不一樣的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-03-16 11:32:45 作文寫作 我要投稿

不一樣的愛(ài)作文【熱門】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不一樣的愛(ài)作文【熱門】

不一樣的愛(ài)作文1

  愛(ài)是甜蜜的。愛(ài)又是幸福的。母愛(ài)細(xì)致溫柔,父愛(ài)雄渾如山。這就是做出的愛(ài)的體現(xiàn)。

  一聲鼓勵(lì),一次批評(píng),這只是愛(ài)的表達(dá)方式不同,但都體現(xiàn)了愛(ài)的力量。

  愛(ài)存在嗎?愛(ài)究竟是何物?這是人們都在捫心自問(wèn)愛(ài)的一大學(xué)問(wèn)。其實(shí)就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)影無(wú)形,影子般的幽靈,光明的使者。這卻是真實(shí)的,看不見(jiàn),摸不透的。只能我們用心去感悟,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在生活中的每一處角落。

  愛(ài)是正義的,有愛(ài)才能看得見(jiàn)美好的家園,和諧的人間。在2008年四川汶川“512”大地震期間,人們紛紛伸出了援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)的人們伸出溫馨之手,大愛(ài)一直持續(xù)著,新的家園建立起來(lái)了,美好的家園又有了。愛(ài)感動(dòng)了全重重,感動(dòng)了整個(gè)世界。

  但愛(ài)有時(shí)是不完美的,極端的。有時(shí)個(gè)別國(guó)家。為了自己的私愛(ài),不惜動(dòng)用人間殘酷的愛(ài)的方式——戰(zhàn)爭(zhēng)。讓美麗的`家園頃刻頹廢,傷痕累累,百無(wú)聊生,人們背井離鄉(xiāng)。這種私愛(ài)破壞了原有的生機(jī),原有的活力。也有人為了私愛(ài),不惜財(cái)物人物,私自開發(fā),破壞環(huán)境,人們?cè)孤曀钠鸲活櫋?/p>

  其實(shí)不要每個(gè)人付出很多,只要你有為民眾謀利益的愛(ài)心,去幫助有苦難也需要幫助的人們。那些人都會(huì)反過(guò)來(lái)幫助你,不必在意你付出多少,關(guān)鍵在你付出的代價(jià)有價(jià)值,那你會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,你的愛(ài)就得到了承認(rèn)。

  用心去愛(ài)每一個(gè)人吧。

  只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)完美無(wú)缺,人間就會(huì)燦爛無(wú)比。

不一樣的愛(ài)作文2

  我的母親長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛,和一個(gè)小鼻子,還有一張大大的嘴巴,漂亮極了。

  有一次,我小的時(shí)候和媽媽在回家的路上看見(jiàn)一家童裝店,我就吵著讓媽媽帶我進(jìn)去看。媽媽跟我進(jìn)去之后,我看上了一件藍(lán)色的外套。我吵著讓媽媽給我買。媽媽就問(wèn)老板:“這件衣服多少錢?”老板說(shuō):“一百五十元!眿寢屢豢瓷砩现挥幸话僭鸵恍┝泐^。媽媽就問(wèn)老板:“能不能便宜一些?”老板說(shuō)新:“行,一百三十元!眿寢屢豢,還是不夠。就對(duì)我說(shuō):“咱們明天再來(lái)買行不行?”我說(shuō);不行。”媽媽就說(shuō):“我今天沒(méi)帶夠錢。我們明天再來(lái)買!蔽覉(jiān)決說(shuō):不行!币?yàn)槟菚r(shí)我還以為媽媽想把我騙回家,不給我買。現(xiàn)在我知道了,我那是是錯(cuò)了。因?yàn)閶寢屇菚r(shí)是真的沒(méi)帶錢。媽媽把我送回家,她拿上錢就走了,我讓媽媽帶上我,媽媽說(shuō):“不行,外面太冷了!蔽夷啬菚r(shí)心里想:小氣鬼,不就是怕我看上別的'東西嗎,我才不愛(ài)去呢!”但現(xiàn)在我明白了,媽媽不是怕我看上別的東西,而是怕我感冒了。

  媽媽,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,回想起小時(shí)任性的我,真是對(duì)不起您,您在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)中對(duì)我的嚴(yán)厲教育,都是您對(duì)我無(wú)私的母愛(ài),是最偉大的愛(ài)。我為有您這樣的媽媽而感到驕傲。

不一樣的愛(ài)作文3

  每個(gè)人心中都有一盞燈,當(dāng)然,也會(huì)有人將燈點(diǎn)燃……

  我的老師,用一種特殊的方式,傳遞著愛(ài)。

  低年級(jí)的時(shí)候,只要一看見(jiàn)數(shù)學(xué)難題,就感覺(jué)自己的頭一個(gè)變成了兩個(gè)大,那可不是滋味兒呀!

  看著同齡人如此杰出的作業(yè),心里一點(diǎn)點(diǎn)陰暗起來(lái),讓我慢慢地開始懼怕數(shù)學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了五年級(jí),數(shù)學(xué)換成了常老師。

  常老師驚人的講解,讓我心中忽然明亮了起來(lái),就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我的'“心燈”。現(xiàn)在,我就像勇士一樣戰(zhàn)勝了難題,輕輕松松的完

  成了作業(yè)。

  尊敬的老師,您就像一根蠟燭,用愛(ài)燃燒著自己,照亮了我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  每一個(gè)老師都在用不同的方式愛(ài)我們:舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛(ài)我們;語(yǔ)文老師在用詞句愛(ài)我們;英語(yǔ)老師在用字母愛(ài)我們。

  敬愛(ài)的老師,您就像一棵大樹,時(shí)常為我們遮陰。

  您像一雙翅膀,讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯琛?/p>

  您是在我們跌倒時(shí),一雙溫暖的大手;

  您是在我們寂寞時(shí),一句暖心的問(wèn)候;

  您更像是一位辛勤的園丁,日夜不停地為我們灌溉知識(shí)。

  老師呀老師,您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)的高大,也沒(méi)有母愛(ài)的深厚,但是,卻是一種世間罕見(jiàn)的純真的愛(ài)意。

  老師,您的插柳之恩,我終身難忘!

不一樣的愛(ài)作文4

  都不知道這是第幾次因?yàn)閷懽鳂I(yè)而挨打被罵了,媽媽怒氣沖沖地站在我面前,手顫抖著捏著我的數(shù)學(xué)基訓(xùn),她的手表面暴露出青筋,皮膚非常干燥。我冷冷地盯著她的反應(yīng),剛剛被暴力過(guò)的左臉火辣辣的疼,我不敢撫觸,只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。

  “你怎么老不按老師步驟做,自己瞎寫,”媽媽生氣地將我的作業(yè)推給我,“按老師交的步驟從新改正,一步都不能少。”我委屈地站在原地不動(dòng),用無(wú)言來(lái)反抗媽媽的命令,因?yàn)槲矣X(jué)得少寫一步也不影響得數(shù),何必多寫一步呢?媽媽見(jiàn)我不動(dòng),抄起門后的掃把惡狠狠地說(shuō),“給你三分鐘的時(shí)間,立刻重新寫,否則……”為了少挨頓打,只能委曲求全,心存怒火乖乖地走進(jìn)自己的屋里。

  第二天早上,我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學(xué)了,剛到校門口,我的老同學(xué)跑過(guò)來(lái),跟我說(shuō)“你知道現(xiàn)在流行一句話嗎?不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳!薄澳愣疾恢酪?yàn)樽鳂I(yè)我挨多少打,”“是呀,我家也是,”我們倆有一種同病相憐的感覺(jué),相互安慰對(duì)方。最后都沉默了,思索了半天,我最先打破沉寂:“其實(shí)家長(zhǎng)都是為了我們好,因?yàn)槲覀兒透改赣醒夑P(guān)系,她們?nèi)莶坏梅稿e(cuò)誤,要求嚴(yán)厲的.父母是沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的!

  是呀,世上沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的父母是不愛(ài)自己孩子的,在每次因?yàn)閷懽鳂I(yè)吵,打的背后,是用另一種方式來(lái)愛(ài)自己的孩子,這種嚴(yán)厲的愛(ài)激勵(lì)的我們成長(zhǎng)。

不一樣的愛(ài)作文5

  那是一個(gè)下午,突然下起了傾盆大雨。媽媽上班,可她沒(méi)有帶雨傘。爸爸急著叫我送傘。生怕媽媽得病。雨下的可真大,我走著走著,看見(jiàn)一位老伯伯滑到了。我趕緊跑上去,把他扶起來(lái)。見(jiàn)這位老伯伯是位盲人,我便對(duì)他說(shuō):"老伯伯,我扶您吧。"老伯伯感謝的說(shuō):"孩子謝謝你,你走吧。"我一手撐著傘,一手扶著老伯伯。他那粗糙的手,有一種溫暖的感覺(jué)那就是愛(ài)。走著走著,不知什么東西絆了我倆一下。我仔細(xì)一看,原來(lái)是下水道的井蓋沒(méi)有蓋上。真危險(xiǎn),我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口冷氣,當(dāng)我正要扶著老伯伯繞開時(shí),可老伯伯卻停了下來(lái),蹲下身子,在地上摸了摸,好像在找什么東西。我問(wèn):"老伯伯,您在找什么呀?""我在找井蓋。"我好奇的說(shuō):"你找他干什么?咱們走吧。"他說(shuō):"不,井蓋這次絆了你我,下次不知道還要絆誰(shuí)呢。要是有人跌進(jìn)去,我可睡不的安心覺(jué)。"

  聽(tīng)了他的話,我頓然明白。于是我與老伯伯費(fèi)了九牛二虎之力終于蓋了上去。雨水加汗水從我們臉上不停的流下。我望著盲人伯伯,看著他用力地把腰挺直,我覺(jué)得他高大起來(lái)。雖然他是盲人,可他有一顆多善良的心,充滿了愛(ài)的心。他的眼睛比我看得清,看得遠(yuǎn)。

  雖然是一件小事,但老伯伯的行為是對(duì)社會(huì)的.愛(ài)。每個(gè)走過(guò)井蓋的人都能享受到他的愛(ài)。那是一種既特殊又溫暖的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文6

  我生在一個(gè)三口之家。父母都是老老實(shí)實(shí)的普通人,打一份工,掙一點(diǎn)錢,精打細(xì)算地過(guò)著日子,但他們卻把所有的一切毫無(wú)保留地給了我,我有滿柜子花花綠綠的衣服,那華麗的色彩,點(diǎn)綴著原本單調(diào)的家庭,我有各種各樣的參考書,雖然大多被我束之高閣,父母卻沒(méi)有半句怨言,我有五顏六色包裝精致的零食,雖然家境一般,可每次逛超市,父母總是讓我滿載而歸。

  我就這樣一直被托在高高的云端。云里的世界曖曖的,我享受著這四處縈繞的祥云,日子過(guò)得舒適而愜意。我想,家大概要成為我生命之中最重要的東西?v然有一天,我失敗得很慘烈,抑或生活得很暗淡,或失去了所有的榮譽(yù)和地位,只要還有我親愛(ài)的爸爸媽媽陪著我,愛(ài)著我,我都會(huì)溫馨幸福。

  離開父母外出求學(xué)的日子,那些平常的生活,就像一粒粒種子在我的心靈深處萌芽,一朵朵花兒慢慢地在我心中盛開。坐在教室里,有時(shí)會(huì)想起父母勞動(dòng)的`畫面;有時(shí)打開一包父母送來(lái)的零食,會(huì)禁不住感慨萬(wàn)千;有時(shí)一聽(tīng)到電話那頭親切的問(wèn)候,淚水會(huì)不由自主地流下來(lái)。

  我想,無(wú)論貧窮還是富貴,無(wú)論是短暫還是永恒,生生世世,親愛(ài)的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)是我生命中最深的依戀!于是,我總喜歡做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我建了一處樓閣,那里盛放著我所有的愛(ài),宛如古巴比倫的空中花園一樣美麗。在那里,有我們快樂(lè)而幸福的一家三口。

不一樣的愛(ài)作文7

  十五個(gè)春秋,十五篇迷人的愛(ài)的傳說(shuō)。十五個(gè)春秋,十五個(gè)感人的愛(ài)的點(diǎn)滴。十五個(gè)春秋,十五片秋天的愛(ài)的落葉!}記

  從小到大,我都是在幸福中成長(zhǎng)著。我的同學(xué),我的老師,我的朋友,還有我親人,他們給過(guò)我愛(ài),給過(guò)我關(guān)心,給過(guò)我幸福,他們和我一起譜寫了我生命中的最美麗的樂(lè)章。然而在這樂(lè)章中,更加燦爛,更加動(dòng)聽(tīng)的`,還是媽媽,用嚴(yán)厲譜寫的那段愛(ài)的旋律。

  嚴(yán)厲+鼻涕=再試一次

  “我不嘛!我要爸爸送!”那是小學(xué)一年級(jí)上學(xué)的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡(jiǎn)直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車、那么多人,我怕1可爸爸無(wú)奈的看著我,哎!我只能孤軍奮戰(zhàn)啦。最終還是被母親大人推出家門,誰(shuí)知天不長(zhǎng)眼,正當(dāng)我萬(wàn)般驚恐地穿過(guò)馬路時(shí),一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò),我的手被擦破了,最委屈的是那人還痛罵我一頓,于是我返回家門,在媽媽面前大哭一場(chǎng),滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終,可媽媽卻只說(shuō)了一句:“再試一次吧,看你有沒(méi)有這個(gè)膽量,你行的!”就把我再一次推出家門。看著別的小朋友坐著爸爸自行車上的高興勁,我忍不住大哭起來(lái),心里想:媽媽,你真的不愛(ài)我了我嗎?”

不一樣的愛(ài)作文8

  教室后面考試記時(shí)牌上的數(shù)字不斷地減小,我的心也像一張弓,越繃越緊,似乎隨時(shí)都會(huì)斷裂。

  晚上,舍友們均勻平緩的呼吸聲中,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。我越想睡就越不能睡,我越發(fā)焦躁不安。最后,萬(wàn)般無(wú)奈下,只得去找生活老師——林老師。

  輕輕叩開門,只見(jiàn)林老師一身睡衣。我暗自內(nèi)疚,正想轉(zhuǎn)身離開之際,林老師輕輕拉我進(jìn)屋。我低垂著頭,生怕林老師怪我這么晚還打擾她!霸趺,睡不著嗎?”溫柔的聲音響在耳際。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師扶我坐在床邊,我抬頭望著她,只見(jiàn)她臉上滿含著微笑,很溫馨。林老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地開導(dǎo)我:“別太緊張,相信自己一定能考好。你想想看,復(fù)習(xí)這么久,一定很充分的……”林老師的聲音猶如春風(fēng)拂過(guò)臉頰,又如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,我的心情一下子輕松了許多。林老師又給我講了發(fā)生校園里的`許多有趣故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心徹底平靜了下來(lái)。

  過(guò)了不知多久,我站起身向林老師告別,只見(jiàn)她依然是笑意盈盈,眼里充滿著鼓勵(lì)和信任;氐剿奚,已是深夜十一點(diǎn)了,躺在床上,回味著林老師親切的話語(yǔ),真切地感到自己的眼前無(wú)限光明,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  風(fēng)在柳林間嬉戲,鳥在藍(lán)天中飛翔,心兒在愛(ài)河里跳動(dòng)。心扉已打開,風(fēng)兒涌來(lái),鳥兒飛來(lái),喜悅和幸福盈滿于懷。

  人們都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,教師的工作平凡,可對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是偉大的,就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。

不一樣的愛(ài)作文9

  2008年5月12日下午2時(shí)28分,汶川發(fā)生了大地震。這是一個(gè)令我們中國(guó)人悲痛的日子,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的天災(zāi)奪走了。

  在2010年4月14日早晨7時(shí)49分,悲劇又一次上演。在青海玉樹縣再次發(fā)生大地震。我們心痛,為我們的同胞感到心痛,為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難,卻又無(wú)能為力而心痛。

  從我記憶中的非典到今年的雪災(zāi),南方旱災(zāi),在重重的災(zāi)難面前,我們中國(guó)人毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與種種挫折做斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗病魔,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng),你從何而來(lái)?堅(jiān)強(qiáng)是靠愛(ài)的力量支撐的。愛(ài),拯救了災(zāi)區(qū)人民,拯救了中華民族。

  在汶川發(fā)生大地震的時(shí)候,是愛(ài)的力量讓他們度過(guò)了難關(guān)。全國(guó)人民為自己的骨肉同胞捐獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心。令我遺憾又內(nèi)疚的.是:捐款那天,我沒(méi)有多帶錢。雖然我的錢不多,但我的祝福已放飛藍(lán)天。那一刻,災(zāi)區(qū)人民會(huì)用心感受到的。

  在云南旱災(zāi)中,人們叫苦連天,那一聲聲的吶喊,像無(wú)數(shù)利箭,刺在我的心口上,又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿著希望,希望我們伸出一雙手,哪怕只是一雙溫暖的手,都可以給予他們一份鼓勵(lì)。如果我們能省下一元錢,捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水,一瓶對(duì)于我們普普通通的水,可能給予他們一線生的希望。

不一樣的愛(ài)作文10

  在愛(ài)的過(guò)程中,有各種的愛(ài),有父母對(duì)我們的`愛(ài),親人對(duì)我們得愛(ài)。我們對(duì)大自然得愛(ài),以及我們隊(duì)同胞得愛(ài),

  今年在電視上看到青海玉樹大地震,南方干旱,尤其使我感到悲傷地是南方干旱,因?yàn)橛械娜诉B水也喝不上。人們常說(shuō):“水是生命之源,如果沒(méi)有水,一切生命都將枯萎!倍姨锢锩嬉哺傻昧验_了縫,農(nóng)民們沒(méi)有一點(diǎn)收成,看著和我們一樣打的孩子。沒(méi)有水喝,嘴唇都干了。但他們依然面帶微笑和電視機(jī)前得觀眾朋友們打招呼。讓我看到他們沒(méi)有一點(diǎn)失望得樣子。那種種笑沒(méi)有一點(diǎn)虛假。

  為了幫助他們。全國(guó)各地都展開捐款活動(dòng)。只要一瓶礦泉水的錢。對(duì)大家來(lái)說(shuō),一瓶礦泉水就是我們少吃一根雪糕得錢,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是救命得水。當(dāng)?shù)V泉水送到小孩的手里,他們并沒(méi)有拿起就喝,而是等到自己是在口渴得不行才喝,因?yàn)樗麄円o父母留著。他們是多么懂事。我真想把自己變成云朵,為他們灌溉田野,讓莊稼都長(zhǎng)出來(lái)。讓他們有水喝、有飯吃,不用再受這樣的苦日子。

  我覺(jué)得,父母對(duì)我們得愛(ài)是一種想小羊依偎在母羊懷抱里的那種愛(ài)。親人對(duì)我們的愛(ài)是一種熟悉情切得微笑得那種愛(ài)。我們對(duì)大自然是與大樹擁抱,與小白兔捉迷藏得那種信賴與關(guān)懷,而我們對(duì)同胞得愛(ài)是一種心心相印,如同手心被割破,而手背也同樣在疼痛的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文11

  不一樣的愛(ài)。愛(ài)是相同的,那不一樣的愛(ài)是什么愛(ài)呢?

  我講一個(gè)關(guān)于不一樣的'愛(ài)的故事,有一個(gè)才三歲就得了小兒麻痹癥的孩子,父母親訪問(wèn)了好多名醫(yī)都說(shuō)不能治。

  有一個(gè)老中醫(yī)說(shuō)能治,但不能保證治好,母親說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!崩现嗅t(yī)用的是針灸,全身上下一共扎三百針,這個(gè)老中醫(yī)太狠心一次就扎四十針,剛扎四十針,爸爸眼中含著淚水,走上前說(shuō):“我們不扎了,爸爸養(yǎng)你一輩子。”媽媽的眼睛已經(jīng)哭腫說(shuō):“你如果不忍心看下次你就別來(lái)!蹦莻(gè)可憐的小孩想:媽媽好忍心,打一次我都痛死了,還讓我打一個(gè)月。

  在那個(gè)小孩治病的時(shí)候,有一個(gè)小孩子也得了小兒麻痹癥,他剛打了一針,就哭喊著回家。

  一天天過(guò)去了那個(gè)可憐的小孩子,已經(jīng)好了,過(guò)上了無(wú)比幸福的生活。

  最后她當(dāng)上了一家公司的高層主管,天天和同事們游山玩水,爬過(guò)好多山,誰(shuí)也看不出來(lái)她原來(lái)是得了小兒麻痹癥的人。

  我覺(jué)得當(dāng)初如果媽媽不堅(jiān)持,讓她回家。她也不會(huì)當(dāng)上公司的高層主管了。

  我認(rèn)為殘忍也是母愛(ài)的一種表現(xiàn)!

不一樣的愛(ài)作文12

  我的父親是一位農(nóng)民。他很普通,普通得一走進(jìn)人群,就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式,使我感到了他對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài),既廣闊無(wú)邊,又深刻細(xì)膩,我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。那是我剛考上市內(nèi)的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠(yuǎn),但是父親執(zhí)意要送,我只好同意。路上,太陽(yáng)當(dāng)頭照著。好熱!我望了望父親:臉,醬紫色的;眼睛里布滿了血絲;頭上的草帽已摘下來(lái),稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。

  那個(gè)坐在酒吧里藍(lán)色頭發(fā)的女孩叫小卉。小卉的母親在小卉很小的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)意外離開了她。小卉的父親是個(gè)大老板,每天忙啊忙啊的,和全世界所有的`大老板一樣,忙得甚至沒(méi)有時(shí)間照顧自己的親生女兒。一大堆朋友,一整間酒吧。像往年一樣,小卉的16歲生日依然沒(méi)有家人的陪伴。朋友們都碰著杯暢飲著各色當(dāng)下最流行的酒水。小卉卻安靜的坐在那兒用吸管大口大口的吮吸著一種酒吧里沒(méi)得買的液體,那液體的顏色在五光十色的雞尾酒與香擯中顯得獨(dú)樹一幟,那是一杯沸氣騰騰的乳白色豆奶。說(shuō)來(lái)也怪,小卉每次生日都要喝豆奶,而且非要是用手磨的,大街上從機(jī)場(chǎng)出來(lái)后,他的表情很怪異,既像哭又像笑。車上,他一直回想著剛才女兒笑著向自己道別的模樣,除了溫暖還有幸福;氐郊依铮瑳](méi)有一個(gè)人。少了女兒總像少了很多,空空蕩蕩,只有一只鐘還在兢兢業(yè)業(yè)毫不知疲倦地工作著,滴答,滴答......

不一樣的愛(ài)作文13

  愛(ài),在這個(gè)世界上可以分為很多種,有親人的愛(ài)以及其陌生人的愛(ài)等等。

  在災(zāi)難中,我們體會(huì)到了不一樣的愛(ài)。------題記2008年5月12日14時(shí)28分,那驚天動(dòng)地的一震,瞬間讓四川汶川的一座座房屋、一棟棟樓房變成廢墟,死神不知帶走了多少可貴的生命。可是,我們沒(méi)有退縮而是勇敢地面對(duì),接受了困難的挑戰(zhàn),中國(guó)十幾億人民眾志成城、萬(wàn)眾一心,把我們的`愛(ài)凝聚在一起,形成一種巨大的力量,重拾災(zāi)區(qū)人民的信心,一起重建家園,擁有了更加美好的今天。

  我們體會(huì)到了來(lái)自陌生人的愛(ài)。2010年4月14日7時(shí)49分,青海玉樹又發(fā)生了一次強(qiáng)烈的地震,使得數(shù)十萬(wàn)人民無(wú)家可歸,失去摯親,家庭支離破碎。救援其間還發(fā)生了一個(gè)感人的故事:“地震時(shí),我住在學(xué)校,跑得快,然后狂奔回來(lái),卻沒(méi)找到永吉和姐姐白文毛的影子!闭湎牧髦鴾I告訴本報(bào)記者,地震半小時(shí)后,姐妹倆的遺體已經(jīng)被珍夏挖出。

  珍夏告訴記者,挖出來(lái)的白文毛懷里,是她9個(gè)月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋,倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦,母親白文毛是用母愛(ài)和生命,換來(lái)愛(ài)子最后生存的機(jī)會(huì)。孩子挖出來(lái)后哇哇大哭。這位母親用生命詮釋了母愛(ài)的真諦,在這個(gè)世界上,任何一個(gè)母親都會(huì)為自己的孩子犧牲自己的一切,甚至生命,這愛(ài)深沉又偉大。

  在災(zāi)難中,我們體會(huì)到了來(lái)自不同人的不同的愛(ài),這些愛(ài)的本質(zhì)也許不同,但出發(fā)點(diǎn)不盡相同,都是來(lái)源于對(duì)于對(duì)方的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文14

  這個(gè)世界上有兩種不同的愛(ài),一種是寵愛(ài),能讓一個(gè)人誤入歧途;一種愛(ài)是無(wú)私的,能讓人在失望時(shí)獲得希望。

  七歲那年有一次我在跟燕子姐姐玩,要從高處跳下去。燕子姐姐終身一躍,很平穩(wěn)的落地了,現(xiàn)在輪到我了。我跳下的時(shí)候腳底一滑,摔了個(gè)趔趄,有兩只腳都流血了!我疼的大哭起來(lái),爸爸媽媽都跑了過(guò)來(lái)。我向他們哭訴事情的由來(lái)后,媽媽關(guān)心我說(shuō):“沒(méi)事吧!要不要去醫(yī)院看看?”而老爸卻批評(píng)我說(shuō):“不行就別逞強(qiáng),流血了也活該!”說(shuō)完便走了。

  傍晚老爸回來(lái)的時(shí)候手里還捧著一瓶紅藥水和一疊紗布。吃完晚飯 ,老爸便耐心的幫我包扎,一邊包扎一邊說(shuō):“你呀!以后小心點(diǎn)!幸好今天只腳受傷,萬(wàn)一哪天你頭朝地怎么辦啊?你要學(xué)會(huì)照顧自己,別老把自己弄得紫一塊紅一塊的!甭(tīng)著老爸的話,我的眼淚在不知不覺(jué)中從眼眶里“溜”了出來(lái)。

  歲月的光陰就像沙漏一樣在一點(diǎn)點(diǎn)流失,老爸的黑發(fā)也被歲月摧殘成了銀發(fā),皮膚也變得枯黃了,為什么我以前從沒(méi)注意到老爸在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。爸爸對(duì)我的`是另一種愛(ài),他是無(wú)私的也是偉大的,可惜我以前從沒(méi)好好珍惜過(guò)這份感情,我不想等我失去了才懂得珍惜。

不一樣的愛(ài)作文15

  這是我們觸摸到的除親人外的第一縷愛(ài)的陽(yáng)光!

  南大支教團(tuán)的各位老師像天使一樣,帶著南方各位好心人的愛(ài)心,來(lái)到我們大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué),為大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)的貧困學(xué)生送來(lái)了溫暖,帶來(lái)了希望。那些品學(xué)兼優(yōu)但家境不好的學(xué)生像看到了啟明星,他們更加明確了前進(jìn)的方向,他們觸摸到了一縷愛(ài)的陽(yáng)光,我有幸也感受到了陽(yáng)光的溫暖。

  這是第三年了,南大的幾名研究生從繁華的都市來(lái)到了這塊貧瘠的.土地上,他們熱情奔放,他們樂(lè)于奉獻(xiàn),他們?yōu)榱溯份穼W(xué)子的夢(mèng)想四處奔走,不到一年的時(shí)間里他們?yōu)槲倚D季枇私鼉扇f(wàn)元的助學(xué)金。為了確定所資助的學(xué)生,他們犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日,走家串戶,調(diào)查訪問(wèn),拍照片、做筆記、作報(bào)告。終于定下了授獎(jiǎng)學(xué)生,這些學(xué)生也感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)注,觸摸到了一縷愛(ài)的陽(yáng)光。心靈開始敞亮,他們學(xué)習(xí)的積極性越來(lái)越高。當(dāng)陽(yáng)光照到校園的每一個(gè)角落時(shí),大中的校園便呈現(xiàn)出一派文明、和諧的景象。

  去年小婕得到資助,今年我也得到了資助。我的激動(dòng)難以用語(yǔ)言表達(dá),3月18日我邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校多功能大廳,悠揚(yáng)悅耳的曲子回蕩在大廳里,老師在主席臺(tái)上忙碌著,領(lǐng)導(dǎo)和南大的研究生陸續(xù)走上主席臺(tái),他們的臉上洋溢著愉快的神情,我目不轉(zhuǎn)睛的看著給我們帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者,我陷入了沉思……

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