照片里的故事作文(精選85篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事作文 1
時光已逝永不悔,往事只能回味,我們的點點滴滴,只能靠照片來定格。
一天,我翻看了我們家的相冊,發(fā)現(xiàn)了一張我小時候的照片,我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上,爸爸背著我,臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福,畫面很是溫馨。但這時,我注意到一個細節(jié)――爸爸當時怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮膚上,皺紋已經(jīng)數(shù)不清,一雙眼睛里有少許血絲,頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了,幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢?是歲月,更是我。每天晚上,爸爸媽媽都很晚回來,還沒等休息一會兒,就被我中斷了,一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導我,每到這時,我就又會發(fā)現(xiàn)一個問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此,好不容易她有了那么點時間帶我們出去玩,不是因為我沒時間去,就是總被一個個突如其來的電話所打斷?傊蟛糠侄际且赃z憾作結尾。
如果不是這張照片,爸爸的勞累與奔波估計早已不會有人記起,但正是這樣一張小小的.照片,足以讓人潸然淚下。
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含的一種情感。就是這樣一張體型小而意義深遠的照片,普通而不尋常的照片,抹去了回憶上的塵土,喚醒了一份淚水……
照片里的故事作文 2
人生旅途中,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉榮,靜觀云卷云舒風起風停。那一張張照片,在云中映出最清晰的影子,永遠烙印在腦海中。
“啪!”我重心不穩(wěn),又一次地摔了。
“嗚,嗚,嗚......”風將哭聲傳入媽媽的耳朵,媽媽急急忙忙跑來,輕撫我后背:“乖,不哭了!”可這并沒有撫平我的傷痛,我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑,兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花,眼里的一汪秋水,撥動我年少的心弦。
時間永遠定格在這一秒,這張照片溫馨又美好。
那一張照片是在仲冬,天灰蒙蒙的,伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖,寒風將樹葉卷起,又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白,眉頭皺著,腳不停地動彈,嘴里說著胡話,我似乎又做惡夢了。
“醒醒,乖,醒醒!”母親跪坐在一旁,淚如雨下,一滴眼淚滑落我的臉頰,鉆進嘴里,咸咸的。我輕聲道:“媽,沒事!過幾天就好了!蹦赣H見我蘇醒,趕緊偷偷擦了眼淚,親吻我的`臉頰。我一天天好了起來,大病初愈,母親卻長出了白發(fā),在陽光的照耀下熠熠生輝,亮得刺眼,心中五味雜陳,如一只大手抓住我的心臟,喘不過氣氣來。
“咔嚓——”這張照片讓我心痛。
時光荏苒,轉眼就到了豆蔻年華,放學回家:“媽媽!”我撲到她的懷里。母親想俯下身吻我的臉頰,我卻毫不留情將她推開:“媽,以后別親我了,我已經(jīng)長大了!”猛然間,母親雙眼黯淡下去,如浩瀚星空,沒了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的發(fā)髻,而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟,將她傷得面無血色,體無完膚。
我沉默了,心中空蕩蕩的。
歲月悠長,山河無恙。但你我都不復當年的模樣。往事如煙,抖落一地的風塵,那一張張照片讓我終身難忘……
照片里的故事作文 3
翻開記憶的相冊,有那么一張照片讓我記憶猶新,回想起照片里的故事,總讓我激動不已。
那是一個陽光明媚的上午,我到主考地考級,一眼望去都是黑壓壓的人,我無法辨認哪一個是我的老師和同學,就這樣懵懵懂懂的走進考場。
考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見,即使在家里練得爐火純青了,到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。時間飛速流逝,轉眼間就輪到我上場。
我茫然地走向前臺,我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關將會苛刻的對我評頭論足。一種無助,絕望的感覺充斥著我的心頭,我的膝蓋在顫抖,心狂跳不止,一陣可怕的眩暈向我襲來,我一個字也說不出來,緊接著我就要從臺上跑掉了,但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。
這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤,你可以的!″這句話讓我重拾信心,我深深地吸了一口氣,驕傲的昂起頭,勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了,我開始朗誦,聲音傳遍屋子,因為克服了剛才的恐懼,我的朗誦超過了以往的`每一次,當朗誦結束后,我安靜的坐在椅子上等待著考級的結束。
此時,考級證書握在我的手里,媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘,同時也讓我明白了一個道理:一個人如果想成功,必須戰(zhàn)勝自我,超越自我!
照片里的故事作文 4
我有一張照片,照片里是我和媽媽去游樂園,從“海盜船”上下來的時候拍的。每次看見這張照片都會讓我心驚肉跳的……
那是前年的暑假,我和媽去大連的游樂場玩兒。我們剛到游樂園大門口,就看見游樂園里高高聳立的游戲設施,想到一會兒我就進去玩了,心里不禁一陣高興。媽媽排了好長時間的隊才買到票,我急急忙忙的跑了進去。游樂園里很熱鬧,人聲嘈雜,玩什么的都有。
媽媽送我到一個叫“海盜船”的入口處,我是第一次來這里,心里有點緊張。當坐穩(wěn)之后,看著蜿蜒起伏的滑道又開始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦,船已經(jīng)慢慢的滑行。突然!前面沒了路,“海盜船”陡然一頭扎了下去,我的心一下懸了起來,不由得“。 钡囊宦暣蠼,“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升,只聽耳邊的風呼呼作響,我如同一塊石頭快速的墜落,緊接著又沿一條通向云端的路,忽的`沖了上去,直插云霄。一會兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄,瞬間又像一條巨龍在空中翻騰狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷,任憑海浪推來搡去地蹂躪,忽的把我高高地卷起來,又猛的被摔下去。就這樣無休止的翻滾著、顛簸著,絕不讓你有片刻喘息的機會,似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開!我驚魂未定的走出“海盜船。”等在出口處的媽媽舉起相機,把我的狼狽相攝入了鏡頭。
這次非同尋常的“航行,”給我留下了一生都難以忘懷的印象,
照片里的故事作文 5
在我成長的歲月里,照過許多的照片,它們記錄著我的成長,記錄著我美好的歲月。這組軍訓影集就記錄了我剛剛升入初中的美好生活。
“教官”,一個嚴肅的稱呼,但這位教官在我們看來就是一位朋友,他帶我們走過了漫長而又枯燥的軍訓生活。在教官的陪伴下,我們通過軍訓懂得了許多,我們的精神得到了磨練。在軍訓匯演時,他為了鼓舞同學們的士氣,用堅定的語氣告訴我們:“不相信自己的人,連努力的價值都沒有。”是他讓我們知道了自信是成功的前提。聽了教官的話,同學們頓時變得熱血沸騰,士氣高昂。教官看到我們如此高昂的精神士氣,馬上就為我們這支整齊而又英姿颯爽的隊伍拍下來這張大合影。
教官身懷絕技,他會“一陽指”。從這張照片就可以看出這“一陽指”傷害力有多么高了。教官的“一陽指”插在了小明的腰部,小明呲著牙咧著嘴,彎著腰,雙手抱拳,就差跪地求饒了。
再看這張,教官是多么富有童心,竟與我們打成了一片。他正用剛捉的螳螂嚇唬女生呢,女生被嚇的到處亂跑,而他露出了詭秘的笑。我們男生則在一旁拍下了這一搞笑的情節(jié)。
站軍姿是軍訓中最熬人的.一項科目,這張就是我們在站軍姿的照片。哈哈,我都不知道我能站這么長時間?,我們一個個汗流浹背,滿臉通紅,沒有一個搞小動作的。這張照片把我們身上的軍人意志完完全全的體現(xiàn)出來了。
可能照那些照片時的美好,用我笨拙的筆描繪不出,但我已經(jīng)將這些美好的故事深深地記在了心里,因為這是我初中生活美好的見證。
照片里的故事作文 6
一張小小的照片,可以給人一份快樂;一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊,一張照片總會給我無窮的快樂,無窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對,我和她的.臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。
那天下午,在楊某的邀請下,我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對我們說:“我要出去一趟,你們先玩!睏钅骋娎畎⒁坛鲩T了,一臉壞笑地對夾蛋糕的我說:“你先別吃了,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?
這時,她提了兩個小桶,她那邊放一個,我這邊放一個,又提來了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個桶里。
我還沒有反應過來,她便抓起一把面粉,向我飛奔而來,一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了,并且還在我們“廝殺”時將那激烈而又美好的場景用手機定格了下來,并打印了。
至今,我還保留著這張照片。每當我翻開那一沓厚厚的相冊,這張照片永遠會給我無窮的樂趣,無窮的回憶。
照片里的故事作文 7
我的相冊里珍藏著一張照片,那是我玩“激流勇進”時候拍的。想聽嗎?讓我說說照片里的故事吧。
我常聽同學們說“激流勇進”非常刺激,所以去年暑假時就跟著媽媽到廣州玩,在舅舅家住了一宿。
第二天,我和媽媽就去了游樂園,想要好好地體驗一下“激流勇進”玩法,但真正站在長長的隊伍里時就突然害怕了。排隊的人不斷前進,我卻越來越緊張,思想著到底玩不玩。媽媽怕我不敢玩,就一直在鼓勵我。我就鼓起勇氣,下決心玩一次。
輪到我了,工作人員為我披上雨衣,讓我上船坐。船開了,一開始慢慢地前進,突然,一個巨大的“山坡”出現(xiàn)在我的眼前,船緩慢地往上爬,就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時,我看到了一個很陡的“斜坡”,這時我真的很緊張。就在這時,船快速俯沖,飛馳而下,我被嚇得魂飛魄散,緊閉著眼睛,不由自主就大叫起來“啊”仿佛高頂上只有我一人,只聽見“嘩”的一聲,船飛速下滑,從斜坡沖出水面。這時,我感覺心都快跳出來了,像夢中的.愛麗絲掉進了萬丈深淵,大腦一片空白,身體像漂浮在半空中,毫無依靠。突然,海嘯般的水花落在我的身上,我就像鉆在樹洞里的松鼠一樣一動不動船兩邊激起的擎天巨浪般的水濺到了我身上
過來一會兒,我聽見“哈哈”的笑聲,睜開眼睛一看,水花沒有了,原來媽媽在笑我。這時,我不再害怕,上了岸,媽媽笑著把照相機給我看,原來,我大叫的樣子被她從旁邊拍了下來。
我一直很珍惜這張照片,因為它記錄了我第一次敢于自我挑戰(zhàn)的難忘之時,讓我明白,人生中充滿很多激流,敢于激流勇進,就能到達終點。
大家聽了,感覺到這個故事可笑嗎?
照片里的故事作文 8
我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的`一個黃昏:
我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時,大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來,鼓勵我說: 琪琪,快點!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍! 一貫享有 小讒貓 美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復 本性 ,朝山下狂奔起來,把媽媽的 十大注意拋在腦后。
很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2.0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說: 爸!冰糖葫蘆! 說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個,這個,還有那個...... 我開始毫不客氣地 點菜 了。 唉!吃大虧了! 爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當時,我恨不得多長幾只手,好多拿一點。爸爸又說: 你個小讒貓! 我聽了,沖著他做了鬼臉。說時遲那時快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂,還珍藏著我兒時的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文 9
在我書桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時拍的。你瞧,在一條清澈見底的小溪里,我和陸柳聞正在打水仗呢!你看我們玩得多開心呀!每次一看到這張照片,我的思緒就又回到了那一天。
那是暑假里的一天,我們在媽媽的帶領下來到了浙西大峽谷。那里綠樹蔥蘢,野花、小草隨處可見,一條條藍汪汪的小溪縱橫交錯,空氣清新極了。
我們一邊欣賞著迷人的風景,一邊隨著人流慢慢往前走,走著走著,一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我們眼前,水里的.沙石清晰可見,因為水不深,很多人在溪里踩水玩,水花四濺,像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的,也下去玩水了。“哇,這水好清涼呀!”我情不自禁地叫出聲來。我抬起右腳,用力往下一踩,“啪”,一朵大水花在我的腳下盛開,一串串調皮的水珠撲向我的全身,真舒服!
突然,后面的陸柳聞用手捧了一些水朝我的臉上灑來,頓時,我的臉濕漉漉的。好呀,居然偷襲我!我也毫不示弱,連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去,把她的大半條裙子都弄濕了?伤堑簧鷼,反面笑呵呵地回擊我……就這樣,我們一起互相潑著,兩個人都渾身濕淋淋的,就像在過潑水節(jié)一樣。媽媽見我們玩得那么開心,趁我們不注意的時候,幫我們拍下了這張照片。
這真是張讓我難忘的照片呀!
照片里的故事作文 10
抱著一本厚厚的相冊,坐在陽光下,我小心翼翼地翻開。
首先是一張小小的黑白照片,雖然滿是歲月的褶皺,第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著,兩側門框上貼著對聯(lián),看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里,她穿得很質樸,手里拿著掃帚,看著相機開心地笑著,充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房,在陽光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門,跳起在半空中,手里拿著剛折斷的樹枝,同樣露出笑容,臉蛋的顏色比別處都深些,也許被二月的風吹的。這是老家三十年前的照片。
翻到下一張,是一張彩色的照片,也是一扇敞開的門,兩側貼著嶄新的對聯(lián),門上是大紅的福字,門旁邊高墻下停著一輛白色的'轎車。孩子們圍坐在院子里,一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹,樹上星星點點地長著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房,墻的一側爬滿了爬山虎,伴著輕輕的風,有節(jié)奏地舞蹈,墻的另一側掛著兩串紅辣椒,奶奶坐在院子里,看著樹,臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠,整個大院都泛著溫暖人的紅。
一本厚厚的相冊里承載著幸福與溫暖,那是往事的回憶,也是時間的定格。三十年間,國家在強大,人民在富足。經(jīng)濟的變化、社會的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個三十年,照片里的人與景會更加美好!
照片里的故事作文 11
在我家的相冊里,珍藏著一張有趣的照片,每當我打開相冊,看見七年前年三十拍的那張照片的時候,我總要笑出聲來。照片中的我手里正拿著一把剪刀,我身旁的一只老貓已經(jīng)沒了胡子。對,沒錯,貓的胡子就是被當時不懂事的我給剪了。
那天是年三十的晚上,我們全家好不容易聚起來,你一句,我一句嘮起家常來。吃過豐盛的年夜飯,我趁大家不注意,拿了一把剪刀,又去惹事生非了,那只正躺在廚房里睡大覺的老貓可倒了大霉。我拿著放大鏡從貓的頭查到尾,但絲毫沒有異樣的感覺。不一會兒,我的目光落在貓的胡子上,還喃喃自語著:“嗯,經(jīng)過仔細考慮,這胡子不該長長!睆娏业暮闷嫘氖刮遗e起了剪刀,對準貓右邊的.五根胡子,只聽“咔嚓”一聲,貓從美夢中驚醒過來,可為時已晚,它右邊的五根胡子已經(jīng)全沒了。“喵……”貓一聲慘叫,它的眼睛里含著淚花,仿佛在說:“小主人,你為什么要把我的胡子剪掉?它可是我捉老鼠的法寶呀!”爸爸聽到貓的慘叫聲,趕忙跑到廚房里,看見我把貓的胡子剪了,生氣地說:“嗨,你怎么老闖禍?”我說:“你不是也刮胡子嗎?”我的話惹得爸爸哭笑不得。這時,媽媽拿起相機,按下快門,一張有趣的照片就這樣誕生了。
每當看見這張照片的時候,我總會忍不住笑出聲來。
照片里的故事作文 12
在我的相冊里,收藏了許多照片,其中有一張是我最喜歡的。
那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去xx公園游玩時拍的。記得當時,我們開車沿著彎彎曲曲的`盤山路到了山頂,我站在山頂護欄旁往下看,山下的行人小得像螞蟻,房子像一個個鳥籠,汽車像玩具車在公路上奔跑。
我發(fā)現(xiàn)山上有放風箏的,有玩碰碰車的,有玩套圈的……在我猶豫著不知道玩什么時,一個老爺爺牽著一匹馬向我們走來,問我:“小朋友,騎不騎馬?騎馬可好玩了。”我聽了后,點了點頭。老爺爺告訴我和爸爸怎么上馬,手抓在哪兒,腳踩在哪兒。在他的幫助下,我們跨上了馬背,穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上,爸爸抱著我,我的雙手緊緊地抓著馬鞍子,一下子感受到什么是高頭大馬了。在老爺爺?shù)臓恳拢R向前走去。剛開始時,馬走得很慢,我坐在馬背上感覺好玩極了。后來,老爺爺松開了韁繩,告訴我們說:“馬兒認識路,帶著你們轉一圈自己就會回來了!弊岏R兒自己跑起來了。沒有老爺爺?shù)臓恳,我心里有些緊張,害怕會摔下去,手抓著馬鞍抓得更緊了。不過,馬兒雖然高大,但是非常溫順,它馱著我們在山頂公園轉了一圈后,安全回到了終點,爸爸告訴我,這就是老馬識途。我和爸爸準備下馬時,媽媽拍了張照片,給我們留下了一個美好的瞬間。瞧!照片上的我緊緊抓著馬鞍,臉上露出歡快的笑容。
每當我看到這張照片時,就會回想起那天騎馬的情景。
照片里的故事作文 13
書柜的角落里,躺著一張老照片。一次,在整理書籍時,看見了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵,露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶:
那時,我還是個小不點,踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒有煩惱,連空氣中都洋溢著快樂的元素,所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會覺得無聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”,無微不至地照顧我。每個周末,他們都會拉著我的小手,帶我去世紀公園玩。還經(jīng)常會叫上一些朋友,一起去野餐。
就是這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著皮球,一邊聽著父母們地談話。路邊桃樹上地花瓣一片接著一片落下來,就像下著桃花雨一樣,好一幅優(yōu)美的畫卷!淘氣的我想要接住不時落下地花瓣,便央求爸爸將我抱起來。
爸爸毫不猶豫地說道:“好!”他輕輕地把我抱起來,放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣,冰涼涼地,呈一個弧形,像一個可愛的.小仙子,不老實地在我手心中跳舞;像一艘小船,帶我走進想象的海洋;像一抹笑,成了最美好的回憶。
爸爸馱著我,穩(wěn)穩(wěn)的,我就像坐在椅子上那樣安心,完全不用擔心會掉下來。我儼然成了一個小公主,嗅著桃花淡淡的芬芳,理所當然的,自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個巨人,伸出小手,仿佛能碰著天。
我開心地笑著,笑容像被過濾過的清水那樣純粹。爸爸聽著我銀鈴般的笑聲也會心地笑了。
“咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。
現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)抱不動我了,我好懷念那一刻,那無憂無慮的一刻,那幸福的一刻,我想回也回不去的一刻。
照片里的故事作文 14
在我的相冊里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個故事呢。
去年,校訊通開展了一個“愛心捐書”的活動,號召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會捐贈給山區(qū)里的孩子們。
一看到這個消息,我和媽媽就趕緊報名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點兒收到我的'書,我心里就美滋滋的。
可是,沒過幾天。當我看到博友們捐的都是新書時,就開始悶悶不樂了。心想:為什么自己那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對媽媽說,“我好后悔呀,早知道就應該捐新書了!
“沒關系,新書舊書都一樣!眿寢屨Z重心長得對我說:“愛心沒有新舊的。”
聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機一動。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還可以第二次捐書嘛!當我把想法告訴媽媽時,媽媽高興地點了點頭。
于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書;氐郊遥矣衷跁撵轫撋袭嬃艘粋漂亮的“愛心卡”標志,并寫上了我的祝福語?粗谋緧湫碌膼坌膱D書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的。
這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……
你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時,媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長。
“贈人玫瑰,手有余香”。每當看到這張照片,我都會想起這個故事。它會隨時提醒我,要做一個有愛心的人。
照片里的故事作文 15
每當我坐在古色古香的書桌前寫作業(yè)時,總能看到一個造型精美的相框里的一張照片,照片里一個帥氣男孩騎著自行車正風馳電掣。那個男孩便是我,往事悠悠浮上心頭。
記得那是一個驕陽似火的夏天,我沒有在家避暑,而是去小姥家串門去了。
小姥家住在農村,房子的前面種滿了紅嘴綠袍的玉米,房子的后面種了青翠欲滴的香菜和粉嘟嘟的柿子,頂花帶刺的黃瓜……我閑來無事便去找朋友們玩,可是我找到他們時,他們卻在玩自行車比賽,我看到他們都很開心,我心里也有了學自行車的這個念頭。
當時我心潮澎湃,回到家便對媽媽說出了我這個念頭,媽媽聽完我說的話后,先是從庫房里推出了一輛自行車,然后擦干凈交給我,最后讓我爸爸教我怎么騎自行車。爸爸和我先是把自行車推上了一個很少來往的車輛的道路上,然后我騎上自行車,之后爸爸把住車不讓車倒下。剛開始我左晃右晃重心不穩(wěn)。最后我漸漸可以騎一段距離了,過了一會兒,爸爸慢慢的`放手了。但當我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了,我還是摔倒了。我摔到了路邊,身上摔得全是灰,兩個膝蓋摔得血肉模糊,腳上也擦破了皮,剛剛有點露出血絲。但是我還是咬著牙忍著疼堅持著。爸爸只是告訴我騎自行車時不能緊張要放松。我當時非常的生氣,心里想:爸爸為什么放手?但我沒有哭只是站起來繼續(xù)練車。
我這次吸取了上次的教訓,身體放松,目視前方,而且我不再緊張了,最后我?guī)е拍睿瑤е職,努力向前騎去。經(jīng)過我的努力,我終于學會了騎自行車。我頓時感覺身邊的風格外涼爽。
就是這張照片的故事,它帶給我人生的啟迪:半途而廢的人,成功對他置之不理,只有堅持不懈的人才能走上成功之路!
照片里的故事作文 16
看著照片上那個小男孩,瞧瞧他那笑瞇瞇的樣子,脖子上還纏這一條菜花蛇,你知道那是誰嗎?其實,照片上的小朋友就是我。
記得那是在二零零二年暑假,我們在家里太熱了,想出去避避暑。于是,我們就與許多叔叔阿姨相約到金刀峽旅游。第二天,我們收拾好行李就出發(fā)了。經(jīng)過漫長的幾個小時,我們終于到了金刀峽。金刀峽風景秀麗,到處鳥語花香,美麗極了。
我們邊走邊欣賞風景,不知不覺,我們就走到了一座橋上。突然,我看見有一位叔叔手里拿這一條菜花蛇,他向前問我們要不要照個像留個紀念。有的小朋友一看見蛇就害怕的哭了起來,直往媽媽懷里撲;有的小朋友干脆跑得遠遠的,不敢過來。這是我就想:“這不正是我表現(xiàn)勇敢的時候嗎?”當那位叔叔向我走來的時候,我勇敢的向前走了一步說:“叔叔,給我找一張吧!”叔叔高興的說:“不錯,真是個勇敢的小朋友!”之后就把那條冰冷的菜花蛇纏在我的脖子上。當時我是有高興又害怕,因為怕它咬我。叔叔好像看透了我的心思,說道:“菜花蛇是沒有毒的,而且他的牙齒被拔掉了。”我聽了,放心了許多。準備拍照了,我左手拿蛇的身體右手拿蛇的脖子。叔叔說:“開始了——準備——”我馬上擺了一個可愛的`照型。剛一拍,可能是蛇被嚇了一跳,動了一下,所以照出來的照片被弄花了一點,但我還是很高興,因為我是第一個敢和蛇照相的小朋友,這也是我和蛇的第一次接觸。
直到現(xiàn)在,每當別人看見我的這張相片時,那驚訝的表情,都讓我覺得很自豪。
我百分百原創(chuàng),我是女的,如果你是女的,就把“小男孩”改成“小女孩”。如果你看見別的地方有這篇作文,就是他抄襲我,或者我發(fā)上去的。打了1個多小時,很累的!!!希望同情一下,望采納!
照片里的故事作文 17
小時候的我們總會拍許許多多的照片,這些照片真是的記錄了我們的喜怒哀樂。而在我幼年的眾多照片中,一眼就能找到一張我與摯友—小楠在第一次去公園時小心翼翼地踏上踏板時拍的照片?粗掌械娜耍也唤两诹藲g樂的回憶中……
記得那天,我和小楠手牽手一起走向公園。到了公園,我們在四下無人的廣場上盡情的奔跑著。跑累了便坐在公園的長椅上休息。休息好了,我們又踩在長椅上,墊著腳伸出手,一人撥了一根柳條,滿心歡喜的跑到小池塘變,將柳條甩入水中,蹲下,希望釣到一條大魚回家。結果可想而知-竹籃打水一場空。突然一個充滿喜悅的.聲音劃過天際:“朱玥,朱玥,快看,有個會動的東西!”我扭頭望去,在所有靜止的設施中,有一個設施格格不入,因為他會動。我對小楠說:“我們過去吧?!”不登回答,我便拉起小楠的手,朝著設施跑過去。
那個設施長得希奇八怪的:有兩根柱子支撐著,柱子上方延伸出來了像是扶手,兩根柱子的內側長著兩條像腿一樣會動的東西。是給人們健身用的。“那個,朱玥。你敢上去嗎?”“試試吧。”我鼓起勇氣小心地站了上去,剛站穩(wěn),腿一樣的東西就開始晃了起來。嚇得我從上面“掉”了下來。小楠也試了試,可結果跟我一樣。我對她說:“這東西長大再玩吧!”小楠深以為然的點了點頭:“以后再玩就不怕了,就會玩了!”我們又找了其他靜止的設備玩了起來。
回憶結束我感慨萬千。第一次去公園的我們快樂,天真,活潑。人生又有多少個第一次呢?每個第一次我們都應該好好珍惜。
照片里的故事作文 18
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經(jīng)!氨黄取鄙吓_表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個六一兒童節(jié),演出時間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,給我排解緊張的心情。那個味道,簡直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說是對小孩子身體不好,至今我也沒明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺,緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的`身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時一股勇氣油然而生,我慢慢的調整動作幅度,似乎和音樂聲融合在一起了。而此時,母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對了差點就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。
照片,使我們回到過去,回味那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文 19
一張照片,記錄了一篇故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含了一份情感。
我翻開了許久沒有翻開過的相冊,一打開相冊,我就看到了一張令我難忘的照片。
這天,是我的生日,我與媽媽來到了陶藝館,我坐了下來,滿臉都是興奮,我與姐姐目不轉睛地看著老師,聽老師細心的講解到:“今今天我們要學的是制作花瓶,主要分為,基本形狀,加以固定,上色,還有燒釉,來,大家和我一起做!闭f話之間,只見老師把手中的陶土“砸”到了專用的轉盤上,老師雙手粘上了清水,就立馬放上了陶土,她雙手輕輕的向陶土的中心聚攏,瞬間陶土都向中間聚集,頓時變得細細長長,后來又經(jīng)老師的`“精修”一個高高瘦瘦的花瓶就完工了。
“你們可以開始了!崩蠋熡脺厝岬恼Z氣說。
首先先拿出一塊兒大小適中的陶土,手上沾上清水輕輕且又緩慢的揉捏著陶土,只見我手中的陶土開始成型了,先被我捏的遠遠圓圓滾滾的,接著在中間用大拇指按住,用大拇指按住逃陶土球的中心,按出一個圓來,我再緩緩地拉出邊緣,先拉大再向里面收攏。完成基本形狀后就開始做精修了,瓶口在老師的幫助下形成了一個愛心的形狀,更有意思的是我又用模具按出來了愛心形,蝴蝶結形,甚至還有HelloKitty型的。
做好后就到了上次的部分,五顏六色如彩虹一般鮮艷美麗。
上色完成,燒釉的時間到了!許久后,我就收到了我可愛的小花瓶。
就在這一刻,“咔嚓”一聲美好被記錄了下來。
照片,充滿了我們的回憶,充滿了愛,開心,傷心,難過,更多的,還是感動!
照片里的故事作文 20
閑來無事時,翻起了那已落灰的相冊。一張照片,忽然間映入了我的眼簾。
盯著那張照片:我穿著厚厚的的棉衣,正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢,一個雪球正好打在我臉上,活像一個圣誕老人。
那是一個寒冬的早晨,一切都茫茫一片,路上的行人都穿著厚厚的棉衣在鋪滿雪的路上,留下了深淺不同的腳印。
我提議去打雪仗,大家一致同意。于是我找到了一片空曠的場地。望眼四周,只見在一望無際的空地上,白茫茫一片,一個人也沒有,真是一個好戰(zhàn)場。
戰(zhàn)斗開始了,我們三個人都抓緊時間制造武器雪球。不一會兒,身邊便壘起了一堆雪球。
小明首先發(fā)起了戰(zhàn)爭,只見小明躲在樹的后面,猛烈地向姐姐發(fā)起攻擊,哥哥也不甘示弱,靈巧的身軀躲過小明一波又一波的進攻,看小明的武器所剩無幾,便找準時機,發(fā)起了反攻。
而我則暗暗躲在松樹后面,準備等她們兩敗俱傷的時候,再來個順手牽羊。姐哥哥畢竟技高一籌,不一會兒就打敗小明,可哥哥自己的武器也用完了。
哈!好機會!我向她們發(fā)起了猛烈的進攻,這下可惹惱了哥哥和小明,他聯(lián)合起來,哥哥敏捷的`躲避開我的進攻,而小明躲在樹后,團起了比我還多的奇形怪狀的武器,向我發(fā)起了攻擊。
雪球如雨點般向我打來,我躲閃不及,被打的滿身是雪花。突然,一個大雪球猛地向我砸來,我摔倒在地?筛绺绾托∶鹘^不會善罷甘休,只見小明以百米沖刺的速度沖到我面前,隨手抓起一個雪球,向我砸來,我急忙站起來向旁邊躲閃,可為時已晚,隨著叭!的一聲,我成了一個大白臉。
看到我這副模樣,哥哥和小明哈哈大笑。笑聲,喊聲,久久的回蕩在空中。
看著照片,回想起當時,真的甚是懷念。懷念那快樂,無憂無慮的時光。
照片里的故事作文 21
在我的床前放著一張照片,這張照片是我在日照的海灘邊照的.,每當我看到它,一種歡樂在心中油然而生。
記得那是去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅游,導游帶我們到海邊浴場玩,一下車我們直奔海灘,我在海灘邊撿貝殼,撿著撿著,突然,我“哎喲”一聲叫了起來,我猛地低下頭一看,哦!原來是一只螃蟹用兩個“大剪刀”夾住了我的腳緊緊不放。我說:“小東西!不想活了,竟敢咬我。”我緊握拳頭正要猛揍它時,只見它“大剪刀”松開了我的腳,并不斷地夾來夾去,仿佛在說:“小朋友饒命、饒命,請饒了我吧!”這聲音似乎很清脆!昂冒桑 蔽野讶^縮了回來,望著它緩緩地爬向遠處。
這時,我發(fā)現(xiàn)姐姐不在旁邊,就趕緊去找,找到姐姐,我倆邊說邊玩,正盡興時,我腳感到一陣陣癢癢的,不禁哈哈地笑了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)幾只蝦正在我腳背上爬。我想:“這些蝦兵蟹將怎么又來逗我了!蔽伊⒖套チ艘恢,只見它搖著兩條長須,“多有趣的小蝦!”。我正跟姐姐說好把它帶回家,這時,媽媽走過來說:“蝦也是一條生命,它也有親人,如果我們把它抓走了,它的親人也會傷心的,就像你一樣,如果別人把你抓走了,我們不也很傷心焦急嗎?”“那怎么辦呢?”這時,我靈機一動,有辦法了,我就和它合個影吧,然后把它放回在大海。于是我抓著蝦,舉過頭頂“媽媽,快給我照像!”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海,蝦一下子就活躍起來,別提有多快樂。
看著這張照片,想著照片里的故事,我就會忍不住笑了起來。
照片里的故事作文 22
這世上,最讓人惆悵的事莫過于,你曾經(jīng)經(jīng)歷的蓊郁蔥蘢,都被時光那只小手,拂得干干凈凈。某一天,你試著循著從前的路走回去,或許在某個小角落,壓著那一張積灰的老照片。
“來來來,你們靠近一點嘛!笑笑更好看喲!梔子花的六月,一個芬芳馥郁的季節(jié)。香氣和笑聲一同乘著風。散落盡公園的角角落落。
在一叢茂密的花叢下,立著外婆和外公,母親在前面揮舞著雙手,叫他們別扭捏,靠近些。
“煩死了!聽到啦!”外公見叫聲引來不少人,一邊笑罵著母親,一邊將身旁的外婆往這邊攬了攬。外婆紅著臉抿著嘴笑著,不情愿似的又將身體挪了挪。
母親見他們這般模樣,一邊笑一邊叫道:“趁這花開得好,阿公,給阿嬤摘一支吧!別在頭上,好看得很呢!”
聽了這話,外公如夢初醒,趕忙踮起腳,在花叢中尋找著最美麗的那朵。那急切的樣子,本渾濁的雙眼中仿佛點亮了星星之火一般,能將粉白的花朵燃盡。
忽然刮起一陣風,她如同善解人意的姑娘般撥開了細硬的枝藤,為外公展示出了最美麗的那朵,伸手,再伸手,那朵雪落入外公布滿滄桑的掌心,繼而滑到了外婆的頭上。突然,仿佛察覺到什么的她往頭上一抹,看看滿手的花粉,又看看面帶微笑,眼中溫暖深處帶著逗趣的外公,一躍而起,叫罵:“站!”
在溫暖的陽光下,“咔嚓”的快門聲音和外公的笑聲此起彼伏,溫情席卷人心。
照片現(xiàn)在還在家中擺著,而照片中的外公卻永遠離我而去。回憶起那個午后和那風趣的`外公,依舊歷歷在目。照片中那個白發(fā)老人的滄桑與那天真的笑、開懷的笑讓人無不感嘆歲月之短;蛟S在歲月的年輪中,外公早已走過了他的花木蔥蘢,回到了生命的最初。
時光的波濤留影啊,它們在我的心頭流啊流。
照片里的故事作文 23
這是我的小學畢業(yè)照,每當我看到這張照片時,我都會抑制不住地流出眼淚。
它對我來說勝過每一張照片,但我每次看見都要避開,盡量不去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔就會勾起我的回憶。不過,每當作業(yè)多的時候我就想看,每當傷心落淚時我想看,因為那是我最想同學們的時候。
時間過得太快了,轉眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風中,還有十幾天畢業(yè)的'我們終于開始照畢業(yè)照了,我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業(yè)后,各奔東西的同學們在也不能像在一樣一起學習了,一起游戲了。拉著手,搭著肩,我們雖歡笑著,但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時,天空竟然飄起了小雨,這場雨好像讓整個校園都安靜下來,柳樹彎著身子,一動不動的站在那,安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大,好像在阻止我們照相,我們都默默地回到教室。
到了第二天,太陽出來了,這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室,再次來到校園里拍畢業(yè)照,這次我們沒有哭泣,緊緊的握著拳頭,低著頭?墒牵@時,寂寞的校園里突然狂風大作,刮起了沙塵暴,很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去,沙塵暴正在拍打著柳樹,柳樹沒有發(fā)出聲音,只是默默地舞動著它那千萬條手臂。
第三天,我們都不再傷感,因為我們知道雖然分離,但我們的心永遠在一起,我們要微笑著面對離別,于是,我們緊緊的握著手,每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照?吹轿覀冊谒媲罢障啵坪醣惹皟商旎顫,有精神了。
我看著照片,靜靜地回憶著,那既傷感又幸福的時刻。
照片里的故事作文 24
“挽弓當挽強,用箭當用長。”照片里那個拉弓的帥氣小女孩就是我,照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷,美好又難忘。
記得那天,我和哥哥們在草原上撒野,一陣歡呼聲把我們吸引了過去,原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試,簡單地認為射箭無非就是一拉一松,結果卻不是這樣。
我拿起弓,掂了掂,好重啊,學著哥哥們的'樣子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡進弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦繃得太緊,我使出吃奶的勁才拉滿弓,手一松,“噓”的一聲,我的心跟著箭飛了出去,“砰”,箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎,真是出師不利!“一點都不好玩!蔽亦洁熘酉鹿蜏蕚渥,這時媽媽走過來拍著我的肩說:“其實射箭也沒那么難,多嘗試一下,你能行哦!”我環(huán)顧一圈,哥哥們向我投來了期待的目光,“是啊,我可不想當逃兵,不能這樣輕易放棄!庇谑,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。
對,再試一試!這次我向哥哥們取了經(jīng),又嘗試了好幾次,雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過,有了大家的鼓勵我有了信心,越射越起勁。
只剩最后一箭了,我默默許愿,深吸了一口氣,把身體盡量往后仰,肩往后壓,舉弓,手使勁拉,一切就緒,我咬緊牙關一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我開心地一蹦三尺高,歡呼著,咦,媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ兀叶ňσ豢,哎呀,箭中的是別人的靶子,管它呢,射中萬歲!
每當看到這張照片,那次射箭的快樂就會向我襲來,期待下一次射箭時能“弓開如秋月行天,箭去似流星落地”。
照片里的故事作文 25
夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌,投射在白色的相框中,揚起彩色的光芒,看著相框中獎杯笑得如此燦爛的自己,我的記憶在時間的長河中穿梭著,記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書法現(xiàn)場比賽的那天。
我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場書法比賽的現(xiàn)場,我利落的鋪開宣紙,熟練地擰開墨水瓶,將墨汁倒入素白的瓷碟,玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下,沿曠野而去,墨香氤氳,攀著燈光,似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫,我提起硯臺邊的毛筆,落筆書寫“通情達理辦事,儒雅謙和待人”,毛筆一筆一筆勾勒出線條,一個飽滿圓潤的捺點,端正勁美的撇,都記載著我的“臺下十年功”,燈光細細地撫摸著我的手,仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字,我仿佛看到了一個不論在暑假還是寒假總是風雨無阻到達書法工作室苦苦練習的身影,一張張寫完的字帖,一副副在書房高高掛起的作品,一次又一次改進著每一個筆畫的自己。我一筆一筆寫著,不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了,甚至還有隱隱約約的掌聲響起,我自信一笑,果然,所有的驚艷,都來自長久的'準備。
站在頒獎臺上,拿著沉重的獎杯,接受著所有屬于我的掌聲,望著同學們羨慕欽佩的眼神,聽著老師們贊揚鼓勵的話語,望著閃閃發(fā)光的攝像頭,一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎杯舉過頭頂,拎起手上繁多的戰(zhàn)利品,露出了八顆大白牙,眼睛瞇成了一條縫,“咔嚓”一聲,這一瞬間便定格成了永恒。
透過照片,我感受到了我對學習書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠前進的腳步,在我的心中有一把火,等待著我用夢想把火點燃。
照片里的故事作文 26
人腦會遺忘,可照片不會,它會幫我們記錄下很多珍貴的記憶。
——題記
翻開相冊,一張張照片記錄著一件件往事,勾起我對已逝時光的眷念。
這張照片,是我在很小的時候,和太奶奶的一張合照。
太奶奶的手是粗糙的,手上有皺皺的皮膚,有厚厚的繭子,手背上青筋暴起,臉上刻滿了皺紋,像是墻壁上斑駁的裂縫,留下了歲月的痕跡。
記得很小的時候,我們一家人還住在老家的大園子里,和太奶奶生活在一起,我自然也和她最親近。那時,我最喜歡聽的就是太奶奶講述她年輕時的故事,也愛從爺爺口中打探太奶奶的故事。太奶奶沒上過學,常常感嘆曾經(jīng)的苦日子,卻不曾抱怨過。爺爺和我說,太奶奶是個要強而又樂觀的人,小小的身軀卻能干很多事情。在我心里,太奶奶是個堅強又溫柔的人,她常常風雨無阻地接我放學,粗糙的大手緊緊攥著我,在我心中,她的形象無比高大。
好像從小學開始,我就和太奶奶分開了,見面的`次數(shù)越來越少。但每次去看望她時,太奶奶還是像以前一樣疼愛我。不知不覺中,太奶奶的身體越來越虛弱了。各種疾病纏繞著她,甩也甩不掉。后來見到她時,頭發(fā)已經(jīng)全部花白,身材也走了樣,不再是原來那個美人了。我10歲那年,太奶奶沒有挺過寒冷的冬季,離開了這個人世間。想到這里,我的心仍然在痛,淚還是沒受控制流了下來。在淚水中,我感悟著愛的真諦,在淚水中,我仿佛看見了太奶奶朦朧的背影離我一點點遠去……
我們用照片刻住歷史的瞬間,讓時間定格不再是神話。這些瞬間又勾起了我們記憶深處的回憶,令人感慨萬分,甚至潸然淚下,滄老的照片印刻著滄桑的歷史,講述著一段真實的過往。
照片里的故事作文 27
周末,我在家進行一個“大掃除”。在自己房間的柜子里,看到一個布滿灰塵的相冊。翻開相冊的第一頁,一張舊照片映入眼簾。照片里是一位慈祥的老人,懷里坐著一個年幼的孩子。瞬間,我記憶的大門被輕輕推開,回憶起和姥姥在鄉(xiāng)下的生活。
春天,陽光照在身上,暖洋洋的。河水解凍了,野花開了,小山坡上的草綠了,樹青了。
每次來到坡上,我都會采上一捧鮮艷的花帶回家,把開得最好的'一朵給姥姥留著,其余的插進小花瓶中。等她回來,我便將花朵戴在她的頭上。一邊拍手一邊開心地喊著:“姥姥真漂亮,姥姥真漂亮!崩牙驯阈Φ煤喜粩n嘴。
夏天,熱浪一陣接著一陣。整個鄉(xiāng)下都籠罩在悶熱的空氣中,姥姥在忙,我跑進廚房,準備“偷”吃冰棍兒。不料,卻被她發(fā)現(xiàn)了。當我準備迎接責備時,姥姥卻摸著我的頭說:“下次可不能再背著姥姥‘偷’吃東西了!”我喜滋滋地吃著冰棍兒。冰棍兒的味道現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,但那時的心情,至今難忘。
秋天,門口的桂花開了。桂花的香氣中還帶著一絲甜味兒,沁人心脾。
中秋節(jié)的前,我和姥姥采了一大籃桂花。那晚,我們吃著桂花餡兒的月餅,看著中秋月亮,心里格外的恬靜。
冬天,北風呼嘯。鄉(xiāng)下的雪常常下得很大。我欣喜地跑出家門,欣賞這美麗的雪景。被雪覆蓋的小山秀氣了很多,小村莊也安安靜靜的。雪停以后,我們總喜歡在家門口堆兩個雪人,一個大的,一個小的。大的是姥姥,小的是我。我的耳朵和臉頰都被凍得通紅,天氣很冷,雪很冰,可我的心卻很暖。
上學后,父母要帶我去城里住。
姥姥怕以后見面的機會更少了,便和我一起拍了這張照片。照片里,姥姥慈祥的笑容,還是我記憶中可親的樣子!
照片里的故事作文 28
時光匆匆,照片總能記錄下我們生活中美好的時刻,也讓一幅幅美好的畫面在照片中定格,每個人看到自己美好的照片,心中就會充滿了回憶和美好。
我自然也不例外。有一天我看到了一張照片,令我感慨萬分。那是我和一個同學四年級時的一張照片,照片中我正和我的同學在打羽毛球,比賽打的十分激烈,雙方都汗流浹背,氣喘吁吁,但依然死死地盯著球,揮舞著球拍,比分也只相差兩分。
和我一起在照片中的人是我的同學,也和我在同一個地方學習羽毛球。我們從二年級的時候就認識了,那時他轉來了我正在學習的學校,他非常外向、開朗,很快就和我成為了好朋友。之后我們一起學習,一起玩,我去學習羽毛球也是他推薦的.。
剛開始接觸毛球,我就被這種運動深深地吸引到了,它不像足球,棒球一樣需要多人配合,是個人實力很好的體現(xiàn)。一開始總是最難的,每天的基礎動作非?菰铮乙卜浅?炭啵珪r間過了一個月,我也只學了些基礎動作,可謂是即耗體力又沒意思。就在我把這事情告訴了他時候,他想了想,說可以幫助我。就在他的幫助下,我每天刻苦練習,不斷地揮拍,發(fā)球,練步伐,少走了不少彎路。僅僅用了五個月的時間,我的技術就已經(jīng)不比他差了。終于在我的不斷努力下,我和他一起去參加了青島的羽毛球比賽。在八強對決中我和他碰面了。我們開始了激烈的比賽,比分也一直到了20比18。我輕輕一揮,球就劃著一道優(yōu)美飛了過去,他也不甘示弱,球拍猛地揮出,球便從我頭頂越了過去。說時遲那時快,我三步并作兩步跑到了球的下面,看準機會全力一個殺球,畫面就此定格。
時光匆匆,用照片記錄下美好的時刻吧,照片里的那些事總能讓我們內心溫暖,愿青春永遠存在。
照片里的故事作文 29
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心,剛開始的時候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風箏嗎!只要有風就行?僧斘覀冮_始放風箏的時候,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風箏,心里想著怎樣能把風箏放起來呢?突然靈機一動,原來我把風向搞錯了,應該迎著風跑,才能讓風箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。
照片上弟弟左手擺著剪刀手,右手拿著風箏線的轉輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的`牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的.溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。
這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時間的標本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠。時間我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!
照片里的故事作文 30
照片里的故事是我小時候的趣事。每當我拿起那張照片時,我的嘴角就會不自覺的上揚。因為我想到了小時候的歡聲笑語,也想到了小時候的伙伴。
照片上那五個奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個月兩個月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長得各不一樣,要說共同點,那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個人蹲在那里,像是五個彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當時的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因為沒有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的.打火機,偷來媽媽們的舊報紙,在土地上燃起一堆火來。
照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當時的我們點燃了火苗,用口香糖的.包裝紙還加了點火,那紙丟進火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個更加不一樣的時刻。
照片上的我們,仔細看是可以看見有一個小孩在偷吃土豆的,那個小孩就是我的小時候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點點塞進了肚子里。
照片里的故事作文 31
在我家的電視柜上,始終都有一張照片擺在那里,照片上是兩個小女孩,一個誰都看得出來是我,另一個則引起了所有人對這張故事的好奇。
每當別人來我家,看見那張照片問我,這是你和誰?我都會既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關于照片上那另一個小孩,我還沒想好應該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場意外中,再也沒有和我一起手拉手的上學、聊天了。她在那場意外中,走了,而這張照片就成了我和她最后的合影。
這樣的'介紹,對于任何一個問我這張照片的人來說,都應該會是一個難以承受的話題吧!畢竟我們才多大,她走的時候才多大,就照片上那么大的一個孩子,就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時,正好是她十歲生日。
她十歲生日的時候,沒有像我十歲生日那般,在家里弄一個盛大的party,她只邀請了我一個人,不是在她家過生日,而是和她一起去登山。當然,以我那從沒有登過山的體力,最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起,做任何事情都是開心的吧?我倆將登山變成了坐纜車上山后,也沒有因此而不愉快,反而是倆人手拉著手,坐在纜車里,一起俯瞰了我們這個城市。
那照片是我們到達山頂之后,站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的`,雖然我們心里都知道我們不是爬上來,而是坐纜車上來的,但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉,留下了她十歲生日的紀念照片,也留下了她在這個世間和我照的最后一張合影。
我將那張照片擺在那里,爸爸媽媽從沒有說過什么,他們只會在她生日的時候,拍拍我的肩膀。
照片里的故事作文 32
看著那張掛在墻上的全家福,不知為何,我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。
照片中的我才兩歲光景,坐在外祖父的腿上,咬著手背,呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我,那是一雙黝黑、布滿青筋的手,即使隔著照片,也能感受到那份滄桑。
外祖父的手,是一雙勤勞的手。退休后,他閑來無事,準備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去,那把鋤頭,掄起又落下,掄起又落下,日復一日,他手背上的青筋更加明顯,原本細膩的皮膚也皸裂了,變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手,春夏秋冬一直勞動不歇,為我們全家?guī)砹诵迈r健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影,我的雙眸總是淚光盈盈。
外祖父的手,是一雙勇敢的手。新年時,我獨自一人在門外放煙花。哪知那煙花會旋轉,不知不覺轉到了我的腳邊。看著火花四射的煙花滋滋作響往我腳上竄,我下意識地想躲進屋里,但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來,一個大跨步,迅速彎下腰,把煙火按住了。他把手抬起來,手指的指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕,瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉,笑著對我說:“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了!笨晌乙呀(jīng)嚇哭了。
外祖父的手,是一雙懂心的手。一次吃晚飯,滿桌的菜我都不喜歡,我只能不情愿地把飯塞進自己的`嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿,他笑著搖了搖頭,就起身走進廚房。他一手掂著鍋,一手揮動鍋鏟,只聽見幾聲金屬碰撞的聲音,很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇,特別美味。
每次望向那張老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手,一雙勇敢的手,一雙懂心的手。
照片里的故事作文 33
咦?這是什么……我東啾啾,西瞧瞧。哦,原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰?看這里看這里——哈哈!就是我!照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑,究竟發(fā)生啦么事呢?聽我娓娓道來……一個夏日的夜晚,我正在書桌上埋頭苦干,正當我做的津津有味的時候,一位不速之客正開著戰(zhàn)斗機“嗡嗡嗡”地來到了我的房間,在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下,心想:哼哼,這下你該飛走啦吧。誰知,它不僅沒有落荒而逃,還不知死活地在我頭上轉了好幾個圈兒,竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去,萬萬沒想到,不但沒打到它,卻打到了我打的臉,還痛得我“嗷嗷”直叫。這就像一根導火線,一下子點燃了我滿腔的怒火。心想:老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊。
我大步流星地走向客廳,仔細尋找著蚊拍?刹恢^了多久,我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的,在我的眼前晃來晃去。我心想:還是算了吧,我大人有大量,不跟你斤斤計較。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。咦?怎么這么硬?我的心里畫上了一個大大的問號。我起身一看,哈哈!是蚊拍!蚊子,這次我一定要把你徹底消滅掉!我怒氣沖沖地高舉起蚊拍?晌米釉缫巡灰娵櫽啊E鹬袩奈覜]有放棄,我朝四面八方望了望,發(fā)現(xiàn)它正悠然自得地停在一個小角落里。我笑逐顏開,躡手躡腳地靠過去,以迅雷不及掩耳之勢使勁一拍,蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地揮舞,像揮舞著一面勝利的旗幟,只聽“咔擦”一聲,這一刻就被媽媽的相機永遠的`記錄了下來……
童年的趣事多又多,“咔擦”一聲記錄下來,等以后翻開相冊看一看,一段段美好的回憶便會重現(xiàn)心頭,是那么的快樂,是那么的有趣!
照片里的故事作文 34
時間流逝,歲月如梭,每個人身上都發(fā)生過很多故事,有太多美好的回憶,被歲月吞噬在時間的長河里,也有一些事被封存在腦海中、照片里……
那是一個灰蒙蒙的早晨,天上好像有一塊看不見的黑色幕布,將陽光全都遮住了?粗掷飫倓偘l(fā)下來的語文試卷,心里一陣說不出的苦澀,這次考試我考砸了……這一張試卷如同晴天霹靂,將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家,我心灰意冷地坐在書桌旁,忽然看到書角露出一點白白的東西,我漫不經(jīng)心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片,照片后的幾個剛勁有力的字卻顯得特別醒目:兒子,加油!
照片上的我那時才九歲,正在攀巖!我清楚的記得那是10月3日,我被爸爸帶到了一個山地游樂場,爸爸好像什么都安排好了似的,徑直帶我來到一個巨大的`攀巖墻下,熟練的為我戴上護具,然后說:“去吧,兒子,今天你爬不到頂端,我們就不回家!”還極有預謀的拿出一個折疊凳,坐在旁邊看著我。我愣了愣神,然后沖了上去,可巖墻好像在和我作對,已經(jīng)爬了半個多小時的.我還沒爬到頂……
天色已漸黑,爸爸仍注視著我,本來已失去信心的我,也不知哪來的力氣?又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于,我爬到頂了,我成功了!
我激動地跑到爸爸面前,爸爸笑著摸著我的頭,投來贊許的目光,說:“兒子,你真棒!”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。
驀然,我似乎明白了什么……人生不就像一場攀巖?只要有勇氣、有決心,不斷摸索,不斷前進,就一定能到達頂端,到達人生的巔峰!
照片里的故事作文 35
我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片畫面上是:一個小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆一臉地興奮卻又不失頑皮的.模樣,讓我忍俊不禁起來思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏:
我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時,大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動作是那么生硬爸爸見狀轉過頭來,鼓勵我說:“琪琪,快點!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”一貫享有“小讒貓”美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復“本性”,朝山下狂奔起來,把媽媽的“十大注意”拋在腦后。
很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了我也顧不上了,用20的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下不一會兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說:“爸!冰糖葫蘆!”說完,把手伸向爸爸,抓住他的'衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去“我要這個,這個,還有那個”我開始毫不客氣地“點菜”了“唉!吃大虧了!”爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢當時,我恨不得多長幾只手,好多拿一點爸爸又說:“你個小讒貓!”我聽了,沖著他做了鬼臉說時遲那時快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間相片記錄著我兒時的歡樂,還珍藏著我兒時的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文 36
我的晝間之花,落下它被遺落的花瓣,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金果。——泰戈爾
拂去書面上的灰塵,只剩下那發(fā)黃的記憶,烏云聚集于樓房的一角,雨,打落了三月的芒果花,隨風飄落?
一張照片滑落,躺在古老而潮濕的木地板上,我驚訝的看著這張照片,回憶起一段往事。
五月天里,熱風掀起陣陣熱浪,耀眼的陽光照在厚重的書柜上,照亮那模糊不清的'書名,最令人感到坐立不安的一段時間,我想便是正午。
夏日的飛鳥歌唱在枝頭,窗外翻滾著金色的麥浪,麻雀吃厭了處處飛著。一個孩子在田野里歡快地跑著,手里拿著一把小木槍,很快,便消失在了一片金色之中。
"哞?哞?"孩子好奇地撥開一叢植物,一頭水牛正在河里淋浴著,悠揚的鳴叫聲在空中回蕩著。魚兒在河里跳躍著,他笑著挽起褲腿,在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚兒。"我的寶貝呀,不要亂跑。"回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)是媽媽在焦急地呼喚著,孩子微微一笑從媽媽的身后逃過?
日落西山頭,只剩一片紅暈,已是黃昏,鴨子成群結隊走上山丘,媽媽牽著孩子的`小手,步步走向小院。夕陽將這對母子的身影拖得長長的,母子的背影在道路上越來越小,越來越小。
突然間心靈被觸動了,這不是小時候的我嗎?望著照片里的我。短短的頭發(fā),黑黑的皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑?粗粗,一股暖流涌上心頭。
發(fā)自內心的快樂,往往就在那不經(jīng)意的一刻,就像這張照片里的回憶,即使他已經(jīng)被時間的回流所沖刷模糊。
照片里的故事作文 37
角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時間遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩,一個是童年的我,另一個呢,那個有著兩個甜甜酒窩的女孩,讓我覺得陌生又熟悉。
童年的記憶一點一點被解封,凝固的時間瞬時被打破。
想起來了,那個女孩是我童年時最好的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的`時候,有一次在廣場玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個小區(qū),竟然也在同一棟樓上。從那時起,我?guī)缀趺刻於既フ宜,時間長了,我倆就形影不離,上學一起,做作業(yè)一起,玩耍一起,有時吃飯也在一起,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚,熱得大汗淋漓;冬天里,我們在雪地里滾雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的,她就是我的“哆啦A夢”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經(jīng)常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自己的胸脯說:“沒關系,我的'就是你的,我的家也是你的家”。語畢,她破涕為笑。
快樂的時光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗不過她,我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎么辦呢?若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了,蘇奕。
此后,我再也沒有見過她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但現(xiàn)在差點把她遺忘了。翻開照片,那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記,我會把它永遠珍惜。
照片里的故事作文 38
照片對我們來說意義重大,那是對一個美好時刻的紀念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。
那張照片是我在上小學六年級六·一兒童節(jié)的時候在聯(lián)歡晚會上拍下來的,之所以珍貴,是因為那不僅是我的節(jié)日,同時也是我們語文老師的生日。照片上一個個開心的笑容和我們語文老師小麗感動的畫面令我難忘!
記得那天我們班第四節(jié)是體育課,班長就想讓我們給老師一個驚喜,班長說可以讓我們自愿兌錢,去買個蛋糕,然后再給老師唱個生日歌,結果大家紛紛拿出錢來,讓班長買了個生日蛋糕。
下午我們懷著激動的`心情到了班里玩,老師還不知道班長比老師來得早,很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個節(jié)目,十五個節(jié)目一表演完,我們就露出了一個壞笑。
我們先唱生日歌,老師一臉懵圈,還有些感動。班長就在這時把蛋糕拿出來讓老師打開,老師看到后,感動的`淚流出來了,而我們心里也不禁酸酸的。老師,再過幾天就要離開我們了,為我們忙前忙后,我們該怎么報答你呢?我想:只有考上個好的大學,才是對老師最好的回報吧。
我們班除了畢業(yè)照外,只有這張人數(shù)是最全的了,看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋,零零星星的白頭發(fā),這本不是一個二三十歲的女人該有的樣子?粗蠋熼_心的樣子,我們心里是美滋滋的。
這張照片也有了我們六六班的回憶,不只是這天,還有我們一年之中最開心的回憶,雖然我們班同學在哪里上學,但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級之一,以后我一定好好學習,用最好的成績回報老師!
照片里的故事作文 39
翻開相冊,那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風景,多少動人的故事?輕輕翻閱,一張槐花的照片,吸引了我的目光?粗掌镆欢涠錆嵃椎幕被,記憶的漣漪,在腦海中層層展開。
昨夜陋巷聽風雨,明朝菜場賣槐花。那是暮春時節(jié),花草樹木競相吐翠。趁著五一放假,我迫不及待地趕回老家。當清晨的第一縷縷陽光照入院墻時,我已經(jīng)穿好衣服找出帶鉤子的竹竿,準備去采槐花了。來到槐樹下,仰起頭,把竹竿伸到樹梢,輕輕一鉤,一串雪白的槐花就緩緩飄落,一鉤又一鉤,不一會兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花,這時奶奶就會在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛,陽光也漸漸變得刺眼,但我始終樂此不疲。直到籃子再也裝不下了,才會戀戀不舍的回到屋里。
這時爺爺就會打來一盆水,把我們的收獲放到水里清洗,然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會把槐花放在一個大木盤里,加入面粉攪拌均勻,再加入少許白糖。這當兒口爺爺已經(jīng)把灶堂里點上了火,把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起,籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上,又放進蒸包子的蒸籠,下鍋去蒸。不一會兒,誘人的清香就從鍋里冒出來,鉆進我的鼻子里。奶奶走到鍋前,把蒸籠拿下來,再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的'碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送,一股清香,順著我的喉嚨充滿身體。每到這時我都覺得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。
如今我已經(jīng)很久沒有再回到老家了?粗种械恼掌,我不禁問:我什么時候才能再見到爺爺奶奶,再見到家鄉(xiāng)的老槐樹呢?
照片里的故事作文 40
照片,記錄生活中有趣的瞬間,留下永恒的記憶。在整理柜子的時候,看到了一些小時候的照片,我沒忍住笑了起來。
每拿出一張,都會讓我想起以前的點點滴滴,比如這幾張照片,記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩,在這段旅程中發(fā)生了很多有趣,搞笑和驚悚的事。
具體的.地點我已經(jīng)記不清了,但我記得那里有清澈的河水,有平緩的山坺,還有很多鮮艷的花朵。
你看這張,是哥哥摔跤的照片,我想起事來了那時,爸爸和媽媽去搭起了帳篷,我和哥哥就去抓魚。過了好一會兒,還是沒有魚抓到,本想走的,魚就來了。哥哥撲了過去,結果魚沒抓到,還摔了個狗啃泥,我就哈哈大笑起來。
還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后,我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚,因為那時候還小,還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊,結果呢,我就被魚刺卡住了喉嚨,爸媽可擔心了!不過好在還是弄出來了。
這張全家福,是我最喜歡的,爸爸穿著帥氣的西裝;媽媽穿著漂亮的裙子;哥哥也穿得整整齊齊;我戴著一頂嬰兒帽;在相機前一家子都露出了燦爛的笑容。
在我讀一年級前,爸爸媽媽都不在家,哥哥在讀初中,所以我是爺爺奶奶帶著的,致使我真的好羨慕別的小朋友,他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時,我總會拿著這張全家福,盼望著他們能夠早點回來。
記得小時候,我做噩夢的時候,是媽媽在一旁安早慰我;我失眠時,也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點長大,但看著父母臉上的皺紋慢慢加深;頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了,我不想長大了。
年齡在長,時間在走,生活在過。雖然是這樣,但照片不會變,這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事啊!相信長大之后,看到這些照片,我們還能像過去一樣快樂!
照片里的故事作文 41
照片,是記載著我們歲月成長的見證,也體現(xiàn)著生活中的點點滴滴。
而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時和母親一起出遠門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。
照片中我們是在一個石碑前站著,我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅持,也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時不時的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會兒,此時的母親的'眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因為母親為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個地點都會下問一下我的情況然后再仔細地觀察著景點的景物,不放過一處美麗景色。
我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個旅館中,我因為累的不行就先休息了,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時候回來的便一點也會不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進了一口飯,只有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在,一直都在我的身邊關注這我,保護著我。
拍照時,母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻······
珍惜、關愛你身邊的每一個愛你的、待你的人吧,這是你唯一所有的私人財富。
照片里的故事作文 42
在我的床頭柜上擺放著一張照片,照片里都是年輕活躍的面孔,照片里的背景定格在那一年的夏天,以及在那萬里長城之上。
也是一次長假,我和伙伴們相約去北京游玩,我們早就惦記著北京許久了,經(jīng)過家里人的同意,我們幾個活力四射的少年們背上我們的背包就出發(fā)了。
我們坐著火車越過山嶺而來,當我們到達八達嶺長城的時候,內心里的激動與喜悅之情自是不可說,我們坐著和諧號的動車達到了長城腳下,我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻,大有一種自豪感。
我們跟隨著人群而上,當踏上長城的那一刻,我們就忍不住了想奔跑了。經(jīng)常能在新聞消息上看到,說來長城的游客有多少有多少的,但那天我們到達長城的時候,人并不多,一開始艷陽萬里,曬得我們眼睛也睜不開?墒钦驹陂L城上,朝遠處的.山峰望過去,大有一種可以望盡山川之感,盡給人一種大氣磅礴的豪氣。
我們這一張照片是我們背靠著長城,相互依靠著,每個人的'嘴角都咧開得很大,我們將手機固定在自拍桿上,隨著一聲“耶”一落,這激動人心的一刻就此定格了下來。
這一張照片里的故事遠不止我們來過了長城這么簡單,在我們看來,這更是見證了我們青春時期最大的熱情,以及當時我們攀爬上了長城后,怎么也掩飾不住的激動與振奮。
我們隨著蜿蜒的長城一路上上下下,一會爬著垂直度都要達到九十度的坡,一會又下著光讓我們看著腳都有些發(fā)抖的下坡,好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著,否則還真的不敢就這么沖下去。
這一次的游玩,記憶都寄存在了這一張合照里,這張照片里面的故事,足夠讓我們記住很久很久了。
照片里的故事作文 43
這張照片里,我和我爸在搭帳篷,那是小學五年級的時候,學校舉辦活動,邀請所有爸爸們與孩子一起搭帳篷并且在帳篷里住一個晚上。
領取了各自的帳篷,在操場上找到了一塊領地,搭開了帳篷。將所有的部件抖漏到地上去,開始摸索著如何搭建,三角的帳篷,在一些電影中倒是挺多,不見著是搭了多久,就搭上了。你幫幫我,他幫幫他,不久就都搭完了。照片里是我和我爸在搭帳篷,這是我那時的班主任拍的照片。前面到也就挺無聊的,天漸漸就黑了下來,俗話說:“不怕沙雕多,就怕沙雕聚一窩。”一到了晚上,各個原形畢露了,前頭那些學校主張的活動結束了,也到了九點宵禁。老師是撤了,我記得我當時和兩個好朋友在帳篷里看鬼片兒,看到一半一個同學倒是很自律的睡了,我們又到另一個帳篷里看綜藝,看著看著就餓了,我記得我爸當時爬的墻出去買了份而夜宵,回來的.時候還和我說看見好幾個同學的`家長也沒窩住了,也爬了墻出去喝小酒去了,我爸為了給送夜宵,就沒加入。這一鬧,干脆直接鬧到了半夜,老師出了面兒才撤下了長串兒彩燈,放下了手中的牌,爬回去睡覺了,本來是能睡到到早上七點去吃早飯走的,可是我們班里的精神小伙早上五點就在帳篷外面喊著我們起床,頭皮發(fā)麻也就起來撤了帳篷,迷迷糊糊的不知道經(jīng)歷了什么就走了。
這次經(jīng)歷算是挺特別的,玩兒的盡興了,倒是沒睡好。
照片里的故事作文 44
又一個漸深的夜晚,我坐在燈下,手托著腮,目光游離。他一如既往地盯住了我,就算是身處照片中也目光如炬。一看到他,我就又振作起來,畢竟,我們之間還有約定沒有實現(xiàn)。
他是我在班里一直以來的競爭對手,我倆的成績不分上下,已經(jīng)不知多少次因為略占上風而暗自高興,也不知多少次因為差之毫厘而發(fā)奮圖強。
后來臨近畢業(yè),兩人將要各奔東西,前往不同的初中。一想到分別既是三年兩茫茫,不知怎地,竟然有些失落。從前的.競爭都不復存在,我只想定格曾經(jīng)一起學習的時間,好好珍惜。
最后一次同行在放學的路上,我倆相伴無言,心中有很多想說的話,卻不知從何說起。腳步故意放慢下來,甚至連呼吸也不敢太重,生怕打破這沉默。就這樣一路走到了分別的路口,突然,他轉身向我提出一個約定:三年后,我們同一所高中見!說完,他拿出畢業(yè)照與我交換。我接過照片低頭端詳著,這就是我們約定的證明,照片里的他抬頭挺胸,目光堅定,面帶微笑,好像在說:“三年后再一決高下!表暱,離別的'惆悵蕩然無存,取而代之的是對未來的憧憬與決心。
我們的人生路才剛剛起步,將會有無數(shù)個路口等待著我們經(jīng)過,然而當我們重逢在下一個路口,究竟是對自己的過去追悔莫及,還是自信地亮出自己的風采,都在于自己。年少有夢亦有約,三年后的我,必定能沖破風雨,自信赴約。
照片里的故事作文 45
相冊里一張張照片記錄了生活中的一個個有趣的瞬間,也記載了生命中的一個個的故事。當我翻開厚厚的相冊,一幕幕往事在我腦海里徘徊,我們拍過的每張照片里都有故事。
當我翻開放在桌子上的那本相冊,眼神只在一瞬間就瞟到了一張照片,定格在了照片上。在照片上的竟然是我和媽媽還有奶奶在一起包餃子。
還記得那是晴朗的一個上午,我正呆在家里寫自己的作業(yè),媽媽和奶奶也不閑著,在廚房里忙碌的包著餃子。寫了一會兒,按不住心頭的好奇,便放下了作業(yè)溜進了廚房里。只見媽媽和奶奶面前,有一個裝滿了肉餡的盆子和一個切菜板。她們分工明確:一個搟餃子皮,一個包餃子。
在奶奶的.一雙巧手下,只見奶奶舀一小勺面前的肉餡,然后把餃子餡放到皮子中間,對折,兩只手靈巧的一捏一壓,便成了一只可愛的餃子?粗棠贪娘溩樱以谝慌,手早就癢癢了。
我也左手拿起一片餃子皮,右手拿勺往肉餡里,挖一勺往面皮里放,之后把面皮緊緊合在一起,用這樣的手法做了好幾個。雖然是與奶奶同步在做,但是我做的看起來怎么這么奇怪了,像一個個打了敗仗的將軍趴在地上,不是扁了就是肉餡露出來了。
正當我奇怪著,指點到,放餡要適量,不能多不能少,多了下水一煮會破;少了餃子會顯得扁平不好看。奶奶指點我說:"捏餃子邊時,要用力捏緊,如果不捏緊煮的'時候也會裂,煮沸的水就會流進餃子里,這樣煮出來的餃子就會失去味道了。"掌握到了要點,我又重新捏了一個,果然這個餃子就好多了。看著這個餃子,我自信心大增,又連續(xù)包了好幾個。但是因為前面的幾個餃子太過有趣,爸爸看到后,連忙拿出相機拍了一張。還打趣道:"就囡囡這手法,絕對可以因為外形搞笑而火。"
照片里的故事,永遠把這件事記錄了下來。同時也讓我明白:萬事開頭難,只要掌握對的手法和堅持不懈的努力,也絕對可以成功!
照片里的故事作文 46
在我記憶的長河中,有一張是讓我記憶猶新的一張。
這張照片是在娛樂時拍的,那上面是我們的一家。
這張照片上的父親母親也很開心,露出了久違的笑容,而我們三姐妹也笑得合不攏嘴,就連眼兒也笑得瞇了起來。
照這張照片是因為姐姐長期在外面工作,好不容易回來,那時母親在廚房里做年夜飯,父親在為春節(jié)的到來貼對聯(lián)。而我和弟弟在分工打掃衛(wèi)生,貼裝飾品,每一個福字我們都拿到樓梯,把福字貼到窗戶上,遠遠望去猶如一幅畫映入眼簾。把做的事都完成了,心里也有了成就感,姐姐看到這場景也露出了微笑。
吃完母親做的年夜飯后有點無聊,就在這時姐姐站立起來,說:“為了慶祝我回家,我們來拍張照吧!這也為大家的勞動而留念吧!”這時就連一向不拍照的爸爸也說好,我心想:在這歡樂的時光里又有誰不參加呢?
我們一家人坐在沙發(fā)上,最前面的是我們淘氣的三姐妹,最前面的是我們三姐妹中的.頭號老大,烏黑油亮的頭發(fā)披在雙肩,微微一笑中間探個頭的是我們可愛的弟弟,眼睛睜得大大的水靈靈的。手里擺著二龍騰飛的茄子手勢。而我笑得瞇起了眼,后面的是我們親愛的父母微微一笑,仿佛春天的來報。
每每看到這張照片,都感到心里暖暖的。是因為家人團聚的歡樂與親情嗎?是的,那是因為有家人的地方才有情親。
在記憶的長河中回憶照片的故事團聚使我明白了,只有和家人在一起才是真真正正的幸福,正如一個故事所說,房子并不是家,家里是要有親情,才叫家。
照片里的故事作文 47
每次我看到掛在我們餐廳的照片,我似乎都會回到那個炎熱的夏天。
有一天,我手里拿著一根球棒站在本壘板上。裁判喊道:把球扔出去!另一個投手迅速投球。我瞄準,揮手,打乒乓球!球飛出了球場。全壘打!裁判喊道。我臉上帶著驕傲,繞著場地跑了一圈,回到了老家。我一脫掉頭盔,我的隊友們就馬上過來祝賀我:天宇,你太棒了!我必須用新的眼光看你。我們依靠你。我旁邊的.`馬特教練也笑著看著我。我的心充滿了幸福。
這是我打棒球的第二年。多虧了我的教練和隊友,我的技術進步了很多。
我剛到那里時,我的棒球水平才剛剛開始。第一節(jié)棒球課將進行擊球訓練。我非常害怕。當這兩個人結束時,輪到我了。我拿起球棒,但我的手一直在顫抖。投手開始發(fā)球。我向球揮手,但我沒有擊球,而是砰砰的一聲擊中了頭盔。在訓練結束時,我一個球也沒打中,是隊里最后一個。
下課后,我哭著躲在角落里。教練發(fā)現(xiàn)了,問我情況如何。我說:我是全隊最差的。在比賽中,我一定會給我們隊加分。你把我趕出去。教練說:沒關系。只要你認真練習,你一定能學好。教練對我的訓練很認真。每節(jié)課,教練都會手拉手教我。當我偶爾打他時,他拍手鼓勵我。一個月后,我成了擊球技術最好的球員。我的隊友看到了。他們沒有嫉妒,而是幫助我當教練。我非常感謝他們。
照片里的故事作文 48
在我的書桌上,有一張照片十分珍貴,這是一張坐在青海白牦牛背上的照片。每次看到這張照片,我便想起了那次旅行。
那是一個暑假,我們一家四口去青海游玩。汽車一路飛馳,我們在祁連山大草原上,看到了很多黑牦牛和山羊,邊走邊吃草,好不悠閑。隨著我們離青海湖越來越近,路邊的景象也變幻了,一片一片的油菜花花田好像在歡迎著我們。突然,遠處的油菜花田不見了,出現(xiàn)了一片十分大的藍白色,那就是青海湖,我們到目的地了!青海湖一眼望不到邊,好像跟天空連接在了一起。
我們停車來到了湖邊,這里有許多的駿馬、牦牛,不過最好看的還是其中的一頭白牦牛。它有著月牙形的'.角、雪白的長毛以及一對可愛的“黑眼圈”,十分漂亮。白牦牛是國家一級保護動物,只在海拔3000米—5000米的地方生活,十分少見。白牦牛還是藏民的圣物,因為它像雪山一樣潔白、圣潔,不能食用。我羨慕那些騎牦牛的人,很想坐在牦牛背上拍照,沒想到媽媽看穿了我的小心思,爽快的答應了。白牦牛的主人把我扶到了牛背上,我有點害怕,緊緊地抓住了扶手,我原本以為就是這樣拍照,誰知它在主人的指揮下,慢慢的倒退進了青海湖邊淺淺的湖水里,在湖里乖乖的站住了。這時我逐漸放松了下來,張開雙臂,媽媽幫我拍下了這一張珍貴的照片。
看著這張照片,我又開始期待下一次旅行。
照片里的故事作文 49
在我的書桌上放著一張全家福的照片,到此刻它都還是那么新,因為它是我最珍貴的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當時的弟弟是多么可愛、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮?纯催@張照片,我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的時候,姑姑和爺爺奶奶都來了,我十分高興,在吃飯的時候,人人都洋溢著歡快笑容,我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前,看見蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時,我們把蛋糕往別人臉上抹,一個個都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺?shù)哪,我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個李小龍正在打雙節(jié)棍的`模樣,而你們明白為什么嗎?因為李小龍是爸爸的偶像。
最終照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著弟弟,一家人洋溢著幸福的`微笑,我心想;幸福的感覺真好。
走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過生日的時候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福。
今日我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的歡樂、自由。
照片里的故事作文 50
照片中記錄的故事有大有小,大到全班同學的畢業(yè)照,小到身旁那一點一滴的小事。而照片中的`我,正是在這做飯的小事中,得到成長,感到溫馨。
上個周末,老師給我們一個任務:跟著父母去買菜。當時就感到心頭一緊,讓一個菜場都沒去過兩次的.人去買菜?讓一個從未做過飯的人去做飯?沒辦法,只好回家求助“廚藝高手”。
要說這“廚藝高手”,實在太讓人頭疼!光是買菜要求就講了一大堆。終于買完子,這才松了口氣。這個時候,就不能再退縮了,“一鳴驚人”才是最重要的..
看看這張照片!我正埋頭苦干,一手握著鍋柄,一手拿著鍋鏟,麻利地翻炒著鍋中的雞蛋。有果皆有因,準備過程必是艱辛。但慶幸的是,有“廚藝高手”——媽媽一直陪伴在我身邊,教導我,陪伴我,我感到無比的幸福。
食物要色香味俱全,制作技巧必不可少。首先,先洗干凈鍋,開火熱鍋,倒少許油;其次,把三個攪拌好的雞蛋倒入鍋中翻炒,等雞蛋呈金黃狀時撈出,拿個碗裝好。然后,洗干凈鍋,再次倒入油,放入番茄翻炒。當番茄炒出水后把蛋再次倒入鍋中翻炒。最后加入一小勺鹽、雞精,出鍋。當切菜時的失誤時,當油灑了一地時,都沒有翻炒時那陣陣香煙讓我“手足無措”。我的艱辛,我的努力與汗水,都凝聚在這小小的一張照片之中,這讓我感到幸福!
“梅花香自苦寒來”,不論菜的味道如何,我都已經(jīng)在這次實踐中得到回報。感謝這次活動讓我學會做飯;感謝親愛的媽媽,用行動陪伴著我;感謝這張照片,記錄下我成長的點滴。
這張照片中能體現(xiàn)出很多,成長、收獲以及愛。照片雖小,但情深意濃。
照片里的故事作文 51
小時候覺得拍照是一件很有趣的事情,就拍了許許多多的照片,如今翻開家里的相冊,大都是我,我的照片就占了90%。這么多照片,最令我難忘的還是那張……
我小班的`時候,還是住在老家,當時弟弟差不多三歲了。弟弟三歲時,很好奇“外面的世界”——公園里的滑滑梯,所以媽媽有空就會帶我們去。我很喜歡玩滑滑梯,喜歡從那上面滑下來的感覺。第一次和媽媽、弟弟到那時,我興奮極了,一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的樓梯和小小的我,就在那玩了起來。
我開心地玩了起來,忽略了旁邊的.人。弟弟跌跌撞撞地向我走來。我眼角余光瞟到了他,我關閉了忘乎所以的模式,牽過他胖胖的小手,拉著他走到最高處。輕輕地把它放在滑梯口,我看他這弄弄、那瞧瞧,應該是準備好了,我以后面把他推下去,他搖搖晃晃地到達終點。一直不爬起來,“應該是激動了吧”。我在心里猜測著。
下一秒,“哇……哇……”他大聲哭了起來,我急忙滑下去,把他牽起來,摸摸他的小腦袋,想著能哄好他。不料他沒領情,我只好另外想辦法了。我從口袋里拿出自己的寶貝——可愛的小花朵,在他面前左晃一下,右晃一下,他雖然沒哭得那么厲害了,卻也還不露笑容。我無奈,只好拿出殺手锏—迷你波浪鼓。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”的聲音在他耳旁奏起歡樂地樂章,他這才露出招牌式笑容。
“咔嚓”一聲響起,伴隨著一句“嘿,這張照片可以保留下來哦!眿寢尩靡獾卣f,順帶搖了搖自己的手機,我欲哭無淚的表情和弟弟招牌式笑容就這么進入了手機。
童年的一張張照片都是由爸爸媽媽偷拍來明,但我知道:里面包含著爸爸媽媽深深的愛、濃濃的愛。
照片里的故事作文 52
每一張照片的背后都有一個故事,而我也不例外。今天我將給你們說說我照片背后的故事。
這張照片是我在7月份去英孚夏令營的照片,照片里面的'我正在攀爬墻上。但是,我為什么會在攀爬時手抓著繩子?為什么表情會這么奇怪和搞笑呢?相信,你們一定有許多問題想問我吧。作為一個女孩子,怎么會攀爬呢?但作為“女漢子”的我,依舊在攀爬,因為我喜歡去做一般女孩做不到事。
那時,我戴上了安全帶,開始爬了。我一步一步往上爬,心里想:我一定要堅持住,要為女孩子爭。攀爬墻上滾燙滾燙的,雖然這樣,但是我還是堅持下去了。因為我的心理一直有著信念,那就是:一定要為女孩子爭氣,要證明男孩能做到的,女孩子一定可以做到。
那時,我似乎感覺到我心里有兩個小人,一直在爭執(zhí)中。其中一個小人說:“玥兒,你作為女生攀爬,已經(jīng)很不錯了,你現(xiàn)在就下來吧。你這樣爬,男生會怎樣看你呀?”有一個小人說話了:“不行,玥兒。你一定要堅持住啊!你看你已經(jīng)爬了一半了,再堅持一會兒,你就可以爬到峰頂了。還有你要記不要在乎別人的觀點啊,俗話說得好:“走自己的路,讓別人去說吧!”就在我想來想去的時候,腳一下踩空,然后就像隕石一下落了下來。而那張照片就在我降落時老師拍的。雖然我沒有爬到頂,但是老師依然表揚我勇氣可佳,值得鼓勵哦。
這就是我的那張照片的故事。而通過了這件事情,我也懂得了不少道理:
1、不要把別人的話放在心里。
2、只要堅持,沒有什么事情做不了。
照片里的故事作文 53
這天,我又獨自坐在書房里,猛然一抬頭,便看見了那張十分具有紀念意義的照片,心中便涌出了一股深深的懷念之情,于是我就不知不覺地盯著它陷入了深深的沉思。
這張照片一直放在那,總是很引人注目。它就是一張小學畢業(yè)照,我仔細地觀察它,坐在最前排的是老師們,我們站在階梯上,身后是高大的教學樓,兩旁的參天大樹伴隨著我們度過了六年的'時間,天氣很晴朗,藍天白云默契的互相配合著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的.歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,讓我們身心愉悅。
記得那天,我們都早早地來到了學校,因為聽老師說要拍畢業(yè)照了,我們個個都興奮不已。第一節(jié)課下了,教室里立刻沸騰起來,我們各自整理好衣冠,像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領巾迎風飄揚,男生一組,女生一組,最后來了張大合照。我們有序地站在階梯上,只見攝影師有模有樣地站在前方,大聲的說了一句:“西瓜甜不甜?”我們齊聲地說“甜!”一個個張開嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過,強烈的燈光促使我閉上眼睛,可是我拼命地睜開眼睛,保持鎮(zhèn)定,但是我還是忍不住笑了。早在那時,我就應該想到:離別就在前方了,只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情,只為來紀念快要畢業(yè)的我們罷了。
光陰似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們,這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語,我是多么的懷念。∪缃,我只好將它完好無損地保存在我的記憶中……
每當我想到這里的時候,眼眶早已濕潤。是離別,還是重逢,一切都是未知……
照片里的故事作文 54
時間匆匆。在我的手指間玩耍,我從一個愛哭的小女孩變成了一個有夢想的女孩,知道如何把水晶般的眼淚藏在深處。在成長的過程中,是不是只有時間在流逝?
打開塵封的相冊,讓我的思緒流動。我終于明白,最逝去的``歲月是我童年的歌唱歲月。
不經(jīng)意間,我的眼睛觸摸到了這張照片,這張照片對我來說是一張非常出色和珍貴的老照片。在這張照片中,我和妹妹伸向藍天,迎接耀眼的煙花。
記住,那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要,我們不得不離開家鄉(xiāng)和祖父母。當我年輕任性的時候,我躲在我的小屋里,一想到要和我的伙伴分手就哭了。連春節(jié)都不開心。祖父母知道這將是他們家鄉(xiāng)的最后一個春節(jié)。為了活躍家庭氣氛,他們鼓勵父親買煙火。爺爺甚至還唱了幾年沒唱過的京劇。
我不明白臨別時為什么這么忙。
我的祖父母告訴我,我和妹妹應該努力工作,為我們的家庭贏得榮譽,并給我們每人一首小詩。
我父親燃放煙花,看著空中迷人的火花。我和妹妹面對天空都很興奮。就在那一刻,相機留下了這永恒美麗的瞬間。
當我們回首往事時,我驚呆了。全家人都站在那里看著我們。就這樣,寂靜的空氣禁不住變成了雪花。
在家人的眼中,我似乎看到了溫暖的愛之河,愛的長絲帶,堅硬的巖石般的期待。
年復一年,月復一年,就像一首歌,但我童年的真實感受和期望依然存在。即使大海枯萎,巖石崩塌,我深情的眼睛將永遠是我前進的動力。
這張乘客期待的照片不僅記錄了我小時候的笑臉,也記錄了我家鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事作文 55
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)12歲了。翻開家里的相冊,里面大都是我從小到大的照片。我的心中不知不覺有股溫暖的泉水涌上心頭,因為這都是父母對我深深的愛。照片上的我,四個詞:天真可愛?煽粗粗仪椴蛔越匦α顺鰜,而其中的一張照片,吸引了我的視線,也讓我想起了童年中的一件趣事。
記得那一次,大概五六歲的模樣。媽媽去陽臺曬衣服,把手機放在了桌子上。也就是這個手機,在我的腦海中留下了深刻的印象。
我少年時,天真幼稚的`我,不知手機是個啥,拿來桌子上的手機,覺得真好玩,按下圓圓的按鈕,一道亮光就閃了出來,忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)穿著潔白衣裳的手機,有一些黑東西,我心想:如果把媽媽的手機洗得干干凈凈,老媽一定會獎賞我吧!我邊想邊樂,就開始了洗手機計劃。
我接了一盆清澈的水,拿來刷子和肥皂,興沖沖地拿來媽媽的手機,放入水中,用肥皂一個勁地往臟的地抹,然后用刷子一個勁地刷,越刷越有勁,心里又想著老媽的獎賞,心里樂開了花,接著,又用水把它沖干凈,這時,我又按下了圓圓的按鈕,可是,屏幕上沒有亮光了,盡管我按了幾下,都沒有任何反應!巴邸邸邸蔽殷@天動地的哭聲,把在曬衣服的媽媽給引過來了。當媽媽看見了眼前的場景,真是哭笑不得,這時,爸爸下班回來了,一看,全明白了,趕緊掏出手機,“咔嚓”一聲,這一幕就永遠被定格下來了。
哈哈!這就是我童年照片的故事,它記錄了我的童年成長與幼稚,也代表了父母對我深深的愛。
照片里的故事作文 56
翻開相冊一張張照片展現(xiàn)在眼前,一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。
這張照片是我們去西安秦嶺野生動物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動物園玩,來到動物園,我們坐上觀光車去游覽。
進入草原區(qū),最先印入眼簾的是幾只長頸鹿,它們正津津有味的吃著樹葉,緊接著是羚羊區(qū),有幾十只羚羊,它們有的在散步,有的在玩耍,還有的在吃草,十分有趣。不知不覺中我們來到梅花鹿區(qū),可以下車喂梅花鹿,我剛走過去就有一只梅花鹿向我跑過來。它的毛是黃色的',還有白色的斑點,尾巴短短的,它還有一對威武的大角呢!爸爸給我照相它就會湊得更近,好像在跟我搶鏡頭。
我們上了車,車往猛獸區(qū)駛過去,第一個迎接我們的是百獸之王——老虎。也許剛才它們玩累了,老虎們都趴著休息,我往車下看,猛然發(fā)現(xiàn)一只老虎就趴在我前面的一米處,把我嚇了個半死,車往前走了,那只老虎竟然還跟在車后追,我們一車人都嚇的大喊:“老虎來了,老虎來了!痹谖覀兊捏@呼中,車駛到了獅區(qū)。
獅子們有的懶洋洋的趴著;有的在悠閑的散步;還有的在嬉戲打鬧。我還沉浸在這自由的氣息中,車已駛到了狼區(qū)。在雜草叢生的狼區(qū)里,我卻沒有看見一只狼,心里很詫異,忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢深處的一只狼,它的毛是黃、白、黑三種顏色,眼中閃著兇光,樣子十分兇惡。
車子駛離狼區(qū),來到步行游覽區(qū),我們步行還看了可愛的.熊貓,活潑的猴子,“沙漠之舟”駱駝等許多動物。
梅花鹿的溫順,老虎的兇猛,狼的神秘,白天鵝的高貴……都給我留下了深刻的印象,我要把這些美好的記憶儲存在照片里,留下永久印跡。
照片里的故事作文 57
這張照片上的孩子是我小時候和爸爸一起做高空漂流時的照片,我到現(xiàn)在還記著當時的情景。
那時候的我還是一個五六歲的小女孩兒,臉圓嘟嘟的,還有些紅潤吶,記得那是一個蔚藍的夏天,蟬叫的惹人煩,我和爸爸媽媽一起到水上樂園玩兒。那天一會兒不喝水,就像馬上要爆發(fā)了似的,穿著橙色波點外套的我熱的難受極了,干什么好像都沒有了心勁,突然一股撲面而來的冷水勾起了我的'注意力,我目不轉睛地盯著那個游玩項目。媽媽一眼看穿了我的眼藏的.小心思,說帶我上去看看。走在那層層旋轉的樓梯上,經(jīng)歷有些小竊喜,可是當我踏上那板子時,心像是調了一下,我有些慫了,說實話,真沒有去過那么高的地方,我的腦子里忽現(xiàn)了一句話:不要玩了,太可怕了。我委屈巴巴地望向一臉奸笑的老媽。她說:“不敢上來就下去呀!
我大喜過望,誰知老爸一聲:“上來了,不玩多可惜呀,光是上樓都需要一分多鐘,還不如從這里滑下去,不是更省時間嗎?”話一出口。老媽拍手贊同:“對呀,鍛煉一下自己嘛,我看這只限兩個人,所以我就先下去啦,再見!闭f完后就一溜煙兒地從樓梯跑了,剛想這一去,可老爸一把抓住我放入了氣包挺。他坐在我身后拉著我。還沒等我反應過來,就開始下墜。那一瞬間,我覺得我的心都掉下去了,臉色變得猙獰不堪?蛇^了一會兒,我漸漸不害怕了,開始睜開眼享受著一切,快到底下時,水濺濕了老媽的衣服,我開懷大笑,高興極了。
是啊,以前的我多么幼稚,天真,可一轉眼,我就長成了亭亭玉立的大姑娘了。時間是不會回去的,但可以用照片永久的記錄下來。
照片里的故事作文 58
今天家里正在進行大掃除,我在擦桌子時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本相冊。上面印著一行字:回憶。出于好奇,我打開看了看,一張張慢慢地翻過去,每一個照片都勾起了我的回憶。忽然,我的手停住了,眼睛定定地看著那張照片,我的記憶回到了一年前。
那些天,同學們都在努力地復習,準備迎接考試。一個通知打破了安靜,通知說:請同學們明天早晨穿好校服,佩戴紅領巾到操場集合,準備拍畢業(yè)照。大家都瞪了瞪眼睛,說:耶!要畢業(yè)啦!這種激動與喜悅讓人無法形容。可是我望了望這一張張熟悉的.面孔,心里不知怎的,有些不是滋味,大概因為在一起生活了一年多了吧!好像有這種感覺的并不只我一個人,同學們在一陣興奮過后,臉上都露出了一絲傷感。有些人圍成一堆說著購買同學錄的.事情;有些人不太擅長表達自己的感情,便對好朋友說:走,出去玩這幅場景讓人又增添了幾分不舍與傷感,有的人甚至已經(jīng)做了六年的同學了,可是以后就可能會分開了。那個下午在沉寂中渡過的,長久而短暫。
第二天早晨,我到達學校操場時,來的人已經(jīng)很多了,于是,我飛快的跑過去吃了幾口早餐,便準備拍攝了,這時傷感幾乎全然沒有,只剩下了歡笑聲,按老師安排的隊站好了,只見攝影師咔嚓一聲就好了幾天后,老師把照片拿來了,給我們每人一張,大家都笑得十分開心,感覺真好看。
回憶結束了,我的視線開始轉移,上面一行字:東關小學六年級3班畢業(yè)照。合上相冊,我想應該加一句:難以忘記的六(3)班。這個照片的故事很長,是我們一起用了一年的時間將它講完。
照片里的故事作文 59
在我的相冊中,有一張照片。每當我看到這張照片,我總是臉紅。當時我六歲。我很天真。我拿著拖把。你可能會問我為什么看到這張照片時臉紅。我會慢慢地告訴你
當我還是個孩子的時候,我母親每隔幾個月給你稱重和測量一次。我記得在我六歲的時候,有一天,我聽到母親激動地說:“我的孩子,我的孩子,我的孩子!;啊,婷婷在三個月內長了兩厘米“正在拖地的奶奶聽到了,趕緊放下拖把,抱起我,高興地說:“喲,我寶寶的心臟越來越高了,以后你應該多吃米飯,多吃營養(yǎng)佳肴,這樣才能長得更快。
當我受到祖母的表揚時,我正高興地看著鏡子。突然,我看到了鏡子旁邊的拖把。我左顧右盼,哎,不料發(fā)現(xiàn)拖把跟我一樣高"啊,我看這拖把有多大了"我驚訝地喊道,好像我發(fā)現(xiàn)了新世界。我的母親和祖母驚訝地看著對方,困惑地問道:“我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們!;拖把舊了嗎我鄭重其事地說:“我;我不能用我的大腦。當然我六歲,“母親懷疑地問:“為什么?”“因為拖把的`高度和我一樣!蔽因湴恋卣f。突然,家里的每個人都笑得上下打量。母親忍住了笑,說:“唉,傻孩子,拖把沒有高度,只有使用壽命!蔽艺f,“沒有!薄芭,我們要聽婷婷的話奶奶安慰我。媽媽鄭重地說:“好吧,為了紀念婷婷和拖把今天一樣高,我給你們倆拍張照片“所以”;單擊留下這張?zhí)貏e的照片。
目前,我已經(jīng)長高了很多。拖把只夠到我的腋窩。因為那種特殊的友誼,我還不愿意把它扔掉!
照片里的故事作文 60
夕陽最后一束昏黃的光閃過你的屋子,你拖著年老疲憊的身體坐在椅子上,在剛亮起的燭光下翻看一本童話。當最后一束余光熄滅時,你動了動桌上的兩張相片,一張清晰嶄新,一張泛涌著歷史的淡黃色。
你想起三天前的爭吵,你們三個人從沒有那樣爭吵過——或許也不過是一點點的.小事,你也僅僅用沉默來爭吵。他沒變化,她也沒變化,可是,他和她的行為和話語卻一時間激怒了你,在那一次后,你總時不時陷入對三十年前的回憶……
那時的相機是一件新鮮東西,你們三個總是在一起,老師用相機拍了很多你們三個人的肖像。那張照片,是你們躺在城處一棵老槐下的照片!拔矣幸粋夢想”“你是太天真了!”你總被他潑冷水!耙院螅乙斃蠋,把這蓋上座教學樓,樓比城墻還要高。”你說完后,還是一片沉默,終于,他和她開口了:“好,你個傻呆子,多長遠的夢……”
在樹下,你們暢談夢想,也許下了要為小城里還未出生的孩子謀福的`天真愿望。
終于,你們在機遇下,去了大城市,去成就夢想……
三十年后,你早在十年前就回到這兒教書了,當你滿懷淚水去迎接兩位教育局長和房地產老板時,他們卻說了讓你瞬間爆發(fā)的話。
“地方選好了,樓也蓋好了,不是這兒,在幾座大城市中間,以后把孩子們接過去”這和你們最初的想法并不一樣。
你也只是沉默了好一會兒。
你并不覺得這是什么罪大惡極的事,從一些方面上也并不是壞事,但你回到你們夢最開始的地方時,你仍舊忍不住一陣失落。
終于,再到老槐下時,你用新的彩色照相機照下了一張新照片,卻只有你一個人。
終于,你撫摸著三十年前照片,那張相片定格在三個有夢想的笑容上,你撥通了二人的電話。
照片里的故事作文 61
我家里有一張照片,每次看后都會令人捧腹大笑,現(xiàn)在想想真是又尷尬又好笑。
那是我小時候的一件事了。還記得那年暑假,我和老媽去老爸那里——南寧游玩。老爸帶著我和老媽去風景優(yōu)美的南寧公園游玩。嘿,那里還真是不賴,各種各樣的樹應有盡有,有樹干像面包一樣的樹,還有樹干是一條一條的樹,草地綠綠的,更好的是那里的泥土居然是紅色的。在這種美麗環(huán)境的包圍下,我們的`照片照了一張又一張。看著老爸老媽“咔咔”按著快門,一張張美麗的照片出現(xiàn)了,我心里癢癢的,也想試著照一張,便央求老爸,老媽說:“讓孩子開心開心吧!”于是,我便開始“學藝”,“學完藝”后,我也想給老爸老媽照一張,他們同意了。
我神氣地指揮著老爸老媽:“爸爸,你蹲一點兒,”“媽媽,你擺一個v字形的手勢怎么樣?”“媽媽,你往右一點兒,再微笑一下!”等把老爸老媽折磨得夠嗆,我才按下快門,拍了一張來之不易的“珍貴”照片。老媽氣喘吁吁地說:“奕奕,我跟你說兩件事:
一、我以后再也不拍這么累的照片了;
二、照片洗出來,我第一個看!”我拍拍胸脯:“沒問題!”
回到家后,照片很快洗了出來。老媽果真迅速找出那張照片,剛看了一眼,就笑得趴在了床上,老爸一把奪過照片,也笑得直說肚子疼,我拿過照片,滿樹綠綠的樹葉真漂亮,咦?爸爸媽媽呢,我往下一看,有兩個照得不完整的小腦袋算是這棵“奇異樹”的陪襯了。我也不好意思地笑起來,全家傳出了陣陣歡笑聲。
怎么樣?這就是我家那張有好玩故事的照片,可愛吧?
照片里的故事作文 62
今天晚上,我翻開了微信朋友圈里的一張2017年3月8日的一張舊照片,勾起了我滿滿的童年回憶,小時候的我好可愛呀!每張照片都是美好的幸福,我得大家來說說我的這張照片吧!
這天是個特殊的日子,我跟往常一樣按時上學,看似跟平常一樣在幼兒園里,可其實這個時候媽媽爸爸已經(jīng)在家里為我準備生日啦,他們想放學給我驚喜,開始我什么都不知道,放學了媽媽還是照常接我放學,回到家打開房門映入眼簾的是好多氣球,五顏六色的氣球里面有小燈泡,滿地的氣球墻上也是,好開心呀,媽媽說是我的生日給我的驚喜,墻上的氣球是生日快樂。
爺爺奶奶,爸爸媽媽還有小姨、姨夫,大家都為我準備了禮物。還有一桌子好吃的飯菜,還有蛋糕,家里布置的很有氣氛,奶奶送我的禮物是一個iPad,我特別喜歡,可以看動畫片玩游戲,姨夫送我的十二生肖樂高,他知道我喜歡樂高,媽媽送我的禮物我想不起來了,很開心還有禮物收,然后我們一起吃飯大家都舉起杯來祝我生日快樂祝我身體健康,吃晚飯后我們就開始給蛋糕點蠟燭、許愿,好漂亮的蛋糕上都是我喜歡的圖案,這個時候我們一起拍照片擺很多造型,今天我要說的照片就是這個時候照的,我跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小姨、姨夫我們的合影還有我的蛋糕,還有媽媽布置的生日背景,這個照片記錄了美好的回憶。
我的.童年,當我看到這張照片的時候回憶里都是這天的發(fā)生的每個細節(jié)跟幸福的時候,一張舊照片可以讓我看著看著就笑起來,我們可以把幸福的時刻美好的事物都用照片記錄下來,以后長大了可以看著他想起好多事情。
照片里的故事作文 63
在一個陽光明媚的早上,我早早的就把老師布置的語文、數(shù)學、英語作業(yè)快速的寫完了。我想去看一會兒電視,沒有想到媽媽說:“你不能看電視了,不然你的眼睛就壞了,你可以去做一些有意義的事情。”于是我就整理書架。突然一本相冊映入我的'眼簾,翻開這些舊照片,眼前浮現(xiàn)出了以前的那些美好的事件。
一張在桂林游玩的親子照勾起了我的回憶……
記得那一天,我和媽媽商量好要去桂林玩一個星期。我們乘坐飛機跨越千里來到了這全世界人民都知道的桂林。我和媽媽先找到一家小旅館住下,而且這家旅館一天只要150元人民幣,吃飯和入住沒有問題了?墒且ツ睦锿,我們還遲遲沒有決定。我有一天在下面玩的時候,聽說有好多景點可以去玩,就趕緊跑上去給媽媽說。媽媽說:“走,我們下去預定一下,說不定能找到好玩的地方呢。”我們有花了大價錢去玩。
第一天,我們去古東景區(qū)游玩。我們在山上看到了美不勝收的風景,我們還乘坐免費觀光車去橋上吃魚和糖果。那邊比較潮濕一點,水清清的,清澈見底。那邊還有特色餐館,主要食品有:米飯、面條、小米粥、特色魚。那邊人民熱情好客,不知道為什么他們總是穿草鞋而不是穿運動鞋。我們晚上乘坐豪華大巴車回到了旅館里面休息。
第二天,我們有乘坐大巴車去五指山那邊游玩。我們走走停停,準備去乘坐豪華游輪遨游五指山。然后我們又去了農家小船,這個小船雖然沒有豪華游輪那么大,但是卻可以沿著彎彎曲曲的`小河看風景。我們餓了,就在當?shù)卣业揭恍┲〕浴?/p>
在整個旅途中,我們飽覽了桂林山水的壯美,嘗遍了桂林美食的獨特,用照片記錄了點點滴滴的幸福。我們明天就要回去了,我下次還要來桂林游玩!
照片里的故事作文 64
暑假,外婆整理書房時找出了一張泛黃的老照片。照片是外公、外婆抱著兩周歲媽媽春節(jié)時的全家福。外婆看著這張珍貴的照片感慨萬千,向我講述今昔相比巨大的變遷。
外婆笑著指著照片中間節(jié)日盛裝、滿臉稚嫩的小孩說,“過年穿新衣是你媽媽小時候最大的愿望了!”此刻的我像小天使一樣,衣柜里裝滿了琳瑯滿目的衣物,一年四季都有新衣服。
說到食品供應更是讓外婆難忘,每到寒暑假,外公外婆工作忙,媽媽就去排隊買菜,趕上春節(jié),還要拿著票、排著擁擠不堪的露天長隊買魚肉。一碗麻醬、一塊腐乳,都以往是那時小孩子分享的零食。外婆笑著回憶:“你媽媽津津有味的吃相,一點不遜于你吃薯片時的興奮程度!”
外婆舒展開額頭的`皺紋,指著照片背景上的家具感嘆地為我講述家里的擺設。當時外婆的家像大多數(shù)家庭一樣,住房僅有一間。一張床或一個大立柜放在房屋的中間,拉上簾子把屋子隔成兩間,前面是客廳兼飯廳。媽媽小時候讀書學習只能借助飯桌,玩具可是就是折紙、跳皮筋、跳房子等十分簡單的游戲。此刻我們住上了三室一廳的大房子,我還有了自己的獨立王國。聽到這,我的優(yōu)越感油然而生。
外婆把這張珍貴的'圖片留給了我。七十年間的種種變化讓外婆感慨多多,而我們家這張泛黃的老照片,只是千千萬萬中國人的一個小小的縮影。歷史變幻,滄海桑田,我們國家這七十年來取得的偉大成就來之不易。我最終明白了,外婆讓我收藏這張老照片的意義!我要把這張珍貴的照片留存下來,并記錄住它承載的故事。我們生活在這完美的年代,享受著幸福、安定、和諧的生活,要倍加珍惜和維護,更要用倍加的努力來書寫祖國越來越富強的明天!
照片里的故事作文 65
兩米多高的落地書架,是我那些寶貝書籍的新家,嶄新的置物架上擺滿了我心愛的車模。我的老伙計相機正在床頭柜上向我微笑。環(huán)顧著我的這20平方米的“新天地”,我高興的想:新家真酷。
看完了自己的房間,我便迫不及待地想和家人一起分享我的歡樂。
我輕輕推開太爺爺房間的門,發(fā)現(xiàn)太爺爺正在看著什么出神,我悄悄地走過去,發(fā)現(xiàn)太爺爺手里拿著一張舊的發(fā)黃的黑白照片。
照片上有七個人,其中有兩個與我歲數(shù)差不多的孩子,正站在一棟三層小樓前微笑。我好奇地指著照片問:“這是誰呀”太爺爺指著中間的一個人說:“這是我!”太爺爺之后指著站在前面的兩個孩子說:“這個是你的爸爸,這一個是你的姑姑”“那里是哪兒呀,我怎沒從沒見過”我指著那房子問!澳抢锸翘珷敔斅鋵嵳吆笳{回到本溪的新家,雖然那時我家有七口人,可房子卻僅有四十多平方米,但那也是在當時最好的房子了!”太爺爺感慨地說。
“四十多平方米,七個人怎樣住呢”我想到自己的大房間,覺得很不可思議。
“是啊大家擠在四十多平的.房間里,要搭“上下鋪”才能住下;很不方便,但在別人眼里,這樣的樓房也是很令人羨慕的,所以搬家那天,就拍下這張照片。一晃四十年過去了,太爺爺我都九十歲了,真的住上了樓上樓下的`復式樓,真是享福嘍!”這時太爺爺?shù)穆曇暨煅柿,在太爺爺(shù)难劾,我看到了幸福的淚光……
我的眼光從照片轉向窗外,一幢幢新樓房在燦爛的陽光下,分外神氣;樓后面安居廣場上不時傳來孩子們游戲的嬉鬧聲和老年秧歌隊的鑼鼓聲,我突然有了一種沖動,我也要拍一張照片,不但要記錄下我家的喬遷之喜,更要記錄下這些“幸!钡淖兓!
照片里的故事作文 66
一張古老的照片,背后會有一兩個趣味的故事,這些故事里有一個常常被我回想起兒時的記憶,兒時的歡樂時光,那就是關于我和爺爺?shù)娜な隆?/p>
四年級的暑假真的.有意思,發(fā)生了許多趣味的事,令我回味無窮。就說說其中最趣味的一件事吧!
有一天,爺爺一邊聽戲曲,一邊喝酒。我閑著沒事干,吵著要爺爺陪我一起玩。爺爺正陶醉在戲曲和老酒里,對我只哼哼哈哈地敷衍了事。我站在爺爺身后,望著爺爺?shù)哪X門,突然想出一個“餿”主意:給爺爺扎個小辮子。說干就干,我拿起木梳給爺爺梳頭發(fā)。
爺爺酒興正濃,樂呵呵地說:“你梳吧,把我的頭發(fā)梳得好看一點。”爺爺?shù)念^發(fā)又稀又軟,真好梳!我先把爺爺?shù)念^發(fā)分開兩邊,分三股。
爺爺隨我怎樣梳,他只是邊喝酒邊聽戲曲,嘴里不時地哼幾句我不懂的戲文。我學著媽媽梳頭的.樣貌,用木梳在爺爺頭頂上劃來劃去,挑出了條彎彎曲曲的發(fā)路。細心翼翼地扎呀扎呀,不細心拉痛了爺爺,爺爺叫了起來。我哄爺爺說;“好爺爺,忍一忍,就要梳好了!本幒棉p子,我又繞上了鮮紅的橡皮圈,于是兩根朝天沖的小辮子就扎好了。
我扎好了辮子就出去玩了。傍晚,我玩夠了回到家里,這時爺爺也興沖沖地回來了。他進門就朝我喊:“你這調皮鬼!”但他一點也沒有責怪我的意思。爺爺告訴我,他喝完酒上街買東西,碰到幾個熟人,大家不約而同地笑起來,爺爺一摸頭,才發(fā)現(xiàn)自己頭上長“角”了。奶奶一聽,她也笑起來了,隨手拿起手機咔嚓一聲,把這個歡樂的時光,定格在一瞬間里。
照片里的故事作文 67
這是在我5歲那年和表弟亮亮到西安秦嶺野生動物園摸到真正的小豹子時留下的一張照片。
那天,姨媽帶著表弟亮亮從寶雞來我家,爸爸、媽媽商量著帶我們去哪里玩兒,亮亮聽到立馬提議“聽說西安有個野生動物園十分好玩,小姨、姨夫你們就帶我們去那兒玩吧,求你們啦!”看著亮亮可憐巴巴的樣貌,再加上動物園確實比較適合我們小朋友玩耍,爸爸就開車帶我們去了。
剛一下車,我就被動物園門口的種類小店鋪吸引住了,在一個五顏六色的服飾店里有一個紫色的.藏族頭飾我十分喜歡,媽媽經(jīng)不住我的死纏硬磨,只好給我買下。
進了動物園,我們一路看到了各種動物,有猛獸區(qū)的老虎、獅子……,有放養(yǎng)區(qū)的'長頸鹿、鴕鳥、斑馬,有觀賞區(qū)的猴子、孔雀、羚羊。
當我們來到一個巨大的充氣玩具附近時,看到有一群人正圍著一位訓獸師和兩只可愛的小豹子在爭著照相,于是爸爸也準備好相機叫我和亮亮也去和小豹子合張影。當時的我,腦子里僅有爺爺以往說過的“豹子是一種兇猛的食肉動物,人類不能隨意接近它”這句話,于是我便恐懼地大哭起來,任憑爸爸怎樣勸說我都堅決不和小豹子照相,擔心它把我一口吃掉。媽媽抱起我問我為什么哭我就把想法告訴了她,媽媽笑了,安慰起我“你看別的小朋友多勇敢,何況小豹子的主人也在一旁,你看她多聽話,只要你對它好,它就不會傷害你,你應當勇敢一些……”,經(jīng)過媽媽的一番話,我思想斗爭了很久,最終在大家的鼓勵和弟弟的陪同下和兩只可愛的小豹子來了一回親密接觸,在我輕輕撫摸它的時候,爸爸拿起相機為我留下了這張照片。
這張照片留下了我勇敢的一面,真值得留念呀!
照片里的故事作文 68
老照片是完美的載體,忠誠地記錄了過去美麗的光陰。翻開厚厚的相冊,看著這張挖筍的老照片,我想起了那個春光明媚的午時……
春來了,我隨著爸爸媽媽到崗墩山上挖筍。在高大翠綠的竹林里,斑斑駁駁的陽光不停地在我身上跳躍。光點跳著跳著,就蹦到了地上,在疏松的土壤間閃轉挪移。我嗅到了泥土的清香,又依稀有幾分春筍的甜美。哦,親愛的筍,你在哪兒呢?
我揮起小鏟子,在竹根旁探尋筍的蹤跡。一鏟一鏟下去,泥土都翻了好幾堆,我想連土地爺都要驚醒了吧?可筍們還是躲藏著,不肯露面。
“啊,我找到筍了!”爸爸的驚呼讓我轉過頭來看。呵,黃土里那尖尖的筍腦袋正好奇地探出來,睽睽地凝視著我,好可愛呀!我揮起小鏟子,費了九牛二虎之力,才挖開他周圍的泥土,細心翼翼地將他捧入懷中。潔白的`筍心和燦黃的外殼,是任何美麗的衣裳都比不上的。筍殼上還掛著晶瑩的露珠,細密的絨毛像一張毛毯似的,摸起來發(fā)出咯咯的聲響,可是被我逗笑了吧?離開了泥土媽媽的懷抱,筍就留在我的`手里,靜靜的,散發(fā)出陣陣香味,清甜清甜的,滿載著土壤的情意。
我實在是太喜歡這棵筍了,一手舉起來,有了一種遏制不住的欲望:與他留個影吧!媽媽停下了手上的活,拿起相機對準我們。我向著黑乎乎的鏡頭開懷大笑,相信小筍也同我一樣開心吧!“咔嚓”一聲,我們就定格在一起了。我仿佛看到一個胖乎乎的筍娃娃,正站在滿溢清香的山坡上,舉著白嫩的小手笑呢。
看著老照片,我又想起了那棵筍冰涼的觸感。我的心境頓時開朗起來:有這般美輪美奐的記憶,人生是多么完美!
照片里的故事作文 69
翻相冊時,偶然看到一張照片,是我6歲時在生態(tài)公園的燒烤區(qū)拍的。照片里有一張大石桌,我正像模像樣地翻著半熟的土豆,拿個小刷子刷油,轉過頭看看媽媽又切了什么。
記得那次,爸爸媽媽帶我去燒烤,好不容易到了公園,我迫不及待地跳下車,叫嚷著要看燒烤材料,伸出胖乎乎的小手解開鼓鼓囊囊的大包裹。那時候不明白矜持,一抹嘴角流出的口水,我急吼吼地拉袋子,要不是爸爸眼疾手快地拉住袋口,食材準要滾落一地。
我上躥下跳地催爸爸租爐子和買木炭。媽媽已經(jīng)在旁邊洗好了菜,正在切土豆呢,我目不轉睛地盯著,急切地說:“我也要切,我也要切!眿寢屌挛覀绞,溫柔地說:“一邊坐著吧,我一會兒就好!蔽抑缓米揭贿,看著媽媽變魔術似的將紫紅的'茄子、碧綠的`韭菜、米白的海鮮豆腐串成串,僅十幾分鐘,我覺得仿佛過了一個世紀一樣漫長!
最終能夠開始烤了,我立刻“滿血復活”,拿起幾串烤串,架在燒烤架上。不一會兒,一股白煙升騰上來,爸爸過來一看,“都要焦了!”他驚呼一聲,幫我通通翻了個面。我拿起刷油的小刷,刷著刷著,忽然發(fā)現(xiàn)切成兩半的青椒像個葫蘆,能盛油呢!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,一下又一下,呀,都盛了滿滿的油了,趕緊拿竹簽一翻,“嘩!”瞬間燃起了一堆紅中泛著藍光的火焰,高度差不多擋住了我的視線,“啊!”我害怕極了,慌忙躲到媽媽身后,連小刷子都扔飛了。
之后,在爸爸的指點下,我明白該怎樣烤了。“嗞嗞——”五花肉冒著油星,伴著各種食物烤熟后的香味,我拿起根火腿腸“啊嗚——”一大口,“真好吃!”我幸福地自言自語。
忽然,一陣聲響將我從回憶中拉了回來。相冊的下一頁是什么照片,又有什么故事呢和我一起期待吧!
照片里的故事作文 70
穿越時間的隧道,往事一幕幕浮現(xiàn)……
——題記
翻開記錄著我成長足跡的相冊,那一段段往事又在腦海里回蕩。
我永遠也忘不了剛剛進入一年級時的激動,忘不了與同學的嬉戲,忘不了與好兄弟的握手,忘不了教師那語重心長的教導,更忘不了,小學六年那完美的時光。
記錄友情的照片
當年的同學,曾與我并肩走過數(shù)年,一起應對困難,同甘共苦,一起學習,一起玩!
離別已經(jīng)一個秋冬,但心中依然記得,記得當初的信念,當初的歡樂。我們依然歌誦著那不變的友情,那份真摯和獨特的情誼。
我們的友情,化作一首歌,一字一句都在風中鐫刻,朝陽也因為我們而煥發(fā)出光彩。
記錄師生情的照片
“一日為師,終身為父”。小學的教師怎能忘記!
如果說我們是祖國的花朵,那么教師就是培育我們的園丁,廢寢忘食地為我們工作,向我們傳授知識。教師所付出的一切,是值得贊美和銘記的?墒翘煜聸]有不散的宴席,相聚也總會離別。僅有從心底感激他們的教育,記住他們的叮嚀,盡自己最大的.努力去認真學習,才是對教師最好的報答。
小學的照片,記錄了我們的悲歡離合,記錄了我們在課堂上擦出智慧火花的一個個瞬間,記錄了我們在課余玩耍時的歡聲笑語,記錄了精彩紛呈的大課間活動,記錄著同學之間深厚的友誼,記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰,仿佛就發(fā)生在昨日。
光陰似箭,日月如梭,令人嗟嘆;昔日同窗,今朝分散東西,令人惆悵;但那充滿情誼的老照片的故事,卻是值得我珍藏一生的最溫暖最完美的東西。
照片里的故事作文 71
微風輕輕吹拂,河面上蕩起了一層層漣漪。夕陽的余暉灑在河面上,波光粼粼。在清澈的河底還可以看見魚兒自由地游來游去。就在這黃昏時分,我來到了河邊。
河邊的垂柳一排排整齊的排列著,許多人坐在樹底下乘涼,談論著一天的工作。幾位姑娘邊唱歌邊洗衣服,還時而撥弄撥弄自己的頭發(fā)。孩子們三五成群地在小河里游戲,嬉戲。還有的人在河水較淺的地方搭上幾塊石頭,然后踩著搭好的石頭走到河對面去。其實,這也是一件很有趣的事情。
河底的`風景甚是美麗。小河非常清澈,清得能看見河底青褐色的石頭。河里的小魚自由在的游來游去。有的小魚擺動著尾巴,有的則在水草間自由地穿梭著,還有的在水面上跳來跳去,好像是要學‘’鯉魚躍龍門”呢!雖然找不到長胡子,大眼睛的大龍蝦,但至少還可以看到小蝦米。有時在深水里,還可以看到螃蟹。
而我此時正在和幾個小朋友興高采烈地打水仗。在河里,我給你把水潑過來,你給我把水灑過去,就如同潑水節(jié)一樣,衣服濕了也無所謂,真是有趣極了。玩累了,就和小伙伴們到垂柳下去休息。河邊開滿了許多小花,吸引住了我,我觀賞了起來。這些花兒星羅棋布地排列在草地上,如同天上的星星,不計其數(shù)。它們五彩斑斕:紅的似火,粉的像霞,白的如雪,美麗極了。
過了一會兒,我們又來到了河邊,青蛙正帶著小蝌蚪寶寶散步,一群小魚又游過來,仿佛是在和小蝌蚪寶寶在捉迷藏呢。我們比賽搭石過河,每個人都挽起了褲腿,搭好石頭?墒菦]想到一個小伙伴踩到了青苔,滑到了河里。
這張照片記錄了我快樂的時光,讓我難忘。
照片里的故事作文 72
這是一張老照片。它在現(xiàn)實生活中的模樣比文檔中的模樣更加老舊一些。它像是被浸沒在時間的洪流中一般,有些微微發(fā)皺了。原本鮮艷的顏色,也被時間所洗去,只留下較淡的痕跡了。它的四角也已經(jīng)微微卷起,邊緣也有些發(fā)黃。也是,它經(jīng)歷了六年的風風雨雨,難免會變得脆弱。
這張照片,是我在剛上小學的時候拍的。那時的我,還沒有扎馬尾辮,只是扎了個雙馬尾。外貌和心靈都很幼稚?僧敃r的我,也還是會為汲取到新的知識而感到快樂。這也許是唯一一個讓現(xiàn)在的我不感到后悔的優(yōu)點了吧。
我以前的性格并不好,甚至有點沖動,總是和其他的同學相處不好。我現(xiàn)在能有朋友,可能是因為以前沒有好好對待別的.同學,而積攢下來的對所有人的愧疚導致不想對別人發(fā)脾氣或什么的,而這個舉動化作成了別人眼中的“友善”,從而樂意與我相接觸的吧。我并不喜歡以前的我,不僅是因為愛沖動這一點,還因為那些自大自滿的情緒。
那時的我站在小學的教學樓里,穿著春季校服,在笑。我早已忘了我為什么會笑,是因為上學的快樂,還是能看見新同學的期盼?是因為求知欲將會被滿足的期待,還是只是因為在拍照而擺出的笑臉呢?我不能給出一個確切的答案。可我知道,最后一個猜測絕對是不對的。因為從我眼里發(fā)出來的光,不是我能擺出來的。
我希望以前的我的`唯一一個可以讓我感到欣慰的優(yōu)點在現(xiàn)在的我身上也可以體現(xiàn)出來,而不是被因為學習的辛苦而感到厭煩的情緒取而代之。
希望現(xiàn)在和未來的我能夠不忘初心,改掉以前的我的錯誤,做最好的自己。
照片里的故事作文 73
過去的事情早已如看過的書頁,被現(xiàn)在所看的書壓在下面,絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢的、輕輕的,我翻看了往昔的書,微微發(fā)黃的書泛起一層層漣漪,翻看到一半的時候,一張照片印入我的眼簾,那張照片,帶給我的是心的'顫動,頃刻,我的眼前一片模糊。
那時六年級畢業(yè)時用下課的時間拍的一張照片,照片中的四個女孩笑面如花,齊齊地站成一列,四個人的手緊緊握在一起,你牽著我的手,我牽著你的手,就像我們四個人的友誼緊緊的凝結在一起,生怕這美好的情感會悄悄地從我們身邊溜走,再也抓不回來了。拍完照,我依然清晰地記得,我們四個人的手還是緊緊地握在一起,而且每個人都好像對其它三個人有心靈感應似的,比排隊做操時的動作還要整齊劃一,都是左腿先出,右腿后出,齊刷刷地離開了拍照的地方。這之后,我們走得更近了。下課,我們四個人總是在那里談論數(shù)學題、語文、英語之類的?擅總人各持千秋,每次都爭得耳紅面赤時,上課鈴響了。下了課,四個人又圍在一起討論,講解,并不會因為上一題而斗得你死我活,而使我們的友誼在此破碎……
我們都明白,進了初中,隨著科目的增多,壓力的增大,相聚的日子越來越少。我們更明白,父母對自己的期望有多大,都希望自己的子女成龍成鳳,家教、補習班紛至沓來。然而這一切并不影響我們四個人的友誼,反而讓我們有了足夠的動力向前狂奔,我們還是在期末考試前聚在一起討論學習上的問題。我相信,友誼的種子已經(jīng)在我們四個人的心中播下,而這顆友誼之樹也正茁壯成長!
照片里的故事作文 74
晚上,我寫完作業(yè),倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊,又看見了那張已發(fā)黃的老照片。
其實它并不是嚴格意義上的照片,是一份剪報圖片,上面是一位年輕的軍人,正在洪水中轉移受困人員。
常聽父親說起二十年前的那個夏天,他與爺爺去外地謀生的故事。
他們租住在二樓,剛入住不久,卻發(fā)起了大洪水。洪水來勢洶洶,很快淹沒了一樓,把一樓的家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓,祈愿躲過一劫。
水位越來越高,已經(jīng)滿上二樓,沒過他們的腳面。這時,那位軍人叔叔出現(xiàn)了,他以最快的速度把父親和爺爺轉移到了一條小船上,接著邊劃槳邊繼續(xù)尋找被困的人。
一路上他又救了很多人,打算把大家運送到安全的地方。到了水淺的地方時,船上人太多,行駛緩慢,他便獨自一人下水推船。父親等幾個人想去幫忙,卻被他謝絕。就這樣,軍人叔叔推著船一步一步向前移動,終于,大家到了災民安置點。之后,軍人駕著小船又出發(fā)去尋找其他受困的人。這時,一位記者趕來,將這一刻定格在照片上。
后來,洪水退了,卻沒有人再見到那位軍人叔叔。報紙上登著令人悲痛的噩耗,旁邊則是那張他搶險的照片。
“那是一張滿是污泥的'臉,身上沾著全是水里的雜草?墒牵@也阻擋不了他救人的腳步,他……那時笑得多么燦爛啊……可誰知這竟是他最后一張留影。”父親說著,眼淚止不住落了下來。
父親從報紙上剪下那張照片,永久地存入了相冊。
我看著眼前這張發(fā)黃的照片,感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神,在心中給了他最高的致敬。
照片里的故事作文 75
一個午后,明媚的陽光透窗而入,屋內灑滿了金色的陽光,我跪坐在地上,整理雜亂的書。突然,從書中掉出一張有些泛黃的舊照片,我定晴一看,愣住了。那張舊照片,如同一只巨手,一下子撞開了我深藏在歲月的一扇門。
緩緩邁入歲月深處的那扇門,我回憶著當時的情景……
那是五年前的一天,我與媽媽來到了蒜苔地來摘蒜苔。蒜苔里的赫苔長得青翠欲滴,一望無際。媽媽很快便投入了采摘蒜苔的“工作”之中,而年僅八九歲的我卻抑制不住對蒜苔的好奇心,盯住一根蒜苔使勁研究,研究一會兒也沒弄出個所以然來。
開始拔蒜苔了,我費了九牛二虎之力把蒜苔使勁向上一提,結果卻不盡人意:在媽媽手中乖巧得如一只溫順的小羊羔的蒜苔,怎么到我手里就如一匹羈驁不馴的.野馬一樣,總是從中間斷開呢?我百思不得其解,只得跑過去問埋頭苦干的媽媽。
媽媽抹了一把額上如黃豆般大的汗珠,耐心地告訴我:“摘蒜苔不能圖快,摘的時候要俯下身子,從蒜苔的底部開始往上拽,盡可能在保證根不毀壞的前提下,把蒜苔整根拽出。”我這才恍然大悟,摘了幾根試了試,果然成功了!我情不自禁地高興得一蹦三尺高。
太陽逐漸偏西,夜幕慢慢降臨,在太陽只剩最后一縷余暉時,媽媽給我照了幾張相片,隨即我們掂著大包小包的蒜苔滿載而歸。登上車之前,我戀戀不舍地扭頭看著無邊無際的蒜苔田,風一吹,青青的葉子如同一層層綠色的波浪向我襲來一片豐收的景象。迎著夕陽,我們踏上了回家的路……
思緒漸漸回到現(xiàn)實,望著手里拿的這張泛黃的舊相片,不禁熱淚盈眶。我把它鄭重其事地夾在相冊里,因為,它將是我美好童年的見證。
照片里的故事作文 76
一個人的時候,喜歡翻過去的老相冊,這本相冊中記載著我的喜怒哀樂,記載著我成長的故事。偶然間,一張泛黃的照片映入眼簾,這張照片吸引了我,頭腦飛速回憶。
這是上幼兒園時的照片,那時就應在上小班。里面有32個人,我在第三排左數(shù)第五個,照片里的我們都還太小,為了讓我們都好好照相老師費了好大勁。
盡管大家都老實的站到了那里,但是好像都各做各的。有叼著背心斜視左上方四十五度的;有低下頭看著腳下的;有扭過去看著后面的;有摟著去前面的人的脖子的。兩個老師看到這么糟糕的場景,臉上露出無奈的表情。就這樣,大家完成了這場無聊的照相。
在這張照片里,有我熟悉的`也有我陌生的。我們曾一起經(jīng)歷了三年時間,那段時間是完美的,那時的我們都很天真,充滿童真童趣,充滿歡聲笑語。我們會因上課說話被老師的唾沫星子淹沒;我們會因美味的“七彩飯”一遍一遍舉手打飯;我們會一起扮爸爸媽媽和寶寶。
曾記否?你作業(yè)本上的一個個紅叉和一個個笑臉;曾記否?放學后爺爺給你買的冰棍的甜味;曾記否?玩老鷹抓小雞時你純真的笑聲;曾記否?看黑貓警長是你曾哼的調子;曾記否?滑梯上還有你滑過的痕跡;曾記否?幼兒園的一切。
時過境遷,物是人非,當我在踏上去往幼兒園的那條路時,馬路兩旁的樹已經(jīng)被鋸倒了,馬路兩旁的房子也已經(jīng)不復存在了,而馬路的盡頭那個幼兒園也變成了一棟空房子。盡管幼兒園沒了,但是我還會伴著夕陽的照耀靜靜地望著那條路,那條我走了三年的路。
照片里的故事作文 77
撣去相冊封面上那層層灰塵,在這陳舊的外層里,裝著童年揚抑的色彩,浮動著往事的痕跡,飄出了熟悉的味道?矗@一張老照片,上面有個五六歲的小女孩正在向我們鞠躬。她是誰呢?她就是我。
“媽媽,我害怕了,我想回家!”我緊緊地拉著媽媽的手,用乞求的眼神看著媽媽。媽媽摸摸我的頭,對我說:“寶貝,你努力練習了這么久,不就是為了這一天嗎?”雖然媽媽的話讓我信心大增,但始終驅趕不了我心中的膽懼。我躲在帷幕旁,全身冒冷汗。音樂像雜亂無章的噪音,在我耳邊嗡嗡的響著;燈光像一只銳利的.眼睛,緊緊地盯著我?燧喌轿伊,我的心“砰砰”地跳著,大豆般的汗珠從我額頭上不停地掉下來。這時,媽媽慈祥的面孔又出現(xiàn)在我眼前,對我說:“勇敢一點,只要盡力就行,媽媽相信你。”聽了媽媽的話,我的心慢慢靜下來了,不斷地自我激勵。我擦了擦汗,做好了準備。這時,主持人說:“現(xiàn)在我們請25號小朋友為我們表演舞蹈《小天鵝》!蔽衣渎浯蠓降淖叩轿枧_中間,向觀眾鞠躬,觀眾向我投來鼓勵的目光。我隨著音樂的旋律,舒展開了雙手,踮起了腳尖,嫻熟地跳起舞來。我的心熬游在無垠的太空,自由地遠思長想。我像一顆晶瑩的小水珠,從空中落到了荷葉上,我在荷葉上舞蹈,歡笑,嬉戲;又像一只美麗的白天鵝,在河面自由自在地游著,展示著自己的身姿,更像一朵傲然開放的菊花,沐浴在陽光下,努力的向上生長……突然,掌聲響起了,音樂停止了。我再向觀眾鞠了一躬,就在此刻,媽媽為我照下了這張照片,留作紀念。
這張老照片,就是一份見證,見證了我的勇敢,見證了我第一次上臺表演的經(jīng)歷。每當我看到這張照片時,當時的情景便歷歷在目。
照片里的故事作文 78
每當走在鄉(xiāng)間平坦的水泥路上,看到路邊的小樹苗隨著風的節(jié)奏舒展著那優(yōu)美的身姿,一輛輛小轎車像一條條小魚一樣穿梭在道路上,我就不由得想起了前一段時間在奶奶家看到的一張老照片。
一個星期天,我們一家三口回老家看望爺爺奶奶。偶然間,我看到一本相冊,翻開第一頁,看到一張發(fā)黃的照片,上面是一個八九歲的小男孩,卷著褲腳,走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,背后是一幢幢低矮的茅草屋……
我好奇地問奶奶:“這張照片上的小朋友是誰呀?”奶奶笑著說:“這就是你爸爸呀!”“什么,”我驚訝地說,“這就是爸爸呀!奶奶,爸爸小時候可真不講衛(wèi)生,你看,他腳上、腿上這么臟,真像個小泥猴!闭f完,我便哈哈大笑起來。奶奶卻嘆了一口氣說:“唉,那也怪不得你爸,那個時候我們這兒很窮,都是泥路,到了下雨天,路上到處都是爛泥、污水,你爸爸小時候上學可遭罪了!蔽矣趾闷娴貑枺骸澳乾F(xiàn)在的路怎么會變得這么干凈平坦呢?”爺爺慈祥地笑了,摸了摸我的頭說:"孩子,這都要感謝國家的富民政策呀,你們可算是生在了一個好的時代!
聽了爺爺?shù)脑,我若有所思地點了點頭。是呀,二十多年過去了,現(xiàn)在我們走路再也不用腳上沾滿污泥,更不用愁因路滑而摔跤了。人們出行可方便了,小汽車、摩托車、電動車在路上來來往往,就像一群快樂的.小孩子在奔跑嬉戲。
回家的路上,我抬頭遠望那條筆直的水泥路和一幢幢新樓房,又想起了那張老照片和爺爺奶奶的話,家鄉(xiāng)的變化可真大啊!我暗暗下定決心,一定努力學習,長大后把家鄉(xiāng)建設得更加美麗富饒!
照片里的故事作文 79
輕輕的打開抽屜,從那紫色的盒子里拿出一張照片——一群孩子戴著紅領巾,穿著清一色的校服。還有穿著工作服,憔悴的臉上,一改往日的嚴肅而顯得萬分慈祥的老師們。大家的笑臉都定格在照片上。若不是我當時和他們一樣,心情正因同窗分別而十分悲傷,恐怕我也會被他們這極力表現(xiàn)的開心而欺騙。
那是一個炎熱的夏季,陽光刺得眼睛生疼生疼的。我們在諾大的操場上站著,顯得多么渺小、多么無助。班主任拍了拍手,示意我們可以拍畢業(yè)照了。大家按部就班地站在各自的位置上。
今天的我們很乖,沒有往日的'喧鬧與雜亂,可班主任的臉上卻看不出一絲欣慰。
“好!準備!茄子!”攝像人員眼疾手快地按下了快門。
本以為可以解散了,可攝像人員看著我們剛剛拍下的照片,額頭上出現(xiàn)了一個“川”字。“不行,這個得重新照,剛才——光線沒掌握好。”
再一次,“茄子!”的話音剛落,攝像人員又為我們重新拍了一張。
“你們怎么了?一個個都跟苦瓜似的,笑一下,不可以嗎?”攝像人員的耐心用完了,一氣之下說出了真相。可過后他也后悔了。因為此話一出,我們積蓄已久的淚水便毫不費力的沖破了我們辛苦修筑的堤岸。
空氣中充滿了眼淚的咸味兒,而后被時間所蒸發(fā),藏進了回憶的云層里。
每每拿起這張照片,我便會想起那個夏日,你們那稚氣未脫的臉上掛滿了淚珠、你們那因為哭泣而抖動的肩膀,好像一個錘子,一下又一下的打擊著我的心,讓我疼得眼淚花花。
這張老照片,蘊含的故事是最悲傷的,卻也是令我視若珍寶。
照片里的故事作文 80
在我的相冊里,有許許多多的照片,看到他們勾起了我許許多多的回憶。我感慨萬千,那里記錄了我歡笑,記錄了我哭泣。有在山頂上的,有在海邊的。每看那一張照片,仿佛又回到了當時那個場景,那些人,那些事,都令我難忘。
終于翻到了我想要看的照片,那是我在學畫畫的最后一天,在學期結束的時候。蔣老師幫我拍的,背后掛的都是我的畫。想想我要告別了我的畫畫學習,有點舍不得。在我幼兒園的時候,總喜歡隨手涂鴉我的本子,媽媽知道了,就和爸爸商量了一下。從此,我的畫畫學習就開始了。教我畫畫的是蔣老師和俞老師。開始時最簡單的油畫棒畫,大樹,魚,房子都是我的素材。我常常畫的手上都是色彩,一段時間以后,水平在逐漸提高。慢慢的,我開始畫水墨畫。有一次,畫水墨畫的時候,下巴碰到了剛剛畫好的一筆。下巴上墨沾上了,我立刻跑到洗手間,可是沒有鏡子,我只好喪氣的.走出去。碰巧遇見了俞老師,她幫我把下巴用毛巾擦干凈。每次畫水墨畫的時候,叫我頭離畫紙遠一點。從此我畫畫的時候就養(yǎng)成了一個習慣,就是頭和紙的距離很遠。在老師的指導下,我的畫畫水平逐漸提高。三年級的時候隨著課程的增加,作業(yè)的加負,媽媽婉地對我說,要不這學期學完畫畫就不學了吧。當時我的腦袋瞬間一片空白,淚珠已經(jīng)在眼眶中打了。
在我最后一次畫畫的時候,蔣老師用相機拍下了這最難忘的時候。我手握顏料盤,正在畫最后一幅作品,背后掛的都是我的畫。每當看到這張照片,我就想起我還在學畫畫的那段日子。握了3年的畫筆放下了,柜子里的作品也不增加了?粗粗曳路鹩帜闷鹆水嫻P,在畫室里畫畫,又是滿手的油畫印……
照片里的故事作文 81
你知道我養(yǎng)活的第一棵植物是什么嗎?在我的床前,有一張照片,那是我爸爸給我拍的,看到這張照片,我就想起了那棵文竹。
以前,我們家總是灰蒙蒙的,除了我們幾個活人,幾乎顯不出一點生機。我們都不愿意在這灰暗的房子了生活,就打算去買一株植物來種。我在植物店里逛了一圈,有的太艷麗了,有的太孤傲了,還有的太嬌貴了?磥砜慈,只有一種植物合我意,色調清新,姿態(tài)文雅,而且還很容易養(yǎng)活,那就是文竹。
我買了一盆文竹,它的枝干細細的、短短的。與一般植物相比,顯得特別矮小。但在我精心照料下,沒過多久,就長得茂盛起來。它的主干粗了很多,長出了很多嫩芽。陽光幾乎連枝葉的小縫也爬不進去了。遠遠看去,文竹就像一個綠色的大花籃。在我?guī)讉星期的`觀察中,文竹先長出深綠色的桿,長得很高后,就會向頂端的.四周彎去,哪一篇長葉,猶如一個默默無聞、有內涵的少女,姿態(tài)文雅。葉子先是嫩綠色的,漸漸地就變成深綠色。幾枝嫩芽經(jīng)常在一起比賽,爭先恐后地向上長,直到超過老枝。
一天早晨,我看陽光好,就把它拿出去曬曬太陽,殺殺菌。傍晚的時候,我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子變黃了,我的臉漲得通紅,怎么會這樣,我急的說不出話來,我立馬打開電腦,上網(wǎng)查文竹的葉子為什么會變黃。啊,我恍然大悟,文竹是不可以暴曬的。我找了找補救的方法,急忙實施了救助。在經(jīng)過幾天的補救中,文竹終于活了。
每當看到這張照片,我就引以為豪,這讓我明白了:只要你認真去做一件事,就會成功。只要有播種,就會有收獲。
照片里的故事作文 82
一張照片,就是一個有趣的故事;一張照片,就是一個美好的回憶。
那是一個烈日炎炎的暑假,爸爸媽媽帶我去北戴河旅游。我們來到了靠著河邊的一個鴿子廣場,遠遠望去,那些鴿子又白色、綠色、黃色、灰色……五顏六色,各種各樣。它們有的在天空中翱翔,有的在找食物,還有的在人群中悠閑地散步。廣場上一片熱鬧、祥和的景象。于是,我忙問爸爸要了2元錢,去買鴿食喂鴿子,我蹲下來仔細觀察鴿子,它們身上的羽毛顏色不一,閃著彩色的光澤,有著寶石般閃亮的眼睛,粉紅色的小尖嘴,肉色的小鼻子,兩只橘紅色的小爪子,美麗極了。我忍不住把手里的鴿食倒了出來,輕輕地走過去喂它們。剛開始,我很害怕,因為它們的小尖嘴會啄我,所以我就把鴿子食撒在地上讓它們吃。接著,我看見爸爸和其他人都把食放到手里,手抬高點,鴿子就自動飛過來吃食。于是,我就大膽地伸出手去做,果然,有兩只鴿子飛到了我的胳膊上來吃食,鴿子一點也不怕人,它們用嘴靈巧地在我手上啄著鴿食,我感覺不到一點疼痛,還感覺到有一點兒癢癢哩!就在這時,爸爸那也有幾只鴿子在吃食,媽媽眼疾手快,一下子抓拍到了這個鏡頭。
媽媽告訴我,這些鴿子是和平鴿。它們象征著和平。聽媽媽這么一說,我更喜歡這些鴿子了。
雖然這已經(jīng)是過去的.事了,但是,在一個人的`心里:回憶是無價的,回憶是真實的,回憶是純真的,回憶是甜蜜的,回憶是心靈的日記,回憶是我們一個人的。直到現(xiàn)在,那張照片還一直放在我屋子里最顯眼的地方----床頭柜上。
照片里的故事作文 83
春去秋來,僅僅半年多的時間,有許多照片見證了妹妹的成長。在我的書桌上就有我和妹妹的第一張合影,當我看見照片上那個可愛的、肉嘟嘟的小臉時,就忍不住想親親她。
照片上我和妹妹幸福地依偎在一起,這不禁讓我回憶起那時的情景。那年的暑假,我從外面回到北京,媽媽說:“你會有一個小弟弟或者小妹妹了!边^了幾個月,有一天我放學回家做完了作業(yè),已經(jīng)很晚了,媽媽卻還沒有回來!皨寢屖窃诩影鄦?”面對我的詢問,爸爸沒有回答我。
第二天是個星期六,爸爸一大早就推醒了我,開心地說:“我?guī)闳ヒ粋好玩的地方!睉阎闷嫘,我們的車停在一座高大的醫(yī)院前,我跟著爸爸進了樓,來到一個房間,我看見媽媽躺在床上。我走上前,媽媽微笑著低聲對我說:“你有一個小妹妹了!”在媽媽身邊,我看到了我的妹妹,她閉著眼睛睡得真香!
漫長的等待,五天之后我終于盼來了醫(yī)院為妹妹準備的'出生紀念party。醫(yī)院的阿姨為我們訂了一個美麗的`大蛋糕,把它放在媽媽的小桌上。媽媽懷中抱著妹妹,我和爸爸圍攏過來,爸爸摟著媽媽和我,我們一家人就照了好多照片。之后,阿姨笑著說:“我再為你們多照幾張照片,特別是為你這個小哥哥和可愛的小妹妹!”我輕輕地抱著妹妹,“咔嚓”一聲,就有了我和妹妹的第一張合影。
每當我看到這張照片的時候,再和現(xiàn)在的妹妹對比一下,我不禁想到:“一張老照片雖然不值錢,但它卻保留下來我和妹妹人生中最難忘的一幕!蔽蚁,等妹妹長大后,再去看這張照片,她說不定會驚訝地說:“咦?這是我嗎?”
照片里的故事作文 84
在我的書桌上有許多照片,其中一張很特別,這是一張既沒有任務也沒有景色的照片,且始終擺在我的書桌上,給我留下了深刻的印象。這是一張手工折紙作品的照片,這張照片上有三朵荷花和兩只小青蛙。
回想起那天,老師留了手工作業(yè),讓我們折荷花;氐郊依,我怎么折都折不對,只好求助媽媽。我給媽媽打了一個電話,我跟媽媽說:“媽媽,今天老師讓我們做荷花,但是我嘗試幾次都失敗了!眿寢屨f:“等我晚上下班回家,我來教你!蓖盹堖^后,我聽到了開門聲,我知道是媽媽回來了,跑過去剛要開口,看見媽媽臉上疲憊的深情,我猶豫著把想“請她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但媽媽好像看穿了我的心思,讓我拿來手工紙,開始教我折荷花。我用粉色的紙做花瓣,再用綠色的紙做荷葉,媽媽耐心地一步一步地教我,提醒我折紙時需要注意的小細節(jié)。在媽媽的幫助下,很快,第一朵荷花就折好了。俗話說得好“萬事開頭難”,有了媽媽的`正確指導,接下來就順利多了。我獨立完成了剩下的兩朵荷花的制作,媽媽還教我折了兩只小青蛙,這兩只小青蛙活靈活現(xiàn)地“蹲”在荷葉上,它們的加入,使得整幅畫面更加栩栩如生了。不知不覺,客廳的時針已經(jīng)指向9了,時間過得可真快啊。
我的媽媽很喜歡荷花,每次去頤和園或者圓明園,她都會帶著我去觀賞荷花。媽媽喜歡荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質,這和周敦頤倒是很像,而我則比較喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的可愛景象。
這張?zhí)厥獾?照片記錄著媽媽對我的陪伴,回想我成長的每一步都離不開媽媽對我細致入微的教導。雖然她工作很忙,但對于我的一切,媽媽都是最為上心,每次看到她為我忙碌的身影,我心里都充滿了暖洋洋的感動。
照片里的故事作文 85
每一次我看到這張相片,都是會想到那只可愛的小小兔子。相片上,一個小女孩帶上一臉的微笑,已經(jīng)為小兔子吃白菜,那一個小姑娘是我。
那只小兔子就是我9歲生日時,父母送我的`生日禮品。小兔子全身全是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。
剛買回去時,茸茸只有我手掌心那么大。我將茸茸安裝在了一個大紙箱子里。有一天,我正在屋子里做作業(yè),忽然,咚—的`一聲,把我給嚇了一大跳。原以為是什么東西掉到地面上,細心看了看,啥都沒有。我剛想再次做作業(yè),看到了一只兔子在我們家的大客廳跑來跑去。我心急地大喊起來:“茸茸,你怎么出去啦!淘氣包,看著我把握住了如何收拾你!”我趕快從椅子上站立起來,去追茸茸。邊追還邊說:“你給我站住,乖一點不好嘛!當心我今天不讓你飯吃!”想抓茸茸,說起來非常容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會兒,我也滿頭大汗了,可還沒有把握住茸茸。最終,或是爸爸回家后把淘氣蓉蓉把握住了。
好多個月后,茸茸長大以后。有一天,媽媽對我說:“樂樂,我們把小兔子送人,行嗎?”我聽了,不斷擺頭,眼淚奪眶而出,大聲地說:“不必,大家要送走吧!”但是,最終或是拗不過父母,讓父母送人了。臨送人以前,我對媽媽說:“母親,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好么?之后,我”想茸茸的情況下,就可以看一下這張相片!蹦赣H點了點點頭。
之后,我每一次見到這張相片,都是會想到茸茸,想到和茸茸在一起的一幕幕。我真期待我可以再摸摸茸茸。我好思念茸茸!
【照片里的故事作文】相關文章:
照片里的故事08-09
照片里的故事 -作文04-26
照片里的故事作文03-25
照片里的故事作文[經(jīng)典]08-14
照片里的故事作文(精選)07-16
照片里的故事作文01-14
【優(yōu)秀】照片里的故事03-11
照片里的故事(推薦)02-22
照片里的故事[實用]02-04
照片里的故事(熱)02-05