嘗試小學作文

時間:2022-12-22 08:07:20 作文寫作 我要投稿

嘗試小學作文精選15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的嘗試小學作文,歡迎閱讀與收藏。

嘗試小學作文精選15篇

嘗試小學作文1

  “哇!”臺下響起了吶喊和熱烈的掌聲。沒錯,現(xiàn)在正在表演“游龍板”比賽,看到哥哥姐姐那擺動、那花樣,就叫一個‘帥’!所以,我夢想這有朝一日能學會滑“游龍板”。

  回家后,我與媽媽說了這件事情,還要求媽媽買一個滑板給我。媽媽回答:“我和你爸爸去家樂福再買!薄耙畘”,我高興得跳了起來。

  買回來了!我迫不及待地拿下樓,一塊和伙伴玩。

  我努力回想著當時哥哥姐姐的動作:先把左腳放在前面,右腳放在后面,于是根據(jù)左腳的方向搖擺(跟扭屁股差不多),然后慢慢向前滑動。

  我抬起左腳,向前滑了兩三步,想嘗試右腳也上來,可是沒用。右腳剛離開地面,就“撲通”,摔了下來,差點就破相了。

  我又嘗試,兩次、三次、四次、五次……都不盡人意。

  原來看起來容易,滑起來難哪!我似乎要放棄了一樣,每天都不想看到滑板,也再也不敢再一次嘗試,因為,我已被那我并不懂而又好奇的運動摔得“遍體鱗傷”,我再也不能忍受疼痛的折磨了,我承受不了了!

  我那純粹的心徹底對這項運動死心了。

  直到那篇報道,我才拾回了我那已“死亡的心”。

  上周周末,天氣不錯,陽光明媚、吹來的風也感到很涼爽。這一天,我和父母來到金牛嶺公園,還有那已一個月未動的'的滑板,它上面已經(jīng)有一層灰了。

  我深吸一口氣,想讓大自然來放松我那跳動而又緊張的心。

  我把左腳抬起,向前滑了兩三步,又迅速的將右腳抬起,可這次我也并沒有成功,我放棄了。爸爸見狀,便說:“你知道華彥鈞嗎?他是一個殘疾人,而你是個正常人。他能譜曲,那你為什么不能學好滑板呢?”我聽了,十分內(nèi)疚,沒有說話,只是低下了頭,再一次嘗試。我嘗試,嘗試了許多次,都沒有成功?墒鞘堑诙糯伟,我終于成功了?蓻]滑兩三米就失敗了,但是這一次成功,重新燃起了信息的蠟燭,使我愛上了這個運動。經(jīng)過了三四天,我終于學會了學會了掌握滑板的技巧,甚至能夠“漂移”呢!

  失敗乃成功之母,只要你持之以恒、堅持不解,就一定會成功,相信我!

嘗試小學作文2

  勇敢是什么?勇敢可以是遇到困難時勇往直前不退縮,勇敢可以是不論多苦多累堅持自己的夢想,勇敢還可以是一次次戰(zhàn)勝自我、大膽的嘗試……

  那一次,永遠印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車,說是給我考試的獎勵。我高興地接過禮物,立刻搬到樓下去騎。我直接把一只腳伸出去,輕輕踏上踏板,可誰知,平衡車直接轉(zhuǎn)了個圈,嚇得我趕忙退了回來,出了一身冷汗。這次我知道不能大意了,我扶著平衡車的把手,小心翼翼地站了上去。咦,它沒晃!耶,成功了!可正當我得意的時候,平衡車不受控制的向前竄去,那速度像離弦的箭一樣,讓我豆大的汗水滾落下來,渾身繃得緊緊的。幸虧我反應快,身體靈敏,向后一蹦,下了車,才沒摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋,聳聳肩,無奈又失望地搖了搖頭。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定不能半途而廢,再試一次。我平靜了一下心情,鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`上去。還沒站穩(wěn),平衡車就又開始搗亂了。它突然往后倒,又突然往前沖,“天!平衡車分明和我作對嘛!”我徹底沒了耐心,“救命啊,這根本沒法玩,簡直是受罪!蔽沂箘诺匕哑胶廛囃频揭贿,一屁股坐到地上,心咚咚直跳,也沮喪極了。可是,禮物都收了,不玩不就浪費了?我想著,可玩又這么害怕,怎么辦怎么辦?我急得直跺腳。正在這時,一個小孩從我身旁一陣風似的過去了。我扭頭一看,他正騎在平衡車上轉(zhuǎn)圈呢。我想,別人都能這么瀟灑的控制著平衡車,我怎么可能不行?終于,我咬了咬牙,長長吸了一口氣,然后重重地吐出,再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒有白費,平衡車被我收服了,不一會兒,我就能在院子里自如的轉(zhuǎn)圈圈了。

  風兒在我耳旁呼嘯,給我大大的贊賞。太陽公公的笑臉呈現(xiàn)在我眼前……這次我不僅學會了操控平衡車,更收獲了勇敢,體驗到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。

嘗試小學作文3

  在這夏天我有過一次有意義的嘗試,那就是釣魚了。

  那天,天氣比較熱,我在家里十分無聊。我走來走去,這時看了爸爸正在擦著他寶貝的纖維竿。我走上前說:“爸爸我在家里十分無聊,不如你帶我去釣魚 吧!卑职窒肓讼胝f:“那好,難得有這么好的親子時間,可你有海竿嗎!薄拔疑諘r爺爺不是送給我一根了嗎!蔽艺f“爸爸你記性夠差的!薄皠e說了,我的 魚竿弄好了,冰箱里有蝦,拿了就走”

  到了海邊的一個出水口后,爸爸說:“我教你海釣吧!”我說:“不用了,我出生就會了!卑职终f:“說大話吧!我去那里釣魚了!贬灪t~是先釣餌,然 后是投竿線,看竿頭,拉回魚。我抓起一只蝦,撕了皮,扯下一小塊,釣在鉤子上。我說:“第一步OK了!蔽覗|張西望看別人是怎么投竿線的'?原來,大家是開 線籃。然后我用力地拋出去,線馬上一起飛出去,我想:哈哈,我這么厲害,能拋這么遠。

  我把竿撐在地上,過了一會兒竿突然用力抖了一下,我輕輕抓住竿,頓時用力一抽,我想:一定中了一條魚,!力氣真大,是條大魚。我把線拉了回來,卻 看見一條橄欖大的小魚。我十分傷心,我想:我不信,釣不到大魚!這次我用半只蝦來釣,鉤好餌,又拋了一次。把竿撐在地板上看竿頭,炎熱的陽光烤著大地,我 汗流浹背,我小聲地說氣死了,這么久連一個小震動都沒有。這時,我想起了老師說過水滴石穿和集腋成裘的故事,明白只要有恒心、有耐心什么事都可以做成。我 又耐心地等了一會兒。雖然炎熱的陽光烘烤著大地,但上帝也不是不公平的神。竿頭抖了一會兒,我越拉越吃力,終于把魚拉了上來!袄,怎么這么大!蔽抑 著一條三個乒乓球那么大的魚。爸爸走來表揚我釣到了一條大魚,大家也走過來稱贊我。我和爸爸滿載而歸了。

  這就是我一次有意義的嘗試,讓我明白了,只要有恒心、有耐心很多事情都可以辦成!

嘗試小學作文4

  上個星期五,難忘的一天——兒童節(jié),之所以難忘,是因為我和3位同學被學校選進了“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的行列。

  節(jié)目是這么安排的:我們4個人共同上臺,我和1位同學用吉他伴奏,然后4個人一起唱。

  當我坐在操場上看節(jié)目時,我的激情與緊張是無法抑制的,我的同學、朋友、老師都是非常支持我的,為了這次演出我們提前做了許多準備:我們的老師為了節(jié)目,在服裝上花了很多心思,最后還在烈日炎炎下親自帶著我們?nèi)シb商店挑的衣服,那身衣服的搭配正好與演出氣氛相匹配,我非常喜歡。

  老師還用了幾節(jié)課的時間來排練,說實話我很感動,有時幾乎要哭出來了。為了這些,為了最后的一個童年階段,為了同學們的支持與鼓勵,我想,我不能辜負。

  該輪到我們了,我們昂首闊步地走上舞臺,看著臺下一千多張純凈的臉孔,我也逐漸有了信心?墒,就是我們張開嘴開始唱時,話筒竟然不出聲,臺下沒有幾個人能聽得到我們的聲音,可以說,這是次失敗的`演出,是次尷尬的場面,“這么傻還好意思唱?”我自己在心里暗暗責怪自己。

  看著臺上其它無與倫比的節(jié)目,再看看剛才我們被尷尬折磨的狼狽樣,我突然有點自卑了,我坐在椅子上,用羨慕的目光嘆息著觀看,唉,本來想很瀟灑地為同學們獻上精彩的節(jié)目,可是老天不開眼啊。不過,正當我跌落于情緒的低谷時,過來一位同學,他看見我那張愁眉苦臉的樣,便輕輕地拍著我的肩膀,安慰我說:“沒事,只要你盡力了,就是好樣的。再說,那是話筒的緣故呀,和你一點關系也沒有。

  我希望你能開心地度過6。1這是最后一個屬于我們的節(jié)日了。老師、校長、主任安排節(jié)目,不是讓你們比誰更出色,表演的節(jié)目更精彩,而是在比誰更開心、更愉快。”我聽了他的話后,再次被感動,我以有這樣的同學而快樂,就算過得多不開心,有了安慰,也就感到無比溫暖。

  這畢竟是一次嘗試,我向同學們展示了我的才能,讓他們看到了我內(nèi)向又外向陽光的一面,即使不順利,也只是客觀原因,我想,這次難忘的經(jīng)理一定會深深烙印在我腦海中。

嘗試小學作文5

  生活中,有許多殘疾人,如盲人,啞巴,手部殘疾的……這些人在生活中肯定經(jīng)歷了許多困難。特別是盲人,他們生活在無邊的黑暗里,為生活付出如此多的艱辛。星期六,我體驗了盲人的艱苦。

  那天早上我用布蒙住雙眼,頓時眼前一團黑,我立刻大叫:“誰把窗簾拉上了!”說到這時,我才想到我已經(jīng)用布蒙住了眼睛了,現(xiàn)在我要嘗試做一個盲人啊!

  現(xiàn)在我在這個黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛(wèi)生間走去,我在黑暗中慢慢前進,憑著每天早上的路線,我都是出臥室門向前走右轉(zhuǎn),可今天我向前走右轉(zhuǎn)卻轉(zhuǎn)到了門前,和門來了一個親密碰撞,“哎喲——好痛。 蔽掖蠼。我摸著頭,心想:今天是星期六,我還是先不刷牙了吧!我小心翼翼地走到了沙發(fā)旁,坐了下來,可是我一下子坐到了地上,真痛,我慢慢站起來,坐到了沙發(fā)上。我心想,平時刷牙、洗臉、坐沙發(fā)上那可是小菜一碟,可現(xiàn)在我做了盲人,這些事讓我手足無措。我好想放棄,但我心中渴望知道盲人的另外一些生活小事,他們是怎樣做得,我就堅持著嘗試。

  這時,我覺得十分口渴,我便扶著墻來到了廚房,又有了一個難題:我的杯子是哪個啊?有這么多的杯子呢!我一個一個的翻著,但我的杯子卻像在和我做迷藏,怎么也沒有找到,這時我碰掉了一個杯子,所有的杯子都掉了下去,我只能一個個地去撿,這時我踩到一個杯子,差一點就摔了下去。我心想:唉,連喝口水都這么難,那別的`小事不就更難嗎?但我不能放棄。

  這一天就要過去了,我的一天盲人生活嘗試也快結(jié)束了,我經(jīng)歷了許多困難,但我沒有放棄。

  這次當盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了:盲人們做我們平常一點小事,是十分艱苦的,他們做任何事都是挑戰(zhàn),他們永遠都生活在黑暗中,我們不能不理會他們,我們要幫助他們。

嘗試小學作文6

  終于等到了星期天,這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個天大的好消息告訴了爸爸媽媽,他們決定帶我去公園玩,我更是興奮不已。

  跳下車,進入公園,我向四周望了望――人可真不少!我們邊走邊聊,不知不覺,來到攀巖項目的前方,我抬頭看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩兒;有勇往直前,努力到達終點的,也有堅持不住半路下來的。媽媽見狀,對我說:“兒子,要不你也去試試?你不是也沒試過攀巖嗎?”“嗯”我笑道,準備去試試。

  拉好繩子,一切準備就緒,我長吁一口氣,看了看后面的媽媽,點了點頭,我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的'特別輕松,想到:沒什么技術(shù)含量嗎,我分分鐘可以登頂。第六層時,我有些累了,停了一會兒,忘了往下面――好…好…好高!我連忙閉上眼睛,不愿看到這恐怖的一面,心里默默安慰自己:假的假的,這一點都不可怕,何況還有保護繩呢。本來就瘦的我不易出汗,可此時卻汗如雨下:沒事沒事,馬上登頂了!我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子,可我卻覺得仿佛有幾千米,十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭,率先跳下地面。

  我頑強的與心里不停的做著斗爭,一度想要脫手下去,但身為男子漢,我必須堅持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般,很難抬起。就在這個時候,一個小朋友從我的身邊快速沖過,不一會兒就登頂了,在我沉思之間,他有已放手下降,我想到:連著小朋友都可以做到,難道我不行?!那就見了鬼了!我猛足了勁,一鼓作氣沖了上去,很快就登頂了,我此時無比激動,忍住了住了我想大叫的沖動,慢慢放手,緩緩的下降了。

  脫下沉重的繩子,擦了汗后,我立馬奔向媽媽,給了他一個大大的擁抱。媽媽道:“恭喜你,成功的完成了這次嘗試!”“嗯,這是一次成功的嘗試!”我哈哈笑道……

嘗試小學作文7

  我是個幸福的孩子,每天回家都能吃到姥姥給我做的可口的飯菜。

  周日上午上完奧數(shù)課,我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,狂奔回家一開門就大喊起來:“姥姥,吃什么呀?我快餓死了!”奇怪,怎么沒人理我呀?姥姥應該在家等我呀。難不成姥姥睡著了?我推開這個門看看,又跑到那個屋瞧瞧,哪兒都沒人,我失望地回到客廳,才發(fā)現(xiàn)原來桌子上有一張紙條,上面寫著:“彤彤,姥姥去買菜了,你在家乖乖的等姥姥回來”?晌茵I得已經(jīng)等不得了,只好跑到廚房看看有沒有什么可吃的東西。還好,冰箱里還有些剩飯,太好了!我見過姥姥做炒飯,也決定自己來試試。

  說干就干,我穿上圍裙,從冰箱里拿出我能想到的材料:雞蛋、胡蘿卜、黃瓜和香腸,在灶臺邊上堆了一堆。我想著姥姥平時炒飯的方法,該洗的洗,改切的切,不一會兒,案板上就出現(xiàn)一堆大大小小顏色不同的丁兒,至于雞蛋嘛,已經(jīng)被我裝在碗里,打成蛋液準備上鍋了。

  開火,坐鍋,我拿起油瓶順著鍋沿兒慢慢往里倒油。一不小心油倒多了,怎么辦,把它弄出來?怎么弄呀?算了吧,多點兒就多點兒吧,反正油放多點兒也沒關系,說不定炒出來還更香呢。心里還在想著呢,鍋里已經(jīng)開始冒煙兒了——油熱了。我趕快端起碗把蛋液倒進鍋里。只聽見一陣噼哩啪啦聲,嚇得我向后退了好幾步,手里的碗差點兒掉在地上。我定了定神兒,趕快拿起鏟子把鍋里快糊了的.雞蛋翻了翻。我聞到了什么味兒,一看,啊,忘了開抽油煙機了,我把抽油煙機打開,把米飯、香腸、黃瓜和胡蘿卜一起放進鍋里,又拿起鏟子不停地翻炒。哇,我聞到香味兒了,估計快熟了。正準備關火時,突然想起沒放鹽,我趕忙抓了一把鹽放進鍋里,又使勁翻了幾下,這回可以出鍋了,我把炒好的飯盛到碗里,嘗了一口,有點兒咸,不過可以湊合著吃。

  這時我聽到門響了,一看,是姥姥回來了。姥姥看見我正在吃著炒飯,驚奇地問:“這飯是你自己炒的嗎?”見我點點頭,姥姥夸道:“我的外孫女真的長大

嘗試小學作文8

  在人生的道路上,我們總是對前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗。

  嘗試對于我來說是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個內(nèi)向、害羞的女生,上初中后,我對中學的很多事物都不了解、不適應。課業(yè)負擔增加了許多,壓力大了,同學不再像小學時那樣好相處,于是我就變得更加內(nèi)向,每天生活在各種的不習慣中,更別說是去擔任班級職務了。

  可是“不幸”的是,我們班語文課代表因為轉(zhuǎn)學,離開了我們這個“大家庭”。因為職位空余,老師在班里問大家,誰想自我推薦來嘗試一下?lián)握Z文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當上課代表后,就要以身作則,提醒自己時刻為大家服務,當好老師的助手,這樣壓力會更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學嘲笑我。

  一天過去了,我既希望有人出來毛遂自薦,又害怕有人站出來。“當”、”不當’,兩個聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來一種聲音不停地提醒我:當課代表可以讓你學會擔當,能讓你嚴格要求自己,能讓你不斷進步。于是我決定給自己一次機會,鼓起勇氣走進了老師的辦公室。

  我當上了語文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級;為了第二天的課上能多回答問題,我會提前做好預習;為了能順利領讀,我會旁若無人地在家人面前朗讀。一個學期過去了,我的努力得到了老師和同學們的`認可,我被評為了優(yōu)秀課代表。

  這件事讓我深刻地體會到,只有嘗試了,才會有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過那座山才會知道山的那邊是什么”。

  嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會有所收獲,會不斷成長!

嘗試小學作文9

  嘗試,會給你帶來快樂,會給你帶來失望,還有可能讓你灰心。但這些都不重要,重要的是你去嘗試了!

  現(xiàn)在社會發(fā)達了,自行車、電動車、家庭轎車都有了。也許你嘗試著去學某一樣東西,或嘗試經(jīng)歷學會某樣東西所需要的痛苦……我也會這樣,我也會去學它們,舉一個例子——學騎自行車。

  當我第一次見到自行車時,心里充滿著許多關于它的問題,當然,還有一個關于它的欲望,那就是學會騎它。

  那年我還小,才8歲,一天出去玩,見街上有好幾個大姐姐騎著自行車竄來竄去,好像很爽,我便朝著他們大家跑去,她們見我朝她們大家跑來,便一個急剎車,剎住了車子。它們讓我起開,我卻偏擋著她們。她們又一次的讓我起開,我還是站在原地不動。她們有點不耐煩了,便問我想怎樣,我說:“我只想騎,騎一下你們的自行車!彼麄兟牭胶,說:“你不早說,給你,騎吧!”我騎上自行車,可怎么也控制不了自行車,讓自行車走不起來。她們看到后,便嘲笑了我一番:“喲,原來你不會騎呀?”之后便從我手里奪過車子便走了。我見此情景,受此侮辱,便立刻跑回家,推起自行車就往街上跑,家長發(fā)現(xiàn)了我,便問我干嘛?但我不理他們,扭頭就跑,到了街上,我立馬蹬起自行車的.腳蹬子,但由于不會,所以一上去就摔了一個大跟頭,,但我不管三七二十一,又繼續(xù)練了起來。

  幾個星期后,我稍微有一些成就了,但又有一點兒不想練了,但不知為何,我在那一瞬間,腦子里浮現(xiàn)出一場畫面“那幾個大姐姐嘲笑我不會騎自行車的畫面。”這便又激起我想練自行車的想法了。我又從家里推出自行車,跑到街上,于是又和自行車開啟了一次“對抗戰(zhàn)”我右腳一上,左腳一蹬,不知怎的,我腳下像踩著風一樣,騎得飛快。

  功夫不負有心人,我終于練成了!拔揖毘闪耍揖毘闪,我竟然練成了!”我高聲歡呼道。于是我便騎著自行車飛快的找到那些大姐姐們!拔覍W會騎自行車了,不信的話你們自己看!蔽蚁蛩齻冹乓。她們一看果然是,便不敢嘲笑我了,甚至還有點佩服我呢!

  嘗試,我通過它得到了快樂,你們呢?也來和我說一說你們的故事吧!也許你們也能通過嘗試得到快樂呢!

嘗試小學作文10

  說起這件事,我就十分開心,因為通過這件事,讓我學會了騎自行車。

  暑假期間,我看見小伙伴個個都學會了騎自行車,大家騎著自行車,一起去買東西,一起比賽。而我,卻只能跟在他們車屁一股后面追,優(yōu)勢,小伙伴還故意騎得快,讓我跟不上他們。面對小伙伴的嘲笑和諷刺,讓我傷透了心,可是,自信心超強的601班的班長,怎么能服軟呢?于是,我下定決心。一定要在一天之內(nèi)學會自行車,也在小伙伴面前威風威風。

  其實一年前爸爸就給我買來了自行車,可我對自行車不感興趣,就一直沒去騎,F(xiàn)在再次把自行車拿出來時,自行車完好無缺。我的心一下子亮了起來,就馬上把自行車推了出去,在陽光下的我和自行車顯得十分孤獨。小心翼翼的我跨上了自行車,抓住車把手,抬頭挺胸,自己在心中默默地喊:加油,加油,一定行的,相信自己,你是最棒的,章潔是最棒的。雖然幫自己壯了壯膽,膽小的我總是不敢騎,生怕摔下來會青一塊,紫一塊,到時候再被小伙伴又要嘲笑:廢物,膽小鬼,你肯定是膽小鬼投胎轉(zhuǎn)世的,那么沒用。想到這些我的心好像被一灘冰水澆過一樣,猶豫不決,到底學呢還是不學?我鎮(zhèn)定自如地想了想:不對,有沒有學會又不管他們的`事,讓他們想笑就笑吧!

  盡管心里忐忑不安,但我的腳還是踏上了腳踏板,努力向前滑去,可我剛騎上了一會,就摔了個“四腳朝天”,摔得我渾身疼痛,半天爬不起來。但我并沒有灰心喪氣,站了起來拍拍身上的灰土,繼續(xù)學。這次我吸取了教訓,知道了首先要放大膽子,頭看前方,腰板挺一直,這樣才能學好自行車。功夫不負有心人,經(jīng)過半天的學習,我終于學會了騎自行車。

  學會了騎自行車,我想和小伙伴比試比試,哼!看誰還敢嘲笑我、諷刺我、甩掉我這個自信心強、實力強的強者。于是我約了幾個小伙伴開展了比賽,經(jīng)過半天的比賽,我成了小伙伴中的一顆“耀眼”的星星。

  通過學自行車這件事,我懂得了:只有相信自己,大膽嘗試,才能做更好的事;只要有耐心,下定決心,有恒心才能把事情做得更完美!

嘗試小學作文11

  “大膽”二字和“誠實”二字含有很多的意義,在游戲中,大膽就是讓輸者做一件大膽的事,誠實就是讓贏者如實的回答,這也是如今常流行的詞語。

  我從小就膽小如鼠,可是在生活中有無數(shù)的驚險和坎坷,但總要面對現(xiàn)實吧。記得有一年放暑假的時候,爸爸帶著我和哥哥去天庭樂園游玩,當我看到那里的好多游樂設施時,我樂壞了,每件游樂設施都那么與眾不同,有的我從來都沒見過,稀奇古怪的都有,難怪叫“天庭樂園”呢,簡直刺激又驚險,讓人大開眼界,我忍耐不住就爬向游樂設施,玩完一樣又奔向另一樣,玩的是不亦樂呼,最后我和哥哥看到了盤旋在半空的一條“大龍”,

  名字就叫空中飛龍,可我膽小不敢上,哥哥卻向我提出了挑戰(zhàn),于是我心一橫,牙一咬,鼓足了勇氣下定決心與哥哥挑戰(zhàn),心想看誰笑到最后。買好票我和哥哥就登上了飛龍,我坐在龍頭,哥哥坐在龍尾,當時我擺出一副威風的樣子,其實在聽到鈴聲響時,我的心已經(jīng)在砰砰直跳了,真有些后悔了,可是龍已經(jīng)飛起來了,我索性把眼一閉,由它去吧,飛龍一開始慢一些,漸漸的.加快了速度,緊接著長龍在半空中上下起伏,翩翩起舞,我嚇得尖叫起來,立刻覺得天旋地轉(zhuǎn),還有些惡心,哥哥也尖叫起來,此時,就覺得我好像在萬里無云的天空中與孫悟空大戰(zhàn)似的,我和哥哥叫天天不應,叫地地不靈啊!飛龍轉(zhuǎn)完這十八盤終于停下了,我和哥哥龍爭虎斗的挑戰(zhàn)也結(jié)束了,當我和哥哥走下飛龍時,已經(jīng)找不到不到北了,腳下就像踩了棉花團一樣,卻怎么也站不穩(wěn),臉色蠟黃,由于受到了極大的刺激,我忍不住留下了眼淚,爸爸安慰我說:“不要哭,人生會有很多挫折,生活中會遇到很多的困難,沒有膽量,沒有自信,將來怎么會干一番事業(yè)呢!”聽了爸爸的一席話,我收起了眼淚,笑著和哥哥一起又奔向了另一個驚險的游戲 。

  經(jīng)過了這次膽量的嘗試,我再也不害怕了,也明白了一個道理,本來無望的事,大膽的去嘗試,往往就會成功。爸爸說的對,我的人生道路還很長,會有更多的大風大浪等著我,我相信丘吉爾的一句名言:被克服的困難就是勝利的契機。

嘗試小學作文12

  有趣的嘗試,使人欣喜若狂,失敗的嘗試令人刻骨銘心,成功的嘗試,讓人受益匪淺,而大膽的嘗試,則讓人磨練膽量。

  記得那一次,正是放暑假,我和爸爸、媽媽去游樂園,我玩得非常高興:起伏有趣的旋轉(zhuǎn)木馬;上下蹦跳的青蛙跳,但最令我難忘的還是瘋狂的過山車。當我第一次看到這個龐然大物時心中便打起了退堂鼓,它好似一輛小火車,但它的軌道卻時而向上爬開,時而向下俯沖,時而來個離心弦,看到車上的人有的鬼哭狼嚎,有的哭爹喊娘,耳際時而傳來一聲聲尖叫,使我看了心驚膽戰(zhàn),可爸爸不把它放在眼里,硬拉我上了車。

  車還沒開,我心里已經(jīng)是十五個吊桶打水——七上八下了。“砰”的一聲,欄桿關上了,過山車慢慢開動了,首先是一個陸坡,它慢慢爬上去,這沒什么,我給自己壯膽,可沒想到的是,一個跌蕩,我一下子失去了重心。天哪!我害怕了,緊閉雙眼,手里已經(jīng)滲出了汗,我不敢睜開眼,生怕看見我們所處的高空與地面的.距離,只聽見耳邊的風聲呼呼地吹過,別人的吶喊聲,我也想喊,卻喊不出來!耙徊ㄎ雌,一波又起”,車子突然來了個離心旋轉(zhuǎn),一下子天旋地轉(zhuǎn),我感到頭暈目眩,只聽到聲聲尖叫……突然,又是一個翻轉(zhuǎn),啊,我怎么感覺我頭朝地呢?我想睜眼看看,卻又不敢,算了吧,別再嚇我一跳。車速漸漸地慢下來,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)我們正在一個平臺上,我正打算下來,卻又聽見耳邊風聲,過山車仍在進行,我要是掉下去怎么辦?恐懼充滿了我的心。接下來是一個旋渦似的軌道,眨眼間,我們已拐了一個大彎,過山車不停拐彎,車身左右傾斜……我害怕地閉上眼睛,已不敢再去看,我能聽見的,也只有那尖叫聲和風聲。過山車好不容易停下來了,在我心里,這短短的幾分鐘,卻像一個世紀那樣漫長。

  戰(zhàn)勝別人是力氣,戰(zhàn)勝自己是勇氣,同學們,讓我們在今后的人生道路上,嘗試勇氣,不斷戰(zhàn)勝自己吧。

嘗試小學作文13

  跳繩,向來是我不甚喜愛的運動——不僅腳要跳幾百次,手也要揮幾百次,真累!但是由于父母“生命在于運動“之鐵的原則,我不得不每天都下樓去跳繩。

  這一天,我又開始了一如既往的運動。只見我的“教練”——爸爸嚴肅地對我說:“今天我要教你一種新的跳法,單腳跳!它比你以前的跳法要省力多了呢!”單腳跳?就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎?它真的有那么神奇嗎?我能學會它嗎?一個個問題頓時從我的腦海里蹦了出來,使我既好奇又緊張。但是我還沒來得及多想,訓練就開始了:

  原來,所謂的“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來的雙腳一起跳變?yōu)槊看沃恍枰恢荒_跳,而且輕快便捷,能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識后,我便迫不及待地練習了起來。可誰知,我剛跨出第一步,繩子就被向后甩的腳勾住了。結(jié)果一個也沒跳成。我不甘心,又接連試了好多次,可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子,就把繩子拿了過去,給我耐心地示范,還故意放慢了動作,邊給我講解:你跳的'時候腳不要向后甩,應該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些,以免絆住!

  原來如此!我再次拿起繩子,開始第二輪的練習。我先放慢速度,控制節(jié)奏,再逐漸加快,加快。這次,令我驚喜萬分的事發(fā)生了:我在不知不覺間,竟然已經(jīng)學會單腳跳了!當我意識到這點后,臉上的笑容頓時綻放開來.我再次加快了速度,此時的我,感覺就像在厚厚云層下飛翔的鳥兒,忽然一飛沖天,沖破云層,在金色陽光的照耀下騰飛翱翔,涼爽的氣流托著我的翅膀,我仿佛化為了風,在萬頃云層上自由高飛!

  這時,“啪”的一下,跳繩絆住了,我的幻想也隨之消失。但我并不傷心,因為經(jīng)過刻苦的練習,一門新的技能方法已經(jīng)了然于胸。我所要做的,就是奮發(fā)練習,精益求精,爭取做到最好!此時的我與爸爸相視一笑,伴著夕陽,走向了家的方向。

嘗試小學作文14

  相信每個人都有過很多的第一次,當然我也不例外。

  暑假里,爸爸媽媽都上班去了,我一個人在家,接到媽媽的電話:“中午媽媽有事不回家吃飯,你自己去奶奶家吃。”正犯嘀咕,突然窗外飄來一陣炒雞蛋的香味……更要命的是此時肚子竟咕嚕咕嚕地叫起來了,眼前浮現(xiàn)了媽媽給我炒的美味雞蛋。蛋-蛋-蛋,完蛋了!還要走去奶奶家,那豈不是餓暈了?蛋-蛋-蛋……咦!冰箱里不是有嗎?一種親自動手炒蛋的沖動涌上心頭,我何不來個自己動手豐衣足食。

  說干就干,我學著媽媽的樣把油、鹽、蛋、水準備好,打開火,往滾燙的鍋里倒一點油,誰料這油在鍋里亂蹦亂跳,還跑到我的手上,我慌了,忙拿起鍋蓋擋著臉把蛋連殼扔進了鍋里,只見"啪"的'一聲金燦燦的蛋黃溢流而出瞬間變黑。唉!好好的一個蛋竟被我折騰的不像樣,可肚子的叫聲越來越強烈了,這可怎么辦?是哪出了問題?難道是火太大了。于是,我仔細地回想剛才的場景,又閉上眼睛想想媽媽平時炒蛋的場景,然后還上網(wǎng)搜了炒雞蛋的菜譜,一切準備就緒,我再一次鼓起勇氣,又拿出兩個蛋,先把蛋殼敲開,放在碗里,再把剛才燒焦的蛋連鍋一起洗干凈,最后打開小火,倒上一些油,不料,油果真聽話不蹦跳了,我心里美滋滋地,把碗里的雞蛋倒入鍋里,只見黃橙橙的蛋浮現(xiàn)在我眼里,我立馬放了些鹽,嘿嘿這下手續(xù)齊全,可有美味吃了,我近不及待地用筷子夾起雞蛋住嘴里塞,媽呀,怎么這么咸呀?肯定是鹽放得太多了!怎么辦?想想以前媽媽在煮菜時要是咸了,就放一些水到里面沖淡點,這樣吃起來就不會太咸。就這樣一次一次地品嘗著終于大功告成,雖然炒雞蛋變成了煮雞蛋,但也算是吃到了我人生中第一次自己親手煮的雞蛋,盡管不是那么美味,但已經(jīng)把我的小饞蟲給消滅掉了,也試我嘗試了自己動手的快樂!

  品嘗過葡萄后才知道葡萄甜得膩人;飛翔后才知道無拘無束翱翔的快樂;失敗令人傷心但獲得成功卻令人欣喜;品嘗過人生百味后,在嘗試中積累經(jīng)驗,在嘗試中成長!

嘗試小學作文15

  我的母親經(jīng)常和我說一個詞:嘗試。所以,一般遇到新事物,我總會去嘗試一下,這些嘗試總會給我?guī)碓S多收獲,尤其是五年級寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。

  就在上學期,我們班有位同學寫小說的消息傳開后,大家都對他表示崇拜,我回家后向我的母親說了這件事,母親聽后,笑著對我說:“你也可以去嘗試啊!”我一聽心想,是啊,我也可以去嘗試一下,但可能因為覺得自己寫作水平不怎么好,嘴上說的卻和心里想的截然不同,我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問:“為什么寫不好?不去嘗試一下,你怎么知道寫不好呢?”我仔細一想,這也對啊,不去嘗試一下,怎么知道寫不好呢?于是,我一邊思考,一邊走回我的房間。

  既然下定決心寫小說,下一步就得選擇題材了,好題材可是十分重要的,我動員我所有的腦細胞,斟酌了半天,始終定不下來,哲學我寫不了,科幻我嫌太俗……寫什么好呢?最后,我憑著自己的愛好,才將小說題材定了下來。要知道一個好開頭就是吸不吸引讀者的關鍵,開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了,幾天后,我順利地開始寫內(nèi)容了,可好不容易在寫了幾個章節(jié)之后,我興奮地從頭讀了下來,可結(jié)果令我大失所望,有好多問題要改正,我覺得比較煩,就有點想退縮了。母親是一個善于觀察的人,沒過幾天,便看穿了我的`心思,用慈愛的語氣你對我說:“既然已經(jīng)寫了,就要堅持下去啊,我看過你寫的文章,我覺得你寫的還是不錯的,或許你覺得自己寫的不怎么好,這就更應該堅持了,你不是常說,要在逆境中磨練自己嘛?”我聽了,一言不發(fā),但在心中,已下定決心,堅持下去,堅持就是勝利!

  我順利地將這部小說寫完了,在同學中得到較好的反響,我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試,將推動著我跨越一個又一個困難的山丘。

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