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媽媽的雷聲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的媽媽的雷聲作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的雷聲作文1
我喜歡雷聲，但不是自然界的雷聲，而是我媽媽的“雷聲”。
以前，早上我還在夢中，媽媽一陣“炸雷”就把我驚醒：“快點兒起來!”我去洗臉，又是雷聲：“耳朵后面!”晚上正在看電視，雷聲又追來了：“睡覺去，星期六再看!”我的天啊!一年365天天如此，天天如此，真煩死人了。
后來，我對“雷聲”的感情發(fā)生了變化。那是寒假的時候，鄰居小山家里養(yǎng)了很多小魚，有紅的，有花的，別提有多好看了。它們時而浮出水面，吐出一串串水泡;時而潛入水底，搖著尾巴，簡直像在水里舞蹈一般。我?guī)缀趺刻於既タ呆~，但總也看不夠。
有一次，我趁小山不注意，順手撈了一條。我怕人看見，就急忙把魚裝進衣兜。魚在兜里亂跳，可我的心比魚跳得還厲害：把魚拿回家去，媽媽看見了會批評我的;再送回去吧，小山會說些什么呢?唉，干脆扔到后院的水溝里吧，反正誰也不知道!我正低頭想著，倒霉的事來了。我剛走到拐彎處，媽媽叫我?guī)退脰|西。她看見我身上濕了的兜兒，就問：“你的兜怎么濕了?”我還沒開口，小魚一下子跳了出來。媽媽問：“魚怎么到了你的兜里?”我支吾著：“我不知道。”媽媽臉色難看極了，厲聲道：“走，趕快給人家送回去!”聽了這從未有過的'“炸雷”，我哭了。這時，媽媽的聲音放低了：“快去給小山道歉!”我向小山道了歉，小山就把魚送給了我。
從此，我對媽媽的“雷聲”有了新的認(rèn)識。正是這“雷聲”，不斷地督促我改正缺點，天天向上。我喜歡媽媽的“雷聲”。
媽媽的雷聲作文2
我喜歡雷聲，但這不是自然界的雷聲，而是我媽媽的“雷聲”。
從前，早上我還在夢中，媽媽一陣“炸雷”就把我驚醒：“快點起來!”我去洗臉，又是雷聲,“先刷牙，后洗臉!“晚上我正在看電視，雷聲又追來了：“睡覺去，星期天再看!”我的天啊，一年365天，天天如此，真是太煩人啦!
后來，我對“雷聲“有了新的認(rèn)識，那是暑假的時候，鄰居的小季家養(yǎng)了很多金魚，有紅的、有黑的、有橙的，別提有多好看了。它們時而浮了水面，吐出了串串水泡;時而潛入水底，搖著尾巴，簡直像在水里舞蹈一般。我?guī)缀趺刻於既タ呆~，但總也看不夠。
有一次，我趁小季不注意，順手撈了一條。我怕被他看見，就急忙把魚裝進口袋。魚在口袋里亂跳，可我的心比魚跳得還厲害：把魚拿回家去，媽媽看見了會批評我的;再送回去吧，小季會說些什么呢?唉，干脆扔到垃圾堆里吧，反正誰也不知道!我正低頭想著，倒霉的事來了。我剛走到拐彎處，媽媽看見了我，叫我?guī)退美�。她看到我了身上濕了的口袋，就問“你的口袋怎么濕�?“我還沒開口，小魚一下子跳了出來。媽媽問：“魚那來的?”我支吾著說：“小……小季家拿的�！眿寢尩哪樕y看極了，嚴(yán)厲的`大聲說道：“走，趕快給人家送回去!”聽了從末有過的“炸雷”，我哭了。這時，媽媽的聲音放低了：“快去道歉!”我向小季道完歉了小季又把魚送給了我。
從那以后，我更喜歡這雷聲了，這雷聲，不僅督促我改正缺點，天天向上。這雷聲還是媽媽對我的愛。
媽媽的雷聲作文3
我喜歡媽媽的“雷聲”，但不是大家平常認(rèn)為的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。
以前，早上我還在夢中，媽媽一聲“炸雷”把我從夢中驚醒；“快點起來！”
起來后，我去洗臉又是一聲“雷”；“耳朵后面，也要洗！”晚上我正在看電視
“雷公”又追來了：“睡覺去，星期天在看！”我憤憤不平的喊到：“我的天啊，一年365天，天天如此，真煩死人了”！
后來，我對“雷聲”的感情發(fā)生了變化。那是寒假的`時候，鄰居小山家養(yǎng)了很多小金魚，有紅的，有花的，別提有多好看了。他們時而潛入水底，搖著尾巴，簡直像在水里舞蹈一般。它們時而又浮出水面，吐出一串串水泡，我?guī)缀趺刻於既タ唇痿~，但總也看不夠。
有一次，我趁小山不注意，順手撈了一條小金魚。我怕別人看見，就急忙把魚裝
衣兜。魚在兜里亂跳，可我的心比魚跳的還要厲害。把魚拿回家去，媽媽看見了會批評我，再送回去，小山會說些什么呢？哎，干脆扔到后院的水溝里吧，反正誰也不知道！我正低頭想著，倒霉的事就來了。我剛走到拐彎處，媽媽叫我?guī)退脰|西�？纯匆娢疑砩蠞窳说亩祪�，就問：“你的兜兒怎么濕了？”我還沒開口，小金魚一下子跳了出來。媽媽問：“魚怎么到了你兜里？”我支支吾吾的說：“我不知道。”媽媽的臉色難看極了，厲聲說道：“走！趕快還給人家！”聽了這從未有過大“炸雷”，我哭了。這時，媽媽的聲音放低了：“快去給別人道歉吧！”我向小山道了歉，小山最后把魚送給了我。
從此我對媽媽的“雷聲”有了新的認(rèn)識。正是這“雷聲”，不斷的督促我改正缺點，天天向上。
我愛你，媽媽，我愛你的“雷聲”！
媽媽的雷聲作文4
我有一個大嗓門的媽媽，可這又好像是供我專用的。每當(dāng)我看電視，正看得津津有味時，媽媽的雷聲便會劈頭蓋臉地向我襲來，讓我無心再看下去；當(dāng)我在床上看漫畫時，媽媽的雷聲便會在我耳邊響起，讓我的'漫畫書永遠封存在抽屜里；當(dāng)我在睡懶覺時，腦海里便會浮現(xiàn)出媽媽的雷聲，一下子，便清醒了
在我看來，媽媽除了大嗓門，其他都很好。當(dāng)我把這些告訴媽媽時，媽媽卻說：“我的雷聲就是為你而生的�！钡拇_，媽媽她雖然已有了調(diào)皮的女兒，可她那有神的眼睛，具有親和力的話語，幾朵浪花卷的頭發(fā)隨意的耷拉在額頭，無不顯得年輕，和我一樣活力四射�？墒�，這些在我這里，全都變了樣�？瓷先�，直叫人害怕。這一切，直到一件事的發(fā)生，我才改變了這個看法。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，每個生物和細胞都沐浴在陽光下，我在家睡懶覺，不管媽媽怎么發(fā)動“雷聲”攻擊，我都沒有反應(yīng)。最后，我爆發(fā)了，翻下來就說：“你整天嗓門那么大，把我吵都吵死了，還讓我怎么學(xué)習(xí)�。�！”我說完，看到媽媽的身體微微地顫抖了一下，眼神中劃過一絲不解，我立刻感到自己有些過分了，沒料到，媽媽卻將身子過去，慢慢地移出了房間。
接下來的分秒我不知該怎么過，只好寫作業(yè)，一個令人忐忑不安的星期天就這樣過去了。
我想，應(yīng)該會沒事吧。結(jié)果，第二天，我差點遲到，中午又因看漫畫書而沒寫課堂作業(yè)，被老師教育、批評了一番，家庭作業(yè)又因看電視，奮斗到深夜。我的生活規(guī)律從此被打破了，感到每天過得非常累。
這時，我才感到自己是多么需要這“雷聲”，這媽媽的“雷聲”�。≌沁@吵人的“雷聲”，不斷督促我進步，使我向著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)！
媽媽的雷聲作文5
我喜歡雷聲，但不是自然界的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。
以前，媽媽總是動不動就對我“打雷”，因此，我非常討厭媽媽。直到有一天，發(fā)生了一件事，我才對媽媽的雷聲發(fā)生了變化。
那是一個寒冷的冬天。那天非常的冷，我便賴在床上不想起來。這時，媽媽的“雷聲”就朝我這兒攻擊過來了。我聽雷聲越來越近了，就一個鯉魚打挺，從床上跳起來，立刻說：“我起了我起了，別打。”我穿好衣服，就下了床。
可是下了床，媽媽一樣的還在打雷，而且雷聲越來越大。我知道應(yīng)她的`后果，所以便一直在對媽媽洗耳恭聽。打了老半天雷了，還沒停，我就不耐煩的兇巴巴的，不顧后果的說了一句話：“你整天都沖著我打雷，吵都把我吵死了，還讓我怎么專心學(xué)習(xí)�。�！”說完，沒看到媽媽的大巴掌過來，而是看到了一臉失落的表情。我立刻會意到自己說的有些過了，準(zhǔn)備向媽媽道歉。可沒料到，媽媽轉(zhuǎn)過身子，慢慢的走出了房間。
接下來的一天我不知道該怎么度過，便只好拿起作業(yè)做起來了。
第二天，媽媽不再叫我起床了。所以因為賴床，上課遲到了，讓從沒被老師批評的我被老師批評了一頓。下午放學(xué)回家，又因為沒媽媽的教導(dǎo)，完不成作業(yè)，第三天又被老師批評了。我頓時感覺到我是多么需要媽媽的“雷聲”，沒有了媽媽的“雷聲”，我就不能安安心心的過好每一天，正是這吵人的“雷聲”，督促我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進步，向著我的夢想努力前進！我愛媽媽的“雷聲”！
媽媽的雷聲作文6
自然界有許多雷聲，但我最喜歡媽媽的“雷聲”。
每天早上，當(dāng)我還沉浸在甜甜的夢中時，一陣“雷聲”便會在我耳邊準(zhǔn)時響起：“快點起床！”當(dāng)我去洗臉時，“雷聲”又響起：“脖子后面洗洗�！蓖砩�，我剛坐下來準(zhǔn)備看電視時，這個“雷聲”再次追過來：“快去睡覺！”我的媽呀，一年365天天天如此，真是讓人煩死了！
直到有件事，讓我對“雷聲”的感情有了很大變化。記得那天，我到鄰居阿姨家玩，看見桌子上有個非常精致的鑰匙鏈，它的模樣是個在踢足球的小朋友。最漂亮的是那個小足球，表面鑲滿了璀璨的'小水鉆，熠熠發(fā)光，讓我愛不釋手。我和阿姨聊得十分開心，竟然不知不覺地把它放進了自己的口袋里。
回到家，糟糕！我發(fā)現(xiàn)了這件事，轉(zhuǎn)而一想，我實在太喜歡這個小鏈子了，不如玩兩天再還給阿姨。媽媽知道這件事后，不得了，從未有過的“炸雷”響起來：“立刻給阿姨送回去，別人的東西不可以拿！”我被”雷聲”嚇哭了，連忙敲開阿姨家的門，并向阿姨道了歉。阿姨了解這件事后，親切地拍拍我的肩膀，原諒了我，并執(zhí)意要把那個精美的鑰匙鏈送給我。
從此，我對媽媽的“雷聲”有了更多的了解。正是由于媽媽的“雷聲”在不斷地督促我、警醒我，我才天天進步。我喜歡媽媽的“雷聲”。
媽媽的雷聲作文7
我最愛的聲音，是雷聲。咦？為什么？雷聲不是“轟隆�。∞Z隆��！”的嗎？不、不，是我家媽媽的“雷聲”。什么？你媽媽的雷聲？別問了，聽我細細說。
我媽媽的雷聲是既很兇猛，又很溫暖的。就是在兇猛后讓人感到溫暖的。記得一次，我把媽媽最心愛的玻璃小球給“吧唧”摔爛了，當(dāng)時我像一只見到老虎的小貓，要找一棵樹爬上去。立馬我就去廚房拿掃把，不巧，在這個時候，老媽回來了，她本來是心情晴朗，看到碎掉的玻璃碎片，立馬由晴變陰，把掃把拿過來，邊掃玻璃碎片邊“背口訣”，說：“你怎么那么不小心�。 蔽冶粙寢尩�'罵聲罵哭了。媽媽把玻璃碎片倒進垃圾桶，摸著我的頭說：“打碎玻璃沒關(guān)系，你的腳有沒有被玻璃刺到？讓媽媽看看�！蔽姨ь^看了看媽媽，她的眼里閃著溫情的目光，我擦干眼淚。這時，媽媽的手機響了，領(lǐng)導(dǎo)要媽媽去一趟供電局，接到電話后，媽媽對我說：“晚飯自己去買泡面吃。不用等我回來吃了，我七八點會回家。爸爸八點會回家，你不要給陌生人開門……”
“嗯！媽媽，我知道了！”
晚上，我乖乖的呆在家，媽媽走的太急，忘了給我留錢，也沒給我留鑰匙，我只能呆在家里吃著薯片、糖果之類的看著電視，到了八九點，爸爸和媽媽回來了。我把門打開，一下子撲到爸爸媽媽懷里，爸爸媽媽的胸懷好暖好暖……
媽媽的雷聲作文8
從前，媽媽每天早晨不到五點鐘就抓著我的耳朵，扯著嗓子大聲喊道：“起來啦！起來啦！要遲到了。寫作業(yè)的時候要認(rèn)認(rèn)真真的寫，不能粗心�！眿寢屘焯於际沁@樣，我心里感覺真煩�？墒�，不久前的一件事卻改變了我對媽媽的這種看法。
有一次，老師給我們發(fā)語文和數(shù)學(xué)卷子讓我們做，所以老師用了一節(jié)課的時間，給我們講解重點難題，我在下面認(rèn)真地聽著，等老師講完了，我們才開始準(zhǔn)備做題。我看到卷子上的.題，簡直太高興了。因為卷子上的題實在是太簡單了！口算題三兩分鐘就能做完，應(yīng)用題我做起來也得心應(yīng)手的。語文題就組詞和閱讀有些難度，其它的都很簡單。做完后，我胸有成竹的交上了卷子，心里暗自高興，心想：這卷子我保證都能得一百分。
到了第二天，老師才把考試成績公布出來。當(dāng)念到我的名字時，我的心里是又緊張又歡喜，我一心想等到老師公布完成績后對我的大為贊賞。只聽老師說：趙洋，語文99分，全班第一，我聽了，特別的興奮。數(shù)學(xué)公布出來時，我一聽，９０——１００分的壓根兒就沒有我的名。直到老師念到８０——８９的分?jǐn)?shù)段時，我才聽到自己的名字，“趙洋８０分”。老師話音一落，我的頭上像被潑了一盆冷飲水一樣，剛才的喜悅蕩然無存。我心里說不出是什么滋味，心想：這樣的成績怎樣跟爸媽交待，我可是班里的學(xué)習(xí)委員呀，就這樣的成績，以后我在同學(xué)們的心里還有什么威信可言呢？唉！我不禁感嘆到，世界上為什么沒有賣后悔藥的呀！
媽媽的“雷聲”呀！我現(xiàn)在才感到你的珍貴呀！
媽媽的雷聲作文9
我媽媽的“雷聲”并不是來自自然界的雷聲，而是媽媽對我發(fā)出的嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。一年三百六十五天沒有一天不對我使用雷聲。
今天，我在鄰居家里看電視，那是我最喜歡看的動畫片《雷速登》。正當(dāng)我看的津津有味，忘乎所以的時候，還不時地和同伴們大聲討論故事里的情節(jié)，我們竟然忘了休息的時間。我和伙伴們還在侃侃而談，沒有想到我們的聲音把媽媽招來了。她讓我去睡覺，明天要上學(xué)的。可我跟沒有聽見似的，自顧自的看著電視。媽媽都叫了倆三遍了見我還沒有動靜，就又叫了一聲。我極不情愿地依依不舍地離開了鄰居家，剛一踏進家門，一道“閃電”夾著“雷聲”迎面就像我撲來。禁不住“雷聲”的.攻擊，我的眼中的“雨水”嘩嘩地流出來了�？伤廊粵]有放過我的意思，居然請來了爸爸這位“大塊頭”來教訓(xùn)我，就像馴養(yǎng)師在馴養(yǎng)他們養(yǎng)的動物一樣。
當(dāng)然，我改過后，媽媽臉上的“烏云”散開了，臉上掛著美麗的“彩虹”，這就是所謂的雨過天晴白云飄，藍天架過彩虹橋��！
還有一次，我的作業(yè)還沒有完成，老師讓我請家長，說要和我的爸爸媽媽談我最近的學(xué)習(xí)情況。我把這事告訴媽媽后，“雷聲”又開始大作了，噼里啪啦地讓我抬不起頭。
啊！媽媽的雷聲是多么的威力無比呀，看來我的脾氣再不改改的話，會引來的“雷聲”了。
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