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友情小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的友情小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情小學(xué)作文1
柔和的晨曦傾瀉而下，落到了一顆桂花樹上。
橘黃色的花苞悄然綻放，散發(fā)出淡雅的香味，沁人心脾。在我的心中，也“種”著那么一棵“桂花樹”。它，樸實(shí)無華，是因?yàn)槟羌儩嵉挠颜x；它，十里飄香，是因?yàn)槟翘厥獾挠颜x；它，悄然生長(zhǎng)，是因?yàn)槟菬o形的友誼……
天，陰沉沉的，好似我那壓抑的心情。雨，拍打在臉頰，宛若我那飄飛的思緒。見窗外此景，不禁思緒萬千�！靶『谪i”轉(zhuǎn)過頭看見了我那凝然的.表情，狠狠地拍了一下我的肩膀，才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“喂，你怎么了？”“小黑豬”一臉關(guān)心地問。
“哦……我沒事……”我勉強(qiáng)的笑了笑，答道。她聽到這話，才安心轉(zhuǎn)過頭寫作業(yè)。突然，窗外打了聲悶雷，讓人不禁打了一個(gè)哆嗦。良久，我轉(zhuǎn)過頭，望著班里的同學(xué)，我知道，心里的那絲不安早已消失不見，取而代之的，是一份安心……殊不知，一顆叫做友情的種子已在我的心中生根發(fā)芽。
六年，彈指一揮間，已從我手邊溜去。一年后，六年1班的教室里，坐滿了人，可惜不在是我們……
桂花落了，在這六年中，我收獲了友情，友情，是最美的……
友情小學(xué)作文2
我們?cè)谝黄鹂赡苡幸粋�(gè)月了吧，但是在認(rèn)識(shí)你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，后來慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離�？墒�，命運(yùn)歸命運(yùn)，班規(guī)歸班規(guī)，我們?cè)诹钊藪吲d的一天結(jié)束了我們的友情。
分開后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開那是因?yàn)槲覀兊某煽?jī)沒有很大的進(jìn)步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找借口，那是事實(shí)沒有人能改變�？墒抢蠋熌阆脒^我們的心嗎，想過你們定的班規(guī)我們是怎樣想的嗎？
如果一個(gè)人一天埋在書的海洋，沒有一個(gè)朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個(gè)人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。
雖然老師沒有規(guī)定不能交朋友，但是不能交3個(gè)以上的`朋友，老師我的朋友不需要你來規(guī)定，被人規(guī)定的友情還叫友情嗎？
我的十個(gè)朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
友情小學(xué)作文3
在一生中，能找到一個(gè)知己，是多么快樂的事。也許有人會(huì)說，我有那么多的朋友，還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)�？一個(gè)普通朋友，就如同山里的草木，數(shù)不勝數(shù)。知己，就像亂草中的'一棵靈芝，珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的，那深厚的知音之情，誰不想得到呢？但我何時(shí)才能找到知己呀？
在小學(xué)，我交上了真正的朋友，可即將到來的畢業(yè)又將把我們分開。畢業(yè)，是一個(gè)悲傷的話題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來充滿恐懼，因?yàn)樯磉厸]有了熟悉的身影，我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友，不過畢業(yè)是一把無情刀，又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄�。最后的那個(gè)總也拆不散的朋友，便是知己，這就是緣分。用“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)�！眮硇稳輰ふ抑海蛟S比較恰當(dāng)。
友情對(duì)我來說十分重要。如果被所有人冷落，我便要絕望了。擁有和別人的友情，有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把，失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì)，悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說出來簡(jiǎn)單，但又有幾人體會(huì)得到呢？
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁�。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移，但也值得珍惜，畢竟“千金易得、知己難求�！边@友情來之不易。
友情小學(xué)作文4
友情是冬日里地太陽，溫暖明媚；友情是夏日里地清風(fēng)，清涼舒適；友情是山，友情是海，它包容著我地任性，我地?zé)o知；友情是藍(lán)天上地白云，腳邊地小草，無處不在，無時(shí)無刻地陪伴這我；友情是仙女遺忘地彩帶，把我地生活變得多姿多彩……
我清楚地記得，那是一次午休，我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)檫`反紀(jì)律，又被老師叫了出去。作為好學(xué)生地我十分沮喪。宿舍老師地責(zé)罰更是使我心情低落，垂著雙手快步走上了床。我躺在床上，把頭別向一邊。我不想讓任何人看到我地脆弱。身旁地空調(diào)不懂感情，依然呼呼地大口吹著氣，我打了個(gè)抖，含淚睡去了。
不知是何時(shí)，我冰冷地身體竟有了些暖意！我迷迷糊糊地把眼睛瞇開了一條縫，看見了我永生難忘地一幕：睡在旁邊地張子怡正舉著被子往我身上蓋，把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，自己卻幾乎沒有被子蓋了。她地汗水落在了我地臉上，我鼻子酸酸地。她燦爛地笑了。我心中感動(dòng)極了。望著她地笑容，我靜靜地轉(zhuǎn)過身，趴在枕頭上淚流不止。我抹干了眼淚，轉(zhuǎn)回了身，朝著張子怡微微笑了……
謝謝你，張子怡！你在我難過時(shí)給了我安慰；你在我無助時(shí)給了我?guī)椭�。你地愛是仙女遺忘地彩帶，把我地世界裝扮得多姿多彩，五彩繽紛，我會(huì)好好珍惜著份珍貴地友情。
也許我不是最漂亮地，不是最優(yōu)秀地，不是最聰慧地，但是，我擁有最珍貴地友情，最美麗地太陽！
友情小學(xué)作文5
在蒙上眼睛的那一刻，我感覺是那么無助，仿佛世界離自己是那么遙遠(yuǎn)，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了！
“劉昭琳！”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對(duì)我說：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的.這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手，抬起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩只手拉著我，說：“劉昭琳，跟我走，我不會(huì)讓你摔跤的，我們走！”聽了她的話，心里倍感溫暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼，就對(duì)我說：“不錯(cuò)，有第一次就有第二次�！彼谇懊孀�，我拉著她的衣服在桌椅之間來回穿梭。“到講臺(tái)了，小心臺(tái)階�！崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的，但在我心中對(duì)李思萌的這份友情更加堅(jiān)固了。
友情，是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候，給你最溫暖的關(guān)懷，在你遇到困難的時(shí)候，友情會(huì)給你最好的幫助。
通過這次游戲，我真正懂得了什么是友情！友情是一種最溫暖，最感人的真情！
友情小學(xué)作文6
今天，我?guī)е沦I的筆回校，回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆，我走過去對(duì)她說我也買了一支和她一模一樣的筆。
到了第三節(jié)課下課后，我意想不到的.事發(fā)生了，小靜憤怒地跑過來跟我說：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆。”我驚呆了，我不相信我的好朋友居然會(huì)懷疑我偷她的筆，但我沒有發(fā)火，而是平靜地對(duì)她說：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對(duì)你說過，我也買了和你一樣的筆，現(xiàn)在還在書包里，不信，你可以檢查我的書包，但你不應(yīng)該不相信我的為人�！闭f著我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看著我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之后將書包還給我說：“我相信你�！蔽衣犃撕荛_心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對(duì)她說：“你的筆不知道掉了哪里，我們?cè)僬艺野�？”于是我們�(cè)谛§o的座位附近仔細(xì)地找，最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆后非常高興，她接過筆后撓了撓頭，不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該第一時(shí)間就懷疑你。”我笑著對(duì)她說：“你最后也不是相信了我嗎？”說完我們互相拉著手高興地笑起來。
通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對(duì)待朋友。
友情小學(xué)作文7
我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架，可是，不到五分鐘我們就和好了。這不，我們又吵架了，可這次，我們已經(jīng)好幾天都沒說話了。原因不是她不借給我尺子用，而是我在玩游戲時(shí)，她不知從哪冒出來，跌在我身上，我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來眼淚，哭了……她卻笑瞇瞇地說：“我不是故意的�！鞭D(zhuǎn)身就跑了。
本來我是相信她，可她得意的樣子讓我倍感生氣，心想：哼！有什么了不起！于是，我就想報(bào)復(fù)她，在她玩的時(shí)候，我悄悄地把腳伸過去，果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮，流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過身去，不一會(huì)，我看見譚清越神氣得從老師的辦公室里出來，糟了！她肯定告訴老師了。這時(shí)上課鈴響了“叮鈴鈴�！蔽异话驳刈哌M(jìn)了教室，心想：這下壞了，譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué)，我像一只兔子似的飛快地跑回家了。
下午，同學(xué)告訴我，譚清越?jīng)]有告訴老師，她說是自己不小心摔倒磨破的。我的'臉紅了，不應(yīng)該錯(cuò)怪自己的好朋友。
一天，二天，三天過去了，我嘴里始終含著“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”這幾個(gè)字，但總是沒說出來。
終于有一天，譚清越對(duì)我說“吳夢(mèng)婕，我們?nèi)ネ姘桑 蔽毅蹲×�，“藏”在心里的話終于說出來了：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”譚清越說“沒關(guān)系，我們是朋友嘛！”說完，就拉起我的手，高高興興地去玩了。
友情小學(xué)作文8
你相信這個(gè)故事嗎，我猜你一定想不到。
天空陰沉沉的，狂風(fēng)咆哮著，卷起地上的塵土，當(dāng)我還不明白發(fā)生了什么的時(shí)候，母親讓我快點(diǎn)跑到房上，躲在一個(gè)很小很小的屋子里。
當(dāng)時(shí)我也不知道哪來的機(jī)智，迅速屏住呼吸，因?yàn)槲铱吹搅私┦业浆F(xiàn)在都奇怪小時(shí)的我怎么會(huì)知道僵尸，我害怕他們感到我的存在，看著我的母親被他們同化，看著他們一步一步離開，我傷心到極點(diǎn)，卻沒有哭出來，卻感覺撕心裂肺。
我想到我的朋友，我想看看他們是否安全，于是我跑向他們家，看著他們被同化了，我絕望了，因?yàn)槲以僖舱也坏胶臀乙粯拥娜肆耍?dāng)我看到僵尸向我奔來時(shí)，我有了一個(gè)主意。
我模仿者他們的行動(dòng)讓他們以我就是他們的同類。我們一起走向根據(jù)地，每天我都在小心翼翼的'維護(hù)的我那秘密，可在不知不覺中，我被他們的情意感動(dòng)了，我被他們的關(guān)愛震撼了。我在那里有一個(gè)最最好的朋友，我不敢告訴他我是人類。
當(dāng)他咬向我的時(shí)候，我流出了眼淚，或許這樣才是最好的。
“呼呼。”我大喘著氣從床上驚醒，原來不過一場(chǎng)夢(mèng)，那年我6歲，自此我開始懂得了友情，那是一種無可代替的感情。
友情小學(xué)作文9
人生孤寂，有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，是快樂的源泉之一。
——題記
友誼是什么呢？
友誼是知情，是知心。友誼也是責(zé)任，是快樂。友誼會(huì)使你先朋友之憂而憂，后朋友之樂而樂。
曾經(jīng)在我們學(xué)校，有三個(gè)無人不知，無人不曉的.學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天，他們一定會(huì)打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個(gè)朋友。
然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友，這種人雖然信誓旦旦，為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上，卻舍棄你不顧，視同路人。還有一種朋友，只可共患難，不可共榮華，當(dāng)彼此欲欲不得志，他需要你的關(guān)心和撫慰，也同樣真誠地對(duì)待你。而我的兩位好朋友，絕對(duì)是患難見真情的人。
一件件小事，見證著一份份真摯的友誼。回憶起往事，仍令我流連忘返。
那是一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)齼阂黄鹩瓮�。�?dāng)時(shí)我們?cè)S下諾言：下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥选５谖覊?mèng)寐以求的下學(xué)期將要到來時(shí)，一個(gè)壞消息沉重打擊了我，我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了，而這一事實(shí)，也使我不得不接受。
至今，我們的“三劍客”組合仍在我的心中，永不遺忘。
友誼讓我們生活得更開心，憂愁時(shí)，可以盡情地傾訴；困難是，可以互相幫助；成功是，也可以與人分享這種喜悅……
但我在寬敞的教室時(shí)，我陷入沉思，原來如此，這就是奇妙的友誼��！
友情小學(xué)作文10
在人的一生中會(huì)遇到許許多多的人，除了自己的親人，是值得信賴的就是自己的朋友了。
在我傷心時(shí)，有朋友安慰我；在我失敗時(shí)，是朋友用溫暖的話語鼓勵(lì)我；在我遇到困難的時(shí)候，是朋友幫助我；在我遇到挫折時(shí)是朋友讓我重新站起；在我……
友誼如一盞明燈，照亮我的未來；友誼如一位指路人，在我迷茫的時(shí)候，指引著我前行；友誼如一朵花，芳香浸潤我們的時(shí)光；在童年的時(shí)光里，每個(gè)人都會(huì)遇到自己的朋友。人的一生，不能沒有朋友。朋友，能驅(qū)除我們心中的孤獨(dú)與痛苦，朋友，能給我們帶來無限的信心與勇氣。
轉(zhuǎn)眼間，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了，每當(dāng)我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時(shí)，我久不禁淚潸潸，因?yàn)槲艺娴纳岵坏盟麄儭?/p>
真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的那個(gè)人。我們?cè)?jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們相互依靠，相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了，縱使心里有千言萬語，此刻，我卻不知道該說些什么。不過，請(qǐng)你記住，你最好的朋友——我，盡管我們要分別了，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我，因?yàn)槲乙恢倍加浀媚�。我們�?友情被時(shí)間的雨水沖刷著，但我相信，它卻不會(huì)因此褪色。
離別的時(shí)候總是痛苦的，因?yàn)槲乙鎰e我的朋友了，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。
友情小學(xué)作文11
友情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；友情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊地牽著你的手；友情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情，就在眉眼顧盼之間，淺淺的微笑里，就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上，友情是最持久的動(dòng)力，給予我們幫助和依靠；在最無奈的十字路口，友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。
俗話說，人生知己難得。的確——一個(gè)和你有著同樣遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對(duì)一件事有著同樣的看法，并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個(gè)？而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——
她叫婷婷，眉清目秀，人如其名，并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的'眼鏡，足以看出她的知識(shí)面與成績(jī)。
我們是在六年級(jí)時(shí)成為同桌的，因?yàn)槲覀兊募易≡谕粭l街上，我們便有機(jī)會(huì)“談天說地”，從明星移民聊到了愛國情懷，從身邊的惡習(xí)聊到了國家的未來，又從從文明的古代談到了現(xiàn)代，我們總有同樣的見解。因此，不到一個(gè)月的時(shí)間，我們便成了形影不離的好朋友。
婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從一年級(jí)便開始擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，她的品與學(xué)令每一位教過她的老師都對(duì)她贊不絕口。她的氣質(zhì)，她的品行深深感染了我，也正是因?yàn)樗呐惆椋业某煽?jī)才能在至關(guān)重要的兩個(gè)學(xué)期中有了顯著的提高，也領(lǐng)悟了友誼的真諦。
就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底，當(dāng)歲月慢慢沉淀，它終會(huì)綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒！
友情小學(xué)作文12
寒冷的冬天，凌厲的寒風(fēng)吹著哨子，猛烈地?fù)u撼著大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的�！鞍⑻纾 卑�，連鼻涕都快凍成冰棍了！
“俞新悅，你怎么啦了��？”胡怡然走過來問。
“阿嚏！沒，沒事��！阿嚏！”我說。
“你是不是感冒了？要不要跟老師說？”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀！真的沒事啦！”我怕擺擺手說，又捂起了鼻“阿嚏！”
胡怡然看著我，我慌忙站起來說：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子�。。俊�
她還是一言不發(fā)地看著我。
“走，我們一起上廁所去！”我拉著她的手。
“手怎么這么涼��？你一定很冷吧？”胡怡然松開我的手，二話不說就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿是暖暖的。
許久，我才說：“然，你不冷嗎？”
“不冷呀！”她笑嘻嘻地說。
我想了很久才說：“謝謝你！”
……
那條灰色的圍巾，我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課，真的好溫暖！
下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸著冰涼的`石頭。
然后，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時(shí)，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，
友情的溫暖，
真的很溫暖。
友情小學(xué)作文13
“我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友，已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí)，教室外寒風(fēng)刺骨，可班上的氣氛卻火辣辣的，只要一點(diǎn)火苗就會(huì)燃燒。大家完全投入到緊張的考試中，教室里安靜的可怕�！鞍パ�!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅，難道友情真這么脆弱?
不，不是的。其實(shí)，友情破碎了，只需要一點(diǎn)調(diào)和劑。鬧變扭了，需要一點(diǎn)安慰。意見不同了，需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友，可上二年級(jí)時(shí)，因?yàn)樗某煽?jī)不錯(cuò)，我有些嫉妒，就不理他了。哪怕她自己來找我，我也冷冰冰的，愛理不理。本來排好的`節(jié)目也散了，友情一下子就飛了。過了一個(gè)學(xué)期，我已沒有了一個(gè)知己。每當(dāng)我看見同學(xué)們手拉手，一起說笑，我的心里就漾起一種說不出的感覺，有孤獨(dú)，無助，還有自責(zé)……這是，一張紙條放在了我桌上“不開心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說不出的感激，是我太小心眼了!當(dāng)我再次和她手拉手時(shí)，我明白了，退一步，海闊天空!
所以，面對(duì)友情，請(qǐng)寬容，寬容，再寬容。
友情小學(xué)作文14
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開朗，熱愛畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的，因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級(jí)的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字，她也問了我的名字。我們就這樣熟識(shí)了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時(shí)候，主席臺(tái)前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月，正是蒲公英開花的時(shí)節(jié)，但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的'絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久，但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
友情小學(xué)作文15
那天，我回到了家。
腦子總想著以前，她和我一起玩的情景，哈哈的笑聲充滿了整個(gè)屋子�？墒乾F(xiàn)在，我的`身邊只有無邊的孤寂，我甚至想要去找她回來。但是我又想到了白天在學(xué)校發(fā)生的事，心又狠了起來，決定不去找她了。
可是這幾天，我晚上睡不著，白天也沒心思上課。我上課的時(shí)候，也不敢去看她，盯著黑板，卻一點(diǎn)心思都沒有，完全神游；晚上，要睡覺了，我故意很晚才睡，以為這樣就能很快睡著，沒想到，翻來覆去，總是睡不著，數(shù)綿羊都沒用，幾天之后我實(shí)在撐不住了，想要去找，但是她居然那么不信任我，平時(shí)說的信任的去哪了，就因?yàn)閯e人的一句誣陷，她就跟我絕交了，我很猶豫到底要不要去找她。
這一天上午，我想著先做作業(yè)，做完了再去找她。沒想到，我正準(zhǔn)備出去的時(shí)候，門鈴響了，我打開了門，是她！我愣住了，她卻說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，我愿意再和你做朋友，請(qǐng)你原諒我好嗎？”我如當(dāng)頭一棒，半天沒說話。她見了以為我不愿意，低頭準(zhǔn)備走了，我回魂之后就看到她要走，連忙拉住她：“不，不，不，我原諒你了，我們繼續(xù)做朋友吧，我可是很想你的�！彼ь^看著我：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的，快進(jìn)來玩啊，我作業(yè)都做完了，正無聊嘞！”“嗯！”
于是，屋子里又充滿了笑聲。但是我卻對(duì)我之前的小肚雞腸心有慚愧，我不禁思考，友情，怎會(huì)消失呢？
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