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【精品】大自然作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的大自然作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文600字 篇1
“叮咚，叮咚……”一聽這聲音，就知道泉水要融化了；“嗷，嗷……”一聽就知道黑熊從冬眠中醒來……大自然的聲音豐富而多彩，像一曲大自然的交響樂。
春天來了，大自然中發(fā)生的事情也不少吧！“嘎嘎，嘎嘎……”一聽就知道鴨子來了，它環(huán)望四周，毫不猶豫地跳下水，原來它聽到了泉水流動的聲音，知道泉水融化了。怪不得人們常說“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@只鴨子游來游去，一路上只聽到泉水叮咚的聲音，感覺不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂趣，連忙上前搭訕：“小蝌蚪，跟我一起去到處玩一下吧！”那只蝌蚪郁悶地說；“等一下吧，我媽媽不見了！”鴨子一怔，心想：太猛了吧，連你親生媽媽都找不著，我長這么大第一次見，我可要幫幫你！”那鴨子二話不說，帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上，它們碰到了“喔喔”的'雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里，那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現(xiàn)了，小鴨子抱著最后一絲僅存的希望，去問老水牛，老水牛慢悠悠地回答：“剛才，我見到一只青蛙在找自己的兒子，可能那就是他的媽媽吧！那只青蛙好像還在那瀑布旁�？烊グ�！孩子，去晚了可找不到喲！”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去，去尋找小蝌蚪的媽媽。終于，功夫不負(fù)有心人，“呱呱—呱呱”，它們母子倆終于團(tuán)圓了。此刻，小鴨子的心情終于綻放了，說：“小蝌蚪，找到媽媽，現(xiàn)在你可以跟我完了吧！”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩耍……
如果你靜靜地聽，大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無比。
大自然作文600字 篇2
早上，剛下過一場令人感到清新的雨；現(xiàn)在，就讓我們?nèi)A聽大自然的聲音吧!
剛走出家門，來到山腳，耳邊的叫賣聲就此起彼伏。雞鴨“喔喔”“嘎嘎”地叫著，買菜人在大聲地喊著：“給我一斤小白菜！”“給你十塊錢！”……
接著往上走，就來到了半山腰。我聽到蟬“知了、知了”地叫著，好像在炫耀自己有學(xué)問一樣；蒼蠅和蚊子“嗡嗡嗡”地叫著，好像在嘲笑蟬說大話。小麻雀像在傾聽它們的對話一樣，歪著頭、側(cè)著身站在樹梢上。這時，風(fēng)婆婆“出場”了，她把樹葉吹得“沙沙”直響；小鳥則在窩里瑟瑟發(fā)抖，“嘰嘰嘰嘰、嘰嘰嘰嘰”地叫著，一邊叫一邊往后縮……
最后，來到山頂。泉水“咕嘟”、“咕嘟”直往外冒，接著流往山下，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。流到一半時，又變成了“叮咚、叮咚”的響聲，仿佛是一曲優(yōu)美的音樂。我坐在以前姥爺為我做的木板秋千上，聽著樹葉發(fā)出的響聲；聽著山泉演奏的優(yōu)美音樂；聽著秋千發(fā)出的“嘎吱、嘎吱”的響聲；聽著晨練的人們舞劍發(fā)出的`聲音；聽著練嗓子的人所唱的動聽的山歌；聽著小鳥歡快的叫聲；聽著小草發(fā)出的“沙沙”聲……我深深的陶醉在其中了；我深深地陷在想象和幻想之中了。在幻想中，我看到了我正在聽演唱會，是一曲異常美妙的交響曲，交響曲的名字就是《大自然的交響曲》。這時，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。于是，我開始往山下走。
下山后，川流不息的汽車來來往往，喇叭聲不絕于耳�；丶液螅矣殖两诨孟胫辛�。
啊，大自然真美，大自然的交響曲更美！
大自然作文600字 篇3
星期天的上午，我們來到《袁老師金筆作文》學(xué)作文。一進(jìn)教室，我就聽見“叮鈴鈴”的上課聲。
開始上課了，只聽彭老師神秘地說：“同學(xué)們，今天我們來玩一場游戲！”我們聽了異口同聲地問：“什么游戲�。俊崩蠋熜α诵φf：“模仿大自然的音響！”接著，老師給我們講了游戲規(guī)則。
開始玩游戲了！首先周楚鈞迫不及待地走上臺眉飛色舞地講道：“有一天，我正在家里津津有味看著電視，突然，廚房里傳來一陣‘吱吱吱’的叫聲，我‘咚 咚咚’地跑到廚房一看。原來是老鼠在吃我的奶酪，我連忙大吼一聲，老鼠‘嗖’地一聲就跑了�！彼脑捯魟偮�，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
然后羅俊荏一邊做著鬼臉一邊走上臺講：“一天，我在家里看電視，忽然，聽到外面?zhèn)鬟M(jìn)來一種‘哞哞哞’的聲音，我非常好奇，趕緊的`把房門‘吱’的一聲 打開，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原來是一頭牛在吃爺爺種的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那頭牛就逃跑了�！蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑。
接著劉昊天又大步流星的上臺講：“這個星期六的上午，我到姥姥家去玩，剛到了姥姥家門前，一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑來，我被嚇得‘哇哇’大叫�！彼脑捯粑绰�，同學(xué)們已笑得踹不過起來。
緊接著劉欣宇微笑著走上講臺笑盈盈地講：“昨天，我們?nèi)业浇纪馊ヒ按叮瑒偟缴较戮吐犚姟氵恪慕新�，我放眼一看，原來是一群羊正在悠閑地吃著 草。沒過一會，我又聽到樹上‘嘰嘰喳喳’的鳥叫聲，仿佛在歡迎著我們的到來。正在這時，突然又聽到了‘咕咕咕’的聲音。我向四周一看，原來是一群鴿子在唱 歌！我叫了一下，鴿子‘呼’的一聲就飛走了。”
最后大家爭先恐后地上臺表演。教室里立即響起了小貓的“喵喵”聲，青蛙的“呱呱”聲，“呼呼”的風(fēng)聲，“轟隆隆”的雷聲，“叮叮咚咚”的泉水聲……
“叮鈴鈴”下課了�？晌覀兊慕淌疫�仿佛是那奇妙的大自然.
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