他傷心了作文

他傷心了作文（精選49篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的他傷心了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　他傷心了作文 篇1

　　這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云�？蓪�(duì)于陳奕羽來(lái)說(shuō)，卻好似狂風(fēng)暴雨。

　　考試卷發(fā)下來(lái)了，他的心像兔子一樣，怦怦跳個(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)地念著班上同字的名字。九十分的范圍里沒(méi)有他，八十分的范圍里也沒(méi)有他……

　　“陳奕羽，七十六分。”老師黑著臉，緊皺著眉頭。上去拿了卷子，“陳奕羽，你怎么考得這么差？真是爛泥扶不上墻！”老師的話像一把利劍，刺進(jìn)了他的心。他的眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他趕緊回到座位上，把頭埋得深深的，生怕別人發(fā)現(xiàn)他哭了。

　　他哭喪著臉，反復(fù)翻著卷子，皺著眉頭，手托著腮，努力尋找老師批錯(cuò)的地方。可過(guò)了一會(huì)兒，他失望了。他全身癱軟，像泄了氣的'皮球。他不敢相信，不敢相信自己只考了七十六分。想到回家后，爸爸媽媽失望的表情，想到同學(xué)們嘲笑的眼神……他甚至還有想死的沖動(dòng)。

　　放學(xué)回家了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，他覺(jué)得鳥(niǎo)兒在嘲笑他。有人經(jīng)過(guò)時(shí)，他覺(jué)得旁邊所有人都在看他，笑他。他的臉紅了，眼淚再次不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，就差掉下來(lái)了。

　　過(guò)了幾天，他來(lái)到學(xué)�？偸菒瀽灢粯�(lè)，誰(shuí)也不肯理，上課也魂不守舍的。老師發(fā)現(xiàn)了他表現(xiàn)異常，和他爸爸一起安慰他，但他還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但上課比原來(lái)更認(rèn)真，更專心了。

　　他傷心了作文 篇2

　　我有一個(gè)朋友叫小杰，他是一個(gè)非常樂(lè)觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的伙伴，在它孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候，千狼會(huì)陪他。

　　聽(tīng)他說(shuō)有一次，爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣，跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái)，以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的.肚子開(kāi)始咕咕叫了，沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了，公園里的人越來(lái)越少了，他漸漸地感覺(jué)有些害怕�？傻K于面子，我他不能一個(gè)人就這么走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺(jué)到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣。“汪汪”多么熟悉的聲音呀，他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒�！惫穬号芰诉^(guò)來(lái)，在他的腿邊蹭來(lái)蹭去，叼著他的褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀！

　　千狼陪他上山割草，下河捕魚(yú)。就連他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，千狼的年紀(jì)慢慢大了，有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。

　　他可傷心了，哭著埋葬了千狼，好幾天都沒(méi)有吃飯，沒(méi)有說(shuō)一句話。那次他真的傷心了。

　　他傷心了作文 篇3

　　悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，如刀割一般，讓人害怕；悲傷，就像一杯有毒的濃茶，又酸又苦，讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。

　　那一天，他高高興興的，帶著自己煞費(fèi)苦心折出來(lái)的手工來(lái)到外婆家，想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀！每天匆匆吃完晚飯，他便頭也不回地走進(jìn)書(shū)房，攤開(kāi)大紙，對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的小工藝品，耗費(fèi)了他整整三天三夜。

　　他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上，到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后，他重新回到三樓，準(zhǔn)備跟表哥玩游戲，卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的紙老虎，不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。

　　他的.眼睛里閃著憤怒的火焰，面孔因?yàn)榧��?dòng)而漲得通紅，嘴里不停地念叨：“我的紙老虎，我辛辛苦苦折的紙老虎！”他沒(méi)有聽(tīng)到表弟在旁邊小聲的道歉，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都不存在了。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，他還在癡癡地站著，整個(gè)人就像一座雕像，只有眼里不斷涌出的淚水向周圍人提示著他還是個(gè)活物。

　　回到家后，他茶不思，飯不想，窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情……

　　他傷心了作文 篇4

　　就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。

　　那是四年級(jí)的一個(gè)上午，小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí)，一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。

　　這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的.，現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，他更是難過(guò)的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng)，雖然嘴上說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛。”但說(shuō)著說(shuō)著，他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月，一向開(kāi)朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻，登天了。

　　他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了！這眼淚就像一本書(shū)，給我講述著起因后果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。

　　盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí)，卻也無(wú)可奈何，含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……

　　他傷心了作文 篇5

　　“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我�！币魂囙须s地吵鬧聲從教室里傳來(lái)，吸引了我的注意。

　　咦？這到底是發(fā)生什么事了？我向傳來(lái)聲音的源頭一看，哦，肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子。可小李是班里最不會(huì)去惹麻煩的人，這次怎么會(huì)……

　　小李已經(jīng)滿臉通紅，像熟透的蘋(píng)果一樣，還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著：“不是問(wèn)我，不，不是我�！奔钡�?fù)u著身子我，又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們，仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話。

　　他無(wú)奈了，只好咬著嘴唇，低下頭，默默地拾起東西，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí)，他的眼睛已經(jīng)變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的'流出來(lái)。理完?yáng)|西后，他站了起來(lái)，低著頭，手無(wú)力地掛在兩邊，邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位，幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只發(fā)了怒的野獸，猛的還過(guò)手去，讓我們都不敢靠近。直到后來(lái)，我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。

　　小李非常傷心，不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé)，而是我們對(duì)他的誤解。

　　他傷心了作文 篇6

　　一個(gè)胖乎乎的男孩，一只奄奄一息的小狗，一個(gè)人來(lái)人往的小區(qū)這些都是我親眼見(jiàn)到的。

　　那個(gè)星期六的中午，我去我的同學(xué)家玩，他家有一只小狗。我一推開(kāi)門，小狗就像閃電一樣直奔大樹(shù)旁。我的'同學(xué)連狗繩也沒(méi)來(lái)得及拴，我和他叫小狗回家可是小狗并沒(méi)有跑回來(lái)，它跑遠(yuǎn)了。我和他一起去找小狗，我們花了將近兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到小狗，我們只好先回家睡了一覺(jué)。

　　下午我們起來(lái)接著尋找小狗，這次我們分開(kāi)行動(dòng)。我們幾乎把小區(qū)的每個(gè)角落都找了一遍，最后我們?cè)谛�區(qū)的健身器那里碰面了，我們坐在長(zhǎng)椅上喘著粗氣，心里很失望，也很難過(guò)。

　　忽然，我們聽(tīng)到附近的草叢里有急促的呼吸聲，我們跑過(guò)去一看，看見(jiàn)小狗在草叢中躺著。他眼前一亮，他以為小狗在睡覺(jué)，可當(dāng)他沖到小狗身旁去叫小狗，小狗卻沒(méi)有起來(lái)。他抱起小狗，緊緊地貼在自己胸口。當(dāng)他看見(jiàn)小狗還有一口氣時(shí)，我看見(jiàn)他已經(jīng)淚流滿面了，他傷心地哭了。他抱著小狗一邊往回跑一邊在口中喃喃地叫著小狗的名字。他的手在發(fā)抖，腿也在發(fā)抖，有幾次他還差點(diǎn)摔倒我不知道該怎么安慰他。

　　他傷心地哭了，看著他的背影，我突然對(duì)他有了更深的了解。原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的男孩，也是一個(gè)心地善良的男孩，我佩服他。

　　他傷心了作文 篇7

　　嗚……嗚……”，一陣哭泣聲從鄰居家傳出，只見(jiàn)許軍臉上滿是淚水跑了出來(lái)。

　　奇怪，他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭，今天怎么會(huì)大哭起來(lái)呢?我很好奇，連忙隨他來(lái)到院外。

　　外面還下著小雨，他淋著雨跑到外面的墻角邊，坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著一動(dòng)不動(dòng)，淚水也不斷地從他的眼睛流下來(lái)�？粗�他傷心的樣子，我的'鼻子也酸酸的，眼淚也快流了出來(lái)。

　　我走過(guò)去坐在他旁邊，輕輕的問(wèn)：“你怎么了?”他低著頭沒(méi)有回答，他的兩眼有些紅腫，盡管他在克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。

　　我又問(wèn)：“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著回答：“沒(méi)有……，這……不關(guān)你的事兒�！蔽蚁攵核�開(kāi)心，可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想：他應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧，要不然怎么會(huì)哭的這么傷心呢，而且怎么都停不下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn)下，他終于帶著哭聲說(shuō)明了原因：“我表妹今天來(lái)到我家，他看到我的機(jī)器人非要拿走，我當(dāng)然不愿意，可媽媽說(shuō)我是大哥哥，就應(yīng)該讓著妹妹。最終，還是被拿走了�！笨吹綑C(jī)器人被搶走了，許軍傷心的摔門而出。

　　他傷心了作文 篇8

　　“哈哈，你真笨!”小妹當(dāng)著全班同學(xué)的面?zhèn)�了小弟的心�?/p>

　　只見(jiàn)他咬著嘴皮兒，像有天大委屈似的盯著妹妹，眼里閃著淚花兒，那可憐的`模樣兒真叫人疼愛(ài)。母親一把抱住他，說(shuō)：“輝兒乖，輝兒乖，咱們不哭。”我也湊上前，勸道：“你不笨，就算笨也不算笨到無(wú)藥可救!”他卻猛地推開(kāi)母親的手說(shuō)：“可她這么說(shuō)了，她當(dāng)著全班人的面說(shuō)的!”他生氣地跺腳，但心中的氣憤卻跺不出來(lái)。小小的臉上流著兩行清淚，小小的鼻子上掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕。我急忙給他擦淚，他卻躲開(kāi)了，跑進(jìn)了自己的小房間，軟軟地趴在床上。我們一進(jìn)來(lái)，他就鉆進(jìn)被窩里，不管我們?cè)趺唇幸膊粦?yīng)，怎么扯也扯不動(dòng)。

　　“生氣時(shí)候的力氣大如牛啊!”我笑著說(shuō)�！胺牌�!”聽(tīng)，他兇巴巴的聲音。嗯，看來(lái)嗓子都哭啞了。這自尊傷得不輕啊，我心想。不一會(huì)兒，被窩里又傳出了那低低的像小溪流一樣的哭聲。接著便聽(tīng)到那模糊的哭腔：“你這個(gè)討厭鬼……我再也不跟你說(shuō)話，再也不跟你玩了，不然，我就學(xué)狗叫，嗚嗚……”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這家伙又賣慘了，“我是倒了幾輩子的霉啊，才跟她在同一個(gè)班呀!”

　　沒(méi)過(guò)幾天，妹妹向他道歉了，我也聽(tīng)到了幾聲狗叫。沒(méi)錯(cuò)，那就是我小弟的聲音。

　　他傷心了作文 篇9

　　我們一路挺進(jìn)，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，奪冠！是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見(jiàn)他傷心地哭，可確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。

　　那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)，天空藍(lán)的清澈，空氣清新無(wú)比，太陽(yáng)在那云里忽隱忽現(xiàn)，我們的心情有點(diǎn)甜，有點(diǎn)苦。

　　一次次的失誤，對(duì)方一次次的突破，一次次的'進(jìn)球，我們一次次的責(zé)怪，教練一次次的失望……

　　哨聲終止了比賽，他眼里包含著淚水，使勁的憋著，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。

　　天空的太陽(yáng)躲了起來(lái)，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流，眼淚流進(jìn)嘴里，酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。

　　我一步一步的走過(guò)去，拍著他的背，小聲地說(shuō)：“好了好了，別哭了！”他痛苦地捂著臉：“我……我們……輸……了！都……怪怪……我！”“不，我們每個(gè)人都有責(zé)任！”“我……好……難……受！”“沒(méi)關(guān)系，咱們下次再來(lái)，我他們打的滿地找牙！”他使勁地跺著腳，眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方，我看著他腿上的傷口，還留著鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。

　　他覺(jué)得這都不是事，從沒(méi)為痛而流淚，只為榮譽(yù)。

　　榮譽(yù)第一，自己利益不重要，這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。

　　他傷心了作文 篇10

　　叮鈴鈴，隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起，同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課，準(zhǔn)備回家的回家，我也收拾好書(shū)包踏上了回家的路。

　　在回家的路上，我碰到一個(gè)同校的同學(xué)，他低著頭，面容上有些委屈，但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人，應(yīng)該是他的父親，他眉頭緊鎖，憤怒的訓(xùn)斥著身邊的孩子。我默默走上前去，想聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話。

　　你還想玩？就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量，比玩還輕松，你還要玩！

　　我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說(shuō)。

　　你什么你，是不是給慣的，不知道姓什么了！父親大聲吼著。

　　聽(tīng)著他們的對(duì)話，我壓住心中的不滿，走上前去，對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō)：這位家長(zhǎng)您好，我們即將期末考試，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，希望你能體諒我們。

　　父親對(duì)我說(shuō)的話如同耳旁風(fēng)，絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的那一刻，我看到了那位同學(xué)的眼睛，他的'眼眶紅潤(rùn)了，我感覺(jué)到他不只是傷心，而是自卑、孤獨(dú)，種種情緒混雜在一起，十分的痛苦。

　　孩子如同果子，早熟的果子既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛，只有精心的培育與照顧，才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年，多姿多彩、幸�？鞓�(lè)的童年，而他現(xiàn)在并不快樂(lè)�？粗�他沮喪的面孔，我想那個(gè)孩子是真的傷心了。

　　他傷心了作文 篇11

　　人的情緒，千變?nèi)f化。有的人愛(ài)笑，有的人愛(ài)哭。笑可能是因?yàn)榭鞓?lè)，哭可能是因?yàn)閭�心�?/p>

　　上學(xué)期期末的時(shí)候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分?jǐn)?shù)在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得。那一天，天空烏云密布，好像要下雨。盼望著，盼望著，昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了�！耙�，我98分！”我開(kāi)心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí)，他一臉沉重。我好奇地把頭湊著過(guò)去。什么？83分？他剛看到分?jǐn)?shù)時(shí)，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反復(fù)查看姓名那一欄，那神情分明在說(shuō)：“這不是我的吧！我怎么會(huì)考成這樣？”反復(fù)看了好幾遍后，他由驚訝變成了傷心失落。因?yàn)樗�終究相信，那張卷子的的確確就是他的，他改變不了事實(shí)。

　　天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨著窗外的雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的.心里。他趴在桌上，用失落的眼神看著自己的試卷，好像在說(shuō)：“我怎么考成這樣？不，這不可能！”

　　幾天之后，第三次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。他得了95分，開(kāi)心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō)：“耶！看來(lái)努力終究會(huì)有成果�！闭嫦Ｍ�他的臉上永遠(yuǎn)都充滿燦爛的微笑！

　　他傷心了作文 篇12

　　嗚……嗚……”，一陣哭泣聲從鄰居家傳出，只見(jiàn)許軍臉上滿是淚水跑了出來(lái)。

　　奇怪，他平常和我一塊玩時(shí)極少哭，今天如何會(huì)大哭起來(lái)呢？我非常不錯(cuò)奇，連忙隨他來(lái)到院外。

　　外面還下著小雨，他淋著雨跑到外面的墻角邊，坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著一動(dòng)不動(dòng)，淚水也不斷地從他的雙眼流下來(lái)�？粗�他傷心的樣子，我的鼻子也酸酸的，眼淚也快流了出來(lái)。

　　我走過(guò)去坐在他旁邊，輕輕的.問(wèn)：“你如何了？”他低著頭沒(méi)回答，他的兩眼有的紅腫，盡管他在克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。

　　我又問(wèn)：“有哪些事兒?jiǎn)�？”他抽噎著回答：“沒(méi)……，這……不關(guān)你的事兒。”我想逗他高興，可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想：他應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧，要不然如何會(huì)哭的這么傷心呢，而且如何都停不下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn)下，他終于攜帶哭聲說(shuō)明了緣由：“我表妹今天來(lái)到我家，他看到我的機(jī)器人非要拿走，我當(dāng)然不想，可母親說(shuō)我是大哥哥，就應(yīng)該讓著弟弟。最后，還是被拿走了�！笨吹綑C(jī)器人被搶走了，他傷心了，摔門而出。

　　他傷心了作文 篇13

　　啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠(yuǎn)的公園里傳來(lái)，惹得行人都忍不住停下來(lái)看。

　　原來(lái)，公園人盡皆知的小混混正在欺負(fù)一個(gè)小男孩，小男孩手上拿著一個(gè)泄氣的皮球，那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物，對(duì)他可是無(wú)比重要的！

　　最后，保安走了過(guò)來(lái)，把小混混趕跑了，又去安慰安慰了小男孩，便走了。

　　小男孩盯著泄了氣的皮球哭了，他的眼淚一會(huì)兒像斷了線的珍珠，一會(huì)兒像清晨荷葉上的.露珠一般滾落，他的面孔因哭泣而漲得通紅，他小心翼翼地拿著皮球無(wú)聲的哭泣著，身體不由自主地抖了起來(lái)，緊緊地攥那個(gè)皮球。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他的哭聲慢慢低了下去，慢慢變成了抽泣，他的身子一顫一顫的，還伴著濃重的鼻音。

　　慢慢地，他踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，雙腿像灌了鉛似的，站也站不直，隨即，他用力扶著躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面，眼神空洞無(wú)比，眼睛腫得像核桃一樣，臉色因激動(dòng)而漲得通紅。

　　他走到馬路上，不少車因起因此停了下來(lái)，他從一片司機(jī)的叫罵聲走了出來(lái)，來(lái)到了對(duì)面的街上。突然，一位婦人一把抓住了他的手，他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，叫了聲媽？婦人一聲不吭把他帶回來(lái)家。

　　他傷心了作文 篇14

　　從堂弟出生開(kāi)始，他哭的次數(shù)可能以百甚至千來(lái)統(tǒng)計(jì)。在我看來(lái)，他每天都要哭，這是很平常的。然而堂弟那一次的眼淚在我的心靈深處的印記。

　　晚上，叔叔和堂弟來(lái)了，一家人聚在一起，因?yàn)槲覀?點(diǎn)要回杭州了。爸爸和叔叔這對(duì)久別重逢的兄弟一邊吃飯，一邊天南地北地聊起天來(lái)，客廳里其樂(lè)融融。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，時(shí)間正在無(wú)情的`流逝……轉(zhuǎn)眼到了7點(diǎn)，我該回杭州了。

　　畢竟暑假快過(guò)完了，在老家都習(xí)慣了，突然要去學(xué)校，還真受不了，“爸爸，我想明天會(huì)去。”我說(shuō)道，“不行，一定要早點(diǎn)去，凡事要提前做好準(zhǔn)備。”爸爸干脆地說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好背起書(shū)包怏怏的和爸爸下樓去。

　　哪知忽聽(tīng)“哇哇”的一陣陣哭聲從樓上傳來(lái)，是誰(shuí)在哭?我心里納悶。又聞樓上傳來(lái)一陣急促的下樓聲，原來(lái)是叔叔抱著堂弟下來(lái)了，堂弟那水晶一般透明的眼睛里閃爍著淚花，哀求的眼神似乎在說(shuō)著：“別走!”堂弟幼小的身體正在努力掙脫掙扎著，想從叔叔的懷抱中掙脫出來(lái)�？吹竭@，我突然感到心里空蕩蕩的，堂弟也不舍我走!“明天再去吧!”我用乞求的目光望著爸爸。爸爸生硬地從口中蹦出兩個(gè)字：“不行�！蔽业男念D時(shí)涼了半截，那個(gè)令我擔(dān)心的回答再次在我耳邊響起。

　　我望著深夜深吸一口氣，只好繼續(xù)往前走，我把腳步放的很慢，而后面還不時(shí)傳來(lái)哭聲。也不知何時(shí)，我的眼里升起一片薄霧，眼前一片模糊。

　　他傷心了作文 篇15

　　天陰沉沉的,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。

　　記得那是一天上午，我們逛街時(shí)，弟弟看上了一輛玩具車，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車，那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)取！”

　　弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說(shuō)的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛(ài)的玩具。

　　弟弟抱著他的`玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開(kāi)的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過(guò)去看個(gè)究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái)，但是沒(méi)拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，當(dāng)看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。

　　“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“對(duì)不起！”我把玩具撿起來(lái)，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎？”

　　“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周圍一片寂靜，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長(zhǎng)。

　　他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò)，那么，我的選擇，他的選擇，一定會(huì)有所不同……

　　他傷心了作文 篇16

　　被父母委屈是一件痛苦的事，而他，就是被父母冤枉而傷心的。

　　一天，他一蹦一跳地跑回了家去，他心想著：媽媽肯定會(huì)煮很多好吃的，紅燒肉?油燜大蝦?還是香煎牛肉?殊不知這時(shí)，一個(gè)家庭的大風(fēng)波正向它來(lái)臨中。他興奮地推開(kāi)了家里的房門，徑直地走向房間，把書(shū)包放下，再小跑著跑去廚房，滿懷期待的問(wèn)道：“媽媽，你煮的什么吃的?”只見(jiàn)媽媽用那一雙兇神惡煞的眼睛望著他，仿佛下一刻媽媽的眼里都會(huì)射出激光來(lái)，臉上頓時(shí)變成通紅的，就像一個(gè)熟透了蘋(píng)果，媽媽緊捏雙拳，捏得青筋暴起，好像下一刻都會(huì)向他打來(lái)。

　　他擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽，你怎么啦?”媽媽?xiě)嵟�地說(shuō)：“還不是因?yàn)槟�，老�?shí)交待，你把我的錢放哪了?這一吼，吼得房屋都震了。媽媽更大聲了：“還說(shuō)你沒(méi)有!”說(shuō)完，媽媽便一耳光向他“拍”拍去，“啪”的一聲。他忍無(wú)可忍，捂著臉三步并作兩步地向房間沖去�！芭尽钡�.一聲把門關(guān)上，“哇哇哇哇……”他豆大般的汗珠從他青白的臉頰下流過(guò)，他緊握雙拳，用力地拍打桌子，“哇哇，我沒(méi)有，就是沒(méi)有，哇哇……”他就像一座火山，現(xiàn)在已經(jīng)噴發(fā)了。

　　他哭得越來(lái)越大聲，眼淚不僅流在他蒼白的臉頰上，還流在他的心上，他明白：我就是沒(méi)有拿你們的錢，唉。

　　而這是他最難過(guò)的一次，沒(méi)有之一，被父母冤枉真是太可怕了。

　　他傷心了作文 篇17

　　我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)，我們就不再說(shuō)話了。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可是話就是在嘴邊，我也說(shuō)不出。就這樣，我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩。

　　有一次放學(xué)，我孤獨(dú)地走在馬路上，發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看，呀，是韓斌。他尷尬地說(shuō)：“你可以和我玩積木嗎?”“可以，那個(gè)......我們走吧�！蔽夷樇t地說(shuō)。

　　我邊走邊想：他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧，他也有想道歉的意思。

　　積木有兩堆，我們看誰(shuí)拼得又快又好。比賽開(kāi)始了，我認(rèn)真地拼了起來(lái)。我拼好一半時(shí)，回頭看他，額上的汗珠滑過(guò)臉頰，流到了積木上。

　　“終于拼完了�！蔽覄傁肟此�拼好了沒(méi)有，結(jié)果尿急，就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆響，隨后聽(tīng)到了他壓抑的一聲“啊!”

　　我跑了過(guò)去，“啊，我剛拼好的!”我失聲說(shuō)。他低著頭，不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子，臉像陰了天，灰蒙蒙的，黑沉沉的`。他見(jiàn)我生氣了，便小聲說(shuō)：“我是不小心......”我沒(méi)等他說(shuō)完，就大吼一聲：“我才不信!”說(shuō)完，我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

　　“你干什么?”他看著七零八落的積木，眼眶一下子通紅，“我好不容易讓媽媽買個(gè)拼裝，親手拼好，當(dāng)做離別時(shí)的禮物�！彼�的聲音很沉重，他看了我一眼，緩緩地走進(jìn)房間，關(guān)上門，沒(méi)再出來(lái)。

　　我心如刀割，看著一地的碎片，無(wú)聲地哭了。因?yàn)槲抑�道，他真的傷心了�?/p>

　　他傷心了作文 篇18

　　我的鄰居姓郝，他是一位體育老師，個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，我們都喜歡稱他為郝先生，告訴你們—個(gè)秘密吧，其實(shí)郝先生就是我的姑父，他家就住在我家對(duì)門兒，所以自然而然我們兩家便成為了好鄰居。

　　郝先生有一個(gè)寶貝女兒，也就是我的姐姐，自從姐姐出生以來(lái)，郝先生都一直把她視為掌上明珠，非常非常地寵愛(ài)她。昨天是姐姐出嫁的日子，也是郝先生最傷心難過(guò)的日子。

　　昨天一大早，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)被嘈雜的聲音吵醒了，我一咕嚕翻起來(lái)，只見(jiàn)一大伙親戚們已經(jīng)開(kāi)始在我家的廚房和郝先生家的廚房忙乎了，熱鬧的廚房沒(méi)有郝先生的身影，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他一個(gè)人在沙發(fā)上愣愣地發(fā)著呆。我喊了幾聲姑父，他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。郝先生面無(wú)表情，臉色略帶蒼白，他伸手去拿桌上的煙盒，顫抖地從煙盒里拿出一支煙，剛要叼在嘴里，一不留神又掉到了地上，他慌忙地?fù)炱�，我看到姑父眼里積滿了淚水。女兒要出嫁了，我猜想郝先生的心里現(xiàn)在一定很難受吧！他默默地坐在沙發(fā)上，緊鎖的眉頭，布滿紅血絲的眼睛告訴了我，郝先生昨晚肯定整夜未眠。

　　十點(diǎn)左右，噼里啪啦的鞭炮聲響起來(lái)了。姐姐就要被娶走了，姑父看著姐姐出門，再也忍不住了，他用他厚厚的手掌不停地輕拭著面頰的淚水，我從未見(jiàn)過(guò)郝先生如此傷心的'樣子，我也忍不住跟著抽泣起來(lái)。

　　俗話說(shuō)的好，女兒是爸爸的小棉襖，女兒是爸爸的甜心寶貝，女兒是陪伴父母一生的開(kāi)心果，我希望郝先生不要傷心要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去！

　　他傷心了作文 篇19

　　他，是我們班的學(xué)霸女孩，他的臉上時(shí)常掛著自信的笑容�？墒�，這位自信的女孩也有傷心的'時(shí)候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。

　　那是發(fā)語(yǔ)文單元測(cè)試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了，就連他也不例外。當(dāng)老師念到他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我瞧見(jiàn)他的臉?biāo)查g變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的眼眶濕潤(rùn)了，那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。他低垂著頭，默默地接過(guò)試卷。

　　他攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜他一定在看“積累運(yùn)用”，因?yàn)榫驮趧倓�，老師聲色俱厲地批評(píng)過(guò)他：“你怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)呢？”看到他這個(gè)樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過(guò)去安慰他：“你不要傷心！這只是一次小測(cè)驗(yàn)，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣！”就在這時(shí)，他最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)�？磥�(lái)同學(xué)們也非常意外，他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。

　　下課后，我注意到他并沒(méi)有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著什么。我裝作去教室后面看黑板報(bào)，踱步經(jīng)過(guò)他身旁，輕輕一瞥，原來(lái)他正在寫(xiě)反思呀！我怔住了，他居然這么快就調(diào)整好情緒，在積極反思過(guò)錯(cuò)了！

　　那天回家后，我心里一直在想：學(xué)霸，他正在干什么？是否正在埋頭苦學(xué)呢？我衷心地祝福他，希望他可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌！

　　他傷心了作文 篇20

　　放學(xué)了，我拖著一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體，帶著弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門。由于肩膀有些酸痛，我走進(jìn)臥室，讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒，可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲，打破了我這一項(xiàng)想法。

　　我穿上鞋子，飛快地沖到外面，只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問(wèn)：“他這是怎么了?”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。

　　他們兩個(gè)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友卻沒(méi)有帶筆，弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻，朋友說(shuō)要喝水，離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下，調(diào)皮的“跑”到了桌子下面，無(wú)巧不成書(shū)，偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著，踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)尸體后，傷心地哭了。

　　我聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到弟弟旁邊，輕聲安慰他：“不要哭了，等一下再給你買一支吧�！笨墒堑艿苓�是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次對(duì)他說(shuō)了一遍，他邊哭泣邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“這支——筆——可是——可是你幫我買的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了�！甭�(tīng)后，我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的`頭，說(shuō)：“別哭了，過(guò)會(huì)我再給你買支更好的�！钡艿苡盟�那紅腫的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。

　　我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子啊!

　　他傷心了作文 篇21

　　那個(gè)星期三，我們整個(gè)年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。小測(cè)驗(yàn)上發(fā)生的一件事，令我的朋友傷了心。為此，我感到無(wú)比愧疚。

　　我的后排坐著好朋友小吳。當(dāng)時(shí)，我正在聚精會(huì)神地答題，突然感到背后有支筆正在頂我。我下意識(shí)地回頭一看，發(fā)現(xiàn)小吳正在對(duì)我擠眉弄眼。我不知道出了什么事情，疑惑地看了看他。他舉起右手，指了指自己的考卷，比劃出一個(gè)“八”，又往旁邊指了指。我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他是在做題的時(shí)候遇到了困難，希望我把卷子放在側(cè)面給他看答案。我心里十分猶豫：配合他吧，這是作弊行為——以前老師就教過(guò)我們，考試給人抄卷子等于在傷害別人；但是，不配合他吧，他又可能會(huì)記恨我。我心里忐忑不安，非常矛盾……最終，我決定不給他偷看。等到考試結(jié)束，他別著腦袋就走開(kāi)了。我傷心極了，想起他以前那扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的圓圓的臉龐，嘴角彎彎地扯著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意……但現(xiàn)在這場(chǎng)友誼卻消失了。苦澀的眼淚流進(jìn)了我的.心底，我真的感到好難過(guò)。

　　第二天的一個(gè)課間，他突然問(wèn)我為什么昨天不肯透露答案。我看著他，怔住了。上課的時(shí)候，老師報(bào)了成績(jī)，小吳因?yàn)榇疱e(cuò)這道題而丟失了五分，班級(jí)排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間，他從走廊轉(zhuǎn)身走回了座位，還是不理我，趴在自己的座位上，突然失聲痛哭起來(lái)。從此以后，他不再和我說(shuō)話，我傷心極了。

　　我知道告訴小吳答案是不好的，但是為了堅(jiān)持原則，我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢？

　　他傷心了作文 篇22

　　在人們的生活中，總會(huì)經(jīng)歷很多事，有陶醉、傷心、生氣……而我的爺爺有一件傷心的事。

　　那是我四年級(jí)的`時(shí)候，爸爸帶回來(lái)一只小狗，它全身雪白，我就給它取名叫小白。爺爺看到了，說(shuō)：“快點(diǎn)把狗送人，狗會(huì)換毛，還攜帶病菌”�？晌宜阑畈桓�，爺爺看我這么喜歡小白，就沒(méi)送了。小白從不破壞家里的東西，人回來(lái)了，就會(huì)在門口迎接，還把拖鞋放到家人的腳邊，十分貼心。

　　不喜歡狗的爺爺不知不覺(jué)也愛(ài)跟它互動(dòng)了。白天爺爺帶小白出去散步，晚飯后也要帶它出去。一向節(jié)約的爺爺每周都要帶一點(diǎn)肉給小白吃，改善小白的伙食。小白也越來(lái)越和爺爺親近，爺爺也越來(lái)越喜歡它了。

　　有一次，我們?nèi)ワ埖瓿燥�，小白也跟了過(guò)來(lái)，它先在是在我們身邊坐著，后來(lái)就跑出了飯店，大家都沒(méi)有在意。不巧，飯店門口駛來(lái)一個(gè)小轎車，小白被撞到了。我們聽(tīng)到了一聲尖銳的剎車聲和撞擊聲，趕快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了許多血，爺爺走上去看，臉馬上嚴(yán)肅了起來(lái)。小白死了，肇事車主在一旁不停的說(shuō)“對(duì)不起”，但爺爺好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，用手撫摸著小白的毛。

　　過(guò)了幾天，爸爸說(shuō)：“同事家的狗生了，我再去抱一只回來(lái)？”爺爺說(shuō)：“不要了，不要了�！蔽抑�道，爺爺還沒(méi)有忘記小白，對(duì)它的離開(kāi)十分傷心。

　　他傷心了作文 篇23

　　王偉是我的好朋友，他是個(gè)樂(lè)天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧！然而，那一次，他傷心了。

　　那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，陳老師要批評(píng)他？再看看王偉走出去時(shí)，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的.好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會(huì)那么傷心呢？

　　終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí)，我朝他看了看，只見(jiàn)他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒(méi)了往日的神采�？煜抡n時(shí)，王偉的爸爸把他接走了。

　　后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無(wú)情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè)天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心，原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。

　　他傷心了作文 篇24

　　今天要公布期中考試成績(jī)。

　　接到成績(jī)單的他十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心跳聲聽(tīng)的一清二楚，仿佛已經(jīng)有所預(yù)感，只不過(guò)不敢面對(duì)它，他小心翼翼地將成績(jī)單放在桌上，兩只手指輕輕捻著這張成績(jī)單的封面，輕薄的紙?jiān)谒�面前猶如千斤重。他咬緊了嘴唇，身體止不住的打起了寒顫，“開(kāi)！”

　　他不敢相信眼前的這一幕。

　　“語(yǔ)文——72”。

　　“數(shù)學(xué)——86”。

　　“英語(yǔ)——80”。

　　“不……這不可能”他大驚失色，出了一身的冷汗，他有點(diǎn)不相信上面所寫(xiě)的，可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水，看到周圍的伙伴，個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的成績(jī)，自己再也不像從前高高在上。

　　回到家，又要接受到父親的責(zé)問(wèn)，母親的嘆氣。想到這，他跑出了教室。他一個(gè)人來(lái)到了墻角，手里握著的成績(jī)單被越握越緊，眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上，紙上紅筆潦草的字跡因?yàn)闇I水越來(lái)越模糊。

　　他太難過(guò)了，他想找到一個(gè)，哪怕一個(gè)也好，能讓他抱著痛哭的東西，可是沒(méi)有，哪怕一個(gè)都沒(méi)有……只是他一個(gè)人，無(wú)依無(wú)靠，除了抱頭鼠竄，什么也做不了。

　　“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了，他原想控制住聲音，不讓別人聽(tīng)到，可傷心欲絕的他還是沒(méi)忍住。他努力壓制住自己的.哭聲，他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水，可眼淚卻像決了堤的洪水，怎么擦也擦不干。

　　他試圖讓自己別那么難過(guò)，回想自己經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的事，可是沒(méi)什么用。上課鈴響了，他抱著沉重的心情回到了教室……

　　他傷心了作文 篇25

　　人的情緒就像個(gè)萬(wàn)花筒，有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是，那一次他傷心了。

　　“就是你，就是你偷了我的20分幣�！薄安皇俏遥�這次真的不是我！”正當(dāng)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。我猛一回頭，尋聲望去，原來(lái)是班上的調(diào)皮鬼一一李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣，他一口咬定是李明偷拿了，只見(jiàn)李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候看熱鬧的同學(xué)越來(lái)越多了�！翱隙ㄊ撬�，李明經(jīng)常喜歡拿別人的東西�！比巳豪飩鱽�(lái)了一個(gè)小小的聲音，聽(tīng)到這句話，李明的臉越來(lái)越紅了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。他極力辯解道：“真的不是我，你們?cè)趺淳筒幌嘈盼夷�？”說(shuō)著，他難過(guò)地從書(shū)包里掏出了20分幣，對(duì)他的同桌說(shuō)：“這是我的20分，給你吧！”說(shuō)完，李明的眼淚就像斷了線的.珠子一滴滴地直往下掉……

　　過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴……”上課鈴響起了，就在老師跟走進(jìn)教室的那一刻，一個(gè)震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧?kù)o，“咦？我的20分幣怎么會(huì)在筆盒里呢？”這時(shí)候，我們大家才恍然大悟，立刻同情地看著李明。這時(shí)候，李明更傷心了，咬著嘴唇半天沒(méi)說(shuō)話，他臉色蒼白，無(wú)神的眼睛露出了痛苦的神色。我想：李明這么傷心，不是因?yàn)?0分幣，而是大家都冤枉了他……

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我深深地明白了一個(gè)道理——“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”，也許很多事情沒(méi)有親眼所見(jiàn)，真相并不是我們所想的。

　　他傷心了作文 篇26

　　每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候，我也不例外，但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái)，那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎？那可要認(rèn)真聽(tīng)啊！

　　在小牛家，以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠的`上面還有一盤吊蘭，吊蘭的長(zhǎng)葉自然下垂，這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡，一只腦袋藍(lán)藍(lán)的，一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬，背上的羽毛是淡綠色的，翅膀是大紅色的，肚皮就像一個(gè)大皮球，兩只粉色的小爪子，十分的可愛(ài)。另一只和這一只，差不多大小，顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色，十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡，可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢，也因?yàn)樗鼈兊膬蓚�(gè)，我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。

　　一個(gè)周末的下午，我吃完中飯又跑去小牛家玩了，我們一會(huì)看電視，一會(huì)兒都用完，一會(huì)兒吃東西，那時(shí)正是冬天，中午有了些陽(yáng)光，我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng)，于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了，然后我們就下樓玩去了。

　　雨停了，我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡，我們急急忙忙的跑上去看，籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)，我和小牛一下子就慌了，兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著，我們不敢相信這是真的，可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。

　　那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn)，我讓他傷心極了。

　　他傷心了作文 篇27

　　“丁零零”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走教室，吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快，弟弟的試卷被發(fā)了下來(lái)，弟弟拿起試卷，看了看自己的成績(jī)，愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評(píng)，聽(tīng)了老師的話，弟弟羞愧的低下了頭。

　　在回家的路上，弟弟想著老師對(duì)自己說(shuō)的話，很傷心，低著頭，嘆著氣，好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周圍，原本歡快唱歌地鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在發(fā)出哀鳴，小花和小草也彎下了腰，枯萎了。弟弟微微的抬起頭，看了看天氣，清朗的太陽(yáng)被烏黑的烏云遮住了�？煲�下雨了，弟弟帶著悲哀的心情，邁著沉重的步伐，快速地走回家。

　　到了家門口，弟弟輕輕地敲了敲門，奶奶把門打開(kāi)了，弟弟走到書(shū)桌旁，放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出了自己考砸的試卷，皺起眉頭，一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯(cuò)題。似乎在想自己為什么會(huì)考的這么差，真是太粗心了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起他的.試卷，看了看他考出的成績(jī)后，罵了一頓：‘你怎么考的這么差，平時(shí)這些題目都有做過(guò)的，你怎么會(huì)那么不認(rèn)真的。’

　　弟弟慚愧地低下了頭，臉色瞬間變得蒼白，眼神低迷。他無(wú)精打采地拿起試卷，不知不覺(jué)間眼淚流了出來(lái)，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣，滾下臉頰。眼淚越來(lái)越多。終于，弟弟大哭起來(lái)，眼淚像下雨一般落了下來(lái)。

　　我趕緊拿來(lái)紙巾，擦掉弟弟的眼淚，又哄他，他停止了哭泣，又重新開(kāi)心起來(lái)了。

　　他傷心了作文 篇28

　　蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè)觀，即使下棋輸了，他還是樂(lè)呵呵的，一點(diǎn)兒也不氣餒�？墒沁@次的圍棋比賽，他哭了。

　　在賽前一個(gè)月時(shí)間里，蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋，段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候，他把每一個(gè)變化都一絲不茍地?cái)[出來(lái)，將所有的變化全都爛熟于心。

　　圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午，陰雨綿綿，好像是誰(shuí)的眼淚，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù)，升段還是蠻有希望的.，不過(guò)剛比賽完，成績(jī)還不清楚，我們都在此逗留一會(huì)兒，等待結(jié)果。

　　終于，成績(jī)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去，看看自己有沒(méi)有升級(jí)或升段。

　　我和柯宸軒都升段了，盡管天氣不佳，但還是難擋我們的快樂(lè)。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。

　　他的希望在他看到成績(jī)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見(jiàn)的成績(jī)。雨，像是在為他的悲傷伴奏，一個(gè)勁兒不停地下著。他，面部肌肉不停地抽搐著，不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì)兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來(lái)，他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前，一動(dòng)不動(dòng)，只是拿眼睛看著，無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后，他就一直沒(méi)說(shuō)話，只是避著，不與我們眼神接觸，獨(dú)自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著。

　　我們要出發(fā)回家了。車上，他一直都呆呆的，長(zhǎng)時(shí)間地看著車窗外面。同學(xué)們給他講笑話，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。

　　他傷心了作文 篇29

　　哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具

　　他滿懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚(yáng)，眼里閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝并不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我并沒(méi)有打擊他的自信心，發(fā)出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過(guò)拼裝，看了看，表現(xiàn)得十分喜歡，不由得稱贊他。

　　他聽(tīng)了我的稱贊十分開(kāi)心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊著的嘴角耷拉下來(lái)，不禁感嘆：真丑！隨后將它扔進(jìn)了抽屜

　　到了周末，哥哥又來(lái)到我家，想和我一起寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具，說(shuō)：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：我我我已經(jīng)放好了！哥哥看我支支吾吾的，說(shuō)：給我看一下好嘛！說(shuō)著想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的手說(shuō)：不行！不行！不行！為什么？哥哥疑惑不解的.說(shuō)。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е�吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說(shuō)到：不行，我一定要看我的拼裝！說(shuō)完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒(méi)的沒(méi)。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，你怎么可以這樣，這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的！說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛瞬間紅了，眼里露出了血絲，他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。

　　他緊咬著下唇，垂著頭，吮著鼻涕，緩緩轉(zhuǎn)身，緩緩地走了。

　　我呆立在一片碎片中，心里滿是后悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！

　　他傷心了作文 篇30

　　我的好朋友是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩，也十分樂(lè)觀，可那一次體育課，他傷心了。

　　那一節(jié)課，班上大部分同學(xué)都被班主任留在教室了。所以我們只有大概三十五分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。解散后，我和另一個(gè)同學(xué)一起去追我的好朋友，追了五分鐘覺(jué)得太無(wú)聊了，又去操場(chǎng)的草坪上休息。我和另一個(gè)同學(xué)討論出一個(gè)點(diǎn)子，立刻將我倆跳繩纏在一起，去纏我的好朋友。他見(jiàn)我們拿著繩向他撲去，急忙逃跑。我們迅速追了上去，將我的好朋友“五花大綁”起來(lái)。我的好朋友被纏得十分難受，使勁掙脫繩子，把它往地上一甩，便走向了操場(chǎng)邊。我們急忙跟了上去。

　　只見(jiàn)他雙手無(wú)力地垂著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到了操場(chǎng)邊，坐下來(lái)。當(dāng)他坐下時(shí)，我立刻后悔了。我看見(jiàn)他的臉由健康的棕色變成了深紅色，雙手交叉，放在大腿上。接著他把頭放在了手上，兩眼無(wú)神，目光呆滯，一直盯著操場(chǎng)的一個(gè)角落，還不時(shí)有一兩顆豆大的`淚珠往下掉，雙肩隨著抽咽聲不時(shí)抖動(dòng)著。我們?nèi)ハ蛩�道歉，安慰他。他也不理，仍舊盯著操場(chǎng)的那個(gè)角落，仍舊抖動(dòng)著雙肩。我們見(jiàn)勸不動(dòng)他，便去玩了。

　　我們?nèi)ネ媪舜蟾湃�十分鐘，下課鈴響了，他終于站起身來(lái)了，終于走動(dòng)了……

　　這一天，我才明白，自己可能不知道自己的過(guò)分行為會(huì)讓別人受到什么樣的傷，所以，一定要為他人著想。

　　他傷心了作文 篇31

　　林肯曾說(shuō)過(guò)，人生最美的東西，就是你最好的朋友。曾經(jīng)，我有許多“最美的東西"，可有一位“最美的東西”現(xiàn)在不在我的身旁了。這“最美的東西”叫王澤昕，從一年級(jí)開(kāi)始，他就陪伴著我。

　　那次，我和他讀五年級(jí)。我正做完作業(yè)，想看看書(shū)時(shí)，門外進(jìn)來(lái)一個(gè)人，是他！我正以為他是來(lái)找我玩的，卻發(fā)現(xiàn)他眼邊掛著幾滴眼淚，面色通紅，還還不時(shí)抽泣著，一看就是哭過(guò)了。

　　我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他，他已經(jīng)“哇”地一聲哭了出來(lái)，眼睛瞇成了一條線，鉆石般晶瑩的眼淚如決堤一般涌出，他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……要……轉(zhuǎn)……學(xué)……了，我……怕……見(jiàn)……不……到……你……了”，他如公牛一般喘著粗氣，像剛跑完了一千米似的.。他抬起手，緊緊抱住我，緩和了一下心情，一字一頃地說(shuō)：“我……會(huì)……想……你……的”然后松開(kāi)手，臉像紅蘋(píng)果一樣，喉嚨哽咽了一下，目光黯然，眼神里充斥著無(wú)奈與留戀。這些年來(lái)，他第一次說(shuō)出這句話：“謝謝你，謝謝你這些年來(lái)對(duì)我的幫助，甚至我還想讓你也轉(zhuǎn)學(xué)呢！”說(shuō)完，似苦中作樂(lè)，他勉力一笑，深情地朝我揮了揮手，那場(chǎng)景使我終身難忘。

　　最后，他又抱了我一下，說(shuō)了句“再見(jiàn)"便一扭頭，跑向了遠(yuǎn)方。我無(wú)法接受這突如其來(lái)的噩耗，愣在原地，淚水耗逐漸使視線模糊了起來(lái)。

　　一年后，他仍未歸來(lái)，我對(duì)他最后的記憶就是那個(gè)微笑左嘴角上揚(yáng)，大板牙露在外，還有種鼓勵(lì)之感。

　　他傷心了作文 篇32

　　小明是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，他的性格很開(kāi)朗，每天都是蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的。可是今天他卻垂頭喪氣，唉聲嘆氣，他傷心落淚了。

　　原來(lái)他今天在學(xué)校參加數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好，居然只考了75分，這對(duì)他而言，簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的打擊。他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北３智懊�，今天他怎么可能�?huì)不傷心難過(guò)呢?

　　他無(wú)精打采的背起書(shū)包，仿佛書(shū)包有千斤重，要一下將他壓垮。他無(wú)力的邁出腳步，以前那個(gè)昂首挺胸，現(xiàn)在變得垂頭喪氣，眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈，他無(wú)力的依靠在路邊的電線桿上，眼神黯然無(wú)光，當(dāng)綠燈亮起的`那一剎那，只見(jiàn)他慢慢的站立起自己的身體，緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身體，吃力地走著，手還不時(shí)的撫摸著路邊的電線桿，時(shí)不時(shí)的仰望藍(lán)天，慢慢的穿過(guò)了馬路。我走過(guò)去安慰他，小聲的說(shuō)：“沒(méi)事，不就一次小測(cè)試嘛，這次考不好，下次努力考好唄�！闭l(shuí)知他聽(tīng)完后更加傷心了，晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下，他努力的控制自己的情緒，告訴我說(shuō)：“這次都怪我太驕傲了，審題不清，連最基本的計(jì)算題都算錯(cuò)了�！闭f(shuō)完他抬頭看看天空，努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說(shuō)道：“記住今天的教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽(tīng)了我的話之后，他緊緊握著我的手說(shuō)：“謝謝你，好兄弟。我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話，我會(huì)加油，我會(huì)改正!”

　　西邊的太陽(yáng)緩緩而下，但是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得它更加的明媚，更加的燦爛了!

　　他傷心了作文 篇33

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小浩正坐在地上，擺弄著他的玩具槍。突然，他媽媽走了過(guò)來(lái)，抄起一個(gè)玩具就往垃圾桶里扔

　　“哇！”房間里傳來(lái)了他的哭聲，瞬間打破了久違的寧?kù)o。很快，哭聲就好像火山爆發(fā)般越哭越響�！澳憧纯茨悖�又犯了個(gè)驚天大錯(cuò)不給你個(gè)教訓(xùn)，你就好了傷疤忘了疼！”媽媽重重地把一輛積木車往地上一砸。“求你了！不要啊！”他趕緊跑到汽車邊，可車卻已經(jīng)碎成了一塊塊積木。他跪在了一塊塊積木前，瞪大了眼睛，看著“車禍現(xiàn)場(chǎng)”淚如雨下：“我的積木車！我的積木車��！”

　　他倒在了地上，又踢腳又甩手，像個(gè)沒(méi)奶吃的娃娃，眼淚也一滴一滴地從他的臉頰上滴下來(lái)。他的眼睛瞇成了一條線，仿佛是一條小溪的源流，從里面不停的淌。出來(lái)，媽媽又拿起了一架直升機(jī)，準(zhǔn)備往垃圾桶里丟。他慌忙爬起來(lái)，抱住了媽媽的.腿：“求你了！不要再扔了！”可媽媽卻一腳把他踢開(kāi)了，往垃圾桶走去

　　沒(méi)過(guò)多久，他的眼睛就哭紅了，顯得有點(diǎn)腫，好像被人打了似的。

　　窗戶內(nèi)的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入，大樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)兒亮光，在風(fēng)的吹動(dòng)下，就像一個(gè)張牙舞爪的怪獸，那樣的陰森可怕。

　　他原本整齊的劉海，也變得縱橫交錯(cuò)，雜亂不堪。

　　媽媽又扔掉了幾個(gè)小玩具才停了手：“看你還敢不敢！下不為例！”他顫抖著身子，摸了下臉上的淚珠：“我一一知道一一錯(cuò)了！我一一再也一一不會(huì)了。”

　　他傷透了心，本來(lái)能言善辯的他，一整天都沒(méi)說(shuō)一句話，只在那不停的嗚咽著。

　　他傷心了作文 篇34

　　有一只鳥(niǎo)兒受傷了，飛進(jìn)我家，我和弟弟收養(yǎng)了它。弟弟對(duì)它很好，天天給它喂食，還高興地對(duì)它講述自己的故事�？赡且惶欤�我犯了一個(gè)大錯(cuò)，讓弟弟傷心了。

　　那天，我放學(xué)回家，弟弟還未回來(lái)。我估計(jì)鳥(niǎo)兒的傷好了，就打開(kāi)籠門，把它放走了�？粗�鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我感覺(jué)心情從所未有的好。

　　弟弟放學(xué)了，照例奔向鳥(niǎo)籠，當(dāng)他看見(jiàn)空空的鳥(niǎo)籠，一下子呆住了。我見(jiàn)狀，忙過(guò)來(lái)解釋：“哎呀，我把它給放了�！彼�推開(kāi)我，嘟著嘴：“我……我是要自己放的!”說(shuō)著，他的眼里已噙滿了淚水，我要為他擦，他別過(guò)臉，不理我。我只好嘆一口氣，走開(kāi)了。

　　我看向弟弟，他呆呆的，眼神黯淡無(wú)光，完全不像平日里那調(diào)皮可愛(ài)、活潑歡快的他。窗外的美景，他似乎看不到;廚房的嘈雜，他似乎聽(tīng)不到。突然他笑了，眼睛里放出光彩，輕聲歡叫：“鳥(niǎo)兒，它回來(lái)了，還沖我叫呢!”可窗外，只有高高的樹(shù)冠、蔚藍(lán)的天空，哪來(lái)的鳥(niǎo)兒，哪來(lái)的鳥(niǎo)叫?這時(shí)，他從幻覺(jué)中清醒了，目光一下子又黯然了。他開(kāi)始沉重地踱步，低下頭，低聲念叨著：“我的鳥(niǎo)兒，它還會(huì)回來(lái)嗎?鳥(niǎo)兒啊!”此時(shí)的`他，根本不像小孩子，倒像一個(gè)心事重重的大人，讓人發(fā)笑。

　　但我可沒(méi)心思笑。我走上前去，拍拍他的肩，對(duì)他說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是屬于大自然的，當(dāng)然要放它回去啊!”可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，目光癡癡地望著窗外。

　　見(jiàn)他那么傷心，我沉思了一會(huì)兒，心想：下次我再也不能不經(jīng)過(guò)他同意就自作主張了，害得他這么傷心，還得去哄，唉……

　　他傷心了作文 篇35

　　悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，讓人瑟瑟發(fā)抖；悲傷，就像一杯苦澀的濃茶，又澀又苦，讓人難受。他好像被一根名叫悲傷的繩子緊緊捆綁著，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕……

　　這一天，他帶著他那做了三天三夜的雕刻品——一條威武的青龍來(lái)到外婆家。那個(gè)精美的雕刻藝術(shù)品，費(fèi)了他的九牛二虎之力的才完成的。他每天吃過(guò)晚飯便頭也不回的走向書(shū)房，拿出手工刀，一絲不茍地對(duì)照著教材樣板雕刻著。今天，他來(lái)到了外婆家，本想在所有人面前炫耀一番�？墒恰�…

　　他把那條青龍放在三樓的沙發(fā)上，自己去二樓看了一會(huì)兒他最喜歡的電視劇，然后回到三樓，想和表哥玩一會(huì)兒游戲，可這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)他那條青龍不知何時(shí)已被年幼的表弟摔得稀巴爛了。他愣住了，眼睛瞪得大大的，看到七零八碎的青龍，嘴里不停地念叨著：“我的'青龍！我辛辛苦苦刻的青龍。”他沒(méi)有聽(tīng)到表弟在一旁小聲地道歉，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)仿佛都不存在了。一分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還在那癡癡地站著，就像一座雕像一樣，只有眼里不斷涌出的淚水，嘴里一直念著：“我要我的青龍，我要我的青龍。”外公外婆勸解他、安慰，他都聽(tīng)不進(jìn)去。

　　回到家后，他茶不思，飯不想，整天窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情。我實(shí)在看不下去，就說(shuō)：“你這樣傷心生悶氣，你的青龍又回不來(lái)，還不如自己再做一個(gè)�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，于是，他走出房門，再拿起小刀，又開(kāi)始了他的藝術(shù)創(chuàng)作。

　　他傷心了作文 篇36

　　窗外微風(fēng)拂過(guò)，片片落葉上下翻飛……

　　他被淘汰了，欲哭無(wú)淚，一臉茫然，坐回位置上。

　　教室里，他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了，抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了教室。教室里空蕩蕩的，桌子無(wú)聲，椅子無(wú)語(yǔ)，陪伴他的只有陣陣涼風(fēng)。

　　他低頭看看手上的`一道道傷疤，那仿佛成了失敗的標(biāo)志。他不禁眉毛擰成了疙瘩，撓撓后腦勺，推了推眼鏡，嘴巴一咧，倏然，他淚潸潸了。

　　天色灰暗了許多，窗外的涼風(fēng)越刮越猛，只聽(tīng)“嘭——”的一聲響，對(duì)面的教室房門在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了�！班剜亍�—”旁邊的門又被風(fēng)接二連三地關(guān)上�？耧L(fēng)更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。他整個(gè)身子縮成了一團(tuán)，有點(diǎn)兒發(fā)抖……

　　就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風(fēng)徹底怒了，近乎瘋狂地怒吼著。疾風(fēng)帶雨，果然，大雨來(lái)了……他抹了一下眼淚，挺直了腰，向雨中走去……

　　在綠油油的草叢旁，他抬頭望著天，任雨水從他的臉頰劃過(guò)，讓淚珠和雨混為一體。

　　他自言自語(yǔ)道：“這次落選沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)的，明年還會(huì)選拔隊(duì)員的！”

　　回想剛剛過(guò)去的淘汰賽，他落選了，沒(méi)能入選區(qū)小學(xué)生籃球隊(duì)員的事，他認(rèn)了，決定不再難為自己。

　　他閉目沉思，極力讓記憶清零，可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來(lái)。

　　路上，雨依舊“嘩嘩——”地下著，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。

　　他傷心了作文 篇37

　　我有一個(gè)朋友，他的媽媽在外地工作，爸爸經(jīng)常在公司加班，每天晚上半夜11點(diǎn)才回來(lái)。

　　那是中秋節(jié)的前一天，由于學(xué)校放假，早上我起床后去找他玩兒。我們正在玩兒的時(shí)候電話響了，他去接電話。電話那頭兒他媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，媽媽要回家陪你過(guò)中秋節(jié)了！”“真的嗎？媽媽？”“真的，我是明天早上7點(diǎn)鐘的飛機(jī)，大概11點(diǎn)能到家�！薄昂玫模瑡寢�，路上注意安全！”他掛完電話后拉著我的雙手激動(dòng)地說(shuō)：“我媽媽要回來(lái)陪我過(guò)節(jié)了！我媽媽要回來(lái)陪我過(guò)中秋節(jié)啦！”我真替他高興，我和他把家里打掃了一遍，就連樓下的'院子也打掃了一遍。他多么希望他的媽媽馬上就回來(lái)呀！

　　第二天早上6點(diǎn)鐘，他就給我打電話說(shuō)：“你快來(lái)我家，陪我去接我媽媽吧！”“才幾點(diǎn)呀？你媽媽11點(diǎn)才到！”“別管那么多了！你來(lái)就是了！”我剛到他家門口，他拉著我攔了一輛出租車，飛奔向機(jī)場(chǎng)。突然，電話響了，他媽媽告訴他因?yàn)楣�司有急事兒，不能回去陪他過(guò)節(jié)了，他的心情瞬間跌到了谷底，一落千丈。他在回家的路上一言不發(fā)，回到家把門反鎖上抱頭大哭，我站在門外，只聽(tīng)見(jiàn)他號(hào)陶大哭的聲音。我隔著門對(duì)他說(shuō)：“你別哭了，你媽媽不是有意不回來(lái)的，你應(yīng)該多理解她！”

　　那一刻他多么傷心，那一刻他多么難過(guò)呀！

　　他傷心了作文 篇38

　　這個(gè)人是我的好朋友，姓張，我經(jīng)常叫他小張，小張是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派，整天臉上都掛著一張笑臉，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都是笑臉相迎，我想：他整天那么開(kāi)心，肯定沒(méi)有傷心過(guò)吧！然而，因?yàn)槟羌�事，他傷心了�?/p>

　　那一年的暑假我們正準(zhǔn)備上奧數(shù)課。這時(shí)，我們的奧數(shù)老師走進(jìn)了教室，把小張叫了出去；我心想：難道小張犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師要批評(píng)他？應(yīng)該不是，小張走出去時(shí)模樣那么坦然，一點(diǎn)也不緊張。我又想：小張平時(shí)學(xué)習(xí)那么刻苦，遇到不懂的.題就問(wèn)老師，成績(jī)也挺好的，算得上是一個(gè)優(yōu)生！老師應(yīng)該不是批評(píng)他，而是有要事找他。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，小張還沒(méi)有進(jìn)教室，我擔(dān)心的望瞭望外面，只見(jiàn)小張站在教室門口旁，他臉上的笑容消失了，兩眼發(fā)紅，稍稍仲了起來(lái)，還有幾顆淚水在眼眶那打轉(zhuǎn)，嘴巴微張，臉色沉重，雙腿有點(diǎn)顫抖，一副沒(méi)精打采的樣子。再看看老師，也不像發(fā)脾氣的樣子�。∵@時(shí)老師用手輕輕拍了拍小張的背，像是在安慰他，究竟是什么樣的事讓這個(gè)樂(lè)天派傷心成這樣子呢？

　　小張邁著沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的腳上仿佛綁了兩個(gè)鉛球，他不像以前那樣積極的舉手，而是用手支撐著低垂的頭，呆若木雞的望著窗外，沒(méi)過(guò)多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一來(lái)我就去問(wèn)他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”

　　原來(lái)樂(lè)天派失去親人后也會(huì)傷心��！

　　他傷心了作文 篇39

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，小小的耳朵，圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，總是時(shí)不時(shí)的叫：“姐姐！姐姐！陪我玩�！碑�(dāng)然，我也會(huì)很樂(lè)意的陪他，可是有一次，我第一次覺(jué)得弟弟是那么的傷心。

　　一天清晨，我正和弟弟玩著他過(guò)生日時(shí)我送他的小汽車玩具，玩著玩著，我的'嘴巴有點(diǎn)口渴了，就想喝點(diǎn)牛奶，“弟弟！姐姐想喝牛奶了，你要嗎？”他連忙回答：“要，要，要，我要喝熱的純牛奶，謝謝姐姐！”“那還要不要一些小餅干�。俊笨粗�他可愛(ài)的樣子，我又繼續(xù)問(wèn)道。弟弟迅速的回答；“我要草莓味的餅干�！苯又�，我就起身去拿牛奶和餅干了�？墒谴中拇笠獾奈揖尤灰徊恍⌒牟鹊搅说艿艿氖�，他“哇”的一聲就哭起來(lái)，嚇壞了我，連忙給他摸摸小手，嘴里不停的說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”弟弟也沒(méi)有怪我，擦擦眼淚就說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐我要喝牛奶了”，我立馬就去拿了。

　　正當(dāng)我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，抬腳一看，這下糟了，我把弟弟心愛(ài)的玩具踩壞了，回過(guò)神來(lái)的弟弟，臉上原有的“太陽(yáng)”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見(jiàn)他眼淚像泉水一樣的涌了出來(lái)，滿臉脹的通紅，上牙咬著下嘴唇，雙手握緊著，看著陣勢(shì)巴不得把我吃下去，見(jiàn)他氣呼呼的樣子我連忙跑去安慰他，保證給他再買一個(gè)，可是他理都不理我，抱著踩壞的玩具，回到房間就把門鎖上，一個(gè)人在那里哭，我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)弟弟這么傷心，我的心里也跟著難受起來(lái)。

　　后來(lái)，我才知道弟弟為什么這么傷心，因?yàn)檫@是我這個(gè)姐姐第一次給他買玩具，他特別的珍惜，以后，我要好好的對(duì)他，不讓他這么傷心了。

　　他傷心了作文 篇40

　　天，剛蒙蒙亮，卻聽(tīng)見(jiàn)隔壁的哭聲。

　　原來(lái)是因?yàn)猷従蛹业男」�，它是那個(gè)小孩子最好的玩伴。那條小狗會(huì)在自己小主人孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他，在小主人無(wú)聊時(shí)為他解悶，和他一同嬉鬧；在小主人生氣時(shí)，用自己“畢生所學(xué)”來(lái)讓他開(kāi)心……

　　但好景不長(zhǎng)，那條小狗獨(dú)自一“人”去“玩”兒了。站在門口等了半天都不見(jiàn)蹤影，小孩兒開(kāi)始著急，額頭上汗珠滾滾，像熱鍋上的螞蟻一樣來(lái)回走動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒小孩兒見(jiàn)小狗還沒(méi)歸家，就招呼家人前來(lái)幫忙，他們便傾巢而出，踏上了尋找小狗的旅程。他來(lái)到小巷子里，大聲呼喊著小狗，那聲音仿佛大山都會(huì)顫抖一般，但小狗并沒(méi)有反應(yīng)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“唦唦”地吹著路邊的樹(shù)，和河流走向遠(yuǎn)方的腳步聲。小孩兒喊了一遍又一遍，巷子也跟著唱了一遍又一遍，只是一遍比一遍輕，一遍比一遍失落罷了。我想小孩兒的心一定跌倒了谷底，他轉(zhuǎn)過(guò)身，走向家，走向曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光。

　　但是當(dāng)他看見(jiàn)爺爺奶奶走過(guò)來(lái)時(shí)，小孩兒頓時(shí)又激動(dòng)起來(lái)，仿佛心中有一個(gè)火苗在燃燒，他大步流星，邊跑邊問(wèn)；“找到了嗎？找到了嗎？”說(shuō)完他跑到爺爺奶奶跟前拼命地?fù)u著他爺爺?shù)氖�。爺爺卻搖了搖頭：“孩子，那條狗怕是兇多吉少，爺爺明天給你二條好不好？”剎那時(shí)，小孩兒呆住了，仿佛那剛?cè)紵�起的火苗被突如其�?lái)的雨水撲滅了。他的心仿佛徹底冰凍住了，眼淚水奪眶而出，浸濕了領(lǐng)子。小孩兒的.心情該有多沉重啊，好伙伴的離去又是多么令人感到肝腸寸斷。

　　那天過(guò)后，小巷子里的人依舊在，道邊的樹(shù)扔向上生長(zhǎng)著，飛鳥(niǎo)依然在天空中自由地飛，可是卻永遠(yuǎn)少了那陣陣歡笑。

　　他傷心了作文 篇41

　　上課了，老師把昨天的練習(xí)紙發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看了一眼上面的分?jǐn)?shù)，大多都是笑咪咪的，和同桌交頭接耳地議論著，而唯獨(dú)趙洋卻垂頭喪氣地坐在那，一聲也不吭。

　　他手上拿著那張練習(xí)紙，臉色有點(diǎn)難看，眉頭緊緊皺了起來(lái)，都能夾死一只蒼蠅了。嘴唇下意識(shí)地蠕動(dòng)了兩下，卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。最后，他急忙把試卷折好，藏進(jìn)了書(shū)包的最深處。

　　我看見(jiàn)了他這一系列的動(dòng)作，肯定他沒(méi)考好，便把這件事告訴了另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)知道了，就想去逗逗他。于是慢悠悠地走了過(guò)去，大聲地說(shuō)：“呦，咋的啦，之前的學(xué)霸這次考得怎樣呀?”同學(xué)們聽(tīng)了都議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)。趙洋兩只手抱住頭，像刺猬一樣縮成一團(tuán)，肩膀微微顫抖著，偶爾傳出一聲聲抽泣聲。我急忙走過(guò)去，嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“趙洋他已經(jīng)夠難過(guò)的，你還嘲笑他，真是太不應(yīng)該了!”那位同學(xué)也有點(diǎn)不好意思了，說(shuō)：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到他這么不經(jīng)說(shuō)，對(duì)不起了!”上課了，趙洋的情緒還是很不好，不管老師講得多生動(dòng)有趣，他都無(wú)動(dòng)于衷，兩眼無(wú)神，呆呆地看著前面!

　　晚上放學(xué)的路上，我把他拉到一邊，伸手輕輕地打了他一拳，“你這小子，一次考試就把你打擊成這樣，失敗乃成功之母，你要從這次失敗中找出原因，然后克服它，我相信你一定會(huì)成功的!”他聽(tīng)了我的.話，終于忍不住了，“哇”的一聲哭了起來(lái)，“我對(duì)不起老師，對(duì)不起我的爸爸媽媽……”“呀，快別哭了，難看死了，以后我們一起努力，加油!”趙洋使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，終于破涕為笑了!

　　這是趙洋第一次如此的傷心，我希望以后每一天都能看到他陽(yáng)光般的笑容!

　　他傷心了作文 篇42

　　我有一個(gè)好朋友，他叫王剛。在學(xué)校里，他常常臉上掛滿笑容，遇見(jiàn)熟人更是笑臉相迎，同學(xué)們送他外號(hào)“開(kāi)心果”。我總覺(jué)得他的字典里就沒(méi)有“傷心”這個(gè)詞。但發(fā)生了一件事，改變了我的看法。

　　一次很平常的英語(yǔ)課，老師正講著英語(yǔ)，班主任老師叫他有事。我心里想：莫非老師要批評(píng)他，不不不，那不可能。王剛學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，性格也比較老實(shí)，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他吧。我又否定了自己剛才的想法。那到底是什么事呢？我百思不得其解。

　　我很關(guān)心他，偷偷地透過(guò)窗戶往外看，只見(jiàn)王剛雙肩耷拉下來(lái)，眼圈發(fā)紅，身體微微發(fā)顫，晶瑩的淚珠在眼睛里不停的打著轉(zhuǎn)，瞬間，眼淚像斷了線的珠子，墜落到地上。再看看老師一臉和藹可親的樣子，不像是發(fā)火��！不像是批評(píng)他呀。老師還把手放到他的肩上拍了拍，像是鼓勵(lì)他。我的心里更疑惑了，心想：莫非王剛家里發(fā)生了什么事？王剛低著頭走進(jìn)了教室，安靜地坐在他的座位上，臉上的笑容消失了，眼神也變的空洞洞的`，失去了往日的神采。老師提出的問(wèn)題，他也不舉手回答了，一副心不在焉的樣子，做為好朋友的我很擔(dān)心他。

　　下課了，我急忙詢問(wèn)王剛到底發(fā)生了什么事？他哽咽地說(shuō)：“我奶奶……今天……去世了。”說(shuō)完就又埋頭傷心起來(lái)。我一下子明白了，嘆了口氣安慰他說(shuō)：“人死不能復(fù)生，請(qǐng)節(jié)哀吧�！蔽蚁�，王剛聽(tīng)了我的安慰，心里會(huì)舒服些吧。后來(lái)王剛又被他的爸爸接走了。

　　這就是發(fā)生在我的朋友——王剛身上的一件傷心事。從這件事，我看到了，王剛對(duì)她的奶奶很親，看到了人間的親情。人非草木，豈能無(wú)情？不傷心只是未到傷心處吧。

　　他傷心了作文 篇43

　　在一個(gè)下著小雨的一天，他傷心了，因?yàn)槲覀冞@次徹底失去了一個(gè)好玩伴。

　　那是一只小狗，它每天都會(huì)和我們一起玩耍，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩，我們每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去，小狗就會(huì)像豹子一樣迅速地向木棍跑去，一會(huì)兒的功夫，小狗就叼著木棍跑回來(lái)，在我們面前搖起尾巴，那搖尾巴的樣子似乎在說(shuō)：“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的`頭幾下，它就在地上打起滾來(lái)，逗地我們哈哈大笑。

　　在那天，我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩，可他卻只是一個(gè)人過(guò)來(lái)，我見(jiàn)到他趕緊地問(wèn)：“你家的小旺財(cái)呢?怎么不一起下樓玩?”“噢，它啊!它和我媽媽一起上街了，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。”他回答道。我聽(tīng)了他的話，這才放松下來(lái)，開(kāi)心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了樓，進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是，我打開(kāi)門看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門口哭。我趕緊走了過(guò)去問(wèn)：“你怎么了，干嘛哭呀?”他慢慢抬起來(lái)頭，揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說(shuō)著“我……我的小……小旺財(cái)走丟了�！彼�那雙眼睛呆滯的樣子，眼眶還微微泛紅，我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過(guò)，雖然它是一個(gè)小動(dòng)物，可我們?cè)缫寻阉��?dāng)成了我們最好的伙伴。到了第二天，乘著周末我們趕緊去周邊的商店問(wèn)問(wèn)，到周圍去找，可是，還是一無(wú)所獲。

　　一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久，他還是很想它!每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí)，我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。

　　他傷心了作文 篇44

　　他，是一個(gè)很平凡的人。他，外表上看著很勇敢，很帥氣，很堅(jiān)強(qiáng)，可他，也有傷心難過(guò)的時(shí)候。他，就是那一位平凡的音樂(lè)老師，那一位給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)，許多道理的音樂(lè)老師，那一位在難過(guò)時(shí)小聲哭泣的音樂(lè)老師。他，就是聰聰老師。

　　在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂(lè)課上，他哭了，同學(xué)們也哭了。

　　還記得那一天，我們帶著巴烏和音樂(lè)書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地去音樂(lè)教室，期待著我們的第十一節(jié)音樂(lè)課。我們走進(jìn)教室，聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子，但是，我總感覺(jué)天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來(lái)，慢慢地走到教室中間，我突然發(fā)現(xiàn)，老師的鼻頭紅紅的，像剛哭過(guò)一樣�！巴瑢W(xué)們”聰聰老師說(shuō)道：“你們應(yīng)該聽(tīng)五·二班的同學(xué)說(shuō)了，下一學(xué)期，我……不教你們了。我覺(jué)得這里不太適合我，我要去別的地方，看一看那些地方適不適合我�！甭�(tīng)完后，我心里一怔，不由自主地想起聰聰老師對(duì)我們一句又一句的諄諄教誨，想起聰聰老師教我們的一個(gè)又一個(gè)游戲，回想起上學(xué)期第一次音樂(lè)課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的'他的。想到這些，我的淚水落了下來(lái)，同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭，一邊對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這學(xué)期，我會(huì)親手給你們寫(xiě)一首歌，因?yàn)樯弦粚W(xué)期，我差你們一個(gè)第一名�！甭�(tīng)到這里，我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落，無(wú)數(shù)的淚水灑在衣服上，就像在澆花似的。一向從容樂(lè)觀的聰聰老師，這一次哭了。

　　那天晚上回寢室的路上，我看見(jiàn)了聰聰老師，傷心的情緒再次涌起，躺在床上，淚水又一次無(wú)聲地灑在了我的床頭。

　　離別，一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。一次離別，可能大，可能小;有時(shí)可能笑著面對(duì)，有時(shí)可能哭著面對(duì);有時(shí)可能撒了手還能相見(jiàn)，有時(shí)撒了手，就成了永別。

　　他傷心了作文 篇45

　　“加油，加油！”伴隨著一陣陣此起彼伏的吶喊聲，一場(chǎng)足球“生死”淘汰賽正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　他是我們班的絕對(duì)主力，也是浙江省足球隊(duì)的隊(duì)員。平時(shí)我們都稱他為“小老虎”。隨著比賽一聲哨響，雙方選手你爭(zhēng)我搶，不遺余力地來(lái)回傳接、跑動(dòng)。忽然，二班的守門員飛地一腳將球踢了過(guò)來(lái)，球不偏不倚正巧打中他的左腿改變了運(yùn)行軌跡，居然彈進(jìn)了自家球門。全場(chǎng)一片寂靜，那不是“烏龍球”嗎？只見(jiàn)場(chǎng)上的他一愣，難過(guò)地抓耳撓腮，捶胸頓足。此時(shí)場(chǎng)上的隊(duì)友紛紛和他擊掌、互相打氣。但是，顯然我們班受了影響，接二連三地讓對(duì)方踢進(jìn)了幾個(gè)球。此時(shí)的'他和往常不一樣，明顯急躁了起來(lái)，臉漲得通紅，眉頭緊鎖，在場(chǎng)上一次次來(lái)回奔跑、搶斷。他滿身是汗，豆大的汗珠掛在臉上。隨著一聲比賽結(jié)束的哨聲，我們班以大比分輸了這場(chǎng)比賽。

　　事后，大家紛紛回班，唯獨(dú)不見(jiàn)他。班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，終于在一個(gè)角落里找到了正在哭泣的他。只見(jiàn)他身上沒(méi)有一處干的，白色的球衣變成灰褐色，眼里泛著淚花，想盡力控制不往下掉。他不敢面對(duì)自己的隊(duì)友，邊哭邊說(shuō)：“都…都怪我…發(fā)揮失…失常了，我…我…對(duì)不起…大家，都…因?yàn)槲摇�我的失誤，讓班級(jí)…輸了…這場(chǎng)比賽�！彼�越說(shuō)越傷心，把頭一埋，胸口起伏著，邊哭邊跺腳，還在不停地抽泣、喘息，抬起頭時(shí)，只見(jiàn)他臉上全是水，汗水和淚水連成一片。班里的老師、同學(xué)都被感動(dòng)了，紛紛安慰他，女生們都情不自禁地落淚了，我們像英雄一樣將他迎回了班級(jí)。

　　班主任事后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但是卻贏得了寶貴的財(cái)富。傷心的背后不正是濃濃的集體榮譽(yù)感和強(qiáng)大的凝聚力嗎？”這樣的傷心讓人感動(dòng)！

　　他傷心了作文 篇46

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他高高興興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學(xué)們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正準(zhǔn)備問(wèn)旁邊的同學(xué)，是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的筆，大家都來(lái)看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì)，突如其來(lái)的`誤會(huì)，確深深地刺痛了他的心。

　　他呆若木雞的站在原地，來(lái)不急解釋，就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來(lái)。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開(kāi)始抖動(dòng)，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說(shuō)不出來(lái)。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并攏著雙膝，緊緊的抱著頭，使勁的扯著自己的頭發(fā)，狠狠的咬住自己的嘴唇。可那個(gè)同學(xué)還是不依不饒，大喊大叫著。

　　“嗚嗚，嗚嗚……”他越來(lái)越傷心，哭聲也漸漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上�！澳氵�有臉哭，偷別人的東西，說(shuō)你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷�？蘼暩�大了，蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲，久久沒(méi)有停止。

　　圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，有的過(guò)來(lái)安慰他，讓他先別哭了，解釋清楚就好，可都被他推開(kāi)了。眼尖的同學(xué)看到了原委，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。那位同學(xué)臉?shù)桃幌录t了�！皩�(duì)不起，我不該誤會(huì)你，不該不聽(tīng)你解釋，就叫你小偷，請(qǐng)?jiān)�諒我吧�！闭f(shuō)著低下了頭，上前伸手想拉他起來(lái)�！安灰�碰我，不要碰我�！笨薜酶鼩v害了，那聲音刺耳，如雷一般。

　　他的好朋友來(lái)了，安慰了他一會(huì)，哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉，他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

　　他傷心了作文 篇47

　　你憑什么打我，��？我討厭你！你怎么能這樣對(duì)爸爸說(shuō)話，快道歉那天晚上，我們家吵架聲不斷。

　　當(dāng)時(shí)爸爸正在給我講題，所以后半時(shí)的速度最快，明白了嗎？誒呀知道啦知道啦！我尷尬地笑了笑，這是在學(xué)習(xí)，專心點(diǎn)兒，不是亂開(kāi)玩笑的。爸爸板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。他的語(yǔ)氣令我很不舒服，于是我收起了笑嘻嘻的面孔，繼續(xù)聽(tīng)他講題�？晌乙恢睂�(duì)他剛剛說(shuō)的`那句話懷恨于心。所以總板著臉看著爸爸，爸爸察覺(jué)到了我的不對(duì)勁。平靜的問(wèn)：怎么了，不舒服嗎？我好聲沒(méi)好氣的說(shuō)道：沒(méi)什么，你繼續(xù)講。那就請(qǐng)你端正好自己的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。聽(tīng)得出來(lái)他的語(yǔ)氣，帶著些許容忍。

　　哦我故意拉長(zhǎng)聲音，不耐煩的說(shuō)道。

　　因?yàn)槲易罱鼘W(xué)習(xí)有所下降，爸爸很著急，再加上我的不耐煩，他突然變臉，惱火地說(shuō)道：你還學(xué)不學(xué)習(xí)了？不學(xué)就走！

　　走就走！我因?yàn)槊刻煸诒桓改覆贾玫木毩?xí)題壓著的一口氣爆發(fā)了，大聲的吼著。爸爸沒(méi)想到我會(huì)這樣做，于是跟我吵了起來(lái)。我們?cè)匠吃郊ち�，他突然使勁打了我一巴掌，我狠狠地說(shuō)：你和媽媽每天都給我那么多壓力，我受不了了！要是我沒(méi)有你的多好！爸爸聽(tīng)了這句話，猛地一驚，憤怒的臉僵在那兒，悲傷的望著我，兩行淚流了下來(lái)，張了張嘴喃喃的說(shuō)道：我是為你好啊隨后他又嘆了口氣，雙手耷拉下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，走進(jìn)房間，輕輕地鎖上了門，整個(gè)晚上再也沒(méi)出來(lái)。

　　我望著爸爸的房門，沒(méi)有說(shuō)話，臉還在火辣辣疼痛，腦海里一直浮現(xiàn)著剛剛發(fā)生的事，我居然那么過(guò)分，唉。是的，爸爸什么也沒(méi)有做錯(cuò)，他為我付出了太多太多，我卻傷害了他。

　　他這次是真的傷心了

　　他傷心了作文 篇48

　　表弟是一個(gè)“樂(lè)天派”，任何場(chǎng)合只要有他在，即便是最無(wú)聊的事也會(huì)因?yàn)樗�變得生�?dòng)活潑，讓人難以忘記，可是這一次，這個(gè)小“樂(lè)天派”居然傷心了。

　　那是一個(gè)星期六的下午，表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了，表弟著急得不得了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，表弟叫我也一起找巧克力�！扒煽肆Γ�你在哪兒？快出來(lái)吧？”我們邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了可是，我們并沒(méi)有什么很大的收獲，我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛，其它的一無(wú)所獲，表弟也什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了，他慢慢地走著，兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重，垂著腦袋，眼眶也變得很紅很紅，只是在嘴里念叨著：“巧克力啊，我的小巧克力啊”突然，他好像想到了什么，“姐姐，我的巧克力是不是被你藏起來(lái)了？”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛，懷疑地盯著我。我被冤枉了，很生氣，就大聲說(shuō)道：“你別冤枉好人！要不是我，你連一根毛也找不到！這只小狗又和我什么關(guān)系？我怎么可能帶走你的狗？這是什么破思維��！我來(lái)幫你，卻被你這小子冤枉！”我怒氣沖沖地瞪著他，這時(shí)，他哭得更傷心了，突然，他雙手捂著臉蹲下去，整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái)，淚水順著指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣，只見(jiàn)他眼睛緊閉著，用呀咬著自己的'拳頭，想竭力制止抽泣，可是怎么也制止不住。

　　我知道，他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的，我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。��！都是我的錯(cuò)��！

　　他傷心了作文 篇49

　　舅舅家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只狗，哥哥給它取名為小蘭�！笆澜缟嫌泻芏嘟行√m的狗狗，比我們家小蘭更可愛(ài)、更萌，但它在我心中的地位是堅(jiān)不可摧的�！备绺玳_(kāi)心地說(shuō)。

　　大家都認(rèn)為狗是很有靈性的動(dòng)物，也是動(dòng)物界較聰明的種類。哥哥不這么認(rèn)為，他家小蘭總是呆呆的，可能是因?yàn)槌鮼?lái)他家的緣故吧。小蘭的鼻子是粉的，看上去蠻可愛(ài)的。

　　哥哥把它帶回家第一天，它十分膽怯。過(guò)了幾個(gè)月，它不再膽怯，成功融入到這個(gè)大家庭中。它經(jīng)常與哥哥一起玩耍，有了它的'陪伴，哥哥從未感受到孤單。

　　幾天后，哥哥像往常一樣去給舅舅送雞，舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上，哥哥覺(jué)得小蘭帶著鏈子十分難受，便把鏈子解開(kāi)了，小蘭十分興奮。

　　走到離家不遠(yuǎn)的地方，小蘭似乎聞到新奇的味道，飛快地向?qū)γ媾苋ァ８绺绫�起小蘭說(shuō)：“這個(gè)地方車太多，要小心，千萬(wàn)不要傷到自己！”說(shuō)完，又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去，卻被從拐彎處快速駛來(lái)的一輛電動(dòng)車的車輪胎蹭掉了一塊皮，傷口處不斷流血。小蘭像察覺(jué)到什么，扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去，但根本趕不上小蘭的速度。不一會(huì)兒，它的身影便越來(lái)越小，從小黑點(diǎn)直至消失在地平線。

　　哥哥一直追到腳發(fā)麻，嗓子喊啞了，小蘭還是沒(méi)有露面。風(fēng)吹散了哥哥的頭發(fā)，吹涼了氣溫，更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上，他徹底絕望了！

　　那一夜，哥哥徹夜失眠，淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂(lè)趣，妄想它不過(guò)是躲在某個(gè)地方養(yǎng)傷，傷口愈合了自然就會(huì)回來(lái)。持續(xù)了兩三天，對(duì)于哥哥來(lái)說(shuō)像過(guò)了好幾年。舅舅也到處打聽(tīng)小蘭的下落，但一無(wú)所獲。哥哥傷心極了，他這才真正意識(shí)到：也許小蘭永遠(yuǎn)都回不來(lái)了……

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