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天生林藝園游玩的作文_學(xué)生作文大全
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的天生林藝園游玩的作文_學(xué)生作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在這個(gè)春意盎然的日子里,我們踏上了去天生林藝園的旅途。它給我們帶來了無限的期待和驚喜,雖然只有短暫的兩天,但也給我們留下了美好的回憶。其中我最喜歡的就是手工制作了。
我們先是到石膏制作室做石膏。老師拿著一個(gè)大喇叭給我們講制作石膏的方法,邊講還邊示范。他一次性將水倒進(jìn)裝有石膏的杯子,然后將小棍似的棒子伸進(jìn)杯子,使勁地?cái)嚢,老師說:“你們做的時(shí)候要用力,你看就像我這樣,要將底邊給攪勻了才行,不然就是失敗了。記住啊,要用力攪!”之后老師又教我們要怎樣將石灰漿倒進(jìn)模具里等等,并且讓我們注意不要將模具上的夾子給拆了。
我們開始制作了。
我小心翼翼地將水一次性倒入石灰杯里,因?yàn)槔蠋熣f如果沒有將水一次性倒入杯子里那么就會(huì)失敗。我看見石灰開始冒泡,不停的冒泡,看上去就像開水在茶壺里沸騰。我想,這大概是化學(xué)反應(yīng)。我抓起小棒子往石灰杯里攪,我緊緊抓住石灰杯,用力地?cái)。我看了看四周,丹麗眉頭緊皺,盯著杯子,生怕失敗,我笑了笑,又看看雯瑤。只見雯瑤手抓小棒停在空中,嘴里不停地埋怨:“你瞧,我這褲子都給弄臟了,手還臟兮兮的,真實(shí)的”我勸雯瑤放輕松點(diǎn),褲子等會(huì)用紙擦干凈。老師一聲令下,“倒入模具里,快!”同學(xué)們趕緊將石灰漿倒入模具之后用小棒拍打模具外頭并用左手的食指和中指和右手食指中指托住模具的“口”。老師讓我們保持5分鐘。
我專注地盯著模具,我想,它做出來會(huì)是什么樣的呢?看上去很像個(gè)小嬰兒。時(shí)間到了,老師讓我們將它輕輕放倒還不能讓我們直直地放,老師說這樣會(huì)讓石灰漿粘住桌子,要等三十分鐘才能取下來。老師說要等十五分鐘,在這世間里有猜謎語的游戲猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì),這樣大家高興了,直歡呼。老師問:“有誰能夠把這三道題回答上來?”老師請(qǐng)了一位女生回答,但是很遺憾全都答錯(cuò)了。老師復(fù)述了第一題并給我們一些提示,好幾位同學(xué)答錯(cuò)了,最終有位男同學(xué)回答正確,大家都用掌聲祝賀他。之后的題目都有同學(xué)回答正確,并且還獲得了漂亮的石膏像。
老師一一地拆開模具,大家看到了各樣的石膏像。老師一個(gè)一個(gè)的拆,快拆到我的了。我睜大眼睛,想看清我做的石膏到底是怎樣的,之后我看見了我做的石膏像,好像一個(gè)小孩子在蹲馬桶,不過做的很好看!我摸摸石膏像,還沒干,熱乎乎的真好看!
我?guī)е业氖嘞竦教庌D(zhuǎn),很小心地呵護(hù),就像對(duì)小嬰兒。不過,中午跟同學(xué)玩的時(shí)候把它給弄壞了,真是好可惜。不過,英語老師送了我一個(gè)小兔子石膏,我很開心,因?yàn)橛⒄Z老師也夸我做的石膏很好看,很漂亮,雖然有點(diǎn)可惜。
我還玩泥巴,不過沒做成小碗“做盆景,但是山放歪了”還有小木工,可憐同桌把小鋸子弄壞了;做立體動(dòng)物,結(jié)果青蛙太大了;制作植物標(biāo)本,植物還“穿”上了塑料衣;
這兩天的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)了不少知識(shí),也提高我們的動(dòng)手能力。我相信,這兩天大家都獲益匪淺,學(xué)會(huì)了不少戶外知識(shí),彌補(bǔ)之前的不足。這兩天所發(fā)生的事一定會(huì)成為大家美好的回憶,讓我們享受這甜美的回憶并且為今后的學(xué)習(xí)奮斗吧!
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