擁有青春作文

時(shí)間:2023-02-17 12:41:18 作文寫(xiě)作 我要投稿

擁有青春作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的擁有青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擁有青春作文

擁有青春作文1

  青春如破土的小苗,顯示勃勃生機(jī),如東升的旭日,射出光芒萬(wàn)縷。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。

  青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅(jiān)毅,青春的心是片沃土,瘋長(zhǎng)一地新奇的故事。

  青春的舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上,我們真誠(chéng)歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚(yáng)頓挫,都是生命力的勃發(fā)。

  青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的`是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái),才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

  青春需要激情,就像燈油下不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì)被我們的智慧洞穿。

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。

  青春容易過(guò)去!讓我們珍惜青春吧!

擁有青春作文2

  青春是世間最美好的東西,一旦擁有了青春,就擁有了最寶貴的財(cái)富。

  ——題記

  青春是最美的,我們要珍惜!

  青春是一座金字塔,是進(jìn)取。是學(xué)習(xí)上的進(jìn)取?荚嚥焕硐耄覀兙鸵^斗,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。是道德品質(zhì)上的進(jìn)取。吾日三省吾身就是在不斷進(jìn)取,完善著自己的人格。

  青春是兩顆連在一起的心,是友誼。遇到開(kāi)心事,最想去和朋友分享,一個(gè)快樂(lè)就變成了兩個(gè)快樂(lè)。煩悶的時(shí)候,最想與朋友傾訴,一個(gè)苦惱就只剩下半個(gè)苦惱。所以,青春的友誼,最珍貴。

  青春是一彎新月,是缺憾。是每逢佳節(jié)倍思親的缺憾,有缺憾才有團(tuán)圓。是人比黃花瘦的缺憾,有缺憾才能成就流傳千古的詩(shī)詞歌賦。

  青春是一把豎琴,是快樂(lè)。美妙的音符縈繞在耳畔,是快樂(lè)。是成功的快樂(lè),是成長(zhǎng)的快樂(lè),是通過(guò)汗水收獲來(lái)的`快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

  青春是書(shū)架,是學(xué)習(xí)。青春勃發(fā),正是讀書(shū)的黃金時(shí)代。現(xiàn)在三更燈火五更雞,就不會(huì)是明天的白首方悔讀書(shū)遲的懊喪;現(xiàn)在黑發(fā)‘已’知勤學(xué)早,就會(huì)換來(lái)明日的春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花的喜悅。

  青春是飄揚(yáng)的旗幟,是逆風(fēng)勇進(jìn)。小船逆流而上,終于得到了成功,得到了拼搏的快樂(lè),自然比野渡無(wú)人舟自橫的閑得意的多。我們知難而進(jìn),就會(huì)越戰(zhàn)越勇,超越自我。

  ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫(huà)。

  既然,青春是這么美好,那么,每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財(cái)富!

擁有青春作文3

  被雨水洗滌過(guò)的花朵,在太陽(yáng)光的照射下,開(kāi)得那么絢麗,似乎整個(gè)世界只為等它綻放而存在……

  人的青春正如那綻放的花朵,絢麗而短暫,經(jīng)歷過(guò)磨難的青春更是芳芬四溢。

  在一個(gè)人到了老年的時(shí)候,必定會(huì)感慨自己當(dāng)年做的某件事;或許他會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)年什么事都敢做,真是非常棒。無(wú)論你青春時(shí)做了什么,是好事還是壞事,回憶起來(lái)都是那么純潔,不帶一絲雜質(zhì)。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),與其用華麗的服飾裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。而青春時(shí)期正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),涵養(yǎng)道德,才能在以后不后悔。我們現(xiàn)在也應(yīng)該大膽嘗試,只要認(rèn)定了某一件事是對(duì)的,就一定堅(jiān)持不懈。

  一位年過(guò)八旬的老奶奶曾對(duì)我說(shuō)過(guò),讓我好好珍惜擁有的青春,不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地度過(guò),一定要開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。我認(rèn)為她說(shuō)得很有道理,如果青春時(shí)光都不能幸福,那么以后就更不可能有幸福。所以,讓我們珍惜所擁有的青春吧!

  青春更多的.是激情,是幸福,青春時(shí)朝氣蓬勃,是人一生中最寶貴的時(shí)光…..

  一片葉子搖搖欲墜,枯黃的部分是枯老的見(jiàn)證,我相信,所支撐著它活下去的,是那快樂(lè)的時(shí)光,是青春時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光。

  青春總有說(shuō)不完道不盡的甜蜜,但愿所有人的青春都那么絢麗,那么精彩,讓青春時(shí)光還是那么純潔,那么絢麗,不含一絲雜質(zhì)…….

  珍惜所擁有的青春吧!

擁有青春作文4

  童年,是夏日的歡聲笑語(yǔ);少年,是秋天的金色童話;而現(xiàn)在,變成了詩(shī)意與青春,那一抹青春的綠,是她最靈動(dòng)的一筆。

  細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的間隙,篩下一地斑駁的碎影。每一片樹(shù)葉透出的綠光,使每段塵封的記憶鮮活起來(lái):那是一個(gè)初夏的傍晚!安唬@題應(yīng)該等于7!”“不對(duì),這里還有個(gè)乘號(hào),應(yīng)該等于9!”“是7――”“是9――”“我說(shuō)得對(duì)!”……那一天,我和她為了一道數(shù)學(xué)題而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。那時(shí)的我們,就像火與炸彈一樣,誰(shuí)也碰不得誰(shuí),不然就會(huì)發(fā)生大爆炸。

  “隆隆,隆隆――”,窗外雷聲大作。不久,豆大的雨點(diǎn)拍擊著玻璃!班D―”勾勒出無(wú)限憤怒。教室里只剩下我和她,我沒(méi)帶雨傘,最后,還是她先走了。雨真的下得很大,我只好在教室里無(wú)聲地嘆息。不久,一個(gè)單薄的身影站在我的面前,拽著我,向雨中走去。是的`,我們和好了;是的,我們說(shuō)要做一輩子的朋友。那個(gè)雨夜,第一次讓我品嘗到了友情的滋味。

  青春好似一碗有淡淡香味的菜湯,湯色碧綠清亮,喝過(guò)唇齒留香……

  無(wú)數(shù)的人站在那座高臺(tái)上,唱響他們心中的那首自信之歌;無(wú)數(shù)的人坐在那間房子里,譜寫(xiě)他們那飛揚(yáng)的青春篇章。青春,是飛揚(yáng)的,熱情的。

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,盡情享受著青春的快樂(lè)。

  在青春的征途中,難免會(huì)有失敗與挫折,但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗,引領(lǐng)我們向前去!

  童年,是夏日的歡聲笑語(yǔ);少年,是秋天的金色的童話,F(xiàn)在,我們已經(jīng)失去了它們,步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎?

擁有青春作文5

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天!边@是羅大佑的童年,甚是好聽(tīng),總把人的思緒拉到那美好的童年生活。

  宋代的秦觀在《江城子。中寫(xiě)道:“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。”他告訴我們:大好時(shí)光不會(huì)為少年而停留,滿懷的'幽幽怨恨,要到何時(shí)才能停止呢?勸勉擁有青春的人要珍惜大好時(shí)光,切莫虛度青春。是啊!人生是短促的,但離恨悠悠,無(wú)休無(wú)止,眼前的柳絮飛墜,落英繽紛,大好時(shí)光冉冉飛逝,為什么不好好利用呢?

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”尤其贊美這句:我們不能白白虛度青春年華,到了滿頭白發(fā)時(shí),再怎么悔恨、悲傷,也是徒勞的,我們應(yīng)該好好珍惜、利用,要保持樂(lè)觀、曠達(dá)。進(jìn)取的積極人生態(tài)度,即使在失意時(shí),也不能喪失雄心斗志,任何艱難險(xiǎn)阻都是可以客服和戰(zhàn)勝的。

  宋代的賀鑄寫(xiě)過(guò)一句可以很好地用來(lái)比喻青春的詩(shī)句:當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。這句詩(shī)是說(shuō):荷花在春天的時(shí)候不肯開(kāi)放,如今卻無(wú)緣無(wú)故地被秋風(fēng)吹的凋零,白白耽擱了青春。這也就好比人一樣,必要的時(shí)候,我們不趨炎附勢(shì),就會(huì)導(dǎo)致年華易逝,青春不再,憶昔思今啊!看到落紅滿地時(shí),也就想到自己青春不再,歲月無(wú)情。

  青春,是世界上最珍貴的東西,所以,親愛(ài)的少年,請(qǐng)珍惜青春吧!

擁有青春作文6

  花會(huì)繼續(xù)開(kāi),春會(huì)繼續(xù)暖,如果你不把握住你的青春,你的世界還會(huì)春暖花開(kāi)嗎?答案是肯定的:不會(huì)。

  每個(gè)人給青春的定義都不一樣,有人說(shuō)青春就白日放歌須縱酒,要抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè);有人認(rèn)為,青春是莫等閑,白了少年頭,要在人生中最美的時(shí)節(jié),有所作為。確實(shí),不同的人,有著不同的夢(mèng)、不同的追求,但是我更愿意讓我的青春承載著我的夢(mèng)想,孕育著我一生的美好。

  珍惜所擁有的青春,以它為賭注,大膽的去追求自己的夢(mèng)想。青春是一個(gè)多么美好的字眼,充滿了活力,充滿了激情。它似夢(mèng)幻又真實(shí),只有把握好它,利用好它,才會(huì)體現(xiàn)它的價(jià)值;只有珍惜好它,照料好它,它才會(huì)使你的世界繽紛多彩;為它付出心血,它就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),無(wú)盡的能量。它會(huì)使你如同拔節(jié)的竹子,永遠(yuǎn)向著天空的方向伸長(zhǎng)。我將用最美好的年華去定義它,讓我踩著青春的步伐去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  珍惜擁有的青春,為它注入你所有的精力,你年少時(shí)為它努力,付出,為它拼搏,回饋你的就會(huì)是成正比的甘露。年少時(shí)的滿滿的青春活力,值得你拼盡全力去努力,以致達(dá)到鐵樹(shù)開(kāi)花的境界。等到了年老時(shí),也許你會(huì)感慨,也許你會(huì)力不從心,但是你不會(huì)為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當(dāng)作是一個(gè)享受的`過(guò)程,你可以夕陽(yáng)下漫步,贊嘆夕陽(yáng)的美;可以讀一本書(shū),暢游知識(shí)的海洋;品一杯香茗,談?wù)勄倨鍟?shū)畫(huà);坐觀都市繁華,回味年少的激情青春在你的人生中,是不分時(shí)間段的,只要用你最美的人生去定義它。

  珍惜所擁有的青春,學(xué)會(huì)去努力、去拼搏;也學(xué)會(huì)去享受、去領(lǐng)悟皓月當(dāng)空的明凈,高山無(wú)語(yǔ)的質(zhì)樸,深水無(wú)波的平淡,竭盡全力讓自己的青春隨春繼續(xù)暖,隨花繼續(xù)開(kāi)。

擁有青春作文7

  對(duì)于春這個(gè)詞,并不感到陌生。像花兒一樣的年紀(jì),我們擁有的是青春。

  看,奔跑在操場(chǎng)上的我們,正在進(jìn)行足球比賽,每個(gè)人神采飛揚(yáng),為了共同的榮譽(yù),一起奮戰(zhàn),一起拼搏,那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  聽(tīng),莊重而又嚴(yán)肅的教室里,一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽(tīng)老師講課,而老師講的是津津樂(lè)道。

  看,坐在對(duì)面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著,有的看書(shū),有的做練習(xí)題,為自己的未來(lái)拼搏著,為的是不辜負(fù)自己。

  這一幕幕,像一部電影似的在腦海閃過(guò)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,這些就是青春啊!有多少次夜里忙的寫(xiě)作業(yè)而困倦的不行,有多少次上課偷著傳小紙條,這不經(jīng)意的行為,動(dòng)作,就是青春 它像一個(gè)無(wú)形的.影子處處跟隨著。

  回首過(guò)去,原來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春,這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草,去鼓勵(lì)別人,襯托別人。但有時(shí)也會(huì)自己去肆意鬧,肆意笑。享受著青春。

  青春啊,或許我已經(jīng)浪費(fèi)了許多,或許是我一直在虛度光陰,又或許是我偶爾努力拼搏,在腦海里,許多生活的影像已經(jīng)泛黃,模糊了記憶。但我卻努力的,拼命的回憶,回憶青春的美好,回憶那時(shí)拼搏的自己。

  一花一木,似水年華,一朝一夕,流逝青春。

  青春是短暫的,但確是美好的。此刻,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:珍惜所擁有的青春!

擁有青春作文8

  如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見(jiàn)、摸不著,但它又充實(shí)著你的身心,使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。

  以前,對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧,隨著年歲的增長(zhǎng),才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著青春帶來(lái)的禮物。

  上了初中以后,青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力,感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí),思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想,去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的'目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的,我會(huì)努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子,我會(huì)反復(fù)讀,有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著以后大一點(diǎn)了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情,對(duì)一些人贊不絕口,對(duì)一些人深?lèi)和唇^;為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻,有一顆年輕的心!

  青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時(shí)間一天天過(guò)去,我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來(lái),用快樂(lè),用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!

  我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng),將來(lái)的一天,我們會(huì)飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!

擁有青春作文9

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  這就是需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的`。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。

  青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō):“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè)呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來(lái)。

擁有青春作文10

  時(shí)光在我身邊悄悄飛逝,一切美好的東西都定格在我的腦海里。開(kāi)心的時(shí)候總會(huì)拿出來(lái)讓美綻放。

  體育課上,響起了一個(gè)聲音:“解散!”這兩個(gè)字似乎觸動(dòng)了每個(gè)人的神經(jīng)末梢,每個(gè)人都享受著自己的三十五分鐘。男生女生混在一起,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。我們的笑聲回蕩在校園,飄揚(yáng)在天空。

  青春就是和所有人一起瘋狂。

  輔導(dǎo)課上,陽(yáng)光照射在困倦的臉頰上,學(xué)生們安詳?shù)嘏吭谧雷由纤。睡意不斷襲來(lái),但我知道時(shí)間的珍貴,于是我在睡意中一次次迷茫,但在固執(zhí)中,我一次次抬頭,繼續(xù)迷茫地聽(tīng)著老師講課,然后不解地點(diǎn)頭。

  青春就是和你一起奮斗。

  憤怒的面孔,“咔咔”的骨節(jié)聲。親愛(ài)的班主任因?yàn)楣芾韲?yán)格匿名舉報(bào)。這怎么能不引起學(xué)生的反感呢?下課后,學(xué)生們?nèi)艘唤M,有的罵罵咧咧,有的'沉著臉,有的甚至默默抹眼淚。我們一起發(fā)誓,初中三年只認(rèn)這個(gè)班主任。

  青春就是和你一起對(duì)抗不公。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室里少了一個(gè)人時(shí),我開(kāi)始感到焦慮。然后老師找我聊天,了解了這個(gè)同學(xué)。從老師的語(yǔ)氣中,我明白她失蹤了!我開(kāi)始拼命打電話,在全世界尋找她。最后還是沒(méi)有消息。下午第三節(jié)課,她回來(lái)上課。當(dāng)她看到她的時(shí)候,很多情緒涌上心頭:憤怒和內(nèi)心的平靜。最后解釋為失聲痛苦。

  青春是與你的心相連的。

  拿起相機(jī),對(duì)焦,快門(mén),拍下青春美好的回憶,讓它定格在我的生命里。

  珍惜青春,珍惜每一份友情。

擁有青春作文11

  青春的年紀(jì),我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但卻依然可以玩的開(kāi)心無(wú)比;青春的年代,我們已懂得張嘴大笑不雅,但卻依然可以在街頭不顧形象;青春的年華,我們已懂得熬夜傷身體,但卻依然玩電腦通宵達(dá)旦。青春只有一次,請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春。

  青春的年紀(jì)里,友誼純真又美好。女生在教室里談?wù)撝矚g的.明星、八卦,彼此分享著心中的小秘密,笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué),歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、大喊,肆意的發(fā)泄著我們的活力。很多的煩心事,可以訴說(shuō)給同桌聽(tīng),甚至可以流下不愿讓其他人看見(jiàn)的眼淚。彼此交換、訴說(shuō)、傾聽(tīng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),友誼勝過(guò)一切。

  青春的年代里,淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種,苦澀、感動(dòng)、開(kāi)心……趴在好朋友的肩膀上,淚水肆意的流著,心里雖然悲傷,但被朋友給的溫暖感動(dòng)著。在考試失利的時(shí)候,一個(gè)人默默的流眼淚,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼淚過(guò)后,心中默默定下目標(biāo):“不會(huì)再有下一次!”

  青春的年華里,辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點(diǎn)一線”有時(shí)會(huì)累的喘不過(guò)起來(lái),抱怨生活太辛苦,但是累過(guò)之后的收獲,像雨后初晴一般美好。每次回頭望去,看著自己那么努力地曾經(jīng),笑一笑,繼續(xù)向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊,青春的美好時(shí)光,要每一秒都在前進(jìn),這樣才能最后滿載而歸。

  青春只有一次,過(guò)去了就不再回來(lái),請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在,珍惜所擁有的青春。

擁有青春作文12

  往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,有多少人曾這樣感嘆:覆水難收,后悔莫及。

  陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都是公平給予;歡樂(lè)憂傷,喜悅煩惱,都屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗。不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,不一定要得到很多,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一束美麗的鮮花,一聲惋惜的同情,一滴落寞的淚水``````對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的寶物,擁有并懂得珍惜,那么在愛(ài)與恨,善與惡,美與丑,得與失之間,就敞開(kāi)了一條寬闊的.道路,沉默的微笑告訴我:對(duì)未來(lái)執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的襲擊而凋零,更不會(huì)因?yàn)榱魉南哦?/p>

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),然而,擁有的東西不會(huì)珍惜,一旦失去,才知道去后悔,嘆息,畢竟已太遲,當(dāng)生活再也流淌不出生命的的樂(lè)章,一顆受傷的心才會(huì)回到避風(fēng)的港灣。在無(wú)言的沉默中,像一只受傷的小鳥(niǎo),在枝頭上舔著自己滲血的哀傷。

  太多的時(shí)候,我們被幸福包圍,太多的時(shí)候,我們不知幸福就在身旁,也許,只有我們以幸福疾于奔跑,須發(fā)飄白時(shí),才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。

  時(shí)光流逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們?nèi)フ湎,去為平凡的世界叫好,踏踏?shí)實(shí)地去做不平凡的事,于是,生命就會(huì)得到超然。

  擁有生命,珍惜生命,那么生命就會(huì)像花一樣開(kāi)得燦爛!

擁有青春作文13

  青春,多么美好的字眼,可是當(dāng)我們?cè)趽]灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應(yīng)該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?

  中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖曾今說(shuō)過(guò):“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代,我們首先要認(rèn)識(shí)到歷史賦予我們的偉大生命,擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任。我們要以活力四射的'青春投身到學(xué)習(xí)之中,在接受知識(shí)的過(guò)程中,全面提高自身的各方面素質(zhì),將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光。

  陸游說(shuō):”青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。偉大的思想家歌德也說(shuō)忘掉今天的人,會(huì)被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情,在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感,用有限的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。絕對(duì)不能碌碌無(wú)為,不然,到最后悔恨的終究是自己。

  青春是美妙的,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說(shuō):”揮霍青春,那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會(huì)受到命運(yùn)的懲罰。我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書(shū)寫(xiě)豪情,譜就輝煌的人生。

  但愿作為青少年的我們能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現(xiàn),讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無(wú)悔的道路。

擁有青春作文14

  夢(mèng)里花落知多少,在朦朧的夢(mèng)中,青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節(jié),青春又是一串快樂(lè)的音符,蕩漾在歡樂(lè)的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jī)下降的如此之快,但我總是安慰自己:沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了。但我的信心終于被多次的`失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望不可及呢?

  就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì)因我而耀眼,彩虹也不會(huì)因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的,任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jī)号Φ厣L(zhǎng),不浪費(fèi)一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上,有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著,散發(fā)生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

  看到這些,我覺(jué)悟了。是的,我不該浪費(fèi)自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)該奮斗,用自己的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

  青春不悔,即使有波折,有困難,也會(huì)一如既往,勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了更多的滋味,體驗(yàn)青春的快樂(lè)。

  珍惜所擁有的青春吧!

擁有青春作文15

  擁有青春,擁有快樂(lè)

  16歲,花一般的年齡,青春般的時(shí)代。

  我們踏著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二。

  因?yàn)槲覔碛星啻,所以我敢大聲說(shuō):唱吧,歡呼吧,新世紀(jì)的少年;跳吧,舞吧,未來(lái)的希望!睘榇宋覔碛锌鞓(lè)。

  因?yàn)槲覔碛星啻,所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場(chǎng)青春舞曲。為此我擁有快樂(lè)。

  因?yàn)槲覔碛星啻,所以我想唱就唱,唱的響亮。可以唱的天翻地覆,唱的?菔癄。為此我擁有快樂(lè)。

  因?yàn)槲覔碛星啻海晕蚁肟蘧涂,想笑就笑。無(wú)情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂(lè)。

  ……

  我叛逆,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦浴?/p>

  因?yàn)槲覔碛星啻,我身上背著一種未了的責(zé)任:老師的希望,

  父母的期待……所以我要盡責(zé)任。為此我擁有快樂(lè)。

  因?yàn)槲覔碛星啻海晕乙湎缢蟮乃萍臍q月來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),逆流而上,勇攀高峰。為此我擁有快樂(lè)。

  因?yàn)槲覔碛星啻,所以我要開(kāi)始鍛煉自己的身體,使自己與運(yùn)動(dòng)并肩,與疾病檫肩。為此我擁有快樂(lè)。

  ……

  我懂事,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣鳌?/p>

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。它們?cè)谖业腵青春字典里都有,所以我享受擁有青春的樂(lè)趣。

  我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇O乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀。

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