老師我想對(duì)你說(shuō)作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
愛(ài)戴的李老師:
你好!
謝謝您像園丁包庇花朵一樣照顧我們!今天在這想跟您說(shuō)說(shuō)心里活!
在期末考試的前三天, 也是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課, 您對(duì)咱們:“當(dāng)初所有同學(xué)停下來(lái), 這次期末數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)之前, 同學(xué)們要定下分?jǐn)?shù)目標(biāo), 一個(gè)人做事假如不目的, 就會(huì)迷失方向! 一個(gè)同窗離目標(biāo)分少一分就打一棍!”
這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的聲音,同學(xué)們定完了, 你幫同學(xué)們改一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù), 我寫(xiě)數(shù)學(xué)考90分, 被您改成93分。
分?jǐn)?shù)下來(lái)后,我簡(jiǎn)是暈去世了,要打三棍。
李老師,我渴望你不要在報(bào)到時(shí),打我們喲!
李老師,有時(shí)請(qǐng)不要不分青紅皂白,就聽(tīng)李星澳的小報(bào)?。有時(shí),真是啞子吃黃連——有苦說(shuō)不出!
有一次,是學(xué)校的文明周,什么時(shí)候都有領(lǐng)導(dǎo)檢查衛(wèi)生,這時(shí)來(lái)了,我立即將李星澳位置上的垃圾撿起來(lái),也經(jīng)他同意把垃圾放在他桌子里?上聭(zhàn)書(shū)時(shí)候,李星澳氣呼呼的`說(shuō):“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面,干嗎?”
我說(shuō):“本來(lái)就是你的!”
......
就這樣,咱們吵起來(lái)!
回家后, 您教他寫(xiě)了篇日記, 第二天, 班主任李老師就批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很不甘心!心想:原來(lái)就是李星澳的垃圾,善意沒(méi)好報(bào)!
李老師如果我說(shuō)錯(cuò)了什么,請(qǐng)您息怒!請(qǐng)您體諒我的不懂事!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時(shí)代接班人;您是紅蠟,點(diǎn)燃自己,照亮別人;您是粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您是園丁,不辭辛苦,培育了一朵朵美麗的花兒。
記得那天是教師節(jié),我特地做了一張精美的賀卡,正面寫(xiě)了一些英文字母,合起來(lái)的意思是“教師節(jié)快樂(lè)!”后面有四朵花,中間有個(gè)愛(ài)心,那天下課了,大家都把花送上去了,而我遲遲不敢把賀卡送給您。到了大課間活動(dòng),我才鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)了一聲“教師節(jié)快樂(lè)!”并把賀卡送給了您。您打開(kāi)一看,微笑地說(shuō):“謝謝你!”還把我的賀卡放在了陽(yáng)臺(tái)上,我深吸一口氣,回到位置上。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)賀卡上的花兒都謝了,后來(lái)下了一場(chǎng)大雨,我突然發(fā)現(xiàn)賀卡不見(jiàn)了,以為您把它扔掉了,一肚子怨氣,心想“我好心做的賀卡送給您,而您卻把它扔了,氣死我了!”還一直在背地里罵您。知道有一天,您讓我和張好好發(fā)《習(xí)字冊(cè)》,突然發(fā)現(xiàn)了賀卡,我感到十分慚愧。原來(lái)您為了不讓我的.賀卡被淋濕,把它放在了講臺(tái)的柜子里。我想向您道歉,可是我一直沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái),我?guī)滋煸谧魑闹姓f(shuō)出來(lái)了,請(qǐng)您原諒我,我還想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!您是我們的向?qū),我永遠(yuǎn)尊敬您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
老師我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!敝x的是您教給我們知識(shí)。老師,我還要向您道聲:“您辛苦了。”為的是您為我們而勞累奔波。時(shí)間如同離弦的箭般飛快流逝,歲月的長(zhǎng)河可以帶走一切,但卻帶不走我們之間那份厚厚的師生情。是誰(shuí)在夜晚忙碌地批改著作業(yè)?是誰(shuí)在同學(xué)生病的時(shí)候帶他去醫(yī)院還墊上了醫(yī)藥費(fèi)?是誰(shuí)在同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí)耐心的為他講解?那又是誰(shuí)站在講臺(tái)上認(rèn)真講課?是您,敬愛(ài)的`老師,您為我們而操勞,付出太多太多了,我們無(wú)以回報(bào),也許現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給您的最好的禮物。浩蕩江河忘不了源頭,參天大樹(shù)忘不了根須,我們也一定不會(huì)忘記您。
您是棵大樹(shù),我們就是樹(shù)下的小草;您是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮他人;您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)同學(xué)們的心田。您在這平凡的職業(yè)中突顯出偉大,偉大中又透露出了無(wú)私。老師您對(duì)我們的關(guān)心我們都看在眼里,記在心上。老師您的苦口婆心我們都明白,就連您對(duì)同學(xué)們的批評(píng)中也包含著愛(ài)與不舍。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),千言萬(wàn)語(yǔ)就交織成一句話:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天像園丁一樣照顧我們。春蠶在死前不會(huì)停止紡絲,蠟燭的眼淚只有燒成灰燼才會(huì)干。
這句話是用來(lái)形容你的,你就像春蠶,每天來(lái)學(xué)校教我們學(xué)習(xí),你就像那根蠟燭一樣無(wú)私地為我們,你抱著一顆心去,不帶半根草去。 你的無(wú)私奉獻(xiàn),卻沒(méi)有回報(bào),你就像初升的太陽(yáng),照耀著我們的身體,溫暖著我們,你在默默奉獻(xiàn),但是我們不知道,我們不聽(tīng)課,下課后也打架,我們?cè)诟鞣矫娑脊钾?fù)了你。
老師,你就像夏天的大樹(shù)。在夏天,你用陰涼處讓我們享受涼爽。老師,你就像冬日的陽(yáng)光,溫暖著我們的冬天。老師為我們春風(fēng)雨雨,跟隨好誘因,做老師,和藹可親。老師,你是大海。我是一艘船,漂浮在你的臂彎里。老師你是大海,我是一條小魚(yú),在你的胸前嬉戲,老師你就像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí),老師你就像一支紅色的蠟燭,為年輕的一代散發(fā)出所有的'熱和光。
老師,你的愛(ài)是比父親更嚴(yán)重,比母愛(ài)更細(xì)膩,比愛(ài)情更純潔。老師你喜歡蠶的桑葉咀嚼年,在遺憾有限的時(shí)間會(huì)倒真相。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
洪老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”
從四年級(jí)開(kāi)始,您就是我們的班主任,您不光教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。我非常感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)。
每當(dāng)下課時(shí),您總會(huì)到我們教室巡視,管理我們下課玩耍,用您自己的話說(shuō)就是,像一只在孵蛋的大母雞似的,生怕調(diào)皮的'男生又打架受傷。放寒假的時(shí)候,您為我們每一位同學(xué)寫(xiě)了一則評(píng)語(yǔ),性格啊,喜好啊,表現(xiàn)啊……個(gè)個(gè)都了如指掌,一語(yǔ)中的。您為了寫(xiě)43位同學(xué)的評(píng)語(yǔ),整整花了八個(gè)多小時(shí),共寫(xiě)下八千多字,真是用心良苦!
記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您叫我們說(shuō)出對(duì)您的評(píng)價(jià),有的說(shuō):“你是一位有責(zé)任心的好老師。”有的說(shuō):“笑一笑,十年少!毕M刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的。然而,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,為了我們,您操碎了心,您本可以把一些我們力所能及的事情分配給我們這些小幫手們做。
還有昨天,校長(zhǎng)書(shū)記親自來(lái)聽(tīng)我們上課,每個(gè)小朋友都展現(xiàn)出了最好的一面,來(lái)對(duì)待這次嚴(yán)肅的公開(kāi)課。下課時(shí),書(shū)記對(duì)我們說(shuō):“在洪老師的帶領(lǐng)下,你們班真是越來(lái)越優(yōu)秀了,好一派蒸蒸日上的景象!”我們聽(tīng)了,你看看我,我看看你,心里美滋滋的。為了表?yè)P(yáng)我們,您還特意給我們買了巧克力和好麗友派呢!
親愛(ài)的洪老師,我想親切地對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
譚老師,我想對(duì)你說(shuō)
那是愛(ài)的奉獻(xiàn),召喚了偉大的師德,
那是職責(zé)所在,詮釋了不朽的靈魂。
善良、質(zhì)樸,把你呼喚到祖國(guó)最需要的
地方,
人生的`價(jià)值,讓你為四個(gè)學(xué)生筑起光明
之舟。
張開(kāi)雙臂,護(hù)住學(xué)生,
成了你生命中
最后的姿勢(shì)!
山崩地裂,地動(dòng)山搖,
廢墟磚瓦重重的砸在了您的身上,
您茍且之眉尚皺,護(hù)生之心塵中燒!
13秒,僅有13秒,
天地頓時(shí)瞬息大變,
山河破裂,飛沙滾石,
汶川一變荒涼,
繁華不華,剎一荒野,
您依然堅(jiān)守再為人之師的崗位上,
不變師之本色,以“人生的價(jià)值”,
譜寫(xiě)了一首揚(yáng)名青史的哀曲。
我寧沒(méi)有這場(chǎng)地震,
我寧讓您不成英雄,
我寧讓您永遠(yuǎn)普通一世,
也不愿您偉名人聞。
譚老師,
四個(gè)學(xué)生悼念您,
全國(guó)人民悼念您,
那四川的石碑上,
有著您不朽不滅的靈魂!
英雄兮大愛(ài)無(wú)死,精神弘揚(yáng)兮傳千秋,
五岳兮痛心割肉,五環(huán)洲兮哀鳴骨瘦。
大愛(ài)無(wú)疆英雄榜,
恪盡職守師德魂,
譚老師,
一路走好!!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過(guò)不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,老師,我想對(duì)你說(shuō),您就是一絲不茍的知識(shí)傳授者。
回想往事,我羞愧難當(dāng),沒(méi)您的幫助和教誨,就沒(méi)今天進(jìn)步的我。記得一年級(jí)時(shí),由于我的不努力,我的.字寫(xiě)得很不好,陳老師看在眼里,急在心里,一見(jiàn)到我的作業(yè),就搖頭,把我喊到辦公室嚴(yán)厲的批評(píng),和懲罰,還要求我在學(xué)校把語(yǔ)文作業(yè)做完再回家,當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)放學(xué)回家,我卻留在學(xué)校里面做作業(yè),我感到很委屈,也很不理解陳老師,覺(jué)得老師對(duì)我太苛刻,太嚴(yán)厲了,有時(shí)還想違背老師的要求,但是,看到別的老師都下班回來(lái)了,陳老師卻一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,直到我寫(xiě)好了為止。理解了老師的苦心我再也不覺(jué)得苦和累了。陳老師日復(fù)一日的教導(dǎo),我的字離老師的要求更進(jìn)了一步。
古人曾說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人。歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,我們現(xiàn)在步入五年級(jí),我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲,奮發(fā)努力。
我敬愛(ài)的老師,讓我再次的感謝您的辛勤培育,最后祝您身體健康。節(jié)日快樂(lè)!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
尊敬的莫老師:
您好。
是您一直在教導(dǎo)我們,是您給我們指點(diǎn)路,您是我的一盞燈,指引我前進(jìn)的方向,是您教了我無(wú)數(shù)的知識(shí),您有一次,讓我印象深刻。
吃完午飯,您帶著隊(duì)伍去睡覺(jué),我們班有很多人讓您操心,有的跟前后的交頭接耳;有的跟隊(duì)伍不一致;有的在打鬧。您讓我們走路要有氣勢(shì),手要擺起來(lái),我們學(xué)著您的樣子,擺了起來(lái),看起來(lái)精神抖擻。到了上樓梯的時(shí)候,您也總是為他人著想,叮囑我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要輕輕地走樓梯,要不然會(huì)吵到別的同學(xué)或老師睡覺(jué)的哦!這樣不僅是對(duì)我們不好,對(duì)同學(xué)們的午睡也不好,導(dǎo)致身體不健康!薄安唤】怠弊屛蚁肫鹆宋疫要吃藥,我對(duì)您說(shuō):“莫老師,我要吃藥!蹦f(shuō):“不要跑,小心一點(diǎn)!甭(tīng)了您的話,我熱淚盈眶,我一直忍著,沒(méi)有哭出來(lái)。您對(duì)我是多么關(guān)心!我一生都不會(huì)忘記您對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。
還有一件事,在考試的時(shí)候,我的頭低得很下,您走了過(guò)來(lái),用手摸著我的額頭,輕輕往上一抬,我知道,您想讓我的眼睛好起來(lái),我的心被您感動(dòng)了,您幾乎每次都會(huì)這樣,我們的考試是自主考試,您一見(jiàn)我的頭那么低,就躡手躡腳的走了過(guò)來(lái),又輕輕的把我的頭往上抬,您對(duì)我的關(guān)心,我能理解,謝謝你,莫老師!
我這些話不敢向您當(dāng)面說(shuō),只能寫(xiě)在作業(yè)本上,希望你能夠理解我!
敬祝
身體健康、工作順利
李偉康
x月x日
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的眼簾。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,就像是我的大姐姐一樣,她是我在展飛小學(xué)就讀時(shí)的英語(yǔ)老師---郟老師。郟老師非常活潑開(kāi)朗,經(jīng)常和同學(xué)們打成一片。她是我們的`好老師,更像是我們的大姐姐一樣關(guān)心和照顧著我們,同學(xué)們都愿意和她促膝談心,你是我們的良師益友。
郟老師,我想對(duì)你說(shuō):“我真的非常想念你和我們度過(guò)的日子,每當(dāng)我有憂愁和委屈的時(shí)候,都愿意向您傾訴。老師,您還記得嗎?在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),父母為了鍛煉我的自理能力讓我住在學(xué)校里。有一天早上,我的牙刷不見(jiàn)了,這使我十分著急,可是我膽小又不敢說(shuō),只好一個(gè)人在那里流淚。您看見(jiàn)了,關(guān)切地詢問(wèn)我發(fā)生了什么事,您那關(guān)切的眼神和親切的話語(yǔ),使我頓時(shí)平靜了下來(lái)。我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,您一邊安慰我,一邊讓我等一等。過(guò)了一會(huì)兒,您微笑著走到我面前,送給了我一把嶄新的牙刷,我頓時(shí)云開(kāi)霧散,非常感激地說(shuō)了聲:“謝謝!”,而您只是微微一笑。
在平時(shí)的教學(xué)中,您經(jīng)常繪聲繪色地給我們講解,還會(huì)結(jié)合每一單元的教學(xué)內(nèi)容,用形象的肢體語(yǔ)言讓我們更容易理解并記住。經(jīng)常一有機(jī)會(huì),就讓我們練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話,加強(qiáng)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
……郟老師,我想對(duì)你說(shuō):“您是我人生路上的一個(gè)很好的啟蒙老師,您那爽朗樂(lè)觀的個(gè)性,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我,和您度過(guò)的三年美好時(shí)光,將永遠(yuǎn)在我心間回蕩。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
敬愛(ài)的羅老師:
您好!您是一位好老師,在區(qū)內(nèi)還被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,但您知道嗎?您總是只看到了表象,就急著給別人定罪。
有一次,上完第二節(jié)數(shù)學(xué)課之后,我的同桌發(fā)起了高燒,我將我的'同桌送到醫(yī)務(wù)室去之后,已經(jīng)開(kāi)始做操了。我趕緊飛奔向操場(chǎng),當(dāng)我剛站好隊(duì),您就大聲叫著我:“黃子龍江,你剛剛跑到哪里去玩了?罰你出來(lái)做操!”
還有一次,因?yàn)槲也恍⌒淖驳沽恕氨┝ι倌辍钡乃,我便被他追得上氣不接下氣,追得我直呼“救命”,直到上課鈴響了之后,他才不情愿地回到座位上。我剛剛坐到椅子上,就感覺(jué)有一點(diǎn)頭暈,便趴在桌子上休息,誰(shuí)知,您走進(jìn)了教室,一看見(jiàn)趴在桌子上的我,大發(fā)雷霆:“黃子龍江,你上課怎么可以睡覺(jué)呢?罰你站一節(jié)課!”我無(wú)力辯解,只好無(wú)奈地站了一節(jié)課。
又有一次,我剛剛搬到新的位子,就發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里有一些垃圾,可是,現(xiàn)在已經(jīng)上課了,但我又怕臟,只好在上課的時(shí)候清理垃圾,這時(shí),您發(fā)現(xiàn)正在清理垃圾的我,大怒:“黃子龍江,上課不看書(shū),罰你把第15課罰抄3遍!”
老師啊老師,您什么時(shí)候才能將這個(gè)錯(cuò)誤改正呢?
學(xué)生:xxx
20xx年7月3日
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
尊敬的老師:
您好!
我是第一次給您寫(xiě)信,難免有點(diǎn)緊張。我想對(duì)您說(shuō),您在注重好學(xué)生的同時(shí),可不可以也關(guān)注一下中等生,中等生應(yīng)該算是最可憐的了,好學(xué)生可以受到您的表?yè)P(yáng),壞學(xué)生可以受到您的批評(píng),而說(shuō)好不冒尖說(shuō)壞不墊底的中等生呢?沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人疼愛(ài)。老師,您是從三年級(jí)開(kāi)始教我的,我也感受到了您的溫暖,以前我的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是非常的.棒,次次年級(jí)第一,我也不害怕上您的課?墒菑乃哪昙(jí)我成績(jī)開(kāi)始下降后,您的溫暖再也沒(méi)有照亮到我的心窩,我開(kāi)始在您的心中降級(jí)了,而且您上課也不常叫我了,我為此很失望,心里空落落的。五年級(jí),更糟了,我開(kāi)始害怕上數(shù)學(xué)課了,那時(shí)候,我傷心到了極點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,我再也不開(kāi)朗了,再也不歡笑了。您也不叫我了,我開(kāi)始害怕回答問(wèn)題了,我已經(jīng)淪落到學(xué)渣的地步了。幸虧有了H老師的幫助,我的學(xué)習(xí)才有待上升,我喜歡H老師了。我開(kāi)始傷心您原來(lái)是這么對(duì)待學(xué)生的,我對(duì)您失望透了。我真的很想很想對(duì)您說(shuō),老師,您就不能關(guān)心關(guān)心中等生嗎?
您的學(xué)生:Amy
20xx年5月29日
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
我之所以提筆來(lái)寫(xiě)這篇作文,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您了。每當(dāng)想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的眼前……
老師,在畢業(yè)之前我的苦惱就是:不知自己是否能考上一所好中學(xué)。我最大的毛病就是驕傲自大,因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才佷不穩(wěn)定。您批評(píng)過(guò)我,可我從來(lái)就不放在心上。有一次,考試后,我看著自己的試卷,驚呆了,“69”分!這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí),我仿佛呆住了,您說(shuō)的話我一字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只記得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,臉上火辣辣的,不知如何去面對(duì)。當(dāng)您訓(xùn)完我時(shí),我我不知怎么恨起您來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái),才知道您也是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)格要求的。
老師,請(qǐng)您原諒我,原諒我曾在短時(shí)間內(nèi)對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾今恨過(guò)你,一定會(huì)很傷心的`。從現(xiàn)在起,老師,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么都要認(rèn)真仔細(xì)!
當(dāng)我走向您的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天:原想摘取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝您?現(xiàn)在,我只想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
老師多么神圣的字眼。≡谇f(wàn)萬(wàn)人的心中,老師也許是嚴(yán)厲的,是善良無(wú)私的,是可敬可愛(ài)的..
老師你還記得那一次嗎?我MP5帶到了學(xué)校。體育課上我拿出來(lái)放歌聽(tīng),結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)你很生氣,一氣之下把我的MP5給沒(méi)收了,并說(shuō):“只要你努力學(xué)習(xí),把成績(jī)努力考到九十分以上,我就當(dāng)著全班同學(xué)的面把MP5還給你!边@是我的心里就像打翻了五味瓶一樣很不是滋味想:完了,我的MP5可能是要不回來(lái)了。后來(lái),您單獨(dú)給我說(shuō):“高志昂,你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。以后要努力學(xué)習(xí),不該做的事不能做。老師相信你是個(gè)聰明的孩子。”從那天起我努力背書(shū),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。終于,單元考試我考了91分。你當(dāng)著全班同學(xué)的.面把MP5還給了我。
老師你還記得嗎?前段時(shí)間開(kāi)聯(lián)歡會(huì),你在辦公室和幾位老師在等著看哪個(gè)班的同學(xué)先去請(qǐng)老師來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。是我們班的同學(xué)先去了,你當(dāng)時(shí)很高興。后來(lái),趙子軒用圓規(guī)把氣球都給扎破了,我們幾個(gè)男生搗亂,把教室弄的連七八糟。你知道了很生氣,把我們給批評(píng)了一頓。
老師:我知道是我們不對(duì),不應(yīng)該那么調(diào)皮搗蛋,給你添亂。我真誠(chéng)地向你道歉:老師,對(duì)不起,您每天那么辛苦地為我們上課,我還那么不聽(tīng)話。老師,對(duì)不起,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
用''春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干''這句話來(lái)形容我們的語(yǔ)文老師真是太恰當(dāng)不過(guò)了,您天天不辭辛苦地給我們傳授知識(shí)。您是辛勤的園丁,您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。
每當(dāng)同學(xué)們能既流利又有感情地背誦課文,您就給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品。每當(dāng)同學(xué)們考試取得好成績(jī),您也會(huì)給大家豐富的大獎(jiǎng)品,我們一個(gè)個(gè)鼓起勁兒。''你爭(zhēng)我斗''奮勇拼搏,渴望得到你的獎(jiǎng)品,更渴望得到你的認(rèn)可。
那次我得了全班第三,你微笑著對(duì)我說(shuō):“這次考得不錯(cuò)嘛,繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下次考得比這次高!''我聽(tīng)了,更是一整天臉上都掛著微笑,由于這是我在學(xué)習(xí)上第一次受到你那么大的表?yè)P(yáng),我收到你一份特別的禮物:小記事本,可以記錄每天所做的事情在本子的第一頁(yè)上你這樣寫(xiě)道:知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,只要認(rèn)真,只要有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。我看著你端正秀氣的字,讀著您給予我的.肯定,我感受到,你對(duì)學(xué)生的情誼。是啊,只要細(xì)心,有耐心,有恒心,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切,我會(huì)有進(jìn)步的。憑借。您傳遞給我的信念,我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著,在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打,我的成績(jī)漸漸有所進(jìn)步?吹接兴煽(jī)你滿意嗎?
老師,您的愛(ài)像一把金光閃閃的鑰匙,打開(kāi)了我緊閉的心靈。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師,您知道嗎?我明白您和同學(xué)們對(duì)我的信任,我也知道自己不應(yīng)該考74分,可是,當(dāng)我一次次粗心做錯(cuò)題時(shí),我恨不得打自己幾個(gè)耳光,從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓,我一定要改掉出新這個(gè)壞毛病。誰(shuí)知,就在我下定決心時(shí),您告訴同學(xué)們要月考了,您把月考看得很重要,也是我的心里嘀咕起來(lái),這次考試正好來(lái)看看自己到底粗心到什么程度。所以,考試那天我很努力,試卷判完后,您把我叫到您辦公室談話,您說(shuō):“你不應(yīng)該在后面的,你看看你哪個(gè)不是粗心錯(cuò)的,如果這些不錯(cuò)你就考了98分呀!”我在那里默默地站著,您卻不知我心中的`苦,別人的爸爸媽媽都很關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。而我的父母呢,他們一點(diǎn)都不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)?荚囄覜](méi)考好,回去告訴父母,他們還罵我,拿我和別人比。
我每次只能自己一個(gè)人安慰自己,說(shuō)沒(méi)事的,下次你一定要考好,他們就不會(huì)罵你或和你拿別人比了,是,我現(xiàn)在是大了,可也還需要安慰啊!以前一直是奶奶安慰我,可現(xiàn)在奶奶去世了,沒(méi)人再會(huì)安慰我了,我只有每天都寫(xiě)下兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。
我也反思了自己,也知道了自己的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)努力,努力,再努力。堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)?汲龊贸煽(jī)的。
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