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失去是另一種獲得作文(精選12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的失去是另一種獲得作文,歡迎大家分享。
失去是另一種獲得作文 1
縱觀古今,放眼世界,品析世間的起起落落,得得失失,最后才會恍然大悟:失去是另一種獲得。
塞翁失馬焉知非福。塞翁最后的結(jié)局告訴我們,失去也是一種獲得,這正好印證了老子的辯證法:福禍、得失是相互轉(zhuǎn)化的,項羽失勢,四面楚歌,他選擇了自刎,這是一種失去,但獲得了流芳百世的勇烈之名;孫武牧羊,十幾年不改其志,生活窮困潦倒,仍不屈服于匈奴的勸服,他回到大漢,也沒有得到應(yīng)有的待遇,他失去了?不,他為后人樹立了榜樣,贏得了后人的敬仰!
西湖橋斷了,白娘子與許仙隨之緣盡。緣盡是一種失去,但也是一種獲得,西湖邊多了一份期待,一份凄美,一段傳奇;林黛玉含淚而逝,無緣與塵世的寶玉長相廝守,是一種失去,但也是一種獲得,他們成就了中國文學(xué)的永恒主題之一,他們也讓世人明白了愛情的本真。
萊茵河畔那位孤獨的音樂家,他失去了聽力,失去了愛人,生活從不曾憐惜他,但也因為失去,他明白了生命的本義,創(chuàng)作了一曲不朽的《生命交響曲》;海倫一出生就失去了光明,卻換來了《假如給我三天光明》的輝煌;奧斯特洛夫斯基幾乎全身癱瘓,卻成就了激勵無數(shù)人的《鋼鐵是怎樣煉成的.》一書。失去只是抽出生命中的一份脆弱,卻獲得另一份的勇氣和堅強(qiáng)。
中國近百年的沉浮,銘刻了一段百年恥辱的記憶。我們失去了數(shù)之不盡的黃金白銀,更失去了作為一個大國的尊嚴(yán),但我們卻獲得了一個共識:富國強(qiáng)兵才是我國的必然選擇。
失去是另一種獲得,任何時候都要換個角度來看。對待過去,對待歷史,也是一樣,世界上沒有絕對的失去,失去的是另一種獲得!
失去是另一種獲得作文 2
有人認(rèn)為失去就是不幸,失去與得到本就該是一對矛盾體。但我卻認(rèn)為:失去也是另一種得到。
古人有言“塞翁失馬焉知非福!瘪R夫丟失一匹馬,多日后馬卻帶回另一匹好馬;孫子失去了一條腿,卻幸運(yùn)地保留了生命。暫時的失去一匹馬和永恒的失去一條腿,得到的卻是更為珍貴的東西。
常言道“有得必有失。”一味的'追求得到,更為珍貴的東西丟失了卻無人知曉。得到的越多,就越害怕失去。努力拼搏,取得了事業(yè)的成功,得到了萬人矚目的位置,獲得了別人的贊賞,卻也更害怕有一天會失去所擁有一切,變得一無所有。得到未必是件幸福的事。中國證書王,花費多年時光只為得一夢想大學(xué)的錄取通知書。通知書雖得到,可機(jī)會和時光已無情的流逝。他亦失去了深造與發(fā)展自己的最好時光。乞討老人月寄萬元回家,老漢通過乞討,不偷不搶、“自食其力”,還供三個大學(xué)生上學(xué),可謂令人“敬佩”。老人通過別人的施舍得到了金錢,卻踐踏了尊嚴(yán)。男兒膝下有黃金,老人卻用膝下黃金換金錢,實在可悲。失去了膝下之金,得到了金錢,不也是一件可悲之事嗎?
曾聽人說“不要看我失去了什么,而要看我得到了什么!惫庞薪90年光陰,卻求得一賢才輔佐完成大業(yè);今有海倫·凱勒失去光明,卻得到賢師莎莉文的耐心教導(dǎo)與不棄的陪伴;遠(yuǎn)有法國小說家兼戲劇家亞歷山大·仲馬失去了一次就業(yè)機(jī)會,卻得到了《茶花女》的問世。失去造就了他們的新起點。
美國首次登月成功,阿姆斯特朗成為世界登月第一人,他所說的“我跨越了一小步,人類跨越一大步!边@句話可謂是婦孺皆知,與其一起的奧德倫卻鮮為人知。記者問奧德倫“你讓阿姆斯特朗先走一步,他成了登月第一人,而你卻永遠(yuǎn)與這第一人擦肩而過,你會后悔嗎?”奧德倫卻答道“盡管我不是登月第一人,可別忘了我是從月球回到地球的第一人!”登月第一人固然偉大,但從月球回到地球的第一人也是不容小覷。奧德倫失去了“第一人”卻也得到了另一個“第一人”。
失去不一定是不幸,失去也是另一個新的起點,也是另一種得到!
失去是另一種獲得作文 3
小區(qū)的附近有一個公園。我常常在石子小路上散步。路邊種著一棵高大的山茶花樹。在那煙樹參差的春日里,姹紫嫣紅,婷婷玉立。朵朵紅艷的花朵撩撥著人的心思,牽引著人們的目光,讓人喜愛不已。
可是,有一次早晨,我到公園里散步,驀然發(fā)現(xiàn)昨晚的一場春雨把山茶花樹的`朵朵茶花摧殘剝蝕得散散落落,面目全非。那些光禿禿的花架無精打采、垂頭喪氣地弓著腰。人生不是如此嗎?我們的人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)磨難,摯友、老師、同學(xué)總是離我們而去,就如同那一片片隨風(fēng)與而逝的山茶花瓣,飄落消失。
后來,這件事被我漸漸淡忘了。有一次我去公園,不經(jīng)意地張望,頓覺眼前一亮:一樹嬌艷的桃花映入眼簾,亮麗多彩。當(dāng)初在桃花樹下,為什么竟沒有看見這含苞欲放的萌動著的生命呢?
山茶樹的最后一片花瓣凋零了,人們對他的記憶也許被時間的流沖刷掉了,可是桃花卻怒放了。那艷麗的色彩代表著生命的輪回與延續(xù)。
誰能說,失去與獲得不是一直變化多端的交織在一起的交響曲呢?
失去是另一種獲得作文 4
無垠的宇宙因著恒星的衰老逝去,而得著斑斕的色彩;高聳的山脈因著河川的行走足跡,而得著壯麗的美景;繽紛的花兒因著生命的凋落,而得著重生的盼望。世間萬物之運(yùn)行皆蘊(yùn)藏著“失去”,然卻又總于失去之中再次看見獲得的微光。
諸葛亮出山輔佐劉備,看似失去了那清閑生活,卻得著了流傳千古之芳名,永垂不朽;蘇東坡于仕途之上屢屢遭貶,看似失去了財富和地位,卻得著了一顆明亮而不刺眼的心,憑借著悲憤、郁悶,乃至于釋懷,譜寫出一篇篇驚天地、泣鬼神之作,如長江之無窮,永存于世;醫(yī)者連迦恩,看似失去了白袍下之高薪,卻得著了埃塞俄比亞孩童們雙頰上溫暖的笑容,并于此荒蕪的沙漠中,只手建造了幸福的綠洲。失去與獲得,乃相伴相生。正如只身行走于人生旅途中的我,亦從失去之中得著了珍惜。
曾經(jīng),我不懂得正視朋友的價值,那些共度的歡笑、同流的淚水,對我而言只是一閃即逝的風(fēng)景。我總認(rèn)為,彼此陪伴的時間是永遠(yuǎn);分離的.那天乃是世界的盡頭,卻不曾想過,“剎那”即為永恒。直到彼此相隔兩地,只得以書信傳達(dá)思念之情,我才深刻的明白,在那別離的剎那,臉頰上滾落的淚滴述說了失去。因著距離,我們漸漸斷了聯(lián)系,然而一段真摯友誼的失去卻教導(dǎo)了我何為珍惜。在未來的人生之旅中,我懷著這份“失去”贈予的禮物,得著無數(shù)多如繁星的美好回憶,永遠(yuǎn)珍藏于心。
失去”,雖時常伴隨著溫?zé)岬臏I水,卻將其積攢而成一閃爍的珍珠,裝點著我們的漫漫人生路。
失去是另一種獲得作文 5
離別,就是失去,毫無保留的離開了你;離別也是獲得,化成了一份美好的記憶與思念。
就像剛過去的歡快的冬天,離開了雪雨梅花的陪伴,失去了熱鬧的一年?煽茨橇鴺渑c桃樹,已經(jīng)有了嫩芽與花苞;場場春雨忽落忽停;一些野菜沾著雨點,在等待著它的歸宿。
假期結(jié)束后,帶著對春節(jié)留戀的孩子們,卻又在操場上樂開了花;離開南方溫暖的燕子們也回到了天天思念的家鄉(xiāng);家貓們也受夠了干燥的空調(diào)風(fēng),迫不及待的想要與春風(fēng)撞個滿懷。
看似難以分離的離別,卻又是美好的'開始。
親人們的離別確實難以接受,比如愛我的老婆婆,雖然我不忍心老婆婆長居于地下,可想到她在天堂能活個安穩(wěn),不再經(jīng)受現(xiàn)實中的殘酷時,心里也有了一個安慰。
有的人在為失去了親人而天天悲痛欲絕,仿佛已經(jīng)活不下去了。那個失去妻子的士兵,不但只為妻子行了個軍禮,而且沒落一滴淚。那些哭得不可開交的人罵他冷血。而他卻平靜的說:“傷心又不能阻止這場離別,還不如樂觀面對生活,好好的活,只用默默的在心里思念著她!
當(dāng)年的偉人毛澤東,在得到了毛岸英犧牲的消息后,也只是用一句“戰(zhàn)爭總是要死人的”來勸自己和他人。
當(dāng)離別后,當(dāng)失去后,何不樂觀的面對現(xiàn)實?
車站前的離別,不要讓它成為擁抱而哭,那互相的牽掛與友好的握手,才會使之場離別變得不再傷感,此時,將會再次獲得更深的感情。
離別不一定是失去,舍棄或許就是另一種獲得。
失去是另一種獲得作文 6
告別父母,我們在叮囑的體驗中成長;告別朋友,我們在不舍的體驗中成長;告別昨天,我們在遺憾的體驗中成長。
——題記
告別,是流逝,也是收獲。
從邁進(jìn)初中門檻的那一刻起,我們就告別了父母,告別了家庭的.溫馨進(jìn)入到班集體這個大家庭中。以前在家里,有媽媽叫我起床,有可口的飯菜,有第二天要穿的衣服?涩F(xiàn)在不同了,自己的事情必須自己做。也是在告別中,學(xué)會了打飯,洗衣這些生活瑣事。
其實,班集體就是家,老師就是父母,同學(xué)就是兄弟姐妹。
告別了家,也收獲了家。
畢業(yè)了,你向左走,我向右走。課桌上的名字早已被撫平,操場上嬉笑打鬧的身影再也沒有,連電話號碼也早已淡忘。竟隔絕到了這個地步。
現(xiàn)在呢?課桌上又刻下了心連心,操場上又留下了我和舍友快樂的足跡。
告別了朋友,也收獲了朋友。
沐浴晨光想一想:今天該怎樣努力?踏著夕陽問一問:今天進(jìn)步了沒有?也許,這句話是對的,也許,今天才是最重要的吧!告別昨天,告別昨天的不快。昨天已過去,今天正新鮮,別讓昨天的壞情緒腐蝕了今天的好心情。
用今天彩色的畫筆來填充昨天的灰色,來勾勒今天的圖畫,去描繪明天的絢爛。告別了昨天,也收獲了今天和明天。
在告別中失去,在告別中獲得,在告別中成長。
失去是另一種獲得作文 7
時光悄然流逝,我在成長中失去了很多,但是得到了更多。
——題記
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼來到初三下學(xué)期。每個同學(xué)都在教室里奮筆疾書,那壓抑的感覺讓人覺得空氣濃度達(dá)到極限,仿佛點燃一根火柴就要爆炸了。每個同學(xué)都很認(rèn)真的用好每一分鐘,下課仍在位子上不出去,他們都想用自己的努力去博一個無悔的初三。
我無聊地坐在窗邊看向窗外,F(xiàn)在正值最美的季節(jié),窗外的花花草草都開的'開,伸展的伸展,那草綠得逼人,讓人心情一下子好起來。微風(fēng)帶著些許清香吹到我臉上,柔柔的,我忍不住深吸了一口。再轉(zhuǎn)眼望向班里,每個同學(xué)仍在座位上做作業(yè),我有點失望,要知道這可是晚飯剛過啊,不稍作放松也太沒勁了吧!
這時,可愛的小云拉著小琳走到我身邊,小云興奮地說:“那邊有好多漂亮的花,我們一起去看看好嗎?”說著指了指樓前的那一顆不知名的花樹。我也笑了,拍了拍她的手:“正有此意!庇谑呛退齻冋f笑著下了樓。
走出大樓,覺得視角都明亮開闊了。我抬頭看看天空,美麗得萬里無云,但我竟有點暈暈的感覺,唉,最近學(xué)習(xí)有點辛苦了,周末再稍微放松下,我無奈地想。眼尖的小淋發(fā)現(xiàn)我的不對勁,擔(dān)心地問了我一句。我沖她笑笑:“我身體好著呢!別擔(dān)心我!”但她仍不放心地盯著我,眉宇間是濃濃的擔(dān)憂,見她這樣,我反而心情變好了,啊,有人關(guān)心可真幸福。
小云在一邊叫:“你們來看看這小花!天吶好可愛!”聽她驚訝的聲音,我和小淋都笑了,小淋拉我的手慢慢走過去。天空下,是三個女孩在愉快地嬉戲。
感謝我的朋友,給我這短暫的三年初中生涯帶來歡聲笑語。短暫的三年就這么悄悄從我指間溜走,消失地?zé)o影無蹤,但我收獲了比那來得更珍貴的寶藏,那是我的朋友和我們之間的友誼。
失去是另一種獲得作文 8
在人的一生中,必會失去什么,也必會得到什么。舍得,舍得,顧名思義,有舍才會有得。也就是說,只有你失去了一些東西,才會得到其他;而你得到了一些,也必會失去什么。
我們不難看到,有些窮人,雖然日子過得清貧,但是精神卻十分富有,每天都開開心心的;也有一些富人,雖然擁有豪華的房子和汽車,卻失去了一個溫馨的家庭。由此可見,失去和得到是相輔相成的。
上帝為你關(guān)上了一扇門,必會為你打開一扇窗。還記得那屆的《中國達(dá)人秀》嗎?失去雙臂的劉偉用他的雙腳在鋼琴上奏響華麗的樂章,仿佛是在演奏他的人生。也許,命運(yùn)對他來說是殘酷的。我認(rèn)為,他雖失去了雙臂,卻擁有了堅強(qiáng)的意志力和超乎常人的決心。當(dāng)他放下痛苦和悲傷,用腳開始新生活的.那一刻,他找到并擁有了人生的方向,也得到了他所沒有想過的一切。如果沒有失去,也許就不會成為那個用鋼琴演奏生命,用生命撰寫奇跡的劉偉。
失去是為了得到。如果沒有失去,朗朗不會成為一個舉世矚目的鋼琴家;如果沒有失去,世界上也沒有“百米飛人”博爾特;如果沒有失去,比爾 蓋茨不會成為世界首富。
是啊,沒有失去,也就沒有得到。但是失去畢竟是痛苦的,得到也著實佞人愉快、高興。我們雖無法避免失去,但是可以讓得到大于失去。那樣,我們的人生就是呈正數(shù),才會有意義。否則,就只有成為零,甚至呈負(fù)數(shù)。
上溯到幾千年前,秦始皇統(tǒng)一了天下,擁有了萬人之上的權(quán)利和無數(shù)的榮華富貴。為了鞏固統(tǒng)治,他還下令幾千萬人去修筑長城,造成了百姓的傷亡無數(shù)。因此,他失去了民心,最終竟不及二世而亡。在權(quán)利和民心面前,他選擇前者,必然失去后者,最終丟了芝麻也丟了西瓜。
我們不也是這樣,總是選擇了享受,卻忽略那些那些本應(yīng)是最重要的東西,最終竟全丟了。因此,當(dāng)我們面臨選擇時,應(yīng)當(dāng)慎重,不要被表面所迷惑。只有選擇正確,才會真正得到你所想要的,你所期盼的。
失去,得到,生活中無所不在?此坪唵,卻蘊(yùn)含著人生的道理。他們指引著我們,以不讓我們掉進(jìn)被華麗的外衣包裹著的無限深淵中。
失去是另一種獲得作文 9
人生的旅程一直在前進(jìn),經(jīng)歷成功和失敗,在獲得和失去之間穿梭,在快樂和悲傷之間徘徊。當(dāng)沉重的腳步再也支撐不住疲憊的身體時,人們就倒在了路邊。
也許,正如朱自清先生所說,他赤裸裸地來到這個世界,最后赤裸裸地離去。在生活中,每個人都不可能一無所獲。雖然他沒有腐敗,但他的生活不會是空白的。直到他失去了生命,他才看到得失相等的跡象。
從一個人出生的那一刻起,他就無法逃脫失去的命運(yùn)。每一個收獲都注定要失去。然而,如果你認(rèn)為即使是珍貴而唯一的生命也已經(jīng)失去,那為什么還要為剩下的而煩惱呢?像那些因為愛、學(xué)習(xí)或找工作而失敗的人一樣,他們選擇了放棄自己,有些人甚至選擇放棄自己的生活。然而,我忘記了,當(dāng)我沒有得到這一切的時候,我并沒有過著同樣的生活。只要生命還活著,一切都有可能重來。
生活在安史之亂時期的杜甫,自安史之亂爆發(fā)以來,先后失去了地位、金錢、名利。一切都是通過他的努力獲得的.。杜甫,受到重創(chuàng),沒有放棄自己的生命。他有才華和真誠的友誼。最終,他獲得了“詩人圣人”的美稱。這正是因為他有著杰出的才能和不斷喪失的悲劇人生,以及一個永遠(yuǎn)不會喪失的堅定信念。
事實上,從某種意義上說,失去是獲得的開始。有句諺語說舊的不會去,新的不會來。這難道不是事實嗎?蘇軾是一個思想開放的人,非常樂觀。幾次降職后,他都有心情在閑暇之余游覽山川、寫詩、畫畫,還創(chuàng)作了東坡肉、東坡豆腐等美味佳肴,至今仍受到人們的稱贊。誰能說他沒有失去很多?誰能說他沒有得到很多?對蘇軾,來說,無悔的生活是最重要的。他樂觀的精神使他在失去很多的同時獲得更多。
收益和損失是相互的轉(zhuǎn)化,并且是共存的。也許他們之間的差異更多地反映在對待的態(tài)度上。受欲望驅(qū)使的人往往只看到自己的損失,但他們獲得的寶貴健康卻在精神折磨下逐漸喪失,而忽略了他們實際上獲得了很多。對于樂觀的人來說,盡管他們患有各種疾病,但他們?nèi)匀挥杏颜x、家庭紐帶和學(xué)習(xí)能力。就像張海迪,一樣,他們也可以表演精彩的生活。
損失是痛苦的嗎?沒有人能得出這個結(jié)論。失去的價值有時可能高于獲得的價值。至少失敗不是失敗,也許這是成功的開始。
失去是另一種獲得作文 10
在短文《人生如下棋》中有一句話:“為了贏得什么,你愿意失去什么!鄙岬,舍得,有舍才有得,我也不例外。
那是一兩個月前,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場盛大的田徑運(yùn)動會,大家都踴躍報名,有的報八百米,有的報跳高,還有的報四乘一百米接力······而我報了擲實心球。
在上一屆運(yùn)動會中,我們班因為準(zhǔn)備不充分而獲得了年級倒數(shù)第一的糟糕成績,今年為了取得好成績,我們班計劃每周六下午進(jìn)行一次賽前訓(xùn)練。
為了參加集訓(xùn),同學(xué)們都舍棄了很多,因為隨著年級的增長,作業(yè)越來越多,周末的作業(yè)尤其多,做完作業(yè)后,用來看書和玩游戲的娛樂時間就更少了,同學(xué)們都跟我一樣,十分無奈且糾結(jié),我們真的很想擁有屬于自己自由支配的時間,可以看書,畫畫,玩游戲,做自己喜歡的事情。但是為了班級的榮譽(yù),大家都放棄了空閑時間。雖然我舍棄了做我喜歡的事的時間,但是在這一次次的訓(xùn)練中,我得到了很多樂趣,還磨煉出了更好的體育能力。
在練習(xí)擲實心球時,除了可以從我們越來越好的成績中獲得喜悅和歡樂之外,還有一個最大的`樂趣就非我們班的女生組建的“吃瓜電視臺”莫屬了,每一次我們練習(xí)時,她們都會假裝專業(yè)解說,說一些令我們捧腹大笑的解說詞,比如:“接下來輪到劉宇軒選手了,他淡定地走到球邊,彎下腰撿起球,他舉起了球,投!5.6米!哦這對于他來說似乎不是一個非常好的成績。輪到龔郁桐選手出場了!他彎下腰撿起了球,加油!看!他投出了球!4.5米!不不不,這個不及格······”這類精彩的解說讓我們笑得人仰馬翻,集訓(xùn)的同時得到了無窮的樂趣,這比我們自己看書,玩游戲可有趣多了!
擲實心球之余,我還進(jìn)行了籃球訓(xùn)練。在感受到運(yùn)動樂趣的同時,我還能得到其他東西,在那一次次的投籃中,在一遍遍的過人中,在一回回的阻擋中······磨練出越來越好的球技。
有時候,千萬不要害怕失去,因為,只有失去了,你才能得到一些東西,而且,跟得到的相比,你失去的往往是微不足道的。
失去是另一種獲得作文 11
人生的旅程一直在前進(jìn),在成功與失敗中掠過,在得到與失去中穿梭,在歡樂與悲傷中徘徊。
有這么兩句讓我印象深刻的話,第一句是出自《荒野大鏢客》的“災(zāi)難和幸運(yùn)同時降臨在我們身邊,但我們只專注于苦難。”另一句則是《未聞花名》中的“我們總是在注意錯過太多,而不在意自己擁有了多少!
或許正如朱自清先生所說的那樣“赤裸裸地來到世界上,又赤裸裸地回去”人出生時兩手空空,在奮斗一生后享受榮華富貴,直到最后生命悄然無聲失去時,才恍然發(fā)現(xiàn),失去和獲得中間是一個等號。
人啊,生下來就注定要在失去和得到中度過一生。沒有人會不斷地失去,也沒有人會一直得到。每一次失去都必定伴隨著一次得到,反之亦然。但如果能想到自己的生命也有失去的一天,那又何必對那些失去耿耿于懷呢?生活是很殘酷,它奪走了一件又一件自己彌足珍貴的東西,健康啊,金錢啊,地位啊……很多人也想過要奮斗,卻陷入了懷念自己失去的東西困境中,于是可能在奮斗的前夜,他們就已經(jīng)趴下了……他們卻沒想過生命還在,一切都有可能獲得。
生于亂世的杜甫,自從叛亂爆發(fā)后,他失去的可比我們大多數(shù)人失去的多得多!他在近不惑之年時懷才不遇,他寄出的自薦信一封封石沉大海,無人問津。直到好不容易得了個左拾遺的小官,卻和皇帝起了沖突,他也因此失去了自己金錢,事業(yè),名利,地位等,而這一切無不是他自己艱苦奮斗的結(jié)果,卻被這亂世毀于一旦。但他并沒有像如今大多數(shù)人一樣自暴自棄,而是頑強(qiáng)地生活了下去。他也沒有在這亂世中失去全部,他還有友情和過人的才華。最終也獲得了“詩圣”的美譽(yù),這正是因為他有過人的才華和那悲慘不斷的人生,還有那種永遠(yuǎn)不會失去的',頑強(qiáng)不屈的毅力。
其實從某種意義上來說,失去也是獲得的開始。像是屢經(jīng)貶謫的蘇軾,他要是不經(jīng)受這么多的貶謫,他的的心智也可能不會這么快成熟,也就不會在貶謫期間寫出“明月幾時有,把酒問青天”這種閑暇,更沒有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這種豪邁。世間也可能因此少了諸如“東坡肉”這類美食。誰不能說蘇軾失去了很多?誰又不能說蘇軾得到了很多?可能對于蘇軾,更是對于我們所有人來說,樂觀向上,無悔此生才是最重要的。
可就如最開始所說的那樣,大多數(shù)人看到的永遠(yuǎn)是自己失去的那一部分,像是被利益驅(qū)使的人一般,只在為自己的失去而不斷心痛,卻忽視了自己還有健康,親人等諸多美好的事物。
“我忘記了所有的悲劇,所見皆為奇跡!笔サ牟槐赝炝,也沒有理由挽留,一次失去象征著一次獲得的開始,所以并不該挽留失去,而是著眼獲得所帶來的未來!
失去是另一種獲得作文 12
歷史的長河淘不盡英雄的故事,歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。當(dāng)陶淵明在誤落塵網(wǎng)三十年后,他選擇了守拙歸園田。失去了五斗米,卻挺直了他的脊梁;當(dāng)文天祥在惶恐灘頭,在零丁洋里,他一身浩然正氣,不被利祿所惑,不為強(qiáng)權(quán)所服,失去了生命,卻得到了千古贊頌;當(dāng)秦檜在國家生死存亡的關(guān)頭,為了個人恩怨,為了一己之私,他饞言獻(xiàn)媚,一旨"莫須有"斷送了大好河山,自己得到了滿足,卻留下了千古罵名。
失去酬志展才,詩仙名傳千古
你,瀟灑不羈,恃才放曠,舉手投足間盡是才情,吟誦嘆息中滿是詩書。你,性格卓然,人格獨立,生活在宮廷權(quán)貴之中,卻并不趨炎附勢。高力士為之脫鞋,楊貴妃也要親自研墨,權(quán)勢又奈我何?但你宦途并不如意,更多的是排擠、迷茫、坎坷,在這樣的環(huán)境下,你失去了酬志展才,寄情山水,寄情詩文。才得以在得意時吟出:"兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,"的愉悅;才得以在失意時吟出:"人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄偏舟,"的狂妄;才得以在詩壇名垂千古。
風(fēng)雨任平生,赤壁展光芒
風(fēng)飄飄,水蕩蕩,撣撣這一路素衣風(fēng)塵,架一葉偏舟,于清秋的黃昏。殘陽如血,滄海如幕,蘇軾來到這一古戰(zhàn)場--赤壁。心中沉浸著哀悶的漫想:"那烏臺詩案"的苦楚;那皇帝謫貶的敕令;那洛陽親友的.牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳,赤壁成了蘇軾的赤壁。他想起了周瑜。"小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅。"他問自己,難道自己不是滿腹經(jīng)倫,胸中有治國平天下的筆墨,而此時,面對這一片漫漫江水,他陷入沉思,終于在那一瞬,他想通了,想透了,他揮毫疾書,終得一篇赤壁之賦名傳千古。
恥不就任,桃花飲酒千古傳
一只孤舟,一盞獨燈,一江秋水,一輪殘月,一杯清酒,此時的他不見了昔日的豪放與孤傲?茍鑫璞装缸屪杂罪栕x詩書的他只能去浙江做一小吏。他想到了陶淵明不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰,終生在南山種地,飲酒采菊為樂。他唐寅為什么不行,于是他不去就任終日賣文弄墨為生,飲酒作畫與桃花林間,終得一篇《桃花庵歌》,成為江南四大才子之首。他相信縱然生前叱咤風(fēng)云,名利顯于當(dāng)世,又能如何?
并不一定要獲得,或許失去也是對的,失去了酬志展才,失去了漢宮秋月,失去了功名利祿,最終得以在歷史的畫卷中一超然的姿態(tài)笑傲人生。歷史警示我們:"有一種失去叫獲得。"
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