那一次，我緊張極了作文600字

那一次，我緊張極了作文600字（精選36篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那一次，我緊張極了作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇1

　　時(shí)間倒流回周二的語文隨堂練習(xí)，那一次我緊張極了。

　　上課了，鈴聲一響，全班同學(xué)整齊地坐在位置上。老師進(jìn)來了，對我們大聲地說：“今天我們要進(jìn)行語文隨堂練習(xí)�！蔽乙宦�，汗毛都豎了起來，滿頭大汗：因?yàn)槲易蛱靹倧尼t(yī)院出院，身體才康復(fù)，根本沒有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，還有幾節(jié)新課也沒有學(xué)過�，F(xiàn)在就要隨堂練習(xí)，我不會(huì)啥題都做不出來吧？

　　老師很快就把練習(xí)紙發(fā)下來，開始了計(jì)時(shí)，宣布開始。我聽著周圍飛快的動(dòng)筆聲，緊張極了，心想：同學(xué)們都在奮筆疾書，有些題目我卻不會(huì)做，這次考試肯定完蛋了。突然看到一題很簡單的題目，總也想不出來，頭上汗珠猶如下過傾盆大雨，紛紛掉落在了桌上。教室里的時(shí)鐘滴滴答答飛快的轉(zhuǎn)著，看了一下時(shí)鐘，還有20分鐘，感覺時(shí)間過得太快了，而我還沒寫完，心里急得好像熱鍋上的.螞蟻一樣，想趕快做完。又沒有別的辦法，只能慢慢寫著。感覺才過了一會(huì)，老師突然說：“時(shí)間到了，請同學(xué)們交練習(xí)紙了�！崩蠋煹倪@句話好像晴空霹靂一樣砸在我的頭上，只能無奈地交了。結(jié)束后，同學(xué)們都興致勃勃地討論答案，而我卻一個(gè)人呆坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)。聽著他們討論的問題，我感覺錯(cuò)得很多，心里更緊張了。

　　第二天，到公布結(jié)果的時(shí)候了，我咬緊牙關(guān)，閉上嘴巴，握緊手，整個(gè)人都在發(fā)抖，背都濕了，心想：不會(huì)錯(cuò)一大堆吧，練習(xí)紙上還有題目因?yàn)闀r(shí)間不夠沒有來得及做呢。當(dāng)老師念到我的名字報(bào)出我的星級時(shí)，我感覺大腦一片空白，直到同桌推了我一下，我才反應(yīng)過來，暈乎乎的過去拿試卷，這次雖然拿到了三星了，但是也不好。

　　每當(dāng)回想那時(shí)，心里還是會(huì)莫名的緊張。所以我們要努力學(xué)習(xí)，否則就會(huì)像我一樣，遇到隨堂練習(xí)就會(huì)緊張。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇2

　　今天我們進(jìn)行月考，這次的考試和往常的不一樣。原來都是常規(guī)考試，而現(xiàn)在卻采用規(guī)范化試卷，用上了2B鉛筆，還要使用答題卡，聽說閱卷也是電腦哩！

　　早上，第一科考的是語文。第一次進(jìn)行這樣的考試，我特別緊張，心里像有一只小鹿在亂撞。鈴聲一響，我仔細(xì)答題，不敢有絲毫松懈。

　　不知是題量大了，還是我的速度慢了，距離收卷還有14分鐘時(shí)，我的作文還沒動(dòng)筆。環(huán)顧四周，很多同學(xué)早已答完試卷，開始了檢查。我慌了，趕緊提筆寫作文。幸好這個(gè)題目我曾經(jīng)寫過，爛熟于心，我奮筆疾書，終于趕在收卷前寫完了，不然回家，必定是一頓死揍��！

　　最難的是：思品竟然和科學(xué)一起考！還只安排了一個(gè)小時(shí)！完蛋，這時(shí)間好像有點(diǎn)不太夠��！卷子一發(fā)下來，我就開始了答題，總算搶回了一點(diǎn)時(shí)間，很快思品只有幾個(gè)空題了，想了半天，似乎沒有什么把握。

　　于是，我將思品試卷暫時(shí)擱在一旁，改做科學(xué)卷�？煽茖W(xué)考題每一題似乎都不熟悉，都不曾做過。我既慌亂又害怕，豆大般的'汗珠從我額頭上冒出，滴在了桌子上，潤濕了試卷，只剩下五分鐘了，總算把科學(xué)做完了。我又絞盡腦汁地去想思品的空題，“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷……”“呀，我想起來了！”我輕呼一聲，剛做完還沒有來得及檢查，卷子就被收走了。

　　整個(gè)上午，我感到特別緊張，弦繃得緊緊的，心想：“上午考的是文科，我都如此慌亂，那下午的數(shù)學(xué)該怎么辦呀？”管它呢，船到橋頭自然直，硬著頭皮上嘍！下午的數(shù)學(xué)做得倒挺順手的。

　　考試結(jié)束后，我怏怏地走回了教室。今天可真是緊張的一天！回到教室，我的腦子亂得像一團(tuán)漿糊，昏昏沉沉的……

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇3

　　天哪！今天對于我來說真是個(gè)“不幸”的日子，從早上到現(xiàn)在沒發(fā)生過一件好事情。

　　先說說今天早晨發(fā)生的事吧。早上貪心起晚了，我把衣服穿反了；禍不單行，匆匆吃早餐時(shí)被椅子絆了，摔了個(gè)“嘴啃泥”；忙中又添亂，出門忘了語文課上必帶的詞典，沒辦法累著我的胖胖的身子又氣喘吁吁回家去取！這發(fā)生的這一系列事似乎在告訴我：今天是個(gè)“不幸”的日子，所以我的神經(jīng)開始高度緊張起來。

　　總算是安全到校，一直到早操晨練都沒事�？墒浅繒�(huì)課上，語文老師莊重宣布：“今天數(shù)學(xué)老師有事，不能來上課了�！边@本是句多么令人高興的話語��！今天的體育課終于可以正常進(jìn)行了！我心想：“看來今天也不是我的不幸日，早上發(fā)生的'一切都是為了有好事發(fā)生吧……”我正想得開心，老師卻來了個(gè)“急剎車”說：“所以，今天一、二兩節(jié)課連在一起做第二單元的小練習(xí)。”

　　我一下子愣住了，心情就像起伏不定的股票，上升了幾點(diǎn)后又馬上落到了股底。我那根剛剛放松了的神經(jīng)又繃了起來：“平時(shí)考試?yán)蠋煻际翘崆巴ㄖ�，讓我們有個(gè)準(zhǔn)備，今天怎么玩起了突然襲擊�。吭缟弦怀鲩T就知沒好事！心虛！亂！亂！亂！”課間休息，我拼了命放松自己，希望能讓那顆懸在半空中的心下降一點(diǎn)。我試著安慰自己：“不就是一次小練習(xí)嗎？何必要緊張成這樣子？”可是這樣的自我安慰一點(diǎn)用處都沒有。

　　清脆的上課鈴響了，老師走進(jìn)教室那一瞬間，我的心又開始狂跳起來，我多么希望此時(shí)老師突然宣布取消考試啊！可是，事實(shí)還是事實(shí)，試卷在不斷地往后傳著，離我越來越近，我的手心莫名其妙地開始冒汗，心跳得更厲害了，無數(shù)頭調(diào)皮的小鹿在胸口不停地亂撞著……

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇4

　　生活中發(fā)生的事猶如沙灘上的貝殼一樣，五彩繽紛的，一些早已被潮漲的海水沖去，但有一個(gè)貝殼卻始終停留在記憶的沙灘，散發(fā)著耀眼的光茫。

　　那是在2013年11月24日，我們正在快樂作文的課堂上課。老師突然停了下來，嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們安靜一下，接下來我要宣布一件重要的`事”。一聽這話，我心里不禁冒出了一個(gè)疑問：會(huì)是什么事呢？老師這是要干嗎？老師這一番可引出我的好奇心，哎喲，快點(diǎn)說吧！我迫切地想要知道這是什么事。老師見到我們這樣心急，才接著說出來：“第七屆小學(xué)生快樂作文比賽已經(jīng)有了初步的結(jié)果，一部分人進(jìn)入了復(fù)賽，一部分人被直接淘汰了，還有一部分人可以直接進(jìn)決賽”。

　　啊！這么快就出來了？我會(huì)是進(jìn)入決賽的人嗎？還是我會(huì)進(jìn)復(fù)賽呢？難道我是那個(gè)淘汰的？我心情焦慮極了，如一團(tuán)亂麻纏在心頭，一環(huán)扣一環(huán)，解一開；又如吃進(jìn)了酸甜苦辣咸一般，心中五感交雜。

　　我不由得手握著拳，手心直冒漢，額頭上也滾落下了漢珠，百感交集地等待著老師繼續(xù)宣布。 “進(jìn)入復(fù)賽的人有：郭倩文、延姬檸檬……”。老師神情莊重地說。哎呀，連復(fù)賽都沒有我，完了、完了、我肯定是被淘汰了吧！我咬著牙，快神經(jīng)質(zhì)般地等老師再開金口。

　　“我就宣布到這兒”。老師的話傳入我的耳朵，我整個(gè)人一下就癱在桌子上。哎，緊張死我了，我都快喘不上氣了，可還是沒有我的名字。

　　后來，老師又繼續(xù)說：“這只是初步的結(jié)果，還要敲定一下”。這時(shí)，我才坐起身來長吁了一口氣，我相信，我一定會(huì)進(jìn)入決賽的！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇5

　　考試，我們所有學(xué)生都必經(jīng)的一種經(jīng)歷，也是對所學(xué)知識的一種測試。

　　曾在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)過這樣一句話：考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。這句話我覺得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中，覺得成績比什么都重要，成績好了，無數(shù)的夸獎(jiǎng)與羨慕會(huì)降臨在你的身邊，考得差了，便是鋪天蓋地的批評，加一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。這是緊張的由來。在很多學(xué)生心里，都會(huì)害怕考試考砸，害怕被同學(xué)輕視，被老師責(zé)備，被家長用失望的眼神看著……這些都是考試的負(fù)面影響。在考前我們總會(huì)擔(dān)心沒有復(fù)習(xí)好，擔(dān)心考試時(shí)會(huì)發(fā)揮不好。在考試時(shí)，我們會(huì)由于各種壓力而感到緊張，甚至影響發(fā)揮等等。

　　當(dāng)然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的�？荚嚨臉啡げ欢啵瑓s還是有的，當(dāng)我考試得到了好成績之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂的.合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲，高興于老師的表揚(yáng)，同學(xué)的夸贊，父母的充滿喜悅的眼神……當(dāng)我自信的向父母報(bào)出分?jǐn)?shù)的那一刻，是最高興的時(shí)候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時(shí)的我心中的快樂肯定是無與倫比的。當(dāng)然，也不止這點(diǎn)讓我樂，更讓我高興的是看著卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說出的感覺——因?yàn)槲野堰@些內(nèi)容學(xué)扎實(shí)了，而且沒有因粗心大意而考砸。

　　考試這個(gè)兩面性的，總讓我心緊張擔(dān)憂，后高興（也有繼續(xù)但有的時(shí)候），這，讓我很緊張于考試，擔(dān)心考不好，尤其是發(fā)成績前，那簡直是煎熬啊！考試，讓我緊張讓我有��！我想，與我“志同道合”的肯定不少。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇6

　　眨眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小伙子了，十一年內(nèi)發(fā)生了許多事，有的事情像甜美的巧克力，有的事像苦澀的咖啡，有的事像香香的.檸檬，有的事像火紅的辣椒……

　　今天本是美好的一天，可是我卻十分不安。

　　與平常一樣，大家坐在教室里學(xué)習(xí)知識，我們的語文老師，大李老師讓我們完成一份練習(xí)。我拿到了練習(xí)，立即就被難住了，有一道題目使我百思不得其解，但我想起了母親跟我講的話，遇到困難千萬不能退縮，因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我絞盡腦汁對這道題思考了大半個(gè)小時(shí)，但是我依然沒有想出答案。我看了看其他的同學(xué)，每個(gè)人都寫完了，還對答案胸有成竹，我立刻就急了起來，像猴兒一樣抓耳撓腮。很明顯，我已經(jīng)心不在焉了，我打算去向大李老師請教。

　　我走到大李老師面前，大李老師看見我練習(xí)幾乎沒寫，露出了兇狠的眼神，好像要將我吃了。我十分緊張，手扶著桌子，沒成想同學(xué)們正好將桌子往后拉，我重心不穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃泥。當(dāng)然不止狗啃泥那么簡單，我摔的一瞬間，正好雙腳朝天，腳踢到了大李老師的眼鏡，鏡片換框而出，我還壓翻了另外一個(gè)路過的同學(xué)，我卻安然無恙，但我心中緊張極了。我心想眼鏡太貴了，要是摔壞了，那我就完了，最后幸好眼鏡片只是飛了出來，并沒有壞。同學(xué)屁股摔青了，也沒大礙，我和媽媽送兩箱牛奶作為賠償，人家幸好原諒我了，真是不幸中的萬幸呀。

　　那一刻我緊張極了，現(xiàn)在回想起來甚至感覺自己十分倒霉。既欠了別人一個(gè)人情，還被媽媽臭罵了一頓，下次再也不想遇到這樣的事了，尤其是發(fā)生在我身上。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇7

　　夏季時(shí)分，學(xué)校體育場外。這次演練前面都走得不錯(cuò)，就是最后的齊步，“犀里媽哈的，排面不要了？前面的評委都在笑！”這種語氣，一看就是在罵人。

　　那時(shí)正在軍訓(xùn)，明天就是匯操評比，可今天的演練卻不盡人意。前面的動(dòng)作十分的好，該踏響的踏響了，要做整齊的做整齊了，可偏偏就是最后的齊步走的一塌糊涂，整個(gè)排面都不齊，有的人突出去了，有的人往后缺了一個(gè)身位，整個(gè)排面參差不齊。

　　緊張的氣氛在班上漫延，所有人都緊張得大氣不敢出。在壓抑的環(huán)境下，我們越來越緊張，甚至到了訓(xùn)練都會(huì)出錯(cuò)的地步，休息也無助于放松我們緊繃的神經(jīng)，反而是越訓(xùn)練越緊張。小鳥這時(shí)也不叫了，樹木也不動(dòng)了，整個(gè)世界都仿佛靜止了一般，只有我們緊繃的神經(jīng)在大腦里醞釀，充斥了整個(gè)大腦，要將我們的腦袋硬生生撐爆了似的。

　　這種氣氛嚴(yán)重的`影響了我們的休息。晚上安靜得可怕，連紀(jì)律最差的宿舍都安靜無比，而越安靜我人卻越睡不著，那天晚上，我兩點(diǎn)才睡著。

　　第二天下午，我們來到了體育場，那一刻還是來了。我們盤腿而坐，看著其它班的匯報(bào)，壓力不斷上升，雖然昨日的加訓(xùn)起到了作用，但把握還是不高，我們都十分擔(dān)心。

　　時(shí)間一分一秒過去，到我們了！起立，深呼吸，帶著我們最好的狀態(tài)，行云流水般的一套動(dòng)作下來，我們并沒有出錯(cuò)，這至少讓大家舒了口氣。在等待成績的過程里，我們?nèi)�盯著評委，那眼中，有緊張，有期盼！“十二班，第一名！”我們十分高興，外面的樹搖晃著，仿佛在為我們歡慶，其它班的掌聲更令我們自豪。那一刻，我心里的石頭終于落下。

　　那一次，我真緊張！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇8

　　在生活中，有許多那一刻，有那一刻，我真開心；有那一刻，我真難過；有那一刻，我真……但是記得最清楚的，還是那一刻，我真緊張。

　　那是去年的一次數(shù)學(xué)考試：下午第一節(jié)剛下課，就有同學(xué)從外面沖進(jìn)來大喊：“世界末日前夕的平靜�。�數(shù)學(xué)考試成績出來了！”我一下子怔住了，臉一陣紅一陣白，心虛地自言自語：“完了完了完了！答完卷之后我沒檢查就交上去了，這下要考砸了！死定了！”

　　試卷發(fā)下來了，我才考了71分！倒數(shù)第三名！我在心里一邊暗暗地罵自己烏鴉嘴，一邊設(shè)想著媽媽看到我成績之后的反應(yīng)�！巴炅�！媽媽一定會(huì)罵我的，可能還會(huì)打我呢！倒數(shù)��！我從來沒考過倒數(shù)！我完蛋了！”剩下的兩節(jié)課很快就過去了，時(shí)間都到哪去了，沒有“危險(xiǎn)”的那段時(shí)間都到哪去了，我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快，我第一次希望不要放學(xué)。但放學(xué)的.鈴聲還是響了，我揣著一顆像兔子一樣在“嘭嘭”跳的心，走出了校門。

　　走在回家的路上，我一直在想媽媽罵我的情景有多可怕。離家越近，我就越感到害怕和緊張。到家門口兒了，正準(zhǔn)備開鎖的手停在了半空中，我在猶豫--開，還是不開�！斑青辍遍T開了，媽媽從屋子里探出頭來，“快進(jìn)來�！蔽蚁胩�腿進(jìn)去，可腳卻像定在那里一樣，就是抬不動(dòng)。媽媽問我：“到底怎么了？”我感到我的手在發(fā)抖，在出汗，我有些遲疑，用顫抖的聲音告訴媽媽：“我考了71分，倒數(shù)第三�！眿寢寘s說：“下次好好復(fù)習(xí)，別再考成這樣了�！蔽倚闹械拇笫�頭終于落地了。

　　現(xiàn)在想起緊張的那一刻，就會(huì)想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能再發(fā)生這樣的事。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇9

　　記得每次發(fā)成績單時(shí)，有人滿心愉快迫不及待與家人分享這個(gè)好消息，有人卻垂頭喪氣，后悔當(dāng)初為何如此，可我卻不知我那時(shí)的心情。

　　“叮呤呤”，老師大步流星走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針落下也聽得見，只見同學(xué)們各個(gè)將目光轉(zhuǎn)向老師，目不轉(zhuǎn)睛地盯住老師手上的一張張紙——成績單。

　　哎呀，我會(huì)不會(huì)考得很糟糕，萬一有一項(xiàng)達(dá)不到媽媽所期望的分?jǐn)?shù)，萬一考得不理想，萬一……無數(shù)個(gè)萬一出現(xiàn)在我的.腦袋里。原本平靜的內(nèi)心就如湖水中扔了一顆小小的石頭，出現(xiàn)了圈圈波紋。

　　“現(xiàn)在，我報(bào)出成績，請每位同學(xué)認(rèn)真聽，我只報(bào)一遍。”老師說道。同學(xué)們立刻豎起耳朵。1號，2號，3號……32號，終于到我了，天空似乎不再那么湛藍(lán)，周圍原本正在嘰喳的鳥兒也好像靜下心來，仔細(xì)聆聽。我屏住呼吸，“99，93，99，84�！碧炷�，我真不知道如何是好，高興語文和英語考得好，還是難過數(shù)學(xué)和科學(xué)考得差了。

　　這分?jǐn)?shù)是多么令人驚訝，我的天吶，回家我該如何是好。媽媽肯定會(huì)為此而生氣，我好像看見媽媽失望的表情，以及爸爸嚴(yán)厲批評時(shí)的動(dòng)作。那分?jǐn)?shù)就像一個(gè)被無數(shù)個(gè)用鮮紅的叉叉編成的大網(wǎng)將我狠狠地網(wǎng)住。

　　放學(xué)了，同學(xué)們各個(gè)圍成一圈，互相商討自己的成績。見我一個(gè)人單獨(dú)坐在那里，紛紛走了過來，好奇地詢問道：“這次你考得怎么樣？”

　　“我，我考得……”我支支吾吾道。

　　“不會(huì)考差了吧？”同學(xué)驚訝極了，卻耐不住好奇心，繼續(xù)問道：“快告訴我吧�！�

　　“煩不煩呀你�！蔽也荒蜔┑睾鸬�，走回了家。

　　天空不再湛藍(lán)，小花也好像不再那么鮮艷。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇10

　　那一次，我真的很緊張。

　　記得那是上四年級的“六一”文藝匯演，我榮幸地被選為主持人。匯演即將開始。大家都站在臺(tái)子右邊的小樹林里做準(zhǔn)備。

　　演員們有的在化妝，有的在練習(xí)臺(tái)詞。我呢，也緊張地不停地整理衣服、背誦臺(tái)詞�！拔覑坳柟�，我愛月光，我愛……”下句什么來著？我慌忙去看臺(tái)詞，卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)詞不在我手中，頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處翻找。口袋里沒有？椅子上也沒有？難道它長翅膀飛啦？猛然間卻發(fā)現(xiàn)它躺在椅子后面的樹根處睡大覺呢！

　　我又背了幾遍臺(tái)詞，感到喉嚨無比干渴，一連喝了幾杯水，越喝越緊張，上了三五次廁所，心情才算平靜下來。

　　令人激動(dòng)的時(shí)刻終于來臨，“六一”匯演正式開始了。

　　前幾位主持人陸陸續(xù)續(xù)地上了場，很快就要輪到我了，我使勁咽了一下口水，邁著略微顫抖的腳步，走到了舞臺(tái)中央�？粗�前方的觀眾黑壓壓的一片，心里頓時(shí)好像十五只吊桶打水——七上八下的。我挺直身子，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“人之初，性本善……下面有請某某班帶來的精彩朗讀——《三字經(jīng)》�！蔽医K于鼓足勇氣報(bào)完了，不由得松了一口氣。這時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。

　　也許是小品太精彩，也許是歌謠太動(dòng)聽，我這個(gè)主持人也情不自禁地陶醉在其中。又該我上場了。不知怎的`，那早已熟記于心的臺(tái)詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅，心跳加快……這時(shí)，我的耳畔仿佛響起了一個(gè)聲音：“別緊張，別緊張，你一定能行的！”于是，我所有的緊張?bào)E然間煙消云散，臺(tái)詞竟然準(zhǔn)確無誤地從我口中吐了出來。我再次如釋重負(fù)地走下舞臺(tái)。

　　雖然，我的第一次主持經(jīng)歷不是很完美，但是它是我人生中的一種歷練。它讓我懂得了：只要克服內(nèi)心的膽怯與緊張，定能展現(xiàn)一個(gè)完美的自己！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇11

　　很多時(shí)刻，我都會(huì)緊張。甚至只是在別人上課時(shí)走進(jìn)去。

　　而且，我一緊張頭腦里還會(huì)一片空白，不知道該干些什么，就像每次寫作文。在緊張的各種時(shí)刻中，有一刻我記得很清晰。

　　那時(shí)候我已經(jīng)考上了好幾所中學(xué)，最后好不容易選中了其中一所，準(zhǔn)備去參加它最后一次的選拔——面試。

　　面試那天恰好下雨，天空灰蒙蒙的，即使是白天也點(diǎn)著路燈。因?yàn)樽蛲硪恢倍荚跍?zhǔn)備，所以一早起床發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了，抓起書包就開始趕路。等我到了學(xué)校，里面靜悄悄的，只有外面家長的喧鬧。走廊里，每間教室外都有兩個(gè)面試?yán)蠋熀鸵幻�考生，每�?dāng)我走過，那個(gè)考生都會(huì)用眼睛看著我，滿是焦急、失望和求助。

　　我走進(jìn)教室，學(xué)生們都坐在最后。等我坐下，發(fā)現(xiàn)教室前面有一大片地都放著一張紙，每到一名考生，就去拿一張紙，然后準(zhǔn)備三分鐘，就又出去考試。我看了半天覺得沒我的'事，全然沒有了危機(jī)感，和小學(xué)同學(xué)聊了起來。

　　到我了，我心里“咯噔”了一下，該來的還是來了。走到教室前面，隨手拿了一張紙，一看，紙上也是一個(gè)教室，看上去是個(gè)幼兒園，有的學(xué)生在畫畫，有的學(xué)生在玩，有的學(xué)生在下棋，還有一個(gè)特別的學(xué)生在向老師展示她畫的畫。天哪，老師給我的那三分鐘，仿佛才幾秒鐘，我越想越怕，背上全是汗，心跳得很快，焦急不安。

　　“下一個(gè)！”我走出去，好像走向戰(zhàn)場。老師們一起說：“開始吧�！庇谑俏抑皇敲枋隽艘槐閳D，然后什么都忘了，手在不停地前后揉著褲子。老師看我就講完了，也無動(dòng)于衷。但是在看計(jì)時(shí)表時(shí)，他的眉毛挑了挑，最后我?guī)缀蹩梢源_定我很差。

　　緊張不僅是一個(gè)讓我欲罷不能的感覺，也讓我失去了很多機(jī)會(huì)，面試那一刻我仍然很緊張。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇12

　　記憶長河中，臥著許多石頭。光滑的，粗糙的……但我記憶最深的，還是那代表“跳山羊”的石頭。

　　大概是五年級時(shí)吧，體育課上，老師搬來器材，并宣布：“今天，我們要學(xué)習(xí)的是跳山羊�！崩蠋熛茸隽酥v解和示范。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　同學(xué)們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)開始“跳山羊”�？墒墙Y(jié)果就有點(diǎn)兒不太好了：有的同學(xué)被“山羊”絆倒了；有的同學(xué)直接從“山羊”旁斜跨過去；還有的同學(xué)臨陣退縮，像被施了定身術(shù)，久久地站在“山羊”前不敢跳……

　　看到同學(xué)們的表現(xiàn)，我原本充足的'信心被一點(diǎn)點(diǎn)打磨，直到消失。我不禁開始焦急，猶如熱鍋上的螞蟻般，在原地來回踱步�！皢簟�—”老師已經(jīng)吹響了哨子�？晌乙廊辉讵q豫。“嗶！”哨聲又一次響起，面對老師的催促，只得硬著頭皮，邁開腳步向前跑去。越是接近“山羊”，我心里就越緊張。離踏跳板只有幾步之遙了，我害怕起來：天哪！這“山羊”怎么就像一座小山一樣？我可以跳過去嗎？真希望時(shí)間就這樣凝固，讓我可以輕輕松松繞過它！但時(shí)間依然在不住地流逝，我只好左腳踩在踏跳板上，右腳與左腳并攏，緊接著兩手成內(nèi)八字撐住“山羊”，用勁向上一蹦。老天啊，讓我成功吧！呼，終于快跳過去了，我正暗自慶幸，不幸的事卻馬上發(fā)生了——就在我收腳的時(shí)候，腳被“山羊”絆了一下，跌到了海綿墊上。果然，老天還是沒答應(yīng)我的請求。爬起來一看，我緊張得手心里滿是汗。

　　那一次，我真緊張��！可是緊張過后，我才發(fā)現(xiàn)：面對看似不可能的挑戰(zhàn)，不能退縮。就算結(jié)果不是成功，也能從中得到啟發(fā)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇13

　　今年過年的時(shí)候，我回老家了。大年初一，大街上很熱鬧，家家門前都掛著紅燈籠，貼著新對聯(lián)兒，街道也非常整潔，一派喜慶迎面撲來。人們都穿著新衣，在街上來來往往拜年。

　　我和幾個(gè)小伙伴閑來無事，決定玩捉迷藏的游戲。我們進(jìn)行了分工：小明負(fù)責(zé)找，我和其他幾個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)藏。我先在沙地里挖了一個(gè)陷阱，然后躲進(jìn)了沙地后面的樹林里。一會(huì)兒的功夫，小明就找到了這里，我在樹林里看著，緊張得手心直冒汗，心想：“踩上去吧，踩上去吧……”只聽“撲通”一聲，啊哈，我的咒語顯靈了，他真的踩上去了�？梢晦D(zhuǎn)眼的功夫，他就從陷阱里拔出了腿，接著，他朝我的藏身之處走來。我咬著嘴唇，緊緊地握著拳頭，心想：“怎么辦？怎么辦？三十六計(jì)--走為上計(jì)，我逃走，不行，這樣會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！蓖蝗�，我急中生智想出了一個(gè)聲東擊西的辦法，我朝另一邊丟了一塊小石頭，小明聽見聲音跑去那里了。

　　好險(xiǎn)！我趕緊轉(zhuǎn)移到了一個(gè)石堆后面。不知過了多久，我那怦怦直跳的心才恢復(fù)了平靜。等我恢復(fù)了平靜，我才發(fā)現(xiàn)我躲的.竟是一個(gè)寸草不生的地方，那里一個(gè)人都沒有。這時(shí)，一只烏鴉“呱呱”地叫了起來。瞬間，我感覺空氣都凝固了，緊張得汗毛豎了起來。但是，我安慰自己道，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。這時(shí)，聰明機(jī)靈的小明又找到了石堆旁，我的心又砰砰跳了起來，臉紅得像個(gè)大蘋果。小明可能也覺得這里太嚇人了，轉(zhuǎn)身離開了。哎！真是虛驚一場，我又躲過了一劫。

　　我膽怯地一直在這里躲著，過了好大一會(huì)兒，我聽到小明在遠(yuǎn)處大喊：“小剛，你快出來吧，你贏了。”這時(shí)，我三步并作兩步離開了這個(gè)讓我緊張害怕的鬼地方。

　　這次玩捉迷藏，讓我終身難忘，因?yàn)槲覐膩頉]有這樣緊張過。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇14

　　靜，無止境的安靜，漫延著整個(gè)教室。一向活潑好動(dòng)的我也靜靜地坐在位子上，大氣也不敢出，無言的緊張包圍著我，充斥著全身。

　　今天是期末考試。考好了，代表你可以開開心地過年了；考砸了，就代表，這個(gè)寒假陪著你的就只有看不完的書本和做不完的題目了。

　　小學(xué)一到五年級的各種考試，我從未緊張過，輕松備考一直是我的原則，而這一次卻打破了我的.原則。我對這一次的數(shù)學(xué)考試沒有一點(diǎn)把握。我的緊張是有原因的：在期末考之前，我們數(shù)學(xué)老師照例會(huì)發(fā)一大堆模擬試卷，而讓所有人都大跌眼鏡的是，一向成績優(yōu)異的我卻是破天荒的只考了90分，一直到期末考前，我的成績依然在90分左右徘徊。數(shù)學(xué)老師對我大失所望，嘆氣搖頭，對我慢慢也有些冷淡了。我心里十分不是滋味。這次的數(shù)學(xué)期末考，我比誰都想考好。

　　試卷發(fā)下來，對著空白的試卷，我的大腦同樣是一片空白。寫完試卷后的我，也無心去檢查幾遍，只是象征性地翻了翻，就壓到書本下，呆坐在椅子上，只聽見自己怦怦的心跳。萬一考差了怎么辦呢？父母一定會(huì)很失望吧。上帝啊！快幫幫我！讓我考得好點(diǎn)吧！我心中愈發(fā)不安起來�？纪旰螅�我也不想跟大家對答案了。

　　終于到了發(fā)成績單的時(shí)候，緊張、不安再次牽動(dòng)我的情緒，我真希望我的試卷被老師弄丟了。我坐立不安。當(dāng)試卷發(fā)到我手中，我的心里像有塊石頭懸起，我慢慢打開試卷，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入眼簾，刺激著我的每個(gè)細(xì)胞，臉上蕩漾開了喜悅的神情，97分，我考了97分！

　　窗外，鳥兒在歡快地歌唱，風(fēng)兒為她伴奏，大樹上的每一片葉子都顯得生機(jī)勃勃，花兒綻開了笑臉，笑出一地燦爛。

　　那一天，緊張的我收獲了喜悅。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇15

　　記得以前在新東方上課的時(shí)候，都要讓第一排的人背書，因此大家就耍小聰明，只有坐在第一排才背誦，我就是如此（這叫掌握規(guī)律）�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，當(dāng)我蹦蹦跳跳來到教室時(shí)，卻被告知今天抽背�。。�(能較好的運(yùn)用語言開頭，設(shè)置懸念，很棒)

　　我的天，我的地，我的巧克力呀！我這個(gè)星期忙著舞蹈考級，根本沒理那些句子、單詞啊。我地把書拿出來翻開一看，我的眼珠子都要蹦出來了，心想這么多的內(nèi)容要背到猴年馬月呀。真是應(yīng)了那句話“魔高一尺，道高一丈”呀�？墒呛蠡谝瞾聿患傲�，電視劇《少年派》林妙妙還說什么“生前哪管身后事，浪得幾日是幾日”。劇情里的她啥事沒有，我卻浪進(jìn)了鬼門關(guān)。我手忙腳亂的'把書放下，只能了。

　　來來去去、反反復(fù)復(fù)地默念了10多遍，邊上的同學(xué)都在那嘻嘻哈哈，不知是中了大獎(jiǎng)還是考了第一，還是對我，我真恨不得用不干膠粘住他們的嘴，真是“飽漢不知道餓漢饑”。我閉著眼睛，塞著耳朵，嘰里呱啦，念得靈魂出竅，還是……沒背下來。

　　這時(shí)，B老師講課聲把我的靈魂拉了回來。我緩過神，老師就要抽背了，千萬不要點(diǎn)我啊，我像一片狗皮膏藥一樣趴在桌上，雙目緊閉，冷汗直流。心中直念阿彌陀佛，阿彌陀佛。我不會(huì)，我不會(huì)，我真不會(huì)，下次我一定把您布置的作業(yè)倒背如流，這次就饒了我吧……

　　老師的腳步聲越來越近了，我心提到嗓子眼，似乎下一秒就要從嘴里蹦出來。怎么，老師朝后面去了！天啦，謝謝天老爺?shù)木祛�，晚上我一定燒三柱高香感謝您的保佑！虛驚一場，冷靜如我，幸運(yùn)如我。(結(jié)尾別開生面，收尾自然，語言克制而又生動(dòng))(內(nèi)容安排合理，詳略得當(dāng)，主次分明)

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇16

　　還依稀記得出小學(xué)六年級的時(shí)候，有一節(jié)口語交際課，老師布置我們一個(gè)新任務(wù)——這次口語交際課要脫稿上臺(tái)演講。

　　剛下達(dá)這個(gè)任務(wù)我還在走神，沒聽見，直到旁邊同學(xué)跟我說了我才知道。什么？脫稿！我頓時(shí)緊張了起來，因?yàn)槊看慰谡Z交際老師都讓我們帶著稿子上臺(tái)讀。我反復(fù)地讀，可只會(huì)背那一小段。

　　我打量了周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)神色緊張，就連每次被老師叫中的班長也體現(xiàn)出一絲慌張。我就更別說了，從小膽子就小，看到個(gè)個(gè)人都是一樣的臉色，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我似乎聽到有人在祈禱：上帝保佑，別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼，看見她好像在看我，我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊：“停！”全班鴉雀無聲。也許是無意的，也許是有意讓我鍛煉鍛煉，不幸中老師還是叫到了我的名字。

　　我一驚，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上講臺(tái)。在講臺(tái)上，我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的，他們都盯著我。我驚張的發(fā)汗。老師和藹地對我說：“別緊張，我相信你一定可以的，加油！”

　　我開始說了，半天才說出幾個(gè)字來，中間全是用“啊……啊……”填補(bǔ)的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然，有一小節(jié)我忘記怎么背了。心想：這下死翹翹了，老師要批評我了。

　　同桌好像看懂了我的心思，就把我的.稿子舉了起來�？晌腋�本就看不見。我的腦海里好像浮現(xiàn)出那段文字，于是便快速結(jié)束了那段話，隨后我就把后面的結(jié)結(jié)巴巴吐了出來。我下臺(tái)那刻，感覺如釋重負(fù)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　那一次，我真緊張。直到現(xiàn)在還心有余悸，一回想那次的情形，我覺得自己成長了許多。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇17

　　一年一度的國慶長假又翩然而至！爸爸帶我們?nèi)ツ膬耗兀课移诖�著，卻不料這次是媽媽帶我們回千里之外的姥姥家！

　　我雖然表面顯得很興奮、欣喜，但內(nèi)心還是有點(diǎn)擔(dān)心、憂慮----我的飛行緊張，也就是說我怕坐飛機(jī)。“你三個(gè)月就坐飛機(jī)了呢！一路乖乖的……”“耳朵不舒服可以大嚼口香糖，吃零食也行！”任憑爸爸媽媽怎樣安慰，我心中的石頭還是落不下來。

　　到了要乘坐飛機(jī)前往烏魯木齊的那一天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了蕭山機(jī)場。我忍不住去查看大屏幕我們可在哪里辦理登機(jī)手續(xù)，這樣分散了我的緊張感。又跟著爸爸媽媽去托運(yùn)行李，進(jìn)入安檢通道。結(jié)果安檢未通過！怎么一回事？原來是我背包里的一盒牛奶惹的.禍！我配合安檢阿姨的工作，在一旁將牛奶一飲而盡，感覺又暢快了很多。

　　在候機(jī)大廳等了許久，9點(diǎn)總算要登機(jī)了。我們進(jìn)入機(jī)艙落座后，飛行緊張又攫取了我的心，安全的重要性讓我立馬提醒爸爸媽媽把手機(jī)電源關(guān)閉，爸爸都要被催得不耐煩了。過了半個(gè)小時(shí)，艙門關(guān)閉，而飛機(jī)開始緩緩移動(dòng)，滑行。我一邊看著安全指南，一邊內(nèi)心仍然惴惴不安，而且無法說出自己的緊張心情。

　　飛機(jī)飛行6個(gè)小時(shí)的過程中，我一直不多說話。直到快要降落在烏魯木齊機(jī)場時(shí)，我感覺到巨大的顛簸。我一只手抓著爸爸，另一只手握緊座椅扶手，心里種種揣測，種種不安�！皶�(huì)不會(huì)出事呀？”我自己問自己，這時(shí)媽媽俯過身來摟著我，我的心情平靜一點(diǎn)。飛機(jī)咯噔噔地?fù)u晃了一段，總算平穩(wěn)著陸，我心中的石頭終于落下來了。

　　其實(shí)我內(nèi)心清楚：飛機(jī)有危險(xiǎn)性，但不常見。而且只要勇敢，也可以自救��！我暗暗發(fā)誓不再怕坐飛機(jī)了。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇18

　　我們每一個(gè)人都有緊張、快樂、天真、尷尬、可笑……的時(shí)候，在我的記憶里，最深刻的就是那次緊張的經(jīng)歷。

　　六年級升學(xué)考試之前，我一直都很努力地讀、背。以前考試都不怎么緊張，不知怎的，這一次我非常緊張。也許是因?yàn)椋�這次考試不是一般的`考試，而是小升初，還是全縣統(tǒng)考。我們學(xué)校對大家的要求很高，我們每天都要填十幾張卷子，早晚還要加課，堅(jiān)決不允許遲到、早退。

　　一晃眼一個(gè)月過去了，隔兩天就要考試了，我在家里辛苦復(fù)習(xí)，做最后沖刺。我不給自己一絲一毫休息時(shí)間，有的時(shí)候我連吃飯都不敢多浪費(fèi)一秒�？荚嚽埃�我不停地問媽媽：“我是不是有考前緊張綜合證呢？”我甚至忐忑不安地想，考試的時(shí)候我會(huì)不會(huì)把所學(xué)知識因?yàn)榫o張全部都忘完。恍恍惚惚中兩天不知不覺過去了。

　　到了考試前一天晚上，我怎么也睡不著。我對媽媽說："讓我寫一份卷子吧！”我寫完一份卷子之后，很不放心地睡下了。一覺醒來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我怎么長了幾根白頭發(fā)，我很緊張。我突然又想：我如果去不了火箭班怎么辦？我如果上不了火箭班，那我這么多年，不都白努力了嗎？想到這，我二話沒說就又去背《綜合》資料了。背著背著，我又不安地想，考試用具不會(huì)還差什么吧。我又起身把考前的用具整理了一遍。我心里越來越緊張，我都有一點(diǎn)呼吸不暢了，我管不了那么多了，只顧復(fù)習(xí)，直到把我累得沒有力氣。

　　考試當(dāng)天，我的腦子里還有一些頭序。但我十分緊張，我緊張得手都在抖。我靠做深呼吸才平靜下來。

　　媽媽說我的緊張是正常的，誰升學(xué)考試不緊張呢？可我覺的，我太過緊張了。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇19

　　快到我了，快到我了，我的心跳得比兔子還快。

　　上體育課時(shí)，因外面下雨，我們就在教室里做游戲——《大小西瓜》，我連聽都沒聽過。老師給我們講了游戲規(guī)則：“嘴上說大西瓜的話，手上就要比一個(gè)小西瓜的動(dòng)作，嘴上說小西瓜的話，手上就要比一個(gè)大西瓜的動(dòng)作。還有第一個(gè)人說大西瓜的話，第二個(gè)人就要說小西瓜，錯(cuò)了就要上臺(tái)表演節(jié)目�！�

　　游戲就這樣開始了，“大西瓜”“小西瓜”……快到我了，快到我了，當(dāng)時(shí)我的`心仿佛要“爆炸”了。終于還是輪到我了，我嘴里說：“大西瓜”，可手卻像不聽話了一樣，也比成了大西瓜的動(dòng)作，所以就只好上臺(tái)表演節(jié)目了。當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)，看到六十一雙眼睛都注視者我，于是，我的心里一片空白，真不知表演什么，腿都軟了，只覺得牙齒咬得嘴皮生痛。

　　終于聽到老師說：“要不你先下去想一會(huì)再上來”。聽到這話，我就像抓住了救命稻草似的跑了下去，我拼命的想該表演什么，可就是想不出來。

　　正著急著，突然聽到老師又叫我上臺(tái)了。我開始愣了一會(huì)兒，突然一個(gè)想法一閃而過，講個(gè)笑話吧，于是我說：“我……講一……個(gè)笑話吧”。于是，我就三言兩語講完了，以最快的速度跑回了座位。這一輪總算應(yīng)付過去了。

　　可是沒想到老師卻說再來一輪，真沒辦法，于是我又開始為我的演出想節(jié)目了。說來也怪，這次，卻沒那么緊張了。輪到我時(shí)，我居然說對了，那一刻，我真高興。

　　我突然明白了，只要不緊張，別人能做到的，我也一樣可以做到。

　　可是，第一次上臺(tái)的那一刻，我真的很緊張！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇20

　　11月1日星期五，我們要可怕的迎接期中考試。時(shí)間不等人啊，刷刷的半個(gè)學(xué)期過去了。我想，我一定要考出一個(gè)美滿的成績呀，所以我一定要努力，要認(rèn)真讀題和檢查。

　　八點(diǎn)十分吹哨了，然后老師把試卷發(fā)了下來。先考的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我學(xué)得不算特別好，所以我心里重視沒底阿！我拿起筆來，心里非常忐忑不安。我寫了幾個(gè)算式后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難，所以我就大膽的動(dòng)起筆來。這時(shí)我心里特別舒坦，因?yàn)檫@塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表，發(fā)現(xiàn)還有十分鐘。這時(shí)候我才剛剛寫完整張數(shù)學(xué)試卷，然后我就檢查起來，最后我終于找到了一個(gè)錯(cuò)誤，并把他改正過來了。然后老師就吹哨了，所以我就把試卷交給了老師。

　　過了一回老師又吹哨了，這次考的是語文。發(fā)下試卷后，我就開始做題了。我做一撇，右一豎。經(jīng)過了很長時(shí)間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍，哦耶！哈哈哈，哈哈哈。剩下的時(shí)間呢，我就要慢慢的細(xì)細(xì)的好好的檢查一下，看到有兩個(gè)錯(cuò)的，所以我就即時(shí)地把他改了過來。這不又吹哨了，我只好把試卷交上去了。

　　到了下午開始考英語了，英語試卷上有聽力測試題和筆試測試題。這英語是難不倒我的，然后我流利的筆試部分的'題目都填滿了，就等待著我們的英語錄音。然后我還反反復(fù)復(fù)的檢查了我寫的筆試部分的答案，過了一會(huì)兒終于到了我們?nèi)�年級的錄音。我聽得非常明白，所以我填的也很快，最后老師吹了哨子，我就把英語試卷交了上去。

　　我想，祝愿我能考得好成績，并且也祝福大家考個(gè)好成績。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇21

　　四年級時(shí)，我由于舞蹈比賽導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績大幅度下降，并且怎么努力都很難跟上。但是，到了五年級，我的成績便開始一點(diǎn)點(diǎn)上升。而第一次嘗到成功的果子，便是在那次“驚險(xiǎn)”的期中考試。

　　那天天氣十分寒冷，數(shù)學(xué)老師周老師抱著試卷走進(jìn)教室的那一刻，教室里的溫度更是下降了好幾十度。同學(xué)們都閉上了嘴巴，緊盯著老師手上的試卷，我更是緊張得大氣也不敢出，指甲因用力過猛而有些發(fā)白。全班都在等待著發(fā)試卷的那一刻。

　　老師將試卷平攤在講臺(tái)上，接著開始報(bào)分?jǐn)?shù)。哦不！為什么是報(bào)分?jǐn)?shù)？讓同學(xué)把試卷發(fā)下來不就好了么？這樣全班都會(huì)聽到我的分?jǐn)?shù)了！我腦子里亂成一團(tuán)，卻一動(dòng)也不敢動(dòng)，只能半恐懼半期待地等待著我的分?jǐn)?shù)。時(shí)間一分一秒地過去，老師手里的試卷已經(jīng)少了大半，我的名字卻一直沒有出現(xiàn)。

　　怎么辦？我到底幾分�。繒�(huì)不會(huì)我考得很差，所以老師就特意把我留到最后批評？但我考試的時(shí)候感覺挺不錯(cuò)的呀，難道又粗心了？計(jì)算題錯(cuò)了嗎？應(yīng)用題呢？要是最后再看一遍就好了！我緊緊地盯著老師手里那一疊越來越少的試卷，仿佛下一張就是我的，但偏偏又不是。就這樣在一次又一次的緊張中，試卷更少了，我的'分?jǐn)?shù)卻依然沒有出現(xiàn)。

　　“張茗之……”到我了！“咚咚，咚咚！”我的心跳越來越快，仿佛有一把利刃抵在了我的脖子上，緊張得想大喊卻又喊不出來。

　　“一百！”全班同學(xué)都將目光投向了我，我自己也驚訝得睜大了眼睛。一百分！我高興得說不出話來，連自己是怎么上去領(lǐng)試卷的都不記得了。

　　那一次的緊張與驚喜，現(xiàn)在回想起來還真是有趣呢！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇22

　　我喜歡唱歌，唱歌能讓我心情舒暢。不知道為什么，我對唱歌充滿了樂趣，不管什么歌曲，我只要聽幾遍就會(huì)唱了，寫作業(yè)、洗澡的時(shí)候我都會(huì)情不自禁地哼歌。所以我很想加入學(xué)校的合唱團(tuán)。

　　開學(xué)的時(shí)候，合唱團(tuán)的林老師拿著一份名單，上面寫著哪個(gè)班哪些人要去合唱團(tuán)選拔，其他想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也可以一起去。我覺得自己沒在名單上還自作主張去參加選拔，總感覺有點(diǎn)自作多情和自以為是，會(huì)不會(huì)被同學(xué)們嘲笑，再如果，我也去參加選拔但沒有通過，豈不是更丟臉？

　　在班主任的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣去參加選拔，音樂教室外是一片人山人海的景象，大家都抱著不安和期待的心情看著教室里的同學(xué)，隱隱約約地聽到斷斷續(xù)續(xù)的歌聲和鋼琴聲，外面的人一個(gè)一個(gè)地減少，終于輪到我了，心撲通撲通地跳，汗水從額頭上流下來，整個(gè)人像是被地心引力吸干似的，我緊緊地握著拳頭，手心直冒汗，心里一直在為自己打勁：不緊張，不緊張。走進(jìn)教室，低頭承受著老師們帶來的無形的壓迫感，喉結(jié)滾動(dòng)著，就像站在懸崖邊沒有退路，但是在林老師親切地領(lǐng)唱帶動(dòng)下，我很快進(jìn)入狀態(tài)，唱得投入時(shí)，林老師示意我停下，先是肯定我音色好，有表現(xiàn)力，又委婉地指出音準(zhǔn)欠缺，還需練習(xí)。聽了林老師的評價(jià)，我?guī)е�沮喪的心情走出音樂教室�?/p>

　　接下來的每天，我都懷著忐忑的心情等待結(jié)果。各社團(tuán)通知上課的`時(shí)候，合唱團(tuán)沒有我的名字，我的眼淚不爭氣地流下來，陳老師安慰我不去合唱團(tuán)也能唱歌啊。就在我的心情剛平復(fù)時(shí)，林老師來通知我去上課，我的腦袋一團(tuán)漿糊，林老師對我笑笑說：“你在選拔時(shí)太緊張了吧？都忘記介紹哪個(gè)班級的了�！薄澳俏摇�…”我發(fā)現(xiàn)你不僅喜歡唱歌，還很有表現(xiàn)力，所以邀請你來音樂劇社團(tuán)�！蔽耶�(dāng)然愿意啦！我激動(dòng)得快要跳起來了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)很激動(dòng)。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇23

　　“現(xiàn)在，請同學(xué)們用五分鐘時(shí)間把《煮書》這篇文章背下來�！狈嚼蠋熯@一聲下令，仿佛時(shí)間都凝固了似的，如果是一小段還好，《煮書》可是一篇文章�。∥覀儼嗟耐瑢W(xué)們議論紛紛：

　　“方老師怎么讓我們背這么長的文章呀！”

　　“五分鐘你能背完嗎？”

　　“我不能，你能嗎？”

　　……

　　我的天呀，如果老師點(diǎn)到我了，我背不出來，那我的`面子不就丟光了嗎？上帝啊，保佑我吧，千萬不要讓老師抽到我。時(shí)間到了嗎？還沒有。時(shí)間一分一秒地過去，我絲毫不敢松懈，死記硬背地把這些怎么也進(jìn)不到腦子里的句子“擠”進(jìn)去。

　　“時(shí)間到。”什么，時(shí)間這么快就到了？我偷偷地觀察老師的坐標(biāo)，老師在三組與四組之間徘徊著，我不敢看老師的眼睛，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我的心虛，我的心兒怦怦直跳，都要跳出嗓子眼了�！靶§�，你來背一下吧。”還好還好，不是我。

　　小祺呆呆地站著，嘴角微微向上，一個(gè)字都沒有吐出來，全班同學(xué)頓時(shí)不約而同地壞笑：

　　“哈哈哈，這一下小祺可把面子丟光了！”

　　“哈哈，小祺這下可出笑話了！”

　　“哈哈哈，那么機(jī)智的小祺沒有背出來！”

　　……

　　這時(shí)，方老師又說：“那就請……”什么，還要來？我們屏住了呼吸，連大氣都不敢出�！澳蔷驼垺�…琳琳來背誦吧。”不是我！我一陣竊喜，心中的大石頭才落下地來。琳琳站起來，開始背誦：“爺爺?shù)臅�房里……掛著……”琳琳比小祺好一些，但是也只背出幾句�?/p>

　　只見方老師微笑著看向我：“那嵐嵐來背吧！”什么？讓我來背？我緊張地站起來，大聲地背了1個(gè)自然段，還算流利，可背第2個(gè)自然段時(shí)，我開始磕磕碰碰，幾個(gè)詞連不成一句話，我更緊張了，急得臉都紅透了。老師見我背不下去了，就說：“你們現(xiàn)在拿出作文本，把剛剛發(fā)生的事寫成一篇作文吧！”

　　“哦，原來背書是用來取材心理活動(dòng)�。　蔽覀兓腥淮笪�，剛才的心情瞬間煙消云散。那一刻，我很緊張。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇24

　　那一次，我真緊張：心砰砰跳，兩腿發(fā)軟，語音發(fā)顫……還記得那是在六年級，老師在班里說：“再過幾天就要評選‘最美少年’了，咱們班有人要參賽嗎?”頓時(shí)，班里鴉雀無聲，同學(xué)們都不敢大聲嚷嚷，害怕老師選中，當(dāng)然我也害怕。老師問了幾個(gè)同學(xué)，但是那幾個(gè)同學(xué)都婉言拒絕了。然后老師問到了我，我心里有一絲猶豫，要嘗試鍛煉一下自己，還是繼續(xù)做縮頭烏龜呢?我想了想，腦子一熱答應(yīng)了。

　　比賽那天，雖然稿子我背得滾瓜爛熟，但是我的心突然激動(dòng)，緊張起來了。同學(xué)們都搬著凳子下去坐在操場上，人山人海黑壓壓的一片。學(xué)校的幾位候選人也坐在后臺(tái)緊張而又認(rèn)真的讀著自己手中的稿子。而我已經(jīng)把手中的.紙給揉爛了，我也沒有心思再認(rèn)真地讀了，心亂如麻。心里想著馬上到我了怎么辦?隨著一位位同學(xué)的演講，我的心也提到了喉嚨上�？粗�一個(gè)個(gè)下來的同學(xué)都鎮(zhèn)定自若，我更是有些緊張和恐慌。我不斷地為自己加油，老師也在身邊鼓勵(lì)著，可是老師對我的期望越大我越緊張。

　　不知不覺前面的同學(xué)已經(jīng)演講完，評委說下一位，我小跑到講臺(tái)上，在靠近話筒的那一刻，看見下面坐著幾百幾千的同學(xué)的目光在注視著我，我頭上的汗也已經(jīng)在不停地冒。開始的第一句話，我的聲音很小，手在發(fā)抖，眼神不知道該看向哪里。忽然我忘了詞，在面對這么多同學(xué)時(shí)，我大腦一片空白，我反復(fù)重復(fù)著一句話，尷尬、羞愧在我的心里膨脹，此時(shí)此刻，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，果斷地把忘記的那句話忍痛割掉，心情平靜下來，我又繼續(xù)了下去，后面是那么流利，直到最后一句謝謝大家塵埃落定，我懸著的心才落了下來，我小跑著回到班級。

　　接下來該評分了，我原有的緊張又開始了。評委念著三等獎(jiǎng)的，二等獎(jiǎng)的。唉，怎么沒有我的名字?我有些失落。我忽然聽到了我的名字原來是一等獎(jiǎng)。我高興地跳了起來，我突破了自我，獲得了勝利。

　　在那一刻，我捂著砰砰直跳的小心臟，害怕它蹦出來……

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇25

　　暑假中，我感受到了許多悲歡離合，其中讓我印象深刻的當(dāng)然是古箏考級了。

　　那一天，陽光很溫柔。陽光照在人的臉上，便會(huì)覺得一切都是暖融融的；陽光照在大地上，大地上的一切也變成暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。這好像是很好的一個(gè)兆頭。

　　“下面開始考級！”考官用手推了推架在高挺的鼻梁上的黑眶眼鏡。然后便用手指向一個(gè)磨菇頭似的小女孩，在手中點(diǎn)了點(diǎn)，像一位指揮家一樣地說：“就先從你開始吧！”那位小女孩便昂著頭，挺著胸，三步并作兩步地走到古箏旁，坐了下來。這陣勢不亞于花樣游泳隊(duì)員進(jìn)場前走路的姿勢。

　　開始彈了，她的手在空中醞釀了一下，手中像握住一個(gè)雞蛋似的形狀，開始彈了�！�666……”一串歡快的'聲音便從那架古箏上流瀉了下來，這聲音好似百靈鳥的歌唱，又宛如是瀑布水花飛飛濺的拍打聲。這仿佛不是一位小女孩在彈琴，而是一位偉大的古箏演奏家。

　　過了好久，終于輪到我了。我的心像一只兔子一樣，跳上跳下。我的大腿在空中不停地抖動(dòng)，真像一只永不停止的陀螺在空中不停地飛舞跳躍，跳著優(yōu)美的舞蹈。開始了，一彈，只聽發(fā)出了一陣刺耳的“嗞嗞”聲�？脊倭⒓刺ь^瞟了我一眼，鼓勵(lì)我說：“放松，別緊張。”我的臉?biāo)查g漲得通紅，和紅通通的蘋果沒有區(qū)別。

　　我慌了，手也不知往哪里彈，腦子里一片空白，真想找到那根“救命稻草”�！�33665564321……”我在嘴里反復(fù)不停地念叨著這一句�！�5！”我想到了！我高興得差點(diǎn)叫出聲來。急忙彈了起來。

　　我抬頭看了一眼考官，只見他雙眼微閉，眉毛舒展，右手不停地在上下擺動(dòng)，雙腳也在地上有節(jié)奏地打著拍子�？粗�考官一副享受的樣子，我便松了一只長氣。

　　“53561515312”最后一段我也彈完了，考官朝我微微點(diǎn)頭，好像在說彈得真棒！

　　看著考官這回味無窮的樣子，我的心終于可以像一只自由的小鳥一樣，展翅遨游了！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇26

　　第一次，總是能留下深刻的印象，因?yàn)楦杏X萬事開頭難。記得我第一次在班里參加故事會(huì)的情景，它給我留下了難忘的印象。

　　有一次上語文課時(shí)，老師告訴我們要舉辦一個(gè)故事會(huì)，讓我們每一個(gè)人講一個(gè)歷史故事，有的同學(xué)很興奮，想表現(xiàn)一番，因?yàn)樗麄円郧皡⒓舆^故事大賽，而一些同學(xué)特別頭疼，因?yàn)槔蠋熞�求的是歷史故事，他們講不出來。我暗暗高興，因?yàn)槲铱催^很多書，特別是歷史故事，對我來說是小菜一碟。

　　可我想錯(cuò)了，因?yàn)楣膺x一些有意思的故事就費(fèi)了我很多時(shí)間。終于，我選了一個(gè)《曾子殺豬》的故事。選好后，我就馬上收集材料，在網(wǎng)上、書上查找相關(guān)資料，包括注意哪個(gè)地方要停下來，哪個(gè)地方要有感情，很快，我就開始盼望著故事會(huì)早點(diǎn)到來，為了讓我有感情，我就每天對著鏡子念。

　　終于，盼到了故事會(huì)，同學(xué)們特別興奮，教室被打掃得干干凈凈，還布置了各種顏色的小氣球，黑板上還寫了幾個(gè)大字——“一三七班故事大會(huì)”。我們把桌子擺成圓圈，我特別賣力地勞動(dòng)，因?yàn)槲蚁Ｍ�可以成為最好的那個(gè)�？墒钱�(dāng)我看到故事會(huì)場面這么隆重，又有一絲絲擔(dān)心，擔(dān)心自己忘記了詞，這可是我第一次當(dāng)著老師和全班同學(xué)的面講話。開始，幾個(gè)膽大的`同學(xué)馬上講出了他們的故事，講的可真好啊，老師和同學(xué)們被他們的繪聲繪色的講述深深吸引了。窗外的小樹隨風(fēng)擺動(dòng)著，好像也在贊美他們。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)講完了，馬上就輪到我了。我卻越來越緊張，懷里好像抱著幾個(gè)小兔子似的，我站起來時(shí)，支支吾吾地講不上來，越是著急，越是語無倫次，腦子里一片空白。這時(shí)候老師提示了我一下，結(jié)果我一不小心把《曾子殺豬》說成了“曾子買菜，老婆殺豬”，讓同學(xué)們笑了很久。不知過了多長時(shí)間，我終于把故事講完了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己背上出了很多冷汗，臉上熱辣辣的。雖然這樣，老師和同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲。

　　故事會(huì)結(jié)束了。我第一次講故事的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。從那以后，我都要告誡自己，不管做什么事都要沉著，不要慌張。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇27

　　東風(fēng)的寒冷不斷地吹入我心，使我的心有了絲緊張。我想，這次的家校開放日必定會(huì)十分成功，不僅僅是學(xué)校、年級或是班級、同學(xué)們還是家長們都會(huì)拿出最好的一面。老師也說了，該緊張的不是老師，不是父母，更不可能是學(xué)校，而是學(xué)校里將要騰飛的小雛鷹們，作為學(xué)校小主人翁的我們�。∵@不，怕表現(xiàn)出錯(cuò)的我更是緊張，不單單因?yàn)檫@一次的主角——我們，還因?yàn)槲夷莾?yōu)秀的媽媽。

　　回想起原因，是這樣的——“……好了，這一次家校開放的活動(dòng)安排就是這樣的。同學(xué)們繼續(xù)寫作業(yè)吧�！甭犕旰�，剛想拿起筆開始寫，老師突然就走了過來，對我說：“這次是你媽媽來，是嗎？”“恩，是啊�！薄芭�，好。要拜托你媽媽一件事，就是頒獎(jiǎng)，你媽媽給學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)頒獎(jiǎng)狀。”“好的，老師�！碑�(dāng)時(shí)，我還沒有反應(yīng)過來，回到家，與媽媽一說，就突然的發(fā)現(xiàn)了這件事的重大性。而媽媽卻是淡定姐附身，完全沒當(dāng)一回事。我也無可奈何，也就說了句：“那好吧，媽媽。那天也要有好的表現(xiàn)哦！”媽媽就點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出自信的微笑。

　　家校開放日那天到了，媽媽就站在了領(lǐng)操臺(tái)之下。“……有請六三班家長陳海珍為這些學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。”主持人說完，報(bào)到的同學(xué)就到達(dá)了，我的媽媽還沒出發(fā)，我的'心就提了起來，我心想：莫名其妙。我不是對媽媽很有信心的么？只見媽媽輕松自如的放下手中的東西，慢慢的走向同學(xué)們，拿起獎(jiǎng)狀一個(gè)又一個(gè)地頒發(fā)著，到另一頭，拿起獎(jiǎng)品繼續(xù)頒發(fā)，隨后，站在了一邊笑著鼓掌。啊，媽媽表現(xiàn)果然是淡定姐附身！我的手拍的格外響，手都紅了。

　　緊張的環(huán)節(jié)過去了，我拿出所有力氣與精神去完成接下來的所有環(huán)節(jié)。通過這次的事，我竟然發(fā)現(xiàn)我是如此的在乎媽媽，平時(shí)小叛逆的我，也有這個(gè)感受。這一次心如潮水的緊張，還真是使我受益頗多。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇28

　　船上的人們，努力地向著岸邊劃吧！別怕那猛烈的暴風(fēng)雨，不管它是怎樣的怒吼，如何地哀嚎。——題記

　　隨著世界的智能化、信息化的發(fā)展，生活的節(jié)奏陡然加快。人們開始更加努力地工作，好像只有把自己一次次地投入工作才能證明自己存在的意義。學(xué)生們也在老師的期許、家長的希望中努力著，誰也不例外，誰也沒法例外。

　　努力啊，努力。除了平時(shí)的作業(yè)，學(xué)生們例行的補(bǔ)課自然也少不了。若是好不容易盼來一次稍長的.假期，便是由家長領(lǐng)著在形形色色的培訓(xùn)班來回跑。作業(yè)自是不必多說。每天唯一能使我有些放松的便是看書了，只是看書時(shí)心里也不斷記掛著作業(yè)。在這各方面無形的壓力中，空氣也漸漸肅穆、緊張起來。

　　“無可奈何”“力不從心”，這兩個(gè)詞語應(yīng)該最適合我了。每天弄得一副如臨大敵的樣子，在不間斷的督促聲下埋頭苦讀。還好手上時(shí)刻緊握著的筆的寫字速度并沒有隨著我的焦慮變慢，筆墨不斷地在作業(yè)本、書上和草稿紙上之間來回穿梭著，但時(shí)不時(shí)的錯(cuò)字又無一不是在告訴我自己現(xiàn)在很焦慮。我自是知道的，但卻又無可奈何。作業(yè)，考試，書本，課堂，世界！心里的困獸好似隨時(shí)會(huì)掙脫鐵籠而沖出胸腔，我卻又是不甘的�。骸盀槭裁次矣X得所有人活得都比我輕松呢？”當(dāng)我趁著難得的休息時(shí)間向一位朋友大吐苦水之時(shí)，朋友只微微一笑，他的語氣平緩又帶著些許能將人心情撫平的魔力：“可是，在你以后悠閑的時(shí)光中，他們卻在忙前忙后啊�！焙龅挠衷掍h一轉(zhuǎn)：“況且。心甘情愿就不要抱怨�！�

　　心甘情愿就不要抱怨。就像佛語對僧人的教導(dǎo)一般，我終于找到了最能合理的解釋一切緊張的來源的話。是的，我的生活緊湊密集，忙忙碌碌沒有間隙，但卻是我自己選擇的。為了能在以后看到別人忙前忙后的景象，用別人現(xiàn)在看我的目光去戲謔地打量著他們。

　　我并非生活在緊張之中，而是生活在努力之中、動(dòng)力之中。我生活在心甘情愿之中。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇29

　　上課的鈴聲把正在玩耍的同學(xué)們拉進(jìn)了教室，送回了座位上。只看見平時(shí)和藹可親的李老師正怒氣沖天地抱著一沓卷子，“嘩”一下丟到講臺(tái)上。看到這場景，我趕緊打起十二分精神，端端正正地坐好，可某人卻渾然不知，正膽大包天地和同桌說話，這對李老師來說，簡直是火上澆油。李老師大發(fā)雷霆，說：“有些同學(xué)平時(shí)怪能，怎么一考試就不行了？這次咱們班考的太差了，下面我發(fā)一下卷子。”

　　開始發(fā)卷子了，先念90分以上的，我的心一下吊得老高，“咚咚咚”心里像敲鼓，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)敲打著我的心�？�90多分的念完了，還沒有我的名字。難不成我考了80多分？我緊盯著老師，生怕錯(cuò)過一個(gè)名字，老天爺啊，求你發(fā)發(fā)慈悲吧！就讓我在80多分這個(gè)檔上吧！可老天爺好像沒聽見我的話，還施加了不知道什么鬼魔法，80分……70分……接連念完。

　　天�。≡趺催�沒我的。該不會(huì)是老師忘記拿了，隨手扔在桌子上被別的老師扔了，難不成被風(fēng)吹到窗外，被收廢品的撿走賣了，還是被水弄濕了然后扔了……糟糕！我不會(huì)沒考及格吧？可上課我也認(rèn)真聽了，這到底是怎么回事？

　　在我胡思亂想的時(shí)候，卷子也念完了。我的'卷子！我的卷子在哪里呢？我的心吊得更高了。這時(shí)，老師說：“其實(shí)有一位同學(xué)在本次考試中取得了第二名的好成績，但因?yàn)樗龥]寫名字，所以我給了她0分”。我不禁松了口氣，沒寫名字沒什么大不了的，頂多只是罰寫幾遍名字。唉，虛驚一場！

　　“她就是王媛同學(xué)！”老師說道。

　　什么？我剛想站起，突然腦子一片空白，我的天呀！我徹底崩潰……

　　這時(shí)，只聽“呯”的一聲，門打開了，一位老師走進(jìn)了教室，那位老師說：“王涵鈺同學(xué)的解題思路十分正確，并且得了一百分。”李老師臉上的“烏云”立馬消失了，取而代之的是滿臉笑容，我心里的那塊大石頭終于落了地。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇30

　　期終考試又到了，這天上午是語文考試。學(xué)校為了防止學(xué)生作弊，確�？荚嚦煽兊恼鎸�(shí)性，規(guī)定各班沉重必須分開來坐。本來我們六（1）班是和六（2）班岔開坐的，但由于我們班人數(shù)多，所以我、同桌，還有后桌的兩位同學(xué)便仍坐在一起。

　　考試開始了，教室里鴉雀無聲，只能聽到寫字的刷刷聲。前后兩個(gè)監(jiān)考老師來回不停地轉(zhuǎn)，沒有一個(gè)沉重敢膽大妄為。

　　大約過了半個(gè)鐘頭，我的試卷基本做完了，只剩下一道填空題，我苦苦地想了好一陣子，怎么也確定不下來，便不由自主地瞅了一下同桌的試卷，誰知他也沒做。過了一會(huì)兒，后面的同學(xué)趁監(jiān)考老師不注意，低聲問我：“‘學(xué)有�！�后面該填什么？”真見鬼，我不會(huì)做的正是這道題！緊接著，同桌又向我打聽這道題�？磥�，我是不能指望他們了，于是下了決心說：“我不知道是‘用’還是‘長’。學(xué)了就要用嘛，還是填‘用’吧�！蓖�桌看了看我，始終不敢在試卷上落筆。突然，他打開文具盒，拿出三枝筆來并排擺在桌子上，并將中間的那枝筆旋轉(zhuǎn)起來。我迷惑了，從來沒見過這種游戲，便忍不住悄悄問他。他詭秘地告訴我，邊上的兩枝筆，一枝代表“用”字，另一枝代表“長”字，中間的筆尖指向哪向筆，他就填哪個(gè)字。他連續(xù)轉(zhuǎn)了兩次，結(jié)果中間的筆尖都指向代表“用”字的`那枝筆，他這才工工整整地填上了“用”字。他坐了起來，如釋重負(fù)�？吹竭@里，我也心安理得地填上了“用”字。

　　下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室。在走廊里，這兒一團(tuán)，那兒一伙，各自對起答案來。后桌的兩個(gè)同學(xué)一致埋怨我：“我們可讓你給害慘了，不是‘學(xué)有專用’，而是‘學(xué)有專長’！”我把同桌的“魔筆占卜”講了出來，他們一個(gè)個(gè)笑彎了腰，連眼淚都笑出來了。唉，這都是“學(xué)而不精”鬧出的笑話。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇31

　　你要是問我平時(shí)最怕什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當(dāng)我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí)，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數(shù)學(xué)第二單元測試了，唉！

　　晚上，我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，做著練習(xí)，擺弄著量角器，還默念著一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯(cuò)了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做著練習(xí)，一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個(gè)懶腰，下意識地看了看表，呀，八點(diǎn)三十分，該洗漱睡覺了。

　　第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬囑咐：“一定要做得慢一些，認(rèn)真看題目，仔細(xì)分析，不要怕，你一定行的！”聽了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校，我剛放下書包，魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來，教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。我看了看其他同學(xué)，他們都正襟危坐，連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間，聽了這話，同學(xué)們?nèi)�都倒吸了一口冷氣�?/p>

　　試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來，教室里安靜極了，只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著試卷，想拼命地找出點(diǎn)問題。下課后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲�，大家迅速從四面八方聚攏來，對起了答案。對的同學(xué)如釋重負(fù)，高興得手舞足蹈，而錯(cuò)了的'同學(xué)低著頭，心情沮喪。

　　下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著試卷上那鮮紅的100分，我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們，也是幾家歡喜幾家愁。

　　那一次次的考試就像一場場戰(zhàn)役，如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己，那么你就是最棒的！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇32

　　初寫下這個(gè)題目，我自己也不由得呆了一下！誰不愛輕松呢？舒舒服服的做在沙發(fā)里，手里捧著一本心愛的書，耳邊是動(dòng)人的鋼琴曲，嘴里嗑著瓜子，這是何等悠閑呀！但是，我卻深深的體會(huì)到，緊張比輕松更加迷人，更為快樂。

　　考試，在某些人看來最為頭疼，而我卻喜歡因考試帶來的緊張，坐在攤滿書籍的寫字臺(tái)上，一絲不茍，聚精會(huì)神的復(fù)習(xí)，我會(huì)感到無比充實(shí)，幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼既逝，我會(huì)快樂的安慰自己“今天就裝到這吧�！�

　　我也說不請這是一種怎樣的心境。每次閱讀完課本，發(fā)現(xiàn)了那些從未注意，理解不透的地方，或是在極短時(shí)間內(nèi)完成了許多道練習(xí)題，在忽然有靈感的時(shí)候解決了一道很難的數(shù)學(xué)題，那份暢快的心情是很難感受到的。

　　我是天生應(yīng)戰(zhàn)型的，越臨近考試，越緊張，我就越快樂，做什么事都有使不完的勁兒�？荚嚹欠菥o張是平時(shí)所沒有的，緊張的快樂也只有此時(shí)才能感受。

　　平時(shí)我并不用功，不是我不想好好學(xué)習(xí)，而是我沒有動(dòng)力，而考試形成的緊張，卻是最好的動(dòng)力。考前的我象一臺(tái)高效的`計(jì)算機(jī)，如饑似渴的吸收大量的知識，把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)光一股腦兒的搶了回來。

　　考試對我來說也是一種期盼，記得上小學(xué)的時(shí)候，剛開學(xué)老師便通知“明天考試”，內(nèi)容是上學(xué)期所學(xué)的知識。我當(dāng)時(shí)驚訝的啞口無言，也顧不得埋怨老師催促的太晚，回家便一股腦的扎進(jìn)書堆里復(fù)習(xí)，結(jié)果令回家的媽媽大吃一驚。“這孩子，剛開學(xué)就這么用功！”這個(gè)下午所學(xué)到的知識幾乎抵得上一個(gè)學(xué)期了。后來，我十分感謝這次考試，讓我一下午復(fù)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的知識，我當(dāng)時(shí)的感覺就是：知識連成串兒了。

　　緊張并非時(shí)刻存在，于是，我也告戒自己，不要享受緊張，要保持一種適合自己，使自己感到充實(shí)、痛快的緊張，人人向往輕松，可又誰體會(huì)得到緊張的快樂呢？

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇33

　　媽媽給我買了新東西，讓我看看——床頭燈!看見這燈，我心頭一緊，在腦海中不由地浮現(xiàn)了那天爆炸情景。

　　那天晚上，我的床頭燈忽然亮不了了，我便叫媽媽到我房間里來看看。媽媽看了之后便問：“怎么了?”我皺著眉頭撅著嘴，用手指了指床頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手去拿燈，然后，媽媽爸爸把叫來，說：“燈壞了，你看看，能修好嗎?”爸爸把燈拆開來，看了看，說：“你看，這的線要這樣……還有這……”說著，爸爸便認(rèn)真地修起來，我說：“能修好嗎?看起來怪怪的�！耙欢ㄊ沁@樣!”爸爸自信滿滿�！鞍ィ�修完了!”爸爸一把燈插到插座上就瞇著眼睛得意地看著燈，可是燈卻像以前一樣亮也沒亮。非常期待燈亮起來的我，看見這樣的現(xiàn)象，又生氣地撅起了嘴。后來爸爸接了一個(gè)電話，說了一句：“有人找我，主任要我去公司一趟，我走了!”然后他便一步三回頭地走出了我房間，去公司了。媽媽無奈地說：“我來吧!”說著，媽媽又把燈取下來，拆開來，把這根線接到那兒，把那根線接到這兒，好了!接著，媽媽又把燈組裝起來，當(dāng)我再次睜大眼睛，看著媽媽把燈插到插座上時(shí)，呀!燈亮起來了!我心想：媽媽好厲害!不過它卻發(fā)出“吱吱”的聲音，燈光也是忽閃忽閃的，還有一點(diǎn)燒焦的氣味。這是怎么回事?我正納悶?zāi)�，忽然燈“啪”地一聲“爆炸”了，我也隨著這聲“啪”尖叫起來，房間里的燈也全滅了。我想把房間里的燈都點(diǎn)著時(shí)，卻怎么摁按鈕也不亮了。媽媽冷靜地說：“我去開電匣。”聽了媽媽的`話后，我拼命點(diǎn)頭，還把一只玩具熊緊緊地抱在懷里。呼!其他的燈終于亮了!我心里的一塊大石頭總算落地了，可是一看床頭燈已經(jīng)“五馬分尸”了!

　　直到現(xiàn)在我只要一看到燈，心里就有一種恐懼的感覺，甚至開燈也會(huì)小心翼翼，大家不要擅自修東西，會(huì)不安全的。

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇34

　　有人會(huì)因?yàn)橥婢邅G了而緊張，有人會(huì)因?yàn)橥盗擞H人的錢而恐懼，有人會(huì)因?yàn)榉噶朔ǘ�緊張恐懼……而我卻因?yàn)檫@件小小的事情而緊張恐懼。

　　我經(jīng)常早早到校上學(xué)。在那個(gè)令人火冒三丈的下午，我照例早早地來到學(xué)校上學(xué)，便和幾個(gè)早到的同學(xué)一起站在威風(fēng)凜凜的學(xué)校大門口苦苦等待著那伸縮門早點(diǎn)拉開。

　　突然，林副校長怒氣沖沖地走過來，對保安叔叔說：“保安，把門打開！”我聽見身旁的大哥哥大姐姐在竊竊私語，他們暗自高興地說：“太棒了，林副校長放我們進(jìn)去了！”我聽了這話，也傻傻地跟著笑。突然，畫風(fēng)一變，林副院長扯開大嗓門叫了起來：“外面的全部都給我進(jìn)來，排成一排！”我聽了這句話，不管三七二十一，拔腿就跑。跑到了離我最近的小巷子里躲了起來。這一刻，我與緊張恐懼零距離。

　　“一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……”整整半個(gè)小時(shí)過去了，只見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)向?qū)W校走去，我慢慢地探出小半邊臉，望向?qū)W校，只見本來安安靜靜的學(xué)校轉(zhuǎn)眼間變成了熱鬧的海洋，又想想林副校長剛才那兇神惡煞般的表情，還是不敢去學(xué)校。

　　過了一會(huì)兒，我終于把灌了鉛的`腳抬起來，徑直走向?qū)W校。我低著頭緩慢地走到學(xué)校，生怕被保安叔叔認(rèn)出來我是一個(gè)逃兵，一步一挪地走到教室。

　　到了教室，我聽見同學(xué)們都在紛紛議論著，有的人說：“林副校長在一分鐘前剛停止了審訓(xùn)�！薄奥犝f還有一個(gè)同學(xué)沒被逮到，真是幸運(yùn)，就此逃過一劫！”“估計(jì)這同學(xué)長了飛毛腿，呵呵呵……”我聽了，手心里捏了一把汗，有的人說：“有的人被拍了，要不要扣分？”我聽了，不禁打寒顫，有的人說：“被拍的人好像已被發(fā)到微信群去了！”我聽了，雞皮疙瘩掉滿地。

　　我心驚膽戰(zhàn)了好一會(huì)兒，王老師來解謎了，她說：“這一次只是一個(gè)教訓(xùn)，以后要在七點(diǎn)四十分之后才可以來學(xué)校�！蔽衣犃诉@話，如釋重負(fù)。

　　這一刻，我與緊張恐懼零距離。明天我可能會(huì)因?yàn)槠渌�事而緊張恐懼，但是我已準(zhǔn)備好了！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇35

　　去年冬天我有一顆牙，馬上就快掉了�？墒遣还芪易蠡斡一�，那顆牙就是賴在我的牙床上死活不掉。

　　晚上，媽媽下班回家，看了看我的牙齒，發(fā)現(xiàn)新牙已經(jīng)迫不及待想出來“工作”了。媽媽皺了皺眉，堅(jiān)定地對我說：“不行，你這牙再不拔，你的牙床上就有兩顆牙齒搶同一位置了�！�

　　一聽到“拔牙”兩個(gè)字，我就緊張起來。要知道，世界上沒有比拔牙更可怕的事了。睡覺前，我又試圖用牙刷把牙刷下來，但牙齒就是不掉啊！

　　第二天，媽媽就拽著我來到了牙科診所。我一想到“拔牙”就很害怕，每走一步，小腿都在發(fā)抖。若不是媽媽緊緊地拉住了我的手，我可能會(huì)轉(zhuǎn)身逃跑。我努力做著深呼吸，心臟還是像揣了只小兔子一樣，“怦怦，怦怦”地跳個(gè)不停。只聽廣播報(bào)到了我的名字，我更慌了，臉上留下了黃豆大小的汗珠，這下不僅小腿在抖動(dòng)，連全身上下都在抖動(dòng)。我不情愿地走進(jìn)了專用于拔牙的房間，我大聲喊著：“啊——不要啊！”

　　只見醫(yī)生戴著口罩，拿出了一支“鋒利無比”的麻藥針，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著針頭，臉上的肉繃得緊緊的。想起排在我前面的那些小朋友，個(gè)個(gè)都發(fā)出了尖叫，我心里十分害怕，可又為了面子，只好憋住不哭。麻藥針直戳進(jìn)了我的牙齦，嗯？一點(diǎn)也不疼？我正疑惑地想著，醫(yī)生又拿出了鉗子，我害怕地閉上了眼。在我眼里，原本和藹的'醫(yī)生就如同魔鬼一樣。我的心臟又開始全速?zèng)_撞起來，好像一頭發(fā)了瘋的公牛，瘋狂至極，似乎不把胸口撞破就誓不罷休。我緊張地對醫(yī)生說：“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)。”醫(yī)生拿起鉗子，伸進(jìn)我的嘴里，輕輕一夾，那顆牙齒就跟我說“再見”了。過了一會(huì)兒，媽媽對我說：“快起來，已經(jīng)拔完了，我坐在旁邊還以為你睡著了呢！”

　　“��？這么快？真是太好了！真沒想到，拔牙居然一點(diǎn)也不疼，但是嘴巴里少了顆牙不知道還能不能大口吃肉？”我自言自語道。

　　原來拔牙沒有這么可怕，都是自己嚇自己嘛！

　　那一次，我緊張極了作文600字 篇36

　　每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，而我可是經(jīng)歷過一個(gè)“大工程”，就讓你們來和我一起看看吧！

　　今天晚上我和往常一樣刷牙洗臉，不過在我這想去睡覺時(shí)，突然我感到牙齒一陣刺痛。我立刻跑到了媽媽面前和她說了這件事，媽媽想了想，拿出手機(jī)弄到手電筒模式，照了照我的嘴巴說：“呀，這個(gè)牙齒黑乎乎的，好像是蛀蟲了。明天去牙科，叫醫(yī)生幫忙看看吧！”我聽了這話，滿臉寫著不同意，因?yàn)槲抑�道補(bǔ)牙很難受，就因?yàn)檫@件事，那天晚上我失眠了。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就是第二天了。我穿好牙服后，想盡辦法拖延時(shí)間，可是最后也只能拖了半個(gè)小時(shí)而已。不過一會(huì)兒媽媽帶我到了牙科診所的椅子上，我的心就像馬達(dá)一樣撲通直跳，雙手握緊拳頭，頭腦空白。就連牙醫(yī)叫我過去好幾遍，我都沒聽到，直到媽媽拍了拍我，我才走了過去。只見醫(yī)生拿起一個(gè)小勺子，勺子的頭似乎是一個(gè)小鏡子。把它放入了我的嘴巴，照著照，此時(shí)的我，整個(gè)人都快縮成了一個(gè)球，躺在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，身體僵硬著。小勺子在我的嘴巴里“噼里啪啦”發(fā)出碰撞的聲音，不一會(huì)兒，牙醫(yī)便對媽媽說：“她的牙齒蛀蟲了，要補(bǔ)牙�！蔽乙宦犘睦锔�緊張了，心跳也跑得更快了。媽媽說：“大概要多久？”牙醫(yī)說：“這蛀蟲有點(diǎn)深，要半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然這是配合的`情況下。如果不配合，就要一個(gè)小時(shí)�！甭犃酥�后，我迅速地坐回了椅子上，縮在那里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　因?yàn)樵\所人比較多，所以我還需要等好幾個(gè)人。我安靜地坐在椅子上，大氣都不敢喘，臉色蒼白，心如刀絞地等待著……過了差不多一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)到我了。我哆哆嗦嗦地坐上了補(bǔ)牙的椅子。只見醫(yī)生拿出了一個(gè)即可以噴水，又可以鉆牙齒的工具，放到了我的嘴里。伴隨一陣嗡嗡聲，我也沒那么緊張了，只是拳頭依然握得緊緊的，身體也繃得直直，生怕一個(gè)小動(dòng)作，醫(yī)生就撞歪了牙齒。

　　今天真是緊張又驚險(xiǎn)的一天啊！

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