我們是朋友作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我們是朋友作文匯編15篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇1
輕輕的春風，讓人們感到?jīng)鏊Ｓ谑�，春風成為了人們的朋友；微微的`一笑，讓人們感到了溫暖。于是，微笑成為了人們的朋友。當我們走在路上，看見了一位孩子跌倒在路邊，將他扶起。于是，他把我們當成了朋友�？匆娏艘晃黄蜇ぴ诼愤�，往他碗里扔一枚硬幣。于是，他把我們當成了朋友。其實，全世界的人都是一個大家庭，大家都是朋友。
當我第一次進入學堂的時候，沒有一個人理我，因為我們不認識。漸漸的，我們熟悉了，便一起游戲，玩耍，討論問題。于是，我們成了好朋友。
在路上的時候，看見了一個外國人，他向我問路，我回答了他，他和我握手。又用生硬的中國話說：你真好，我們是朋友。
沒錯，無論我們是哪里人，我們都是好朋友，我們都是一家人。
我們是朋友作文匯編15篇2
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成了一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華�！边@首宋祖英的《愛我中華》表達了我們所有中國人的心聲：民族團結(jié)。
記得我在一個課間，我和一個回族小男孩穆辰宇——他是我要好的朋友。他有著大大的眼睛，那炯炯有神的眼睛里總閃著純真的笑容，他還有一頭烏黑的短發(fā)，從第一次見到他直到現(xiàn)在仍然還是那樣短。我們倆互相學習、互相幫助、團結(jié)有愛，我們的'友誼已持續(xù)了4年了。
記得有一次，那是一次語文小測驗，我打開鋼筆盒，在鋼筆盒里我翻來覆去的的找了好幾遍，卻仍然沒有見到鋼筆的蹤影。眼看著考試寶貴的時間一分一秒的過去，我還一個字都沒有寫，我急的是滿頭大汗。
這時的我同桌穆辰宇寫了一張紙問道：“你怎么不寫呢？”我的手沒閑著，邊在書包里翻著鋼筆邊回答道：“我沒帶鋼筆�！彼宦�，立刻在筆袋中翻出一支已經(jīng)快要沒墨的鋼筆來，我以為他要把這支筆給我用，可是他去毫不猶豫的把自己的好鋼筆交給我而把快沒墨的鋼鋼筆留給了自己。
把好鋼筆給了我那他怎么辦？我忙把鋼筆又還了回去，可他卻說：“沒事，你快寫吧，我已經(jīng)快寫完了�！蔽业劳曛x后說緊時間開始寫了起來，同時一股溫暖涌上了我的心頭。
如果人與人之間，都用一顆真摯的心，用一種平和的心態(tài)去對待彼此。那么我想，世界上一定會充滿和平。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！眾^進的號角已吹響，讓我們整裝待發(fā)，用最燦爛的笑去迎接明天的太陽。團結(jié)起來吧！五十六個民族手拉起手，共迎一個更加美好的明天！
我們是朋友作文匯編15篇3
動物和人，都是有生命的，動物給我們帶來了無數(shù)的歡樂、無數(shù)的幫助，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。
動物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什么是痛，什么是愛！現(xiàn)在，有越來越多的家庭開始養(yǎng)寵物，可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個？寵物是我們空閑時的娛樂，而我們卻是他們的一切！當我們在外面和我們的朋友在一起時，可曾想過，它們在家里翹首以盼？有些人養(yǎng)了寵物卻不對它們負責，還不如不養(yǎng)！不僅是家畜，許許多多的動物都與我們的生活息息相關。馬是最早被馴服的動物之一，在人類發(fā)明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成為可能，促進了文化的交流、交融，推動了人類文明的發(fā)展，馬車還有后來的騎兵的出現(xiàn)更是大大的推動了人類的發(fā)展。馬對人類的貢獻如此之大，卻很少有人去關注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務。青蛙為人類作出的貢獻是顯著的，一只青蛙一天捕食的'害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼��！而人們呢，他們恩將仇報，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”。看見了嗎？
動物對人類的貢獻如此之大，動物和人類的關系如此緊密！動物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動物是人類的好朋友！
我們是朋友作文匯編15篇4
沒錯，書本就是我們?nèi)祟愔R的源泉。
書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。
每次步入我的“藏書閣”，都聞到一股特有的油墨香，正是這種油墨香不停地吸引我去細細品味。
拿起《根鳥》，映入眼簾的便是作者介紹，正是這作者介紹，更能讓我們了解作者，了解作者寫了哪些好書。
繼續(xù)往下品，我就情不自禁地沉浸在了書的海洋里，無法自拔。這本書講的是根鳥為了救助一個掉入長滿百合花的大峽谷，名叫紫煙的女孩，費盡千辛萬苦，終于找到了那個大峽谷的感人故事。
我們的新語文老師——葉老師，別看老師有點胖，卻有一肚子的學問，一肚子的墨水。她講起語文課來，如行云流水般流利。說來一點都不夸張，一個句子，最起碼能用三四種修辭手法。她還讓我們讀一些好書，如龍應臺的`《目送》，《風會記得一朵花的香》，《人人皆可為國王》等。
她還用了許多的名言，什么“不著一字盡得風流”，什么“少則得，多則惑”。
她還用了許多詩句，比如“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！�
她為什么有如此學問？肯定是書！因為只有書才能讓人聰明起來，明白書里所蘊含深刻道理的大千世界。
書能讓我們開闊視野，讓我們做到足不出戶便可了解天下大事�！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”就是這個理。
書，是一盞明燈，在我們迷路的時候，指引著我們前進的方向。
書是一泓清泉，滋潤我們的心田。
我們要好好讀書，為了祖國的明天而讀書。
從此，我要愛上書這個朋友！
我們是朋友作文匯編15篇5
帶著香氣的微風輕輕的吹過我的額頭，春天姐姐來了！她帶著幸福、快樂、美麗、輕松、愉快這5樣法寶，趕走了寒風刺骨、山寒水冷的冬天······而我們現(xiàn)在迎來了——溫暖的春天！
不同種類的小鳥們有的在拍翅膀，有的在玩耍，還有的在嘰嘰喳喳。不知何時，草地上又多了許許多多的小嫩芽；小溪里的小魚歡快地玩耍著，有的躍出水面，有的在比美，還有的時不時淘氣的在水里噴了幾個小氣泡，可愛極了！池塘邊的柳樹姐姐們，有的在梳頭發(fā)，有的在唱歌，還有的`在跳舞
清晨，泉水發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，給清晨的人們演奏了一首首愉快、輕松的音樂，沖走了一切煩惱和疲憊······
天空好似一個小孩，不愿睜開眼睛。我被樹上的風鈴吵醒極不情愿的從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來，我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，迎來的是：微風的撫摸、陽光的親吻、小鳥的歌聲、一個美麗而又快樂的清晨······
在春天里，動物們也從沉睡中醒來，大地上到處一派欣欣向榮的景象，一眼望去，到處都是生機勃勃，小朋友們脫掉厚厚的棉衣，穿上涼爽的短袖衣，在草原、在路邊、在公園，都可以看見小朋友們玩耍的快樂身影，好似一幅美麗的水彩畫。
��！春天，你像是一位仙女，讓鮮花怒放；春天，你像是一位母親，給我們一個舒適的家！春天，你雖然不像夏天姑娘一樣，那么的絢爛、火紅；春天，你雖然不像秋天姐姐那么果實累累、招人喜愛；春天，你雖然不像冬天一樣，那么大雪紛飛，美麗無比，但是！你真誠、勇敢、幸福，給予我們快樂的生活！你付出了很多，但是你從來也沒有索取過，感謝你！
春天，你是我們真誠的朋友！
我們是朋友作文匯編15篇6
在鉛筆盒大樓里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、尺子哥哥、橡皮姐姐，還有卷筆刀弟弟。
一天，鉛筆盒大樓里爭吵得不可開交。文具伙伴們個個面紅耳赤，聲音一聲比一聲高。
這次爭吵引頭的是鋼筆弟弟，他亮起嗓門說：“人沒有了我，就寫不出很漂亮、帶有筆鋒的字了�！�
鉛筆妹妹首先不服氣了，尖著嗓子反駁說：“小朋友開始寫字時不是用我嗎？只有大孩子才會用你！”
橡皮姐姐不慌不忙，但聲音也提得挺高：“你們都只會寫字，字如果寫錯了呢？只有我才能將錯別字改掉的！”
卷筆刀弟弟從他的.房間沖出來，說：“如果筆芯寫粗了，我可以將他修成細細的，才能寫出那么漂亮的字。
尺子哥哥連忙跑上二樓，邊維持紀律，邊說：“我們都是好朋友，每個人都有優(yōu)點和缺點，我們要互相幫助，才能做得更好。
文具們聽了尺子哥哥的話后，慚愧地低下了頭，又繼續(xù)合作寫字去了。
從此，他們成為了最好的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇7
童年，是美好快樂的。童年的伙伴就使我明白了一個深刻的道理，至今還記憶猶新。
那是在我八歲的時候，我與朋友在樓下玩游戲，一直玩到下午五點才回家。在回家的路上，我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)里面裝的兩錢不翼而飛，就叫了一聲：“我丟了兩元錢。”然后一回頭就把這件事給忘了，各自回家了。
當時是一個酷熱難耐的季節(jié)，大約在傍晚六點鐘的時候，門鈴響了。誰呀，這么晚，還有人找？我嘀咕著打開了門，咦，這不是肖肖嗎？他怎么來了，還滿頭大汗的�！霸趺戳�？”我問道。他從口袋中拿出了兩元錢。這不正上我下午丟的兩元錢嗎，我記起來了�！安痪褪莾稍X嗎？你干嗎要那么晚還跑出去找，丟了沒關系的�！�
他聽了，憨厚的一笑，撓撓頭說：“我們是朋友嗎！呵呵�！薄拔覀兪桥笥选！边@五個字，我聽了心里不知道是什么滋味。送走他之后，我坐在沙發(fā)上沉思起來。忽然，我看見了這一幕：兩只小鳥站在窗臺上嬉戲，一只不小心滑了一跤，跌了下去，另一只小鳥看見了，連忙叫著飛下去幫忙，不一會兒就飛上了天空。
對呀！這也許就是朋友真正的含義吧！互相幫助，互相關心，互相愛護。“我們是朋友”這幾個字不正包含著這種含義嗎？只要是朋友，就會攜手走向一片新的未來，我心中一片明亮，終于明白了朋友兩字之中的`道理，從此以后，我也正是如此對待我的朋友，幫助他的。
四年后的今天，我依然沒有忘卻朋友兩字真正的含義，也正是因為這個深刻的道理，讓我去啟發(fā)別人，幫助別人。從此，我交到了很多要好的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇8
我有一個非常要好的朋友，好到什么程度呢?就像是魚離不開水，鳥兒離不開天空，花兒離不開陽光。他如和煦如春的暖陽，時而溫暖著我的心田，時而催促我奮勇向前。
四年級時，班上競選班干部。競選演講前，我非常的糾結(jié)，因為我想去競選班長，而他自一年級來一直擔任班長，如果我和他競爭，他能理解嗎?再說他是那么的優(yōu)秀，我能獲勝嗎?我無比煩惱，心想干脆不參加了，我可不能拿我們的友情來冒險。他好像看穿了我心思，鼓勵我說：“來吧，我相信你一定能行的，更何況有競爭才有進步，你也希望我不斷進步不是嗎?我們無論誰當選，都沒有關系，重要的是我們享受了過程。”一句話給我吃了個“定心丸”，讓我胸有成竹地走上了演講臺。我欣賞他，他欣賞我，理解和寬容讓我們友誼之樹長青。
欣賞之余，一旦發(fā)現(xiàn)對方的缺點，我們一定會“窮追猛打”，直到“消滅”為止。一天自習課的時候，我發(fā)現(xiàn)他炯炯有神地盯著書本，嘴角露出開心的笑容，還不停地用手在書本上戳。我覺得很奇怪，看個書為什么要用手不停地戳呢?走進一看，原來他把手機夾在書本里，正在玩手機游戲。我毫不留情地把他的手機“沒收”，對他說：“不要玩了，既耽誤學習，又影響視力，你什么都好，就是玩起游戲來沒有節(jié)制�！彼抢X袋，眼看奪回手機無望，只好認真地讀起書來。不要覺得他“可憐”，我也是被他盯得死死的。我性子比較慢，喜歡磨蹭，寫作業(yè)時，有時拿著筆，在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時拿著眼鏡擺來擺去，半天沒下筆，他就會“狠狠”地盯著我，用那會殺死人的.目光說：“快點寫，別磨蹭�！蔽揖椭荒芰ⅠR動手寫起來，久而久之，磨蹭的壞習慣好了不少。我們就是這樣一對“互愛互殺”的好伙伴。
我和他——張紀飛，一起學習，一起玩耍，我們是形影不離的好伙伴。管鮑之交千古佳話，我們也要像管仲和鮑叔牙一樣，一路相伴，彼此了解，彼此信任，不離不棄。
我們是朋友作文匯編15篇9
今天天氣陰沉沉的，小明和小伙伴們在公園里玩“捉迷藏”，突然小明聽到小鳥的叫聲，就順著聲音走過去，看到一只小鳥躺在地上，翅膀受了傷，傷口還在不停地流血。
小明飛快的抱起小鳥，帶到家里。他從媽媽的房間里找出醫(yī)藥箱，從里面拿出剪刀、紗布和消毒水，替小鳥包扎傷口。他還在小桌上給小鳥做了個巢，讓小鳥在這個巢里養(yǎng)傷。
從那以后，每天放學回家的.時候，小明總是立即到小鳥身邊看望小鳥。小鳥就嘰嘰喳喳，好像對小明說：“歡迎主人回家�！毙▲B的傷一天天好起來，可小鳥卻似乎越來越不開心，還常常望著藍天發(fā)呆，小明知道小鳥是想家了，就決定讓它回家。
小明先找來蟲子把小鳥喂飽。然后把小鳥帶到外面，松開雙手，小鳥飛上天空，一邊飛一邊回頭，好像在說：“謝謝你，我的救命恩人，我會回來的。”
小明看著空中自由飛翔的小鳥，高興極了。他大聲喊道：“我們永遠是朋友�！�
我們是朋友作文匯編15篇10
一說起讀書，那我可有話說了。一開始，我非常討厭讀書。別說讀了，一看見她我就煩，可那時候，媽媽和老師都逼我讀，在家時，每到晚上，睡覺前，媽媽都讓我讀半小時書再睡。在學校時，老師就讓我讀課文，讀不好就再讀，可能晚上還要加班讀，一直到讀好為止。有時我心里總是想，書真是個魔鬼，天天纏著我，真是陰魂不散吶。以后，只要是媽媽要我讀書，我總會找一些理由來回絕她，寧愿做練習題也不讀書。
直到有一次，媽媽給我買了本《感悟人生哲理枕邊書》，我一看到這名字，就非常好奇，就拿過來自己讀了起來。那里面全都是講名人是怎樣成功的。有時，我也會跟著書里的內(nèi)容一會笑，一會哭，一會皺眉，有時感動得直落淚，就這樣，不知不覺我就讀了漫長的五個小時，一直到媽媽叫我去吃飯，我才依依不舍的把手中的書放下。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書了，甚至愛上她了，我再也不感覺她是魔鬼纏身，反倒感覺她是一位美麗的仙女在我身邊默默的守護著我。
有一次，老師讓我們寫作文，我拿起筆開始寫，原來我一直都是理屈詞窮，但這次可不同了，我就像在揮動著神筆，就好像神仙在幫助我似的，這可真應了杜甫的`一句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
書可真是我們的好朋友啊，而且是你永遠的朋友，也是你想去就去的故地，即便你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步伐。多么質(zhì)樸無華的車騎，可是她裝載了人類靈魂的全部美麗。即使你現(xiàn)在非常討厭讀書，可我相信，總有一天，你會愛上書，而且永遠也離不開她。
我們是朋友作文匯編15篇11
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！弊x書不僅可以開闊我們的視野，還可以增長我們的知識。我說：“書也是我們的朋友�！�
自從上了五年級之后，我對書就有了一種深厚的感情。每到雙休日的時候，我就會纏著媽媽帶我去圖書館看書，媽媽也答應了我的要求，帶我來到了附近的圖書館。我一進圖書館就來到了看書的地方，一頭扎進了“書�！敝�。有一次，我和媽媽在圖書館看書，我本想借幾本書回家看，因為天已經(jīng)很晚了，但媽媽讓我把借的書看完再走，我就一心一意地看書，專心致志到連其他人走過來都不知道，直到我看完了書，抬起頭才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在圖書館里除了工作人員，就只剩下我和媽媽了，我趕緊提醒媽媽，媽媽才帶著我離開圖書館。
我漸漸覺得去圖書館看書有點麻煩，便叫媽媽幫我把書借回來看。于是，媽媽就幫我借了好多書回家給我看，我也應我媽媽的心意，把借回來的書都看完，然后媽媽幫我拿去還書，再借書回來。有一次，我和媽媽各借書來看，我很快把書看完了就還了回去，而媽媽借的.書沒有看完，超過了借書的時間，還書時還要罰款。所以借回來的書要抓緊看完，在規(guī)定時間內(nèi)還書，做個有計劃的人。
博覽了那么多書，我就想“收藏”一些書在我家。我一有時間就往書店跑，把我喜歡的書都購買回來看，看完再收藏起來，漸漸地，我家里收藏的書越來越多了，曾經(jīng)獲得學校評的“書香家庭”獎。我無聊時就找一些書看，有許多書都已經(jīng)被我看了很多遍，我和書結(jié)下了天長地久的友誼。
書給了我無窮無盡的知識，讓我受益無盡。書是我們的朋友，一個必不可少的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇12
朋友，是指明前方的燈；是沙漠中的一杯甘水；是冬季中的火爐。
烈日炎炎，運動員們揮灑著汗水。
終于到最后一個最精彩、最振奮人心的4X100米，我喝了幾口水，緊張地走下去。沙子她們在等我，一個個都愁眉不展的，我知道她們在害怕比賽，我也十分緊張，但馬上就要比賽了，必須要讓她們自信！我笑瞇瞇地對她們說：“哈哈哈，怕什么！友誼第一，比賽第二！就是為了我們的友誼，拼了！”我還特別關注了一下沙子，她那略顯得單薄的身子在努力挺直。我拉著她的手，微笑著對她說：“別怕！我支持你呢！我們是朋友��！”話是這么說，畢竟對手都是極為厲害的人物，我的心里已經(jīng)悄悄捏了把汗。
干脆、利落的槍聲響起。
遠遠就能望見運動員矯健的身姿，如脫韁的野馬一般奔跑。沙子呢？我焦急地等待著。過了一會兒，才見她跑過來，而此時，其他人已經(jīng)出發(fā)了。
太陽烤著綠茵草場，要燒干了。
我拿過棒，早已心急如焚，雖然不停對自己說“友誼第一，比賽第二�！钡孀銎饋�，還是有些埋怨。“為了我們的友誼，拼了！”我拼了命往前沖，把棒交給第四棒的那一剎那，鉆心的疼痛！但，又有什么關系呢？我感嘆，我完成了我的誓言，心中波濤澎湃。
沙子在角落里哭泣，我走過去，安慰著她：“哭什么！友誼第一，比賽第二！友誼勝過比賽��！”沙子抬頭望著我，半天不作聲。我的心有些難受，尷尬，不知道該怎么辦。
沙子嗚咽道：“都怪我，我太笨，跑得慢！”我的.心被打翻了五味瓶，五味雜陳。
角落里有些陰冷。
我輕聲說道：“我們會看臺吧！”說得很輕松，心中卻沉甸甸的。
“沙子，你知不知道，你是我最好最好的朋友！真的，一生都難忘的朋友！所以，我總是幫著你，安慰你，讓你開心！因為，我們是朋友！”
因為我們是朋友，才會相互鼓勵，相互幫助。因為，我們的朋友！
我們是朋友作文匯編15篇13
我已經(jīng)讀了很多的書，讀書能找到許多的樂趣，如：《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼嚕》、《蘋果樹上的外婆》等等。
《詹姆斯與大仙桃》上一年級就看過了，里面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了，于是，大頭釘姨媽河海棉團姨媽收養(yǎng)了他，光讓她干活，也不給他吃的'，小詹姆斯看見了一個桃子，不慌不忙的走了過去，桃子越來越大，大頭釘姨媽河海棉團姨媽都來看大桃子！小詹姆斯爬到桃子里，遇到了很多的好朋友，經(jīng)過了一個奇妙的旅行。
《大林和小林》我也是上一年級就看過了，講了大林和小林是一對雙胞胎，有一次，他們上學的時候，迷路了，他們分頭找回家的路線，在路上，他們還遇到了許多倒霉的是，這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。
《蘋果樹上的外婆》講了安迪沒有外婆和奶奶，當他在樹上蕩秋千時，發(fā)現(xiàn)了一個老人，那個老人對安迪很親切，也很有耐心……
我以后還要讀更多的書，掌握更多的知識。
我們是朋友作文匯編15篇14
書，就是我的朋友，在我難過時，它會調(diào)節(jié)我的負面情緒，使我快樂起來。所以書是我不可少的朋友。
暑假的有一天我失眠了，一直躺在床上，眼睜睜地看著鬧鐘上的時間一點一點的流失，這時我點開燈，拿起一本我最愛的書，津津有味地看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的'讀著，心中有高漲的情緒。雖然有點困，但我很高興。讀著讀著，我睡著了，我做了個好夢，夢見我在書的世界里遨游，這這里的書多的數(shù)不清，而且每一本都是有趣的書。
有一次，我在書店里偶遇了《笑貓日記》，我欣喜若狂，拿起一本我還沒看過的，躲在角落里看了起來�！缎ω埲沼洝废盗械臅旧隙己苡腥�，看了一頁，就會忍不住再看下一頁，我看得有滋有味，直到姑姑叫我，我才依依不舍得放下書，離開那個書店。那一本書，我看得差不多，它主要寫了：流浪狗小白，要找一戶好人家住下來，貴賓犬菲娜，幫它找了好幾戶人家，可小白都不滿意，最后，小白誤打誤撞遇見了一個神秘女人，小白和她心有靈犀，就在她家住了下來，而這個女人始終是一個謎。看這本書的時候，我有很多感情，在小白差點被男明星打死時，我很氣憤，恨不得馬上進書里給男明星一巴掌；在小白找到一個好主人時，我很激動；在小白幫助生病的女主人著買東西、送信時，我很感動，想不到這小狗是如此的乖巧……這本書還使我懂得了人與動物之間的信任，還有朋友之間的互幫互助。
書，可以讓我們增長見識；書，像營養(yǎng)品一樣，讓我們“生根、發(fā)芽，變得枝繁葉茂”；書，像一把鑰匙，給我們打開了知識的寶庫；書，像階梯，讓我們走向人生寶塔的頂端；書，像火把，點燃了希望，讓我們勇往直前。書，真是一個神奇、有趣的朋友！
我們是朋友作文匯編15篇15
一次，我在班上闖了一個禍，在和葉子玩耍的時候，我不小心把講臺上的紅墨水打翻了，弄濕了老師的數(shù)學課本，她連忙拿來一個毛巾，把講桌弄干凈了，可是數(shù)學課本擦不干凈了。過了一會兒，上課了，老師看見白色的課本變成紅色課本。生氣的說“是誰弄的？站起來給我看看�！蔽液ε吕蠋煈土P我，不敢站起來，葉子只是默默的看著我�！拔矣憛捜鲋e的孩子了！”老師顯然生氣了。我猶豫著，慢吞吞的站起來。可還沒等我上起來呢，葉子就站了起來，大聲說道：“對不起，老師，是我弄的`�！薄澳惴噶隋e誤還不勇于承認錯誤。罰你抄數(shù)學書�！蔽铱粗�，她對我笑了。我的眼睛不覺的濕潤了，下課后，我坐在座位上她跑過來對我說，“你這個愛哭鬼，這么小的事還哭�！薄翱伞墒恰薄皼]什么可是的，我們是好朋友嘛，當然應該有難同當，有福同享嘍�！�
一天，她忘記帶美術(shù)作業(yè)了，美術(shù)老師說沒有帶作業(yè)的就要罰站。我把我的美術(shù)作業(yè)給了她，我被罰了站。下課后，她又來找我，我笑嘻嘻地對她說：“不是你說的嗎？我們是好朋友嘛！這是好朋友之間應該做的�！�
上體育課時，有幾個人沒有去上體育課。我也一樣，在教室里。體育老師走到教室門口，用他那大嗓門吼道：“是誰允許你們不上體育課的？快給我到操場來！”當時她因為去上廁所沒有被老師發(fā)現(xiàn)。來到操場后，老師叫我們圍著操場跑十圈。正當我罰跑的時候，她也跑過來，和我一起跑。我們異口同聲：“我們是好朋友嘛�！闭f完，我們大笑起來。
對呀，我們是最好最好的朋友！
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