勇敢的嘗試作文精選15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勇敢的嘗試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇敢的嘗試作文1
《童年》這首歌悠揚動聽，平緩前進中最引人注目的是——勇敢
我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖然說成績也不很差，但在課堂上并不出彩，像個“隱形人”。總是靜靜地別人講課，為了那精彩的答案拍起無力的手。其實，老師提出的答案我并不是不會，而是不敢舉手。每當老師說:“難道就這些人會嗎？”的時候，老師把目光投向我時，我的臉紅的就像一個大蘋果，紅得像鮮血一樣，并想把頭埋在桌底下一樣，生怕讓別人看到。我真的很想舉手。
老師又問:“這首詩……說的是什么？表達了作者怎樣的'感情？”一連串的問題涌來，可是班里鴉雀無聲，看樣子他們都不會回答，恰好，我有一本《古詩詞大全》我看過這首詩。我想:“我到底該不該舉手呢？我害怕那個局面。我知道，要想讓同學們對我刮目相看，就必須舉手！我慢慢的舉起了手，老師欣喜地說:“哦！你來回答。”果不其然，同學們的目光投向了我。我緊張的說不出來話了，老師又說:“大聲說說錯了沒關系�！蔽腋佑行判牧�。我說:“這首詩描寫的是秋景，同時表達了作者對家鄉(xiāng)的思念�！鳖D時，班上響起了熱烈的掌聲。
原來，舉手并不困難，只要你勇于嘗試，就一定能領略到其中蘊藏的真諦。
勇敢的嘗試作文2
記得三年前的夏天，爸爸媽媽帶我去海邊玩。這是我第一次來到大海邊。車子大約開了三四個小時，我們就來到了目的地。
下車后，我看到沙灘上人山人海，那天天氣格外的炎熱，驕陽似火。我們迫不及待的換上了泳衣。我的腳踩在沙子上，軟軟的很舒適。我和媽媽手牽手往前走，我們離海水越來越近了，只見海浪帶著“轟轟”聲一個接一個的打在沙灘上。我害怕了，不敢再往前走，因為我怕海浪把我沖走。這時，媽媽看出了我的心思，拉著我的手說：“不要怕，勇敢一點。”我嘗試著往前走，可是當海浪撲來的時候我還是往后退了一步，海浪往回退時，我才往前走一小步。媽媽再次鼓勵我說“別害怕，你一定可以的`�！蔽揖o緊的拉著媽媽的手，一小步一小步的往前走。不知不覺得，海水已經(jīng)到了我的膝蓋。我覺得自己已經(jīng)沒有那么害怕了。這時，突然一個海浪撲過來，打在了我的臉上，我先是一驚，可以發(fā)現(xiàn)并沒有危險，我笑了起來，覺得很好玩，越玩越開心。時間過的很快，不知不覺到了傍晚，要漲潮了，夕陽西下，我依依不舍的上了岸，久久不愿離開。
這件事已經(jīng)過去三年了，但它一直在我心里。通過這件事我知道了，遇到困難不要害怕，要勇敢地去嘗試。
勇敢的嘗試作文3
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也有可能失敗。在我無數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試另我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。---題記
就在前幾天，我路過公園，只見一群小朋友穿著溜冰鞋，自由自在地在平地上滑來滑去。另我眼睛一亮：為什么不學溜冰呢？但我轉念又一想：溜冰是很容易滑倒的，萬一我摔倒了怎么辦？可如果不去嘗試，怎么知道會不會成功？最后我還是選擇了嘗試一下。
爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我在媽媽的支持下來到了公園的'平地上。一開始，我連站都站不穩(wěn)，更別說往外滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，邁著緊張的步伐往前走。練了幾次后，我開始嘗試不扶欄桿，可溜冰鞋剛才還是個乖巧的孩子，現(xiàn)在又成了頑皮的小孩，毫不留情地讓我摔了一跤。經(jīng)過反復嘗試，如今我終于會溜冰了。我在平地上熟練地劃著，像一匹正在奔跑的駿馬。
經(jīng)過這次嘗試，我深深地感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香。”的真正道理。我為我這次勇敢的嘗試而感到自豪。
勇敢的嘗試作文4
放假啦，老師說放60天，我開心極了。到了第37天，媽媽給我報名參加了飛鷹特訓營。
過了大約五小時，終于到了，場地很美，又有一點點舊，我懷著期待的心情住在這里。接下來的幾天，我們參觀了飛機、坦克，還參加cs大賽，我們還進行走鋼絲，最后還舉行了聯(lián)歡晚會。
最讓我難忘的是走鋼絲環(huán)節(jié)，這是我以前沒有嘗試過的，我感到很激動。這個鋼絲有20米高，我們排著隊一個挨著一個，看著前面的小伙伴們走在鋼絲上晃動的很厲害，我站在后面很害怕，輪到我上場的.時候，我還是勇敢的走完全程，結束后，回想整個過程真的是驚心動魄。
晚上聯(lián)歡晚會開始了，所有人都要表演節(jié)目，我想唱逆戰(zhàn)，唱完后，又看其他人表演涼涼、李白、祖國大花園……
晚上睡覺的時候，想起這一天所經(jīng)歷的事情，對我來說真是一次勇敢的嘗試，這一次參加的夏令營活動讓我學到很多東西，令我終身難忘！
勇敢的嘗試作文5
家附近公園里有一個鐵索繩的橋，橋面只是一根繩子，上面還有兩根同樣的繩子做扶手，扶手與橋面的距離一頭大一頭小。如果小朋友們從距離小的這邊上去，扶手一開始只在腰下，慢慢往前走，扶手會越來越高，到最后幾乎與脖子齊平。
爸爸鼓動我去試試，我看看爸爸看看繩子，搖搖頭，可是看很多小朋友都在上面玩，我又有點想去。在爸爸媽媽的鼓勵下，我小心翼翼地邁出了第一步，繩子并沒有想象中的'晃，我的心放了下來，繼續(xù)慢慢向前走。在我向前走時，繩子慢慢開始晃動，等走到了中間部分，繩子已經(jīng)晃動地很厲害了，我心里害怕，停下了腳步，不知所措。
這時爸爸媽媽已經(jīng)在橋的另一邊等我了，他們對我大聲說：“慢慢來，別著急�！蔽铱纯礃虻膬啥�，再看看自己身處的河中間，沒辦法現(xiàn)在只能靠自己了，我深吸了一口氣，開始慢慢往前挪動，一步、兩步、三步…繩子慢慢不晃了，我更有信心了，最后一個大步邁上了橋頭，爸爸媽媽高興地笑了，我回頭看看自己剛剛走過的橋，也笑了。
通過這次嘗試，我變得更勇敢了。
勇敢的嘗試作文6
在我的一生中，有很多嘗試，有很多成功，也有很多失敗，而我至今不能忘記的就是那一次。那天是國慶節(jié)，我的媽媽和爸爸帶我去武漢歡樂谷玩，其中我最感興趣的是坐過山車！
起初，過山車爬得很慢。過山車到達頂部后，就好像失去了控制，一直往下沖。氣流好猛！然后被一個接一個的下坡嚇到了。過山車然后停在平坦的`軌道上。我問坐在我旁邊的媽媽：“這是干什么？”媽媽接著說：“也許讓我們曬曬太陽吧！”話音剛落，過山車突然又動了�，F(xiàn)在說作文已經(jīng)太晚了。我差點沒抓住扶手，感覺自己要被甩出去了。最后幾分鐘，過山車終于到了終點。
這時，父親拍了拍我，把我從睡夢中叫醒。爸爸說：“敢再來一次！”我趕緊說：“不！堅決不要�！卑职忠娢覒B(tài)度這么堅決，就笑我。父親還沒說完，我又踏上了過山車。
這一次，我不會像上次那樣害怕了：下坡的時候，我屏息抬頭。��！這次訪問不僅鍛煉了我，也讓我明白：如果你有勇氣去嘗試，你只會知道你是否去嘗試，因為也許下一次成功將是你的！
勇敢的嘗試作文7
暑假的一天，爸爸要帶我去大河里游泳，我不肯去，我害怕，可爸爸一定要帶我去，我沒有辦法，只好跟爸爸去。
爸爸開車帶我和媽媽來到了北任大橋的大河邊，我們從橋上下來，來到河邊，河邊上有一條大船，正好方便我們下河。
我心里直打鼓，害怕極了，爸爸先跳下河，叫我也下去，我不肯，嚇得直哭，說什么都不肯下去，媽媽在旁邊急得直跳，爸爸在河里大聲喊：“不要怕，沒關系的，爸爸在這里沒事的”。我還是不肯，媽媽急了，在我后面，趁我不注意，把我推下了河。
我撲通一聲掉下了河，也不害怕了，手拼命的劃，拼命的叫爸爸，爸爸游了過來，把我抱了起來，我兩只手緊緊的抱住爸爸的脖子，說什么也不放手。
媽媽在船上喊，叫我不要怕，爸爸也叫我不要怕，我自己心里想有什么好害怕的，自己對自己說不就是游泳嗎，爸爸也在旁邊，有什么好害怕的。
我慢慢放開爸爸的脖子，然后聽爸爸的'話，雙手慢慢的向前劃，奇怪，我居然不沉了……心里也不害怕了。
我慢慢的向前游，心里可高興了，我居然會游泳了。
這真是一次大膽的嘗試，我戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理，媽媽夸我是一個勇敢的孩子。
勇敢的嘗試作文8
快樂的聲音，孩子的天下，沒錯我又踏著快樂的步伐來到了游樂園。
把游樂園玩遍的我開始感覺無聊了，我彎下了自己的腰坐在椅子上，看了看地圖，發(fā)現(xiàn)我還剩下最后一個摩天輪沒有玩。我的朋友拉著我說：“走，去坐摩天輪�！蔽业耐乳_始抖動了起來，被我的朋友看見了，問我：“怎么？不敢？”我勇敢地說：“敢！”
我們上了摩天輪，坐在椅子上，我的心臟就開始跳得更厲害了，就像被別人的手抓住了似的`。摩天輪開始上升了，我不敢透過玻璃往下看，我的朋友看見我頭上流汗了，給了我一張紙巾。那時候我都不敢接，生怕會掉下去。我慢慢地接過紙巾把頭上的汗給擦了，我的朋友問我：“你不往下看看嘛？可好看了�！蔽覜]有回答。
摩天輪轉了兩圈還沒停，我心里想：“就這樣一直坐著也太虧了吧�！蔽彝乱豢矗尤荒芸匆娬麄�游樂園，我頓時感覺太好玩了�？墒悄μ燧営洲D了一圈就停下了，我走下了摩天輪，拉著我的朋友說：“我們再玩一次�！�
這次嘗試讓我想到了我的媽媽對我說的話：“做一件事，一開始感覺很難，其實很簡單，并不是所有的都像你想的一樣�！�
勇敢的嘗試作文9
成長就像一片蔚藍的天空，天空上飄著無數(shù)的美麗云朵。有一朵碩大潔白而又醒目的云上，寫著“勇敢”兩個字，令我難忘，它至今仍讓我歷歷在目。
那是一個暑假，我和爸爸媽媽去東部華僑城游玩。忽然，一座很長的吊橋呈現(xiàn)在我眼前。媽媽給了我一個鼓勵的眼神，示意我走過去。“不就是一吊橋嗎？有什么好怕的！”。我不屑地說著，然后大步走上橋。等上了橋，我才知道什么是后悔莫及。唉，下次做事一定要“三思而后行”呀！這橋很長，長的我?guī)缀蹩床坏浇K點。這橋不僅長，還高。這橋好高��！一往下看，我就覺得頭暈目眩的，下面的景物很渺小，那蜿蜒盤旋的山簡直成了一幅遠物畫。就算它很長很高，也不會太影響，但要命的是，它搖搖晃晃的'。哎呀，怎么辦？我已經(jīng)上橋了，眼看看爸爸媽媽已經(jīng)過去了，我就想熱鍋上的螞蟻。唉，算了克服害怕心理最重要。于是，我摸索著，閉上眼，一步步走了過去。呀，怎么走了這么久，還在橋上呀？我忍不住自言自語。咦？怎么不晃了？鐵鏈也沒了？我睜開眼，原來已經(jīng)走過橋了。耶！我高興極了，因為我不僅過了橋，還獲得了勇敢！
嘗試，是一項開拓；是一項創(chuàng)新，去勇敢嘗試吧！嘗試一下，沒什么大不了的！
勇敢的嘗試作文10
小時候，膽小，愛哭是我最大的特點，就連去公園玩旋轉木馬，我哭個半死。
有一次，我們家去恐龍園玩，一進去，就看見高高的過山車，巨大的猩猩立在空中，人流如潮的鬼屋，還有一只只恐龍立在草地上……
姐姐帶我去玩大猩猩，我不去，爸爸帶我去鬼屋，我害怕；媽媽帶我去玩過山車，我不敢，吵來吵去，我還是跟爸爸走了，而媽媽就帶姐姐去玩猩猩了。
排了一會隊，我就跟著爸爸進去了。一看，哪里有鬼啊，只有一個破袋子在空中飄，可鬼屋里的情景還是讓人想打冷戰(zhàn)。才走一會，墻上忽然出現(xiàn)了無數(shù)只手，把我嚇了一大跳。我忍住淚，用手里一直拿著的劍砍它，一“鬼”可能是被打疼了，自覺的“跑”走了，我第一次覺得勇敢是多么神奇的事情��！后來，我和我的.將軍老爸展開了“過五關，斬六妖”的情景，就這樣，我們威風凜凜地走出了鬼屋，姐姐和媽媽早就在后面等侍……在回家的路上媽媽告訴我這是她特地安排的……
這真是一次勇敢的嘗試！
勇敢的嘗試作文11
今天是個高興得日子。我和爸爸到千佛山爬山。這時，我看見了一個石壁，爸爸對我說：“你能爬上去，我就給你獎勵�！薄罢娴�？這還不容易？”我一擼袖子，二話沒說就開始爬。
一開始還很容易，但爬到一半，我覺得腳下的石頭開始松動，原來看似那么寬的石頭也變得那么窄，自己都快要掉下去了！“別爬了�！蔽覍ψ约赫f�？墒桥郎先ビ歇剟钛剑∮谑且灰а�，一跺腳又繼續(xù)往上爬。過了一會兒我終于爬到了石壁的頂上，再往下一看，哇！剛才看似很矮的`石壁此時變得那么高，抓在手里的草也變成了扎人的草。我立刻蹲了下去，不論爸爸怎么喊也不下來。最后，爸爸上來把我抱下去。
剛到地面，我就揮舞著拳頭向爸爸沖了過去，心里像碰灑了一個無味瓶。雖然臉上還掛著淚珠，但心里卻是高興的。因為我不僅能得到爸爸的獎勵，而且還做到了別的女孩做不到的事！
勇敢的嘗試作文12
要說我的一次嘗試，那就是我第一次的跳大繩了。
記得是上個學期，我的腿已經(jīng)康復，剛好是一個學期的三跳運動會，同學們都踴躍報名，可是我沒有自信，因為我不會跳大繩，這是同學們在跳的時候，我在旁邊看著他們，他們當時跳的正帶勁兒，我看得眼饞了，就說我也想要來跳一下，同學們讓我加入了，跳的.時候，同學們很多都跳過去了，輪到我跳了，我跳的時候因為是第一次跳，所以我沒有跳過去了，這時輪到我跳了，因為是第一次所以我沒有跳過去，這時，同學們說了跳大繩的技巧，我頓時明白，這是我跳的時候，比以前好多了，但是我含沒有規(guī)范的跳過去，所以，我最中含是沒有跳過去，所以，我含是沒有跳過去，同學們跳的時候，我在旁邊看著他們跳，雖然，我沒有跳過去，但是，我盡然能夠敢跳大繩了。
這就是我的第一次的嘗試了。
勇敢的嘗試作文13
“什么鬼天氣呀？熱死人了！”我打開空調。誰知停電了！這時，老爸也熱得受不了了，說：“咱們去游泳吧�！�。
來到游泳池邊，看到那么多人在水中愜意地游在水中，我也興奮地縱身跳入水里，慘了，貪圖涼快，忘了我不會游泳！我連忙不停地蹬腳，雙手發(fā)瘋似撲騰，可不僅沒有“逃出重圍”還嗆了好幾口水。我連忙上了“岸”。
老爸游過來，向我講起了要領。我自以為學成了，又“撲通”跳下水池，劃水、蹬腳、換氣……咦！怎么半天才前進了一米多？我只好又爬上岸，這時，老爸跳下水，給我作示范，我仔細地觀察了一番，老爸游回來拉我下水，不停地比劃動作，我慢慢地把動作掌握好了，反復練習，漸漸地，我這個游泳菜鳥竟能游到泳池中間，還到深水區(qū)闖了闖。
“世上無難事，只怕有心人”只要堅持不懈就一定會成功。
勇敢的嘗試作文14
最近，班上幾乎沒有了看《馬小跳系列圖書》的人，伍美珍的校園小說代替了楊紅櫻的“馬小跳”。我也想看看這部校園小說到底有多大的魅力，于是，我手中的書變成了伍美珍的作品。
每天，書幾乎占據(jù)了我學習之外的所有時間。我捧著第一本伍美珍的作品——《做好學生有點累》，津津有味地讀著。我經(jīng)常向同學借這個系列的`書，也漸漸掌握了書中的寫作風格。由于靈感的突發(fā)，我抽出一個空白本子，拿起鋼筆，開始了我的寫作之旅。
我先給這部書想了一個名子，因為這既是一部校園小說，又是記錄了我們班發(fā)生的事情的一本書，我決定將這本書命名為《調皮搗蛋超級四班》。班里被我選中的人物，都要重新起一個名字，我經(jīng)過和本人的討論，又經(jīng)過自己的冥思苦想，最終才定下每一個人的名字。接下來，便是寫作的過程了。
在這本書結稿之前，我向幾個同學透露了書的內容，他們便每天都催著我快些寫。對于我寫書這件事，有的同學給我的是嘲笑，但更多的同學給我的是鼓勵。
其實，這只是一次小小的嘗試，等待我的還有更遙遠的路。我能邁出第一步，已經(jīng)很不錯了，而且還得到了同學們的鼓勵。我相信，這是一個好的開始，只要我能堅持下去，就一定會有收獲。
勇敢的嘗試作文15
今天的這節(jié)品德與法治也能算得上是一節(jié)非常非常有意義的一節(jié)課。你知道為什么嗎？那就從故事的源頭說起。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師問：“同學們，你們暑假里有些什么收獲，和大家分享一下�！蔽曳浅Ｏ肱e手但是又有點擔心如果我說得不好別人笑話我，就在我猶豫不決時，有一位同學勇敢的.站起來說：“我暑假里把《三國演義》給讀完了�！崩蠋熜Σ[瞇的說：“那講給同學們聽一聽吧！”他給我們講了一個故事叫“三英戰(zhàn)呂布”，雖然漏了一大段內容，但我也聚精會神的傾聽他講完。我覺得我能把他漏的部分給補起來，于是我鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了自我，勇敢的站起來說：“老師，我能把他漏講的部分給補起來�！眲傞_始我很緊張，后來我慢慢的不緊張了。雖然我講得斷斷續(xù)續(xù)但同學們也給了我非常熱烈的掌聲。
這件事告訴了我，挑戰(zhàn)自我才會有收獲，才會更加勇敢，更加自信。
真是有意義的一節(jié)課呀！
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