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再次遇見你高一作文（精選51篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的再次遇見你高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
再次遇見你高一作文 篇1
感謝遇見你，我的父親。如果您是弓，我就是弓上的一支箭。你寧愿彎腰折斷，也要把我射到靶心。如果您是一條小船，那我便是船上的人，您乘風(fēng)破浪，只為把我送到理想的彼岸。
人們常說父愛無邊，您對我的愛，就像一條大海，無邊無際。您是否還記得上次數(shù)學(xué)考試嗎?當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時，心涼了半截，只考了93分。回家的'路上，短短的鄉(xiāng)間小路也變得十分漫長。當(dāng)時正值炎夏，知了聲和鳥叫聲傳來，似乎在嘲笑我的無能，使我感到煩躁。一路上我都忐忑不安。
來到家門口，我踮起腳尖拿出鑰匙，打開門悄悄地走進去，隨后又小心翼翼的關(guān)上門。似乎這個計劃天衣無縫，可這個小聲音還是被您聽見了。您看到我后，便問我今天考了多少分，我膽怯地報出了分?jǐn)?shù)。你要我把試卷給您看，我害怕極了，生怕您把試卷給撕了。
您從我的書包里找出試卷，說要給我講題。我呼了一口氣。試卷中有許多我不懂的題目，您耐心、細心的幫助我，教導(dǎo)我，并鼓勵我下次能考到理想的分?jǐn)?shù)。您問了我錯題中有哪些疑問，并嚴(yán)格要求我把錯題寫在錯題本上，還要寫出分析原因。我下定決心，下次一定要考到全班第一。
感謝遇見您，我的父親。感謝您給予我生命，又對我寄予厚望。教會我做事要有耐心，感謝您對我的幫助與教導(dǎo)，讓我在考試中細心不再馬虎。
再次遇見你高一作文 篇2
感謝遇見你，我最親愛的母親，是你給予了我這寶貴的生命。
大家都說母愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母愛是一雙手，在我跌倒時，扶我重新站起;母愛是一捧清泉，在我口渴時滋潤我的心田。總言而之，所有的`母愛都是偉大的。
記得有一次，微風(fēng)吹拂著我的窗簾，我在臺燈前安安靜靜的寫著回家作業(yè)。忽然，有一道題目令我絞盡腦汁，一個個問號又從我的腦海閃過。我心想：這道題用哪一種方法來計算呢?是這樣嗎?不對，有可能是另一種方法吧!我的腦子越來越亂。
此刻，媽媽仿佛看出了我的苦惱，輕手輕腳地走了進來，摸了摸我的頭。又用和藹的語氣說：“馨馨，這道題目是不是遇到了困難呀?”我點了點頭，并沒有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過去，仔細閱讀了一番。又說：“這道題我心中也有了答案，但是不怎么確切，你明天到學(xué)校問一下老師吧!”我又點了點頭。
第二天放學(xué)時，媽媽沖了過來對我說：“昨天那道題目老師教你了?”我回道：“老師并沒有教我，只是報了一下答案�！眿寢屃⒖谈吲d了起來，說：“那我今天來教你吧，。”我心中十分疑惑，昨天媽媽不是不確切，今天又是怎么了?我聽完媽媽的講解，想一探究竟，故意又問了媽媽一道。誰知半夜媽媽偷偷打開手機。又跑到書房拿了一本小本子，原來媽媽在補習(xí)。剎那間一股暖流流入我的心田。
媽媽，我愛你，感謝遇見你，媽媽。是你給予了我寶貴的生命，給我補習(xí)，讓我變成了一個完美的女孩兒。
再次遇見你高一作文 篇3
既然我們在茫茫人海中相遇，又何必以偶然而結(jié)束。
從擁有了記憶開始，在這短暫的數(shù)載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇，也算是千奇百怪，略知一二。但不得不說的是：每個人都是獨一無二的，就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣，只會是相似，而不是相同。這份獨一無二是大自然的饋贈，來源于那未知的魔力。也因為這份獨一無二，我們才分得清我們所遇見的人。
我遇見過許多獨一無二的人。在茫茫人海中，可能是轉(zhuǎn)角相逢，興許是擦肩而過，亦可為抬頭撞見。我們的相遇不也正是從偶然開始嗎？大概確實如此吧！就這樣，我們開始一次次遇見，一次次偶然。
時間如同手中松開的沙粒，順勢而下卻再也抓不回，剩下的只會是些流沙的痕跡。失去以后才知道原本的美好。這樣的話不知當(dāng)作真理傳遞了多久，像若有若無的游離的絲線，纏繞著一顆顆真摯的心，引起共鳴。我們回憶里的每一次相遇、美好的相遇，以及那道道揮之不去的身影，不就是失去以后才發(fā)現(xiàn)的嗎？游離的細絲緊緊纏繞著那一顆顆誠摯的心靈，支離瓦解。心碎，是痛。于是我們又開始一次次相遇，一次次心碎。
曾記否？當(dāng)年總角。那一張張?zhí)煺鏌o邪、純真的笑臉，現(xiàn)如今消磨殆盡早已成灰。曾經(jīng)的“有福同享，有難同當(dāng)”是否真的只是童言無忌？柴靜曾在《看見》一書中提到了她的一期書目《雙城的創(chuàng)傷》。那是一個悲慘的.現(xiàn)實：兒童集體服毒自殺。原因？在我們的眼里只是可笑之言：一女孩服毒自殺，那些同她一同許下“有福同享，有難同當(dāng)”的誓言的孩子，各自在課桌上刻下相同的數(shù)字——那個女孩離世的日期，再接下來的一個星期內(nèi)各自服藥，只為了兌現(xiàn)他們的諾言。他們只是些孩子，是灰暗的天幕下幾朵少見的白云，是未來的希望，只為兌現(xiàn)他們在我們眼里看起來可笑的諾言。可我們呢？是啊，當(dāng)初的承諾既已成了笑柄，又何必再兌現(xiàn)？我們又開始了一次次遇見，而又一次次背離。
再回首，往事作古，如同一張張明信片，漸漸被忘卻，遺棄，由白泛黃再到消失不見。那無數(shù)記憶的閃回，就恰如一道光，闖入黑暗，逐漸被侵蝕殆盡。曲盡，人散，相逢，偶然。就像我們古人的觀點：生死輪回，死而向生，無窮無盡。我們在這無止的輪回中，迷茫，彷徨。夾雜在茫茫人海中，迷失了方向……
我們既然能夠遇見，就是一種緣。漫長的俗世路上，我相信，并不是只有偶然。
再次遇見你高一作文 篇4
告訴只是一句對不起，恰若沒有云的距離。
苒苒時光，亦是散金碎玉。
好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒有人徹底得忘記。其實我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會有那么多傷悲。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒著落的惆悵；我說，我們什么時候，又什么時候才能真正懂得時間的距離；我說，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會邂逅一段際遇，也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中，故事會悄然翻開一頁，于是，一切都開始進入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因為，姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫柔。
是誰笑得好好花開了一朵，
是誰輕盈古城黃昏？
起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過得久了，走得長了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對嗎？時光對于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個遇不可及的地方，不增不減。后來，什么都成了多余的，獨自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。
停留只是一瞬，回首卻是一生。
如果只是偶然遇見，讓遇見成為開始，只是別問彼時結(jié)局。
抬頭看著路，夢的入口有點窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，未來有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開，不知道那走進巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰的幸福又來自那唯一的天堂。
我聽說，江南的夢，像落花一樣輕，她會在時間靜止的'時候，有情有意的醒著。于是，只有簡單平實才能經(jīng)得起時間的叩問，但是，每個人的背影都這么長，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。
難怪誰笑永恒是人們造的謊，
究竟要有多么堅強，才敢念念不忘。
倘若夢中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實，太甜的，被掩飾成最痛的。
故事回不去了，但是冷暖自知。
第一場雪的遇見，何時來？
再次遇見你高一作文 篇5
那是好久以前的事了。那場景，就像濃茶浸過，透出些許古色古香的感覺；同時，也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊。
我們曾經(jīng)。
我遇見你時，你比我小了一歲，卻是一個世紀(jì)的“漫長”。我出生在一個世紀(jì)末，似乎還含著那個世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處，而你，出生在一個世紀(jì)之初，充滿了新世紀(jì)所贈予的陽光，但這一切并沒有絲毫影響到我們的。
我們經(jīng)常在一起玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，簡簡單單的頭腦，簡簡單單的快樂，簡簡單單的一切，伴隨著我們簡簡單單的每一天。
一切就像是夢。
不知你是否還記得我們的秘密基地？那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂；
不知你是否還記得翻過鐵柵欄，到那個童真的幼兒園里去，還處處提防著看門的老大爺？
不知你是否還記得那一只雨天死去的小小麻雀？那一次，我們用那棕黃色的土，為它壘起了小小墓碑；
你一定還記得，我和你，還有那一幫孩子，在蕩著秋千，你總愛左邊那個秋千，我總愛右邊那個秋千，在秋千架下快樂的笑，商討更多新鮮的玩法……
一切的一切，像翻過一本積滿灰塵的相冊，一頁頁陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海，而且漸漸親切起來，很久，很久……
如果說，遇見是一種緣，那分別就是一種愁了。因為我們曾經(jīng)一起說，我們就這樣一起生活——這也算是個約定吧。而我，卻先違約了。
前不久，給了我一張照片，是你在上跑步，鏡頭很遠，卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)，還在茫茫人海中穿梭的我，祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家，我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們曾經(jīng)打水仗的'那一片操場，躲雨的那一方斜檐，還有……沉浸在兒時的回憶里，猛地拉回現(xiàn)實，才覺得已經(jīng)過了兩年。
兩年的時間，說長也不長，也僅僅是生命長河中的兩朵小小浪花。說短也不短，已然是過了７００多個日日夜夜。
兩年來，無論是這陽光下的觸景遐想，還是那夜深處的回首翹望，總會不由自主地憶起我們的相遇，和相遇中的我們。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君？盡管有這千古名句的撫慰，我還是更珍惜相遇對生命的潤
點評：
一份離愁，把瑣碎的回憶片斷連起來，營造了一種意境。語言流暢，情感濃郁，散文總體還可以。缺陷是這個離愁缺少內(nèi)涵，立意不足，競賽很難得高分。希望以后寫文章提高立意水平。
再次遇見你高一作文 篇6
那是一個冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。
在廣場的拐角處，我看見一個老爺爺在蹲在地上，旁邊放著一個盤子，我走過去才發(fā)現(xiàn)老爺爺是個流浪漢。人們在老爺爺面前來來往往，有一個年輕人在老人面前走過，又走了回來，掏了掏口袋找出了一個硬幣扔在老爺爺面前那個盒子里�？赡贻p人向前走了一會兒又走了回來，他告訴老爺爺，他一會兒坐公交車發(fā)現(xiàn)沒有零錢坐車了，剛才給老爺爺?shù)囊粔K零錢能不能還給他。年輕人說完這些話面色通紅，非常不好意思。只見老爺爺什么也沒說，從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過硬幣從錢包里又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。
我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。
在春天我們會遇見鮮花，在夏天會遇見水果，在秋天會有豐收回來的稻谷，在冬天，只有少數(shù)花開，可是在那個寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘，在那個寒冷的`夜我遇見了兩個擁有高潔品質(zhì)的靈魂和兩顆善良的心。
再次遇見你高一作文 篇7
獨攬月下螢火，照亮一紙寂寞，記不清何時與你相遇，又何時分離，只好追尋那逝去的你我。
那時你在教我打字，坐在桌前不禁問道：“A后面不是B嗎，為什么鍵盤上是s？”“那是發(fā)明它的人排的，與我無關(guān)�！蹦銛倲偸直硎竞軣o奈。“那他家譜跟希臘神話絕對一個德行！”“你學(xué)不學(xué)？學(xué)會它你可以找更多的姐姐聊天。”“學(xué)�！庇谑巧暾埩艘粋�QQ號，通過你的指導(dǎo)，加了一個ID叫花落夜的女生。
我有了興趣，發(fā)了句話，沒反應(yīng)，又發(fā)一句，還是沒有反應(yīng)�！叭思翌^像是灰色的，說明不在線，而且你打錯字了，好好背下鍵盤吧�！庇挠牡慕忉屄曉诙吷�。“那還Q什么Q？”抄起鍵盤就回屋背順序了。
后來你要去外地上學(xué)了，我們送你上了火車，我突然眼淚嘩啦嘩啦地流，一邊流著一邊追著火車，大喊著：“你要什么都還給你，不要走��！”你隔著玻璃喊，但聽不見，但可以從口型認出來：不要哭。拼命地追，用手背拭淚，拼命喊：“你才哭，我沒有哭！”從那以后，我最害怕聽到火車車輪摩擦鐵軌的聲音，聽到它就代表著要分離。
回到家開始翻你的房間，想著你不會這么小氣的，應(yīng)該會把電腦留下的吧？把抽屜一個個翻個遍，把紙箱中的所有東西摔出來，箱子底下是一張紙質(zhì)鍵盤，上面寫著：我知道你會翻到這里，麻煩背一下字母的順序。我大驚失色，難道這世界上的姐姐都這么狡猾的么？就這樣在紙質(zhì)鍵盤和電話里督促的'聲音下渡過了一個學(xué)期。
很多年后，我又在火車站等著，盼望著與你再次相見，因為你要回來了，那天我從早晨等到下午，等到的卻是你被闖紅燈的車撞倒的消息。
病床的床單雪白，你臉色蒼白，全身插滿了管子，臉上蓋著透明的呼吸器，沒有一絲表情，緊閉著雙眼。身邊穿著白大褂的人說：“她不能說話�！蔽蚁胫憧梢詫懽�，可你卻抓不住筆，你好像從來沒有過力氣，打架沒力氣還手，爭電視節(jié)目沒力氣搶遙控器，可在考卷仿簽，幫我寫練習(xí)冊子的你應(yīng)該有力氣的呀，呆呆地看著你怎么就突然沒力氣了呢？你的手動了，我趕緊抓住，在掌心上緩緩地戳了六下。戳我六下干什么？祝我六六大順，早日發(fā)財？六神無主，又被男生甩了？六月飛雪，你有千古奇冤？在瘋狂猜測時，突然沖進一群人把你推走了。獨自待在病房里，腦子一片空白，努力戳著自己的手掌，上右上下上右地來回戳，拼命的回憶著有關(guān)鍵盤的記憶，那張紙質(zhì)鍵盤，看了半年，也慢慢清晰起來，浮現(xiàn)在眼前，我終于明白那六下分別戳在哪里——ILoveu。眼淚奪出眼眶，一滴滴滾下來，滴下來，撲下來。
在很久以后，我才有勇氣打開電腦，打開電腦又過了很久才登上那個9位數(shù)字的QQ號，只有一個聯(lián)系人，雖然頭像是灰的，但是它是跳動的，我雙擊它，花落夜說：“笨蛋，我是你老姐！”我崩潰了，可無論多少眼淚，也永遠不能把花落夜變成彩色……
人生中的遇見，要在合適的時間、合適的地點，還要有那個合適的人，而這剛剛好，又是何其不易！若能遇見就好好珍惜吧，因為下一輩子就不會遇見，那樣的場景、那樣的距離、那樣的人、那樣的故事……
再次遇見你高一作文 篇8
我們每天都會遇到許多事物。朝陽下的花開，風(fēng)起間的葉落，寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風(fēng)一樣環(huán)繞在我們身邊，有一些剛想細看就不見了蹤影，有一些卻被我們緊緊的抓在手里，珍藏著。我遇見了你，就再也離不開你。
冬日的暖陽溢進玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門框，探出頭，望著你——黑色的外殼，白色的按鍵，在陽光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去，按下一個白鍵，“sol”一個清亮的聲音，一下抓住了我的心。自此以后那個聲音常�；厥幵谖业亩�。我為遇見你而欣喜萬分。
如果說我的世界曾是一張白紙，那你，就是彩筆。
起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂譜，小爪子趴在琴鍵上，緩慢的彈下一個音，又摸索著去尋找下一個音的位置。好難啊，我真的可以彈下來嗎？正準(zhǔn)備放棄之際，一抬頭看到了貼在墻上的“練琴”兩個字，仿佛又看到了老師的期待。堅持了下去，最終彈下了整曲。遇見你，我的生命的白紙上多了紅色，那是勤奮努力的顏色。
熟識。熟練的彈下了曲子，目光中沒有興奮，反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的“味道”呢？聽了作者的所有作品，看了很多名家的表演，但一上手，就只剩下無味的音符。我又去看了油的流動，雨的斜下，水的蕩漾，依然沒有效果。老師建議我在手機上查一查作者在創(chuàng)作作品時所在的地方，查找間，我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵，燦然的陽光和歡樂的.鳥鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見你，我生命的白紙上多了彩色，那是外國的風(fēng)土人情的顏色。
現(xiàn)在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時間，如何為人處世，如何高效完成任務(wù)。即使課業(yè)緊張我依然要擠出時間練琴，我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息，時間不夠，我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你，我生命的白紙上多了復(fù)雜的混合顏色，那是成長的顏色。
遇見你，我深感慶幸。遇見你，我的世界五彩斑斕。
再次遇見你高一作文 篇9
世間一切，皆是遇見，于是時間奔騰，得以見證這世間所有的永恒與不朽，而在我的記憶里，永遠忘不了那次破曉。
記得小升初考試越來越近，我的成績卻一次次下滑，心情也沉到谷底。放學(xué)后，我背著糟糕的試卷，走在回家的林蔭小路上，陽光透過樹葉，我踩著滿地的光斑，我嫉恨這些光斑，因為它們比我明亮。落日的余暉灑在我的.臉上，抬頭，余暉在云層中求救，太陽終于被淹死了。
我回到家躺在床上，卻怎么也睡不著，于是靠在床邊，期待著破曉，沒準(zhǔn)兒它會把我照亮吧。
不知何時，一縷溫暖的陽光灑在我的臉上，我緩緩睜開雙眼，天邊出現(xiàn)一點魚肚白，淡淡的紅色漸漸染紅了遠方的地平線，可周圍仍是一片漆黑。慢慢的，太陽一點點掙脫黑暗的束縛，探出頭來，雖然只有一點，可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸，狂躁地朝太陽撲來，想要吞噬這一絲溫暖與光芒，可太陽并沒有妥協(xié)，努力地想要沖破黑暗，掙脫黑暗的枷鎖與束縛，經(jīng)過太陽的不懈堅持與反擊，黑暗終于敗下陣來，慢慢地蜷縮，躲回了寒冷的角落。
太陽終于掙脫，它緩緩上升，發(fā)光發(fā)熱，直至消除所有黑暗，照亮身下每一片草地，每一朵花，每一個沉睡的人們，當(dāng)然也包括我。
太陽散發(fā)著溫暖的光芒，天邊被照亮了，萬物都好似恢復(fù)了盎然生機，我頓時感到格外輕松，這是我見過最亮最溫暖的太陽，也是我見過最美的一次破曉。
太陽奮力掙脫黑暗的束縛，不畏黑暗，與黑暗抗?fàn)帲趯儆谧约旱奶斓乩锇l(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由退縮，畏懼困難，躲在黑暗角落里啜泣呢？于是，我仔細地分析試卷，找出錯因，不斷地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難想要放棄時，腦海里總會浮現(xiàn)那次破曉，就會有了堅持下去源源不斷的動力。我相信，過不了多久，我也會遇見屬于我的破曉。
現(xiàn)在回想起來，真實幸運，我們都是大時代中的小人物，過著自己的日子，就算偶爾被搭救，剩下的路還是要自己走，其實日出未必意味著光明，太陽無非就是顆星辰，只有我們醒著時，才是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見，使我懂了這么多道理，縱使時光流逝，兩鬢斑白，我也會肯定地告訴你：那一次，我遇見了最美的破曉！
再次遇見你高一作文 篇10
素描，遇見你，我的世界在另一個空間展開了。
我胸有成竹地握住鉛筆，手掌微側(cè)，食指輕敲著筆桿，目光在樣圖上久久停留。我認真揣摩著圖上物品的層次關(guān)系、不同光影的明暗漸變，用心斟酌著所有物品的空間層次、整個畫面的布局謀篇，專注聆聽著畫中物“吐露”的動人故事和不加修飾的心聲……
恍惚間，我覺得自己好像行走在一個黑白的素描世界，遇見眾多美景：從簡單粗略的涂鴉，到抽象立體的幾何形體；從錯落有致的靜物，到輪廓分明的石膏頭像；從美不勝收的風(fēng)景，到栩栩如生的人物速寫……我享受著素描帶給我的'快樂，在這個我最喜愛的黑白世界中自由沉醉。
鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面，靈巧地在畫紙上輕點跳躍，整張畫的框架早已在一次次細致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡化成長方形的水桶擦肩而過，從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……
我的心被一次次觸動，覺得自己好像一個造物主，在創(chuàng)造著一個黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫，還是一個耐人尋味的故事；我展現(xiàn)的也不只是我對畫的單戀，更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地摟著鉛筆，用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂，在這個令我著迷的世界。
在臨摹物體真容時反復(fù)修改，卻始終畫不出深暗的“靈魂”；在處理明暗關(guān)系時大膽動筆挑戰(zhàn)，卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”，卻又在一次次自我激勵、不斷堅持中突破自我。原來，在這個黑白世界里無數(shù)次的跌倒爬起，不僅磨練出我的畫技，更塑造了我堅韌執(zhí)著、不怕困難的頑強意志。
“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”，我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫的樂趣，從一個初窺門徑的懵懂小孩，成長為能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇見你，我的世界變得更加充盈美好，我的青春變得更加豐富精彩！
再次遇見你高一作文 篇11
清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會遇見很多不同的人，就像我們每天都會遇見不一樣的風(fēng)景，每個人都是我們生命中最美的遇見，對待我們生命中最美的遇見，我們要學(xué)會珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。
有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。
其實每一個人都會遇見不同的人，每個人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵著你前進，讓你學(xué)會了成長，收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應(yīng)該學(xué)會珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。
最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。
難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾�？在我的心里，那些都是生命中最美的遇見，每個人有值得你學(xué)習(xí)的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因為從一定意義上說，他教會了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會了反省與成長。
珍惜種種不同的遇見，因為每種遇見都可能會讓我們受益匪淺，看見美麗的'風(fēng)景。
生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。
在同一場景，遇見不同的人，就會有不一樣的感覺。
時間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學(xué)會珍惜現(xiàn)在對你好的人。
靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會收獲更多更好的感悟。
再次遇見你高一作文 篇12
新生報到的時候，我記得那是個陽光明媚的日子，應(yīng)該還有太陽，暖暖的直沁人心脾，大家都忙著登記，找自己的班級。而我東張西望的環(huán)顧著這個校園，想起了以后的日子，我們會在這上課，學(xué)習(xí)......老師是個什么樣的人呢？這就是我。愛幻想。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候，我意識到我踩了某個人的腳，"哦，不好.....意.....“話還沒說完我抬頭望了望她，哇，那是一張清秀的臉龐，我又仔細打量了一下，圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海，讓我覺得她十分可愛，俏皮的馬尾隨著她走路時一晃一晃的.，花兒般的年紀(jì)，青春，朝氣蓬勃，有活力。看到她，我就想起了我床頭的泰迪熊，覺得她跟我的熊長得很像呢！想到這里，都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，看到這雙明亮的眼睛，我就知道她是個善良，心思澄明的人。我喜歡，這雙干凈的，不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了，她，笑靨如花，對我說;"沒關(guān)系�！闭f完，就匆匆跑了。“哎，你叫什么名字？”遠處沒有回應(yīng)。而此刻的校園里喧鬧一片，人聲鼎沸。
人生何處不相見，遇見你是一種緣分，是最美的意外。
再次遇見你高一作文 篇13
開學(xué)后的第一天，看到她的位子上已經(jīng)空空如也，心中十分難過�；丶乙院�，就立刻把關(guān)于她的'一切都刪了，什么短信啦，啦.....都刪了。人都走了，還留這些干什么呢?不過徒添感傷罷了。
即使如此，還是感謝上蒼讓我遇到了你。
因為你，我的世界不再灰暗。
因為你，讓我的生命變得有意義。
這一切，都是因為你。
那就讓我們把回憶藏在最深的的內(nèi)心吧，待到有一天你回來了，我們還在梧桐樹下聊天，我們一起講講那段關(guān)于青春的故事，好嗎？
上課鈴響起，打斷了我的思緒，我朝著教室的方向走去。
再次遇見你高一作文 篇14
這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞，每每“遇見”總不免怦然心動，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。
“遇見”是一個帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂牽夢繞。
“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯過”。“遇見”的兩個人忘了牽手，不一致的步伐讓他們越離越遠，心始終長不過空間的距離，特別是一個仍一往向前，一個卻還在頻頻回首時，所以，他們還是敗給了“錯過”，唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個思念的'人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯過”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經(jīng)》所云：“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老�！蹦菢拥陌V心不改。
即使在這樣一個風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。
再次遇見你高一作文 篇15
有些遇見，注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成為了一家人；是緣盡，讓外公生了��；是緣盡，讓他永遠離開了我們。不管緣來還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們在一起的美好時光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次，吃過午飯，閑來無聊，我在房間里瞎折騰，誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰知，那張“貼貼紙”粘性這么好，貼上去就撕不下來了。上面還帶著股怪臭的味道，跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺。我慌了，帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來，一臉驚慌，以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊，眼睛里噙著淚。
外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來：“你怎么能把這些老人家用的東西拿來玩兒呢？快撕下來！”
“我撕不下來，這太黏了，怎么辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求著，心里滿滿的委屈，本來只是想玩一下，沒想到這么難堪。
可是，外公死活不答應(yīng)，還說什么自己的'事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來。
自己動手，豐衣足食。沒辦法，我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點點的撕，這感覺就像一點點揪起我的皮膚掐著，生疼生疼的�！八�，嘶……外公，我疼，早知道不玩了�！蔽姨鄣每炜蕹鰜砹�。
外公見了我的傻樣，立馬樂了，說：“小傻瓜，你這么一點點地撕，當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前，一邊說，一邊握著我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要干脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準(zhǔn)、狠，不拖拉……”話還沒說完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來頑固的膏藥，快、準(zhǔn)、狠。我疼得來不及尖叫，就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說：“雖然快了也會痛，但是這個長痛不如短痛，。就跟補牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補好，解決了后患，以后就再也不會痛了。”
外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進我心里，潤物細無聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開我了。每當(dāng)想起他，我還是感謝遇見，它是一種緣分，讓我們成為家人。
再次遇見你高一作文 篇16
隨著一聲啼哭，我只身一人孤獨而有幸地來到這個精彩繽紛的世界，靜謐的夜，渲染出一片寧靜與祥和，但是，獨特的我卻久久不能入睡，每當(dāng)此時，媽媽總會給我講故事，神奇的是，每每聽完故事后，我總會安然入睡。從此，我便于書結(jié)下不解之緣。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時，我便與書成為了如影如形的“生死之交”，每當(dāng)我手捧著《安徒生童話》時，惡毒的皇后讓我厭惡，愚蠢的皇帝讓我感到可笑，可憐的丑小鴨讓我憐憫……就這樣，自我己也可以明辨是非，判斷就一個人的丑陋或美好。
童年時，我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中，貪吃的小胖子唐飛，淘氣的馬小跳，裝作學(xué)識淵博的“小大人”丁文濤，天真無邪的小女孩安琪兒，溫柔的'“才女”夏林果，口吃的“高大哥”張達……跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我激動不已，看完這本書，我仿佛在富麗堂皇的游輪上經(jīng)歷了一場精彩絕倫的旅行，讓我廢寢忘食。
時間如白駒過隙，青年時期，我的性格開始發(fā)生改變，變得郁郁寡歡，我總是不相信自己，害怕面對現(xiàn)實。于是就在玄幻小說的波瀾起伏的情節(jié)中墮落，深深沉迷在其中無法自拔，還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途，將我拉回光明大道。
有一段文字是我的最愛！“努力，很難；不努力，更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸，沒有誰的青春和生命可以揮霍，這世上沒有什么一鳴驚人，一飛沖天，平步青云……只不過是比別人多堅持了一些，多努力了一些”這段文字讓我感觸很大，讓我不在感到彷徨，迷茫和無措，讓我有了自己的主見，有了自己人生的主動使用權(quán)，讓我忘了曾今的自己，讓我勇敢走向了“夢之門”。
誰感說自己的青春中沒有遇到“迷茫”！幸運的是，我遇見了我的“生死之交“——書，我們一起打敗了“迷茫”。書是我一生的財富，也是我一生的好友，我會和他一起攜手走向那個令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來。
再次遇見你高一作文 篇17
冷遇見暖，就有了雨；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了改變。遇見是一個神奇的開始，在我懵懂無知的小學(xué)時代，遇見了改變我一生的老師——蔡老師。
在我剛?cè)胄W(xué)時，一切都是那么的陌生，陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師，一切都充滿了未知感，我性格本就內(nèi)向，不敢與人交流，學(xué)校對我來說充滿了恐懼。
“Hello！我是你們的班主任兼語文老師蔡老師。”一位美麗又和藹的的女老師帶著微笑站在我們面前，看著她那和藹的笑容，我心中的恐懼竟消除了幾分，對這個新老師增添了幾分好奇，第一節(jié)課，老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般，被老師那風(fēng)趣的語言所吸引。
正當(dāng)我聽得入迷之時，突然，老師的一句話讓我的心懸了起來：“接下來，我讓一位同學(xué)站在講臺上給大家朗讀一下這首《長江之歌》，你們都準(zhǔn)備一下。”我的心一下子就提了起來，充滿了恐懼，心里想到：老師可千萬不要叫我啊，這么多人看著我肯定不敢讀，大家一定會看我笑話的。心里一想到這里，我的臉不知何時火燒火燒的，變得彤紅，兩腿顫顫發(fā)抖，仿佛手無縛雞之力的綿羊見了兇殘的狼般兩腿發(fā)軟。蔡老師的眼睛仿佛探照燈一般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。短短的一分鐘在我感覺來仿佛過了一個世紀(jì)般一樣漫長。
“張偉豪，你來嘗試一下吧�！辈汤蠋熜χ鴮ξ艺f，這句話仿佛晴天霹靂一般劈在我的耳邊，蔡老師那和藹的形象此刻在我看來仿佛是魔鬼一般。我一時愣在原地，不知所措，同學(xué)們都在旁邊催促我，我顫顫巍巍地走上講臺，腦子中一片空白。“長江……”剛一開口，同學(xué)們就哈哈大笑，我在那一刻真的快哭了，站在講臺上雙腿都在發(fā)抖，臉像發(fā)燒一樣滾燙。
突然，一陣微弱但又清脆的掌聲飄進了我的耳中，這掌聲是那么悠遠又充滿鼓勵，我下意識地轉(zhuǎn)頭，看見蔡老師滿臉帶著笑容地看著我，那眼神仿佛在說：“加油，你可以的�！边@陣掌聲如同清泉一般滋潤著我的`身體，流進我的心里，我那滾燙的臉逐漸清涼下來，心中充滿信心。在老師的帶動下，全班同學(xué)的笑聲戛然而止，我的心漸漸平靜下來，開始了朗讀。最后，我在蔡老師和全體同學(xué)的掌聲與鼓勵中順利完成了朗讀，心中的一塊大石頭終于落了地。蔡老師撫摸著我的頭，和藹地笑了，我突然哭了出來，一頭撲在老師懷中不能自已。
經(jīng)過這次磨練，我明白了人是能改變自己的。在之后的學(xué)習(xí)中，老師逐漸地開導(dǎo)我，讓我從自卑內(nèi)向逐漸走向開朗與活潑�，F(xiàn)在的我不僅是班級里的主持人，也是學(xué)校主持舞臺上的�？停@一切都要歸功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導(dǎo)。
感謝上天，讓我遇見蔡老師，改變了我的性格，讓我變得開朗起來，成熟起來，如果沒有蔡老師就沒有現(xiàn)在的我。感謝遇見！
再次遇見你高一作文 篇18
夏天的早晨，我拎著書法用具去參加比賽。
我寫好后，收拾著東西走出了教室。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的背影。我飛快地向前跑去，一回頭，她也看到了我。她是我的同學(xué)，四年級時轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼，久別重逢，總是讓人特別地興奮。
她和以前一樣，依舊那么漂亮。兩個甜甜的酒窩，笑起來特別迷人。那一對小眼睛，依然那么明亮。她長高了些，但也瘦掉了一點。
她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路，順著緩緩流去的河道，一路聽著知了不休的鳴唱，向著學(xué)校走去。
學(xué)校的前門，立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣，它的葉子是一根根的，薄薄的，泛著金色。葉子有一股淡淡的香味，夏風(fēng)吹來，香氣飄滿了整個校園。我們站在樹下，她一手撫摩著粗糙的樹干，一手捏著一根樹葉低頭細細地嗅著，然后抬頭，對我說：“你還記得嗎？我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里，那種味道至今我還記憶猶新呢。”
我們緩緩地走在夏日的校園，走過了兩幢教學(xué)樓，又來到了大操場。暑假的操場很安靜，沒有了往日的喧囂。我們走到操場的右面，她指了指那條石凳，說：“我們以前在操場上第一次撿到錢就在這里。”石凳已經(jīng)有點舊了。她又指了指操場邊那兩顆粗壯的大榕樹，榕樹下空無一人，她說：“你看，我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩呢�！边@時一陣風(fēng)吹過，榕樹垂下來的`樹須隨風(fēng)搖擺。
操場的后面，曾經(jīng)是一座廢棄的房子，記得以前，我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍，但現(xiàn)在，這里已經(jīng)改成了一個游泳池，她似乎有點失落。我趕緊說：“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的，什么時間，我們一起來這里游泳吧。”她看了我一眼，笑了。
從學(xué)校里出來，已是午后，我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝，我期待我們下次的相遇。
再次遇見你高一作文 篇19
人的生命中，總有這么幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個人擺渡人助我度過此結(jié)，雖說來得晚了點，也還是遇見了。
那一次我去旅游，這半天又是排隊又是搞推銷的，就一個字來形容我的心情——煩。后來到了那個地方我又失望了，并不是我所期待的場景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時，我遇見了一個和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因為迷路才到這里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過了一個很好看的地方，因為景色優(yōu)美，我們稍作停留了一下。
那時候正逢暮春時節(jié)，但那個地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個亭子，風(fēng)吹過桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們在亭子上聊了很久很久，直到落日余暉給遠山上了一層金黃色妝時，我們才繼續(xù)趕路，他是個很好的人，送我直到賓館樓下，因為聊得很投緣，想著要不明天再聚，他點頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的'姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會再出現(xiàn)的了。
來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠去的背影。
愿你以后都能像那時和我聊天一樣快樂。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。
謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。
再次遇見你高一作文 篇20
人這么多，世界這么大，我們還能相遇，相識，真好！
還記得六年級剛開學(xué)的時候嗎？我們相遇，做了同桌以后，我們相知。從此，我們互相幫助，互相鼓勵，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎？你被后桌女生又打又罵，由于你是男生，只能忍聲吞氣，你靠在桌邊上，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于，你哭了出來，沒錯，哭了出來。后來，我告訴你:“男兒有淚不輕彈。”你說:“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來的�！钡S后，你好像又明白了什么……
我沒猜錯，你確實明白了。
那一次，我們正玩著真心話大冒險，你突然把我的語文書拿了過去，我讓你還我，你不聽，我推了你一下，你正好坐在門框邊上，頭“咚”得一下撞在上面，你悶哼了一聲，沒有說什么。我知道這一次比上次她打你要重得多，我認為這次你一定會哭，可是卻出乎我所料……你一聲不吭，頭輕輕的靠在我的胳膊上，我盯著你的睫毛，好長，忽閃忽閃著，我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久，你坐直了，一本正經(jīng)的說:“嗯……沒事，只是腦細胞死了不少�！蹦阈πΓ乙荒樏Ｈ坏母阈Α�
有一次，我氣沖沖地來到班上，發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的'桌子上，便不顧形象地趴在桌子上哭了起來，你剛進來就被嚇了一跳，我在班上沒人敢惹。你什么也沒說，只是徑直走向位置上，坐下來，像哄小孩一樣拍拍我的背，安慰我。
現(xiàn)在我們分開了，可還是不會忘記對方，我每一次想到你時，就不由自主得想起我們之間的一幕幕，都好像就發(fā)生在昨天，我還記得你在畢業(yè)晚會上對我說:“我們，有緣就還會見面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因為我剛好遇見你，
留下十年的期遇，
如果再相遇，
我想我會記得你……”
再次遇見你高一作文 篇21
那天的寒風(fēng)格外的冷，寒風(fēng)刮在我的臉上，不知道怎么了，命運偏偏讓我在那一天遇到這個陌生人，從此，讓我對陌生人改變了觀點。
在別人的眼里我也是一個陌生人，陌生人是好是壞是我們不能決定的。但茫茫人海中有太多的陌生人伸出他們無私奉獻的手，給太多太多的人帶去了溫暖。所以，陌生人即使在我們生活中有很多，但他們大多數(shù)都會給我們帶來溫暖。而我們不能以他們的特征去想這個人一定是壞人，而是應(yīng)該尊重他們，他們是我們危難時的朋友。
那天的寒風(fēng)格外的冷，我把身體縮了起來，站在學(xué)校門口，等著媽媽來接我，我看著學(xué)校的人一個一個的走光，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校就剩我一個人了，我孤零零的站在學(xué)校門口，看著街上的行人越來越少，我便在想：是不是媽媽不來接我了？還是媽媽有事晚點再來接我……一個一個的疑問在我的腦海中出現(xiàn)，我無奈的嘆了口氣說：“哎~算了，我還是自己回家吧！”
走在回家的路上，寒風(fēng)刮在我的臉上，腳已經(jīng)凍僵了，我冷的實在是走不動了，我迎著寒風(fēng)走到了公交車的站點，身上還有三塊錢，打算用僅有的三塊錢乘公交車回家，下雪的路有些滑，公交車沒能準(zhǔn)時趕到，我便坐在公交車的站點上的椅子上，等著公交車的到來，等了一會，公交車來了，我慢慢的走上公交車，公交車上的人比較多，所以公交車上的味道讓我有點頭暈?zāi)垦�，站在我后面的是一位健壯有力的大叔，他的神情讓我莫名的有點害怕。我心里想：這么強壯的大叔，是陌生中的好人呢？還是陌生中的.壞人呢？他真的讓我很害怕，真希望能夠早一點到家。
公交車剎車的那一瞬間，我的身體往前傾，在我馬上要摔倒的時候，突然，有一雙健壯有力的大手拉住了我，這才沒讓我摔倒，我往后一看，是哪位讓我莫名的有些害怕的健壯大叔，我給他說了一聲謝謝，然后我就把頭扭過去了。
到終點站了，我慢慢的下車，我后面的大叔也慢慢下車，我打算走著回家，大叔叫住我說：“你家是不是也在×××，走吧，我順路。”我尷尬的點了點頭，回家的過程中空氣充滿了尷尬的氣氛。
回到家后，媽媽看到我回來了，激動地過來抱住我說，媽媽激動對我說：“冷不冷呀，媽媽先說一聲對不起，媽媽今天有事沒去接你，對不起�！蔽覍寢屨f：“媽媽沒事的，是這位陌生人叔叔把我送回來的�！眿寢屪叩侥吧耸迨宓拿媲�，對陌生人叔叔說了聲謝謝。陌生人叔叔點了點頭就走了，隨后，陌生人叔叔又說：“以后別讓孩子自己走了，一個女孩子家的，晚上走路不安全。”媽媽點了點頭。
陌生人叔叔走了，我想著我與陌生人叔叔的遇見，又看著陌生人叔叔的背影，我覺得我可以解決以前的疑問了，原來，不是所有的陌生人都是壞的，有的陌生人是好的。
世界上有很多的陌生人，我們不知道他們是好人，還是壞人，但他們都會接踵而至地出現(xiàn)他們。而有的陌生人給了我陽光，讓我得到了溫暖，我很感謝他們。
再次遇見你高一作文 篇22
我們在不同的世界里總會有不一樣的遇見，也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個世界上有禮，這其實從來都不是一個人的問題 �？梢钥吹皆谶@個世界的'范圍之外有著更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但是卻可以給我們最好的暗示。
無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時候，總是很在意那些外表的想法，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，也許他們只是在一個地方看著那些莫名其妙的結(jié)果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因�？墒窃诤芫靡院�，我希望你也能夠看到，那時候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么？
他們也從來都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢想和情感，我們腦海里居住的那些寄生蟲其實都是對未來的期盼。我們不希望有一個人能中途打退堂鼓。
那些未來構(gòu)造的美好藍圖其實都是真實存在的。
再次遇見你高一作文 篇23
我記得在很久以前的時候，你就在旅游的路上遇到了他們。
那時候你只是渴望只自由自在，無拘無束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己�？墒窃谶@一路上他看過山，看過水，看過皚皚白雪，看過清冷的明月。
其實每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義，就好像以前的時候我也一直都在想著寫小說，腦海當(dāng)中就好像存在著無數(shù)個優(yōu)越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面，那簡直是最幸福的一件事情了。
可是后來發(fā)現(xiàn)這是一個非常需要時間的事情，因為你想要堅持下來，想要真正達到自己內(nèi)心想要的標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過不斷的磨練和嘗試，不斷的試錯。
這就意味著在期間你可能寫很多很多的字，都是自己不滿意的`，但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實生活的關(guān)系，不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個人都有一個這樣的夢，有的人可以在這一路上一直堅持，而有的人卻在他剛剛萌生的時候就扼殺在了搖籃里。
但是無論怎樣他們總會找到一個屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過的山水畫。
再次遇見你高一作文 篇24
下午，1：00。
陽光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口，和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子，樹木也精神起來，享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后，忽然走出一個身影，引起了我的注意：一個老人，身著一件紅黑格子襯衫，手提一個塑料袋。一頭銀白色的.頭發(fā)，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉(zhuǎn)過頭來，看著我。我這才認認真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的臉上，兩個深陷的眼窩內(nèi)，一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見，情不自禁地說了聲：“哎?”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過，等此字說出口后，我才覺得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時覺得有些不好意思，低下了發(fā)燙的臉。
李老師似乎看透了我，會意地笑了笑，說：“哎什么呀！連李奶奶都不認識了呀！”老師說得很俏皮，說完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛。我也笑了，便抬起頭，接著李老師的話說了句:
“不好意思老師，剛才有些發(fā)愣，沒認出您。”李老師聽了，笑著說：“不要說得那么見外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個老師，讓我覺得別扭�！闭f完，她又笑了起來。隨后，我也笑了。笑之中，我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人，而像個十幾歲的孩子。我想，這就是因為李老師，哦，不，李奶奶，愛孩子的一顆心吧！
在回去的路上，仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問我：“那就是李老師嗎？”
“是的�！�
“她肯定是個好老師！”
“沒錯，不過她更是個愛孩子的奶奶�！�
那個夏天，我遇見了一顆老人的“童心”。
再次遇見你高一作文 篇25
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時光的裙角。流年匆忙間，六月的風(fēng)吹來了畢業(yè)季，回眸時光，我不覺已與珠媚園遇見六年。
初識珠媚園，我便被她的名字所深深陶醉�！八畱阎槎模y玉而山輝”，嗬，好一個古樸典雅的名字！讀起來也有幾分陶淵明“悠然見南山”的閑情逸致。成長在這里的孩子都會很幸福吧，年幼的我，小小的人兒這么想著。
時光的車輪“咕嚕�！钡剞D(zhuǎn)，我遇見珠媚園，遇見鏡亭的美。春天，鏡亭像個青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的樹叢間，留下一個模糊朦朧的身影，令人遐思萬千，可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當(dāng)初夏的陽光灑在珠媚娃臉上的時候，鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽光，許下暑氣蒸騰的日子里對孩子們的美好期望。濃陰花影間，也不知藏著多少這個夏天未完成的夢。我繼續(xù)行走在歲月的客棧，遇見更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很，沒有“八月秋高風(fēng)怒號”或“北風(fēng)卷地百草折”，有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪，為有暗香來”。不過，無論何時，鏡亭里縈繞不散的`總是孩子們的歡聲笑語。小橋流水，孩童歡笑，我就在這樣一個時空遇見珠媚園最美的地方。
黃墻紅瓦的庭院，頭頂兩三方斜斜的太陽。這太陽竟也有腳呢，悄悄地挪移了，記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺得它很高，六年前初遇它時如此，現(xiàn)在亦是如此。草長鶯飛的季節(jié)里，我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠，興奮地撫摸著，遇見生命。當(dāng)秋風(fēng)吹過的時候，銀杏樹的葉子一下變了色，半黃半綠的，像小手，很是好看。風(fēng)來，銀杏葉打著旋兒飄下來，漫天飛舞，宛如五彩斑斕的童話世界，風(fēng)去，攜一本閑書，坐在樹下細細品讀，靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當(dāng)作書簽，透過葉上的紋路，我看見慵懶的陽光透進來，看見細碎如蛋花般的云從樹間漏下，遇見唯美的秋日珠媚。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”風(fēng)卷起庭前落花，門前韶花開謝過幾度？轉(zhuǎn)眼已是珠媚園離別時。此生能與珠媚古園相遇，我很幸運。也愿我能眼里有星辰，心中有山河大海，不負時光，不負與珠媚古園的遇見。
點評老師的話：“我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我遇見你是最美麗的意外�！庇鲆娭槊膱@，這古樸典雅的名字，兒童最渴望去的鏡亭，那棵高大的銀杏樹……帶給小作者的是滿滿的回憶，暖暖的幸福，字里行間都流露出對校園的留戀之情。
再次遇見你高一作文 篇26
遇見是美好的，就像相逢一棵樹，相見一朵花；遇見是詩意的，就如我遇見你，你遇見我……文人們，感謝與你們相遇，感謝遇見你們思想的精髓……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！笔前。慨�(dāng)我讀書時，就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見，我最美好的遇見。
“聽書”時光值享受，國學(xué)經(jīng)典潤我心。小時候，我常常聽書，與書結(jié)下了不解之緣。我不認字，但愛聽書，媽媽便在空閑時間把國學(xué)經(jīng)典念給我聽。在明朗的晨光中，在柔和的月光下，我總能聽見媽媽朗讀的`聲音。這周而復(fù)始的聽書，我一點點都不厭倦；這充滿哲理的聲音，我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧！
童話世界分美丑，稚嫩心靈受感染。稍大些，我迷戀上了童話書。人生旅途中，的確應(yīng)該擁有純潔的童心，在人生最快樂的年華。在童話世界里，我知道了分清美丑善惡，懂得了樂于助人，明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜，我在涼亭里與童話書為友，與“美好”相逢，與“善良”相遇，看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月，一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書相遇的美好！
世界名著來問好，作家心聲引我聽。現(xiàn)在的我，依然沒有讓那淡淡的書香褪去，因為我發(fā)現(xiàn)，書籍是我最美的遇見。只不過，我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色；《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的，只有愛才會生生不息；《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良；《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命！在讀課文時，我也有了許多啟示，譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價值；哈爾威船長巍然屹立在甲板上，告訴我忠于職守、履行做人之道；福樓拜對莫泊桑循循善誘，告訴我做老師要直言不諱；劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊，那書香不褪，那與書的感情不就更深厚了嗎？與書的遇見不就更美好了嗎？
我愛讀書，我愛書香，我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳，我愛品歷史的恢弘，我愛品名著的質(zhì)樸而不失典雅，率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增，我從而視與書的遇見為最美的遇見……
筆者們，感謝與你們在字里行間相逢；
書本，感謝遇見你綻放的芳華！
我與你分享我的愛，你與我分享了你的全世界……謝謝你，我最親愛的伙伴，我是如此幸運，在最美好的年華與你遇見！ ——尾記
再次遇見你高一作文 篇27
人生有許許多多的離別，自然也有很多的遇見。年少的漢武帝遇見幼時的陳阿嬌，他對她說：若得阿嬌作婦，當(dāng)作金屋貯之。因為此次的遇見才有了后世的“金屋藏嬌”一詞;俞伯牙遇見了鐘子期， 子期滅，伯牙斷琴絕弦，不再彈奏。因為這兩人的相遇，才有了“高山流水謝知音”的美喻;而讓我記得最深刻的遇見，卻是在崔護筆下……
春意正濃，又是一年放榜的時候，他擠進人群，想在榜單上找到自己的名字。無奈，他搖著頭走出人群，竟又名落孫山。漫無目的地走在街上，不知過了多久，他便感到口干舌躁。瞧見路旁有一戶關(guān)了門的人家，他徑自走過去，猶豫了一下，輕輕地扣了扣門。
門開了，是一位女子。她款款而行禮問道，何事?她清顏俊貌，秀潔的眉目如春光般伸展開來，微微搖曳。他一愣方才說道，姑娘，在下行路實在口渴，可否賜一碗水喝?她見他不像歹人，便將他引進了院中，自己到廚下打了一碗水出來。臨出時，對水照了照，自覺儀容端正，雖未來得及修飾，卻好在尚可見人。他站在那里飲水，看來是渴壞了吧。她倚著桃枝悄悄打量著他，此時長安城中有許多來看放榜的士人，他或也是其中之一吧，不知是否中了。
他在喝水，原來也在忙里偷閑地看著她。她倚住一棵桃樹，樹上盛放著桃花，桃之夭夭，灼灼其華，她著一身素凈的衣裙，安靜而柔美。她的`美不是傾國傾城，只是渾然天成。他對上她的目光，他倒不見有異色，只她騰的雙頰飛紅，但愿他沒看見。他有意將水喝得慢些，可是再慢也會喝完，待他飲盡最后一口，兩人心中都有些失落。她也不急著放回空碗，只怕一轉(zhuǎn)身，他便走了。他仿佛也有意，不著痕跡地拖延著。靜默。終是他開口道了謝，借天色不早，便告辭離去。她反倒不知應(yīng)什么，只笑著搖了搖頭，送他出了門去。
見她關(guān)上了門，他站在門外，望著墻內(nèi)那株桃花，想著她。直到日薄西山，暮色浮起，天邊的光輝染黃了青衫才動步。心里淺淺的惆悵，如影相隨了一路。偶然想起她，卻又放下。他只是這長安城中一個普普通通的士人，名落孫山，功名未遂，怎還有如此癡想，他在心中暗暗自嘲。她關(guān)上了門，手中持著那只空碗，似碗上還有他的余溫，她靠著門上 ，心中回憶著那青衣白衫的男子，直到夜涼風(fēng)起，直到有人敲門。心喜去打開門，期望是他折返，然不是他，只是風(fēng)吹得門環(huán)動罷了。
這一年，他心有所憶，下定決心好好讀書，最后終于是考取了功名，遂了心愿。
春色又來撩人。他又想起長安郊外的桃花，桃花樹下含情脈脈的女子。帶著茫茫期許，他又踏上了前路。前路似歸途，小院依舊，桃花依舊。他叩響門環(huán)，心中預(yù)備下無數(shù)的話。叩門，再叩。無人應(yīng)，周身冰冷。春光霎時凌零，心涼若寒秋。他久久佇立門外。直到天邊出現(xiàn)一抹晚晴的橘色。臨去時，提筆在門上寫下：
去年今日此門中，
人面桃花相映紅。
人面不知何處去，
桃花依舊笑春風(fēng)。
過了幾日，他又去，得知佳人已逝。桃花笑他癡，笑他來遲。遺憾她不知，那個為她寫詩的男子叫崔護。
愛這樣慷慨，讓我在最美的年華遇見了你;愛這樣吝嗇，短暫得容不得讓我多說一句我愛你。錯過的，不是一段感情，而是一生。如果這便是遇見，那我更希望彼此是人海茫茫中擦肩而過的過客……
再次遇見你高一作文 篇28
在四年級暑假里，我遇見了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料，這可讓我回味無窮。
那天晚上我們一家三人來到一家料理店，想嘗嘗地道日本美食。進店，我們找了個位置坐下，穿著和服的服務(wù)員向我們打了個招呼，然后點餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚，后來老爸老媽又點了一些菜。
上菜了，先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚，看上去特別鮮嫩，讓我垂涎三尺�？墒桥赃呍趺催�有一碗小調(diào)料，黑乎乎的像醬油。我晃了兩下，看見碗里有一些綠色的不明物體，感到特別好奇。我用魚沾了一大坨綠色的東東，放進了嘴里，仔細的嚼好嚼，突然我感覺口腔爆炸了，一股氣流在我的'口腔、鼻腔內(nèi)亂竄，一會兒跑到東，一會兒跑到西，弄得我像被別人打了一記左勾拳，一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩，但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來，我感覺被嗆得睜不開眼了。不好，我的眼淚開始“噠，噠”往下流，我被折磨得狼狽不堪，像被人揍了一頓，老爸老媽都笑瘋了。
可是一撥不平一波又起，我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺，使勁的倒水“滅火”，過了5分鐘，大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見的這位綠色的新朋友。
后來我才知道，我遇見了這位綠色的朋友，就是傳說中的芥末。不過我們已經(jīng)剛遇見，就說再見了�，F(xiàn)在我看見芥末了后的反應(yīng)，就是遠離芥末，不受傷。
再次遇見你高一作文 篇29
遇見是一個人從無到有的一個過程，也是你最難忘的時刻。不知不覺，我已與籃球相遇四年。
遠望那邊空無一人的籃球場，手持一個水杯與一個籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時命中率不高，但仍享受與它相處的時光。
我輕輕地將它在地上拍打，手感細膩，讓人充滿觸碰它的'欲望，有時會碰到些許的水滴，它就會變得滑滑的，時不時從你的手中溜出去，跑出幾米遠，讓你摸不著頭腦，這時就會急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細細的水滴們會調(diào)皮地從上方跳下來，蹦到你的頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會帶著它一起沖刺；每一次跳躍都會帶著它一起飛翔；每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn)；每一次投籃都帶著它沖破天際！它會在球場上跳華爾茲；它會在球場上翩翩起舞；它會在球場上無形穿梭。每一次打球，相當(dāng)于與它在進行一次無聲無息地交流，真正的朋友，一個眼神就可以心領(lǐng)神會，一次擁抱方能流露真心。
我夢想成為一名球星，我曾看到電視里一個NBA巨星能在閉眼時將球掌控手中，那是多么的有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺籃球已經(jīng)成了他的忠實伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實含義。
雖然有時你與我會配合不當(dāng)，但是你無時無刻不在注視著我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見，是命中注定。
再次遇見你高一作文 篇30
周日的操場上空無一人。但不久，一個身影從器材室中走出，手中抱著一個足球，在操場上自娛自樂起來，碩大的操場仿佛都是他的，那位少年就是我。
我和足球的遇見要從那一次談起。
18年秋天，學(xué)校舉行了足球賽，當(dāng)時我對足球并不感興趣，但看著張家寶那靈活的盤帶，許欽琪冷靜的`鏟射，趙一帆的飛身撲救，當(dāng)時被任老師選為拉拉隊長的我覺得足球一定很有趣。
小組賽最后一戰(zhàn)，我們班6：0大勝（5）班。比賽結(jié)束了，趙一帆卻覺得不過癮，招呼我們來射門，望著球一次次被趙一帆擋在球門外，我自告奮勇地上前，望著球門，又望著球，心中打著小算盤。我助跑，射門，球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對我行了個“注目禮”。正是那一次射門，我和足球結(jié)下了不解之緣。
我小學(xué)足球有三個沒想到：進青訓(xùn)，選拔上校隊，總進球破100大關(guān)。
偶然的機會我被選入校隊，見到了那些高人，心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過人、排球給我，我停住球，見門將出擊了，便稍作思考，一挑，球躍進球網(wǎng)！我不敢相信，我會在那群雄爭霸的校隊破門！這是我的小學(xué)足球比賽第一球！
雖然后來停了半年，因時間問題我來到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗，打比賽就小菜一碟了，挑射、兜射、遠射，樣樣精通；踩單車、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來，一個學(xué)年青訓(xùn)，我攻入了75粒進球。
如今，足球已成了我生活中一個不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進球，下一個目標(biāo)200粒，沖鴨！
碩大的球場，只有一個人在獨自玩球。哦，天上一個火球，地上一個足球。
再次遇見你高一作文 篇31
“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開�！甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。
那是個深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛的吵鬧聲，我獨自走出家門，去那片常去的樹林。雖說是樹林，其實也不過是一片較大的苗圃，因為住戶不多，自然也就有了樹林中的那種幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路，并沒有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹葉凹陷下去發(fā)出的細小聲音。此時，雖是深秋，但樹葉并未全數(shù)凋落，過半的葉子依然掛在枝頭。走著走著，不知被什么絆了一下，忽然一個踉蹌，跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢翻過身，靜靜地躺在樹葉的懷抱里，仰望天空。夕陽西下，天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。
這時，一個身影出現(xiàn)在眼前，不是神話里那神奇的魔法老師，也不是現(xiàn)代小說里迷倒眾生的偶像，她只是長期在這里的掃地工。一位衣著樸素，皮膚暗黃，年過半百的掃地人。她從路的一頭掃過來。我躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了，耳邊傳來略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來了。不過這可不是你該躺的地方，起來吧�！彪S即，一只布滿老繭的`手伸到我面前。我順勢一抓，站了起來：“謝謝�！鞭D(zhuǎn)而又問：“你天天都來掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒覺得，習(xí)慣了，掃完之后看著干干凈凈過的地面，大家都快快樂樂的走來走去。每天也很自在、快樂，很平凡，也很幸福嗎�！边^后，又慢慢地掃起地來。
我怔在原地，腦海中一直回響著那句話，“平凡也很幸福�！蓖巧碛埃宜坪趺靼琢诉@句話的意思。看起來平凡簡單的生活，其實快樂幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。
遇見你，是次意外，也是最好的安排，無論如何，我都感謝你的出現(xiàn)。
再次遇見你高一作文 篇32
這個從天堂里回來的早晨，十分燦爛，陽光經(jīng)過淡黃色的窗簾再透進屋內(nèi)，顯得格外地溫馨。
可偏有幾只不安份的小東西在外鬧轟轟的，似乎暗示著今天的不平凡。
此時的蘇暖蹲在畫室的墻角，著急地翻著她的工具箱，嘴里喃喃道：“不是吧！怎么會沒帶呢？昨天晚上明明削好了的�。〔粫缟贤昧税�！”想到這里，女生不禁將眉頭皺起，然后站起身來，略顯自責(zé)的對監(jiān)考老師說：“老師，我忘帶筆了，可以讓我出去一趟嗎？”“哼！”老師頭也沒抬一下，“美術(shù)競賽居然居然不帶筆，還有2分鐘就開考了遲到便取消資格，你自己看著辦吧。”女生的臉頓時漲得通紅，兩手不停地繞著衣角，心里又急又氣。
“喂，你沒帶筆呀？”柳杰一臉壞笑的看著她
“嗯�！碧K暖將頭埋得低低地。
“今天決賽，應(yīng)該沒人會將筆借你�！�
“我知道，可是…”女生緊緊咬住下唇，似乎在克制自己的情緒。
“可是什么，反正我是少了個對手�！彼届o而緩慢地說，聲音有一點不加掩飾的幸災(zāi)樂禍，“算了，我借你筆，你和我坐一起吧！”
“什么？”蘇暖疑惑地抬起頭，看著男生遞過來的筆，輕輕地點了一下頭。
空氣中彌漫著夏天的節(jié)奏。
“叮鈴鈴——”一陣鈴聲過后，諾大的畫室內(nèi)就只能聽見筆尖與紙張的摩擦聲了
……
“誒，你剛畫的是什么？還不給我看�！北荣愐唤Y(jié)束男生便迫不及待地問。
“這個，是秘密�！�
“�。窟@都不說，早知道就不借筆給你了�！�
蘇暖抿著嘴笑了一下，繼續(xù)向回家的路走。
十天后
刺眼的陽光依舊照射著大地，只不過教室外的桂花已星星點點地開了些小花，坐在教室里便能聞到淡淡的桂花香。
蘇暖安靜地坐在教室里，看著講臺上的人眉飛色舞地講著一些自己不感興趣的話，她所關(guān)心的只是比賽結(jié)果
“現(xiàn)在，由我來宣布比賽結(jié)果，第十名是Ando的《月光》，第九名是…第一名是柳杰的《聽見花未眠》�！�
蘇暖下意識地搖了搖頭，把眼睛睜得大大的，似乎不相信這個結(jié)果。
“除了這前十名，我們還設(shè)了一個特等獎葉就是真正的冠軍，是蘇暖的《折筆》�！闭f話人一邊講一邊將畫拿了出來。
畫面上的女生蹲在墻角，頭微微向上仰起，用不解的眼神望著男生，男生帶著壞壞的.笑將手中的一支折斷了的鉛筆遞給女生，室外的微風(fēng)輕輕將窗簾的一角撫開，幾抹燦爛便跳躍在了他倆之間。畫面很簡單，卻又讓人不敢輕易地去打擾他們。
女生將嘴角好看地向上彎著，然后向窗外望去，恰好對上了男生驚訝的眼光。
“沒想到你居然將我畫進去了�！�
“恩，還搶了你的冠軍�！碧K暖驕傲的將投抬起來，“到校門口了，拿再見咯，希望還能再見到你。”
“希望吧！再見�！蹦猩寐牭穆曇羰幯谔K暖的耳間。
可此后，蘇暖再也沒有見到這個男生了。
在很多年后，在陌生的城市里，陽光燦爛，蘇暖坐在玻璃窗前，看見一個男生背著畫板瀟灑地走過，她想起了那個男生。
再次遇見你高一作文 篇33
時間是一把劍，劃破你我六年的思念，也在我的心頭劃過一道弧線，觸及心尖，常常泛起漣漪。我們共同度過了一個幾乎沒有遺憾的童年，這仿佛是命運神奇的安排，一場注定的遇見。
你我相識于2015年，那年夏天很熱，有風(fēng)，有歌，有歡笑。那時我剛上幼兒園，住在奶奶家，而你，住在隔壁，同齡的我們很快玩鬧在一起。我們無數(shù)次并肩走過同一條小巷，追逐著踏過鄉(xiāng)村的原野，奔跑著穿遍大街小巷。
記得我奶奶家屋后有一棵倒了的老樹，你我就把這個病倒的樹當(dāng)成娛樂的天地。我們騎在樹干上，剝下樹皮，拼成一些奇形怪狀的東西，找來一些樹梢，粗大的樹干，拼成一個小屋，再蓋上一些樹葉，真是“鬼斧神工”。我們還會跑到沙堆，用鏟子挖出一個坑，用樹枝搭在口上，再用沙子稍作掩蓋，引得其他小朋友掉進陷阱。你我美妙的配合，連蚯蚓都從濕潤的土里爬出來看熱鬧。那時很天真，以為只要有兩塊白色的石頭就可以打火，我一手拿著，你便高舉著另一塊石頭，使勁砸向我手中的石頭，但卻從未成功過，我的手倒是被砸到好多次，這也是我們的遺憾。
來年，我們都踏入了小學(xué)校園，在一起玩耍的時間似乎也沒那么多了，忙著各自的學(xué)業(yè)。我們依舊奔跑在田野上，傍晚的熱風(fēng)使人舒暢，我們也曾比賽抓螞蚱，我總是比不過你，氣氛也是活躍得很。坐在地上，暢想未來，那時黃昏的天邊變得金黃，透過隨風(fēng)飄揚的柳條，時而照耀著你我最初的'神采。
現(xiàn)在，你我已是初中的少年，我們已經(jīng)好久沒有小時候的那種歡樂了。當(dāng)我們再次漫步在田野上，夕陽映襯著你我，陽光將我們的身影拉的老長，不禁恍然，我們已經(jīng)退卻了稚嫩，已然成長，如今各有各的事情，各有各的煩惱，但我們最初的歡樂時光依舊刻在心頭。
不是在最好的時光遇見了你，而是有你在，我才擁有了最美好的時光，愿你我友誼長存。
再次遇見你高一作文 篇34
編者按：生活中的每一個偶然都是一個五彩的夢，一次偶然的機會我撿來的一只小狗給我分享的快樂。下面我們一起看看這篇《偶然》。
人的一生里經(jīng)歷過了多少的偶然，每次的偶然能否記憶猶新，那一次次的偶然給了我們許許多多的人生財富。
世間之事，大抵逃不過一個“偶然”。我們都曾是宇宙中的一粒微塵，在某一個偶然中，被塑造成生命，然后與父母結(jié)緣，與愛人結(jié)緣，有了感情，會悲傷，會歡喜，會氣氛，會沮喪。
有一次，我和爸爸在江邊散步。聽到路邊有個小盒子里有嗚嗚的聲音，我走過去，爸爸跟在我身后。我拿了一根小木頭把盒子打開，我嚇了一跳，一直小小的流浪狗在里面。他受傷了，他努力爬出來在我的腳邊嗚嗚的叫，我心軟了，想把它抱回家，他的毛灰灰的，丑丑的，很丑陋。一邊走過的人都小狗狗指指點點。我決定把它抱回家。
回家后我專心的養(yǎng)它，照顧它，取名“幸運”，現(xiàn)在我一叫它幸運，它就會跑到我身邊。有一次我們?nèi)页鰢眯胁豢梢园研疫\帶在身邊，就寵物寄養(yǎng)店里。我們出去個一星期，一星期后我們回來發(fā)現(xiàn)幸運好像吃不好，睡不好一樣。我們一來就開始吃東西，喝水，我抱起它，它就用舌頭舔我的.臉。我開心極了，這就是一次偶然的機會我撿來的一只小狗給我分享的快樂。
這是一個偶然，生活中的每一個偶然都是一個五彩的夢。就是這一個有一個的夢組成了我們每一個人的一生。
再次遇見你高一作文 篇35
人生中美好的事情，莫過于遇見。
——題記
靜謐的夜，窗外游絲般的細雨飄瀉而下，如詩如畫當(dāng)人生的一輛輛列車開向遠方的時候，我們與彼此遇見。
那是來學(xué)校報到的一天，因為我考上了一個理想的初中，來報到心中必然很激動的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書香氣質(zhì)的學(xué)校。
我在人山人海中緩緩走進校門，找到班級的.隊伍，站了過去，不一會兒，我的身后就站滿了人。突然，我后面的女生往我身上一趴，我一驚，小聲叫了出來。那女生沖我微微一笑，我回頭看見，她的頭上綁著發(fā)帶，很好看，不過很快就違紀(jì)吧！
不料，“后面那個女生，頭上什么亂七八糟的，摘下來！”一個校長大聲喊道。那個女生嘟著嘴小嘴，將發(fā)帶從頭上摘了下來。一副很不情愿的樣子。后來分桌的時候，我們倆是同桌，從此便成了無話不談的好朋友、好同學(xué)。
或許，那一次遇見，讓我多了一個朋友，從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。
記得那一次，是一次月考，考場中沒有幾個認識的，只有幾個同學(xué)。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品，準(zhǔn)備考試。收拾著，發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了，橡皮沒了，涂卡涂錯了怎么辦？心里很著急。趁著還沒開始考試，我向那幾個認識的同學(xué)借橡皮，但是他們只有一塊，不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說：“我有兩塊，先借給你一塊吧！”說著，她把橡皮放到了我的桌上。謝過她之后，我開始答卷。
考試中的一次遇見，解決了我的燃眉之急。
遇見無需要理由，無需要刻意的追求，無意中的遇見是常有的，而最美的遇見也許是寒冷中的一股暖流，也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹，其實遇見本身就是美好的事情！
再次遇見你高一作文 篇36
一次擦肩的遇見，一次匆匆的相識遇見，我是你平常的擦肩，你是我的笑靨，我是你尋常的遇見，你是我最深的愛戀。——題記
夜空那么的明朗，星星那么閃亮，月光那么的柔和。風(fēng)依然在刮，帶著幾分寒意。在這個偶然的時間里，你我相遇，繼而形影不離，而你我從此便注定了永生的緣。
我已經(jīng)是一位初中生了，一開始對著學(xué)校并不熟悉，在我多次考試數(shù)學(xué)失利時，就在一瞬間，我就遇見了她——我的數(shù)學(xué)老師。
我是班上人人皆知的“數(shù)學(xué)困難戶”。在小學(xué)考試中，數(shù)學(xué)成績就不怎么好，但每次期末考試都是很好的，而現(xiàn)在，小考，大考，無論是什么考，都是失敗。有時，我有點感覺想放棄自己，而就在我要放棄時，卻迎面出現(xiàn)了一行字：加油，孩子，你會做得更好！這是數(shù)學(xué)老師對我的批語，仿佛就是一條清泉，流遍我的身體。從此，我開始了我的奮斗之旅。
有一次數(shù)學(xué)小考，我考了96分，數(shù)學(xué)老師把我叫去，依然那一行清晰的字：“加油，孩子，你會覺得更好！”當(dāng)時96分已經(jīng)是我的巔峰了，不過我會做得更好！
“飛流直下三千尺”好吧，我承認我的數(shù)學(xué)成績說起來挺像這首詩的`那成績“直下三千尺”，不過，我是不會放棄的，達不到滿分我是不會懈怠的！
終于，期末考試的數(shù)學(xué)考了100多，期末考試的數(shù)學(xué)考了100多。期末考試的數(shù)學(xué)考了一百多，好吧，沒有達到目標(biāo)，那就繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)老師其實在一直默默地注視著我，真的，有一股暖流好像蕩漾在我的身體里，每次成功，老師送給我一個滿意的微笑，每一次失敗，她總是告訴我那一行清晰的字，那行字會永遠奠基在我心里，用不泯滅。
漫漫人生路上，我與數(shù)學(xué)老師相遇，我的一切成功都是她給予我的。感謝上天，讓我和數(shù)學(xué)老師相遇。
你以后或許不會記得那個歲月的擦肩，而我會一直在歲月深夜里記憶，我是你生命中的一次偶然，一個過客，我卻視你為我的生命，我的開始和結(jié)束。感謝相遇，讓我今生能遇見你。
再次遇見你高一作文 篇37
花開花落，萬物生長。在我們的人生中遇見無數(shù)個人，但是只有你讓我記憶深刻，難以忘記……
開始上小學(xué)時，我就有些怕。我還記得你安慰我說：“沒事的，一會兒爸爸就來接你�！�
我開始上一年級時，不會如何學(xué)習(xí)，不聽課，在后面只會和別的小朋友玩。你也沒看見我。但考試時，我的成績出來了，80多分還是70多分，不太記得了。你就把我叫到辦公室里，說：“芳瑜你上課是不是不認真聽課，全班就你考的最低。”我低著頭說：“對不起老師，我下次改了�！�
回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)，很生氣說怎么考的這么少呀？我說：“第一次考試，我不會�！薄笆遣皇遣徽J真聽課，你們老師都打電話來了。”媽媽說。“下次有時間去找老師和她說說孩子的`成績�！卑职终f。果真，周六日時爸爸媽媽出去了，我記得只有我和奶奶在家中，我當(dāng)時很生氣為什么不帶我，鬧了好久。
上學(xué)時，老師再次把我叫到辦公室，她告訴我：“芳瑜，你父母找我說了，他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的，你愿意和我一起努力把你的成績提高嗎？”我當(dāng)時朦朧的點了點頭。
從那一次我上課總是認真聽課，不在下面玩了，之后在我一年級升二年級的那次考試中，我數(shù)學(xué)考了100分，你看見我時欣慰的笑了，你的一個小小的笑給予了我無盡的溫暖，你就是我太陽帶我走出黑暗。
之后我小學(xué)時的數(shù)學(xué)一直很好，如果不是你的微笑和話，我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好，上初中后數(shù)學(xué)開始有點不好，但只要想起你時，我就不會放棄，因為你給了我動力與希望。謝謝你，我的數(shù)學(xué)老師，謝謝老天，讓我遇見你……
再次遇見你高一作文 篇38
感謝上蒼，讓我遇見了你們，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。
——題記
第一次走進學(xué)校大門，相遇，在這暖暖的陽光下，心緒如白云飄飄，相視一笑，慶幸自己遇見了你們。
一、溫暖我
有一次因為我懶，周日的晚上沒有收拾書包，直接躺下睡了覺，周一早上因時間緊迫，急急忙忙的收拾書包，吃完了飯，便踏上了去學(xué)校的路，但是總覺得好像忘了什么事兒。��！我的天哪！我竟然把羽絨服放在家里，這可怎么辦呢？等下了車我還不得凍死啊，想著，車便到了學(xué)校門口，下了車，寒風(fēng)一個勁的往我身上刮，好像嘲笑我沒帶衣服似的。
我的急急忙忙的往教室里跑，好在教室里暖和，這一天都沒什么事兒，到了晚自習(xí)放學(xué)可就慘了，哆哆嗦嗦的下了樓，排著隊站著，這時我的兩個好朋友，小萌和小晴走了過來，她們知道我感冒了，都搶著要把衣服借給我穿。頓時，我的心被感動了，我們推回去說：“你們不能給我，你們快穿上吧，你們再感冒了可就不好了�！闭f著，她們覺得我說的好像也有道理，就把自己的衣服穿了回去。
我雖然未穿羽絨服，感覺很冷，但是我的心是暖的，我慶幸自己此生遇見了你們。
二、安慰我
有一次，在我們的班級小測中，我考試失利了，原因就是因為我的馬虎，試卷發(fā)下來后，我悔恨不已，后來又在好幾次的小測中考試失利，那鮮紅的、少的.可憐的分?jǐn)?shù)，把我堅固的心墻擊碎了，我傷心不已。這時小萌和小晴走了過來，對我說：“不要灰心，不就是幾次小測嗎？又不是真正的考試，不要哭，忘了我們的誓言了嗎？努力！堅持！拼搏！成功！”是啊，說的有道理，不就是幾次小測嗎？有什么好傷心的，我又振作起來，我很慶幸自己此生能夠遇見你們。
三、激勵我
考試的前一天，小萌和小晴走過來對我說：“你有信心考好嗎？”我說：“上半學(xué)期我經(jīng)常說自己要考回前十名，可是經(jīng)過了好幾次的考試，我都沒回去，我對自己有點失去信心了�！笨墒切∶群托∏鐓s說：“不行，你不能放棄你自己，如果你這次考試沒有考好，回來我們就不理你了。”我笑了，我真的慶幸自己此生能夠遇見你們。
人海茫茫，眾生蕓蕓，在這暖暖的陽光下與你們相約，與你們牽手，在這月色下，與你們蕩在星際。
再次遇見你高一作文 篇39
遇見，是能觸動心靈的芳香，是心靈深處的一片星空。也許，遇見，能改變你的生活，使生活永遠沉浸在遇見的芳香中，永遠彌漫著遇見的花香。牛郎織女，在遇見星夜時，也遇見了彼此之間的'愛情，每年夏日，永遠遇見，在神秘的銀河。
遇見，兒時幼稚的我。當(dāng)我在紹興阿太家的日子時，總愛看那口留傳千古的打水井。午后的陽光，明媚，晴朗，溫暖輕撫臉頰，我一個勁向打水井奔去，我很愛打水，愛打一桶一桶涼爽的井水，將手伸入桶中，一絲冰涼的感覺，穿梭在指間，接著將水倒下，讓水“嘩～嘩～”地從石臺流向小石徑，在陽光照耀下，灌溉著從石頭縫中鉆出的薺菜，我奔啊，跳啊，一桶又一桶地打，一次又一次讓我流動在我的手間，一回又一回地將水倒向薺菜……忽然，我愣住了，我慢慢蹲了下來，我發(fā)現(xiàn)了，“��！”我尖叫了一聲，阿太被我嚇著了，跑出來問我什么事我看看她，又看看井邊，她仍不知，我近距離地一指——從井縫中冒出了幾朵小紫花。阿太仿佛也被我所感染，也蹲了下來，花兒那樣樸素，那樣純潔，那淡淡的芳香純露，那淡淡的芳香沉入我的心靈，觸碰到了我的心底，我遇見了它——小紫花。我和阿太忘記了時間，沉浸在花香中，卻不知太陽跑向西天，直到閃亮的星星從大黑布中探出腦袋，我們才知道，我們該回家了。
遇見，是生活中不可缺失的美好片段，也是遇見兒時自我的難忘時光。遇見，美好的生活……
再次遇見你高一作文 篇40
一朵微小的火焰，也可以綻放亮麗的色彩；一棵小小樹苗，也可以掙破天際；一滴甘露，也可以匯聚成一汪清泉……
在我百無聊賴之時，窗外一抹綠意映入房間。伴著春天的召喚，我來到公園，一覽春的芳華。
這里，早已鋪滿了綠意，小草萌發(fā)出碧綠的枝芽，經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)更加挺拔，滿地的樹葉已經(jīng)消失，樹枝上又抽出了綠葉，猶如一把把袖珍的小扇。
在這亮麗的世界中，一抹枯黃勾住了我的目光，幾年前的記憶一幕幕涌現(xiàn)。第一次遇見它時，生機勃勃的高大樹冠，茂密的綠葉，挺拔的樹干，像一位智慧老者，擋住無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，遮住耀眼的烈日，為路過的行人留下一片清涼。
可，眼前的它，與以前截然不同。樹枝、樹葉都已不復(fù)存在，只有那依舊粗壯的.樹干，支撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的“老腰”，任由風(fēng)吹雨打，再也無法為人們帶來一絲蔭涼。百年老樹，難道就這樣走到了盡頭？不，它沒有放棄，盡管已是風(fēng)燭殘年，依舊把自己的生命奉獻給每一寸土地。
我恍然回過神來，突然發(fā)現(xiàn)了一個之前忽視的身影。那是一個小男孩，他坐在草坪上，不時地望向那“枯樹”，頭微微傾斜著，右手不停在腿上的畫板上劃動，眼中突然放出驚喜的光。畫畢，他滿意地伸了個懶腰。我再定睛一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位左手殘疾的小畫家，竟能畫出如此秀麗的風(fēng)景！
從這么多生機勃勃的樹中，他獨獨選了那棵“枯樹”去為它畫像，可能是自感同病相憐吧？雖然不幸殘忍地降臨在他身上，但沒能阻止他對繪畫的熱愛，生活中的點滴，在他的繪畫下展現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然自那以后，我再也沒遇見那位小畫家，但他的背影，永遠印在了我的記憶中。他的不消沉、不氣餒、樂觀向上，也讓我銘記不忘。
一朵火焰微不足道，卻可以燎原。生命不管多么微小，只要足夠努力，同樣能綻放絢麗的光彩。
再次遇見你高一作文 篇41
我們的相遇，是在電視里。一眼，便是萬年；一眼，便生鐘情。
你具有無窮無盡的魅力，你具有無與倫比的美麗，你具有讓人流連的風(fēng)韻，讓人不自覺便沉浸其中，久久不能自拔。
我不禁感嘆著，再美的花兒也不及你嬌艷，再閃亮的星星也不及你耀眼；再潔白的雪花也不及你純凈。
你的名字極美，叫《中國詩詞大會》。
你帶著我探尋歷史，感嘆朝代興衰；帶我走進詩人內(nèi)心，真切地感受詩人的喜怒哀樂；帶我揭開一層層籠罩詩詞的薄紗，感悟著詩詞背后的千萬內(nèi)涵。
無須對你飾以玉帛，便是一場詩詞的盛宴。
我看著那沉淀了千年的詩詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致，看著那埋葬了千年的風(fēng)骨在你身上被挖掘，我看到東方的一棵參天大樹屹立于世界民族之林。
你的`服飾是如此的奪人眼球，上面的刺繡是如此的古色古香。選手在攻擂資格爭奪賽中競爭激烈，大家沉穩(wěn)應(yīng)對，暢享詩詞之樂；教授對詩詞的點評令人浮想聯(lián)翩，詩人的生活情景仿佛就在眼前；擂主爭霸賽中，選手你來我往，對答如流；詩詞接龍更是讓人拍案叫絕；主持人聲音婉轉(zhuǎn)，身姿婀娜，言行舉止皆流露出獨有的氣質(zhì)風(fēng)韻……
好一場詩詞盛宴，好一次美妙的遇見。
自此之后，我開始收集詩詞，了解其中的故事、背景，感受詩人的心境，我感謝這次遇見，它帶給我一把鑰匙，開啟通往一個充滿墨香的世界的大門；它是一塊極樂之地，我盡情享受著詩詞和詩詞所帶來的快樂。
《中國古詩詞大會》帶給我的不僅僅是詩詞世界。它還引領(lǐng)我加入一支隊伍－－實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的隊伍，而我將把這次相遇鑄進去，為中華民族偉大復(fù)興而努力。
再次遇見你高一作文 篇42
九月份，我成為了邢臺一中初中部的一名學(xué)生，步入校園，我和它有了最美的遇見。
最美校園
一進學(xué)校，就會看到在校門的東邊有兩棵被稱為“活化石”的銀杏樹，枝葉隨風(fēng)擺動，歡迎著來到這里的每一個人。一入秋天，葉片由綠轉(zhuǎn)黃，像黃蝴蝶一樣飛舞，落到地上，鋪成金色的地毯。操場背面的花架旁栽種著散發(fā)出淡淡香氣的紫藤，南面幾棵高大的懸鈴木每到夏天就為我們帶來一片清涼。
放眼整座校園，湛藍的天空下，一棟棟整齊的教學(xué)樓里傳出的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，紅色塑膠跑道上看到的是同學(xué)們奔跑的身姿，辦公室窗戶上映出的是老師們辛勤工作的背影，宿舍里洋溢的是小伙伴們互幫互助的笑臉。整座校園是那么溫馨、和諧，充滿活力，洋溢著青春的氣息。
最美老師
剛?cè)雽W(xué)校難免心生忐忑，感覺一切都是那么陌生，但幸運的是我們遇到了很多優(yōu)秀的老師。
首先是美麗大方的班主任—張慧老師，我們都親切地叫她“張十八”，可見她的溫柔、隨和，她是個特別感性的人，很關(guān)注我們的生活學(xué)習(xí)，總是給我們以鼓勵和信心，像個大姐姐一樣，撫平我們內(nèi)心的不安，給我們指引方向。接下來這一位呢，就是我們的語文老師—秋菊老師了，人如其名，別看她那么瘦，可總是那么精神抖擻，風(fēng)風(fēng)火火，身上好像有使不完的勁兒。上課時，她真是激情飛揚，她的表情、手勢等都特別豐富，她的語音語調(diào)也是抑揚頓挫，我們被她深厚的學(xué)識所折服。下面讓我們的英語老師—曲老師閃亮登場，她高高的個子，最有范兒、最有型、最潮、最有氣質(zhì)，她短短的頭發(fā)特別精神、精致，當(dāng)然她對待工作特別認真負責(zé)，為糾正我們的英文書寫，她經(jīng)常加班加點為我們單獨指導(dǎo)。我們的英語課形式新穎多樣，英文歌、情景表演等，特別吸引我們。最后介紹一下我們最幽默、最博學(xué)的大神—數(shù)學(xué)老師賈老師，數(shù)學(xué)課可有趣了，他能把數(shù)學(xué)知識講得深入淺出，課堂上隨時會飛出來一個跨學(xué)科的問題，總能激起我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情；賈老師還多才多藝，寫的一手好字，還會啟發(fā)和鼓勵我們搞各種小發(fā)明小制作。
這些老師就像我們生活中的'明燈，照亮我們前行的方向。
最美同學(xué)
進入一中，每天朝夕相處的、關(guān)系最親密的當(dāng)然是同學(xué)們了，大家來自不同的地方、不同的學(xué)校，因為共同的夢想相識在這里，真的是一種緣分。
我們班有55個同學(xué)，大家在一起學(xué)習(xí)、生活就像一個大家庭。李祎煒、白銳涵、等人是我們班的學(xué)霸，他們總是特別能抓緊時間、學(xué)習(xí)效率高的人，同時自制力、自控力也非常突出。李宜青、王琳子涵寫得一手好字，教室墻壁上張貼著他們的作品�！颁撉偻踝印崩罴螡缮砀�185，使我們班的“地標(biāo)”。我的舍友也是宿舍長韓程兆個子高高的，是個熱心聰明的大男孩，特別有擔(dān)當(dāng)、負責(zé)任。我的好朋友李俊堯呢，是個調(diào)皮好動但學(xué)習(xí)起來又很認真的人，每天一副笑模樣，辨識度很高，存在感很強。李澎那就是個徹頭徹尾的調(diào)皮分子了，他有個綽號叫“馬云”，沒準(zhǔn)以后會像馬云一樣成為一個大人物呢。
班里面真是藏龍臥虎、人才濟濟，不可小覷！
最美活動
在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，學(xué)校還為我們安排了精彩的各種活動，比如“讀書節(jié)”，它點燃了我們的讀書熱情，這次活動評選出了書簽設(shè)計、書法、征文、演講等各種獎項。又比如在“體育節(jié)”中，我們舉行了投紙飛機、二十人接力、十人跳繩等一系列比賽，同學(xué)們的熱情與拼搏，為寒冷的冬日帶來快樂和昂揚的力量。在“英語節(jié)”中，我們通過單詞拼寫大賽、書法大賽等活動，明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣，只有用奮斗才能鑄就輝煌。
遇見一中是一種緣分，更是一種幸運，感謝感恩這份最美的遇見。我一定會更加努力，用自己的努力去為它添磚加瓦，和伙伴們一起創(chuàng)造一中更美好的未來。
再次遇見你高一作文 篇43
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的‘營養(yǎng)品’。”是啊，那一行行令人深思的文字，那一本本含有豐富知識的書，是人類必不可少的精神食糧。
記得那時我還在上幼兒園，已經(jīng)放學(xué)了，可媽媽因為堵車，還沒有來接我。于是我堆起了積木，我先是用積木堆起了一座不規(guī)則的城堡，然后一手把它推倒……就這樣玩了一會兒，覺得非常無聊，就一邊隨意地玩著那些積木，一邊盼望著媽媽來接我。我東看看，西看看，目光停落在一本繪本上——這本書的封面上，畫著熊媽媽正在織衣服，而熊寶寶正端水給媽媽。這讓我不由得想起了媽媽辛苦工作的場景，我津津有味地看著繪本，連媽媽來接我都沒發(fā)現(xiàn)。突然，我看到了媽媽，連忙跑過去說：“媽媽，你工作了一天，一定很辛苦吧?”“哎喲，我的寶貝女兒怎么變得這么乖了呀?”媽媽笑著說。從此，我和書便結(jié)下了深深的友誼。
開始，我讀的是圖多字少的書，到后來，我開始接觸中國名著和外國名著，它們就像磁石一樣吸引著我，使我每天都要看一會兒。從《西游記》中，我讀到了正義最終能打敗邪惡;從《三國演義》中，我體會到了諸葛亮的足智多謀和劉備的知人善任;我還從《水滸傳》里看到了那些英雄好漢的熱血豪情;《紅樓夢》讓我看到了當(dāng)時的社會情形;《追風(fēng)箏的人》里的阿米爾帶我一起回顧童年時犯下的錯誤;《知更鳥女孩》里的米莉安，只要觸碰到別人的'肌膚，眼里就會看到那個人的死亡情形;看!哈利波特請我去格蘭芬多旅行呢!我穿梭在可以旋轉(zhuǎn)的樓梯上，跟著海格去看禁林里的怪獸，一邊吃著檸檬雪糕一邊看魁地奇比賽……
在書的世界里，我從種子長成樹苗，最后長成一棵參天大樹。遇見書，是我一生最幸運的事，要記住，即使你一無所有，但書的大門也將永遠為你開著!
再次遇見你高一作文 篇44
我們在笑靨如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春里相識，在氤氳的時光盛典中相知。
初到高新一中D2班這個大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓(xùn)服填滿了整間教室。找到位子坐下后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了你。也許你是這班里唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多么美的笑容！微微上揚的紅唇，卡其色的大眼睛，白皙的皮膚，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心里。在后來軍訓(xùn)的過程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓(xùn)練，一起聊天。因為認識了你，讓我放下了心中的一絲顧慮，也讓我對初中生活有了新的向往。
開學(xué)后第一天，到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，你和我竟然是前后桌，我頓時心里樂開了花。你上課時十分認真，全神貫注的聽著老師講的每一個知識，一雙大眼睛里透漏著你對知識的渴求。你的作業(yè)也是班里公認寫得好的，不論是哪一科。每當(dāng)老師拿著你滿分的分層給全班展示或是語文老師拿你的作文當(dāng)范文時，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。
記得有一次，你因為生病，缺了幾天課。你知道，只要一節(jié)課沒有聽懂，后面想趕上來就更難了。所以你利用一切的下課時間，借來同學(xué)的筆記，一道題一道題細細的琢磨，把自己的筆記補充完整。一有不懂的地方就去問老師，渴望從老師那里得到一點啟發(fā)。整整一個星期，你沒有一個課間的休息時間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼里透漏出一絲倔強。當(dāng)你把所有的'課程全部補上時，你終于松了口氣，臉上又蕩漾起輕松勝利的微笑。一個多么認真，多么刻苦的女孩！
那幾天中午，我因為課業(yè)太多，不想下去吃飯。你一聽，立馬嚴(yán)肅的對我說：“不吃飯怎么行？身體才是革命的本錢，你這樣不吃飯，下午更餓的聽不進去課……”最后，在你苦口婆心的勸說下，我終于答應(yīng)去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中蕩漾起一陣暖流，幸運我能遇見你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。
遇見你，真好。
再次遇見你高一作文 篇45
用一朵花開的時間相遇，最美好的自己，用美好的姿態(tài)，遇見你。
遇見，是心靈最美的邂逅。時光清淺，歲月無痕，而我卻愿意做生命的擺渡人。
愛是一朵無聲的花，讓我的眼里充滿了甜蜜。
遇見你，我很幸運，慶幸著有你陪著我走過人生中的每一個春夏。
又是一年冬天，我再次想到自己兒時的那一個冬天。也許，自己以前跟外公許下的誓言都不會算數(shù)了吧。也許山盟海誓亦會分開，但我也不會想到自己就這樣跟外公道別了。大雪本無情，外公就這樣被皚皚大雪給淹沒了……
兒時，我總天真地以為人可以長生不老，但生命是并不能永恒的，人總是要學(xué)會接受，這我是知道的�？僧�(dāng)我跟母親連夜奔回老家卻竟然連外公的最后一面也沒見著，我是多么不能接受啊。兒時總覺得未來的事情很遙遠，可，這是我第一次這么近距離的接觸死亡。也許，在外公彌留之際我能見到他最后一面，就不會留下遺憾了吧。
跟外公環(huán)游世界，這曾經(jīng)是我兒時的夢想�？墒�，這對于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)成了遙不可及的夢。
可是，成長所給予了我面對失去的勇氣，它讓我知道人在失去中會慢慢的長大。當(dāng)一個人遇見了另一個人后，應(yīng)該就不會有遺憾了，哪怕時間很短暫。我相信，與外公那一份寶貴的記憶，也一直會珍藏在我的心底。遇見一個人，愛上一座城，與外公心靈的遇見也讓我愛上了自己的.故鄉(xiāng)。畢竟，那里，見證了外公帶領(lǐng)我成長的一足一印了吧。
我想，外公在醫(yī)院遇見了我，見證了我的出生，應(yīng)該也是如此欣喜吧。
思緒扯回，我戀那些深藏心底的舊日溫馨縱使在漫無邊際的夜色中踽踽獨行，但外公也會給我愛的力量。
遇見，永是那么美好，可讓人得到又失去是多么的殘酷。但外公的出現(xiàn)會成為我生命中的驚艷。
再次遇見你高一作文 篇46
歲月紅了櫻桃綠了芭蕉，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)。忘不了老師的叮嚀囑托，永遠要做最好的自己；忘不了同桌死黨的誓言，時光不老我們不散。曾經(jīng)以為從牢籠里逃脫出后是滿滿的喜悅，當(dāng)真正面臨時體會到的卻是滿滿的.留戀與不舍。
再見老師，謝謝三年的陪伴。人們說最好的時光就是我們在最美的年紀(jì)遇到了最好的您，其實是遇見您成了我們最美好的時光。
老師，謝謝！
收到立功同學(xué)的微信，眼前為之一亮。與其說老師成就了你們，莫若說是你們成就了老師。在校的學(xué)生都怯于當(dāng)面言情，青山和立功離開學(xué)校后較他們感性，自然生出眷戀和不舍。讀著立功發(fā)過來的話語，那個高瘦精干戴著大黑眼鏡的小伙子嘿嘿地笑著猶在耳畔。還記得你辯論時的慷慨，還記得你臨走時的告別……愿你歸來仍是少年！
其他的同學(xué)二十天后也要參加高考離開學(xué)校走向社會了，多情自古傷離別！謝謝你們，我的孩子們！感謝相遇，三年來我們互相鼓勵，共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同進步。臨別道一聲：珍重！
再次遇見你高一作文 篇47
小時候，我家的領(lǐng)導(dǎo)是媽媽，只要她說話，爸爸基本會聽從，從前以為是軟弱，現(xiàn)在覺得爸爸是個好男人，懂得尊重媽媽，愛我們的家；現(xiàn)在，我嫁人了，很榮幸地領(lǐng)導(dǎo)著一個小小家。
說到領(lǐng)導(dǎo)，一生最難忘的是一個叫徐主任的領(lǐng)導(dǎo)：徐主任，是一名物理老師，個子不很高，戴著一副眼鏡，每天臉上都是一種沉思的神情，臉頰經(jīng)常帶著祥和的笑容。我從來沒有上過他的物理課，可是能從工作中感受到他一定是個非常優(yōu)秀的物理老師。
大學(xué)實習(xí)那年，我走進了自己的母校實習(xí)，擔(dān)任一名高中英語老師。緣分很奇妙，海霞老師，徐主任的夫人，聽了我的第一次英語課，自認為上得很糟糕的一次課。徐夫人很有針對性的給了我很多建議。后來，我畢業(yè)了，受海波老師的邀請，我走進了母校，成為一名真正的英語老師。
工作中，我非常的努力，因為自己確實經(jīng)驗不足。在英語教學(xué)方面，屬于理論很豐富，實踐為零的新手。但我又想做好教師這個職位。每天我很早起床備課，晚上也每天忙到12點。我相信天道酬勤，用心總能做好每一件事。13年那個冬天，我也一直堅持看書考研。每天除了研讀教材，制作PPT和上課的同時，自己總會找時間看書，刷題，因為我還是很想當(dāng)翻譯，成為一名優(yōu)秀的老師兼翻譯。
孩子們的世界單純美好，也很任性率真。雖然我自認為很認真的做好每一件事，但是孩子們在某些方面可能不很認可。后面的考試中，我們班的成績是第一名，可也有很多孩子不滿意老師，于是也就有一些問題應(yīng)運而生。
而后，徐主任突然找我談話了，一次令我終身難忘，而又受益匪淺的交流。他很認真的.說，“謝老師，你是一個工作非常努力、非常認真的老師，這一點，我們非常欣賞，平時也很愛讀書。但是，與學(xué)生之間的問題，有時候自己稍微不注意，好事變壞事，最終沒有得到理想中的效果，所以自己要好好調(diào)整，把工作做得更好�！毙熘魅蔚脑�，我深受感動，這是我聽過最有藝術(shù)性的領(lǐng)導(dǎo)談話。
抬頭看著他，我有些仰望，有些崇拜，有些敬仰，能于茫茫人海中，遇見如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，讓我不虛此行，更讓我努力奮進，也讓我刻骨銘心。正如他所說，在我們的每一次工作中，其實不是只要努力了，認真了，才夠。心中有愛有志，還需內(nèi)心有芳華有積淀，用以點綴生命的花朵，讓之美麗綻放，光彩奪目，花香四溢。后來，我因工作變動，離開了母校。也聽聞徐主任被調(diào)去擔(dān)任校長，個人深感榮幸，能曾經(jīng)受過他的教育。
每個人都會有領(lǐng)導(dǎo)，不同的領(lǐng)導(dǎo)，有不同的志向與情懷。有些人，僅僅因為自己的權(quán)力，不顧員工的自尊與安危，隨意傷害或者處理員工的利益，以為他是老板，他就是權(quán)力；有些人，表面上有顆光彩照人的心，內(nèi)心都是一己私欲，只為個人成長，不為員工幸福；有些人，卻是有一顆博愛的心，成就身邊每一個人的幸福，在他們眼里，員工的幸福，就是家的幸福。因為每一個集體的背后，都是無數(shù)個人的汗水。他們在背后努力地播撒著，澆灌著，默默的等待團隊之花，熱烈綻放，芳香四溢。
領(lǐng)導(dǎo)，是馬路上的紅綠燈，您的閃耀，影響著每一個人的方向，你若一直綠，我們會車水馬龍般不停留；你若一直紅，我們會徘徊在路口，等到天荒地老。你只能是你，在不同的顏色中閃耀著；閃著紅，讓我們停著，深思著；閃著綠，讓我們努力向前、勇往直前；閃著黃，讓我們時而徘徊，時而等待，思索生命的味道，品味旅途的艱辛。
領(lǐng)導(dǎo)，是清晨的一縷陽光，驅(qū)散歲月的黑暗，帶給我們一絲絲光明，開啟鳥語花香、歲月靜好的流年。
領(lǐng)導(dǎo)如母般，開啟一個集體的旅程，成就一個團隊的輝煌。你若輝煌，清風(fēng)自來；你若憔悴，荒如枯井。
再次遇見你高一作文 篇48
當(dāng)陽光遇見雨滴，就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見樹葉，就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見了冬姐姐，就變成了歲月;當(dāng)我遇見你，會變成什么呢?
遇見你的時候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的`距離。
從那時起，我便開始觀察你，你與老師交流的方式，教同學(xué)解題的言語，收同學(xué)作業(yè)的情形，已悄悄進入了我的腦子里，我腦子里的一片空間，也是為你而留。
漸漸地，我不那么拘束了，開始主動與老師溝通了;開始隨口掛著“老師好”了;開始主動與同學(xué)交流了;開始主動加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題，開始條理清楚，言辭清晰;收同學(xué)作業(yè)，開始迅速又整齊。你帶給我的變化，真多。
在公園里，我又一次遇見你。你那那時要組織一次排練，我是組長。排練的時候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。
拍完這部片子后，我感覺我又變了。
上課時，老師講的方法我開始分析——不僅分析它的道理、由來，而且還會分析有沒有其它更好的法子。從這以后，平時95分都考不到的我頓時突發(fā)猛進，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿了笑容。
我又一次遇見你，這時，你喪氣著臉，滿臉都仿佛刻著傷心與難過。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖著眉頭。
我開始安慰你，關(guān)心你，在你傷心時為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會了如何關(guān)心他人。
時光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長存。遇見你，使我受益匪淺。遇見你，我變得自信，開朗;遇見你，我變得聰明;遇見你，我學(xué)會了關(guān)心�！笆晷薜猛桑倌晷薜霉舱砻�。”我能遇見你，這是修了多少年的緣分呢?
再次遇見你高一作文 篇49
當(dāng)冬天遇見夏天，便有了歲月;當(dāng)鳥兒遇見天空，便有了美麗的自然，當(dāng)我們遇見了知音，便有了愛的誕生!
我的人生遇見過奇跡，也同樣遇見過困難。有兩件事令我難以忘記，讓我與你分享。
遇見——愛
愛，是看不見的語言;愛，是說不出的感覺。每當(dāng)聽到這首歌，我的眼淚就會不自覺地流下來。
我的大奶奶很喜歡小孩，記憶中的她愛跳廣場舞，有時會心臟不舒服。從兩歲起，我就有鼻炎。每次發(fā)作，我的鼻子就無法呼吸，很難受，很難受。爸爸和媽媽平時工作很忙，到了年底，更是沒空請假陪我，那些日子，我都是在大奶奶家里度過的，她特別疼我。有一次我吃魚，不小心把刺咽了下去。大奶奶著急死了，用盡各種方法，才將魚刺從我口中拿出。那一刻，我感到她的心臟在急速跳動，也感受到了她對我深深的愛!可是好景不長，大奶奶終因心臟病離我遠去了。那一刻，我總覺得自己一下子失去了什么，那就是大奶奶您的愛啊!
遇見——知音
來到立德中學(xué)，我不斷地在尋找著我的知音，我終于遇見你——徐浩凱。你是一個天生活潑開朗的帥小伙兒。是我在學(xué)校交的第一個朋友。與你相處后發(fā)現(xiàn)，你就是我十三年來尋找的知音!每次午休后，你都會用獨特的'方式把我叫醒，然后說：下午了，周老師可能改完英語作文了，一起去看下吧。“每次都無法逃離你的眼神，隨你去了。來到老師辦公室，進門第一句話都是問：“老師，涂遠宜多少分?“我們好像商量好了一樣，心照不宣!看見桌上放著7班和8班的一堆試卷，和趴在桌上睡得正香的周老師，我們不忍心把她叫醒，不約而同地拿出本子記著成績，一樣的舉動，我們都好似可以聽到對方的心聲，太奇怪了!然后又偷偷地溜回班上，與大家分享我們所得到的”情報“。
漫長的生命中，我們還會遇見良師，遇見知音，遇見愛情，遇見奇跡……這些都需要我們用心去感知，才能遇見吧!
再次遇見你高一作文 篇50
雷雨交加，悶熱濕膩的天氣令人煩躁。
那是一節(jié)自習(xí)課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩(wěn)的呼吸聲，也能聽見。一切都好安靜，可我卻無法冷靜，手邊的數(shù)學(xué)難題是我頭疼的動點問題，草稿紙用了一張又一張，關(guān)鍵時就是無法繼續(xù)寫下去，窗口偶有打進的雨點，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團的草稿紙，從窗口扔到了走廊上。
我不想放棄，繼續(xù)埋頭苦想。
抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的`紙團，打開，再看看窗內(nèi)寫寫畫畫的我。我觸到了他的目光，趕緊轉(zhuǎn)過頭來，“莫名其妙�！蔽亦止局�，繼續(xù)研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾�！币徽Z罷，安靜的教室里開始嘰嘰喳喳起來，“大雨天，誰出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了�！�
看著值勤老師手里的紙團，我立馬“騰”的站了起來，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準(zhǔn)備道歉。“這道題，我剛剛看了你的解題過程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因為這一步錯了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會兒，“怎么值勤老師還給我講上題了？”我有點驚訝，但很快便投入到題目中。
末了�？粗莞寮埳显敿毜慕忸}過程，重點的圈畫，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我斗志斗勇、頑固的動點p，怎么也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開心，可是扣分問題怎么解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求�！斑�沒懂嗎？過程其實……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團�！斑@次免了，下次再扔，得罰你們掃一個星期走廊了�！闭f完揚揚手中的紙團走了。
解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發(fā)著光芒。
望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見您。
再次遇見你高一作文 篇51
天空陰沉，好像隨時會砸下來。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張試卷，不堪入目，我嘆了嘆氣，強迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然，試卷又浮現(xiàn)在眼前，一個個叉號就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無奈，一起向我涌來，我終是沒能忍住，哭了起來。
風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家，我卻沒有勇氣讓母親開門，只能蹲在門口。無意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風(fēng)雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電，更加瘋狂，似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準(zhǔn)備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢。今天它要是勝了，日后定會長勢更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看，結(jié)果可想而知，我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，發(fā)現(xiàn)它還在堅持著。
突然，風(fēng)放棄攻擊，提前跑了，雨見勢不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個勝者的姿態(tài)在微風(fēng)中擺動，似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅持，我又有什么理由放棄和退縮呢？心中的風(fēng)雨再大，堅持一下，也許就能發(fā)現(xiàn)美好。
我站起身來，喊媽媽開了門�！敖裉煸趺催@么晚回來？還淋了雨？先去洗澡，過會兒吃飯吧�！�
“媽，我這次沒考好，對不起�！蔽抑е嵛岬卣f，“下次我會努力的`！”
“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會給你太大的壓力。”媽媽答。
飯后，開始寫作業(yè)，一縷陽光透過窗戶灑了進來。我打開窗戶，居然看見了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細的腰肢，似在與我呼應(yīng)。
感謝遇見，那株野花，讓我有勇氣面對那份試卷，讓我與母親敞開心扉，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，讓我學(xué)會感恩這個世界。
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