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成長的味道作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的味道作文1
成長，對我而言，它是甜中有苦的，有著幾絲說不清理不明的苦。
那天下午，我們正在討論英語聽寫的結(jié)果，我當時非常地惱火，因為我英語聽寫只有四十分！可這時候又偏偏傳來了一個特別可怕的消息——下節(jié)課要數(shù)學考試！沒一會，鄭老師的腳步傳進了我們的耳朵，我們立刻擺出一副迎戰(zhàn)的狀態(tài)。老師講了兩個最難的題目后，他像一位司令官似的下令道：“考試開始！”
教室里一片筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲。這次考試雖然很簡單，可還是難住了不少人，我們那組就我一個一路“瘋砍”。正在得意時，卻碰見了一道難“關(guān)”，我抓耳撓腮想了半天，結(jié)果還是沒有想出來，我只好開始做后面的題目。
后來，我掉過頭來，發(fā)現(xiàn)這題其實很簡單，是利用減數(shù)加上＝被減數(shù)的公式來做，哈哈，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！于是，我迅速地將這題的`正確過程及正確過程寫了出來，將試卷仔細檢查了一遍，就很有把握地交了卷。
星期四下午，發(fā)試卷了，我97分。看見97這個鮮紅的數(shù)字，我整個人都差點變成瘋子了，我都不敢相信自己能考這么多分，心里暗自得意起來。可接下來，鄭老師開始講試卷了，當他講完整張試卷后，他憤怒地說：“這次考試無論你多少分，判斷錯的一律寫式子！”我看自己的試卷，懊惱地嘟囔著：“該死！我竟然錯了兩道判斷題，就要寫兩個式子！”
唉，看來我以后學數(shù)學還是踏實點吧！
成長的味道作文2
成長的歷程像一首歌，開心的時候，跳出歡快的旋律； 傷心難過的進修，卻是一些不和諧的`音符。我每次想起來我過去的事情，有時開心，有時辛酸，你們愿意聽聽我的往事嗎？
酸：上學期期末考試，我想：一定要考好，過一個好寒假。我飛快地把試卷做完。這時，我早已把我的諾言忘得一干二凈。我偷偷地在草稿本上畫起小綿羊來。試卷在幾天后發(fā)了下來，我一看，才95分~哦，不，我的眼淚流了下來，酸酸的。
甜：經(jīng)過那次教訓后，我在接下來的英語考試中取得了滿分。我蹦蹦跳跳地回到了家。奶奶聽說我考了一百分，立刻眉開眼笑：“我的孫女就是棒！”我聽了，比吃了蜜還甜呢！
苦：寒假到了，我飛快地做完了寒假作業(yè)，我去鄰居家玩了。鄰居家的小妹妹正玩著娃娃，給它換衣服。我問：“小妹妹，能不能借我玩一會兒~！”小妹妹抱緊娃娃，搖著頭，我見軟辦法不行，只能來硬的，我一把奪過她的娃娃，玩了起來。不久，奶奶見我沒回家，就跑到鄰居家來拍門，我以為又是小朋友來這里玩，就開了門，奶奶知道情況后，把我拉回家，狠狠地罵了我一頓。我心里的滋味真是苦��！
辣：我穿上溜冰鞋在地上溜汗冰，突然我腳一滑，摔了個大跟頭，我感覺身上火辣辣的，真疼！
咸：那個晚上，我突然生病了，爺爺趕緊把我送到醫(yī)院，我想到大人為我操心，我流了眼淚，一直流到嘴角，那滋味是咸的。
有了這些味道，我們的生活才會多姿多彩！
成長的味道作文3
每個人都在不斷成長，在成長過程中會遭遇許多人，經(jīng)歷許多事，就像一個調(diào)味瓶，讓你的生活充滿各樣色澤與味蕾，留下難以忘懷的記憶。
當我們剛踏進初中的時候，要進行軍訓，在炎炎烈日下，我們穿著厚厚的衣服，在操場進行訓練。烈日下，我們肆意流淌著汗水，訓練的嚴酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起汗水淚水鉆進嘴里，咸咸的，澀澀的，但在獲獎的那一刻，我們感受到了幸福。那時，我懂得成長的滋味是咸的。
當我上了初二時，作業(yè)增加了許多，每天晚上，我都要和一道道難題對抗，而屋外的.父母每晚都在陪伴著我。當我疲憊時，我會細細品味媽媽給我送來的牛奶。她把對我的愛全部融在了這一杯牛奶中。
記得又一次考試，我考的不太理想，一百分的試卷，只考了六十分，當我把試卷拿回家給媽媽看時，我以為迎來的會是媽媽的一場劈頭蓋臉的批評，但是媽媽沒有那樣做。“孩子，不是每一朵鮮花都會結(jié)成果實，但這又有什么關(guān)系呢，只要你認真盡情地開過，都是美好！”媽媽那溫婉柔和的話語，似春風、如暖陽，讓我內(nèi)心涌起了無比的感動與信心，此后，我每天晚上都下苦功學習。終于在期末考試時，我得到了98分的好成績。那時，我懂得成長的滋味是先酸后甜。
“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，只要我們還有夢……”是呀，只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，我們都樂于享受，勇于品嘗。
成長的味道作文4
在許多寧靜的夜晚，我深深地思考這樣一個問題:成長的滋味是什么？很甜嗎？雖然我們長大后會感到驕傲和自豪，但是成長也帶來了很多麻煩。成長是痛苦的嗎？盡管在成長的道路上有太多的困難和障礙，但仍然不乏友好的感情和友誼。事實上，生長是一種奇怪的糖，又甜又苦。正是在這種酸甜苦辣中，我們不斷成長。
我仍然記得小學的一次數(shù)學考試。這只是一個簡單的測試�？粗嚲砩系膯栴}，我不禁喜出望外，因為我已經(jīng)復習了所有這些問題！我不管三七二十一，很快就把解決問題的過程寫在了試卷上。不一會兒，我就解決了這個問題。我自信滿滿。我認為一切都很順利。我在掌控之中。我感到輕松愉快，好像我想飛翔。我不想檢查。我想我已經(jīng)把所有的問題都做對了。每個問題都很簡單，答案是正確的。根本不需要檢查。結(jié)果，我第一個交了試卷，在同學們驚訝的目光下離開了教室。我興高采烈，非常高興。
結(jié)果第二天我分發(fā)試卷時，試卷上的分數(shù)刺痛了我的眼睛。上帝啊。我怎么會有這么低的分數(shù)？我將如何受到責備？我不敢往下想。我突然覺得天空變暗了，世界上的.一切都失去了顏色。我的心像舉起一塊沉重的石頭，我無法呼吸。走在路上的鳥兒似乎在嘲笑我，歡快地叫著:“看看她，看看她，你會得到一個小小的考驗，如果你回去，你會被責罵的。”
當我到家時，我小心翼翼地把試卷給媽媽看，并準備接受嚴厲的批評。但是我的母親沒有責備我，而是平靜地告訴我錯誤的問題，并警告我下次不要粗心大意。我的心慢慢平靜下來，當我參加考試時，我意識到自己瘋了。我把簡單的問題計算錯了。
你看，一路上有起有落，我們的生活變得豐富多彩和有趣。
成長的味道作文5
成長的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也許，都有，成長是豐富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成長的味道。
最初，成長一定是甜味的。淡淡的甜、濃濃的甜，像一顆糖，像一塊巧克力，甜到人的心脾里……無憂無慮，沒有任何煩惱——愜意的躺在柔軟的'草坪上，打兩個滾;興奮地在原野上跳躍;在 百花盛開的春天與伙伴們嬉戲打鬧;在秋風送爽中“研究”一片片金黃的落葉……成長是甜的，沒有一絲雜味的甜……
時光飛逝，成長的味道也在發(fā)生著變化。此時的味道一定是甜中帶苦。懷著入學的喜悅踏入了一年級，心情是甜蜜的，伙伴們更多了，也是讓人感到高興。但是，與同學們的交往中有時也發(fā)生 一些小小的不愉快，以及對這新環(huán)境的一些陌生，所以，這時段的味道應該是甜中帶苦，像茶葉，濃濃的甜中包含一絲淡淡的苦，一絲幾乎察覺不到的苦。甜依然是這時段最主要的味道。
再后來，成長的味道變得豐富起來!像檸檬的酸、像巧克力的甜，像茶葉的苦，像薄荷的辣!在學習中，盡情享受讀書的樂趣，享受與同學、與老師一起“攻克”難題的樂趣，把批評的酸、苦、 辣當做前進的動力;生活中，享受寫作文的美妙，享受與同學們一起玩耍的時光，享受……
成長的味道還在繼續(xù)……
成長的味道作文6
時光總在不經(jīng)意間從指縫間溜走。鏡子里臉上棱角分明，眼神深邃的女孩，渾身上下散發(fā)著一股成熟的味道，已不再是當年那個無憂無慮，稚嫩天真的小女孩，一切都成長了。
小的時候，有著父母的悉心呵護，也有著與小伙伴嬉笑玩耍的愉悅，腦海里充滿著對未來的憧憬，好像每一天都是晴天。我便覺得成長是快樂的，就仿佛有一縷溫和的.微風撲面而來，摻雜著清晨沾滿露珠的小草的濕潤氣息，又略帶著花兒的芳香。總之，成長是甜甜的。
漸漸的，長大了些。周圍同學間傳播的流言蜚語也開始慢慢地蔓延開來，這其中，也有關(guān)于我的傳言。每每聽到這些，我內(nèi)心仿佛就像爬進了無數(shù)只螞蟻，撕咬著各種情感神經(jīng)。心里的委屈無處傾訴，只能無能為力地趴在桌子上，輕聲哭泣，周圍人卻對此視而不見。那時候，便覺得成長是酸酸的。
進入初中后，學習生活更繁忙了，幾乎沒有可以放松的空閑時間，學習任務越來越重，父母和老師也對我們施加了越來越多的壓力。堆積如山的試卷，無法計數(shù)的題目，蕩漾心弦的分數(shù)，壓榨著考生的每一個神經(jīng)細胞。我的故事就如同顏色漸變，在時間和空間里，一點點變得灰暗。成長也變得苦苦的。
如此娓娓道來，將此時心緒波動的軌跡一幀一幀記錄下來，仿佛正親眼目睹成長的各種味道在血管里奔突的樣子，曲曲折折地蜿蜒成一條看得見出口的路。
成長的味道作文7
我們學校每隔一段時間都會發(fā)一本《中學生天地》。雖然每本都只有頁，但每一篇都有它蘊含的感情。每次一發(fā)到手，我就會看得陶冶情操，陶醉在其中。漸漸的我被它所控制，我的情緒會隨著她文章的潮起潮落，而變化。
當看到奮斗時，我便姍然淚下，回想起了爸爸媽媽為我做過的那么多默默無聞的事情。而我卻只會一次又一次的埋怨，對他們始終充滿著不滿，甚至還和他們吵架，使他們?yōu)槲覀�，為我心痛，但他們只是默默承受。看了這篇文章，才使我真正懂得了爸爸媽媽是怎樣用那辛勞雙手撐起這個家的。
當看到親愛的儈爺時，儈爺?shù)挠H近讓我想起了小學的英語老師王老師。王老師是個？地中海？，只有在他的課堂上才會經(jīng)常發(fā)出哈哈大笑。
堅持讓我看到了堅持的結(jié)果，讓我學會了做事不能半途而廢。無論做什么事只要堅持，就能成功；若這其中前功盡棄，那就功虧一簣了。
作者的朋友不知為何都漸漸與自己越來越遠，也不能像以前一起走在大馬路上打打鬧鬧的；而是在背后偷偷的說著自己的壞話，盡管自己是一心一意的對待她們，但在他們眼中，你永遠是不好的。這使我不由得聯(lián)想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。
成長的`味道是奮斗的里酸；是儈爺對同學的甜，是堅持的苦；是尋不到一個真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不論在成長的經(jīng)歷中嘗到了什么調(diào)味包，《中學生天地》總會伴我成長！
成長的味道作文8
小時候，總是聽著父母的叮囑在耳畔說些不好的話。但是，現(xiàn)在長大了，卻覺得那時候的我確實有點叛逆了。不管怎樣，我總是聽到父母的叮囑，他們給了我很大的安慰。
我小時候，總是在想，我的童年怎么樣了呢？總是覺得那些嘮叨不停地在我耳邊說著，我總是覺得那句話，是我自己的問題。其實，我是一個很自然的人兒，我有父母的叮囑，有愛，有友情，也有愛。在我的'印象里，父母的嘮叨是不可能完全一樣的，所以，我總是不理解父母，覺得那些嘮叨是不存在的。
那一次，我去朋友家做客，朋友家的叔叔給我們買了許多好吃的東西給我。在回家的路上，我不時會問他們，他們總是說：“我來做，你們可以自己回家�！钡搅伺笥鸭�，我就一個人玩了，在朋友家，我玩的很開心�？墒牵搅说诙�，我就感冒了，感冒了。這是，我才知道自己的生病，父母是為了我。
第二天早上，我早早地起來，吃了早飯，便去朋友家玩了，到了他家，我的肚子早已經(jīng)餓得“咕咕叫”了。我便去吃了早飯。等我吃好后，他便把我送到了朋友家里，我便開始和朋友們玩了起來
“哎呀，好痛呀！”我忍不住大叫，他們見了，便急忙跑過來，問我怎么了，我說：“沒事兒�！彼麄z說了一個“沒事兒”的笑話。到了晚上，我和朋友們都睡著了，在我們一旁的時候，我想到了我的童年，我的童年。
我們的童年就是這樣的美好，這樣的美好，這樣的可愛，這樣的嘮叨。
成長的味道作文9
我有一個美好的成長故事。我的成長就像是一道菜，菜里面分別有四種味道，有：酸.甜.苦.辣。
我的第一個味道：酸，就讓我來給你說一說吧！在一個陽光燦爛的上午，我正聚精會神的聽著老師講課，坐在我旁邊的是一個很喜歡捉弄別人的同學，他上課時老喜歡弄坐在他旁邊的同學。他把手伸出來，打了一下坐在我前面那位同學，那個同學轉(zhuǎn)過頭來，生氣地問：“剛才是誰打我？”那個同學就正想向同學解釋，那位同學就用手打我，我就有了酸這個味道。
我的第二個味道就是甜。放假的時候，我去一個花園里玩，我看見有許多個小朋友穿著各種各樣的'溜冰鞋在花園廣場里玩著好玩的游戲，發(fā)出快樂的笑聲�；氐郊依铮荫R上叫媽媽給我買溜冰鞋，因為我太想要了，所以我不停地吵著媽媽，媽媽只好給我買了一雙。現(xiàn)在，我已經(jīng)學了三個星期了，差不多有汽車那么快。我的心里甜滋滋的。
我的苦，就是第三個味道。在一個天氣晴朗的下午，我背著書包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上，一個我根本不認識的五――六年級的學生，攔住我，說：“有沒有錢？”
我一聲不出，他便打我。我的苦就是這么來的。
最后一個味道，當是辣啦。我做完了作業(yè)，就去玩。我看見了別人在玩跑步比賽，我也參加了，比賽開始了，我和別的同學一起用勁地向前跑，一個人跑得很快，在我的前面，我很不服氣，便用盡全力向前沖去，我沒有注意到前面有塊石頭，把我給絆倒了，后面的同學咧開牙齒放聲大笑，我的心覺得火辣辣的。
這四種味道就是我成長的一部分，現(xiàn)在，我就是在這四種味道中慢慢地成長著。
成長的味道作文10
那一次，我改掉了多年的壞習慣。那一次，我明白了一個重要的做人道理。那一次，我成長了。
那是三年級的一天。天氣晴好，萬里無云，天藍如水，涼風習習。這本來應是極平常的一天。但就在下午，災難發(fā)生了。
下午，英語課上，老師讓我們互相交換作業(yè)批改。我和我邊上的一個同學交換了作業(yè)之后，我便心不在焉地幫他批改著作業(yè)——因為在很多同學的印象里，他一直都是一個差生。
我作業(yè)批改的.速度太快了，甚至有些對的，我都幫他批上了一個個大大的紅叉。后來，作業(yè)交換回來之后，他發(fā)現(xiàn)了我的批改錯誤，于是便小聲地和我交談。我聽了有點嫌煩，于是就漫不經(jīng)心地幫他畫上幾個紅圈。我們交談時，老師走過，老師看到了我倆在交談，老師并沒有說什么，老師給了我一個眼神就繼續(xù)巡查去了。
后來，我們倆又交換批改另外一份英語作業(yè)。這次，我更加心不在焉了。等到老師講完了作業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)我有許多題沒有批。所以然者何？心不在焉了唄。我心一橫，索性再一次全批錯。作業(yè)再一次被交換回來，他又開始拿著他的作業(yè)和我小聲交談。恰巧碰到老師又走過來。我們倆因為講話，被老師批評了。后來他站起來，把情況一五一十地和老師說了一遍。我便死得更加慘了。我直接獲得了辦公室半日游大禮包外加家長陪游特權(quán)。
在辦公室里，被老師批評，我簡直有點無地自容，當時我恨不得遁地逃走。
這以后，我再也不敢犯心不在焉的毛病了，我最終學會了尊重同學——即使他的成績比我差。正所謂，吃一塹，長一智。那一次，我改掉了自己多年的對事情心不在焉的壞習慣。我成長了。
成長，是人生中一個重要的歷程。看到自己，看到別人，看到界限，才能更好地成長，更好地往前走啊。
成長的味道作文11
在很多安靜的夜晚，我深刻的思考了這樣一個問題：長大了應該是什么滋味？甜嗎？即使我們長大后會驕傲，但長大也帶來了很多麻煩。成長是苦的嗎？即使成長的路上有太多的艱辛和阻礙，也不缺少親情和友情。其實成長是一種奇怪的糖果，有甜有苦。正是在這種甜蜜和苦澀中，我們不斷成長。
我還記得小學的.一次數(shù)學考試，只是一個簡單的小測試�？粗嚲砩系念}，我不禁大吃一驚，因為這些題我都復習過了！我很快就把解題過程寫在了試卷上，短時間內(nèi)完成了題目。我很自信很自信，以為一切都很順利，都在我的掌控之中，感覺像飛一樣輕松快樂。我不想查。我想我所有的問題都做對了。每個問題都很簡單，答案都是正確的。根本不用我查。于是，我第一個交了我的測試作文,在學生驚訝的目光下離開了教室。我心花怒放，很開心。
結(jié)果第二天發(fā)試卷的時候，試卷上的分數(shù)刺痛了我的眼睛。耶穌基督！怎么可能只有這么低的分數(shù)？我無法想象我會受到怎樣的指責。突然覺得天快黑了，世界上的一切都失去了顏色。我的心像一塊沉重的巖石，我無法呼吸。走在路邊的小鳥似乎在嘲笑我，幸災樂禍地嘰嘰喳喳：看看她，看看她，她剛考了個小試，我怕回去會被罵。
回到家，我小心翼翼的給媽媽看試卷，準備接受嚴厲的責備，但是媽媽沒有責備我，而是平靜的告訴我錯題，警告我下次不要粗心。我的心慢慢平靜下來，我意識到我考試的時候太瘋狂了，把簡單的題都算錯了。
你看，我們長大了，有苦有甜，生活變得豐富多彩。
成長的味道作文12
成長即是生活，生活即是成長，有味。
題記
都說生活像五味瓶，有各種各樣的味道：酸甜苦辣咸。人們喜歡這種味道，在這各種味道中成長、生活、奮斗。
而我，卻不一樣。我的生活只剩下那淡淡的苦澀，哭得深邃，苦得心寒；但心中仍有一點期待那一點僅余的甜美我希望這些都不是真的�？鄰暮蝸�？甜從何來？我皆知。
那年是什么時候，我忘了，但我知道，那是一個“凄慘”的夏天。6月初，我在網(wǎng)絡上認識了那個人，那個在我的生命中無可替代的人。
她，很孤獨，喜歡在夜間可街上車水馬龍，車燈掠過視線。我是她的.朋友（當然，不是現(xiàn)實中的）。我喜歡和她聊天，我喜歡把自己的見解說給她聽，關(guān)于DNA、“世界末日”等。一切，很快樂。
但是，7月，什么都改變了。她去了英國，由于一些原因，我們很久沒有聯(lián)絡。最后一次她在QQ上跟我講，她有白血病，離死期不遠了。我感到心在痛。我對她說：“我希望未來你能成為夜空中最亮的星星，讓我看見�！蔽液孟窈懿辉谝�，但眼淚，已悄然滑過臉頰。
最后，她的確走了，我也變得不可理喻
我的生活變味了，苦澀，悲傷。但我仍然堅信，或許世上會有死而復生的方法呢？
成長的味道是苦澀的，生活的味道也是苦澀的，不可察覺。
成長的味道作文13
我跑過了草長鶯飛的懵懂童年，踏進了初識愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。
在這個年紀，我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠離了那些單純的笑語與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚，艱難的掙扎著以求生存。
每天在老師的無奈與失望中左右搖擺，只能報以無奈的苦笑。我從未想過叛逆，只是，不知不覺自己卻在父母無休無止的責罵中生活。
我從未想過要改變什么，只是，自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰的錯。或許，并沒有萬物的對錯，只有心境的改變吧！
不止一次幼稚的想過，自己經(jīng)過這一段成長會有什么改變與收獲�？墒牵l又能告訴我——等待背后的孤寂需要我如何的忍耐？
有時，自己會有滿心的雄心壯志，甚至，會讓我的所作所為蒙蔽別人的雙眼，讓他們認為我又回到了從前�？墒�，當他們看到了堅持無果失敗后的.我，卻有著比我更頹廢的面容。
總是偽裝堅強，認為自己偽裝的天衣無縫。可當她說：“不要太累了，想哭就哭吧！”聽了之后，嘴上笑著說：“好感動啊，我一定要把它裝裱起來�！逼鋵嵭睦镆呀�(jīng)淚流成河。那一刻，我真的感覺到了累，很想找個無人的地方脫掉自己那件虛偽的外衣，好好睡一覺。
許多人都說青春是最美好的時候。我想，或許吧，至少，在這個年紀，我嘗到了成長的味道。一顆心，慢慢地蛻變，不可阻擋的變得成熟，只是，自己付出了傷痕累累的代價。
不知在什么時候，自己寫的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂傷�，F(xiàn)在，才明白，自己，就是在那個時候邁進了青春的大門，就在那個時候感受到了成長的味道。
我的成長，褪掉了以前的純真，竟然有些苦澀�，F(xiàn)在的我，唯一能做的，可能只有索然無味的笑笑吧！
成長的味道作文14
絢麗的彩虹面前，一定是狂風暴雨。這句話就是我整個四年級的縮影。到了四年級，迎來了新的老師，新的同學，新的教室，一系列的新打亂了我的生活。我也就無心學習，每天過得渾渾噩噩。
不知怎么的，我期中考得還不錯。于是我又慢慢膨脹，開始怠慢了。過了不久的期末考試中，數(shù)學還能將就的過去，到了語文考試，那選擇、閱讀題看得我絞盡腦汁也未能想出來，最后連290分也沒有考到。
同學的嘲諷不說，回到家中，父母的責罵，親戚的奚落，讓我心里很不是滋味。夜深人靜的時候，我只顧著抽泣。好幾天半夜未眠。我心里苦極了，好幾天才走出這個籠罩我的陰影。我開始反思，這終究是我自己的問題。寒假里，我每天認真做作業(yè)。與此同時，家旁邊停蓋許久的爛尾樓又繼續(xù)開工了。
開學時還是初春，比較寒冷。兩邊剛剛吐出新芽的小樹，充滿生機，仿佛是歡迎我重回學校�？晌业哪_步卻很沉重，因為我又想起那痛苦的'經(jīng)歷。然后，我努力學習，認真完成作業(yè)。在老師的鼓勵、同學的幫助下，我充滿動力，并且依舊保持著謙虛的心態(tài)，時刻不忘學習。不久后的期中考試，從容的我，在考場上“過五關(guān)斬六將”，拿到了294。5分，還獲得全年級第一-。
當天晚上，全家熱烈地慶祝這一一時刻，似乎與半年前的除夕夜形成了鮮明的對比。晚上睡覺時忽然發(fā)現(xiàn)，那棟樓房高了不少。
學習空閑之余，我參加了學校的足球隊。教練很看重我，經(jīng)常讓我去參加一些比賽。在一次普通的訓練中，他邀請我為俱樂部參加比賽。回家的路上，我被書包壓得寸步難行，心卻歡喜地蹦跳著。我想：這是我
這就是成長的滋味，永恒的先苦后甜。
成長的味道作文15
那是一個星期天，我正在給家中的植物澆水。一盆大吊蘭已經(jīng)抽出枝條，枝條上有一棵小吊蘭。聽媽媽說，只要把小吊蘭種在土里就能活了。
帶著好奇，我這么做了，真希望能看到它有一天生命力旺盛地出現(xiàn)在我的面前。一天天澆水施肥，但不見它長大，反而還看到它的葉子在慢慢地變黃。這下我沒有信心了：“為什么我養(yǎng)花就是養(yǎng)不活？”
我慢慢地蹲了下來，用手輕輕地撫摩著那棵吊蘭，心里十分失落。我輕輕地自言自語道：“我種的花花草草就活不過三天嗎？那還不如不種了！”我拿起小鏟子，把花盆中的土一點一點地挖到另一個花盆里去，那棵吊蘭的根也一點一點地露出來，原來都爛掉了。這時，原在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也沒有阻攔，嘩嘩地掉下來。
這時媽媽走過來問我：“怎么了？”我抹了一把眼淚，說：“我種的花又死了，為什么總是這樣？”
媽媽用溫和的`語氣對我說：“別傷心，你啊，是因為給花澆太多水了，所以才會這樣，以后少澆點就行了。還有，花死了，又能怎樣，一定要用樂觀的心態(tài)做事，你多想想為什么花會死，說不定下次就成功了！”
我聽了媽媽的話受益匪淺。我點了點頭，把這件事牢記在心。
從那件事以后，我知道了，做事要保持樂觀的心態(tài)，想一想前不久語文書中認識的魯濱孫，在那么艱難的荒島都能積極樂觀地迎接生活的改變，生活在幸福之中的我遇到一點挫折算什么呢？
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