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找快樂作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的找快樂作文，歡迎大家分享。
找快樂作文1
小蠶從殼里鉆了出來，看到了大樹，葉子翠綠，陽光十分溫暖。一只蠶蛾悲傷的飛來，摸了摸小蠶的腦袋，轉(zhuǎn)身又向遠方飛去。小蠶看到媽媽，大聲叫道：“媽媽！媽媽！”，奮力向前追趕蠶蛾。可是蛾沒有回頭，繼續(xù)不停地走著，只留下哭泣的小蠶和兄弟姐妹。
小蠶十分悲傷，它要尋找快樂。于是它背上桑葉，離開了大樹。在路上，它遇上了昆蟲界最聰明的.智者——七星瓢蟲長老。小蠶問長老：“快樂在哪里？”長老一指，說：“在那沙漠的綠洲，綠洲的清泉，神圣的土地！”小蠶望向沙漠的盡頭，背緊食物，又出發(fā)了。長老為它送行，小蠶十分感謝。
小蠶努力前行，路上遇到了許多危險，火雞老鷹沙蛇，寒冷大風炎熱，風暴雪暴沙暴，處處危險，小蠶仍不放棄。終于來到了山頂，山下就是綠洲了。小蠶不禁笑了起來，突然一驚，這不就是快樂嗎！小蠶想獲得更多的快樂，于是問甲蟲：“清泉在哪里？神圣之土又在何方？”甲蟲笑著說：“再往前就是啦�！毙⌒Q開心地說：“謝謝了！”
終于來到了綠洲，摸到了傳說中的清泉，小蠶十分快樂。它與昆蟲們分享一路上的所見所聞，昆蟲們又與小蠶一起吃果子，小蠶學會了分享，還交了五個真正的朋友。小蠶問大家；“神圣的土地在哪里？”一只小飛蟲說：“這讓大家收獲快樂，能讓大家愉快之地，不就是長老所謂的神圣的土地嗎？”
小蠶找到了快樂，它明白：快樂是源源不斷的，可以無限發(fā)展；只要你想要，它就可以出現(xiàn)了；但也會消失，因為快樂是需要追求的。這不，小蠶正在跟毛毛蟲們快樂地玩草球呢！
找快樂作文2
你是否感到每天的生活都是重復而無趣的，幾乎每天的生活都是上學+放學+吃飯+聽媽媽嘮叨+睡覺。其實不然，每天的生活中都有一些令我們快樂的事情穿插其中。現(xiàn)在就來看看我快樂而充實的`一天吧！
這幾天，天氣都不大好。每天都是北風呼嘯，接著就開始下雨。每天我都會把鞋和褲角弄的濕漉漉的。
不過，今天早晨沒有下雨，外面陽光明媚。天氣出奇的好。鳥兒們似乎也很高興今天是個好天氣，在樹枝上歡快地跳著，快樂的歌唱著。又是一個好的開始。
我上課時總是不敢發(fā)言；如果有好的想法，我便告訴同桌，讓他替我把我的想法表達出來。
其實，我何常不想自己把自己的想法說出來。可我已經(jīng)試過幾次了�？擅慨斢羞@種想法時，我的手便會像灌了鋁似的舉不起來。有幾次我舉起了手，可當老師的目光掃射我身上時，我的手卻又不由自主地垂了下來。
上數(shù)學課時，老師問道：“風車繞點O旋轉(zhuǎn)后，有什么變化？”
我仔細得看了看圖片，便把我的想法告訴了同桌，誰知同桌說道：“你應該自己把自己的想法表達出來”。
“我也想呀，可我就是舉不起手來”。
“我?guī)湍恪薄Ｕf完他硬把我的手往上拉。
我剛想收回來，可老師已經(jīng)看見了我。叫道：“李雨茜來說”。
無奈，我只好小聲地把自己的想法說了出來，“風車繞點O旋轉(zhuǎn)后形狀和大小都沒有變，只是位置變了�！闭l知老師聽完我的回答突然拍了一下桌子。我立刻就被嚇愣了。我的答案有什么地方冒犯了老師嗎？使老師氣地都拍起了桌子。
可老師叫道：“精彩！”
我吁了一口氣，剛才真是把我嚇壞了。不過被老師表揚的滋味真不錯，坐下來后我偷看樂了好一陣子。
上英語課時，老師要求同學們分組讀短文每人讀一遍。老師點了我們組。可我一句都不會熟，這可怎么辦才好。已經(jīng)開始讀了，眼看著離我越來越近。完了。不過剛好到我讀短文但讀完了。我心中一陣竊喜。
假如你有一顆自信的心。你會在平常的生活中發(fā)現(xiàn)許多令你快樂的事情。
找快樂作文3
快樂在哪里？
“在那小朋友的眼睛里�！币皇赘柚{中這樣唱道。
“在那注滿汗水的薪水里�！币晃淮蚬ふ哌@樣說道。
“在那翠綠的菜園中�！蔽业耐馄胚@樣說道。
世界沒有相同的兩個人，自然，每個人的看法也不同。
童年
烏云開始翻滾，漸漸地吞噬了大地的最后一點亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而，沙堆旁的兩個小男孩吸引了我的`注意力。他們仰望著天空，絲毫沒有要離開的樣子。我好奇的問道：“小朋友，你們在干嘛呀？天快下雨了，你們不回家嗎？”“我們在等烏云叔叔下雨！”一個小朋友頭也不回地說道，還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚，又不解地問道：“這是什么？”一個小男孩搶先說道：“是城堡，我們要用雨水建造一條河�！币粋�多么天真的想法，我不禁笑了起來。
也許，快樂就在那小朋友期待的眼神中。
中年
記得去年，我們學校舉行一次社會實踐活動。我采訪了一位正在施工的老伯，我開門見山地問道：“老伯，你快樂嗎？”老伯沒有理睬我，我羞愧地低下頭，但又馬上掛著笑容地問道：“伯伯，我?guī)鸵幌履�！”于是我便一邊做活，一邊與伯伯交談。“伯伯，你快樂嗎？”我用懇求地眼神望著他�！翱鞓�！有時有，有時沒有，但當我把辛辛苦苦掙來的錢用來養(yǎng)活家人時，我認為我很快樂！”老伯一邊用手擦著汗，一邊說道，又努力的工作起來。
也許，快樂就在那中年人注滿汗水的薪水里。
老年
我的外婆是一個開朗、快樂的人。有一天，我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上，我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲、除草，雖然很辛苦，但也是值得的。中午，外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來犒勞我，我心里樂滋滋的。下午，我們一起去逛菜園，我被陶醉在那翠綠的田園當中，外婆高興地笑了笑。
也許，快樂就在那翠綠的菜園中。
生活處處有快樂，讓我們一起尋找快樂、探索快樂、擁有快樂吧！
找快樂作文4
小山羊在家里老是不高興。有一天，山羊媽媽對他說：“好孩子，快出門去找快樂吧！”小山羊問：“‘快樂’在哪里呢？”媽媽回答說：“你找到它就知道了。”
小山羊走出家門，看見小狗拉了一大車肉骨頭，吃力地向一個狗屋里走去。小山羊跑過去問：“小狗，你拉著一大車肉骨頭，要干什么去呀？”小狗回答說：“明天，我媽媽過生日，我準備送我媽媽一大車肉骨頭�！毙∩窖蛘f：“看你這么忙，那就讓我跟你一起拉肉骨頭吧！”小狗連忙說：“啊！那就跟我一起拉肉骨頭吧！”小狗剛說完，小山羊就幫小狗拉肉骨頭，；拉了半天，肉骨頭終于拉到小狗家里了。小狗連忙說：“小山羊，謝謝你，你可幫了我大忙。要不，我就不知道該怎么辦了！”小狗剛說完，小山羊就走了。
小山羊心里美滋滋的。他走著走著，看見小貓扛著一桶魚，費力地向山上走去。小山羊跑過去問：“小貓，你扛著一桶魚，要干什么去呀？”小貓回答說：“明天，我奶奶過90歲大壽，我準備送我奶奶一桶魚�！毙∩窖蛘f：“我?guī)湍憧敢豢�！看你那汗流滿面的樣子，你肯定走了很久。”小貓說：“那就太好了，我正缺個幫手呢！”小貓剛說完，小山羊就把小貓扛的'魚拿了下來，一直扛到了小貓的家。小貓對小山羊說：“小山羊，謝謝你，今天多虧了你，我才能趕上我奶奶的慶祝會。真是太謝謝你了。”小貓剛說完，小山羊就蹦蹦跳跳地跑回了家。
天黑了，小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看著小山羊，笑著說：“快樂寫在你的臉上，你找到‘快樂’了�！�
找快樂作文5
刺猬媽媽生了只可愛的小刺猬，小刺猬一直呆在媽媽的身邊。終于有一天，小刺猬可以離開媽媽上幼兒園去了�？煽蓯鄣男〈题瑒傔M幼兒園就被小白兔嘲笑，她對大家說：“快來看啊，咱們班來了個短腿全身長刺的家伙！”小刺猬難過地哭了起來。雖然熊貓老師批評了小白兔，但他還是很傷心。小刺猬覺得呆在這里真沒意思，一點也不快樂，他決定出去尋找快樂。
小刺猬向森林里出發(fā)，一路上遇到了很多小動物，可他都不敢和別人打招呼，他怕自己長得丑。正當他坐在路邊唉聲嘆氣的時候，好幾個蘋果從樹上掉下來，滾到他身旁。他抬頭一看，原來是一只小猴子正在摘蘋果。小猴子沒有帶袋子，蘋果都從他懷里掉了下來。小刺猬心想：摘蘋果有什么快樂嗎？沒意思。于是，他低下頭準備離開。忽然，他聽到了小猴熱情的'聲音：“嘿，朋友！能幫我將蘋果運回家嗎？”小刺猬不相信地問：“你是在和我說話嗎？”“是呀，你愿意嗎？”“可我要怎樣才能幫你呢？我的刺會傷到你的�！毙〈题缓靡馑嫉卣f。小猴聽了哈哈大笑，跳下樹來，對小刺猬說：“你的刺可以保護你不被別人欺負。咱們每個動物身上都有自己特殊的武器�！毙〈题犃�，半信半疑。
小猴將蘋果放在地上，讓小刺猬在地上打滾。一下子，蘋果全到了小刺猬的背上，小刺猬見自己能背這么多蘋果，高興得一蹦老高。他們一路上有說有笑，很快到了小猴的家。猴媽媽見小刺猬幫小猴送蘋果回家，做了很多好吃的款待小刺猬。小刺猬心里美極了，原來自己的身體有這么大的作用。
小刺猬謝過小猴一家，飛奔回家。他要告訴媽媽，我找到快樂了！
找快樂作文6
在一個小鄉(xiāng)村中，住著小豬一家。
一天，小豬又被豬媽媽的嘮叨弄得很煩很煩，覺得自己在這個家里很不快樂，于是生氣地出門了，她想要去尋找屬于自己的快樂。
小豬看見鄰居老山羊正在種地挺快樂的，就上前問道：山羊爺爺，請問什么才是快樂呢?
山羊爺爺回答：真正的快樂就是種地啊!你瞧，太陽多暖和啊!小菜苗多可愛呀!看著它們一天天長大成食物，收獲就是快樂。小豬看著陽光和菜苗真的像山羊爺爺說的那樣好，原來辛勤勞動獲得成果能讓自己快樂。
小豬謝過了山羊爺爺，繼續(xù)往前走。走到小河邊，看見小鴨和他的朋友在小河里游泳嬉戲，看起來很快樂，于是上前問道：小鴨小鴨，你認為什么是快樂?
小鴨想了想說：我現(xiàn)在就很快樂的呢!我覺得游泳就很開心，還有跟伙伴們一起玩游戲也很快樂。要不你也來和我們一起游泳吧!哦!不不不，我不會游泳小豬明白，原來有好朋友的日子是快樂的。
小豬跟小鴨再見，繼續(xù)往前走，她的肚子已經(jīng)有點餓了。不知不覺中，她已經(jīng)走到了老樹面前，老樹上住著是什么都知道的貓頭鷹老師一家，小豬想去貓頭鷹家找快樂。
他敲響了貓頭鷹的.家，門開了，見是小豬便把她請了進來。小豬問貓頭鷹老師：請問您覺得什么才是最快樂的呢?
貓頭鷹聽了，把小豬帶到一扇窗前。窗外的樹下，兔子一家正快樂地玩著。你瞧，他們就很快樂呀!小豬看了看，又想了想，原來和家人一起才是最快樂的呀!
小豬回到了家，豬媽媽已經(jīng)做好了小豬最愛吃的菜。原來快樂就在身邊，小豬終于知道了媽媽的嘮叨也是一種快樂!
敵人原本整齊的隊形被攪成一鍋粥。再加上地面增援了防空導彈，不一會兒，剩下的敵機便悻悻逃離了。
殲20帶領眾戰(zhàn)機得勝而歸，老式戰(zhàn)機卻遲遲未歸。
東方發(fā)白，一架冒著濃煙的飛機向機場發(fā)來，螺旋槳的嗡嗡聲響徹云霄。
找快樂作文7
“丁零零”，上課零響了，老師一走進教室，就滿臉笑容地對我們說：“玩游戲。”這時候，天朗插嘴說：“今天玩的游戲是找硬幣�！蔽覀円宦�，個個興高采烈，眉開眼笑。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。老師說：“男生和女生各派一個代表上來。”男生錦輝高高舉起手，老師就請了他，女生的代表是瀅瀅。
游戲開始了，第一個上場的是錦輝，老師提示了一下我們，她說：“絕對不會藏在窗戶上，而且還不會藏在你們的抽屜和老師的抽屜，老師的桌上可能會有。”老師剛說完，錦輝沖向粉筆盒，他一手拿起粉筆盒，另一只去找硬幣，雙眼盯著粉筆盒，仿佛在說：“硬幣啊硬幣，你快點乖乖地出來吧�！钡灰娝襾碚胰�，東找西找，就是找不到硬幣，還把粉筆盒翻得亂七八糟的。接著，他看見粉筆盒旁邊有本新華字典，又在字典里翻了一下，還是沒找到。我想，快點呀！時間不多了，還剩一分鐘，要爭取快點��！他又在桌上的作文紙上翻了一下，還是沒有。那枚硬幣好像在說：“快點找我出來吧！我在等著你找我出來呢。哈哈，你找不到我吧！我在跟你玩捉迷藏的游戲呢！”錦輝知道，還有垃圾筒沒找過，他大概想：算了，垃圾筒那么臟，不找了。時間到！錦輝竟然一個硬幣也沒找出來，真是一無所獲，費了九牛二虎之力都沒有找到隱藏的'硬幣。我們好失望啊！
接著是子琪和瀅瀅上場了，她們第一個找的位置就是垃圾筒。結(jié)果，她們把紙拿出來，忽然一個硬幣從紙里掉了出來。這是女生找到硬幣。我心里想：錦輝就是不找垃圾筒，你看，現(xiàn)在女生找到了第一枚。后來她們又在空調(diào)背后找到了第二枚。老師說：“最后一枚大家一起找。”結(jié)果，振東在后面的墻又找到了第三枚�，F(xiàn)在，三枚硬幣全找到了。
今天，女生大獲全勝，我們男生很傷心。
找快樂作文8
暑假里的一天傍晚，我和媽媽在田里拔完草回家。在路上，我們不時的看到有一兩個孩子一手提著一個盛著水的小桶，一手拿著手電筒往地里走。
我十分納悶，天都快黑了，他們有去地里做什么？還拿著小水桶和手電筒。
我問媽媽，媽媽回答說：“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎？你像他們那樣大小的時候，我們也一塊兒去找過的呀！”
媽媽的話把我?guī)У搅诵r候。
那時候，暑假里只要我見到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時，我都會匆匆跑回家，苦苦哀求媽媽和我一起去，媽媽那時總會說：“你去就是了，家里有手電筒和小水桶，媽媽這里還有活兒呢！”
“萬一我被魔鬼帶走，您不就會少我這么一個乖兒子了嗎？”我嘴上這么說，其實是心里害怕，媽媽知道我的心思，所以每每都會答應和我一起去。
到了梨園，因為天還不黑，所以蟬蛹還不會出來，媽媽就教我摳蟬蛹的洞。看見一個小洞，上面只有薄薄的一層土，那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的`說法拼命地找，還是一個也找不到，不過媽媽就不一樣了，經(jīng)驗畢竟比我豐富多了。
漸漸的，天黑了，我們打開了手電筒往樹上照，我老是和媽媽搶手電筒，可是因為我一看到蟬蛹就拼命往樹下跑，老師踩到莊稼，所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會兒，我就覺得累了，但是看到媽媽找到一個又一個蟬蛹，那種喜悅讓人累也不愿說了。
……
后來升入初中之后學習任務重了，就再也沒有去過了！
看到現(xiàn)在的小孩，想起小時侯的情景，飛快的跑回家，拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。
不過這一次我沒有讓媽媽和我同去，我已不是小時侯的我了。
左看看，右看看，上照照，下照照，一個，兩個……
很快我自己也找到了很多的蟬蛹。
我的心情又像回到了童年——那樣的快樂。
找快樂作文9
有只青蛙住在池塘里。他整天在池塘里跳呀跳的。一天，池塘里的朋友突然問道：“青蛙，我們整天在池塘里，你不悶嗎?你不想找快樂嗎?”青蛙聽完覺得有些道理便道別了池塘里的朋友就跳了出去尋找他的`快樂。
青蛙跳著、跳著遇見了一只烏龜：“嗨!你好!我離開了我的池塘，想去尋找快樂……你知道快樂在哪里嗎?”
“知道�！睘觚敾卮�。“我慢慢的在地上爬，很快樂�？鞓肪驮谶@里。”
聽了烏龜?shù)幕卮�，青蛙便慢慢地跳。但是青蛙一點兒都不覺得快樂。于是，青蛙向烏龜揮手再見，繼續(xù)尋找他的快樂。
青蛙跳著、跳著遇見了一條魚。青蛙問道：“魚兒，我在尋找快樂……你知道快樂在哪里嗎?”
“當然啦!我在水里自由自在地游著，很快樂。所以，快樂就在這里!”
聽完魚兒的回答，青蛙開心地跳進河里游來游去。
突然，天空下起雨來。河水流得又快、又急。青蛙在水里呱呱的叫。
就在這時，飛過的鳥兒把青蛙救了起來。
“哇，河水好危險。謝謝你救了我�！敝笄嗤軉柕溃骸拔以趯ふ铱鞓贰阒揽鞓吩谀睦飭�?”
“知道!我現(xiàn)在就帶你去!”說完鳥兒飛上高空�！拔以诳罩凶杂傻娘w，很快樂�？鞓肪驮谶@里!”
青蛙第一次在空中飛，嚇壞了。“快、快、快，把我放下�！彼暗�。
撲通!青蛙掉回了自己的池塘里。
回答池塘，快樂的心情頓時涌上心頭�！鞍�!朋友們，真高興見到你們!”青蛙大聲的叫道。
見到青蛙，池塘里的朋友急忙開口問道：“你找到快樂了嗎?”
“朋友，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密�！鼻嗤苄÷曊f道。快樂原來就在這里，就在我們跳呀跳的池塘里。但是，快樂也在別處，在地上、在水里、在空中，到處都有快樂。”
找快樂作文10
快樂是人類情感中的一種�？鞓泛苤匾�，一個人要是總是悶悶不樂，那他的生活一定會變得乏味無趣。
生活中的快樂在哪兒呢？讓我來找一找。
“三八”婦女節(jié)的下午，全校放假。做完作業(yè)后，我約計斯柏一起去騎自行車。
我曾有一輛兒童自行車，但隨著年齡的增長，我已經(jīng)不滿足于騎童車了，我想學騎成人自行車。于是，計斯柏把他媽媽的自行車借給我騎，他自己騎童車。
我按計斯柏講解的騎車要領練習了一會兒后，就和他一起將自行車騎到了華師校園。后來，葉梓也加入了我們的隊伍，我們?nèi)齻�人一起比賽，你追我趕。不知不覺中，我的騎車水平高了許多。以前只敢在沒人的大場地騎，現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。
太陽快落山了，我們不得不分手，各自回家。路上，摸摸摔疼的'地方，想著下午的愉快，我笑了。騎車技術(shù)的小小進步，讓我感到很快樂。
星期六，我懷著希望的心情來到奧數(shù)培訓班。今天，是公布班級期末考試成績的日子，我希望自己能考個好成績，能進入A班聽聽劉述國老師的解題思路。
我在A班的名單里尋找我的名字。唉！沒有我。我又在B班的名單里尋找，發(fā)現(xiàn)我是第5號。真可惜，只差一點就可以上A班了。我很高興，因為雖然我沒能進入A班，但我的成績進了一大步，這個進步使我的座位號從上學期的78號排到了這學期的第5號。奧數(shù)成績的進步，讓我很快樂。
星期日，我去蘇老師那兒畫畫，老師夸我畫的蘋果更漂亮了，我很快樂；回家時，為三樓的阿姨開單元門，她表揚我懂事，我很快樂……
其實，只要有一顆快樂的心，生活中處處都有快樂。
找快樂作文11
這天中午小螞蟻吃完了飯，媽媽問他：“你知道快樂是什么嗎？” “不知道�！� “那你就去尋找快樂吧！”
小螞蟻收拾好東西就上路了。
小螞蟻順著一條傾斜的路走著，邊走邊哼著歌�！鞍パ剑 毙∥浵伇灰粋�東西拌倒了。她仔細一看，原來是一枚發(fā)夾呀！這枚發(fā)夾又小又細，上面有著漂亮的花紋，還有一朵粉色的花朵鑲在上面呢！小螞蟻看了愛不釋手，真想把它占為己有！“不行！”小螞蟻自言自語地說，“偷東西是不好的，掉了的也不能！”小螞蟻把發(fā)夾放在原位，繼續(xù)探索�！皢鑶瑁瑔鑶琛币恢恍」吩诳�，好像有什么事。小螞蟻跑過去問：“小狗，你怎么了？”“嗚……”小狗嗚咽道：“我的發(fā)夾丟了……”“是不是有著蝴蝶結(jié)的發(fā)夾？”“對！就是那個！”小螞蟻指著剛剛走過的草叢，說：“就在那兒。”
小狗找到了蝴蝶結(jié)發(fā)夾，高興地對小螞蟻說：“小螞蟻，謝謝你，下次你遇到什么困難，我一定會幫你的！”小螞蟻和小狗告了別，繼續(xù)上路了。
“也許，”小螞蟻想，“小狗找到了發(fā)夾，是一件快樂的事吧�！本驮谛∥浵佔叩胶舆厱r，小男孩過來了。他對小伙伴們說：“嘿，我們快點來捉螞蟻！那兒有一只大螞蟻！”小螞蟻聽見了，嚇得差點掉到河里：“救命，救命！”小螞蟻眼看小男孩就要捉住她了，哭了起來，又跑到這，又跑到那，還是逃不過“魔王”的手掌心。這……可怎么辦？危機時刻，救星小狗來啦！小狗汪汪大叫，把小男孩和他的伙伴們嚇跑了！真是讓人興奮的時刻呀！小螞蟻得救了！“謝謝你！小狗，我真是太感謝你了…幸虧有你……”“停！”小狗說，“我?guī)湍闶菓摰�！況且你還幫我找到了發(fā)夾！”小狗和小螞蟻結(jié)成了好朋友，小狗把發(fā)夾送給了小螞蟻，當作友情的紀念，小螞蟻沒有什么可送，把她心愛的.小紅包送給了小狗。后來，她們就各自回家了。
回到家，小螞蟻臉上仍然掛著笑容。螞蟻媽媽問：“快樂已經(jīng)找到了？”“嗯！”看來，快樂是無處不在的，只要你有一顆善良的心，就一定能收獲快樂的果實！
找快樂作文12
�。⒖鞓�！快樂！你在哪？我……＂我正在四處尋找快樂！我不知道它在哪？也不知道它要到哪兒去？我只想找到它，因為我真的很想感受到快樂的美好，我也要把它分給小伙伴們，讓大家都感受到快樂。
我來到校園里找快樂。我發(fā)現(xiàn)和小伙伴們一塊玩游戲是一件快樂的事情，這種快樂是甜的，像蜜一樣，讓我陶醉了很久。
我來到公園，慢慢地尋找著，可我怎么也找不到快樂的影子。正當我愁眉苦臉想回家時，我聽見了一串串銀鈴的歡笑聲，多么悅耳��！我尋聲望去，原來是小朋友們在草地上放風箏。啊，那不也是一件快樂的事情嗎？
我又來到小樹林里。可這怎么會有快樂呢？我仰身躺在草地上，突然看到了一株三葉草，它的每一片葉子都很美，我開始仔細地觀察它，不知不覺中，天已近黃昏，這才發(fā)覺到該回家了，但我能感受到快樂的.天使在我身邊轉(zhuǎn)著。
我又決定去海邊看看，這兒簡直太有趣啦！我跑到淺水區(qū)，慢慢地沿著岸邊走，任由調(diào)皮的海浪對我來了一個熱情的＂擁抱＂。我時不時地趁它不注意時，踢它一腳，海浪馬上化為水滴，掛在大浪的身上，哭著找大海媽媽。我又用一個小籃子拾貝殼，拾了滿滿一籃子后，大海媽媽給我捎來了一個海螺，那是美人魚姐姐對我的喃喃細語：＂小朋友，你好！我通過大海媽媽給你寄來一份禮物------滿滿一籃子貝殼，又給你寄來這段語音，希望你喜歡�。�！我感到快樂已經(jīng)向我展開雙手，它獻給了我一個大大的、熱情的、令人難以忘記的擁抱。
原來，快樂就在我們的身邊！
找快樂作文13
最近一段時間，米老鼠總覺得不快樂，也沒有人見米老鼠快樂地笑過一次。
他看見機器貓在河邊釣上來一條大魚，很快樂，然后就去河邊釣魚，但他發(fā)現(xiàn)他沒有機器貓快樂；他發(fā)現(xiàn)喜羊羊在青青草原上割草很快樂，他就去割草，但他發(fā)現(xiàn)他沒有喜羊羊快樂；他看見史努比在聽著音樂跳舞很快樂，就和史努比一起跳舞，但他發(fā)現(xiàn)自己沒有史努比快樂。米老鼠一天比一天煩惱，心情一天比一天還要沉重，他想：“我怎樣才能找到快樂呢？唉！”
機器貓可是米老鼠最要好的朋友了，他來到米老鼠的家，對米老鼠說：“米老鼠，我有一個最好的辦法讓你找到快樂，你只要按我說的去做就好了。”機器貓讓米老鼠把耳朵湊過來，后來，米老鼠一邊笑一邊點頭說-：“好的，我一定會的�！�
第二天一早，米老鼠就背著個竹筐出去采蘑菇去了，在路上，他發(fā)現(xiàn)米妮的汽車出了問題，需要人幫他一起推車。見周圍沒人，他就放下竹筐，幫米妮推車去了，米妮說：“謝謝你！米老鼠�！薄安挥弥x，應該的�！泵桌鲜竽槑⑿φf道。雖然推車后很累，但他很快樂。下午，在樹林中采蘑菇時，發(fā)現(xiàn)正從溜冰場走回來的高飛摔了一跤，還擦破了皮，米老鼠趕快跑過去扶起了高飛，還幫高飛綁好布帶，送高飛回了家，高飛說：“謝謝你！米老鼠�！薄安挥弥x，這是應該的。”米老鼠快樂地說。雖然手上弄臟了，但是米老鼠很快樂。晚上，回家時，他看到暖羊羊背了一筐草，很累，就跑了過去，說：“姐，我?guī)湍惚骋粫䞍喊伞！边@一背還不是一會，而是背到家，到了暖羊羊的家，她說：“謝謝了！米老鼠�！薄安挥弥x，這是我應該的'呀！”雖然今天很累，但是很快樂。
到了家里，機器貓來了，他問：“米老鼠，你今天覺得怎么樣？”“謝謝你，機器貓，我今天非�？鞓�，那都是你的功勞呀！”“不用謝，這是我們朋友之間應該做的！”機器貓笑著回答道。
從今以后，米老鼠都能從幫助別人的過程中找到快樂，他每天都很開心！
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