校園變美了作文

校園變美了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園變美了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園變美了作文1

　　我們的校園變了，變得比以前美麗多了。

　　以前，我們的校園用三個(gè)字就可以概括，那就是“臟、亂、差”。每次一下雨，校園后操場(chǎng)凹凸不平的路就會(huì)有一個(gè)個(gè)水坑，有些頑皮的男生就會(huì)故意在那里等著，看到有同學(xué)路過(guò)，他們就故意踩踏起水渦里的水，讓路過(guò)的同學(xué)猝不及防地被濺臟衣服，然后，他們就在旁邊哈哈大笑。要是晴天吧，沒(méi)有了積水，可是灰塵夠多的，一刮風(fēng)，揚(yáng)起的灰塵和廢紙就到處亂飛。你要是剛好從那走過(guò)，準(zhǔn)會(huì)被弄個(gè)灰頭土臉，氣得不得了。那時(shí)，我們一年級(jí)的同學(xué)，把書桌擺得很不整齊，教室里到處都有作業(yè)本，有的同學(xué)還在作業(yè)本畫畫，老師看到這些，就會(huì)很生氣地批評(píng)我們。上下樓梯的時(shí)候，同學(xué)們你推我擠，我就曾經(jīng)被一位高年級(jí)的同學(xué)推倒了，后面的同學(xué)又踩著我的書包帶子，那次我哭了。

　　這兩年，學(xué)校進(jìn)行校園文化大建設(shè)，我們的學(xué)校變了，變得整潔美麗了！

　　現(xiàn)在的校園也可以用三個(gè)字概括，那就是“凈、美、優(yōu)”�？�，曾經(jīng)的凹凸不平的后操場(chǎng)小路，已經(jīng)鋪設(shè)了有紅有綠的步行道六角磚，再也不會(huì)有水渦了。我們的幾棟教學(xué)樓都已經(jīng)粉刷了墻漆，就像是換了新裝，顯得更有活力了。教室里，我們?cè)瓉?lái)用的舊課桌全換了新的了，擺放得整整齊齊。地板上被拖抹得一塵不染。老師的講臺(tái)上，放著一摞我們交上去的作業(yè)，作業(yè)本上的字，工工整整的呢，老師給我們打上了紅勾，還評(píng)為優(yōu)呢。早上，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，校園已經(jīng)被打掃得干干凈凈的了，就連一張小紙屑也看不到了，綠化樹下的.落葉也被清理了。陽(yáng)光照在樹冠上，照得綠葉也在發(fā)亮。透過(guò)樹葉的縫隙，地上灑著斑斑駁駁的陽(yáng)光，煞是好看。我們的體育器具乒乓球臺(tái)全部煥然一新了，青色的臺(tái)面，讓我們?cè)谀銇?lái)我往的球技賽中更是有了斗志。同學(xué)們比以往更懂禮貌了。上下樓梯的時(shí)候，同學(xué)們靠右走，也不再你推我擠了。校園里，我們見(jiàn)了老師就問(wèn)好，老師開心地笑一笑，也向我們說(shuō)好。

　　變了，我們的校園變了！環(huán)境整潔，校風(fēng)向上，我喜歡我們的學(xué)校！

校園變美了作文2

　　福建省建甌市建安“新星”小文社四（4）班 趙蘇祺

　　徐徐的晨曦拉開夜的帷幕，又一個(gè)絢麗多彩的早晨帶著清新的氣息降臨在人間。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹到了操場(chǎng)上、花壇里、教學(xué)樓??

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園。頓時(shí)被那些美麗的晨景所陶醉。

　　操場(chǎng)變美了。原來(lái)堅(jiān)硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一大片綠油油的草地，真是“草色遙看近卻無(wú)”。同學(xué)們穿著整潔的校園走進(jìn)校門，那場(chǎng)面多么溫馨��！綠色的操場(chǎng)旁是紅白相間的塑膠跑道，像是給綠色的操場(chǎng)增添了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的花邊。

　　花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷�；▔�里長(zhǎng)著幾棵桂樹和一棵石榴樹。桂樹的花香沁人心脾，有許多低年級(jí)的同學(xué)在樹下玩耍，不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花被風(fēng)一吹，飄飄灑灑地落下來(lái)，孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花，不時(shí)地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞，桂花樹下便又響起了一陣歡樂(lè)的笑聲。

　　石榴樹也不甘示弱，火紅火紅的花朵掛滿了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，這些花兒個(gè)個(gè)都那么有精神，那么有神韻。落下來(lái)的'花兒躺在石榴樹媽媽腳邊，就像是一層厚厚的紅地毯。

　　教學(xué)樓變得煥然一新。教學(xué)樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的墻粉，在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園里可供吟誦的東西太多了，有長(zhǎng)廊、求知亭、主席臺(tái)??

　　我深情地望著校園里的>景色，心里默默地說(shuō)：“校園，愿您美麗長(zhǎng)駐；校園，愿您絢麗多姿！”

　　簡(jiǎn) 評(píng)

　　小作者觀察細(xì)致、具體。生動(dòng)形象地寫出了校園的美景，通過(guò)對(duì)校園的操場(chǎng)、花壇、教學(xué)樓變化之后美麗景色的描寫。讓我們體會(huì)到了小作者對(duì)校園深深的喜愛(ài)之情。

校園變美了作文3

　　我是一名“洪瀨中心小學(xué)”的學(xué)生，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我對(duì)這所小學(xué)也有所認(rèn)識(shí)了，這幾年里我們學(xué)校的變化可大了，讓我來(lái)介紹介紹吧。

　　我先介紹一下我們學(xué)校停車棚前的空地。以前這片空地“光禿禿”的，什么也沒(méi)有，一點(diǎn)也不好看�，F(xiàn)在學(xué)校把那片本是“光禿禿”的空地上種了代表愛(ài)情的紅玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜愛(ài)的百合花……看到這樣的美景你一定會(huì)笑成一朵花！

　　還有瑞基南樓后面的文化小廣場(chǎng)。以前的文化小廣場(chǎng)只有一對(duì)單雙杠，除此外什么也沒(méi)有，沒(méi)有特色�，F(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)與以前的相比實(shí)在差太多了，現(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)的墻壁上畫了許多漂亮的圖案，例如世界地圖、一個(gè)人在跳繩、兩個(gè)人在打乒乓球、一個(gè)人在……墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的'乒乓球桌、一個(gè)大大的羽毛球場(chǎng)……在上體育課時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)拿著乒乓球拍和乒乓球來(lái)到文化小廣場(chǎng)打乒乓球。當(dāng)晚上的時(shí)候還會(huì)有老師來(lái)文化小廣場(chǎng)打羽毛球。文化小廣場(chǎng)的變化對(duì)我們學(xué)校的師生來(lái)說(shuō)真是一件大好事件。

　　還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來(lái)不僅“臭、臟、亂”，而且還有老鼠、蒼蠅，看了心情就不好。不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校把垃圾堆弄得既整齊又美觀、干凈，而且還聘請(qǐng)了兩名專門清理垃圾堆的工作人員。

　　最后介紹我們學(xué)校瑞基東樓掛著的長(zhǎng)方形顯示屏。以前沒(méi)有顯示屏?xí)r，有的通知會(huì)不知道，很不好�，F(xiàn)在有了顯示屏，學(xué)校一有通知或著獲獎(jiǎng)名單都發(fā)在顯示屏上，這樣使學(xué)校更加方便了。

　　我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的很多啊！有時(shí)間我?guī)�你�?lái)參觀一下我們學(xué)校。

校園變美了作文4

　　今天是9月1日，是報(bào)名的時(shí)間，于是我和爸爸一起從家里出發(fā)去學(xué)校。

　　一走進(jìn)校門，我便被眼前的景色驚呆了。

　　哈，原來(lái)灰色的水泥操場(chǎng)不見(jiàn)了，變成柏油操場(chǎng)了。爸爸告訴我說(shuō)：“洋洋，柏油可是有彈性的哦！它可以讓你們摔跤后不那么痛�！薄罢娴膯幔俊蔽夜室庖黄ü勺�到地上�！罢娴牟惶勰�！”我興奮地叫道。

　　走到操場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)樹木更青翠了，花壇里的花兒也開得更艷了，這都是老師的'功勞呀！要不是老師為花兒、樹木施肥，要不是學(xué)校請(qǐng)專業(yè)的園林工人來(lái)修剪，我們哪能看見(jiàn)這么青翠的樹木，這么艷麗的花兒呢？

　　來(lái)到操場(chǎng)中間，放眼望去，只見(jiàn)教學(xué)樓被“整容”了一番—外墻被重新粉刷了一遍，煥然一新。還有文化墻：一樓的文化墻內(nèi)容十分豐富：有黨團(tuán)隊(duì)知識(shí)；有家庭教育，還有法制知識(shí)……二樓與四樓的文化墻則把我們帶入了名家名篇的世界：有楊紅櫻姐姐、鄭淵潔叔叔、徐悲鴻爺爺……

　　來(lái)到教室門前，迎接我的是一個(gè)深藍(lán)色的鋼質(zhì)門，以前的老式木框玻璃窗也不見(jiàn)了，窗戶變成了新式鋁合金玻璃窗，比以前的采光面積大了許多，教室也更明亮了。

　　走進(jìn)教室后，我看見(jiàn)了一些奇怪的東西，就問(wèn)爸爸：“這是什么呀？”爸爸回答說(shuō)：“這是多媒體教學(xué)設(shè)備，可以讓你們學(xué)習(xí)輕松一些。不過(guò)你們的老師可就不輕松了，她要幫你們找圖片，查資料……”

　　突然，我看見(jiàn)教室東南角的桌子上有很多書，還看到了一塊牌子——“讀書吧”，哈哈，我們又可以借書了。

　　快到中午了，報(bào)完名，我與爸爸走出了校門。不過(guò)，我真心祝福校園媽媽“身體健康”。

校園變美了作文5

　　燦爛的陽(yáng)光沐浴著我們親愛(ài)而美麗的母校。匆匆走過(guò)的老師學(xué)生，還帶著露珠的花兒爭(zhēng)奇斗艷便構(gòu)成了一幅校園風(fēng)光圖。

　　在這幅生機(jī)勃勃的景象中，你能想象到它以前是怎么樣的嗎？

　　沒(méi)有先進(jìn)的多媒體平臺(tái)，上課時(shí)，粉筆塵時(shí)不時(shí)就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子里，使你不由自主地打個(gè)大噴嚏。但是如果你現(xiàn)在來(lái)到我的學(xué)校，總會(huì)讓你大吃一驚。

　　來(lái)到學(xué)校門前，首先映入你眼簾的就要數(shù)那幾個(gè)朱紅色的`大字了：新北江小學(xué)。瞧，在陽(yáng)光的照耀下，那幾塊牌匾閃閃發(fā)光，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

　　繼續(xù)向前走，最引人注目的地方就是那座噴泉了！此起彼伏山峰似的水柱層層疊疊，里面還有一個(gè)五光十色的雕像；幾只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥無(wú)助地扇動(dòng)著羽毛未豐的翅膀，眼神里充滿的不僅是無(wú)知，更是期待，渴望飛向浩大的藍(lán)天。

　　在噴泉的左邊，有著一個(gè)小花壇。那里綠樹成蔭，鮮花盛開，露珠兒在五彩繽紛的花瓣上跳躍、滾動(dòng)；嬌嫩的綠草輕輕撫摸著土黃色的大地，風(fēng)兒吹得它歡快地舞蹈、歌唱看，那棵大榕樹是那樣的挺拔，又不時(shí)昂首東望，好似在想我們致敬。

　　繼續(xù)向前走，那就是我們的操場(chǎng)。每天，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地鍛煉身體，發(fā)誓要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能報(bào)效祖國(guó)。看，那兩個(gè)同學(xué)正在塑膠跑道上跑步�？吹竭@一幕，我不由自主地想起:三年前，學(xué)校用的是煤渣跑道，跑起來(lái)塵土飛揚(yáng)直到現(xiàn)在，我們學(xué)校換上了塑膠跑道，我們才能發(fā)揮出最好最棒的水平

　　我愛(ài)我敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我親愛(ài)的同學(xué)，但更愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗�變美了�?/p>

校園變美了作文6

　　新的學(xué)期又到了，我懷著激動(dòng)的心情，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。眼前的景象使我大吃一驚：哇！學(xué)校發(fā)生了大變樣，比以前漂亮多了。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，往前望去，映入眼簾的是一片綠白相間的廣闊的操場(chǎng)，像一片長(zhǎng)著白色小花的蔥郁的草地。外面一圈“紅帶子”，是我們學(xué)校剛鋪的塑膠跑道。紅綠色裝點(diǎn)著操場(chǎng)，讓人覺(jué)得這個(gè)校園充滿活力、充滿朝氣。面對(duì)主席臺(tái)，往左右兩邊看，兩座高大的教學(xué)樓脫下古老的白色外套，披上了嶄新的粉紅色服裝；兩座高大的教學(xué)樓，猶如兩艘巨大的知識(shí)海輪，載著建安的莘莘學(xué)子駛向知識(shí)的彼岸。樓道的墻壁上粘滿了有趣的圖片、感人的文章和名人名言等，使整個(gè)校園更有了濃濃的文化氣息。

　　校園里不僅環(huán)境變美了，同學(xué)們的言行舉止也變美了。

　　同學(xué)們互相幫助、友好相處的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)，你瞧：一位一年級(jí)的'小同學(xué)由于跑得太快，一不小心就摔倒了，腿擦破了皮，坐在地上號(hào)啕大哭。一位高年級(jí)的大哥哥見(jiàn)了，馬上背起小同學(xué)往醫(yī)務(wù)室跑去消毒、擦藥。擦完藥后，還扶著小同學(xué)到他的班級(jí)。放學(xué)后，那位樂(lè)于助人的大哥哥還背送他回家呢！

　　有一個(gè)場(chǎng)景是天天見(jiàn)，日日有的。我們班的林碩軒同學(xué)智力有障礙，行動(dòng)不方便。班上幾位熱心的同學(xué)主動(dòng)約定，每天扶他去廁所，牽他上下樓梯，幫他拿衣服、背書包……這些樂(lè)于助人的場(chǎng)景在我們學(xué)校多得數(shù)不清。美麗的校園造就出了一群心靈美的學(xué)子，心靈美的學(xué)子把校園裝扮得更美麗！

　　新學(xué)期，新氣象；新同學(xué)，新環(huán)境。我們的校園真的是太美了！

校園變美了作文7

　　在我的記憶中，以前的學(xué)校并不美麗，現(xiàn)在我們的學(xué)校變了。

　　我們以前的教室是磚木結(jié)構(gòu)的瓦房，一共只有八間教室。每間只有四十多平方米，只有兩個(gè)窗戶，并且沒(méi)有安裝玻璃。冬天我們?cè)诮淌依锷险n時(shí)，一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室，我們的心都被吹涼了。每間教室里都只有兩根日光燈，而且地面還是高低不平、坑坑洼洼的�！昂镁貌拍苡幸婚g寬敞明亮的教室哦？”這是我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在我們擁有了一幢兩樓一底的教學(xué)樓，一共十二間寬敞明亮的教室，還有三間辦公室。每間教室都有六十多平方米，四個(gè)大大的窗戶，光線、通風(fēng)都很好。冬天只要將玻璃窗戶一關(guān)，任北風(fēng)呼嘯，我們都可以安心的上課、學(xué)習(xí)。教室里還有三只電風(fēng)扇，教室里再也沒(méi)有盛夏的酷暑。十四只日光燈可以保證我們?cè)谕砩弦部梢栽诿髁恋臒艄庀律献粤?xí)。

　　我們的`教室變了，我們的校園也變美了。

　　以前的兩個(gè)花園變成了七個(gè)，優(yōu)美的造型，各種花草的精心設(shè)計(jì)栽培，將我們的學(xué)校變成了優(yōu)美的樂(lè)園。春風(fēng)吹開了美麗的鮮花，微風(fēng)一吹，花香撲鼻。看著那一朵朵含苞欲放的花骨朵就像是剛出生的小孩，粉粉的、嫩嫩的，真想伸手去撫摸它們。它那嬌滴滴的樣子哪有舍得去驚擾它們呢？

　　校園美了，同學(xué)們的心靈更美了。

　　通過(guò)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，我們都變了。地上的果皮紙屑沒(méi)了，幫助別人的同學(xué)多了，自習(xí)時(shí)朗朗的讀書聲整齊了，欺負(fù)弱小的現(xiàn)象消失了，教室、公區(qū)干凈整齊了�！案鎰e陋習(xí)、言行規(guī)范”我們自己改變著自己、完善著自己。

　　一切都變了，改革的春風(fēng)吹遍了神州大地。同學(xué)們?cè)诿赓M(fèi)義務(wù)教育的春風(fēng)中正茁壯成長(zhǎng)，美好的生活正等我們二十一世紀(jì)的新一輩去創(chuàng)造。

　　通過(guò)對(duì)教室、花園、地面的清潔保持的前后對(duì)比，突出了學(xué)校環(huán)境的變化。同時(shí)也突出了同學(xué)們行為習(xí)慣的變化。最后升華了主題是改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地。

校園變美了作文8

　　以前，我們的校園破舊又落后。近年來(lái)，在“創(chuàng)強(qiáng)”微風(fēng)的吹拂下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　以前，我們的校園比較落后。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的不是寬敞美觀眼簾的不是寬敞美觀的水泥校道，而是路旁長(zhǎng)滿雜草的黃泥校道。一聽見(jiàn)校園里的下課鈴里的下課鈴，教室里就像開了鍋一樣，吵得讓人不得安寧。校園里，灰塵被風(fēng)吹得滿天飛舞吹得滿天飛舞。

　　如今，我們的校園美得像一座花園。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一條既寬闊又漂亮的水泥校道，兩旁種滿了種滿了

　　龍眼樹。一陣微風(fēng)吹來(lái)，龍眼樹的樹葉沙沙作響，好像在歡迎我們。往右邊望去，只見(jiàn)原本亳無(wú)生機(jī)的'草地興建起了一座美麗的、充滿文化氣息的長(zhǎng)廊——文化長(zhǎng)廊。

　　啊，這是一座多么美麗的長(zhǎng)廊�。￠L(zhǎng)廊內(nèi)有古人的畫像、作品等。那一首首詩(shī)，有的表達(dá)思念故鄉(xiāng)的情感，有的表達(dá)出誓死戰(zhàn)斗的英勇氣概。當(dāng)然還有學(xué)生們的作品：花式各樣的剪紙、畫風(fēng)新穎的美術(shù)作品、剛勁有力的字帖……應(yīng)有盡有！。長(zhǎng)廊旁邊有一個(gè)“植物觀賞區(qū)”，里面有各種各樣的植物，可供同學(xué)們觀賞。

　　變化最大的可要數(shù)操場(chǎng)。操場(chǎng)的地板是用紅色的塑膠材料做的，操場(chǎng)中央有一個(gè)在籃球場(chǎng)。跑道如一條紅色巨龍般緊緊地“抱”住籃球場(chǎng)。下課時(shí)，這兒可是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的好去處。

　　我們的教室也是其中一大亮點(diǎn)。教室配有高科技平臺(tái)，課桌、椅子閃閃發(fā)亮。周圍的窗戶帖上了勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)教室寬敞明亮，看起來(lái)舒服極了。哦，我們教室還有個(gè)讀書角，下課時(shí)，那兒是愛(ài)看書孩子的天堂堂。

　　啊，我愛(ài)我的校園！

校園變美了作文9

　　今天，是開學(xué)第一天，也是我們走進(jìn)新校園的第一天。

　　由于20xx年那場(chǎng)世界罕見(jiàn)的大地震，震垮了我們的教學(xué)大樓，我們不得不離開他住進(jìn)了板房教室。經(jīng)過(guò)一年多的重建，我們又重新回到了他的懷抱，一幢雄偉壯觀的、嶄新的教學(xué)大樓拔地而起。

　　剛剛來(lái)到校園大門口，我的精神也為之一振，以前那扇長(zhǎng)滿鐵銹的大門揮之而去。出現(xiàn)在我面前的是一扇黑亮亮的、伸縮自如的電閘門。穿過(guò)大門來(lái)到校園內(nèi)，哇！太美妙了！代表著我們學(xué)校精神的、紅紅的�；胀α⒃谛�園的一角，在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目，上面還刻有“感恩于心，回報(bào)于行”八個(gè)大字。以前那低矮的，殘缺不全的圍墻也不見(jiàn)了，代替它們的是一堵堵整齊的'、白亮亮的瓦墻，墻身上還刻有精典詩(shī)詞。凹凸不平的，的操場(chǎng)也煥然一新，現(xiàn)在變得平平整整，寬寬敞敞，操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺(tái)等等。

　　站在操場(chǎng)中央抬頭望去，那幢高大的建筑物就是我們的教學(xué)樓，一共有六層，每層都設(shè)有學(xué)生教室，老師辦公室，還有微機(jī)室等等。特別值得高興的是現(xiàn)在每層都有洗手間，以前的教學(xué)樓只有一樓有洗手間，很多時(shí)候都非常擁擠，許多小同學(xué)常常眼巴巴地憋著，無(wú)可奈何地站在一旁等待機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在再也不會(huì)為這種事煩惱了。

　　上課了，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，一起討論問(wèn)題。下課了，大家都高興地在操場(chǎng)上歡呼雀躍，一起玩耍，人人臉上都掛著微笑。

　　今天的校園就像一條巨龍，帶著我們一起騰飛，一起前進(jìn)。我相信不久的將來(lái)，校園將會(huì)在我們的建設(shè)下，變得更加美麗、更加壯觀。

校園變美了作文10

　　人生是一種漂流，當(dāng)你受挫的時(shí)候，就想奔靠這家的港灣，愛(ài)的小船。人生最傷心莫過(guò)于無(wú)助，當(dāng)你遇到困難時(shí)。當(dāng)你受挫的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，微笑著，敞開心扉擁抱著美麗的世界，因?yàn)槟銖牟患拍�，那是因�(yàn)橛信笥�，他們默默地幫助你鼓�?lì)你！

　　挫折是一個(gè)過(guò)程，它可以激勵(lì)我們前進(jìn)，幫助我們意識(shí)到自己的不足，挫折還會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)，勇往直前！喜歡挫折吧，因?yàn)榇煺畚覀兏械搅松�活的艱辛，懂得了跌倒爬起來(lái)的道理。挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門，就一定會(huì)給你打開一扇窗。挫折到來(lái)，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續(xù)前進(jìn)！我們堅(jiān)信，風(fēng)雨之后是彩虹！

　　她像一縷春風(fēng)，拂過(guò)我們的校園，帶來(lái)了芬芳，帶來(lái)了清新；她像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的.校園，帶來(lái)了蓬勃，帶來(lái)了生機(jī)；她像一抹驕陽(yáng)，照耀我們的校園，帶來(lái)了絢麗，帶來(lái)了激情。伴隨著“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的春風(fēng)，我校也進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的“大變革”。

　　瞧！校園死角不再堆滿垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場(chǎng)上難見(jiàn)果皮紙屑！實(shí)現(xiàn)了倡導(dǎo)已久的“靚麗”！再瞧那花壇，里面種滿了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間隙，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)的紅，這一叢叢的綠讓校園“活”了不少�！�—達(dá)到了草木皆茂的“綠化”

　　同學(xué)們變得更加文明，更加守紀(jì)。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌男Ｈ菪Ｃ卜瞰I(xiàn)出了自己的一份力量！人人爭(zhēng)當(dāng)文明建設(shè)傳播員，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生守護(hù)者。這是我們的誓言，更是我們的行動(dòng)。我們的校園變凈了，變綠了，變新了！

校園變美了作文11

　　最近我發(fā)現(xiàn)我們的校園變了，變的干凈整潔，越來(lái)越漂亮了！

　　以前我們學(xué)校的地面是土墊出來(lái)的，上面布滿了坑坑洼洼，一點(diǎn)也不平整，也不太好打掃，甚至還有些臟亂，學(xué)校里的保潔員也是經(jīng)常抱怨，因?yàn)檫@樣會(huì)增加他們的工作量！上體育課的時(shí)候大家跑步經(jīng)常會(huì)被小石子絆到，不小心的話還會(huì)摔上一交。到了下雨天就更不用提了，地面上的水左一坑右一坑，最糟糕的是有些水坑是同學(xué)們上下學(xué)必經(jīng)之路，一過(guò)一腿泥水....有一個(gè)不太大的籃球場(chǎng)，如果有兩個(gè)班同時(shí)上體育課的話，得提前說(shuō)好誰(shuí)使用這個(gè)場(chǎng)地。教學(xué)樓門前只有稀稀拉拉的幾棵松樹，樹坑里也滿是一些碎紙片和塑料袋，讓人看了會(huì)很不舒服，這樣的校園讓我感覺(jué)很悶！教室還好一些，就是桌椅板凳有一些太陳舊了，不知道什么時(shí)候能坐上新的。

　　可現(xiàn)在校園不一樣了。暑假期間，學(xué)校把整個(gè)校園的地面都硬化了，大小通道都鋪上了柏油，非常平坦！操場(chǎng)也平整的渙然一新，還安裝了兩個(gè)新的足球門，最驚喜的是上面鋪上了草坪，這樣的話可以躺在上面悠閑的望望藍(lán)天。打籃球的場(chǎng)地也改在了室內(nèi)，這樣同學(xué)們?cè)谝膊挥脫?dān)心壞天氣打不成籃球了！教學(xué)樓前左右兩邊是整齊的兩排松樹，中間有一塊很大的'地方都種上了美麗的鮮花，正面用花朵拼出來(lái)的好好學(xué)習(xí)，背面是做有用之人，走到跟前鼻子里滿是花的香味，暢意極了！回到教室里，只見(jiàn)桌椅板凳煥然一新，連黑板也是新的，墻壁又都粉刷了一遍，整個(gè)教室亮堂堂的，教室的左上角還安裝了一臺(tái)電視機(jī)，就像電影里的那些高等學(xué)院一樣，美極了！看到這變化，我的心里美滋滋的！

　　放學(xué)的時(shí)候下起了雨，校園籠罩在雨霧之中，而地面上再也沒(méi)有了坑坑洼洼，這雨水匯成了一條小溪，嘩嘩嘩嘩，好像在告訴我們，一定要好好學(xué)習(xí)哦！

校園變美了作文12

　　在日新月異的時(shí)代進(jìn)步中，我們南翼實(shí)小，如今變成一座人間仙境。不得不說(shuō)校園的變化真大呀!

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的不再是坑坑洼洼的土地，而是綠茵茵的深淺分明的足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大地媽媽織出的一塊綠地毯。早晨，我們會(huì)在這里做五祖拳和跑操運(yùn)動(dòng)。課余時(shí)，我們常在上面嬉戲、打鬧。放學(xué)時(shí)，也能看到我們活潑、可愛(ài)的身影。

　　操場(chǎng)邊不是空蕩蕩的，而是兩排錯(cuò)落有致的小樹，那小樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去猶如一個(gè)個(gè)身著綠衣的軍人，時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。

　　沿著操場(chǎng)往上走，就能看到一盆盆的三角梅。這地方三角梅顏色極多：紫紅的、暗紅的、粉紅的……五彩繽紛的，真是美極了!形狀更是千奇百怪:含苞待放的、小巧玲瓏的`、怒放的……真是琳瑯滿目，使人目不暇接!那一朵朵三角梅爭(zhēng)奇斗艷地在向人們夸耀自己的美貌呢!記得以前即使是盛夏，校園里連一朵花的影子都找不到。

　　繼續(xù)往上走，看到的是一棵粗壯而又挺拔的大榕樹。榕樹旁還有三張乒乓球桌。球桌旁的墻壁上有一幅幅優(yōu)美的壁畫，這些壁畫每幅都那么栩栩如生，好像壁畫里的人都活了似的。

　　走進(jìn)新教室，只見(jiàn)墻壁粉刷上了白色涂料給人一種溫馨、干凈的感覺(jué)。地上排列著一支平整的“瓷磚戰(zhàn)隊(duì)”。窗戶也裝上了窗簾。電風(fēng)扇、節(jié)能燈、班班通……各種先進(jìn)的設(shè)備應(yīng)有盡有。就連桌椅也煥然一新。和以前比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀!同學(xué)們都不敢相信這是自班的教室。之前的教室只能用“破”、“舊”、“差”三個(gè)字來(lái)形容。

　　沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下，我不禁想贊嘆：我的校園真美呀!我愛(ài)我的校園。

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