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留一點自信給自己作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的留一點自信給自己作文，希望能夠幫助到大家。
留一點自信給自己作文1
信心，把失敗的悲憤變成前進的動力，把世界上許多著名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒有耐心和動力�？偸钦J為，這件事或這道題太難；總是認為，不要去請教老師，老師會說你；總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗。
也許你們會笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點。我并不是沒有信心，而是在小學(xué)時自信已經(jīng)用盡。現(xiàn)在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會越大。你看，人家愛迪生在發(fā)明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因為他有自信心嗎！是的.，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進動力的果實。
信心，一個潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。我并不是貪吃，我只是想把這個果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強，更勇敢，更有自信。我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯，怕同學(xué)們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個地縫鉆進去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！自信，難道就有這么重要嗎。
留一點自信給自己作文2
鳥兒長羽毛的翅翼抖動，冰山布滿雪蓮的風(fēng)光迷人。斗轉(zhuǎn)星移十幾年匆匆而過，卻不留一點痕跡。何時，我們在擁擠的人群中徘徊；何時，我們不再依戀父母的雙手；何時，我們與朋友漸遠，友誼的天橋怎么也無法架起；何時，孩童的天真，甜甜的微笑在我們臉上消逝，溜走也不知曉。
成長，必經(jīng)之路就是自信。只有學(xué)會了、只有擁抱這份毅力，我們才能學(xué)會如何獨立，如何邁向未來、成長……
自信，可以是自己尋匿到的，也可以是朋友、家長的鼓勵而來，我的自信源于后來。記憶還未被封印，時間的塵埃飛散，第一次，我擁有了自信……
看著水中的波紋，我遲遲不敢靠近，生怕一不小心，再加上“撲通”一聲，我就玩完了�？伤�，我的同學(xué)正暢游著，好像十分痛快，這對我充滿了誘惑，不愿下水，我只得坐在池邊，看著灼人的陽光，我滿臉的憂郁，一只手輕輕拍了我一下，我漫不經(jīng)心地回頭，一張童真的臉正與我對視，“你怎么不下去玩兒呀？”稚嫩的童聲讓我一驚，“|厄……我怕水”我低下頭，好久才說話，“呵，我看你長那么高，怎么會怕水？”我無言，看我一臉愁苦，他趕緊跳下水，仰著頭，目光閃爍，“水有什么好怕的？快下來。”“我……”我吞吞吐吐，不想看到他的雙眸，便把頭沉下，“其實戰(zhàn)勝自己才是一種成功，你難道想永遠怕水嗎？既然是朋友，我?guī)湍憧朔謶忠彩怯斜匾�，你說呢？”我被他打動了。也許那時的我還小，很容易就被感動。只記得，那天下午，我是在水中玩耍的。
自信如揚起的帆，駛過恐懼的`海洋，避開困難險阻的暗礁，迸濺的激浪，會讓回首的你嘗到自信的碩果，那時一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
留一點自信給自己作文3
“唉，你知道嗎？聽說要體檢呢！”我剛跨進教室，好友就沖了過來，帶來了這句令人眩暈的話�！笆裁�？！竟然要體檢？”諸君不知，體檢這個詞對我來說簡直是魔鬼。我趕忙問好友道：“體檢都查些什么��？”“就是身高、體重啊還有視力之類的�！碧彀�！這種體檢對我這種又矮又胖，鼻梁上還架著四百多度眼鏡的人來說真是天大的打擊。我昏昏沉沉、坐如針氈般熬過了上午的前兩節(jié)課，最終還是迎來了可怕的體檢。
“身高一米五五，體重六十二千克，視力四百二十五度……”聽著這些數(shù)字，我恨不得找條縫鉆進去。終于檢查完了，我逃跑似的離開了體檢處�；氐浇淌遥翌D時覺得所有好不容易筑起的信心在瞬時崩塌，蕩然無存。( )
幾天以后，我正在座位上思考難題，忽然聽見后座幾個女生在討論古詩�！啊ㄩ_堪折直須折’的下一句是什么呀？”“不知道啊。你知道嗎？”“忘記了……”聽到這兒，我回頭插了一句：“是‘莫待無花空折枝’吧�！币凰矔r，幾個女生都安靜了�！澳愫脜柡Π�，知道的真多啊，我們都比不上你呢�！彼齻兪窃谡f我嗎？是在說我這個其貌不揚的'小女生嗎？原來我也有值得驕傲的地方啊，那就是我的知識。想到這兒，我又頓時充滿了信心。是啊，都說不可以貌取人，即便我的外表不夠精致，但只要內(nèi)心實在，一樣也可以贏得別人的尊重。
晚上回到家，我站在了鏡子前。站定后，我從鏡子中看見了一個小女生，雖其貌不揚，卻充滿著自信，正沖著鏡前的我微笑。這是真實的我，應(yīng)當展露出來的我自信的一面。我笑了，而鏡里的那個女生嘴咧得更開了。
人無完人，即使自己不夠完美，也要留一點自信給自己，對未來充滿自信，才能在人生之路上走得更穩(wěn)更好，向更高更遠的地方繼續(xù)邁進。
留一點自信給自己作文4
今天是什么特殊的日子嗎?
我不知道自己最近該如何面對自己，人是需要反省的，可是反省后自己又該如何面對，如何面對錯誤的一切。
陽春三月里，雖然春意盎然，可是我的心并沒有注入活力，我的生活沒有一絲的活力。我的命運是怎樣的呢?到底是我拋棄了生活，還是生活拋棄了我?看著別人捧著輝煌的成績，看著別人忙碌的樣子，自己好羨慕，真希望自己能像別人一樣將自己麻痹在忙碌之中，真不知道自己什么時候才能認識到一個真實的自我，一個自信的我，一切的一切似乎只是泡影，二十歲的自己到底在這幾十年里學(xué)到了什么，得到了什么?自己的'夢想似乎更著重在“夢”字上，一個很難實現(xiàn)的夢，甚至是不能實現(xiàn)的夢。我不感正視自己，我無法將自己從那哭泣的夢里拉出來，我沒有力氣，沒有信心，是我自己打敗了自己了吧?
生活是什么顏色?生命又是什么顏色?我的世界也許是個灰色的世界，是一個被我自己涂抹的世界。我的心臟還在跳動，我的眼睛還可以看見天空、樹木，我的腿還可以移動，還可以走在綠色的草坪上，我的手還可以動，還可以去觸摸那柔軟的毛絨。我還擁有很多……
我再一次審視生活，我再一次審視我自己，我再一次展望自己的明天。雖然一切沒有改變，雖然困難不會消失，雖然道路還很崎嶇，雖然……可是我知道我要做自己能做的，我要看自己能看的，我要重新去面對明天。那也是我唯一能做到的吧。但愿一切都能迎接明天的太陽。
留一點自信給自己作文5
他站在講臺上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們認為身為2號“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績�？墒牵麄儧]有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……
那是三個月前的期中考試�？记埃终J真地復(fù)習(xí)，做作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表揚。可是，在成績出來后，身為2號的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無不成為一個笑柄：雖然班里一共才51人。
在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯卷子了。
帶著疑問，他去找了老師�？墒窃诶蠋熌莾�，他只聽到了一個聲音：“你不自信，總是太關(guān)注自己的成績，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過程環(huán)節(jié)……”
他突然覺得這個聲音曾經(jīng)在哪兒聽過。仔細想了想，原來是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。
瞬時，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的.考試結(jié)果，以致疏忽了過程的努力，最終導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。
從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進了學(xué)習(xí)方法。
功夫不負有心人。三個月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。
成績，就在眼前。而成功，還需要多遠呢？
留一點自信給自己作文6
一束白光穿破云層墜向大地，不偏不倚的打落在我面前，我略頓了頓，一步跨出，踏過那道光，走向了在朝陽籠罩下的那條筆直的道路。過程顯得那么美好，可我的腳步卻因為回憶而顯得微微沉重。
回想起那幾年來的經(jīng)歷，仿佛仍在夢中
記得一到三年級，我的夢想天天都在變，警察、醫(yī)生、老師都想過，甚至還想去當一名小偷，去偷遍全球。到了四年級，不知怎地，夢想忽然就定下來了，我要去當一名乒乓球運動員，去為國爭光。帶著不泯滅的夢想，我踏上了學(xué)球的道路。
柳樹發(fā)新芽的時候，我來到了球館，開始了乒乓球的學(xué)習(xí)。過程是那么的艱苦，我卻是越發(fā)的懶惰。很快，一年一度的“球王爭霸賽”開始了，我躍躍欲試，想在大賽中一鳴驚人，成為眾人膜拜的對象。然則，現(xiàn)實給予了我慘痛的打擊。我一次又一次上場，卻一次又一次失敗。我頹唐的走出球館，像個上盡了發(fā)條的木偶人，柳樹依然在球館外矗立，枝條卻已落盡。
自此之后，夢想的世界似乎與我無緣，我機械的重復(fù)著每一個動作，看似與常人無異，內(nèi)心卻已被自卑吞噬。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，卻也沒說什么。只是塞給我一本《名人傳》，我越看越入迷，我想貝多芬在那樣的打擊下都沒有放棄，我的這些失敗又算得了什么，我又有何資格去消沉下去。
過去的事，留給歲月去處理；將來的`事，交給時間去證明。我要做的只是去做好現(xiàn)在的事，那就一定要留點自信給自己。
我重新拿起了球拍，開始在球館里揮汗如雨，用球拍去書寫自己努力的軌跡，最終成為了掌握自己命運的人。
此時，我站在全市最好的球館的門口，望著閃耀的招牌，踏上了新的征途。
驀地，我眼里淌出了兩行清淚。
記得，在困難之時，請留一點自信給自己。
留一點自信給自己作文7
自信在哪里？自信就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點自信給自己，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信之花就開在我們心中，我便嗅過這自信之花的香味。
那時的我剛四年級，正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學(xué)初，老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的'美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時的我對美術(shù)很感興趣。不過我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎了能給班級增添榮譽，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過再三考慮：去！我想我的實力還不至于那么弱，我要用實力證明自己。我填寫了報名表。
既然我已經(jīng)報了名，那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個不好，那個不好，我思索了半天也沒想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫，得過一等獎，照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫，可我并沒有放棄，任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前。回想起作畫的過程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行！怎么能在這個時候半途而廢呢？加油！這個過程可真是艱苦�。�
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來。一個星期后，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高，無不稱贊都是自信的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點空間，容下自信，你便離成功不遠了。
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