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消失的森林的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的消失的森林的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有這樣一片森林：參天的古樹遮天蔽目，粗壯的樹根蔓延到森林的各個角落。茂密的枝葉下，涼爽的風兒不時拂過樹梢。陽光擠過葉間的縫隙斑斑駁駁地灑落在松軟肥沃的土地上，鳥兒們站在枝頭，一邊沐浴著明媚的陽光，一邊用自己清脆的歌喉唱著婉轉動聽的歌謠……夏去秋來，冬去春來，森林就這樣平靜地度過了很多年，很多年……但是有一天，貪婪改變了附近村莊中的人們淳樸善良的本性，他們想靠賣木材發(fā)一筆橫財。過了幾天，森林中闖進了一群拿著斧頭和鋸子的男人。他們中的領頭人——人群中最粗魯的那個，抹了一把鼻涕，用嘶啞的嗓音喊：“開工！”一棵棵樹隨著砍伐的噪音倒下了，一群群鳥兒灑下悲涼的淚水飛走了，花草們被伐木工隨意踐踏著，無力地垂下了頭。幾天后，龐大的森林面積減少了一半。可貪婪的人們仍不滿足，他們還要繼續(xù)砍下去，砍下去……羽翼未豐的幼鳥揮動著它嬌嫩的翅膀，望著遍體粼傷的森林，聲嘶力竭地哀叫著……
可是大自然的懲罰降臨了。因為人們瘋狂的砍伐，大片大片的森林裸露出來。狂風卷起了漫天灰塵，暴雨又傾盆而下，形成了泥石流。滾滾泥沙傾瀉而下，泥漿像脫韁的野馬一般狂奔而來，勢不可擋，淹沒了人們所居住的村莊……人們?yōu)樽约旱乃魉鶠楦械交诤�，他們頓時明白了森林已為他們擋住了多少災難，但這一切都晚了。不知過了多久，一個浪頭拍打過來，淹沒了最后一個人的呼救聲……
《增廣賢文》中記載：但存方寸地，留與子孫耕。讓我們保護環(huán)境吧，哪怕從身邊最微小的細節(jié)做起。否則，那些村民的命運將會重演！有這樣一片森林：參天的古樹遮天蔽目，粗壯的樹根蔓延到森林的各個角落。茂密的枝葉下，涼爽的風兒不時拂過樹梢。陽光擠過葉間的縫隙斑斑駁駁地灑落在松軟肥沃的土地上，鳥兒們站在枝頭，一邊沐浴著明媚的陽光，一邊用自己清脆的歌喉唱著婉轉動聽的歌謠……夏去秋來，冬去春來，森林就這樣平靜地度過了很多年，很多年……但是有一天，貪婪改變了附近村莊中的人們淳樸善良的本性，他們想靠賣木材發(fā)一筆橫財。過了幾天，森林中闖進了一群拿著斧頭和鋸子的男人。他們中的領頭人——人群中最粗魯的那個，抹了一把鼻涕，用嘶啞的嗓音喊：“開工！”一棵棵樹隨著砍伐的噪音倒下了，一群群鳥兒灑下悲涼的淚水飛走了，花草們被伐木工隨意踐踏著，無力地垂下了頭。幾天后，龐大的森林面積減少了一半�？韶澙返娜藗內圆粷M足，他們還要繼續(xù)砍下去，砍下去……羽翼未豐的幼鳥揮動著它嬌嫩的翅膀，望著遍體粼傷的森林，聲嘶力竭地哀叫著……
可是大自然的懲罰降臨了。因為人們瘋狂的砍伐，大片大片的森林裸露出來�？耧L卷起了漫天灰塵，暴雨又傾盆而下，形成了泥石流。滾滾泥沙傾瀉而下，泥漿像脫韁的野馬一般狂奔而來，勢不可擋，淹沒了人們所居住的村莊……人們?yōu)樽约旱乃魉鶠楦械交诤�，他們頓時明白了森林已為他們擋住了多少災難，但這一切都晚了。不知過了多久，一個浪頭拍打過來，淹沒了最后一個人的呼救聲……
《增廣賢文》中記載：但存方寸地，留與子孫耕。讓我們保護環(huán)境吧，哪怕從身邊最微小的細節(jié)做起。否則，那些村民的命運將會重演！
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