我為自己點(diǎn)贊作文

時(shí)間:2023-02-04 19:22:37 作文寫(xiě)作 我要投稿

我為自己點(diǎn)贊作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我為自己點(diǎn)贊作文,歡迎閱讀與收藏。

我為自己點(diǎn)贊作文

我為自己點(diǎn)贊作文1

  點(diǎn)贊,使人奮勇拼搏;點(diǎn)贊,使人重獲信心;而我要為自己獲得粘貼畫(huà)一等獎(jiǎng)點(diǎn)個(gè)贊。

  暑假期間,老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫(huà)。我暗暗地想:哈哈,做豆豆粘貼畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng),對(duì)我簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  我東翻西找,材料準(zhǔn)備好了:有黃豆,黑豆,紅豆,綠豆,剪刀,固體膠,卡紙等,F(xiàn)在,萬(wàn)事俱備,只欠開(kāi)動(dòng)了。

  我冥思苦想,眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),決定做一只大螃蟹,我拿起勾線筆畫(huà)了個(gè)大螃蟹的輪廓,然后一手拿紅豆,一手拿固體膠,我把固體膠擠在紅豆上面,一個(gè)一個(gè)圍著輪廓貼了起來(lái)。再用紅豆貼大螃蟹的一對(duì)威武的大鉗子,紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的一雙小眼睛,拿黑豆做石頭,用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的泡泡,就大工完成了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只身穿紅鎧甲的.大螃蟹,有著一雙威武的大鉗子,它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米,它那小門(mén)似的嘴還會(huì)吐泡泡,可愛(ài)極了,它那旁邊的水草搖搖晃晃,好像在跳舞。

  兩個(gè)月后把我的佳作帶到學(xué)校里,拿給老師,去參加比賽,后來(lái)我得了一等獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)老師贊嘆不已,我既靦腆又得意洋洋,一股自豪感油然而生。

  點(diǎn)贊,如一縷春風(fēng),撫慰心中的傷悲;點(diǎn)贊,如一盞明燈,照亮心靈的孤獨(dú)。我為我自己獲得粘貼畫(huà)一等獎(jiǎng)點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文2

  生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人,為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。

  正如樹(shù)大必有根基那樣要,有自信,就是良好的根基。

  首先,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維活躍,就拿數(shù)學(xué)課上說(shuō)吧,老師講一道題,下面的同學(xué)不是隨聲附和,就是慢不經(jīng)心地聽(tīng)講,有的還會(huì)不懂裝懂,而我不是,我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見(jiàn),我常常有獨(dú)特的解題思路,甚至能指出老師的錯(cuò)誤,為此,我為自己點(diǎn)贊。

  其次,我的`語(yǔ)文知識(shí)非常豐富,這一切都?xì)w功于我從小讀書(shū)的積累,不管大人們問(wèn)我什么知識(shí),我都能對(duì)答如流,我的作文也很好,為什么呢?這是因?yàn)槲业姆e累豐富,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!睍(shū)讀多了文章自然成,你說(shuō)是嗎?

  在學(xué)習(xí)上,我的自律性很強(qiáng)。比如說(shuō),今天早晨來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,老師看我一直在看書(shū),就問(wèn)我:“你喜歡學(xué)習(xí)還是喜歡玩?”說(shuō)實(shí)話,每個(gè)小孩都喜歡玩,我也是,但我學(xué)習(xí)為什么一直刻苦努力,成績(jī)名列前茅?說(shuō)實(shí)話,這都是被逼的,不要認(rèn)為老師家長(zhǎng)逼我,其實(shí)是被同學(xué)“逼”的,每當(dāng)看到有的同學(xué)超過(guò),我就不甘心地給自己下命令,幾天之內(nèi)必須超過(guò)他們,成績(jī)就在不知不覺(jué)中提高了,為此,我不得為自己的自律點(diǎn)贊。

  自信是人生制勝的法寶,為自己點(diǎn)贊,就相當(dāng)于擁有了這樣一件法寶。

我為自己點(diǎn)贊作文3

  我,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī);我,沒(méi)有漂亮可愛(ài)的面容;我,也沒(méi)有文藝、體育方面的特長(zhǎng);甚至沒(méi)有一個(gè)當(dāng)官的爸爸。在家里,父母說(shuō)懶,什么事兒都不做。在學(xué)校里,數(shù)學(xué)老師說(shuō)我笨,連簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)都會(huì)做錯(cuò)。在班級(jí)里,同學(xué)們說(shuō)我不愛(ài)交流……我——什么都不會(huì)做,我——天生就應(yīng)該被別人瞧不起,我——身上有著天下人所有的缺點(diǎn)。

  政治老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“做人要有志氣,要有信心,要樂(lè)觀,要相信自己……”,后來(lái),在深夜里,我曾多次深深思考,我為什么如此之差?我這才明白,是自己壓抑了自己,我也有優(yōu)點(diǎn),我也與別人一樣,我要為自己點(diǎn)贊。父母說(shuō)我懶,那我就從小事做起,從點(diǎn)滴做起。老師說(shuō)我笨,我只不過(guò)是粗心,那我就認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)。在班級(jí)里,同學(xué)們說(shuō)我不愛(ài)交流,那我就敞開(kāi)心扉,大聲地對(duì)她們說(shuō):“我也愛(ài)交流,我也想交流,只不過(guò)我們性格不同!币郧埃胰狈ψ孕,我自卑,我甚至害怕別人問(wèn)我有什么興趣愛(ài)好。今天,有人要是問(wèn)我,我要大聲地告訴他,我演講很不錯(cuò),我也會(huì)跳好看的舞蹈,我也不比別人差,他們能做的事情我也能夠做,我也有著自己的優(yōu)點(diǎn)。既然別人瞧不起我,沒(méi)有關(guān)系,相信自己,一定能行。

  于是,我總想對(duì)那些與以前的我類(lèi)似的'同學(xué)說(shuō):昂起你的頭,相信自己,你并不比別人遜色。真的,能夠在這個(gè)世界活著,必定有一份優(yōu)秀支撐著你。只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,任何人都沒(méi)有資格,過(guò)早地給你下結(jié)論評(píng)判你。因?yàn)椋氵有長(zhǎng)長(zhǎng)地未來(lái)和蘊(yùn)藏在你體內(nèi)的無(wú)限能量。記住,誰(shuí)也無(wú)權(quán)輕視你。也許,你的回答并不讓人滿(mǎn)意,但是你有站起來(lái)回答的勇氣。試試看,一切都去試試,包括你不抱希望的學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)作、小發(fā)明……盡管別人并不贊同,但是自己要為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文4

  人生好比一篇文章,好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒,壞的地方人們會(huì)批判與否定,那一次,沒(méi)有贊揚(yáng),我依舊倍感快樂(lè)與欣喜。

  運(yùn)動(dòng)是生命的源泉,每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽,我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。

  接下來(lái)的備戰(zhàn),我全力以赴。每天放學(xué)后,早早地趕到籃球場(chǎng),放下書(shū)包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看,兩個(gè)班都是摩肩擦掌,毫不示弱。

  聽(tīng)到裁判老師“比賽開(kāi)始”的哨聲,我的心一下子提到了嗓子眼,顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備,率先進(jìn)了一個(gè)三分球,接著越打越積極,我方只能采取“一對(duì)一”的'盯防,消耗著對(duì)方,打亂著對(duì)方的節(jié)奏!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,比分也是咬得比較緊,雙方的實(shí)力相當(dāng),技術(shù)上難分伯仲。

  交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié),時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),終于接到了對(duì)友的傳球,我目測(cè)在三分線外,興許是求勝心切,我稍做猶豫,便上手投籃,從球脫手的那一秒,大家都屏住呼吸,生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。

  可惜“天不遂人愿”,球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界,接著便是聽(tīng)到了比賽結(jié)束的哨聲,贏球的夢(mèng)想就此破滅!全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者,我的淚水伴著汗水洶涌而下,有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰,大家哭成一團(tuán)!

  稍稍穩(wěn)定了一下情緒,在老師的提示下,我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀,畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗,我們要贏得光彩,輸?shù)糜袣舛龋?/p>

  比賽雖然以失敗告終,卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足,運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂(lè),比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)!沒(méi)有掌聲,我依舊要為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文5

  有些人總是自慚形穢,不敢昂首挺胸,而我不是,我很自信,我常常為自己豎起大拇指,因?yàn)槲液馨,若不信,就?lái)一起領(lǐng)略的風(fēng)采吧。

  首先,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,說(shuō)不上是學(xué)神,最少也可以當(dāng)個(gè)學(xué)霸,比如語(yǔ)文,我的成績(jī)從未低于90分,數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)更沒(méi)有低于95分過(guò),英語(yǔ),一直都是100分,當(dāng)然,這肯定離不開(kāi)我的刻苦努力,這一張張字跡工整的卷子,一張張獎(jiǎng)狀,都是我靠汗水和努力換來(lái)的,你說(shuō)我能不為自己點(diǎn)贊嗎?

  其次,我的記憶力也很強(qiáng),在我們班,我可是記憶達(dá)人,無(wú)人能及!有一次,老師布置了一篇很長(zhǎng)的課文,讓全文背誦,我的組長(zhǎng)聽(tīng)了,立刻拿起書(shū)背了起來(lái),生怕被我這個(gè)組員領(lǐng)先,因?yàn)樗牢冶硶?shū)的速度有多快?蓻](méi)辦法,她覺(jué)得她背完了,可一給老師背,全忘了。我就去找老師背了,很流利地的.全文背誦,老師又一次讓我站在講臺(tái)上,當(dāng)著全班同學(xué)的面,背了一遍,你說(shuō)我記憶力這么好,我能不為自己點(diǎn)贊嗎?

  最后,我的乒乓球打得好,在學(xué)校的選項(xiàng)課中,我選了乒乓球,參加了乒乓球興趣小組,我每天都見(jiàn)縫插針的練,從最初的托球?qū)W起,到現(xiàn)在到站在乒乓球臺(tái)前應(yīng)對(duì)自如,我付出了多少努力?現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了班里的所有女生,你說(shuō)我乒乓球這么好,我能不為自己點(diǎn)贊嗎?

  朋友,你看我如此優(yōu)秀,我能不為自己點(diǎn)贊嗎?

我為自己點(diǎn)贊作文6

  成長(zhǎng)的路上,有鮮花,也有陰霾。當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí),請(qǐng)為自己點(diǎn)個(gè)贊!——題記

  “啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開(kāi)房間……

  一個(gè)多小時(shí)了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來(lái)到樓下花壇旁,我才發(fā)現(xiàn),天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來(lái),小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……

  “暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的!彼悸房萁叩奈,腦袋里不斷冒出抱怨!安蛔隽,不就是一道題嘛!边@么想著,我倒覺(jué)得輕松了。

  我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。

  只見(jiàn)小螞蟻用小黑點(diǎn)一般的頭頂住飯團(tuán),兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角,纖細(xì)的`后腳用力蹬住地面,中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動(dòng)了一下,接著就像黏在了地面上,紋絲不動(dòng)。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán),來(lái)到另一邊,使出渾身解數(shù),可飯團(tuán)依舊“巋然不動(dòng)”。無(wú)奈的小螞蟻又一次改變方向,朝著目標(biāo)再次發(fā)力……

  不知是它的堅(jiān)韌與執(zhí)著感動(dòng)了上蒼,還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量,一陣微風(fēng)吹來(lái),飯團(tuán)奇跡般向前挪動(dòng)了起來(lái)……我看得目瞪口呆,忽然覺(jué)得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán),小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來(lái)。我迅速回到書(shū)桌旁,似乎有了一種不解出來(lái)誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角,我突然茅塞頓開(kāi),題目迎刃而解!皣u——幸虧堅(jiān)持了下來(lái)!蔽視晨斓?fù)P起嘴角。

  此刻,我的世界,春暖花開(kāi)……

  今天,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文7

  男孩坐在窗前,聆聽(tīng)著窗外的雨聲,盤(pán)弄著手里的魔方,哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn),使他的心緒飄回了從前。

  八歲那年,父親給他買(mǎi)回了一個(gè)魔方,他打開(kāi)包裝,魔方說(shuō)吸引了男的目光,男孩興奮不已,趕忙讓父親過(guò)來(lái),與自己一起研究魔方。從此,男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。

  一個(gè)星期天,男孩拿出了魔方和說(shuō)明書(shū),他把魔方打亂,叫來(lái)了父親,請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原,于是,男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思,男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然,困難也是有的,當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí),男孩小心翼翼地反過(guò)來(lái)做公式,當(dāng)他把“R2”用成“R”,繼續(xù)往下做,最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),急的.像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛(ài)魔方的勁兒,男孩才能脫離父親的幫助,并背下公式,然后自己還原魔方。

  不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了。男孩又拿起了魔方,如饑似渴地攻讀著五階的說(shuō)明書(shū)。夜深了,男孩仍舊拿著魔方和說(shuō)明書(shū),用他那旋轉(zhuǎn)過(guò)幾萬(wàn)次魔方的手,還原著這個(gè)五階魔方。

  又是一年,靠著這魔方給予他的力量,男孩又擁有了個(gè)二階魔方。他心中堅(jiān)信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的手下!

  其實(shí)男孩就是我;叵肫疬@三年的魔方時(shí)光,我由衷地笑了。此時(shí)此刻,我真想為自己點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文8

  “點(diǎn)贊”這兩個(gè)字可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能輕易做到的,我認(rèn)為它是給自己一種行動(dòng)上的鼓勵(lì)。

  我天生受媽媽的影響,就是喜歡唱歌跳舞這一類(lèi)的藝術(shù)。但由于長(zhǎng)期沒(méi)有練習(xí),舞蹈柔軟度減退了,動(dòng)作不嫻熟,非常的僵硬。

  臨近六一,我準(zhǔn)備了一支舞蹈想到時(shí)候表演。我看著視頻反復(fù)練習(xí)、琢磨,一遍一遍地跟著跳。當(dāng)我覺(jué)得這支舞蹈能跳下來(lái),能跟準(zhǔn)節(jié)奏時(shí),我跳給了別人看。但是別人卻說(shuō)我跳的和原版完全是兩個(gè)樣時(shí),我眼前瞬間黑暗了,仿佛是天塌了下來(lái),我非常的難過(guò),我在床上啕大哭起來(lái)。

  晚上,我?guī)е闯酝炅孙。唉!反正我跳得又不好,又?huì)被別人嘲笑,我已經(jīng)失去了耐心,算了放棄吧不跳了。正當(dāng)我這么想時(shí),一首優(yōu)美的曲子縈繞耳邊。原來(lái)弟弟也在跳著六一他準(zhǔn)備的`舞蹈。他不受外界的干擾,全心全意地融入到了音樂(lè)之中。他雖然沒(méi)有那么標(biāo)準(zhǔn),但他有足夠的自信,他是那么活潑,天真可愛(ài)。

  眼前的這一幕讓我若有所思:自己練跳舞,不是和弟弟跳舞一樣嗎?難道遇到一點(diǎn)挫折就要退縮,沒(méi)有汗水哪來(lái)的成功。

  于是,我鼓足了勇氣,下定決心要把這支舞跳好。

  我每天有空的時(shí)候就打開(kāi)視頻,一步一步跟著做,哪里有不足的地方,就去糾正,一直擺著。粒粒汗水滴下來(lái),我知道,那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣,我堅(jiān)持了一周。當(dāng)我再次跳給媽媽開(kāi)始,她說(shuō)我有進(jìn)步跳的不錯(cuò)。我開(kāi)心極了,在那時(shí)我成功了!

  唯有辛勤汗水的澆灌,成功之花才會(huì)為你綻放。我為我堅(jiān)持點(diǎn)贊,我為我成功點(diǎn)贊,我為我自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文9

  點(diǎn)贊像一縷陽(yáng)光,給人溫暖。點(diǎn)贊像一陣春風(fēng),撫慰心靈。點(diǎn)贊像一絲微笑,給人鼓勵(lì)。而我今天,要為自己點(diǎn)贊。

  這個(gè)學(xué)期,我參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽?墒,那些對(duì)手實(shí)力并不是很強(qiáng),我們一路過(guò)五關(guān),斬六將,贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,這一次,我們遇到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。

  我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢竟是半決賽了,能進(jìn)入半決賽的四支球隊(duì),勢(shì)力都很強(qiáng)。我們不要輕敵。”

  到了比賽的那一天,我們來(lái)到場(chǎng)地,做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“這一場(chǎng)比賽我們贏定了!你們就看著我們進(jìn)入決賽吧!”這么大的口氣,讓我不禁緊張了起來(lái)。

  一開(kāi)始,由于我們的隊(duì)型太靠前,后方很少人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球“呼”的一聲,直接傳給他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那個(gè)高個(gè)子隊(duì)長(zhǎng),敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們落后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像給小偷偷了錢(qián)似的。

  這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,集中注意力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭(lì)下,我們又打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量驅(qū)使我們,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動(dòng)得更積極了。終于,在我們堅(jiān)持不懈地努力下,我們隊(duì)長(zhǎng)打入一球。最后,我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì),將比分改寫(xiě)為“4”比“2”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼聲、掌聲不絕于耳。

  這一次,我們終于打敗了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,贏得了掌聲,收獲了獎(jiǎng)牌,我也要為我在球場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,不放棄而點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文10

  點(diǎn)贊能使人在失望中看見(jiàn)希望;點(diǎn)贊能使能使我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),而我要為自己點(diǎn)贊。

  我和同學(xué)來(lái)到杭州,那里可將是為了奪取勝利第一名的決賽現(xiàn)場(chǎng)我來(lái)到自己的房間,我想起來(lái)媽媽曾告誡我的話:“小心、注意、總結(jié)、提高!卑职窒茸屛覝(zhǔn)備好練習(xí),我把美國(guó)橡筋綁好,然后用清水洗凈,再抹上潤(rùn)滑油,我和爸爸先把它繞了150圈,可是,上天好像就針對(duì)我似的,到了120圈就斷了,我頓時(shí)想起告誡我老師告誡我的'話:“先把它到150圈再把它放松一下“骨頭”在降到150圈!蔽荫R上拿了備用皮筋,因?yàn)闀r(shí)間不等人,我按老師的話做好,開(kāi)始便開(kāi)始了練習(xí),我先蹲下來(lái),再深呼吸,我用力一跳,一放。飛機(jī)就像一輛橫沖直撞的汽車(chē),往前撞,一會(huì)兒往右撞,一會(huì)兒往左撞,轉(zhuǎn)到最后沒(méi)有動(dòng)力時(shí)停下來(lái)。

  到了比賽那一天,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“讓我們擼起袖子一起干,為了第一名前進(jìn)!”我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),老師用那希望的眼神望著我,一進(jìn)場(chǎng),我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來(lái)時(shí)馬上開(kāi)拼,拼完了一件還剩20分鐘,一下子汗從手心里探出頭來(lái),我著急拿一個(gè)掉一個(gè),最后我在自己的鼓勵(lì)下拼完了最后一架飛機(jī)。比賽正式開(kāi)始了,我等著“大胖”的到來(lái),他終于來(lái)了,我和他一起繞橡筋,我們配合得天衣無(wú)縫,老師和爸爸在那里喊:“加油,加油!蔽液蛯(duì)手一起放,到最后不是他飛到水平面了,就是他的降落傘沒(méi)打開(kāi)。這個(gè)對(duì)手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最后,我榮獲第一名。

  當(dāng)我看到胸前的那枚金牌時(shí),我為自己點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文11

  點(diǎn)贊能夠撫慰人心靈的創(chuàng)傷;點(diǎn)贊,能夠讓人的斗志死灰復(fù)燃;點(diǎn)贊,能夠在冰風(fēng)冷雨中為你撐傘。我常常為大家點(diǎn)贊,有時(shí)也為自己點(diǎn)贊。今天,

  我要為自己的勞動(dòng)點(diǎn)贊!

  在一個(gè)美好的'暑假,父親抱著一個(gè)大箱子,帶著我坐上汽車(chē),上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的東西。什么呀,原來(lái)是幾捆子樹(shù)苗、一個(gè)干凈的水桶,還有一大一小的兩把鐵鍬。

  到了這片草地后,父親把箱子里的東西搬出來(lái),給了我一個(gè)小鐵鍬說(shuō):“女兒啊,接下來(lái)是我們的植樹(shù)小游戲啦!你挖坑,我擺樹(shù)。我埋土,你澆水。你看怎么樣啊?”。因?yàn)槲夷菚r(shí)年紀(jì)還太小,就把輕輕的水桶蓋在腦袋上,用小鐵鍬頂著水桶給父親“敬禮”。好,植樹(shù)大作戰(zhàn),開(kāi)始!

  開(kāi)始挖土坑了,因?yàn)槲疫不懂怎樣挖土坑,就當(dāng)拿著那個(gè)小鐵鍬的趕著來(lái)跑,其實(shí)哪里是哇,不過(guò)是浮在地上,用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔,第三個(gè)坑時(shí),我用盡全力把一些沙子挖出來(lái),使勁兒向上噴,天上掉沙子啦!黃色的沙子像細(xì)雨一樣落下!而父親在一旁笑著。

  小土坑終于“挖”好了。父親向人家借來(lái)一個(gè)小小的水瓢,拿給我,叫我去舀些水來(lái)澆樹(shù),我把桶裝滿(mǎn)后,我又要為我栽好的小樹(shù)澆水了。但我不是往樹(shù)上澆,而是拿著水瓢,“拼盡全力”地把水往天空一揚(yáng),大喊著:“下雨嘍,下雨嘍!”父親笑著說(shuō):“別鬧了,快讓小樹(shù)喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。

  樹(shù)終于種好了。我看著在風(fēng)中搖曳著的小樹(shù),我“揮汗如雨”,說(shuō):“終于種好樹(shù)了,種樹(shù)真“累”啊!”

  勞動(dòng),是我點(diǎn)贊的緣由,我為自己的勞動(dòng)之結(jié)晶而點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文12

  歲月悠悠,青春飛揚(yáng)。青春告訴我即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來(lái)。

  ——題記

  天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。

  摔倒

  一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了,周?chē)鷧s沒(méi)有熟悉的面孔,他會(huì)忍者疼痛站起來(lái)繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影,喔那是媽媽?zhuān)麜?huì)放棄前行,坐在地上嚎啕大哭。

  窗外北風(fēng)呼嘯,雨中夾雜著幾朵雪花,教室中只有我一個(gè)人傷心落淚,反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚,希望能得到他人的關(guān)心與安慰,但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。

  站起

  前次的失誤讓我有了深刻的體會(huì),再次測(cè)驗(yàn),我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了,轉(zhuǎn)頭看到窗外,好感人!白云好似停了下來(lái),觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽(yáng)眨著眼睛,為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),為我擦拭額頭上的汗珠,吹走了我的疲勞。我心想:不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。我更加努力地復(fù)習(xí)了。

  點(diǎn)贊

  測(cè)驗(yàn)下來(lái)了,再次回頭向窗外望去:一切景物都?xì)g呼起來(lái)了,樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞著,花叢中飛來(lái)了幾只彩色的`蝴蝶,同學(xué)們也一擁而上為我歡呼,慶祝。我高呼:“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。

  青春韻華,我失敗了,但是我又成功地站起來(lái)了。我不是天才,我沒(méi)有百分之一的靈感,但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來(lái);我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿(mǎn)。

我為自己點(diǎn)贊作文13

  我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英,荒涼的懸崖上被我點(diǎn)綴了綠的色彩,我為我點(diǎn)贊。

  ——題記

  起風(fēng)了,媽媽對(duì)我們說(shuō):“孩子們,蒲公英不管在哪里都要好好的長(zhǎng)大,給那里帶去一絲綠色!蔽液臀业'兄弟姐妹們漂洋過(guò)海到各處安營(yíng)扎寨。終于,我降落到一處懸崖,看著高大的樹(shù)木都居于我下,享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯美,我的意極了,在這里我將擁有最先享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利。

  接連10多天不下雨,我開(kāi)始頭暈?zāi)垦#覈L試著把根向地底扎去,但深處懸崖土層很薄,沒(méi)過(guò)多久便四處碰壁。

  我似乎開(kāi)始枯萎,我很想哭,可爾盼,再次響起了媽媽的力量,我心中逐漸涌起一股力量,我要給這里渲染一點(diǎn)色彩。

  我那細(xì)如蠶絲的根,沿著細(xì)小的石縫往深處伸展,拼命尋找水源。終于,天無(wú)絕人之路,我找到了水,我瘋狂的汲取著,努力的長(zhǎng)大。

  寒暑易節(jié),也不知過(guò)了多久,終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來(lái),終于是被我領(lǐng)悟了突然,而怕又想起媽媽的話,不行,我不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,我要讓這里充滿(mǎn)更多的綠色。

  “天生我材必有用!庇质且粋(gè)春天,因?yàn)橛形以净臎龅膽已律弦呀?jīng)不再光禿禿,而是到處點(diǎn)綴著綠的色彩,天空中一群鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò),他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發(fā)出贊美:“多好的蒲公英!”我笑得很開(kāi)心,是我讓?xiě)已律宵c(diǎn)綴了綠的色彩,我要為自己點(diǎn)贊。

  我為我自己點(diǎn)贊,我用微小的力量給這個(gè)世界帶來(lái)美好。

我為自己點(diǎn)贊作文14

  在生活中,有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工,有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天,我要為自己豎起一次大拇指!

  下午,媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班,就見(jiàn)馬老師拖著一層厚墊子走來(lái)。我心中充滿(mǎn)了疑惑:老師的葫蘆里究竟賣(mài)了什么藥?我百思不得其解。這時(shí),老師好像看出了我的心思,說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)翻前橋!蔽腋用曰罅耍菏裁,要翻橋!同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見(jiàn)我們這副模樣,解釋道:“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目,張啟圓,你來(lái)試一下!边@時(shí),只見(jiàn)張啟圓往下一撲,一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色:我會(huì)不會(huì)和她一樣慘。课以谛睦锴那哪畹溃骸袄咸毂S影,千萬(wàn)別讓我翻呀!”緊接著,連續(xù)翻了幾個(gè)人,沒(méi)一個(gè)人能翻過(guò)去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然,隨著一聲“李怡霏,你來(lái)試一下!”的'話語(yǔ),我雙腿劇烈抖動(dòng),心驚膽顫地來(lái)到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見(jiàn)到這情景,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“李怡霏,翻前橋重心要往上立,胳膊要用力,老師相信你一定能翻好!甭(tīng)了老師的話,我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽抑匦路艘淮,果然翻過(guò)去了。看著同學(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉,我悄悄地在心中豎起大拇指:李怡霏,你真是好樣的!

  通過(guò)不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲,我要為自己豎起一次大拇指,我要為自己點(diǎn)一次贊:“李怡霏,你真棒!”

我為自己點(diǎn)贊作文15

  小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐騎自行車(chē)時(shí),我真羨慕啊,真希望我也有一輛自行車(chē)。

  終于,有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了!在我五歲生日的時(shí)候,爺爺送我一輛四輪自行車(chē)!我高興極了,飛快地推著自行車(chē)往外跑。

  我剛準(zhǔn)備跳上自行車(chē),就看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟在騎自行車(chē)的時(shí)候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身后的媽媽?zhuān)坪蹩创┝宋业男乃迹室馔祥L(zhǎng)了腔調(diào)說(shuō):“你就知道你是個(gè)膽小鬼,像個(gè)小女孩一樣!甭(tīng)到了這句話,我的自尊心碎了一地,心中憤憤不平,真的是氣死我也!看來(lái)非要把自行車(chē)騎得很熟練,證明給她看才可以。

  我跳上自行車(chē),一開(kāi)始我搖搖晃晃控制不好,弄得我摔了好幾次跤,但為了證明給媽媽看,我就算摔再多的跤也要學(xué)會(huì)!我又找來(lái)了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍,讓我自己再試一遍,我學(xué)著爸爸的樣子,開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。可是一上自行車(chē),就感覺(jué)全身發(fā)麻,四肢僵硬。于是爸爸扶著我的.手,開(kāi)始慢慢往前推。就這樣我開(kāi)始騎了起來(lái),但龍頭還是控制不好!芭尽庇炙ち艘货印N艺娴南胪丝s,但是我又想,我身為男子漢,為什么要退縮?怎么能退縮?!我應(yīng)該證明給媽媽看,我是戰(zhàn)無(wú)不勝的!終于,在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下,我基本上學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我雙手緊握車(chē)把,盡量把身體擺正,小聲地?cái)?shù)著節(jié)奏:“一二,一二……”就這樣,一米,三米,五米,十米,漸漸地,我不再需要爸爸的保護(hù),可以獨(dú)立的騎上一圈又一圈了。

  這件事讓我學(xué)到了,只要堅(jiān)持不懈就能取得勝利。

  我為自己點(diǎn)贊!

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