春游的樂趣作文

春游的樂趣作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的春游的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游的樂趣作文1

　　我們迎著春風，沿著小路，哼著小曲去春游。

　　我們來到田野邊，小鳥在歡叫，似乎在歡迎我們的到來；野花在微笑，似乎在呼喚我們到田野里。我們爭先恐后地沖進田野，去呼吸大自然的氣息，尋找春的足跡。大自然給了我們許多“樂曲”：一根綠油油的小草成了口琴，響尾草成了鈴鐺，匯成了一曲天然的.樂曲。

　　突然有一個同學說：“蛇！”頓時，膽小的女同學都跑到了老師身邊，一個挨著一個，我們男生才不怕呢！我們走過去，只見一條棕色的蛇正在蠕動著自己幼小的身子。有一位調(diào)皮的同學在那兒發(fā)號施令：“踩死它！為民除害！”我們幾位同學便七手八腳地踩了起來。那條蛇奄奄一息地躺在地上，一點都動彈不得……

　　我們的春游快要結(jié)束了，我們垂頭喪氣地坐在田埂上。老師讓我們回去，我們只好戀戀不舍地離開了……

春游的樂趣作文2

　　又到了陽春三月，我們小朋友最期待的活動——春游又如期而至啦。這天早上，我們一起坐上大巴車，在老師的帶領下去春游了。

　　我們先來到湖邊。平靜的湖水就像一面蔚藍色的鏡子，把天空中的云朵、小鳥的`身影照在上面。湖邊的柳樹彎腰垂辮，就像一個個仙女般對著湖水梳妝打扮。湖邊的小草從地下鉆出嫩綠色的小腦袋，好奇地張望著外面的世界。我們小伙伴們?nèi)�三兩兩坐上天鵝船，在平靜的湖面上劃起船來。平靜的湖面上蕩起一圈圈波紋，好看極了。我們的歡聲笑語在湖面上飄蕩，飄蕩……

　　接著，我們來到農(nóng)場。小綿羊們像一朵朵云朵般散在草場中，不時傳來一陣陣奶聲奶氣的咩咩叫聲，仿佛在對我們打招呼，又像在向我們?nèi)鰦桑何茵I啦，我餓啦。我們抓來一把青草，去喂小綿羊。它們噘著嘴，不住地咀嚼著，那模樣可愛極了！我們又來到奶牛身旁，它們那黑白相間的衣服真漂亮，在它身體底下，奶牛工人正從飽滿的奶袋子中擠出來一股又一股鮮牛奶呢！

　　最后，我們在草坪上放風箏。風箏有蝴蝶形的，有蜻蜓形的，還有金魚形的，飄在天空中，就像是天空中的動物園！真有趣！

　　快樂的一天在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們依依不舍地踏上離開的大巴車，和大自然揮手告別！

春游的樂趣作文3

　　時來易失，赴機在速。在和煦的微風下，我們圣廣小學開展了一次研學旅行廣州華南植物園。

　　初入植物園，看到了綠油油的小草，仿佛回到了家鄉(xiāng)。這次往次不同，往次都是一下車就吃飯，而這次是先玩游戲在吃飯。我們玩了過山車，好刺激��！我一共坐了兩次，第一次坐在第二排，好可怕，可坐在第一排卻不會呢！我還玩了飛椅，這個飛椅有一種可怕的感覺，老想著自己快飛出了，可又很安全呢！

　　吃過午飯，我們來到了看植物的.地方，這里來的植物可多了，但是，我們都叫錯了一種花的名字禾雀花，我們都叫成了朱雀花，真的對不起這種花了，我們的這個導游呀，帶我們走錯了兩回了呢！真是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

　　這次的旅游玩得很開心呢！時不可及，日不可留。這句話是春秋時期墨翟所寫的《墨子逸文》，而這句話，正好適合讓我們紀念流連忘返的春游之行�。�

春游的樂趣作文4

　　今天，校長對我們說：“我們五六年級的同學走路到北山公園春游�！蔽艺f：“如果走路去很累，還不如坐車去好了�！�

　　開完會校長就走了，我們在星星廣場那里集中。接著我們就出發(fā)了，帶頭的是六年級。剛剛開始，我是不想去的.，可又想起是春游，于是我又打起精神走路。

　　我們來到北山公園，長吁一口氣說：“終于到目的地了，可以休息了。

　　我是和黃老師一組的，黃老師說：“我們先休息一下，等一下再到山上去�！蔽艺f：“好的，等一下我就去放風箏�！�

　　我們發(fā)現(xiàn)一處有白白的花。我說：“黃老師，我們在這里休息一下吧！”黃老師說：“我們先去轉(zhuǎn)一下，再回來休息好不好呢？”我們異口同聲說：“好的�！本瓦@樣我們轉(zhuǎn)了一圈氣喘吁吁地回來了。我說：“我們先找個地方坐一下。”

　　我們馬上就回校了。在回去的路上，我覺得這些汗水也值得了，因為想到紅軍當年爬雪山，這也不算什么了。

春游的樂趣作文5

　　我們上了車，車開始走了，走的時候我看見了柳樹，我就想起了一句詩“不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蔽疫�看見了杏樹，杏樹上發(fā)了芽，我還看見了綠油油的野菜，慢慢的綠樹變多了，在車上吃了早飯。

　　我們的車到了一個叫森達生態(tài)園的地方，這時過來一個男人，說：“我是大家的教練，我們大家來認養(yǎng)杏樹，等秋天來的時候，就可以來摘杏子了。”我們規(guī)定四個人為一組，我和幾個小伙伴跑向了一棵好樹去，然后，我的一個伙伴寫上了我們幾個人的.名字，然后，掛在了樹上。然后，老師就把我們所有人聚在一起，老師說：“我這里有一些瓜子，大家一會兒來分一下，一會兒大家就來，把瓜子埋到地里，等到秋天來的時候，就可以吃到香噴噴的瓜子了�！蔽夷昧艘恍┕献�，用一個棍子挖一個洞，在那里面放上瓜子。過了一會兒，瓜子就種完了。老師讓我們集合起來，老師說：“我們一起來認領小白兔吧，咱們分成四個人一組，每組拿一只小兔子，給它吃草，和起名字�！边^了一會兒，我和幾個小伙伴拿了一只小兔子，給它吃草，給它起名字，寫在了一張紙上，然后我們就吃上了香噴噴的大燉菜了。

　　這次春游可真難忘呀！

春游的樂趣作文6

　　今天，學校組織去參觀中山植物園，這是我期盼已久的日子，我背著書包，滿懷喜悅的登上了開住中山植園的大客車。

　　一路上迎著和煦的春風，馬路中間花壇里的海棠花都開了，仿佛是在歡迎我們的到來，一路的顛簸過后，到那里已經(jīng)九點多了，我們先參觀了熱帶植物館，好像走進了熱帶雨林，這里的植物真是無奇不有，紅雞蛋花香蕉樹，王棕，印度榕……還有很多我叫不出名的植物。哦，對了，還忘記給大家介紹有郁金香了，它們各種各樣，顏色很多如白的、紅的、黃的。

　　看著這一朵朵少見而又鮮艷的'郁金香。我立刻拿出本子把記了下來逛了好一會兒，我們在草到上休息，我和李老師和葉若琪一起去拍照。我去找拍照點，無意在一面墻后面發(fā)現(xiàn)一個池塘，而且里面還有許多小蝌蚪。我們一起捉蝌蚪，我一開始什么都捉不到看見李老師捉到幾只，我心里很著急，可我還不放棄，看見高年級同學一捉一個準，我也跟他們學習撈浮在水上透氣的和吸在池邊休息的。我試了試果然能捉到，我開始往中間捉，呀！好險呀，著一點就掉下去了。

　　集合時，我數(shù)了一下共17只，我捉了7只，老師捉了4只，高年級同學送了6只這次參加春游活動，不僅讓我了解了植物的知識，還學會了捉蝌蚪真是不虛此行啊！

春游的樂趣作文7

　　星期五，我們學校去春游。我們一、二、三年級的去海底世界，四、五、六年級的去韶山的“毛主席故居”。

　　我認識了很多海洋動物呢!有：三葉蟲、海獅、飛魚、海龜、海星等海洋動物。海洋隧道里的玻璃上還寫著：“不要擔心我被卡住，這里可是我的‘家’!”這句話太有趣了!而且，我們還爬上了一個帶大炮的“城堡”。劉浩宇說：“這跟海洋生物有什么關(guān)系呀?”大家誰也沒回答他，只是一個個的.爬上了“城堡”。

　　中午，大家一起吃午餐，吃得可開心了�？墒牵�我覺得午餐的時間太短了。一會兒就要去看海獅表演了，我心想：“大家肯定都沒有吃飽吧!”我們看海獅表演了，海獅真是太有趣了!有海獅彈鋼琴、海獅頂球、海獅倒立等有趣的項目。可是，一年級(3)班的同學卻沒有看，真是太可惜了。

　　我們?nèi)ビ螛穲@玩，玩得可開心了!準備回家了，大家收拾好東西排隊上車了。到了學校，程老師關(guān)：“我們?nèi)チ撕５资澜�，大家看到了什么海洋生�?”有很多人沒有回答問題，但舉了手。程老師又說：“大家回家后不要不記得做作業(yè)了。”

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