寫一個人特點的作文

時間:2024-09-26 09:36:20 智聰 作文寫作 我要投稿

【精選】寫一個人特點的作文20篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫一個人特點的作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫一個人特點的作文20篇

  寫一個人特點的作文 1

  一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的`是他的眼睛,開心時炯炯有神,不開心時冷酷無比。開心時,他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時眼中會放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。

  胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再強再多再密,也休想進(jìn)教室半步。

  他就是小瑋。胖胖的他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來抓我呀!可小瑋一點都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。

  胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!

  只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋推土機般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對方球員完全摸不著頭腦,|猛將一路過關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進(jìn)了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思!

  這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。

  寫一個人特點的作文 2

  我有一個好兄弟,他的外號是“小皮王”,顧名思義,他是頑皮屆的小老大。

  最讓人印象深刻的是那一個夏天,一場大暴雨過后空氣格外清爽,地面上到處都是水滴在跳動的.余韻,讓人的心情都舒爽了幾分。這時,只見小皮同學(xué)飛奔出去,雙手高舉,雙腳向前越,一滑滑出老遠(yuǎn),正見他對我擠眉弄眼炫耀他的“無敵飛毛腿”時,“嘭”地摔在地上,他連忙一個翻身,一身衣服都濕了,狼狽地站了起來可他還不忘耍帥!耙欢 庇忠粋箭步滑出去了!不出所料,被老師抓了個正著,去辦公室的路上只見他用手捂著臉搖了搖頭,指縫里還有他哀怨的小眼神……

  這位小皮同學(xué)不但身手靈活,而且他的腦筋也非常靈活。

  上次測驗結(jié)果出來了,我拿著卷子正在座位上垂頭喪氣,聽到他大喊一聲“耶!”果然,他又拿了全班第一。他見我悶悶不樂便收斂起神色向我走來。

  “我怎么又錯了這么多?”我懊惱不已。

  “考試講究的是技巧,寫閱讀題先看兩遍,再看題目,將題目答案在原文中劃出來,保準(zhǔn)不會錯!边@時他起身拍了拍我的肩膀,“最后最重要的是檢查……”這些話改變了我的思路,接著他就給我講起了題目,這時候的他身上的皮勁都不見了,眼神中都是犀利的光。

  我的好兄弟“小皮王”,幽默風(fēng)趣,知識淵博,值得一交!

  寫一個人特點的作文 3

  我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動聽,把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡,指甲修長修長的.,一看就知道她的手工非常好。

  丫丫身上最大的特點,就是手工非常好。有一次,我要過生日了,她送給我一個精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問她是怎么做的,她說:“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了。”我聽了她的話,打心眼里佩服她。

  還有一次,我下課的時候,看見她拿著一張紙折來折去的,我一問,原來丫丫在折小本子呀!我連忙請她叫我折,丫丫爽快地答應(yīng)了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!

  這就是我的好朋友丫丫,一個多才多藝的手工小達(dá)人。

  寫一個人特點的作文 4

  早上,我睡得正香,突然一聲“杜玥怡,起床了”傳來,不用猜,一定是我的奶奶。

  奶奶像個“定時鬧鐘”,一到時間,她的破鑼嗓子就響起來了,提醒我要干什么了。

  我睜開蒙眬的睡眼看了看表才七點。我不耐煩地說:“奶奶,才七點呀,再睡五分鐘!闭f完我就又睡著了。過了一會又一聲:“起床了,起床了,五分鐘了,要上課了!”我一驚嚇,爬起來一看,表一秒不差剛好五分鐘,我無奈地爬起來穿好衣服上課去了。

  剛坐下,奶奶一溜小跑過來,胖臉滿是嚴(yán)肅地對我說道:“今天比昨天慢了五分鐘,快上課!”過了一會兒奶奶又給我拿來了3個包子,用她那粗糙的.大手遞給我說道:“八點十分,吃早飯,剛剛好!”一看果然剛好八點十分。心里想著奶奶不愧是“定時鬧鐘”,真厲害。

  早讀剛下課,我去騎了兩圈自行車,奶奶走過來對我說:“要上課了,快回去”。我停下車,剛好老師也發(fā)來了文件。

  晚上,我吃過晚飯坐在床上,奶奶走過來對我說:“今天不是要上英語課嗎?你還在玩!”我趕快打開手機,果然老師剛開始上課。上完課我坐在床上看電視,“定時鬧鐘”再次響了起來:“多晚了還不睡,晚上不睡,早上不起,快睡覺,明天還要上課呢!”

  我的奶奶真是一個兢兢業(yè)業(yè)的好“鬧鐘”,不過這守時的好習(xí)慣確實值得我學(xué)習(xí)呀!

  寫一個人特點的作文 5

  我有一個乖巧、可愛的妹妹,才出生三個多月,奶胖奶胖的,很討人喜歡。她的頭發(fā)又少又細(xì),而且黃黃的,隔遠(yuǎn)點看過去還以為是個小光頭呢,因此我送了她一個外號"小禿驢"。

  妹妹還有另外一個外號叫"雙面娃娃",為什么這么說呢?因為她在家里就手舞足蹈的,而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的說個不停,一刻都不能消停,但出了家門在外人面前就表現(xiàn)得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照,攝影師給她拍時,她總是緊皺眉頭,嘴巴嘟得圓圓的一點都不配合,攝影師用各種方法來哄妹妹笑,但她始終都是保持那種高冷的狀態(tài),不說不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個小時也只拍出來皺著眉的頭樣子,最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了,攝影師只好無奈的`說:妹妹太小了不配合,你們還是過段時間再來拍吧?烧l知媽媽抱著她剛坐到車上,她就醒來了,睜大著眼睛四處望來望去,還咧開嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來。我氣急敗壞的說到:汐妹妹,你現(xiàn)在居然笑得這么開心,為什么剛剛不笑呢?哦,我知道了原來你在別人面前裝老實裝淑女,是吧?白白浪費了我一個睡懶覺的機會。

  這就是我的雙面妹妹你們喜歡嗎?

  寫一個人特點的作文 6

  我的奶奶今年七十多,額頭上有很多皺紋,皺紋下長著一雙小小的眼睛,笑起來瞇成一條線。奶奶個不高,腿腳不好使,靠常年吃藥支撐著,可我的奶奶有一個特點,那就是“吝嗇”。

  有一天,我去奶奶家小住,幫奶奶干點活。媽媽給了我50元錢,我拿著錢給奶奶買了很多菜,就高高興興的去奶奶家。奶奶見我拿了這么多菜,就對我說:“來就來,還拿什么東西,再說咱家還有幾個大倭瓜!蔽覍δ棠陶f:“總吃倭瓜,該換食譜了,再說倭瓜都爛了。扔了喂雞.吧!蹦棠躺鷼獾卣f:“爛的地方挖掉還能吃,為啥要扔?咋這么浪費!”我無話可說了。這天我把倭瓜炒了,還炒了幾個別的菜,我就端上桌來。我和爺爺都吃別的菜,可奶奶卻只吃炒倭瓜,她怕浪費了。

  有一天,我剛睡醒,拿起襪子就穿,我發(fā)現(xiàn)那雙襪子露了一個洞,我對奶奶說:“奶奶,這雙襪子壞了,燒了吧!”奶奶說:“還能補,補完了還能穿,為啥要扔,你這個毛病總也改不了。”我又無話可說了。幾天后,奶奶穿上了那雙我要扔的襪子。她已經(jīng)補好了,奶奶笑著對我說:“瞧,不是好好的`嗎?”我應(yīng)了一聲:“是,您真是節(jié)約!

  我的奶奶是不是很吝嗇?可后來我才知道,這是節(jié)約。

  寫一個人特點的作文 7

  我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。

  平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學(xué)呢!”沒當(dāng)我寫字的'時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認(rèn)真寫作業(yè)啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可到了后來,我對媽媽的嘮叨卻有了新認(rèn)識。

  那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的那天,媽媽又嘮叨著對我說:“考試時別慌張,要認(rèn)真審題,字跡要工整,做完題要仔細(xì)檢查!蔽倚南耄何铱荚,我都沒有緊張,她著急個什么勁兒?

  到了考場,等到了卷子發(fā)下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于是,我又檢查起來。當(dāng)檢查到滴四題時,發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認(rèn)為沒有一點兒錯了的時候才交卷。

  宣布成績了,我得了滿分,我高興極了,是媽媽的嘮叨使我的了滿分,也使我克服了馬虎的壞毛病。

  我感謝媽媽的嘮叨,正是這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦現(xiàn)在才知道,原來媽媽的嘮叨也是有用的,我非常感謝您,我的媽媽。

  寫一個人特點的作文 8

  別看我爸爸整天挺著個鼻子,架著副眼鏡,反著尖銳的光,一副嚴(yán)肅的神情,其實別提多可愛了。

  爸爸是一個富有想象力的人,而且對一些花花草草情有獨鐘,一到花鳥市場兩眼就發(fā)光。一年四季,樓上生機勃勃,樓下沒有半點綠色,于是爸爸就去買了兩盆吊蘭,可是沒有花盆怎么行呢?爸爸沉思片刻,似乎計上心來,趕緊跑到廚房拿出兩個吃完的椰子,把幾絲白色的果肉去掉,裝上水說:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!就是它了!”我圍著椰子轉(zhuǎn)了起來,果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出兩個瓶蓋,把椰子往上一放,花往里一插,三下五除二就搞定了。純正的深棕色,既古樸又有情調(diào),一抹綠色從“小球”中冒出來,顯得格外有生機。我真佩服爸爸的“心靈手巧”,聰明絕頂。

  爸爸燒菜也很有意思,不管是香氣四溢,還是一鍋黑色,是送還辣味十足的重口味,是清淡的養(yǎng)生蔬菜,總愛吹噓得無比美味。有一次,爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夾了一片緩緩和入進(jìn)嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地嚼起來,舌頭繞得特別大聲,又清脆又響亮,每嚼一下都咧起嘴巴,張得老大,嚼著嚼著吃完了,長嘆一聲“啊——好吃啊!”,擺出一副此瓜只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗的`姿態(tài)來,好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上來,我半信半疑地問:“好吃嗎?”爸爸趕緊說:“真是太美味了!好各異呀!”看著那碧綠碧綠的苦瓜,金黃金黃的雞蛋,我的心好像真的被打動了。我夾起一小片,含在嘴里,小心翼翼地咬了一口,一股又苦又澀的味道直鉆我的心窩,我趕緊吐出來,想:真難吃!哎,我又上當(dāng)了!

  爸爸還愛報紙如命,真可以說是報紙抖三抖,爸爸吼三吼。有一次,爸爸買了份上海譯報,放在臥室,媽媽看到后,以為是舊報紙,隨手扔進(jìn)垃圾桶里。爸爸回來找不到,急得直跺腳:“報紙呢?我的報紙哪去了?好端端的,怎么回事——”爸爸的眉毛都直了,怒目圓睜,打開草席,沒有,床底下,沒有,爸爸把被子窗簾都翻遍了,可就沒有,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸真急了,憋了一肚火來到我們面前:‘誰干的?“我們都不吱聲,安靜地連一根針掉在地上都聽得見。瞧,爸爸是多么地愛報紙!

  嘿,你說,我的爸爸可愛不可愛?

  寫一個人特點的作文 9

  要說起俺班的“辣子”班長,那可是了不得啊,說起話來,可說得上是一言九鼎,班主任出差,她的話,我班的“蝦兵蟹將”個個惟命是從。

  咱說一件能證明咱這“辣子”班長辣的夠味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龍無首,到處亂哄哄的,正在這時,辣子班長一聲吼,那表情,那聲音,那動靜,那陣勢,真可說得上是‘前無古人,后無來者’啊,“辣子”班長聲音剛過,班中頓時鴉雀無聲!袄弊印卑嚅L站在講臺上剛要布置任務(wù),正在這時,“辣子”班長的“千里眼”突然看見后排有一位男同學(xué)正在玩玩具,“辣子”班長可火了,她怒視那名男同學(xué):“老虎不發(fā)威,你還把俺‘辣子’當(dāng)病貓呢!”說時遲,那是快,辣子班長一把抓住玩具,只聽‘啪’一聲,玩具報銷啦,唉,俺可真為那玩具叫屈啊!

  辣子班長雖然辣,但是人緣可不差。這不,老師要選一名縣三好學(xué)生和一名縣優(yōu)秀干部,于是,便進(jìn)行了投票選舉,俺班共有62人,人家縣三好學(xué)生得了54票,縣優(yōu)秀干部得了59票。別看辣子班長表面沒啥,心里可是偷著樂了。

  這就是俺班的辣子班長,學(xué)習(xí)杠杠的',人緣棒棒的,美貌如畫的辣子班長。

  寫一個人特點的作文 10

  別人的弟弟都是溫順的,可愛的小天使,而我的弟弟卻是個煩人精。

  他,頭發(fā)金黃,像被染過一樣,兩個大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕,一樣軟,粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。

  說起他的.搗蛋事,那可真不少小孩靜悄悄,必定在作妖。我覺得這句話說得就是我弟弟。記得有一次,我們都在客廳里玩,突然,我叫起來:弟弟呢?我和媽媽找了半天,發(fā)現(xiàn)廚房的門關(guān)著,我們輕輕地推開門,被眼前的一幕驚呆了,只見滿地的醬油,弟弟正用他的玩具小卡車運了許多米,倒在地上,還不停的用他的小手在混亂中攪來攪去,興高采烈地說:媽媽,我在幫你燒飯呢!我們當(dāng)場暈倒。

  還有一次,媽媽在電腦前工作,他趁著媽媽上廁所的功夫,悄悄地走進(jìn)房間,爬上椅子,坐了下來,小手不停地在鍵盤上敲打,感覺真的像在完成一件重要的事情呢!媽媽來了一看,原來完成的內(nèi)容被刪掉了一大半,我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團火而弟弟卻不緊不慢地說:媽媽我在幫你工作呢!我和媽媽哭笑不得。

  家里所有的地方都是他的畫板:墻上,床上,地板上我?guī)讉小時拼好的樂高經(jīng)常被他瞬間毀掉,媽媽的護膚品也經(jīng)常被他涂在臉上。他的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)他確實很調(diào)皮,但是我們都愛他。

  寫一個人特點的作文 11

  他是我的同桌,名叫小安,他是一個“上知天文,下知地理”的人,更是一個超級無敵的“書呆子”。

  他個子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認(rèn)識他的人都認(rèn)為他除了是個“書呆子”,也是個“帥氣王”。

  他還是我們班的班長,非常幽默的.班級領(lǐng)袖,管教同學(xué)的時候,他也用幽默的方式管教,因此,同學(xué)們也看好他,聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀!

  在課間,我們都在玩的時候,他在靜靜地看書,放學(xué)后,我們走在回家的路上時,他也經(jīng)常在路邊的長凳上坐著,靜靜地看會自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。

  有一次,上科學(xué)課時,當(dāng)老師問:“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢?”我們班里鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負(fù)人了!就在這時,小安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫。”老師向他舉起了一個大拇指,此時,我們都在心里嘆息自己沒有多看書!

  經(jīng)過這件事,我更加佩服小安這個書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。

  寫一個人特點的作文 12

  我們班有個“馬虎大王”,他很馬虎。

  他長著烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,看著很機靈,其實很馬虎。

  有一次考完試,他甩著手說:“哈哈哈,這次我最少能考99分!”可是成績發(fā)下來,他就垂頭喪氣,因為他只考了85分。原來,他把“250”寫成了“520”,乘號寫成加號,加號寫成除號,不考85分才怪呢!

  還有一次,老師讓同學(xué)們寫一篇短作文。馬虎大王寫的是:“今天,我走到半路,一輛酒水車(實際是灑水車)開過來,酒水車一邊酒,一邊走?匆娋扑囻R上過來,我想:找個躲的地方吧!”

  老師看到了他的作文,給大家念了出來,有的同學(xué)捂著嘴笑,有的'哈哈大笑,還有的捧腹大笑。

  還有一天早晨,媽媽著急地說:“快起來吃飯,要不然遲到了!甭牭竭@句話,“馬虎大王”趕緊穿上襪子,一邊穿一邊還說:“馬上,馬上!彼酝炅孙,穿上鞋子就跑了出去。媽媽還在后面喊:“慢點!”擠上了公交車,他才發(fā)現(xiàn)自己不僅把衣服穿反了,連鞋子也穿錯了。到了學(xué)校,同學(xué)們都哈哈大笑。

  這就是我們班的“馬虎大王”,雖然他很馬虎,但是能給我們帶來快樂。

  寫一個人特點的作文 13

  她,散著一頭棕色的卷發(fā),飄逸的發(fā)型,襯上她足球般的眼睛,藍(lán)汪汪,水靈靈,難以忘懷。蝌蚪般的小嘴,一說起來,一股甜味撲鼻而來,加上微紅的臉頰,使得她更加可愛。她既有仙女般輕柔溫婉的氣質(zhì),也有小兔子般的可愛活潑。在講臺上熠熠生輝!那小小的身子蘊含著無可估量的知識海洋,乘著我們駛向成功的彼岸,銀白色的大圓眼鏡,白嫩嫩的皮膚更加襯托出她的才女氣質(zhì)。可愛迷人的.小耳朵發(fā)飾的裝扮,金黃金黃的,波浪般的流海遮著眉毛。

  她跟著書聲相伴一生,一對眸子清明如水晶,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物,又如山頭黃麂一樣。當(dāng)她走過走廊,腳步是那般的輕盈,讓人不易察覺,一陣?yán)世蕰晜魅攵,她的嘴角上揚,露出滿意的微笑。

  這就是她!

  寫一個人特點的作文 14

  “初一那孩子控球太厲害了!蔽页B牭阶哌^我們班門口的初三、初二的大高個兒們說。“那孩子”指的是我們班的小個子361,“361”是他自己取的綽號,不僅和名字諧音,還仿佛成為了某個運動品牌的代言人。

  足球,是他最愛的運動,也是他最擅長的項目。361的看家本領(lǐng)當(dāng)數(shù)控球,估計整個初中部沒人能超越他。每周五足球選修課都是他的“show time”(表演時刻),一大幫人圍追堵截,他都能輕松應(yīng)對。

  一次足球選修課,好戲開場了——二班的三個高手來搶球。

  打頭陣的是二班的大崩。面對“氣勢洶洶”的`對手,361做向左勻球過人狀,其實那只是虛晃一槍的假動作。大崩果然中計,身體向左一傾,右邊便出現(xiàn)了一個空檔。361立馬兒向右一閃,動作敏捷而連貫——謝謝配合,完美過人!

  第二個上來堵截的是小毛。他有股子愣勁兒,二話不說,一個鏟球動作就直沖過來。這要換做是別人,就算不丟球,也得心里一驚?墒361臨危不亂,一個急轉(zhuǎn)身,小毛的飛鏟落了空,連361的衣服邊兒都沒蹭著。旁邊的人這時全都看傻了,361那控球力真不是吹的!

  第三波沖上來的是偉森,他的動作相當(dāng)敏捷。361稍一愣神,差點兒丟了球。但是,361很快就穩(wěn)住了陣腳,迅速左右盤帶,依然掌握著控球權(quán)。但是偉森并不放棄,想勾球。361也有應(yīng)對之法。他兩臂自然張開保持住身體的平衡,在快速跑動的同時突然向后拖球,偉森還沒反應(yīng)過來,361又突然向右躲閃轉(zhuǎn)身,輕盈地甩開了偉森的堵截。

  后面的對手,自然也被361輕易突破了。361最后使出了看家本領(lǐng)——圓月彎刀,將球射進(jìn)了球門,場邊爆發(fā)出一片喝彩,真是絕了!

  這就是我的同學(xué),我的好友——控球天才361.

  寫一個人特點的作文 15

  我的媽媽是一位時刻為我操心、著想,而且“刀子嘴、豆腐心”的好媽媽。我覺得她笑起來比其他媽媽更獨特。媽媽非常了解我和姐姐,只要我們六目相對,媽媽總是第一個知道我們想要干什么。

  有一次,我們?nèi)ス珗@時,路過一個冰淇淋店,我很渴,很想吃冰淇淋,不停地盯著冰淇淋看。媽媽發(fā)現(xiàn)了,于是就說:“怎么?想吃冰淇淋了?我可以給你們買,但是——嘻嘻,你們是懂我的!眿寢屵@樣賣關(guān)子已經(jīng)不是第一次了,媽媽的意思是,讓我們每天在8:30前做完作業(yè)。在冰淇淋的誘惑下,我和姐姐只能快快寫作業(yè)了。

  前幾天我們都做得很好,可后來我們就不能繼續(xù)保持了,我們很晚才開始做作業(yè)。媽媽念開“緊箍咒”,連會七十二變的孫悟空也受不了,何況是我們呢?我們的耳朵都快聽出繭子了,媽媽還是不停地念。我們不耐煩了,媽媽也早已將生氣化為淚水,那是一滴焦急的`淚水,一滴為我們焦急的淚水。一剎那,我們明白了媽媽是為我們操心的,一瞬間,我們知道了媽媽的用心良苦。

  母親節(jié)快要到了,我要送上一束這個世界上最美麗的鮮花,祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮,并送給媽媽一句久違的話:“媽媽,我愛您!”

  寫一個人特點的作文 16

  我們班有很多大王,有“馬虎大王”、“牛皮大王”、“歌王”、“畫王”等各種有趣的大王。但最讓人覺得有趣的還是“牛皮大王”。

  他長著兩條濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛,圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,高高瘦瘦的'身材,帥極了!

  一天下課,我聽到一陣笑聲,原來同學(xué)們都在說“牛皮大王”:“你就吹吧,我看你能吹到什么時候?”我也跑過去湊熱鬧,原來“牛皮大王”正在得意洋洋地說:“你們知道嗎?去年暑假我和爸爸媽媽去海南玩,我見到了真的美人魚,她還和我一起拍照!”一位同學(xué)好奇地說:“據(jù)說所知,美人魚根本就不存在!

  這時,“牛皮大王”的臉一下子變得紅彤彤的,他可能在想:“完了完了,我把牛皮吹破了!彼`機一動,想出了一個好辦法。于是他接著吹:“你們知道嗎?我的奶奶非常小氣,她把一個生雞蛋分成兩份,一份煎著吃,一份炒著吃!币晃煌瑢W(xué)驚奇地說:“怎么可能呢!”

  牛皮大王說:“既然你們不相信,我就不給你們說了!”

  這就是我們班的“牛皮大王”!

  寫一個人特點的作文 17

  我們班有許多“大王”,“順口溜大王”、“馬虎大王”、“書蟲大王”……我的同桌就是個“問號大王”,他濃眉大眼,特別是那張櫻桃小嘴,只要一張開,就有無數(shù)問題。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師說:“樹上有十只小鳥,被槍打死五只,還有幾只?”我的同桌高高舉起手。老師說:“你來回答這個問題。”同桌天真地說:“老師,小鳥是被玩具槍打死的?還是被真槍打死的`?”老師怒氣沖沖地說:“當(dāng)然是真槍。 蓖郎道锷禋獾亟又f:“老師,那如果十只小鳥中有鳥媽媽生寶寶了,那有幾只小鳥?”老師瞪著他說:“我讓你說答案,廢話少說。”老師剛說完,同桌又站起來問老師:“老師,打鳥犯法嗎?”老師無奈地說:“打這種鳥不犯法,廢話少說!”這時,同桌還在繼續(xù)問:“老師,這十只鳥中有傻子嗎?有啞巴嗎?”終于,老師不耐煩地說:“你不要再說了,別讓我再聽見你的問題!”

  聽同桌說,中午回到家,他還是不停地問:“媽,為什么給我夾這么肉?”他媽媽親切地說:“讓你多長點肉!边@時,同桌又問:“媽,你為什么還盛這么多米飯?”他媽媽生氣地說:“好讓你長身體啊……”

  這就是“問號大王”,每時每刻都能提出問題。有時讓我們哭笑不得,有時讓我們善于思考。他既讓我們頭疼,又讓我們喜歡。

  寫一個人特點的作文 18

  一頭染成金黃的卷發(fā)像秋日的陽光,溫暖又明亮。她戴著一副銀邊眼鏡,眼鏡下的眼睛如溪水般清澈,又帶著點成人特有的深邃。她總是臉上帶笑,就算再悲傷的心情也能瞬間被治愈。

  她總是能在不經(jīng)意間溫暖我的心靈。印象最深刻的是之前的運動會,因為比賽失利再加上沒有收齊作業(yè),我那時心情有點低落?蛇@點不愉快不管藏得有多深,好像也能被老師發(fā)現(xiàn)。就在我交完作業(yè)準(zhǔn)備走時,她突然拉住我說:“千茹,你今天好像有點小抑郁,怎么了嗎?”這句話好像一汪清泉,一下子沖淡了藏了一天的低落。

  她還總是鼓勵我。月考前的一天,我去問她作業(yè),他回答了之后拉住我的`手說:“加油啊千茹!你一定要好好考!蔽矣肋h(yuǎn)記得她那時的目光,溫暖又柔和,好像寒冰都可以被暖化。也就是那溫柔的目光,鼓勵我考完了月考。

  她就是我們美貌與智慧并存的陳老師。

  寫一個人特點的作文 19

  她平時出門都會帶上口罩、帽子、雨傘,生怕被曬黑,盡管她的皮膚已是如嬰兒般滑,從外表看,她根本不是我們的語文老師,而是一個身材嬌小的高中小女生。

  進(jìn)了教室,她立刻變得嚴(yán)肅。鼻梁上架著副金色框棱角眼鏡,一頭棕色波浪短發(fā)披在肩邊,頭上還扎了兩個小揪揪,眼睛炯炯有神地盯著我們,長長的睫毛還不時撲閃撲閃的,猶如顆小行星在黑藍(lán)的天暮中發(fā)光,又如要撞擊地球似的憤怒。

  當(dāng)同學(xué)們的'吵鬧聲蓋住了她的聲音時,她停止了講話。白里透紅的小臉鼓起了小包,眼睛瞪得像銅鈴。好像是用這種方式告訴同學(xué)們:“我生氣啦!”雖然是這樣,但是我每次看都像只吃不到草而生悶氣的小兔子,可愛極了。

  高興起來了,便會蹦蹦跳跳地跑進(jìn)教室,眼睛瞇成了一條縫,濃密的眉毛揚起,潔白的一口牙齒露出嘴,滿臉快樂相。

  看到班級秩序不當(dāng)時,她會積極引導(dǎo)我們,努力尋找方法解決問題。她總是辦公室最晚離開的老師,那嬌小的身姿不知為我們操碎了多少心,在看到我們進(jìn)步后又會高興地像個孩子。

  寫一個人特點的作文 20

  她是我的“偶像”。開學(xué)第一課,她走進(jìn)教室,那強大的氣場實在是嚇人——深金色的漸變色頭發(fā),寬松的軍裝扎著黑色長裙,黑皮軍靴踩在瓷磚上,發(fā)出清脆的響聲,小小的身材,反而讓人感到濃縮即是精華。

  但是,她的真實形象實在是有太大區(qū)別。肥肥胖胖的.小手,取下遮著臉的口罩和帽子——圓圓的臉,大大的眼睛清澈而透明,直挺的脊梁,細(xì)但因為短而顯得不長不短,不粗不細(xì),整體感覺被黃金比例分割過一般。

  沒錯,她就是我們的班主任——陳逸歌老師,一聽到這個名字,就叫我深深的記住了它。我們也會叫她“一休歌”“歌子老師”。

  雖然老師不像老師,但是老師對我們特別負(fù)責(zé)。

  歌子老師像一位保姆。運動會,每一位運動員跑完步后,她總是遞上一瓶水,無論腿有沒有受傷,都會為他們噴藥水。他們在跑步時,也一定去加油,蹦著,跳著,用力尖叫,加油,像個小女生一樣。

  無論是早操,跑操,早讀還是晚自習(xí),她總是關(guān)注著班級。她也關(guān)注每一位同學(xué),不論成績升降,上課遲到,還是因為家住太遠(yuǎn)趕不及上學(xué)都是掛在嘴邊記住心中。

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