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努力的收獲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的努力的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
努力的收獲作文1
天空上飄著朵朵白云,太陽的第一縷陽光照進(jìn)窗戶,打開窗,新鮮的空氣迎面撲來。一陣風(fēng)拂過,柳條微微擺動,似乎向我招手;▋呵那狞c(diǎn)頭,好像在向我問好,一切都是生機(jī)勃勃的。又是美好的一天,因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷了,我信心滿滿,背上書包向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,只見同學(xué)們在議論紛紛。我放下書包,立馬去向同桌打聽消息。據(jù)同桌說,今天放學(xué)要發(fā)試卷,“喲,還真被我說中了!蔽野底愿`喜,迫不及待地等著。我耐著性子等老師講了一節(jié)又一節(jié)課。終于,我期盼已久的.時刻來了,老師一個一個報(bào)著分?jǐn)?shù)。當(dāng)快要叫到我時,我屏息凝視,等待著那激動的一刻,“王之衡一百分。”我驚呆了,我自己都懷疑在做夢,但這是真的。我跑到講臺桌前領(lǐng)試卷時,教室里響起了熱烈的掌聲,班主任老師送來了贊許的目光,各科老師也豎起了大拇指。放學(xué)時,就連路過的保安都露出了笑臉,仿佛我是獲得了什么大獎,我無比激動,抑制不住內(nèi)心的興奮。我馬上整理好書包,飛奔出校園。
在路上,我左看右看那張卷子,似乎怎么看也看不夠。小鳥在天上歡快地叫著,似乎是在向我祝賀,柳枝像是在向我致敬,我感覺世界那么美好;氐郊依,我把試卷遞給了媽媽,媽媽看到這分?jǐn)?shù)后,連連夸贊我。
夜晚,抬頭望望窗外,皎潔的月兒對著我笑,地面上斑駁的影子為美好的一天添了幾分詩意。
努力的收獲作文2
學(xué)校越來越重視體育課了,現(xiàn)在體育也要考試,考試的項(xiàng)目有跳繩、跑步、仰臥起坐等,而最讓我頭疼的一項(xiàng)考試是踩高蹺。
體育課上,老師把高蹺拿了出來,我看見了心想:踩高蹺有什么難學(xué)的?晌夷玫礁哕E不久后,滿滿的信心就消失了。因?yàn)槲覄傇诟哕E上站了兩秒,高蹺就從兩邊張開,然后向后傾斜,最后我重重地摔在地上。
幸好高蹺不是很高,摔得不算嚴(yán)重,所以我繼續(xù)嘗試,可每一次都摔了下來。就這樣,我摔了一節(jié)課。我傷心地走進(jìn)教室,有同學(xué)過來問我:“你學(xué)會高蹺了嗎?”我有氣無力地回答:“沒有!蓖瑢W(xué)鼓勵我說:“你一定會成功的,不要灰心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子突然一酸,眼淚就掉了下來,但我堅(jiān)強(qiáng)地想:不能放棄!我擦干了眼淚。
又一次體育課,我充滿了信心,拿起了高蹺踩了上去,雖然又掉下來了,但我并沒有放棄,再次站了上去,一秒、兩秒、三秒,我能站穩(wěn)了!我嘗試著走路,剛抬起一只腳,就掉了下去。經(jīng)過一次又一次的嘗試,我可以原地踏步了,這節(jié)課我收獲了不少。當(dāng)同學(xué)再次問我有沒有學(xué)會時,我就會充滿信心地回答:“離成功不遠(yuǎn)了!
考試前最后一節(jié)體育課,我踩上高蹺站了起來,原地踏步了一會后,就嘗試走了一步、兩步,慢慢地,我學(xué)會了踩高蹺啦。
只要努力,每一次的嘗試,都會得到新的.收獲。
努力的收獲作文3
冰心在《繁星·春水》中寫道:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的`淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我們不也是如此嗎,只有努力才會有收獲。
任何一個成功的人都不是一夜成名,或者說,一夜成名,那只是一個假象,他們背后所付出的努力使我們看不到的。
你只知道俞敏洪創(chuàng)立了新東方,如今坐擁千百萬財(cái)產(chǎn),卻不知道他曾參加三次高考的決心和意志,以及在此期間付出的汗水,也不知道當(dāng)初他創(chuàng)業(yè)時自己拿著小廣告去走街串巷地粘貼。你只知道馬云有阿里巴巴,卻不知道他也曾參加三次高考,一次次失敗又一次次爬起。
偉人都如此,成功人士都如此,我們對他們只是羨慕,卻不去想他們是如何獲得的這樣的成果,天分是一方面,可努力奮斗才是最最關(guān)鍵的。
我們一直不敢相信自己會有這樣的能力,可你不去試試又怎么會知道,或者,那只是你不想去努力的托詞。
只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!
努力的收獲作文4
在世界上沒有“不勞而獲”的事,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功”,如果想要得到好的結(jié)果,就要先努力。
像我自己本身有一個例子,我從幼兒園大班就開始學(xué)鋼琴,那時,父母不幫我買鋼琴,他們怕花很多錢買鋼琴給我,我如果不喜歡怎么辦?當(dāng)然那時我在讀大班時,媽媽每周都和我上團(tuán)體班,上了幾周后,父母就問我有沒有興趣練?我說有,他們也是經(jīng)過一番思考,才決定買鋼琴,當(dāng)我一年級時,媽媽就決定讓我上一對一的課程,去到老師家里,畢竟是新環(huán)境,對我而言,很陌生,同時我心里也在想,沒有老師說故事,沒有同學(xué),就單單只剩我和新的'老師,即使是這樣,我對我自己說:“到了新環(huán)境,也會有新的挑戰(zhàn)。”我一定要更努力,就這樣過了幾年,我每一年都會去考試,去年我要檢定6級,在五年級時,我曾經(jīng)彈到崩潰,因?yàn)樵絹碓诫y,使我漸漸的不喜歡練鋼琴,但也是家人的鼓勵,讓我走過來的,我現(xiàn)在正準(zhǔn)備考6級,無論如何,我一定要把鋼琴學(xué)好。
我也從”不會到會”,中間的練習(xí)所遭遇的瓶頸到現(xiàn)在已經(jīng)在準(zhǔn)備考6級,我深深體會到“一分耕耘一分收獲”這句話。
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