精選五年級(jí)我的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去了太倉(cāng)市規(guī)劃展覽館，展覽館位于科教新城，坐落在美麗的天鏡湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有點(diǎn)像“鳥(niǎo)巢”的造型，設(shè)計(jì)的真是巧妙！
走過(guò)一段橋欄和荷花池，就到了大門(mén)，工作人員指引我們登記后，我們開(kāi)始了對(duì)太倉(cāng)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)的了解。在一樓，首先看到的是對(duì)太倉(cāng)之起源的介紹，太倉(cāng)又稱婁東，歷史悠久，在“人間天堂”的江南有“金太倉(cāng)”的美譽(yù)。緊接著，一間間古色古香的`小房間，對(duì)這水鄉(xiāng)故里進(jìn)行了詳細(xì)介紹。前面一部分是對(duì)太倉(cāng)歷史的說(shuō)明，后面一部分是對(duì)現(xiàn)代太倉(cāng)的介紹，看著那總體規(guī)劃模型和那總規(guī)大屏，好有氣勢(shì)，城市和綠地、農(nóng)田，錯(cuò)落有致，秩序井然，顯得相得宜章。
沿著扶梯，我們來(lái)到了二樓，這是我最喜歡的電子留言板，每次來(lái)我都會(huì)寫(xiě)上一句話，這次也不例外，六個(gè)大字“我美麗的家鄉(xiāng)”，看著顯示屏，好有成就感！二樓主要是對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，布局的詳細(xì)介紹，做到了產(chǎn)、學(xué)、研同步發(fā)展。
最后，我們參觀了三樓，這里主要是民防科技的教育，在這里，可以體驗(yàn)地震，可以體驗(yàn)煙霧逃生，還能學(xué)習(xí)如何做心肺復(fù)蘇，了解到了，整個(gè)太倉(cāng)市區(qū)有哪些地方有地下民防區(qū)域。
半天的時(shí)間，我們參觀了整個(gè)規(guī)劃館，帶給我的是深深的震撼，我的家鄉(xiāng)如此美麗，而且總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，有能從各個(gè)方面考慮，我的自豪感油然而生。出了規(guī)劃館的大門(mén)，看著碧波蕩漾的天鏡湖，湖邊綠水成蔭，邊上的荷花池里盛開(kāi)著荷花，荷花池邊綠地片片，好美的景色，不由得想起了陶淵明的那首古詩(shī)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，一番很悠閑的景象，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)我的作文 篇2
我的媽媽是一位大忙人，為了工作她整天早出晚歸，很少能陪我。
“媽媽，我餓了�？旖o我做飯吧�！敝苣瑡寢岆y得在家休息，還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐�？傻搅送砩�，我肚子餓得咕咕響還不見(jiàn)媽媽動(dòng)靜。 “女兒，你再等等，媽媽馬上好了�！睍�(shū)房里傳來(lái)媽媽的聲音。“媽媽，快點(diǎn)吧。我餓…………”
“女兒乖，媽媽還有工作要做�！笨粗鴭寢尩氖职粗I盤(pán)，眼睛上架著一副眼鏡，正一本正經(jīng)看著定單，我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時(shí)的.媽媽是那么專注那么投入，漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我，也有工作充實(shí)著她。 “哎，誰(shuí)叫媽媽是個(gè)工作狂！”我輕輕嘆了一聲。
就這樣，我看著開(kāi)心的媽媽，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)，往書(shū)房里一看，媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣，一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個(gè)樣子的，那是開(kāi)心、充實(shí)的媽媽，那是我最尊敬的媽媽。
五年級(jí)我的作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的小狗。爺爺家就養(yǎng)了一只。它身上長(zhǎng)滿了雪白的毛，像一團(tuán)香甜可口的棉花糖。又大又圓的眼睛像兩顆珍珠。耳朵是垂下來(lái)的，有時(shí)還會(huì)蓋在眼睛上。烏黑光亮的`鼻子，一天到晚總是濕漉漉的。一條短短的尾巴總愛(ài)立起來(lái)，遇到人就一搖一搖的，非�？蓯�(ài)。
小狗最?lèi)?ài)吃的食物就是排骨，但是我不輕易給它吃。每當(dāng)它表現(xiàn)好的時(shí)候，我才會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一大段。也許它也覺(jué)得排骨來(lái)之不易，舍不得一口吞下。常常是一小段一小段，一小塊一小塊地慢慢啃。享受完美味后，它會(huì)朝我“汪汪汪”叫幾聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
有一天，我?guī)ヅ懿�。它可高興了，總是跑在我前面。偶爾回頭看看我，見(jiàn)我追來(lái)了，就又繼續(xù)往前跑。忽然，有其他小狗經(jīng)過(guò)，朝著它“汪汪”地叫了幾聲。這一下可好了，它立刻頑皮地?fù)淞松先�，和它廝打起來(lái)。你咬我一口，我踢你一腳，最后兩只狗干脆滾在了一起。在旁邊觀戰(zhàn)的我，也能感受到小狗們打架的樂(lè)趣。回到家，小狗身上的白棉襖早已成了件花棉襖，黑一塊，黃一塊。媽媽訓(xùn)斥它，我也在旁邊幫腔。它乖乖地坐在地上，不時(shí)地拿那雙水汪汪的大眼睛望望我，好像在請(qǐng)求我的原諒，又好像在責(zé)怪我沒(méi)有給它求情。看它一副可憐兮兮的樣子，我和媽媽不禁又好氣又好笑，也就不再追究了。我摸了摸它的頭，它好像懂了我的意思，立刻站起來(lái)，高興地圍著我轉(zhuǎn)起了圈。
小狗可愛(ài)又頑皮，是我的忠實(shí)粉絲，我也超級(jí)喜歡它。
五年級(jí)我的作文 篇4
有一個(gè)女孩她張的，不算漂亮，但是也不算是丑，她，是一個(gè)自身素質(zhì)很差的女孩，她不懂得優(yōu)雅，但是她，算的上是可以為朋友兩肋插刀的人，她是張佳玲，我們被班主任“拎”到過(guò)辦公室談話過(guò)多次，每次都是她倒霉，每次都是班主任把她罵了后對(duì)我說(shuō)：“行了這沒(méi)你啥事了，你先回去吧�。 蔽颐看味荚诎档乩镄λ�，她出辦公室就開(kāi)始到處找我，到處追我��！哈哈！她就是張佳玲，是我第一個(gè)朋友
有那么一個(gè)女孩，長(zhǎng)的很可愛(ài)，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個(gè)女孩她很自閉，沒(méi)有人會(huì)走進(jìn)她的心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個(gè)朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的... ...他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因?yàn)橐恍┬∈虑榫头珠_(kāi)了，她和我說(shuō)的最后一句話是：“你會(huì)后悔的，你在也找不到比我強(qiáng)的`人了”我想是找不到了，但是我不會(huì)后悔�，F(xiàn)在想起小的時(shí)候，我們很快樂(lè)，我好像回到那個(gè)時(shí)候。
說(shuō)一下我們以前吧
以前 ，我也很自閉，可能就因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個(gè)小時(shí)，所以我們看起來(lái)很默契，而且我們長(zhǎng)得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個(gè)朋友，是屬于莫名其妙交上的，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒(méi)有說(shuō)我是誰(shuí)那！我想認(rèn)識(shí)我的人看到上邊這兩個(gè)名字也能才出我是誰(shuí)了吧！我叫吳林美智，在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻�(gè)為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那，我們?nèi)齻�(gè)在一起，就沒(méi)有不可能的事情，在同學(xué)的記憶里，我們好像從未吵過(guò)架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個(gè)用倆個(gè)桌子，上課也在一起，當(dāng)然我們?cè)谝黄鹨矔?huì)說(shuō)話，我們被班主任說(shuō)過(guò)多次后，老大把我們分開(kāi)了，愁人�。。。∥覀�?cè)诮?jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績(jī)單了，有的同學(xué)沒(méi)有考好，就沒(méi)有給家長(zhǎng)看，許一涵正好還知道了，她說(shuō)要打電話給那個(gè)同學(xué)的媽媽，我對(duì)她說(shuō)：“我建議你別打，因?yàn)榭赡苓B累到很多人”她說(shuō)：“我不管，反正我媽知道我分了”我說(shuō)：“我才知道你是這樣的人”她說(shuō)：“我什么樣的人，我咋的了”我說(shuō)：“自己想吧！”她說(shuō)：“我咋的了”我說(shuō)：“你沒(méi)咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開(kāi)了... ...
起，可是我發(fā)現(xiàn)他變了，她變的能裝了，她變得愛(ài)罵人了，達(dá)到出口成章了，我對(duì)她說(shuō)：“你混吧��！但是你沒(méi)有混的資本，不知道誰(shuí)上兩天說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)，又不知道現(xiàn)在是誰(shuí)在這裝”她聽(tīng)了，改過(guò)來(lái)了
我很喜歡這兩個(gè)朋友，我現(xiàn)在想對(duì)許一涵說(shuō)：“有來(lái)生，做兄弟”
五年級(jí)我的作文 篇5
他，沒(méi)有豐功偉績(jī)，但他卻有著純樸善良的心；他，沒(méi)有健全的身體，但他卻有著一雙勤勞的雙手；他，沒(méi)有幸福美滿的家庭，但他卻有著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。他只是一個(gè)普通的看大門(mén)的爺爺。
老爺爺已經(jīng)七十多歲了，他還是個(gè)孤寡老人。他的腿有點(diǎn)殘疾，走路一瘸一拐的。頭發(fā)已經(jīng)花白了，他的臉上總是露出慈祥的微笑。
記得我們小時(shí)候，還不懂事，在爺爺剛打掃完的地上，扔果皮，磨洋紅，用粉筆在地上畫(huà)圖案。他也從不生氣，當(dāng)我們?cè)跔敔敶扒暗?連椅子上蹦來(lái)跳去，哭喊打鬧，他也從不因?yàn)槌臭[而驅(qū)趕我們。而且還用一種欣賞的目光看著我們�，F(xiàn)在，回味起來(lái)，心里還是暖融融的。
不幸的是，就在去年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了爺爺?shù)纳�。但他每天一瘸一拐的拿著大掃帚�?lái)回掃地的身影在我腦海中永遠(yuǎn)也忘不掉。每天，天還沒(méi)亮，爺爺就起床了。打掃衛(wèi)生，為我們的生活提供了舒適干凈的環(huán)境。夏天，爺爺就拿著水管沖洗路面，讓人感到清涼舒適的感覺(jué)。冬天，下大雪時(shí)，他用鐵鏟把路中間的雪向路兩邊鏟去。這樣我們就不會(huì)因路滑而摔倒了。當(dāng)時(shí)，我真不敢想象他是怎樣冒著嚴(yán)寒為我們大家的安全出去為我們鏟雪的。
聽(tīng)大人說(shuō)，老爺爺沒(méi)有妻子，孩子。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他因?yàn)楣陋?dú)而傷心流淚。他的臉上時(shí)常掛著微笑。當(dāng)我們玩游戲時(shí)，有時(shí)他會(huì)善意的提醒我們不要摔著，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到他哼著小曲，或看電視。他仿佛把我們當(dāng)成了他的親人了。他這種樂(lè)觀的人生態(tài)度，為我們做起了榜樣。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——顏爺爺。
五年級(jí)我的作文 篇6
從小到大，我的膽子都很小。
有一次，我在朋友家玩得連回家的時(shí)間都忘記了，等我著急回家時(shí)，卻有些犯愁了：從朋友家到我家有一段路程，還未出門(mén)就開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚——我太怕黑了。
我走在黑乎乎、陰森森的小路上，簌簌的夜風(fēng)吹動(dòng)路旁的樹(shù)枝，我怕極了！那樹(shù)枝就像魔鬼的手一樣，似乎不停地向我移過(guò)來(lái)，似乎要來(lái)抓我的臉，要來(lái)掏我的心……我拼命地跑呀、跑呀、跑，終于跑回了家，汗水浸透了衣裳，一顆快要蹦出來(lái)的心終于開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。
每一次在夜里行走，我心里總是恐懼萬(wàn)分，又總是自己嚇唬自己。但是每一次總是不由自主地想到一些恐怖片里的內(nèi)容和景象：仿佛整個(gè)大路上都站滿了一些怪模怪樣的幽靈——有頭頂上長(zhǎng)著鷹爪的怪物，沒(méi)有臉龐的魔鬼，缺頭的半截人，沒(méi)手沒(méi)腳的女妖……每次想到這些，我都感到毛骨悚然，甚至連身邊的野草雜樹(shù)都一瞬間全變成了妖魔鬼怪，它們似乎都趕過(guò)來(lái)攔住了我的'去路，似乎全都是來(lái)拉我陪它們玩的妖魔鬼怪。
在農(nóng)村長(zhǎng)大的人，怎能不經(jīng)歷一些夜晚行走的事情呢？我想必須得克服膽小的心里障礙，否則，將來(lái)走夜路的時(shí)間還會(huì)有很多，一直害怕下去也不是辦法。因此，我盡量安排走夜路的機(jī)會(huì)和時(shí)間，而且把自己走夜路的距離安排得越來(lái)越長(zhǎng)，力求做到專門(mén)想象一些令我開(kāi)心的事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的思維。例如，盡量把身邊的事物都想象成可愛(ài)無(wú)比的畫(huà)面，把那些看似恐怖的事物想象成陪我度過(guò)漫長(zhǎng)夜晚的好朋友，這樣，慢慢地，我的膽子越來(lái)越大，恐懼夜晚的心理也逐漸消失了。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，也懂得了許多科學(xué)道理，已經(jīng)明白了世界上根本沒(méi)有魔鬼和幽靈的道理。每當(dāng)我產(chǎn)生恐懼心理的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”！
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