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德智體美勞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的德智體美勞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我叫XX，是XX市XX鎮(zhèn)二小六一中隊的學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我的成績在班中名列前茅。我勤學(xué)好問，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題就虛心地請教老師和同學(xué)，直到自己弄明白為止。我利用課余時間多看課外書，以便吸取更多的知識來充實(shí)自己。我不白白浪費(fèi)一分一秒的時間。我充分利用早上的時間來聽英語，讀文章。我認(rèn)真對待每一次考試，力求做到完美。即使我偶爾考試成績不太理想，我也決不氣餒，而是總結(jié)自己成績差的原因，避免自己犯同樣的錯誤，爭取下次取得好成績。由于我刻苦學(xué)習(xí)，不懂就問，所以在競賽中屢次獲獎：在六年級第一學(xué)期獲“六年級語文、數(shù)學(xué)、英語三科聯(lián)賽”一等獎；同一學(xué)年，又獲“六年級英語詞句比賽”優(yōu)勝獎等獎項(xiàng)。雖然我的成績不錯，但我從不驕傲，仍然踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
在生活中，我樂于助人。周末我經(jīng)常組織社區(qū)里的伙伴們進(jìn)行義務(wù)勞動：幫助一些孤寡老人打掃衛(wèi)生；清除街道上的牛皮蘚等，受到了鄰居們的贊揚(yáng)。在學(xué)校生活中，我不因?yàn)樽约旱某煽兒枚缫暷切┏煽冚^差的同學(xué)。下課時，我經(jīng)常抽時間為差生們補(bǔ)習(xí)功課，耐心講解題目，使他們的成績不斷提高。每個月，我還會抽出部分時間到低年級進(jìn)行“手拉手”活動和參加“學(xué)雷鋒”活動。我遵紀(jì)守法，敢于與壞人壞事作斗爭，敢于評擊社會上的不良行為。
我還是老師和家長的小幫手，我對中隊中的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每期的校園黑板報，我都主動擔(dān)任主力，和其他的班干部合作把黑板報搞好，受到了老師、同學(xué)和家長們的一致好評。我還帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在家中，我?guī)椭议L做力所能及的家務(wù)活，盡量減輕父母肩上的負(fù)擔(dān)，是家長的好幫手。
在學(xué)校，我積極參加各種文娛活動。體育，對從小體弱多病的我來說，是一個“難題”。但是我不原在體育這個項(xiàng)目上被同學(xué)們嘲笑，同時也是為了增強(qiáng)自己的體質(zhì)，我通過幾個學(xué)期的不懈努力，終于在體育方面有了突破。我在校運(yùn)會上屢屢獲得獎牌，為班集體贏得了榮譽(yù)，使同學(xué)和老師在體育方面對我刮目相看。
由此可見，我的確是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我一定會再接再勵，努力在德、智、體、美、勞各方面做到最好，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
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