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水晶鞋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的水晶鞋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
水晶鞋作文1
童話故事的結(jié)尾都是這樣：王子和公主過(guò)上了幸福的生活……是真的么？難道他們真的是幸福的嗎？他們之間不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)嗎？不會(huì)誤解對(duì)方嗎？公主不會(huì)受不了這種平淡的生活嗎？王子不會(huì)因?yàn)閲?guó)家將要滅亡而參加戰(zhàn)斗戰(zhàn)死殺場(chǎng)嗎？
我不知道，我只是一個(gè)巫婆，我沒(méi)有金光閃閃的頭發(fā)，沒(méi)有金針銀線的衣裳，沒(méi)有金碧輝煌的宮殿，沒(méi)有會(huì)說(shuō)話的鏡子，沒(méi)有公主的水晶鞋子我只有一把會(huì)飛的掃把，人們不會(huì)喜歡我，在故事的結(jié)局中我永遠(yuǎn)是被唾棄的，被遺忘的，悲哀的，沒(méi)有人會(huì)記得我，喜歡我。
多少年來(lái)我記得只有一個(gè)贊揚(yáng)過(guò)我，她是一個(gè)女孩，當(dāng)我飛到她身邊時(shí)她顯得恨開(kāi)心，瞪著大眼睛望著我“你是誰(shuí)？是公主嗎？你會(huì)給我?guī)?lái)幸福嗎？”“我不是公主，我是一個(gè)巫婆。難道你看不出來(lái)嗎、我是一個(gè)又壞又難看的巫婆�！迸](méi)有說(shuō)話，她愣著，嘴里慢慢地吐出幾個(gè)字；“我看不見(jiàn)�！蔽翌D時(shí)便傻了，我看著她的眼睛，多么漂亮�。∩钏{(lán)色的眼珠，濃密的睫毛又黑又長(zhǎng)，可是有這么漂亮的眼睛又有什么用呢？她還不是看不到。“你的眼睛很漂亮�！薄爸x謝�？上铱床坏��！彼⑽⒌卣f(shuō)�！翱上也皇乔帏B(niǎo)，不能帶給你幸福，我只是一個(gè)巫婆，一個(gè)人人憎恨的巫婆�！彼孟裼行┎煌猓骸安皇枪饔衷鯓�，有了美麗的外表又有什么用呢？擁有一顆善心不也是幸福嗎？能夠看見(jiàn)這五彩斑斕的世界不也是一種幸福嗎？能夠聽(tīng)到美麗的音樂(lè)并不也是一種幸福嗎？我感覺(jué)得到，你是幸福的�！睅装倌昴陙�(lái)沒(méi)有一個(gè)人喜歡過(guò)我，羨慕過(guò)我，連我自己也從未喜歡過(guò)自己。我的心里只有憎恨，恨自己的地位，出生，恨自己是一個(gè)巫婆，一個(gè)人人討厭的巫婆�？墒�，我有何曾想過(guò)自己也是幸福的呢？我比那些患了重病躺在病床上的人幸福多了，我能夠看到這美麗的世界，能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音是多么令人感到欣慰��！而她，這位花季少女卻永遠(yuǎn)看不到這世界了，雖然她擁有美麗的外表，顯貴的'身世，可是這又有什么用呢？她還不是一樣看不見(jiàn)，無(wú)濟(jì)于事嗎？我第一次感到自己是多么幸福，當(dāng)我從幸福中蘇醒過(guò)來(lái)，那女孩早已不在了，我想謝謝她，可是她也沒(méi)有時(shí)間了，她也忙著去尋找自己的幸福了。
在忙忙碌碌的城市中，每一個(gè)走在大街上的人不都是為著自己的幸福奔波嗎？他們努力地朝著自己的目標(biāo)在努力。我也一樣，我不再為自己的身份而感到自卑，我也可以是公主，和王子生活得快樂(lè)，我變成了公主，和王子生活得快樂(lè)。
一場(chǎng)華麗的演出公主的水晶鞋掉了，她等待著王子歸來(lái)帶給她幸福。
水晶鞋作文2
這是一個(gè)推崇成熟的時(shí)代，“有童心”仿佛成了幼稚與天真的代名詞，人們大都熱衷于“厚黑學(xué)”，力圖在社會(huì)中左右逢源，希冀在時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)中所向無(wú)敵。人們渴望得到更多卻又失去更多；人們希望讓生活變得舒服輕松，卻讓心靈變得沉重——在我們碌碌奔競(jìng)中，一切追求仿佛變得得不償失。
我想說(shuō)：既然這樣活著如此疲憊，不妨試著放下世故與圓滑，拾起童年里灰姑娘掉下了水晶鞋，拾起那顆被遺忘在童年里的童真之心。
生活在這個(gè)時(shí)代里的我們仿佛離童年很近又好像離童年很遠(yuǎn)。盡管如今的年齡才剛走出童年不久，可是我們的心靈早在很久之前就奔向成熟。自小身邊就充斥著各種版本的“心靈雞湯”，導(dǎo)致如今“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的現(xiàn)象越來(lái)越少，孩子們懂得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的現(xiàn)象卻已屬平常。家長(zhǎng)們欣慰于孩子的成熟，卻沒(méi)有想過(guò)，讓孩子在童年時(shí)離開(kāi)童年是多么殘忍！看到這種情況，魯迅疾呼：救救孩子！不要讓孩子在童年時(shí)放棄童年，在青年時(shí)遺忘童年，在中年時(shí)珍惜童年，在老年時(shí)尋找童年。要讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)童真，守住那雙透明的“水晶鞋”。
它有清澈明亮的大眼睛，開(kāi)朗陽(yáng)光的笑容，單純善良的`心靈，它就是動(dòng)畫(huà)人物“海綿寶寶”。盡管“海綿寶寶”生活在虛構(gòu)的比基尼海灘，卻給人們帶來(lái)真實(shí)的觸動(dòng)。在它的世界里沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有利欲熏心，有的只是對(duì)工作單純的喜歡，對(duì)生活純粹的熱愛(ài)。雖然有時(shí)候“海綿寶寶”的舉動(dòng)十分天真，這也是這個(gè)“而立之年”的“海綿寶寶”充滿童心的體現(xiàn)。然而當(dāng)下的一些“成熟”之人卻大喊看不懂《海綿寶寶》——太幼稚啦！我想這才是“成熟”之人的可悲之處吧！
凱斯特納說(shuō)：“成人如果能保持童心才算作是真正的人�！比欢缃裼刑嗟娜嗽陂L(zhǎng)大成人的路上慢慢變得不像個(gè)人。在人生的負(fù)重賽上，他們大多選擇首先丟掉童心，卻不曾意料到，沒(méi)有童心的背包愈發(fā)沉重。如此看來(lái)，沒(méi)有童心的前進(jìn)必定是艱苦的，那為何不能回頭拾起那只掉落在童年里的“水晶鞋”，帶著童真再次出發(fā)？
那雙童年的“水晶鞋”，仍然在城堡的臺(tái)階上，回過(guò)頭，拾起它，不要讓它在午夜十二點(diǎn)的鐘聲中消失在時(shí)光深處……
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