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放學(xué)了三年級(jí)作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的放學(xué)了三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇1
“叮叮�！狈艑W(xué)了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業(yè)收了起來(lái)。哎!真高興啊!回家就可以玩!因?yàn)槲乙呀?jīng)把所有的作業(yè)都做完了。我背上了心愛(ài)的書(shū)包，高高興興地往外沖。
走在放學(xué)的路上不必思考太多的問(wèn)題，也不必想著任何作業(yè)。在這段路途是我一天中最自由、最快樂(lè)的時(shí)光。美好的時(shí)間總是那么短暫，我十分珍惜，因?yàn)樵谶@段路上，我可以自由自在地“玩”。比如：和地上的螞蟻一起玩捉迷藏，在地上五顏六色的.方格上跳來(lái)跳去，或者單腳跳著回家……一般我會(huì)選擇一些好玩又玩不膩的游戲，比如：?jiǎn)文_跳、跳遠(yuǎn)、捉螞蟻或玩螞蟻。
走在放學(xué)回家的路上，也可以買(mǎi)一些喜愛(ài)的小零食，慢慢享用，好棒!我可以一邊走一邊吃，那感覺(jué)真是相當(dāng)?shù)暮?
走在放學(xué)回家的路上，還可以逃脫老師的火眼金睛，比如：你不聽(tīng)話，老師會(huì)馬上說(shuō)：“你不乖了!”可是一旦放學(xué)，老師就不會(huì)管你了!在我的“自由天地”里，老師也不可能24小時(shí)都跟著我吧。
走在這放學(xué)回家的路上，是我一天中最最美好的時(shí)光。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇2
放學(xué)了，東方小學(xué)的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。
在五·二班的隊(duì)伍中，有一對(duì)要好的朋友：小明和小紅。解散后，他們兩個(gè)人結(jié)伴而行。走到衛(wèi)星路的'時(shí)候，他們聞見(jiàn)了一股臭味，他們順著臭味找啊找，終于，在一個(gè)無(wú)人看管的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱：它前面擁有十萬(wàn)“垃圾軍”，頭上有百萬(wàn)蒼蠅，嘴里還含了一個(gè)香蕉皮。
這時(shí)，小紅和小明都瞥瞥嘴，心想：誰(shuí)這么不講公德?
小紅說(shuō)：“小明，咱們來(lái)收拾收拾吧!”說(shuō)著，小紅撿起了一個(gè)魚(yú)刺扔了進(jìn)去。
小明呢，他脫下書(shū)包，正想去幫忙，但他一想，如果光收拾了垃圾，那明天還會(huì)成這樣，我們天天收拾，不把我們累死啊!還不如做一個(gè)標(biāo)語(yǔ)呢!小明從書(shū)包中拿出了一張宣紙，又拿出了毛筆與墨盒。他爬在地上寫(xiě)了起來(lái)，只見(jiàn)他龍飛鳳舞，寫(xiě)出了以下幾個(gè)大字：“文明——只差一步”。
看看小紅，她已經(jīng)收拾完了所有的垃圾，高興地笑了笑。
小明拿出了膠水，粘上了那一幅字。
小紅看見(jiàn)了，豎起了大拇指，說(shuō)：“你還真行啊!”小明摸摸頭，得意地笑了。
從此之后，垃圾箱更加干凈，整潔了。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇3
放學(xué)的鈴聲終于響了，緊張學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們馬上雀躍起來(lái)，剛剛還在課堂里的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了校外。
今天是周末，媽媽并沒(méi)有帶我直接回家，而是領(lǐng)我到了“海底世界”觀看無(wú)脊椎動(dòng)物。
步入“海底世界”呈現(xiàn)我眼前的是一個(gè)個(gè)觀察孔，透過(guò)觀察孔，映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的`水母，在整個(gè)展館里有許多生長(zhǎng)在海底的小動(dòng)物，它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。
通過(guò)參觀“海洋世界”我知道了什么是無(wú)脊椎動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物不僅可以生長(zhǎng)在陸地，可以飛舞在天空中，更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無(wú)脊椎動(dòng)物雖然是動(dòng)物中的低等動(dòng)物，它卻是動(dòng)物進(jìn)化中的一個(gè)重要過(guò)程，是印證單細(xì)胞動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程。通過(guò)參觀我知道了海洋世界的奇妙無(wú)比，更知道海洋生物需要人類(lèi)的呵護(hù)，保護(hù)海洋，保護(hù)海洋生物。
晚 上，華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇4
“由于老師有點(diǎn)事，要去杭州開(kāi)會(huì)，今天早點(diǎn)解散�！蔽覀兊穆晿�(lè)老師大聲宣布提前放學(xué)的消息，生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的。我拎起書(shū)包，撒腿就跑。哈，平時(shí)都要四點(diǎn)下課，沒(méi)想到今天三點(diǎn)就下課了，一個(gè)字，爽！
不知不覺(jué)中，我已走到乒乓室，找個(gè)位置，坐下寫(xiě)起作業(yè)。慢慢地，我仿佛看見(jiàn)校門(mén)口小攤上的餅干在向我招手。那感覺(jué)真像“口水流下三千尺”，可我摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。沒(méi)有了“動(dòng)力”，我剛才的勁兒全跑沒(méi)了，悲！看來(lái)早點(diǎn)放學(xué)并不見(jiàn)得好。
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我心急如焚，可也是萬(wàn)般無(wú)奈，老媽怎么還沒(méi)來(lái)？是不是不知道今天提前放學(xué)的.消息？我在書(shū)包里亂翻，想把校訊通拿出來(lái)，打電話讓老媽早點(diǎn)接我，結(jié)果白忙一場(chǎng)，包里連個(gè)校訊通的影子都沒(méi)有。
突然，我想到了一個(gè)好主意，到老師那打電話去。剛撥通老媽的手機(jī)，聽(tīng)筒里就傳出老媽的聲音：“康，媽媽已經(jīng)出發(fā)了�！睍�，現(xiàn)在才出發(fā)，氣死我了……
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇5
今天是星期五，由于學(xué)校排的課非常少，所以，上完最后一節(jié)課，同學(xué)都以為可以早早地回家了，都急急忙忙收拾書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)。
正在這時(shí)，牟老師神不知鬼不覺(jué)地走了進(jìn)來(lái)，他抱著一大堆本子，對(duì)我們說(shuō)：“昨天的作業(yè)做得一塌糊涂，今天不把作業(yè)做完不準(zhǔn)回家！就算到了晚上十二點(diǎn)我也要等到你們把錯(cuò)給我改完！”
唉，又走不成了！大家垂頭喪氣地回到了座位，乖乖地去改錯(cuò)。有個(gè)同學(xué)嘟囔了幾句，被牟老師罵了一頓。
我們正在緊張地改錯(cuò)，只見(jiàn)唐老師又走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)改的和書(shū)沒(méi)背的都不準(zhǔn)回家！”唉，又跑不掉了！幸好我提前把書(shū)背了，負(fù)擔(dān)減輕了。我們把錯(cuò)改完了，只好等那些背書(shū)的`同學(xué)，聽(tīng)他們嘰里哇啦的背書(shū)聲。
又過(guò)了好久，終于站隊(duì)了。今天本來(lái)可以三點(diǎn)鐘放學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)五十分了。我旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“只要牟老師在，就別想四點(diǎn)鐘以前放學(xué)�！蔽疫B忙碰了碰他，幸好老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他嚇得伸了伸舌頭。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇6
在上學(xué)的路上
“池塘邊的小路上，蟬在為夏天尖叫……”放學(xué)后，我唱著《童年》的歌，高高興興地走出了學(xué)校。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，金色的.夕陽(yáng)在天空燃燒，大地是金色的。今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店的生意特別好，好多同學(xué)都沖到小店，從口袋里掏出零花錢(qián)，買(mǎi)了冰棍和冰淇淋，邊吃邊往家走。
看到那么多同學(xué)吃著吃著笑著甜甜的，我被深深的感染了。我禁不住冰淇淋的誘惑。我用平時(shí)攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一只喜歡的“怪牛”，邊走邊吸著香甜可口的冰棍。
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)，把冰棍的包裝紙扔在路上，垃圾桶就在他旁邊。于是，我跑過(guò)去抱著他，心情大好地對(duì)他說(shuō)：“小哥哥，亂扔垃圾是不文明的。請(qǐng)把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎？”小哥哥聽(tīng)了我的話，羞愧地低下頭，小聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后再也不亂扔垃圾了�！痹捯魟偮洌峙芑匕b紙旁，迅速撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。首先，他沖我燦爛地笑了笑，然后大步向回家的方向走去。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇7
"2020年12月1日星期二(雪)
放學(xué)了，教室里一片喧騰。老師雙手叉腰大喊：“快點(diǎn)的，不要再磨了，尤其是前排的同學(xué)們�！蓖瑢W(xué)們有的.背著書(shū)包，飛快地往出跑，有的同學(xué)并不在乎老師說(shuō)的話，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。小剛看到天上下著鵝毛大雪，就迫不及待地收拾好東西，戴上手套興高采烈地站在隊(duì)里，希望早點(diǎn)整好隊(duì)出去玩雪。小光和小明站在隊(duì)里交頭接耳地說(shuō)個(gè)不停，原來(lái)他們說(shuō)好要一起寫(xiě)作業(yè)。班長(zhǎng)站在門(mén)口伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖大聲喊：“快點(diǎn)站隊(duì)。”班長(zhǎng)喊了十幾遍，把嗓子都喊啞了，人們才慢悠悠地走出來(lái)。
這就是我們放學(xué)教室里的景象，喧騰的聲音響成了一片，老師很生氣，我們卻很開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以放學(xué)回家了。"
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇8
一天下午，天陰沉沉的，等到嗯放學(xué)的.時(shí)候，竟然下雨了。
有的同學(xué)帶了雨傘，有的同學(xué)穿了雨衣，他們都陸陸續(xù)續(xù)回家了。只有小紅兩手空空地站在教室門(mén)口，望著門(mén)外的雨水。小紅著急地想：真倒霉，肯定要淋成落湯雞啦！
突然，她看見(jiàn)媽媽來(lái)了，興奮地叫道：“媽媽?zhuān)憬K于來(lái)了！”媽媽走到小紅跟前關(guān)心地說(shuō)：“小紅，趴媽媽背上，媽媽背著你回家�！眿寢尡称鹦〖t，小紅拿著雨傘，她們冒著風(fēng)雨行進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的汗水滴答滴答地落了下來(lái)，雨水把她的衣服都打濕了，分不清汗水和雨水。小紅心疼媽媽?zhuān)延陚阃鶍寢屇沁吙�，但雨水還是淋在了媽媽身上。
回到家，小紅感激地說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)皇悄�，我就淋成落湯雞了！而現(xiàn)在您卻全身濕透了！”媽媽笑著說(shuō)：“不客氣，你只要沒(méi)淋濕，媽媽就放心了�！�
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇9
照常，今天放學(xué)仍是女生先走，這早已成了五年一班的歷史。我早已習(xí)以為常，可今天，由于我在前面，所以深有感觸——
當(dāng)時(shí)我在前面點(diǎn)名，看到下面亂成一鍋粥的同學(xué)，的確，女生比男生安靜多了。在劉書(shū)含下桌時(shí)，我恨不得咬他一口，像李云龍一樣罵他，以及罵廣大“有個(gè)性”的男同胞們。誠(chéng)然，女生真比男生文靜，也比男生少，但我們真是《叢林奇事》中的猴子嗎？我們那么精神渙散嗎？
60個(gè)同學(xué)，40多個(gè)男生……如此不成比例，實(shí)屬罕見(jiàn)。狼們既可以狂跑捕獵，也可以一動(dòng)不動(dòng)呆上一天一夜。我們不可能如此，但起碼要做到別說(shuō)話吧？要不“狼的精神”體現(xiàn)在何處？
唉！——為男生深感悲哀——男生在上課發(fā)言幾乎完全打敗了女生，可這一點(diǎn)，最后的'一座固若金湯的城，為什么……？
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇10
一天放學(xué)，天刮起了大風(fēng)，下起了大雨。大多數(shù)同學(xué)都打著雨傘回家了，而小花卻沒(méi)有帶雨傘�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)學(xué)校，小花傷心極了！
這時(shí)，媽媽來(lái)了，她打著一把傘，朝小花招手。小花飛快地跑過(guò)去一把抱住了媽媽?zhuān)郎?zhǔn)備和媽媽手牽著手一起回家。媽媽卻說(shuō)：“我穿膠鞋了，不怕雨水；你沒(méi)穿膠鞋，雨水會(huì)浸濕你的鞋的，我背著你！”說(shuō)完，就蹲下身來(lái)，讓小花趴到她的`背上，背起小花走啊走啊……
雨越下越大，她們走到了一座木橋前，媽媽小心翼翼地走著。小花看到媽媽衣服濕了，趕快把雨傘挪到媽媽頭上方。媽媽說(shuō)：“寶貝兒，把傘挪到你那兒，以防被雨淋成落湯雞！”小花說(shuō)：“我淋點(diǎn)雨沒(méi)事兒的，媽媽您打著吧！”
不久她們就到家了，他們兩個(gè)都沒(méi)有淋濕，互相看了看笑了。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇11
放學(xué)了，我和同伴走在回家的路上，享受著春的暖意與活力。
晚風(fēng)輕拂著林蔭小道邊挺拔的香樟，樟樹(shù)搖著滿頭秀發(fā)，灑下一片清涼。天空似一汪清恬的湖水，由淺白暈染成淡藍(lán)，空中還飄看幾縷的游絲。一抹夕陽(yáng)透過(guò)無(wú)幕的屏障，為天際涂上幾筆淡雅的酡紅，好似天羞澀的胭脂。我抬起手捧過(guò)今天最后一絲陽(yáng)光，小心翼翼，擔(dān)心它會(huì)從我的手中掙脫消散。這是最后一捧尚有余溫的陽(yáng)光，我將它合攏于手心，緊貼胸膛，春暖隨即在心中暈染開(kāi)來(lái)。操場(chǎng)上，三三兩兩的學(xué)生或漫步或慢跑在跑道上，盡情擁抱自然，釋放一天的`疲勞�；@球場(chǎng)上，男生三五成群地奔跑、運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃，洋灑著滿頭汗水，每個(gè)勁作都是那么連貫瀟灑。無(wú)一不彰顯著春的活力。此刻的數(shù)學(xué)樓，正沉默地矗立在斜陽(yáng)余暉之中，端詳著柏油路上自己的倒影。一群鳥(niǎo)兒正怒扇著翅膀，排著整齊的隊(duì)列從樓項(xiàng)飛過(guò)，真是“春風(fēng)粵鳥(niǎo)歸巢樂(lè)”。
原來(lái)，放學(xué)后身邊沿途的風(fēng)景，也可以如此美好。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇12
今天下午，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，突然下起了傾盆大雨，我打著小傘，非常吃力地向前面走著，突然，猛的一陣大風(fēng)把小傘兒吹成了個(gè)“小喇叭”。我的力氣小，再加上豆粒一樣大的雨點(diǎn)兒不斷地向我這兒打過(guò)來(lái)，我怎么樣地使勁兒傘也是收不回來(lái)，我非常著急。
正在我為難的'時(shí)候，一個(gè)親切又關(guān)心的聲音從后面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)：“小同學(xué)，傘吹翻了吧！讓我來(lái)幫你一下�！蔽一剡^(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)成年人站在我的身后，一張瓜子臉，小小的眼睛，比較尖一點(diǎn)的鼻子，那樣子可真像電影中的大壞蛋，一點(diǎn)兒也不招人喜歡，但是我還是把傘交給了這一位叔叔。
只見(jiàn)這位叔叔把傘把兒頂住身子的胸脯，傘尖頂住了電線桿，張開(kāi)手掌一摁，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣咔”的一聲，傘便飛快地收了回來(lái)。這位叔叔一邊把傘交給了我，一邊對(duì)我說(shuō)：“傘必須要迎風(fēng)拿！”然后他擺擺手就走了。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇13
今天我們班3點(diǎn)35分就放學(xué)了，令我意外的是今天媽媽來(lái)接我放學(xué)，接著我和欣欣來(lái)到了我們每天放學(xué)都必去的地方，我們學(xué)校邊上的一個(gè)小天井，我們每天都在這里鍛煉體育的哦！
說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始，首先我們兩人先跳繩，今天狀態(tài)不佳，我們倆都只跳了120多個(gè)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持，我們就一定會(huì)越做越好，接下來(lái)我們兩又練習(xí)了立體前屈，擱腿，抱頭蹲下，每一個(gè)項(xiàng)目我們都認(rèn)認(rèn)真真地去完成，還有其他班的2個(gè)小朋友也加入到了我們中間，大家可開(kāi)心了，我們一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去……差不多過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)該回家了，把沒(méi)做好的'功課做一下，我還要做書(shū)法班的寫(xiě)字練習(xí)呢！于是我和欣欣再見(jiàn)，明天我們繼續(xù)，哦，對(duì)了，我明天有大提琴練習(xí)課哦，我兩只有單獨(dú)練習(xí)了……
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇14
學(xué)校和家之間離得要說(shuō)遠(yuǎn)不算遠(yuǎn)，要說(shuō)近也不算近，幾乎每天都和同學(xué)坐52路公交車(chē)回家。
公交車(chē)從牌樓站開(kāi)出來(lái)了后，經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，便到了夾河街上的第一中學(xué)。第一中學(xué)門(mén)口的自行車(chē)擺放得井然有序，偶爾，會(huì)看到有一、兩個(gè)中學(xué)生來(lái)取車(chē)。
經(jīng)過(guò)了第一中學(xué)，就到了夾河街的中心地段。這里的樹(shù)木茂盛，少說(shuō)也有二、三十年了。在初夏的季節(jié)，越發(fā)顯得綠油油的`。太陽(yáng)照著，散發(fā)出一陣陣樹(shù)木特有的香味，使人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
接著，車(chē)來(lái)到了黃河南路，右手邊就是故黃河。故黃河岸生長(zhǎng)著許多植物，其中，我最喜歡的就數(shù)柳樹(shù)了。柳樹(shù)柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎發(fā)出了沙沙的聲音，就像維也納大廳奏起的音樂(lè)。五月，那些柳樹(shù)還會(huì)隨風(fēng)飄起一些柳絮，讓我想起了經(jīng)典歌曲《雪絨花》……過(guò)了故黃河，沒(méi)幾分鐘，就到家了。
坐公交車(chē)回家，雖然沒(méi)有爸爸開(kāi)車(chē)接我快，但在路上卻可以慢慢看路上的風(fēng)景，真好！
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇15
放學(xué)之后，如果爸爸媽媽沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，我就到公園里去等。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有時(shí)候還有一些同學(xué)在那兒玩，我也常常加入到他們的隊(duì)伍里。
這一天，我沒(méi)等到爸爸媽媽?zhuān)愫蛶讉�(gè)同學(xué)在公園里玩起紙飛機(jī)。我們各自先拿起一張百紙折了一架精美的飛機(jī)，接著把飛機(jī)擲向空中。它們有的在低飛，有的在高飛，還有的空中旋轉(zhuǎn)……當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，忽然有一架飛機(jī)飛到了一棵樹(shù)上，我們都驚慌了。我用自己的'飛機(jī)去打，沒(méi)想到自己的飛機(jī)也被高高地掛在了樹(shù)上。后來(lái)我們就用石頭去砸，可是只砸下了我的飛機(jī)。
此時(shí)，耳邊傳來(lái)爸爸媽媽的聲音：“時(shí)候不早，我們?cè)摶丶伊��！蔽液托』锇閭冋f(shuō)了一聲再見(jiàn)，便隨爸爸媽媽回家了，但心里還惦記著掛在樹(shù)上的紙飛機(jī)，不知道小伙伴們有沒(méi)有把它弄下來(lái)了。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇16
周五下午，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)�！毕抡n了放學(xué)了！同學(xué)們都出班門(mén)，排好，準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校，回家。
我興沖沖地跑出門(mén)，沖進(jìn)隊(duì)里，這時(shí)我和王子琨打鬧起來(lái)，玩兒著、玩兒著，我的.背上火辣辣的我回頭一看——啊是許老師！我們被發(fā)現(xiàn)了！“去，你們一人扣五分！”我們兩個(gè)極不情愿的走回教室，“你們兩個(gè)怎么回來(lái)了？”“老師讓我們?nèi)タ鄯��！卑嚅L(zhǎng)問(wèn)：“扣幾分?”我說(shuō)：“五分�！笨弁攴郑液屯踝隅艿蕉䴓瞧脚_(tái)追上隊(duì)伍。
離開(kāi)學(xué)校，我和竇寶成正玩兒游戲，突然“啪！”我回頭看去，“你們兩個(gè)死定了！”我和竇寶成頭也不回的奔跑著，并大喊：“饒命彭大姐！”跑過(guò)馬路后我回頭看“蒼天吶大地呀，四大暴力女來(lái)了！”彭森森、王珂懿、雷豐毓、韓嘉怡！“快跑！”我們倆馬不停蹄的跑了。
放學(xué)路上，好危險(xiǎn)，遇到同學(xué)，快點(diǎn)兒跑。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇17
"叮鈴鈴“終于放學(xué)了，我混雜在放學(xué)的人流中，上了公交車(chē)，還好，竟然有個(gè)座位，我趕緊坐好，公交車(chē)啟動(dòng)了，我看著車(chē)窗外，竟然不知不覺(jué)睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候公交車(chē)還在飛馳，看看窗外的環(huán)境，竟然完全陌生，神呀，這是到了什么地方？我還來(lái)不及問(wèn)個(gè)明白，語(yǔ)音播報(bào)說(shuō)是終點(diǎn)站到了，車(chē)停了下來(lái)。我迷迷糊糊跟著人群下了車(chē)。怎么辦？
我站在路邊冷靜了一會(huì)，突然想起書(shū)包里有手機(jī)，對(duì)了，給老爸打電話讓他來(lái)接我，我翻出手機(jī)，真是悲催，竟然沒(méi)電了。真是禍不單行，我又仔細(xì)想了一會(huì)，這里既然是終點(diǎn)站，肯定也有返程的公交呀，我再坐回去不就得了，我真是太聰明了，真是佩服自己，哈哈，剛才的'郁悶一掃而光，對(duì)，找返程公交。我很順利的坐上了返程公交到了家。
通過(guò)這件事，我知道了，遇見(jiàn)困難，不能悲觀，要冷靜，總會(huì)有辦法解決的，正是辦法總比困難多，不過(guò)以后坐公交車(chē)真的不能再睡覺(jué)了。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇18
這是我在四年級(jí)一天下午放學(xué)時(shí)路上遇到的，讓我特別難忘。
那天放學(xué)我媽媽來(lái)接我，我們就商量著趕路回家。當(dāng)直到海灘街的時(shí)候，我看到有很多人聚在一起，而且還有人在吵吵嚷嚷的，就和媽媽急忙趕了上去。
我擠進(jìn)了人群，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣(mài)水果的攤主，另一個(gè)則是乞丐，從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中，我知道事情大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些蘋(píng)果吃，攤主看他是乞丐就不跟他計(jì)較，誰(shuí)知那乞丐得寸進(jìn)尺，連續(xù)好幾天都來(lái)偷吃，攤主實(shí)在忍無(wú)可忍了，便當(dāng)街罵了起來(lái)。知道了原由，路人都在責(zé)備乞丐的`不是，我和媽媽也就轉(zhuǎn)身走了，我一邊走一邊說(shuō)：這個(gè)乞丐也真是的，有手有腳的，為什么不找份正常的工作來(lái)做呢？為什么非要讓別人看不起呢？
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人一定要自強(qiáng)自愛(ài)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇19
毛毛細(xì)雨籠罩著整個(gè)城市，大家都行色匆匆。
透過(guò)層層霧氣，放學(xué)路上我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，指揮交通的叔叔。黃色的防雨服在這茫茫霧氣中顯得格外亮眼，雨帽卻因?yàn)橹笓]不方便偏在了一邊，雨雖不大，可長(zhǎng)時(shí)間累積帽沿的邊沿已變成了水簾洞，匯集的水流順著警帽的傾斜處流淌，落在了鼻梁上，滴在了口哨上，匯聚在下巴處，又滴在衣服上，一滴、二滴……，可他毫不在意，目光專(zhuān)注、堅(jiān)定地注視著來(lái)往車(chē)輛，忽然一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的左抬手，阻止通行的動(dòng)作打斷了我對(duì)他的關(guān)注，右手來(lái)回左右揮動(dòng)對(duì)著我們行人做出了快速通過(guò)的動(dòng)作，每個(gè)路過(guò)他的.行人都會(huì)不自覺(jué)得對(duì)他報(bào)以微笑。“吁”一聲口哨，車(chē)輛再次通行�？谏诼�、來(lái)往車(chē)輛喇叭、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的轟鳴聲匯成了一支秋的前奏曲。
在微涼的初秋里，在我放學(xué)的路上，一絲絲暖流在我心中不斷地彌散。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇20
放學(xué)了，學(xué)校就像剛打開(kāi)門(mén)的鳥(niǎo)籠，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出了學(xué)校。
小紅、小燕、小剛還有小東，他們是鄰居，所以一起回家。在路上，他們邊走邊談，很是開(kāi)心。
走到了一個(gè)高墻外，一棵大樹(shù)將它綠色的手臂伸到了高墻外，小紅驚奇地發(fā)現(xiàn)：“看，綠色的樹(shù)葉中還有兩個(gè)又紅又大的'石榴呢！真饞人呀�！�
小紅邊說(shuō)邊用手去指石榴所在的地方，大家朝那個(gè)方向望過(guò)去，只見(jiàn)兩個(gè)又紅又林的石榴也正望著他們。
小東說(shuō)：“我們摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗吧，味道一定很不錯(cuò)�！贝蠹叶己苜澩�。于是，兩個(gè)男孩子像疊羅漢似的，一個(gè)踩在另一個(gè)的肩上，終于把石榴摘到了。
正在他們準(zhǔn)備吃石榴的時(shí)候，一個(gè)過(guò)路的小姐姐看到了。她說(shuō)：“怎么能隨便摘人家的石榴呢？這不是你們的東西，會(huì)落下不好的名聲�！�
小伙伴們聽(tīng)后，都慚愧地低下了頭。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇21
從學(xué)校到我家，騎車(chē)不過(guò)十幾分鐘，卻有看不盡的風(fēng)景和許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)了，出了校門(mén)往右走，就可以看到一排排小店。那里有五花八門(mén)的玩具，琳瑯滿目的玩具，香氣飄飄的小吃媽媽常常帶我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，其實(shí)我很想買(mǎi)那些有趣的玩具，也想買(mǎi)幾包小零食解解饞，卻害怕媽媽嘮叨。
往前走，就是鐵心橋，橋下是清澈的河水，橋上是奔流不息的車(chē)輛，如同一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的`龍。沿著河堤岸邊，有不少爺爺奶奶、叔叔阿姨在散步聊天，小朋友們?cè)谟淇斓乇寂堋?/p>
過(guò)了橋是寬寬的馬路，路邊長(zhǎng)滿了綠色的樹(shù)，猶如一把把撐開(kāi)的綠色大傘。春天或者秋天，這里開(kāi)滿了花，粉的、黃的、白的，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣如同美麗的蝴蝶翩翩起舞降落人間，給大地披上了一條五彩的毯子
車(chē)子拐了一個(gè)彎，咦？地毯怎么不見(jiàn)了？眼前，出現(xiàn)了熟悉的小區(qū)大門(mén)。原來(lái)，我到家啦！
我愛(ài)這條放學(xué)的路！
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇22
今天是星期五，所以是一星期最早回家的一天。
早上出門(mén)的時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的，媽媽就把雨傘給我?guī)狭恕，F(xiàn)在放學(xué)了，天空中更是烏云密布，我和志杰走在回家的路上，突然，狂風(fēng)大作，嘩啦啦雨點(diǎn)從空中打了下來(lái)。我倆嚇得不知所措，這時(shí)一雙大手從后面抱住了我倆，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音說(shuō)：“把傘拿出來(lái)打上�！蹦鞘俏覀兛蓯�(ài)的'老師。我急忙掏出雨傘，可是志杰沒(méi)有帶傘，老師急忙脫下身上的雨衣披在志杰身上，志杰濕著頭發(fā)低著頭對(duì)老師：“謝謝馬老師�！蔽铱吹嚼蠋煹念^發(fā)也濕了，衣服也濕了，就急忙把雨傘撐給了老師，老師微笑著把傘推到了我這邊，說(shuō)：“你們趕快回家，小心受涼會(huì)感冒的�！庇谑牵液椭窘芤宦沸∨芑亓思�。
到家了，不知道可愛(ài)的老師回家了嗎？我們敬愛(ài)的老師。我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇23
放學(xué)路上，總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。
我先經(jīng)過(guò)了一座小亭子，里面有一位二胡表演者和幾位聽(tīng)眾，一看到二胡，我想：二胡是誰(shuí)發(fā)明的？這把二胡是哪個(gè)工廠制造的？擁有者買(mǎi)它是用來(lái)珍藏的，還是用來(lái)練習(xí)的？誰(shuí)也不知道！
接著，我經(jīng)過(guò)了綠揚(yáng)新苑西門(mén)，門(mén)口的長(zhǎng)臺(tái)階上有一張象棋桌，每天都有許多人在這里下象棋。這不，昨天還有兩位老爺爺在這比賽呢！我想：什么時(shí)候我可以像他們一樣自由呢？那也得等到我退休吧！什么時(shí)候我退休呢？哪也得等到我五六十歲吧！什么時(shí)候我五六十歲呢？那也得再等幾十年吧！
再就是香頌西岸東門(mén)，門(mén)口有一座大噴泉。噴泉口的形狀很像一只展翅翱翔的雄鷹，它總是立在那兒，和一只不會(huì)飛的`鳥(niǎo)似的。那里還有許多花、草、樹(shù)，真美麗！有一棵樹(shù)與眾不同，它的樹(shù)葉尖尖的，和刺猬真像��！
你們的放學(xué)路，也是這么好玩嗎？
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇24
今天下午放學(xué)后，我、鮑雪佳和陳彥君一起回家。
鮑雪佳突發(fā)奇想，想體驗(yàn)一次盲人走路，我覺(jué)得挺好玩的，就答應(yīng)了。于是她閉上眼睛，我牽著她的手往前走。到了下臺(tái)階的'時(shí)候就告訴她。她知道要下臺(tái)階，就把腳伸下去，一直伸到能夠觸到地板。她用腳往下探路的時(shí)候非常好笑，我都忍不住笑出聲來(lái)，鮑雪佳自己也笑了。
很快我們又要上臺(tái)階了，我怕鮑雪佳在那里摔跤，就提前告訴了她。她以為前面就是臺(tái)階，抬起腳踏下去，卻沒(méi)踏到臺(tái)階，樣子很滑稽。
這時(shí)，陳彥君也來(lái)了。她也想?yún)⑴c。于是我們倆扶著鮑雪佳往前走。其間，陳彥君想搞惡作劇，就騙鮑雪佳：“前面下臺(tái)階了！”為了防止她被陳彥君坑，我就說(shuō)：“前面沒(méi)有臺(tái)階，她騙你的。”鮑雪佳不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，為了防止萬(wàn)一，她還是試探了下：腳往下伸。但這是一塊平地，沒(méi)有臺(tái)階。陳彥君見(jiàn)自己計(jì)劃得逞，笑了。她們倆鬧作一團(tuán)。
就這樣，我們回家的路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)了三年級(jí)作文 篇25
“丁零零”放學(xué)鈴聲響了，家長(zhǎng)們一窩蜂涌進(jìn)教室，把自己的寶貝接走了，我也跟著爸爸下了樓梯，走到了校門(mén)口。
走到校門(mén)口之后，我們就往家的方向走。突然，我發(fā)現(xiàn)了一株葉子長(zhǎng)得像蒲扇的植物，它的身子非常粗，葉子比頭還大，我還為了試一試效果而摘了一片樹(shù)葉，在自己臉上扇了一下，哇！真舒服！
我和爸爸繼續(xù)往前走，到了一家甜品店旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一顆大樹(shù)被“穿上”一件“白色的衣裳”，樹(shù)葉從高處看，像個(gè)小綠球，如果是縮小版，就像一個(gè)大錘子，還彎下了腰，像在迎接店里的`顧客。
我們繼續(xù)往前走，快到家了，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)公司的門(mén)口種著一顆菠蘿草，它的身子很粗壯，像個(gè)大柱子；葉子的形狀很奇特，因?yàn)槌鲇诤闷嫖矣檬种概隽艘幌滤娜~子，哎呀！好痛！痛得我直接一溜煙跑回家里……
植物真的好好玩啊！
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