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周老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的周老師作文，歡迎大家分享。
周老師作文1
周老師，我想對(duì)您說(shuō)周老師，我想對(duì)你說(shuō)一句隱藏在我心底已久的話：周老師，請(qǐng)不要刺傷一顆崇敬您的心，也不要撕毀一顆愛(ài)戴您的心！自從您開始教我們時(shí)，您那奇特而又新穎的教學(xué)方式讓我漸漸喜歡上了您。可好景不長(zhǎng)，剛過(guò)幾個(gè)月，您便霎時(shí)間變成了一位嚴(yán)厲的法官。因?yàn)槲野l(fā)言不積極，您幾次把我的座位調(diào)到了最后一排，您知道嗎？一項(xiàng)在同學(xué)面前有威信又有地位的我轉(zhuǎn)眼間變成了被大家嘲笑的對(duì)象。當(dāng)時(shí)我的心立刻被撕成了兩半。周老師，您還記得這件事嗎？有一次，您心情不好，沒(méi)上課，只是拿著一張名單下來(lái)，問(wèn)有沒(méi)有把我們的名字寫錯(cuò)。您對(duì)大家的'口氣都不錯(cuò)，可輪到我時(shí)，你叫來(lái)了劉超逸，怒氣沖沖地說(shuō)：“去，拿給這個(gè)沒(méi)骨氣的家伙看！”一波未平一波又起，這回，我在大家眼中的威信與地位可徹底的被您磨滅了！我傷心透頂，自然，我那顆崇敬您的心也不知不覺(jué)地逃走了。周老師，也許這些事您已經(jīng)忘了，但我呢，這些事一直使我銘記在心。周老師，在這里，我再次對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)不要刺傷一顆崇敬您的心，也請(qǐng)不要刺傷一顆愛(ài)戴您的心！親愛(ài)的周老師，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出自己的心里話，謝謝！
周老師作文2
我興趣班上的周老師是一位可愛(ài)的老師。
記得有一次，我去上課時(shí)，天色非常陰，媽媽說(shuō)：“今天可能會(huì)下雨�！蹦翘焱砩希ü妫┫铝藞�(chǎng)傾盆大雨。下了課我打電話讓媽媽來(lái)接我，媽媽說(shuō)：“外面正在下大雨呢，媽媽暫時(shí)還沒(méi)法去�！睊炝穗娫捄笪蚁耄骸疤炷模〗裉煜掠瓴粫�(huì)淹了吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我往外面一看，大雨滂沱，沒(méi)過(guò)多久外面就淹到了（行人的）小腿。雨還在下，一會(huì)兒一輛小轎車就走不動(dòng)了，可是雨還是不甘示弱。
“你們餓不餓？”我們的'周老師說(shuō)，“餓了我去給你們買吃的。”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“餓！”“好！”老師和一個(gè)同學(xué)就下去了，一會(huì)兒，東西買回來(lái)了，我們就一起吃，吃得好開心。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把我接走了。
那一次是我最難忘的一次。
周老師作文3
親愛(ài)的周老師：
你好！
好久不見(jiàn)你還好嗎？你還是像以前一樣生龍活虎嗎？如今他已經(jīng)上中學(xué)了，也有了新的老師和朋友，不過(guò)你那“老頑童”般的性格和笑臉我依然記憶猶新。
在我的記憶里，你是一個(gè)愛(ài)笑的“朋友”，你對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是個(gè)體育老師，還是知心的朋友呢！平常上體育課時(shí)，你不會(huì)擺著老師的架子，會(huì)聽(tīng)取我們的意見(jiàn)并且一起與我們做運(yùn)動(dòng)，玩游戲。我們闖禍了你也不會(huì)大發(fā)雷霆，而是一笑而過(guò)。我們班的體育很差，差到是全校最后一名，可你卻沒(méi)有失望而是更加充滿信心的給我們加油打氣。
記得有一次我們要迎來(lái)期中考試了，體育課和其他服可都被取消了而你卻不放棄，變著法兒為我們加油打氣。每天早上會(huì)起得比誰(shuí)都早，在學(xué)校門前吹著“神笛”，那優(yōu)美的.笛聲總會(huì)讓我們打起精神，來(lái)迎接枯燥的復(fù)習(xí)。終于要考試了，你還是不放過(guò)機(jī)會(huì)，竟當(dāng)上了監(jiān)考老師考試期間天氣很熱，你就會(huì)為我們點(diǎn)開電風(fēng)扇，看到有人已經(jīng)考完試全在打瞌睡。你不會(huì)氣呼呼地把他們叫出門外，而是會(huì)站起來(lái)打太極拳，讓那些人被吸引住，從而不再打瞌睡，好好檢查。所以，您永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師！
此致
敬禮
你的學(xué)生：余夢(mèng)
周老師作文4
周老師：
您好！
這個(gè)暑假過(guò)得好嗎？您去旅游了嗎？您身體好嗎？我可過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有收獲的暑假。
剛放暑假，媽媽規(guī)定我每天各做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩篇作業(yè)，有時(shí)還叫我寫日記。我很配合，按時(shí)完成媽媽布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，到7月15日前就完成了暑假作業(yè)了。之后，媽媽給我布置做奧林匹克數(shù)學(xué)題目，堅(jiān)持寫日記。到了晚上，我騎著新買的`自行車，媽媽騎著助動(dòng)車，一起去江濱大道兜風(fēng)，可好玩了呢。爸爸和媽媽有時(shí)都上班去了，我就住在姑姑家。姑姑對(duì)我可好了，每天都給我買炸雞腿吃。一直到8月26日，爸爸才帶我到建德、桐廬去玩。我們參觀了新中國(guó)成立以來(lái)第一座自我設(shè)計(jì)、自制設(shè)備的大型水電站——新安江水電站，游玩了奇石滿洞的瑤琳仙境和有趣好玩的“外婆家”景點(diǎn)。我真是大開眼見(jiàn)啊！這個(gè)暑假，我的收獲真不少。
下學(xué)期，我就是六年級(jí)的學(xué)生了，也是畢業(yè)班的學(xué)生了。我面臨一件重要任務(wù)就是升學(xué)考試。我要更加努力地學(xué)習(xí)，把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好學(xué)校，不辜負(fù)老師的培養(yǎng)和父母的期望。祝萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年8月28日
周老師作文5
是誰(shuí)帶領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂？是誰(shuí)把我們當(dāng)作子女一樣對(duì)待？是誰(shuí)在學(xué)校做我們的第二母親？是我們的老師—周老師。
周老師是蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校三（4）班一名普普通通的教師。她是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的'班主任。
記得有一次，我們的“大部隊(duì)”正“浩浩蕩蕩”地向餐廳進(jìn)發(fā)。誰(shuí)知，白同學(xué)因小解而落了隊(duì)。到達(dá)餐廳后，周老師知道了白同學(xué)落了隊(duì)，如坐針氈，不停地跑來(lái)跑去。剛坐下一分鐘不到，周老師又跑去尋找白同學(xué)了。經(jīng)過(guò)許久，白同學(xué)氣喘吁吁地回來(lái)了。
吃完了午餐，同學(xué)們又回到了教室。我剛想給周老師分享一個(gè)笑話，她又去尋找其他同學(xué)了。
周老師�。∧嵌嗝搓P(guān)心同學(xué)，關(guān)心我們呀！感謝您對(duì)我們的幫助、支持、關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我向您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
周老師作文6
在咱們班上有一位這樣的老師，她有著一頭黑黃相間的卷發(fā)，個(gè)子中等，鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡，她就是咱們班的班主任——吳巧紅老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我覺(jué)得用這句話形容吳老師最合適不過(guò)了。吳老師像春蠶一樣，把自己所有的知識(shí)和人生道理傳授與咱們，讓咱們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親，。同學(xué)們的題不會(huì)了，她就耐心的一遍又一遍的'講給他聽(tīng)。在假期和下課的時(shí)間里，吳老師又是咱們的一個(gè)好朋友，她組織咱們?nèi)ソ加危驮蹅円黄鹑谌肓舜笞匀恢�，成了咱們身邊一個(gè)不可缺少的老師朋友。老師就是園丁，在花兒需要養(yǎng)料的時(shí)候灌溉它；老師就是春蠶，把自己最重要的蠶絲給予咱們；老師就是自己的另一個(gè)母親！吳老師謝謝您，您就是咱們心目中最好的老師！
周老師作文7
周老師，您是一位我認(rèn)為最好的語(yǔ)文老師，每天我都盼望著您的課快快來(lái)到，因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候，您都會(huì)逗我們開心，總是懷著甜蜜的微笑，因?yàn)橛心�，班里沒(méi)有不算數(shù)的學(xué)生，在您的心目中，所有人都是好學(xué)生，都會(huì)耐心的幫助他們。
老師您是一位辛勤的園丁，我們是一株株小苗，我是其中一株；
老師您是一棵大樹，我們是窩中的小鳥，我是其中的一只；
老師您是一支蠟燭，照亮了我們，我是其中被照亮的一位。
我記得，有一個(gè)學(xué)生，他學(xué)習(xí)很不好，上課沒(méi)有人關(guān)注他，作業(yè)也從來(lái)不寫，自從您來(lái)了以后，對(duì)他十分照顧，也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，開始，他的.作業(yè)很工整，上課積極回答問(wèn)題，默寫也有了許多進(jìn)步，寫全是您的功勞，其他人也同樣。
雖然您也是一位校長(zhǎng)，但您并沒(méi)有往死去要求我們，自然就好，您說(shuō)，上課好好聽(tīng)講，認(rèn)真完成就好，即使，下課和您稱兄道弟也可以，和您鬧著玩也沒(méi)關(guān)系，但是上課就規(guī)規(guī)矩矩的，沒(méi)有商量的余地。
您說(shuō)的每句話我全記在心里，以后，我可能記不住您講的課，但我一定記住您教我的道理，謝謝您的教導(dǎo)，雖然我不能做些什么，但是，這個(gè)恩情沒(méi)齒難忘，老師在此祝您健康。
周老師作文8
我的語(yǔ)文老師周紅英老師是一個(gè)樸實(shí)的女人，她平時(shí)著裝沒(méi)有華麗的衣服，樣子看起來(lái)很溫和，就是這樣一位老師她帶著病痛帶領(lǐng)我們一步步走向語(yǔ)文學(xué)習(xí)巔峰。
有一次上語(yǔ)文課，周老師捂著嗓子對(duì)我們說(shuō)：“你們把這些詞語(yǔ)讀，咳，咳，讀一遍，咳咳……”讀后，老師竟然讓我們重新看課文，唉，聽(tīng)老師。我掃著書本上的字字句句，突然聽(tīng)到嚓嚓的聲音。我小心的環(huán)視著，當(dāng)我看到語(yǔ)文老師時(shí)，老師也在到處看，我迅速低頭，當(dāng)我再次看到周老師時(shí)，她的左手放在口袋里，好像在拿什么，好奇心使我想繼續(xù)看下去。天吶！我差點(diǎn)喊出來(lái)。老師從口袋里拿出一個(gè)大姆指大的圓球，是藥！老師動(dòng)作十分迅速放到嘴里，直接咽下去了。
那一刻，我想告訴全班同學(xué)，明白老師的'苦心。周老師的身體不是很好，前幾年動(dòng)過(guò)大型手術(shù)，但她帶藥堅(jiān)持上班，給我們講課，從不因?yàn)樗牟⊥磥?lái)耽誤我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，每一次作業(yè)，每一篇作文乃至我們的每一篇周記她都要一一批改，因此，我們805班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列年級(jí)前茅，我們深深地感謝周老師，但我要說(shuō)：“周老師，您要多注意身體，保重！”
周老師作文9
兩年前的今天，我們第一次相見(jiàn)，您牽起了我的`手，我成為了您的孩子。在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下，小小的“果實(shí)”破土，發(fā)芽……
周老師我要感謝您！是您把我拽了回來(lái)，那是在二年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)習(xí)下滑，寫作業(yè)磨蹭，沒(méi)有完成作業(yè)，您生氣地讓我站了兩節(jié)課，下午放學(xué)讓我留在教室里補(bǔ)作業(yè)，只記得當(dāng)時(shí)寫了很久，老師陪了我很久，媽媽在校門口等了我很久，這使我很羞愧，我對(duì)不起兩位“媽媽”。周老師我更愛(ài)戴您！還記得二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)下午嗎？天氣悶熱，正好上語(yǔ)文課，您讓我們寫作業(yè)，熱得我們滿頭大汗，是您給我們?nèi)嗯瑢W(xué)的頭發(fā)都盤了起來(lái)，當(dāng)您給我盤完頭發(fā)，準(zhǔn)備給我旁邊女生盤發(fā)時(shí)，我悄悄看了您一眼，您熱的衣服也濕透了，卻顧不得擦一下汗水。
感謝您讓曾經(jīng)小小的我變得能量滿滿。教師節(jié)到了，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，教師節(jié)快樂(lè)！”
周老師作文10
周老師的眼睛雖然不大，但亮亮的，充滿了智慧和慈愛(ài)，還會(huì)說(shuō)話呢。
有一次，學(xué)校舉行冬季長(zhǎng)跑比賽，我們女生要跑四圈，我跑著跑著，一圈，二圈，200米，400米，到第三圈時(shí)，已全身無(wú)力，滿頭大汗，鼻涕直流，好像有人推我一下就會(huì)摔倒一樣。這時(shí)，我抬頭一看，只見(jiàn)周老師充滿鼓勵(lì)地望著我，她的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)："王舒妮，加油！加油！"我感受到了巨大的`力量，使出吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去，終于取得了好成績(jī)。
有一次，班里要競(jìng)選班干部，我不敢上臺(tái)發(fā)言。周老師用信任的目光看著我，就像在說(shuō)："你一定行，上去試試吧！"我鼓起勇氣上去了，還當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。
還有一次，我在上課時(shí)和同桌講悄悄話，周老師向我]瞪了一眼，好像在說(shuō)："上課怎么不專心了"我趕緊坐好。
周老師的眼睛，真神！我喜歡這雙眼睛。
周老師作文11
周老師叫周君，三十來(lái)歲，是我的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她身材苗條、長(zhǎng)著一張瓜子臉，皮膚很白凈，高高的鼻梁、紅紅的嘴巴，穿什么樣的'衣服都很漂亮也很時(shí)髦，顯得非常有氣質(zhì)。
周老師說(shuō)話的聲音細(xì)細(xì)的很悅耳，對(duì)同學(xué)們從不亂發(fā)脾氣，每次看到周老師時(shí)她都是面帶著微笑。哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)，周老師會(huì)耐心地跟他講道理。有一次課間休息時(shí)，調(diào)皮的匡嘉成把鉛筆當(dāng)做飛鏢，故意去丟同學(xué)，喻引的左上眼皮被他打傷了，當(dāng)時(shí)匡嘉成很害怕，周老師不但沒(méi)有罵他，還好好給他講道理，后來(lái)匡嘉成不再打同學(xué)了，上課也能好好聽(tīng)講了。
周老師對(duì)我們很關(guān)心，有一次我的下嘴唇被八個(gè)多月的小表弟抓破了皮，去學(xué)校時(shí)都沒(méi)流血了，誰(shuí)知上課時(shí)不小心碰了一下又開始流血，當(dāng)時(shí)我想：慘啦，我嘴唇上的血要是流光了，嘴巴就會(huì)變成蒼白色，同學(xué)們到時(shí)會(huì)笑我是妖怪。正當(dāng)我又急又怕的時(shí)候，周老師來(lái)了，看到后把我?guī)У结t(yī)務(wù)室叫醫(yī)生幫我消毒上藥，還叮囑我最近幾天不要吃辣的東西，不要用手去摸傷處。
這就是我最敬愛(ài)、最喜歡的周老師。她就像一位辛勤的園丁，用心的培育著我們這些小花苗。她還像一盞明亮的夜行燈，指引著我們前進(jìn)的方向……
周老師作文12
尊敬的周老師：
您好！衷心感謝周老師您一直以來(lái)對(duì)我們大家的照顧、關(guān)心和幫助。
我們深知：我們大家的每一張笑臉都承載著周老師您的殷切希望和美好憧憬；
我們深知：學(xué)校一切的成績(jī)都離不開周老師您的付出與照顧；
我們深知：我們跨出的每一步和發(fā)展都離不開您的幫助和支持；
民族的希望在于教育，家庭的希望在于孩子。這段時(shí)間您把我們大家當(dāng)成您的親生的兒女來(lái)教育，一點(diǎn)都不怠慢，還認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我們。
周老師您還記得有一次上課的時(shí)候嗎？你在講臺(tái)上講的熱火朝天，可我們卻一點(diǎn)都不在意。做小動(dòng)作的.做小動(dòng)作；睡覺(jué)的趴著睡覺(jué)；說(shuō)話的說(shuō)話……您看見(jiàn)我們這種的狀況非常的生氣，您還叫我們?nèi)嗾酒饋?lái)，還一連串的說(shuō)了我們，又叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)罰跑五十圈，跑了大概六七圈，您看見(jiàn)我們氣喘吁吁的看著你，您非常的心疼我們，就叫我們停，然后回教室去。其實(shí)回到教室的路上我們?nèi)喽贾厘e(cuò)了。
周老師，感謝您給我們帶來(lái)的美好時(shí)光，并認(rèn)真輔導(dǎo)我們，老師謝謝！
周老師作文13
40歲的她，走進(jìn)了我們的作文課堂，她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙大而亮的眼睛，眼角有幾條細(xì)細(xì)的皺紋，顯得那么的和藹可親。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的周老師。
周老師上課是那么的與眾不同。
她在講評(píng)作文的時(shí)候，聲音很溫柔，兩只手經(jīng)常隨著她的語(yǔ)言翩翩揮動(dòng)。每當(dāng)她看作文時(shí)，是那么仔細(xì)，是那樣的認(rèn)真。周老師的`講課內(nèi)容是那么的豐富多采，常常把我們帶到課堂外的精彩世界
雖然我是第一次上她的作文課，多彩的內(nèi)容深深的吸引我這個(gè)上課有些開小差的女孩子。不管旁邊的同學(xué)怎么搭理我，我一點(diǎn)都沒(méi)往心里去。我的心整個(gè)都沉浸在周老師生動(dòng)活潑的課堂中，隨著周老師抑揚(yáng)頓挫的講課，我的心仿佛隨著周老師描繪的畫面飛去。整個(gè)人滿滿的被老師的精彩教學(xué)所占據(jù)。
隨著我作文水平的提高，和周老師相處的時(shí)間越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)周老師不僅是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，而且還是一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者。她是那么的優(yōu)秀，是那么的可敬。
這就是我們的周老師�。�
周老師作文14
開學(xué)第一天，第一眼看到周老師您的時(shí)候，讓我感覺(jué)到您是個(gè)嚴(yán)厲又不容易彼此溝通的老師。
我忐忑不安地坐了下來(lái)。接下來(lái)真是讓我意想不到，您來(lái)了一段獨(dú)特的開場(chǎng)白，把我們師生之間的距離一下子拉近了許多，您在我心里的`位置也高了一大塊。
但是，當(dāng)我看到您那美麗的笑容、聽(tīng)到您那親切的聲音時(shí)，那個(gè)嚴(yán)厲又不容易溝通的老師就徹底消失了，我覺(jué)得您很善良，有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。您那又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，大大的眼睛，真是漂亮極了�。ㄓ悬c(diǎn)不好意思，呵呵）
上您的語(yǔ)文課時(shí)，我就更喜歡您了。您不像別的老師那樣馬上入題，而是從作者、題目的意思、文章的思想、作者想表達(dá)什么，慢慢地入題，感覺(jué)很自然，這樣學(xué)起課文來(lái)容易，而且文章的意思也懂了。（不愧是特級(jí)教師啊�。�
在課間玩耍時(shí)，您和我們已經(jīng)不是師生了，而是一群好朋友，高高興興地聊天、愉快地做游戲，多么美好的場(chǎng)面��！
我非常慶幸遇到了您，一個(gè)善良、美麗、親切的好老師！
周老師作文15
我上三年級(jí)了，數(shù)學(xué)老師不再是溫和的小王老師了，而換成了嚴(yán)格的周老師。
周老師長(zhǎng)得胖胖的，個(gè)子也不算高，但是每天精神飽滿，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的。周老師的`眼睛大大的鼓鼓的，像鷹一樣銳利。為什么說(shuō)周老師的眼睛很銳利呢？因?yàn)椴还苁钦l(shuí)搞再隱蔽的小動(dòng)作也逃不過(guò)周老師的法眼。一旦被發(fā)現(xiàn)，周老師就會(huì)毫不留情的把他（她）“揪”出來(lái)。
周老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲，我們做錯(cuò)題了或者是家庭作業(yè)沒(méi)完成了，她都會(huì)把眼睛瞪得非常大，用嚴(yán)厲的“吼”聲來(lái)批評(píng)我們，但是我知道這也是為我們好。
周老師嚴(yán)厲的批評(píng)也給我們帶來(lái)了好處，比如有些同學(xué)改掉了粗心大意的壞毛�。ò∕Y），就拿我這個(gè)“馬虎精”來(lái)說(shuō)吧！以前，我的計(jì)算題經(jīng)常出錯(cuò)，不是把乘號(hào)看成了加號(hào)，就是把除號(hào)看成了減號(hào)，可是，自從周老師來(lái)了以后，我“馬虎精”的稱號(hào)也再?zèng)]人提起了，因?yàn)槊看巫鐾觐}以后，我會(huì)一遍又一遍的檢查，生怕出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。媽媽告訴我“嚴(yán)師出高徒”，哈，看來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
ILoveYou，MissZhou!!!
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