定格的記憶作文

時(shí)間:2023-02-05 16:24:07 作文寫作 我要投稿

定格的記憶作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的定格的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

定格的記憶作文

定格的記憶作文1

  走過(guò)花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。

  ——題記

  記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒(méi)有改變過(guò)。

  記得我兩歲的時(shí)候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的'手,差點(diǎn)跟著別人回去。從那以后,總有那么一個(gè)人陪伴我,緊牽住我的手,不論風(fēng)吹雨打,都不放開。

  那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽(yáng)下映出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

  記憶中的那雙手,不知從何時(shí)起,發(fā)生了一些微妙的變化。

  那原本無(wú)比光滑的手,變得粗糙起來(lái),手開始浮腫起來(lái),顏色也變得發(fā)黃起來(lái)。于是,當(dāng)這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時(shí),我選擇默默的放進(jìn)口袋里。或許是看著就令人不舒服吧,或許是對(duì)那樣的厭惡。

  隨著年齡的增大,媽媽的工作越來(lái)越繁忙,我的學(xué)業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時(shí)間。有時(shí)飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。

  那天,周五放學(xué)回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開,東西明顯又被翻過(guò)的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過(guò)了多久,感覺(jué)到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺(jué)又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。

  原來(lái)媽媽的手騎士十多年都沒(méi)有變過(guò),改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!

  花開就會(huì)有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

定格的記憶作文2

  那四幅畫面,在心中貯藏,回蕩起那一抹生機(jī)。

  回到鄉(xiāng)下,空氣攜著風(fēng)的心跳,在口腔里跳動(dòng)著。遠(yuǎn)處高低起伏的山穿著單薄的綠衣,顯得生機(jī)與清新,生命的年輪永不停歇,見證著滄海變桑田。

  邁入山中,猶如走進(jìn)了世界的藏寶地,生命的氣息撲鼻而來(lái)。由于前幾天下了場(chǎng)雨,地上的路有些泥濘,沙沙聲和蟬鳴夾雜著腳步回蕩在林間。地上的光斑顯得那么光華,有些坑里還蕩漾著水和光,倒影出一片生機(jī)。

  慢慢地,你停下了腳步,望著那水坑,似惆悵,又似感傷,目光漸變深邃。那一秒,時(shí)間停止,剎那的畫面永恒定格。

  兩旁的樹木千奇百怪,或白楊直通蒼穹;或不知名的左依右靠如柳樹般婀娜;亦有人高的樹,頂著個(gè)帽子,似那憨厚的北方的農(nóng)民。

  我斜靠在白楊旁,靜靜的等著你,沒(méi)有出聲,默默地沒(méi)有催促而等待。那一瞬,指針不動(dòng),空間定格住了畫面。

  猛然,你向路的遠(yuǎn)方走去,我隨著步伐,與你并肩!曚攵,偶有魚兒落入水面的撲騰聲。河上有一座小橋,彎彎如月牙,帶著淺淺的笑意。兩旁的扶手是木制的,上面深淺不一的棕褐色相間,古樸典雅而有清新。我們?cè)跇蛏献拢_在空中吊著,輕輕的晃動(dòng)著。時(shí)間再走,溪水在流,一路上花香不停,在這里亦不斷的陶醉在細(xì)碎、帶著抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折,向著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)前行,似永不停歇,垂柳的枝條在水中任由歲月漂白。

  突然很有默契的躺下,天,還是那樣藍(lán),往昔的`一切在如電影般上演著,似乎,云不再飄動(dòng),周遭沒(méi)了聲音,連小溪也輕踮著腳尖。那一霎,歲月停歇,剎那的畫面永恒定格。

  夕陽(yáng)斜灑向大地,你和我勾著肩,搭著背,影子被無(wú)限拉長(zhǎng),延伸向前方,淡抹的血色在身后鋪墊,太陽(yáng)也將要西沉,回歸地平線,云恬淡的飄著。

  忽的沒(méi)了風(fēng),天際的火紅不再被釋稀。那一剎,夕下不再,空間定格住了畫面。

  那亙古長(zhǎng)存的四幅畫面組成了我們的年華,那些畫面,在記憶里放出金色的光,永恒的定格住了那不滅的情誼。

定格的記憶作文3

  人的一生很短,所以每一幀畫面都彌足珍貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

  定格在我記憶里的那個(gè)畫面里有一條小河,小河中央站著一個(gè)身高只有一米多一點(diǎn)點(diǎn)的小女孩,小女孩的手里緊緊攥著一個(gè)漁網(wǎng),在河里捕魚。

  畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河,是我小時(shí)候的樂(lè)土。當(dāng)然,畫面里的那個(gè)“小鬼”就是七八年前的我。那個(gè)漁網(wǎng),是奶奶也親手為我做的。

  小的時(shí)候一放暑假我就會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍,在小河里捕魚。我總會(huì)拿著奶奶洗菜用的水盆,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來(lái)特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個(gè)漁網(wǎng)。起初,奶奶并不答應(yīng),我有些失落。突然一天,她就準(zhǔn)備好了工具和材料叫上我,一起在家門前“行動(dòng)”起來(lái)。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊,靜靜地看著她。奶奶一邊做,還時(shí)不時(shí)的望著我,對(duì)我笑一笑,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得,那時(shí)正直黃昏,太陽(yáng)落山了,只剩一抹余暉照在奶奶的臉上,也照在我的心里,溫暖極了。

  沒(méi)過(guò)多久,奶奶就將漁網(wǎng)做好了,那時(shí)我可高興了一直緊緊攥在手里,恨不得立馬就去試試?赡菚r(shí)天已變得昏暗了,于是那晚我?guī)е@一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜,早早就睡了,期盼著第二天的`到來(lái)。第二天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……

  現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了好幾年,我也不像小時(shí)候那么頑皮了,那個(gè)漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。

  每當(dāng)看見那個(gè)靠在老家墻角的漁網(wǎng),頭腦里的美好回憶,一涌而出。那個(gè)小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。

定格的記憶作文4

  窗外,看見雨還在滴滴答答下個(gè)不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過(guò)那條沒(méi)有路燈的街,同學(xué)們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長(zhǎng),舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說(shuō)著話,探頭探腦的向教室里看。

  老師一句下課,同學(xué)們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來(lái)接我,接過(guò)我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個(gè)走。

  連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉(zhuǎn),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒(méi)有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過(guò)的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。

  雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個(gè)熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說(shuō)到:“媽,這么冷的天你怎么出來(lái)了,走我們快回家!薄斑@不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^(guò)我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個(gè)畫面定格在腦海中。

  初冬的'天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽(yáng),鋪的漫山遍野。

  時(shí)間就像分割機(jī),再整齊的光陰,也會(huì)被分割的七零八碎,但我慶幸這個(gè)畫面,可以定格在我的記憶中。

定格的記憶作文5

  記憶綿長(zhǎng),念念不忘。那定格在記憶中的美好畫面是我回憶里抹不掉的印記。

  屋外繁星散落,明月灑下銀色光輝,映出青蔥樹影,伴隨清風(fēng)蕩漾。我正一人坐在屋檐下等待著母親的歸來(lái)。我和母親不相見已半年多了,母親像其他人一樣為了生活的巨大開支,遠(yuǎn)赴外地。抬頭望天空,點(diǎn)點(diǎn)思念化作燦星掛在天空,不曾泯滅。

  還記得母親沒(méi)走之前,陪伴在我身邊的日子里,有說(shuō)有笑,有痛有累。那時(shí),我感覺(jué)我真幸福,就像星星依偎月亮一樣,舍不得分離。母親走后,我就和爺爺奶奶生活在一起,他們年紀(jì)大了,我就得自己照顧自己。前兩天,母親打電話說(shuō)她要回來(lái),我興奮不已,天天盼望著母親快點(diǎn)回來(lái)。

  屋檐下是我一人的背影,爺爺奶奶去睡覺(jué)了,留下我急急等待母親的歸來(lái)。四周靜悄悄的,能聽到蟈蟈鳴叫的聲音,像是我與母親相見前的奏鳴曲。我已經(jīng)能夠想到母親和我重逢時(shí)的情景了,我愜意的笑了。

  時(shí)間過(guò)的很快,明月隱藏起光輝,看不到幾顆星星了。這時(shí),門響了,我沖了過(guò)去,打開門,拉母親進(jìn)屋?墒,我詫異了,那身影還是熟悉的身影,可那頭發(fā)、臉龐、雙手早已大變樣?|縷青絲夾在黑發(fā)中顯得格外刺眼,道道皺紋掛在臉上使我心酸,一雙手再不見往日細(xì)嫩光滑,只留下塊塊老繭厚重粗糙。我不敢想象這半年來(lái)母親在外經(jīng)歷了什么,除了心疼還是心疼。母親還穿著她那天臨走的衣裳,還是那雙老北京布鞋,都舊了無(wú)光澤了。原本想象的歡快的.團(tuán)聚場(chǎng)面,在那一刻都煙消云散,只是無(wú)言傷感。母親開口說(shuō)話了,她說(shuō):兒子,太晚了,進(jìn)屋吧。我從詫異中驚醒,和母親進(jìn)屋。

  那晚,當(dāng)我躺在床上時(shí)已經(jīng)凌晨,可我怎么也睡不著。我一想到母親那辛勞的身影,就感慨:母親,謝謝,是你用你那美麗的容顏鋪就我的未來(lái),為我的明天積蓄力量。

  定格在記憶中的美好畫面將留存在我的記憶寶盒中,長(zhǎng)存。

定格的記憶作文6

  月光似水銀般流淌在小區(qū)里,整個(gè)小區(qū)都被這乳白色的光籠罩起來(lái),有一絲寂寞,亦有一絲凄涼。

  假期已近尾聲,此時(shí)的我卻正在埋頭苦讀,為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點(diǎn)鐘后,聽到父親長(zhǎng)嘆一聲,然后敲敲我屋的門。當(dāng)我打開門時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)自己和父親的身高已經(jīng)不相上下了,近距離觀察父親,卻見他兩鬢微微發(fā)白,似乎蒼老了不少,心里泛起一陣陣酸楚。

  父親用沙啞的聲音的對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸要出差了,可能兩個(gè)星期以后才能回來(lái)。你在家好好學(xué)習(xí),沒(méi)事別惹你媽媽生氣了,我走了!庇嘁粑绰,父親便要轉(zhuǎn)身離開。

  “爸!”我忍不住叫出聲。

  “嗯?有事嗎?”父親并沒(méi)有回頭。

  “我送送您吧”我說(shuō)。

  父親回過(guò)頭來(lái),有些生氣,說(shuō):“小小孩子家的,好好學(xué)習(xí)去,快回屋!”

  我委屈的關(guān)上門,卻始終沒(méi)有聽到父親腳步聲,我有些不放心,悄悄的打開屋門,父親站在門口,久久未動(dòng)。父親的背稍稍彎曲,腿也有些佝僂了,我沒(méi)有出息的眼淚流了下來(lái),時(shí)光荏苒,父親的身材已不再?gòu)?qiáng)壯,不再年輕。當(dāng)我看到父親的背影時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)背影是這么的陌生,不再是原來(lái)背著我在肩膀上,眺望遠(yuǎn)處的.人海時(shí)的背影。這個(gè)背影瘦了,矮了,也老了,因?yàn)樗哿恕瓦@樣,我久久的注視著,凝望著這個(gè)我熟悉而又陌生的背影。

  父親終于要起身了,在我沒(méi)有防備的情況下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),快速地向我的房門掃了一眼,似乎沒(méi)有想到我就站在門外,愣了一下,然后不由得對(duì)我微笑。這包含著理解和牽掛的笑容,就定格在了我記憶深處最柔軟的地方,沒(méi)有隔閡,亦沒(méi)有感傷。

  月華如練,月光似水。記憶深處的畫面,永遠(yuǎn)美麗。

定格的記憶作文7

  又是一個(gè)黃昏。

  梧桐花在窗外靜靜地開著,像頂著一樹紫色的小花傘。偶有風(fēng)吹過(guò),花落下,悄無(wú)聲息……看著梧桐花靜靜地落下,緩緩地飄到地面,我的思緒又回到了從前……

  因有事終于離開了家,又到了熟悉的街邊,還是相同的路,卻從未仔細(xì)看過(guò),一邊欣賞一邊來(lái)到了站牌下,那兒已經(jīng)等了不少人,我只好用力地?cái)D在邊上。

  公交車一輛接一輛地來(lái)了,人也已經(jīng)走了一多半,卻始終未見我期待的那輛?戳丝幢,十幾分鐘過(guò)去了,我焦急地張望著,頭剛剛伸出一點(diǎn),就感覺(jué)有雨點(diǎn)落在臉上,涼涼的,我抬頭望望,豆大的雨滴便從天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。終于,在模糊的視線中看到了那輛車,人們?nèi)紶?zhēng)先恐后地上了車,當(dāng)然我也不例外。

  由于下雨的原因,車行駛地非常緩慢,又到了一站,車停下了,本來(lái)陰沉的'天氣就帶不來(lái)好心情,他上來(lái)后,人們的心情更加糟糕了。他穿著一身工作服,渾身的泥土以及雨天的泥濘全在他的身上糊成一團(tuán),雨水從他的臉龐滑落,似乎感覺(jué)到了別人對(duì)他的厭惡,慢慢地低下頭,小心翼翼地走到最后坐了下來(lái),一直注視著窗外。

  又不知過(guò)了幾站,車再次停了下來(lái),人們把目光集中在了車門,沒(méi)有人希望再上來(lái)這樣的人。卻沒(méi)有看見人影。正要關(guān)門,突然聽到一聲:“請(qǐng)等一下。”他慢慢地一瘸一拐地上來(lái)了,司機(jī)輕聲問(wèn)道:“誰(shuí)可以讓一下座?”

  全車人鴉雀無(wú)聲,他站在那兒,晃晃悠悠地。我剛想站起來(lái),卻見那位工人站了起來(lái),說(shuō)道:“你坐我這吧!我站一會(huì)兒。”

  “不用,不用!彼偃f(shuō)道,“你坐吧,沒(méi)事。”

  全車人都看向了他,鴉雀無(wú)聲,卻投來(lái)敬佩的目光。

  窗外的梧桐花再次開了,我又憶起了那件事……

定格的記憶作文8

  與父親冷戰(zhàn)兩周后,放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親扛著我的被褥跟在后面。走了很久,突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺(jué):兩個(gè)血脈相連的人之間系著一根無(wú)形的線,距離遠(yuǎn)了,一下子就能感覺(jué)到。

  我回過(guò)頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好,總有一片布料垂下來(lái)遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊,額上暴起了青筋。陽(yáng)光下,他的臉?lè)浩鹨粚佑凸猓顾樦つw的溝壑流下。那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā),發(fā)梢還是黑色的,發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡,痛恨它讓我清晰的看見了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭,那一瞬,定格在剎那間的永恒。回首逝去的歲月,不知何時(shí),時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑,年華在父親的'發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉(zhuǎn)過(guò)身,淚如雨下。

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  父親的背上有一座山。小時(shí)候,父親總愛(ài)讓我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨頭一輩子也踏不平。父親的駝背讓他更堅(jiān)強(qiáng),沉重的責(zé)任總是獨(dú)自一肩扛。父親的沉默著用單薄的身體撐起了整個(gè)家庭。我擦干眼淚,轉(zhuǎn)身向父親走去,父親扛著包裹的身影越來(lái)越近,他走得很慢,左腳踏地總是比右腳用力,因而顯得有些蹣跚。那一刻,我仿佛看見,父親扛在肩上的,不是我的行李,而是我們家,是我和妹妹無(wú)憂生活,是爺爺奶奶的幸福晚年?原來(lái)父親一直扛著一座無(wú)形的山,一座沉重的、讓他痛并快樂(lè)著的大山。

  那一刻,父親扛著包裹的身影背著陽(yáng)光,我看不清他的表情,只望見他緩慢而堅(jiān)定的步伐。那被陽(yáng)光普照的畫面烙在了心上,永遠(yuǎn)定格在記憶中。

定格的記憶作文9

  無(wú)盡的黃沙漫漫沒(méi)過(guò)永恒和寂渺,茫茫的草原漸漸染上殷紅的血色。又是那個(gè)奮勇殺敵的身影。

  曾幾何時(shí),你地位不凡。你的父親——乞顏部首領(lǐng)也速該在你出生那年生擒了塔塔爾部落首領(lǐng)。因此,你得到了一個(gè)響亮的名字:孛兒只斤。鐵木真。

  卻如噩夢(mèng)一般,你年僅9歲,喪父的消息傳入了你的家中,又如雪上加霜,這一家人從首領(lǐng)地位跌入了痛苦的'深淵。一個(gè)刻骨的仇恨埋藏在你心底。

  烏去翻滾草隨風(fēng),白骨黃沙論罪功。長(zhǎng)大后的你,毅然奪回了你原有的地位,可卻燃起了札木合心中的怒火。他領(lǐng)兵向你進(jìn)攻,你只身領(lǐng)三萬(wàn)人馬向十三部開戰(zhàn),于是,一場(chǎng)驚動(dòng)天地的十三翼之戰(zhàn)拉開圍幕。蒙古高原上,你奮勇殺敵,可是你的敵人是十三個(gè)部落,你沒(méi)能以少勝多。人手的短缺注定了這場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗。

  混沌草原聞鷲鳴,翱翔天際世皆驚。失敗沒(méi)能擊垮你的斗志,你招賢納才,招兵買馬,化失敗為教訓(xùn)。草原上給你,馳騁戰(zhàn)馬,攻占土地。你的勢(shì)力愈加強(qiáng)大,納忽崖之戰(zhàn),你消滅了與你為敵的最后一個(gè)草原勢(shì)力,終于,你統(tǒng)一了蒙古,了結(jié)了殺父之仇!

  縱橫捭闔平歐亞,大略雄才傲杰英。蒙古帝國(guó)的創(chuàng)立,這并沒(méi)能填滿你的野心,你滅西夏,攻進(jìn)金。縱橫捭闔,你又選擇西征。終年的操勞,長(zhǎng)途的跋涉,使你身染疾病。最后的你,鞠躬盡瘁,就是那遺言也有關(guān)于戰(zhàn)役。

  “一代天驕,成吉思汗同,只識(shí)彎弓射大雕。”“一龍極夭矯,萬(wàn)馬昔橫沖。余亦能過(guò)此,昔人不可逢。”“一代天驕威永在,無(wú)窮碧落月長(zhǎng)明!倍嗌倌旰,又有多少人贊訟你的戰(zhàn)功赫,贊揚(yáng)你的奮勇殺敵!

  千年后,我站立于草原,佇立于歷史長(zhǎng)河的對(duì)岸,讀你、聽你、望你,我讀到了你的英勇,我聽到了你自強(qiáng)不息的聲音,我看到了你奮勇殺敵的身影。

  掏一杯酒,灑向那白沙青冢。再回首,綠水東流,青山依舊。定格在我記憶中的畫面,依舊是你那戰(zhàn)斗于蒙古高原的身影。

定格的記憶作文10

  有時(shí)候,有一些記憶,會(huì)深深地刻在腦海里;有時(shí)候,有些畫面也會(huì)永遠(yuǎn)的定格在記憶里。

  媽媽的背影,就永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶中。

  星光點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出微弱的光芒。我拉上窗簾,和星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我很快就入睡了,做著一個(gè)甜美的夢(mèng)。但不好的是,我一會(huì)兒就被凍醒了。我從小就有一個(gè)壞習(xí)慣,晚上睡覺(jué)時(shí)踢被子。但幸運(yùn)的.是,我從來(lái)沒(méi)有凍感冒過(guò)。正想要自己蓋上被子,這時(shí),卻聽見房門外有悉悉嗦嗦的腳步聲,正緩緩朝我這邊走來(lái)。房門被小心翼翼地打開,一個(gè)披著頭發(fā)的女人進(jìn)來(lái)了。我把眼睛瞇成一條縫,在睫毛中的縫隙里悄悄地觀察。仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂,穿著睡衣,我繼續(xù)假裝睡覺(jué)。媽媽用手拿起被子,輕輕的幫我蓋上,剛想走出去,卻又不知怎么,又返回來(lái)?粗,幫我小心的掖了掖被角,冰涼的手不小心碰到了我的下巴。這時(shí),我再也忍不住我那已經(jīng)快流下的眼淚,一滴眼淚順著眼角滑落下來(lái),在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚,冰涼的氣息穿過(guò)肌膚,來(lái)到心里,刺痛了我。

  媽媽又悄悄的離開了,留下一個(gè)單薄的背影,映入我的眼簾。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中一直慢動(dòng)作似的回放著剛才媽媽的一舉一動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都拉動(dòng)著我的心臟。最終,這個(gè)畫面在我腦海中不斷回放著,我知道,這溫暖的畫面已經(jīng)刻在我的心中,定格在我的記憶里。

  這定格在記憶中的畫面,是甜蜜的,是溫暖的。所以,你來(lái)到了我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也是甜美的,讓這個(gè)畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里。

定格的記憶作文11

  歲月如白駒過(guò)隙般飛逝而去,過(guò)去的有美好,有失落,從牙牙學(xué)語(yǔ)到邁入中學(xué)大門,從懵懂到成熟,時(shí)間見證了我的成長(zhǎng),回憶是歲月最長(zhǎng)情的告白。

  小時(shí)候,看到廣場(chǎng)上的其他孩子穿著輪滑鞋如燕子般的飛來(lái)飛去,真是羨慕極了。在我的一再懇求下,媽媽終于幫我買了一雙輪滑鞋。我興高采烈地拿著鞋去青楓公園。我穿好防護(hù)裝備,穿好輪滑鞋。仿佛萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我當(dāng)時(shí)自信滿滿,堅(jiān)信著自己可以學(xué)好輪滑。當(dāng)我滑了一會(huì)兒后,不慎摔倒在地。周圍的人向我看來(lái),那種眼神似乎是同情,也許是憐惜,我很難過(guò)。特別是一同輪滑的那個(gè)男生那不屑的眼神如一根鋒利的尖刺,刺向我的心靈。自此之后,我就不再玩輪滑。每當(dāng)我看到輪滑鞋,就有一種抵觸感,真想讓它立刻從我眼前消失。

  媽媽看到我這種狀態(tài),非常著急。為了幫我樹立信心,便幫我報(bào)了個(gè)輪滑班。我聽到這個(gè)消息,下巴都快驚掉了。無(wú)奈的我只好去練習(xí)輪滑。練了許久還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有?粗渌锇檐S躍欲試,奮勇向前。而我整個(gè)人卻喪失了思考能力,腦袋里一直回響著一句話:“我該怎么辦,我該怎么辦,我該怎么做?”眼看教練快點(diǎn)到我的'名字了,我只好硬著頭皮上去。在之前我看了看媽媽。媽媽給我遞來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,仿佛告訴我要冷,靜發(fā)揮出最佳水平。頓時(shí)之間我身邊仿佛想起了一句話:“你需要超越,也必定會(huì)超越!蔽倚闹械淖孕判闹鹪俅稳计。

  我做好一切準(zhǔn)備。我主要是平衡性差。為了平衡,我在老師的指導(dǎo)下,把腳彎曲,身體輕輕向前。手臂左右擺動(dòng)。慢慢的我滑得越來(lái)越好,越來(lái)越快。但是,因我滑得太快,再一次摔倒?粗鴭寢尮膭(lì)的目光,我頓時(shí)增添了勇氣,勇敢地站起來(lái),又如行云流水般滑了起來(lái)。廣場(chǎng)上響起一陣熱烈的掌聲,終于成功了,我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

  正是有了這些回憶,我的生活才更充實(shí)。這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里,成為我成長(zhǎng)歷程中一份特殊的禮物。

定格的記憶作文12

  那天,我拖著疲憊的身體回到家,一個(gè)熟悉而又陌生的身影,艱難地走過(guò)來(lái)迎接我,我愣了愣,這是我剛剛上大學(xué)的漂亮小表姐,隨即內(nèi)心涌起了難以言喻的驚喜與敬佩。

  原本漂亮的小姐姐的額頭上多了一條8厘米長(zhǎng)的紅色的疤痕,這條刺眼的疤痕張牙舞爪的'肆意生長(zhǎng),她的右大腿上一條約莫20厘米的手術(shù)留下的暗紅色傷疤,猙獰著朝我耀武揚(yáng)威。她的身材半就瘦小,此刻住著輔助行走的雙拐杖,在我眼中頓時(shí)顯得“弱不禁風(fēng)”。

  可令我驚訝的是,她還在朝我微笑!

  那是一個(gè)常人看來(lái)很尋常的微笑,可在我眼中又是那么不同:這是一個(gè)倔強(qiáng)的微笑,滿懷著對(duì)戰(zhàn)勝傷痛的不屈與自信。

  她是我的表姐,一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭的“勇士”。

  幾個(gè)月前,她不幸遭遇了一場(chǎng)車禍,當(dāng)救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),她被甩到了撞人小車的幾米外,一輛摩托車壓在她的右大腿上。

  被救護(hù)車帶到醫(yī)院,后經(jīng)醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)他的右大腿骨折,急需手術(shù),可她沒(méi)有想到骨折接合手術(shù)之后,噩夢(mèng)發(fā)生了——

  因?yàn)槭中g(shù)中的麻醉意外使他的那條健康的左腿膝蓋以下全部失去了知覺(jué),完全失去了運(yùn)動(dòng)能力。

  我的小姨(她的媽媽)急得直哭,她卻沒(méi)有哭,反而不停地安慰著媽媽說(shuō),一切都會(huì)好起來(lái)的,我沒(méi)有那么容易倒下的。

  的確,她在接下來(lái)的兩個(gè)多月的康復(fù)治療中都很堅(jiān)強(qiáng),受到的疼和痛苦都咬緊牙關(guān),忍住不哭,靠自己的堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)了難關(guān),大有“關(guān)羽療毒”之勢(shì)。

  正是他的頑強(qiáng)不屈才有幸讓她的腿很快地向好發(fā)展,從不能直立到現(xiàn)在可以舉著拐杖行走,傷得如此重,卻能如此快的恢復(fù)功能,連她的主治醫(yī)生都說(shuō)她的腿恢復(fù)得這么快,是她自己的堅(jiān)強(qiáng)和努力訓(xùn)練,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

  從她的經(jīng)歷中,我聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)生活,是不是也應(yīng)該像她一樣直面困難,戰(zhàn)勝自己呢?

  我想是的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)在遇到困難的時(shí)候記起這一個(gè)畫面,我會(huì)將它銘記于心,讓它來(lái)激勵(lì)我不懈奮斗和努力。

定格的記憶作文13

  在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的草原上。

  那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的.眼睛里,原來(lái)這叫做幸福……

  三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(zhǎng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開。

  那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時(shí)候這叫做開心,長(zhǎng)大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對(duì)我的愛(ài)卻并不比我對(duì)她們的少。我們?cè)谝黄鸬牧曛,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì)在一起,做什么事都要一起,

  那種親密,那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增大,團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(zhǎng)大了,可是那份感情卻未長(zhǎng)大,我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光,可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎?

  拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

  它定格在我記憶的長(zhǎng)河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗凶鲂腋,是我珍藏的?cái)富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂(lè)童年的美好回憶。

  在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅妫p輕地對(duì)自己說(shuō)一聲:別了,童年。

定格的記憶作文14

  “小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對(duì)我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯(cuò)喲!”

  我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……

  上一個(gè)月,龔老師拿著一張名單,在班里大聲念道:“小向同學(xué),小肖同學(xué),小龔?fù)瑢W(xué)……”當(dāng)我聽到自己的名字的時(shí)候,心里一驚,我不會(huì)做錯(cuò)了什么事吧?也沒(méi)有出事呀?可我最近也沒(méi)有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當(dāng)聽完老師的后半句話,心里長(zhǎng)舒了一口氣。原來(lái)是去照相呀!真是嚇?biāo)缹殞毩!我跟著大部?duì)迷迷糊糊的下了樓,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著冷汗,手也不停地攥著衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的'僵硬笑容,在這一刻定格。

  想到這里,我有些擔(dān)心,要是表情僵硬的笑容被當(dāng)眾展覽該有多尷尬!于是,我拉著小胡同學(xué)下樓,向那榮譽(yù)墻奔去。老遠(yuǎn)就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

  當(dāng)我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時(shí),臉上笑得更加燦爛了。平時(shí)方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報(bào)聽寫都是杠杠的;課后樂(lè)與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長(zhǎng)展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒(méi)有選其他人,看來(lái)我也有自己的過(guò)人之處吧!比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來(lái)進(jìn)步多了,字比原來(lái)也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進(jìn)步,希望能再次登上這個(gè)榮譽(yù)墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。

  這張照片將是我在校時(shí)最美好的回憶,也激勵(lì)我要更上一層樓!

定格的記憶作文15

  回望記憶的長(zhǎng)河,滿滿都是那些暖心的畫面:考試失利后,老媽的鼓勵(lì);捧回獎(jiǎng)狀時(shí),老媽臉上孩子般的笑容;摔碎老媽心愛(ài)的玉鐲時(shí),她的無(wú)盡包容……現(xiàn)在,我把鏡頭聚焦于其中的一個(gè)畫面,讓那畫面定格成永恒。

  今年的春天有些奇怪,明明已是陽(yáng)春三月,天氣卻陰晴不定,甚至是漫天飛雪。作為走讀生,我免不了擔(dān)心天氣的變化。那天,原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉,黑壓壓的云似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái),不一會(huì)兒,天空中便飄起了雪花。

  “真討厭!等放學(xué)了,地上全是雪,怎么回家啊?”我望著窗外,不禁在心中嘀咕。于是,我郁悶地過(guò)完了那個(gè)下午。放學(xué)了,就在我準(zhǔn)備推車子回家的時(shí)候,班主任把我攔了下來(lái):“你媽打電話跟我說(shuō)她在學(xué)校門口等你,你不用騎車子了!睋Q作其他人,他們一定會(huì)萬(wàn)分開心,可我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái),這樣冷的'天,我擔(dān)心老媽……

  等出了校門,我才發(fā)現(xiàn)校門口全是家長(zhǎng)。我四處張望,并沒(méi)有看到老媽的身影?粗絹(lái)越大的雪,我心里更擔(dān)憂了!霸谶@兒呢,在這兒呢!”熟悉的聲音在耳邊響起,我猛然回頭,看見老媽穿著雨衣,雨衣上已經(jīng)落滿了雪。時(shí)間像被人按下了暫停鍵,畫面定格在那一刻。我突然想起了龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)的一段話:做媽媽的總有一種“特異功能”,那就是在紛亂的人群中照樣能無(wú)比精確地看到自己孩子的背影;在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),媽媽仍舊能準(zhǔn)確辨別出自己孩子的哭聲。

  我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼睛,大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪,穩(wěn)定了一下情緒才開口說(shuō):“媽,你怎么來(lái)了?我自己騎車子回去就行啊!”“下雪了,我不放心你一個(gè)人騎車子?焐蟻(lái),咱們回家!

  我趕緊坐到老媽的電動(dòng)車后座上,鉆進(jìn)她的雨衣中,摟緊她的腰,跟她一起往家的方向前進(jìn)……

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