的鼓勵(lì),我會努力的!
書法比賽作文二年級 篇38
今天,我們?nèi)垗彁勐?lián)小學(xué)參加第十屆“新華杯”中小學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,我參加過第八屆“新華杯”的比賽,第九屆“新華杯”的比賽,因?yàn)槲覜]有練習(xí),所以沒能參加。
今天,我的心情非常激動(dòng)和緊張,所以很早的起床到了學(xué)校,蘇主任就在報(bào)座位號和在檢查學(xué)生證。我們就坐上校車出發(fā)了。由于校車司機(jī)對路線不熟,所以我們比較晚到。我一下車覺得有點(diǎn)冷加上緊張手腳都在發(fā)抖,我們一進(jìn)到愛聯(lián)小學(xué)的大門,就看見人山人海的場面,有參賽的中小學(xué)生,還有家長、還有老師和嘉賓。比賽場地分硬筆和軟筆。我開始找軟筆賽場座位號入坐,準(zhǔn)備筆和其他的工具,就宣布比賽開始了,我的心情更加緊張,老師把作品紙和書寫內(nèi)容發(fā)給我們,我先看四至六年級書寫內(nèi)容,書寫內(nèi)容是八幅對聯(lián),我選了第二幅對聯(lián),第二幅對聯(lián)是“政通千家樂 人和萬戶春”我覺得這幅對聯(lián)是這八幅對聯(lián)中最簡單的`。但我還是沒有練習(xí)過這幅對聯(lián)。我開始疊紙,我疊了很久,還沒有把紙疊好,時(shí)間一分一秒的過去了,加上放的音樂,我感覺手忙腳亂,就在我正需要人幫助的時(shí)候,王曉丹老師過來幫我來疊紙,我才在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作品寫完了,老師又過來幫我把印章蓋好。我終于松了一口氣。我非常感謝王曉丹老師,以后我一定要學(xué)會自己疊紙和蓋章。
我們集合、清點(diǎn)完人數(shù),坐上校車輕松快樂的回家了。
書法比賽作文二年級 篇39
今天,是來到南昌的第二天,我們吃完早飯,要開始書法比賽了,興奮的來到比賽地點(diǎn),定眼一看,。∪松饺撕,都是來自全國各地的高手,我的心“砰,砰”地跳個(gè)不停,原以為能有把握拿金獎(jiǎng)的我,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)的帥氣簽名,哇!真好看,能和老師相提并論了!我的信心一下跌到了谷底,頓時(shí)覺得能拿到銀獎(jiǎng)就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
我忐忑不安的坐下來,隨著主持人的聲音,比賽開始了。我由于太緊張了,手不停地抖啊抖,字寫的歪歪扭扭的不好看,不成!難看死了!換!我馬上重寫了一張,盡量讓自己放松下來,讓手不抖,大小盡量差不多,接著落款,好了,大功告成!不錯(cuò)!可一瞧見徐博的字時(shí),自己的字明顯落后三分,再看看張子蕓,清秀的字,讓人眼前一亮。而我呢,不行,再寫一張!我一看時(shí)間,比賽只剩二十分鐘了!我相信我可以完成的',加油!“山不在高!蔽也痪o不慢的一筆一劃寫的很工整!皶弊謱懞昧,比前一張好多了。
接下來,下午該頒獎(jiǎng)了,先是教授的講座,給我們展示了幾張?zhí)貏e好看的字,我看了一下可見高手如云。和我同組的張自蕓、王安琪都獲得了銀獎(jiǎng),我想,我一定也好不到哪去,沒想到驚喜來了,我竟然得了金獎(jiǎng)!真高興!以后我一定要相信自己的實(shí)力。真有一種說不出的快樂,比完賽,我發(fā)短信給爸爸媽媽,他們也很高興,不停的向我祝賀,后來,謝老師告訴我,只有,我和吳思琪得了金獎(jiǎng),我更高興了。
書法比賽作文二年級 篇40
8月1日中午,我懷著無比激動(dòng)的心情坐上前往西安的列車。這是我第一次參加全國第九屆青少年書法大賽。因此,我一夜未眠。
第二天,早上來到了歷史文化底蘊(yùn)深厚同時(shí)也是時(shí)尚的現(xiàn)代化大都市西安。
8月3日,我們開始比賽了。
我一來到比賽會場,就十分驚訝,會場大的好像能容納上千人。比賽時(shí)間終于到了,我的心里好像有上千只鼓在響。我?guī)状紊詈粑,手依然在抖,想著老師賽前語重心長的教導(dǎo),我開始認(rèn)認(rèn)真真地寫出每一個(gè)字,每一筆畫,都仔細(xì)觀察,發(fā)揮得比較穩(wěn)定,我挺滿意的。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了作品。
緊接著,評委依次給每位參賽選手評分,我懷著忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。
下午要公布比賽結(jié)果了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,主持人依次報(bào)道獲獎(jiǎng)名單,我暗暗在心里許愿:“一定要得獎(jiǎng)!”終于,我獲得了金獎(jiǎng),頓時(shí)松了一口氣,雖然沒有拿到特金獎(jiǎng),但是還算不錯(cuò)了,自我安慰一下。我的`兩個(gè)同學(xué)獲得了特金獎(jiǎng)。
我隨后上臺領(lǐng)獎(jiǎng),但一直毫無表情的,我心里很難受,媽媽為了安慰我,破例給我玩了20分鐘手機(jī)游戲,我的心情才慢慢恢復(fù)。
通過此事,我明白了人生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到各種各樣的挫折,我們要樂觀面對,不能因?yàn)橐淮问【头艞。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。
書法比賽作文二年級 篇41
6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專心地認(rèn)真書寫。
我班的每位選手都很認(rèn)真的準(zhǔn)備?矗@些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著范字練習(xí)起來。瞧,這些練鋼筆字的同學(xué),回到家中寫完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎(chǔ)開始,練習(xí)毛筆字的技巧。
俗話說的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現(xiàn)在正是他們展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮(zhèn)定自若,在回想這自己練字時(shí)的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的.婀娜多姿。當(dāng)我們拿到要寫的內(nèi)容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現(xiàn)工工整整地寫上序號,然后在書上找到范字,一筆一畫地照著寫。
寫鋼筆字的同學(xué)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,在寫好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行云流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個(gè)筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細(xì)活。寫出來的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。
希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚(yáng)光大”,為班級爭光!
書法比賽作文二年級 篇42
每當(dāng)想起那扣人心弦的書法比賽時(shí),我就興奮不已,高興得不知如何形容。
那次去樂清參加書法比賽,來到了目的地,,我們站在門口回過頭來再看街道上,街道上是人山人海,樓房上彩旗飄揚(yáng)。哦!差點(diǎn)忘了告訴你,還有一只充氣長頸鹿伸長著脖子四處張望著……原來,這一切好像都在歡迎我們的到來。
比賽開始了!同學(xué)們都不甘落后,大家全使出了自己的看家本領(lǐng)。
“戰(zhàn)勝對手!這是我的'看家本領(lǐng)!蔽揖穸稊\,信心十足地說。當(dāng)然,我也有點(diǎn)緊張、害怕……因?yàn)檫@畢竟是樂清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說:“沉著、冷靜,我一定能行,一定能打敗對手的!碑(dāng)老師發(fā)下書法紙時(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地拿起筆,一筆一畫地抄著老師寫給我們的字。起初,我手中的筆像打冷顫似的,有點(diǎn)顫抖,但我馬上緊了緊握筆的右手,小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。
眼前這一張白紙呀,猶如嬰兒柔嫩、光潔的皮膚,讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙,怎能不寫好字呢?我輕柔地起筆,剛勁有力地收筆,每一筆都一絲不茍,寫完一字總要觀察一番它的結(jié)構(gòu),這時(shí)我心平氣和地抄著、寫著……比賽很快結(jié)束了,我也終于松了一口氣。
這次緊張的比賽讓我真正體會到緊張的滋味,也讓小小的我有了一次鍛煉自我的機(jī)會。
書法比賽作文二年級 篇43
前幾天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):每人完成一幅硬筆書法作品,然后通過無記名投票,選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。我們班大多數(shù)同學(xué)都是學(xué)過書法的,而我卻從來沒有經(jīng)過正規(guī)的書法訓(xùn)練。看著同學(xué)們躍躍欲試、摩拳擦掌的模樣,我心里卻忐忑不安。萬一我沒寫好怎么辦?同學(xué)們會不會笑我?
一回到家,我就把這個(gè)消息告訴了爸爸。爸爸見我那副著急的模樣,便安慰我:“別著急,即使沒得到獎(jiǎng)也沒關(guān)系,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下一次寫得更好。你先去寫作業(yè),我去給你準(zhǔn)備練習(xí)紙!辈灰粫䞍何揖屯瓿闪俗鳂I(yè),我拿出紙和筆,一筆一劃地認(rèn)真寫了起來。剛開始,我寫的并不好,但是在我一遍遍地練習(xí)和爸爸一遍又一遍地指導(dǎo)下,我逐漸進(jìn)入佳境。在我不懈地努力下,我發(fā)現(xiàn)自己的'字越寫越好看。最后,我終于寫出了一幅自認(rèn)為可以拿得出手的作品。
為了保證公平公正,我們每幅作品都不能寫名字。作品交上去后,老師把作品打亂順序,分發(fā)給同學(xué)們,讓大家評選。最后通過無記名投票,終于選出了六幅獲獎(jiǎng)作品。我沒料到的是,我不但榮登獲獎(jiǎng)之列,還名次靠前,獲得了二等獎(jiǎng)。
捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,高興的同時(shí),心里還有一絲遺憾:如果能獲一等獎(jiǎng)該多好!看來,以后要多費(fèi)點(diǎn)時(shí)間練練書法了。
書法比賽作文二年級 篇44
我們學(xué)校常常會舉辦一些有趣的活動(dòng),豐富我們的校園生活,讓我們的生活更加絢麗多彩。如學(xué)校舉辦的書法比賽給我提供了展示自我的舞臺。
我對書法情有獨(dú)鐘,尤其是軟筆書法。我喜歡它那多姿多彩的字體,那柔美的線條,像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符奏響動(dòng)聽的樂曲。
書法比賽那天,我異常興奮,像要去完成世界上最美好的事情一樣。到達(dá)比賽現(xiàn)場,找到座位后,我迫不及待地拿出文房四寶——筆、墨、紙、硯。一切準(zhǔn)備完畢,我拿起毛筆,靜下心來,緩緩落筆,小心翼翼地寫著,生怕破壞了作品。
隨之一個(gè)個(gè)可愛的“小精靈”出現(xiàn)在我的.筆下。此刻,教室十分安靜,沒有一點(diǎn)兒聲響,同學(xué)們和我一樣也在專心致志地寫著。我悄悄地瞥了一眼旁邊同學(xué)的字,呀!寫得真好啊!在他筆下的字就像有了生命一樣,活靈活現(xiàn)。我下定決心,一定要更專心、細(xì)心地寫字。過了一會兒老師走到我身邊,小聲地贊許:“還不錯(cuò)哦!”聽了老師的這句話,我更加堅(jiān)定了我的信念,我暗暗對自己說,一定要加油。r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,賽場上只剩下幾個(gè)人了,我并沒有感到慌張,當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),我心里暗自竊喜。離開比賽現(xiàn)場,我給了自己一個(gè)大大的笑容。
我喜歡軟筆書法,更喜歡這次比賽。在賽場上寫的每一個(gè)字都是一種享受。我希望能有更多的機(jī)會參加這樣的比賽,能在一次次的磨煉中成長。
書法比賽作文二年級 篇45
雨季的時(shí)候,下著毛毛雨,卻無法阻擋我去南京科技館參加書法比賽的熱情。
南京科技館位于雨花臺附近,從遠(yuǎn)處看很壯觀。走近科技館大門,首先看到的是一個(gè)巨大的體育場,像一塊巨大的.巖石。道路兩旁綠草如茵,花叢中五彩繽紛,柳葉隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們。充滿綠色,一座科技館,令人耳目一新。
走進(jìn)科技館,被圖片、展品和無數(shù)高科技產(chǎn)品弄得眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我也體驗(yàn)到了未來的汽車和自行車,讓我驚嘆不已。最讓我害怕的是經(jīng)歷飛機(jī)失事、地震發(fā)生、地震后逃生的瞬間,每一個(gè)瞬間都無比驚心動(dòng)魄。
參觀科技館是次要的。我要在科技館寫書法才能參加比賽。不知不覺,比賽時(shí)間到了。我拿起工具,走進(jìn)了巨大的比賽場地。擺放整齊的桌子不計(jì)其數(shù),桌上鋪著白氈,這就是我們書法比賽的戰(zhàn)場。在監(jiān)考老師的命令下,比賽開始了。我看到大家一言不發(fā)埋頭寫作。毛筆在宣紙上寫了一個(gè)又一個(gè)大字。我拿起毛筆,暗暗給自己打氣。
每一個(gè)字都仿佛是一個(gè)玩偶,毛筆在宣紙上來回穿梭,玩偶一個(gè)個(gè)誕生。我正要寫完,手突然松開,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在毛氈上。剛寫的作品毀了,但我還是毫不氣餒的繼續(xù)寫,終于交了最滿意的作品。
科技館的書法比賽不僅讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,也讓我明白了未來的書法要像科技館的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品。
書法比賽作文二年級 篇46
雨季的時(shí)候,下著毛毛雨,卻無法阻擋我去南京科技館參加書法比賽的熱情。
南京科技館位于雨花臺附近,從遠(yuǎn)處看很壯觀。走近科技館大門,首先看到的是一個(gè)巨大的體育場,像一塊巨大的巖石。道路兩旁綠草如茵,花叢中五彩繽紛,柳葉隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們。充滿綠色,一座科技館,令人耳目一新。
走進(jìn)科技館,被圖片、展品和無數(shù)高科技產(chǎn)品弄得眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我也體驗(yàn)到了未來的汽車和自行車,讓我驚嘆不已。最讓我害怕的是經(jīng)歷飛機(jī)失事、地震發(fā)生、地震后逃生的瞬間,每一個(gè)瞬間都無比驚心動(dòng)魄。
參觀科技館是次要的。我要在科技館寫書法才能參加比賽。不知不覺,比賽時(shí)間到了。我拿起工具,走進(jìn)了巨大的比賽場地。擺放整齊的桌子不計(jì)其數(shù),桌上鋪著白氈,這就是我們書法比賽的戰(zhàn)場。在監(jiān)考老師的.命令下,比賽開始了。我看到大家一言不發(fā)埋頭寫作。毛筆在宣紙上寫了一個(gè)又一個(gè)大字。我拿起毛筆,暗暗給自己打氣。
每一個(gè)字都仿佛是一個(gè)玩偶,毛筆在宣紙上來回穿梭,玩偶一個(gè)個(gè)誕生。我正要寫完,手突然松開,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在毛氈上。剛寫的作品毀了,但我還是毫不氣餒的繼續(xù)寫,終于交了最滿意的作品。
科技館的書法比賽不僅讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,也讓我明白了未來的書法要像科技館的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品。
書法比賽作文二年級 篇47
暑假,我去廣州參加了“香港、澳門、廣東”中小學(xué)生硬筆書法精英總決賽。
在去廣州的路途中,我十分激動(dòng),我多么希望自己能取得好成績!剛到廣州賽場,我就看見熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿了大大小小的學(xué)生,他們都興奮無比地笑著、跑著、叫著。如果不看比賽大廳正上方掛著超大的.“粵、港、澳”硬筆書法精英總決賽的條幅,我還以為自己走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)會的比賽現(xiàn)場呢!
聽帶隊(duì)的老師說:“我們這次比賽有500多人參加,競爭對手非常多。”可是我還是一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
比賽終于要開始了,我努力讓自己靜下來,一點(diǎn)也不敢激動(dòng),因?yàn)閷戝e(cuò)了是不能改的。剛好坐我旁邊的選手是跟我一起學(xué)書法上高級班的同學(xué)。我忽然又有點(diǎn)緊張,因?yàn)樗歉呒壈嗟模抑皇侵屑壈嗟,真不知道比賽結(jié)果會是怎樣。
我們要比賽的題目在大屏幕上出現(xiàn)了!洞簳浴愤@首古詩就是我們今天比賽的內(nèi)容。我頓時(shí)一陣欣喜,因?yàn)檫@首詩我很熟悉,但是要寫好還是有點(diǎn)難度的。我仔仔細(xì)細(xì)地寫著每一個(gè)字,每一筆都寫得小心翼翼的。我終于寫完了這首詩,我抬頭一看,還有好多選手正在埋頭苦干地寫著。
終于,成績單出來了,我既激動(dòng)又松了一口氣,因?yàn)楸任腋咭患壍哪莻(gè)同學(xué)只得了二等獎(jiǎng),而我卻得了一等獎(jiǎng)!
這次比賽還有特等獎(jiǎng)呢!我一定要向特等獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)。爭取下次我也能得特等獎(jiǎng),請大家為我加油吧!
書法比賽作文二年級 篇48
今天我要去參加湖里區(qū)第十三屆少兒書法比賽,心情是既興奮又緊張。
到了那里一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽說來這里比賽的人個(gè)個(gè)都是身手不凡,看著他們有說有笑的,倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著對我說:“寶貝,沒事的,不要緊張,就當(dāng)作是平時(shí)一樣練字就好!蔽衣犃藡寢尩脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是低年組的被分到第一教室,家長可以進(jìn)去十分鐘幫忙折紙,比賽的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。比賽開始了,我記住了老師的話,先用自己帶的毛邊紙練習(xí)一張,讓自己熟練一下,找到感覺后才正式寫在那張折好的作品紙上,此時(shí)的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫,我也不例外,我全神貫注地,認(rèn)認(rèn)真真地寫好每個(gè)字,我是倒數(shù)第二個(gè)才寫完的,寫完后還又仔細(xì)地檢查一遍,擔(dān)心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。
終于頒獎(jiǎng)儀式開始了,我的心里緊張的怦怦直跳,當(dāng)我聽的評委說:“我宣布,獲得低年段三等獎(jiǎng)的.是金山小學(xué)的詹振華。”我一下子高興的跳了起來,目光一下朝媽媽那里看去,媽媽也露出了開心的笑容。”
今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這里對所有關(guān)心我的老師和同學(xué)們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
書法比賽作文二年級 篇49
人一生會遇到很多事情,有的隨著時(shí)光漸漸淡去,有的跟著時(shí)光馬車漸行漸遠(yuǎn),有的被深埋在腦海中漸漸消逝。而最令人難忘的,便是那些“第一次”了,最讓我難忘的是第一次參加書法比賽。
在陣陣掌聲中,我與另幾名參賽者站在舞臺中央接受頒獎(jiǎng),站在舞臺上的我不禁思緒萬千······
幾個(gè)月前,我報(bào)名參加了這個(gè)比賽,媽媽和老師對我說:“這是你第一次參加比賽,一定要好好努力呀!”我開始了認(rèn)真練習(xí),有時(shí)一練就是三、四個(gè)小時(shí)。
到比賽的日子了,我在等待進(jìn)場時(shí)滿頭大汗,心怦怦直跳,這可不是因?yàn)闊幔蔷o張!我進(jìn)場后,馬上開始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備:拿出毛筆,鋪好紙張,拿出范字,蘸好墨水,等待開始。工作人員一聲令下,200多名選手開始潑墨揮毫,場內(nèi)靜得連一根針掉在地下都聽得見。我心想:這是我第一次出來比賽,一定要做好。我又想到了老師、家長對我的鼓勵(lì),心里的.緊張頓時(shí)少了許多。
我?guī)讉(gè)月的練習(xí)起了作用,我認(rèn)真地寫好每一個(gè)筆畫,起筆、運(yùn)筆、收筆,爭取把我的水平發(fā)揮到極致。
我寫完又看了一遍才交。等到公布成績時(shí),我不禁又緊張了起來。當(dāng)我聽到我以90、7分的成績獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我高興的一蹦三尺高,我沒有辜負(fù)我的努力。
是的,一分耕耘,一分收獲,我堅(jiān)信:有付出就會有收獲,當(dāng)你真正努力時(shí),命運(yùn)之神會向你微笑,成功之門會向你打開,勝利之神會向你微笑!
書法比賽作文二年級 篇50
在我們的一生中,會經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。
還記得當(dāng)時(shí),為了學(xué)書我付出了很多。第一年學(xué)書法是在八歲時(shí)的暑假,因?yàn)槔蠋煹拈e房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的'很熱,寫字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書法是在我八歲時(shí)的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書法,還是頂樓,那里沒有任何取暖設(shè)備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當(dāng)時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過年時(shí)的歡樂氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書法上。在學(xué)習(xí)期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字,寫錯(cuò)一個(gè)就換張紙重寫。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習(xí),每次老師說要練習(xí)時(shí),我按步就班的按老師教的去寫。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績是我之前付出的結(jié)果。
那一次,我們進(jìn)行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對于這個(gè)結(jié)果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認(rèn)識到了“有付出就有收獲”的道理。
我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習(xí)上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅(jiān)信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。
書法比賽作文二年級 篇51
在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術(shù)書法比賽,這讓我受益匪淺。
比賽快要開始了。我坐在座位上,心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳,甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時(shí)連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個(gè)字寫得歪歪扭扭的?墒俏乙矝]時(shí)間顧那么多了,還是接下來的比賽比較重要。
時(shí)間一分一秒地流逝著,豆大般的汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個(gè)字不僅不美觀,甚至連結(jié)構(gòu)都寫錯(cuò)了。“哎呀!怎么辦?”我的心里十分著急,忙著往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個(gè)字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張。可我抬頭看看時(shí)間,只剩下十幾分鐘了。我已沒時(shí)間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。
終于到了發(fā)證書的`日子。我的心更是焦急了,生怕練習(xí)的少,拿不到獎(jiǎng)狀,嘴里還不斷嘀咕:‘我的獎(jiǎng)狀,快來吧!“可獎(jiǎng)狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時(shí)而走來走去,時(shí)而又狂抓頭發(fā),似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不著。就這樣,我煎熬了一天又一天,終于在第六天,獎(jiǎng)狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎(jiǎng)。我這才松了一口氣,把懸在空中的心放下了。
從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時(shí)著急,不如在平時(shí)勤加練習(xí),胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?
書法比賽作文二年級 篇52
3月30日星期六,我參加了湘鄉(xiāng)市的“藝術(shù)百家”選拔賽。
早上六點(diǎn)多∫就起來了,吃過早飯,準(zhǔn)備好參賽用具,我就來到了二中學(xué)校。這是我第一次參加這樣的比賽,心情別提有多激動(dòng)。來到學(xué)?吹皆S多來參賽的優(yōu)秀選手,心想這是大家大顯身手的時(shí)候了,隨著人群我來到了漣溪樓二樓書法比賽場地。我掃視了一下全場,哇,這有小學(xué),初中,高中所有參賽選手。我找到了自己的號碼,座位坐下,放好筆墨等東西,靜靜的等待著比賽的開始。
比賽開始了,我排著長龍似的隊(duì)伍拿到了一張宣紙和考題;氐阶簧像R上寫了起來。寫著寫著忘了粘墨,字越越寫越小,我只好用毛筆多吸點(diǎn)墨去填,當(dāng)填到"聞"字的時(shí)侯,用墨用多了,當(dāng)場變成了一個(gè)黑坨。唉!看來這張紙不行了。于是我又排著長龍似的隊(duì)伍去領(lǐng)了一張。認(rèn)真的'寫起來先前我寫得挺好的,念一個(gè)字寫一個(gè)字,突然不知是誰說的只有兩分鐘了,我被嚇了一跳,原來平靜的心情也緊張了起來,手上平穩(wěn)的毛筆也顫抖起來。我迅速的寫完了一看,呀!這句“道是無晴卻有情晴”,寫成了“道是無晴晴卻有”。我看了一下時(shí)間唉!,沒法子了一沒紙了,二沒時(shí)間了,怎么辦!被迫只好交卷了,這場比賽讓我搞砸了。
回家之后我心情很不好就看書來緩解自己的心情。當(dāng)我看到“一當(dāng)我們處于逆境的時(shí)候,不要只看到自己的短處,還應(yīng)當(dāng)看到自己的長處,揚(yáng)長避短,變被動(dòng)為主動(dòng),我們就能扭轉(zhuǎn)乾坤”,這一句話讓我對“失敗是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇氣,相信明年參賽時(shí)我可以拿出更好的成績。
書法比賽作文二年級 篇53
今天,我特別緊張,因?yàn)槲乙獏⒓訒ìF(xiàn)場比賽了。
到了比賽地點(diǎn)..雙塘小學(xué),那里人山人海,擠都擠不進(jìn)去。我和媽媽來到操場上,操場上擺了許多幅畫,那些畫顏色鮮艷,讓人看了很是開心。我們看了比賽流程,呀,還有開幕式呢!隨著人流,我們來到了雙塘小學(xué)的報(bào)告廳,坐無隙地,站都站不穩(wěn)。人們你擠我,我挨你。有家人,有學(xué)生,有老者,有幼者。在第一排還有評委老師,開幕式也無非就是些表演而已。
終于要比賽了,我的考場在三樓第8考場,這是教室已經(jīng)坐滿了人,等了好一會兒,還是沒有座位。只聽外面一聲喊道:“沒有位置的同學(xué)跟著我去四樓!”我便趕緊上去了,到樓上,進(jìn)了一個(gè)教室,我跟媽媽也在幫忙搬桌椅,等全部弄完,就等著開考了。突然一位女老師很不友好的說著“這是我們子藝專場,請其他同學(xué)出去!编?不是沒位置的.就上樓嗎,大家都是來考試的,而且桌子也是我們自己整理的,算了,不管了,我就在這寫吧。我這樣想著,就安靜地坐著,等著發(fā)書寫工具,當(dāng)老師發(fā)到我這兒的時(shí)候,并沒有遞給我,還說我沒資格用他們的墊子,因?yàn)檫@是他們自己帶的。好吧,我忍著淚水不吭聲,媽媽也去幫我找工具了。
后來主辦方有一老師知道了,讓我去另外一個(gè)教室,給我一人一考場,這才是專場呢!我嘗試著讓自己平靜下來,忘掉剛才的不愉快,然后專心致志地寫起來,行水流水,一氣呵成,看著寫完的作品,我開心地笑了。
通過這次比賽,我學(xué)會了管理自己的情緒,用積極的心態(tài)去面對一切。
書法比賽作文二年級 篇54
媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩,并且,鍛煉鍛煉我的膽量,彌補(bǔ)自己小時(shí)候的遺憾,因此,給我報(bào)上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎(jiǎng)賽》的書法比賽。
剛從早晨的作文比賽回來,我便使勁地回想一年級的時(shí)候的書法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。
時(shí)光如箭,不知不覺,就已經(jīng)到了13:30。我們風(fēng)馳電掣地來到六小——比賽現(xiàn)場。剛進(jìn)門,就碰上我的好友——章輝,我們各自給對方打氣。因?yàn)闀r(shí)間還未到,我便同章輝一起去找美術(shù)的考場。終于找到了美術(shù)的考場。既然已經(jīng)找到了考場,我便去參加我的書法比賽了,我隨意找了一個(gè)位置,便坐了下來。
比賽終于開始了,我心想:有什么詩盡管出吧,我不怕!我正想著,忽然一張紙發(fā)了下來。我仔細(xì)一看,原來是比賽內(nèi)容——一首從未聽過的詩。雖然,它是一首從未聽過的詩,但書法是看字,不是看詩。于是我便開始埋頭苦干。眼看紙全都要寫完了。這時(shí),我聽見監(jiān)考老師說:“仔細(xì)的寫,不要一個(gè)字錯(cuò),紙就一張哦!蔽沂芰藛l(fā)般,心想:對呀,不要一個(gè)字錯(cuò),就一張。于是一個(gè)計(jì)劃浮現(xiàn)在我的'腦海中——寫幾個(gè)字先看看,如果好,就把它抄進(jìn)去;如果不好,就在草稿紙了再練,直到練好為止……
終于寫好一張了,正當(dāng)我要松一口氣的時(shí)候,老師進(jìn)來,說:“佳健,還寫得動(dòng)嗎?如果寫得動(dòng),再寫一張吧!”“好吧!蔽艺f。抄著抄著,我對門外的媽媽說:“媽媽,我寫不動(dòng)了,不想寫了!眿寢屄犃,說:“那你第2張就不用抄了吧!北氵M(jìn)來把我的第1張交了上去,便出來了。
出來后,我們便去為章輝加油了。
書法比賽作文二年級 篇55
上午,張校長來到我們班,他走過來對我說:“你下午2:00在操場大樹下面集合,咱們到工人南路小學(xué)進(jìn)行一場書法比賽!蔽衣牭竭@個(gè)消息,心里偷偷得意起來,因?yàn)槲覀儼嗑瓦x上了我,我成了男生中的豪杰。
中午我睡覺都睡不踏實(shí)。光想現(xiàn)在就去參加比賽。我想拿第一,得到獎(jiǎng)品。為4。3班爭光,為男生爭光,為92中爭光,我想著想著就迷迷糊糊的睡著了。等我一起床,哎呀,已經(jīng)2:10分了,我趕緊拿著書法筆和書法紙急急忙忙跑了下去,等我跑到大樹那,校長一直在等我,我心里很不好意思。
我們乘著公交車,一路飛奔到工人南路小學(xué)。我們進(jìn)了校園,看到干凈的地面,看到筆直的大樹立在盆子里,看到學(xué)生在值日。他們正是太聽話了。緊接著,我們進(jìn)入了考場,張校長交待我們,“一定要淡定,一定要把你最好的水平發(fā)揮出來,爭取一遍寫成。
開始比賽了,我東張張,西望望,怎么也不下筆,生怕寫錯(cuò)了,最終還是拿起筆寫了起來,第一筆應(yīng)該是豎,我沒有寫直,一直緊張著,完全把張校長說的話忘掉了。我不敢在浪費(fèi)時(shí)間了,我靜靜心,偷偷吸了口氣,再看看張校長,張校長好像又給了我一股力量,這是我手中的筆開始寫了起來,寫的'又好看又流暢。心里美滋滋。
等到比賽結(jié)束之后,張校長讓我代表92中上臺領(lǐng)獎(jiǎng),我用驚喜的目光看著張校長,仿佛張校長的眼神里有著贊許的目光,雖然我的腿一直顫抖動(dòng),但我還是鼓起勇氣,大踏步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,我還和其他校長合了影,我真是太高興了,我呆呆站在那里,不知道怎么向攝影師微笑,這場面,仿佛我成了小明星,閃光燈啪啪啪的響,真是太炫了!
書法比賽作文二年級 篇56
今天放學(xué)時(shí)樊老師布置了一道作業(yè)——練習(xí)硬筆書法,老師還對我們說:“練習(xí)硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”
既然是書法比賽,可不是每個(gè)人都能得獎(jiǎng)的,就比如說我的同桌,她學(xué)習(xí)成績比較好,但是字寫得并不盡人意。
當(dāng)天晚上我一回到家,只用了兩個(gè)多小時(shí)就把所有的.周末作業(yè)寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習(xí)。
在寫第一張時(shí),我發(fā)現(xiàn)“何琳”這兩個(gè)字實(shí)在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”時(shí),因?yàn)槲沂秦Q著寫的,很不習(xí)慣,寫著寫著上面的第一個(gè)字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時(shí),我就只能拿出我的“學(xué)習(xí)筆記本”來練習(xí)古詩了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我終于把自認(rèn)為最好看的字練出來了,我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。
“第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地說:“寫得還不錯(cuò),″可是我又仔細(xì)一想,我還可以重新寫一張吶!說干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時(shí)要比第一張寫得認(rèn)真很多,可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。
選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因?yàn)閮蓮埾嗖顭o幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時(shí)媽媽走了過來,我對媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說!皩ρ!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”
不管我的書法作品能不能獲獎(jiǎng),我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
書法比賽作文二年級 篇57
書法比賽的前一個(gè)星期,老師發(fā)了一條信息,上面寫著:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關(guān)于祖國的作文,不超過400個(gè)字,打印好,比賽時(shí)帶來。
媽媽接到消息后,馬上打電話給我,讓我查有關(guān)于祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就打開電腦搜了起來!坝辛!”我叫了起來。接著,我把東西打印出來,一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。
時(shí)間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的`白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學(xué)們一筆一畫地寫著,生怕寫錯(cuò)。我的手直發(fā)軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個(gè)字看看四周,寫一個(gè)字看看四周,寫一個(gè)字看看同學(xué),心怦怦直跳著!鞍!這個(gè)筆畫寫得有點(diǎn)歪啦!”我輕嘟噥著。又想:我還可以把它補(bǔ)回來啊。我暗自慶興著。中途,我又寫錯(cuò)了一個(gè)字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了!蔽逸p聲嘆著氣。
比賽很快就結(jié)束了,我比比賽時(shí)更緊張,心理總想著:完了,一個(gè)字寫錯(cuò)了。我又問了問其它同學(xué),他們也說好幾個(gè)字寫錯(cuò)了。我的心情一下子放松了,又變成了以前的那個(gè)活潑開朗的我了。
六個(gè)月之后,比賽結(jié)果出來了,我得到了優(yōu)勝獎(jiǎng),勝利拿到八級證書!拔沂堑谝幻!我贏了!”我歡呼起來。
從這次比賽中,我明白了一個(gè)道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后總會有成績的。
書法比賽作文二年級 篇58
俗話說:“心急吃不了熱豆腐”,我至今也忘不了那一次讓人心急火燎的書法比賽。
記得上小學(xué)六年級時(shí),學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”,老師在班級里分配任務(wù)時(shí)犯了難:“朗誦有兩人,而其中一個(gè)人書法也很不錯(cuò),如果讓他報(bào)書法,那朗誦就缺一人,更難選人。”當(dāng)時(shí),在書法班學(xué)習(xí)書法的我的意洋洋地舉起手毛遂自薦:“老師,讓他去朗誦,我寫書法。”老師欣然同意,我高興得牙都快笑掉了。至于老師布置的內(nèi)容,我并沒有太放在心上,只是隨便寫了寫。
經(jīng)過幾天的'奮戰(zhàn),終于到了比賽的日子。賽前,我摩拳擦掌,心想:這次第一非我莫屬?粗鴧①惖闹車瑢W(xué),我又樂了——一個(gè)毛氈都沒帶,一個(gè)還緊張得渾身哆嗦。想著自己上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的情形,越想越美,整個(gè)人好似都飄起來了。
比賽開始。參賽的選手都發(fā)揮著自己最好的水平,我卻手抖了起來。眼看著別人都開始交卷了,我更緊張了,著急地趕完自己的“作品”,又急忙看了一下時(shí)間:僅剩一分鐘!我無奈地“交卷”了。
比賽完畢。我不斷冒汗,又焦急又失望:完了,徹底完了,在老師面前夸下海口,這一下全完了。
比賽結(jié)果出來了——“第一名”,倒數(shù)的。知道結(jié)果的老師并沒有說什么,但同學(xué)們卻嚷嚷起來:“哈哈,寫得真難看!”我失落地走出了教室。
這次書法比賽,是我太急于求成,沒有靜下心來好好練習(xí)。如果把機(jī)會讓給別的同學(xué),或許沒有這么糟糕。自責(zé)之余,我進(jìn)行了反思:以后做任何事情,我一定要先重視先思考,并且要靜下心來,不斷加以練習(xí),讓自己比別人更加努力,彌補(bǔ)這次的失敗,讓大家刮目相看。
那次難忘的書法比賽,一直刻在我心里,時(shí)刻提醒我:謙虛,勤奮。
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