四年級(jí)掌聲響起來作文600字

時(shí)間:2022-12-13 06:31:41 作文寫作 我要投稿
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四年級(jí)掌聲響起來作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)掌聲響起來作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)掌聲響起來作文600字

四年級(jí)掌聲響起來作文600字1

  你有收到過特別的禮物嗎?我就收到過。

  記得在我上一年級(jí)時(shí),因太內(nèi)向,與同學(xué)們不太熟悉,對(duì)老師更是陌生。

  這節(jié)是語文課,也可以說是交流課,老師要求我們一個(gè)一個(gè)發(fā)言。我前面是我們班的“話癆”,他一講完,馬上就要到我上去交流了。那時(shí)的我的心仿佛在熱鍋上煎:“同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?”“同學(xué)們會(huì)怎么看待我的`交流?”“會(huì)給我差評(píng)嗎?”“……不,不,肯定不會(huì),一定是我沒有自信才造成的……”

  同桌“學(xué)霸”似乎看出了我的神情,問:“馬上就要到你上去交流了,你會(huì)緊張嗎?”我想:“咦?她怎么會(huì)知道我的小心思呢?”我吞吞吐吐地說:“呃……這個(gè)么,我……我應(yīng)該不會(huì)吧!”

  臺(tái)上的主持人說:“下面有請(qǐng)我們班的‘小黃人’來交流,大家來聽聽她又是怎么看待這種事情的!

  我拿著稿子,一步一步地走到臺(tái)上,我走得很慢,以至于時(shí)間好像過去好久了。過了好一會(huì)兒,我才站在臺(tái)上的正中央,我因?yàn)閮?nèi)向,不敢在全班面前交流,遲遲沒有開口。同學(xué)們等得不耐煩了,都議論紛紛道:“她怎么還不交流呀?是不是她膽子太小,不敢說話了?……”主持人說:“她可能在全班面前有些害羞,我們給點(diǎn)掌聲,給她些鼓勵(lì)好不好?”

  下面瞬間響起了熱烈的掌聲,那一刻,我仿佛有了力量,我終于敢開_流了,可是下面又開始議論紛紛了。

  “她的聲音你聽見了嗎?”“她的聲音就像蚊子叫一樣,根本聽不見!

  主持人又說:“我們?cè)俳o她些掌聲吧!”

  下面又響起了熱烈的掌聲,終于,在大家一次次的掌聲中,我有了前所未有的勇氣。

  這就是屬于我的特殊禮物——掌聲,每當(dāng)我露怯的時(shí)候,我就會(huì)想起這個(gè)掌聲,我也變得更加勇敢。

四年級(jí)掌聲響起來作文600字2

  掌聲是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;掌聲是陽光,溫暖我們的世界;掌聲是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;掌聲是鑰匙,打開我們勇氣的大門。掌聲讓人激動(dòng),掌聲讓人鼓舞,生活中人人都需要掌聲。記得有一次,同學(xué)們熱烈的掌聲,讓我終于找回了自信,體會(huì)到了成功時(shí)的喜悅。

  一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們像過節(jié)一樣,有的露出自信的笑容,有的高興得跳起來,還有的激動(dòng)得說不出一句話來。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目豐富多彩,有投鉛球、跳遠(yuǎn)、跳高、跑步、打籃球等,我參加了400米跑步比賽,相當(dāng)于圍著學(xué)校操場(chǎng)跑兩圈。比賽前,我想:跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要拿到第一名,為自己和班級(jí)爭(zhēng)光。

  比賽正式開始了,同學(xué)們十分努力,都展現(xiàn)出了各自的本領(lǐng)。接下來輪到我比賽了,我做好了充分準(zhǔn)備,裁判一聲令下,我們就開始飛快地跑起來了。

  開始,其他的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我,這是因?yàn)槲覜]有使勁跑,我想先保存一些體力,等沖刺時(shí)再加速。過了一會(huì),他們都跑累了,步伐開始慢下來,我趁機(jī)加快速度,輕而易舉地超過了他們。他們發(fā)現(xiàn)了想反超我,我不斷調(diào)整呼吸,一直勻速前進(jìn),始終保持領(lǐng)先的'局面。可在距終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候,我突然沒有了力氣,眼看后面的同學(xué)趕上來了。班上的同學(xué)見了,一起對(duì)我大喊:“加油,加油!”還伴隨著陣陣熱烈的掌聲。我聽到同學(xué)們的呼喊聲和掌聲,渾身突然爆發(fā)出一股強(qiáng)大的力量,我奮不顧身地開始狂奔,一下子沖到終點(diǎn),奪得了第一名。這時(shí),同學(xué)們情不自禁地向我擁來,不停地給我鼓掌,這是成功的掌聲,是鼓勵(lì)的掌聲。

  掌聲,讓人重獲信心,讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。掌聲響起來,淚水流下來,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我熱淚盈眶,心中生出無限感慨。

四年級(jí)掌聲響起來作文600字3

  “啪啪啪啪”,海嘯般的掌聲向我涌來。我直愣愣地停了一陣,那一刻,好像全世界都沸騰了。我深深地鞠了一個(gè)躬,自信地走下了舞臺(tái)……

  那是上個(gè)星期,班主任老師突然宣布,讓我和另一個(gè)同學(xué)去競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)委。我當(dāng)時(shí)就納悶了:老師怎么會(huì)讓我去競(jìng)選呢?我可什么經(jīng)驗(yàn)都沒有呀!可轉(zhuǎn)念一想,既然老師讓我去競(jìng)選,說明老師信任我,我一定要做得更好,不能讓關(guān)心我的人失望。

  時(shí)間在悄悄地流逝,一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。雖然我花了時(shí)間準(zhǔn)備,可是我總覺得自己還沒準(zhǔn)備好。想到在全校一千多師生面前演講,我就不由得感到緊張。

  競(jìng)選的時(shí)間到了,選手們一個(gè)個(gè)地上臺(tái),看著他們神采飛揚(yáng)地演講,我的自信心瞬間被打退了,甚至想到了放棄。但是我轉(zhuǎn)念一想,就當(dāng)是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,我不能讓關(guān)心我的老師和同學(xué)們太失望呀。這種想法一出現(xiàn),整個(gè)人都似乎輕松了。我大踏步地來到了舞臺(tái)中央,面對(duì)黑壓壓的一大片人群,目光眺望遠(yuǎn)方,開始了我的演講!按蠹液茫沂恰,我還是有點(diǎn)緊張,我的聲音甚至有些顫抖。漸漸地,我的狀態(tài)越來越好!拔覍(huì)更努力地嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處注意自己的'一言一行,為樹立一個(gè)有理想、有道理、有紀(jì)律、有文化的好學(xué)生榜樣全力以赴,成為一位稱職的大隊(duì)委!蔽彝耆两谧约旱难葜v世界里,仿佛整個(gè)世界都安靜了。

  “啪啪啪啪”,雷鳴般的掌聲從四面八方響起,瞬間席卷了整個(gè)報(bào)告廳,以排山倒海之勢(shì)向我涌來。我感到一種莫大的幸福與自豪。

  謝謝你們的掌聲,因?yàn)檎坡暤谋澈笫菬o限的信任。

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