路在腳下作文

時(shí)間:2023-04-13 14:13:32 作文寫作 我要投稿

路在腳下作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的路在腳下作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路在腳下作文(精選15篇)

路在腳下作文1

  我在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉,雖然我在家里已經(jīng)很認(rèn)真地練習(xí),但是還是沒有劈下去。到了學(xué)校,老師讓我們一個(gè)一個(gè)的劈叉,我們班一共有20人,我前面只有4人劈下去了,輪到我時(shí),我默默對(duì)自己說:“徐雨琪,加油!你一定可以的!弊詈笠呀(jīng)離地面只有一厘米了,我不知從哪來的勇氣,猛地一下就劈下去了,陳老師表?yè)P(yáng)我是5人中下得最好的,我聽了陳老師的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的。放學(xué)后,陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛上了跳舞。

  到了一年級(jí),學(xué)校開展興趣班,種類可多了,有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……,我一眼就看中了舞蹈,那可是我幼兒園的夢(mèng)!

  舞蹈是一件很不容易的事,要想學(xué)好舞蹈很辛苦,在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好,下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難,曾不止一次想要放棄,可都被我心里的.影子信念給擊敗了,我的告訴自己:“這不是你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?再苦再累都不能輕易放棄呀!”于是我又開始了我的追夢(mèng)行動(dòng)。

  在這條路上,最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤A東地區(qū)國(guó)際舞錦標(biāo)賽暨第25屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開賽,那是“五·一”節(jié)那天,我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺(tái),音樂一響,我們隨著音樂跳起了舞……最終我們?nèi)〉昧斯_賽業(yè)余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎(jiǎng),那時(shí)我十分激動(dòng),當(dāng)時(shí)淚流滿面,因?yàn)槲业男量喔冻,有了回?bào)。

  在學(xué)藝的路上,有許多艱辛只有堅(jiān)持下去,驚喜總是會(huì)悄悄地等待你的到來,只有堅(jiān)持下去,總有一天我們會(huì)成功!

路在腳下作文2

  一本好書,如一首優(yōu)美的旋律,為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉,使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn);如一顆閃動(dòng)的星星,為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。

  有一次,媽媽給了我一本畫冊(cè),我好奇地翻看著,陶醉在美妙的童話故事里。童話故事讓我如癡如醉,我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明,她坎坷的命運(yùn)又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒,對(duì)她恨之入骨。同時(shí)我又為白雪公主幸福美滿的結(jié)局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美,什么是假惡丑;什么是對(duì),什么是錯(cuò);什么是正義,什么是邪惡。

  慢慢地,童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,我開始讀四大名著。讀《三國(guó)演義》,為諸葛亮火燒赤壁的`奇謀而贊嘆,也為劉備三顧茅廬的執(zhí)著而感動(dòng),為桃園三結(jié)義生死不分開的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢(mèng)》,我為黛玉葬花的情景而傷感,為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛情痛哭流涕。讀《水滸傳》,為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書,讓我的全身心已經(jīng)融入了知識(shí)的海中。

  人們常說,一花一世界,一葉一春秋。而我卻要說書是一個(gè)世界,它更是一座百花園,書豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,愉悅了我的身心,涵養(yǎng)了我的素質(zhì),更托起了我的理想。

  一本書就是一架梯子,帶我登向知識(shí)的高峰;一本書就是海邊的一塊礁石,而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上,準(zhǔn)備再次迎風(fēng)翱翔。

路在腳下作文3

  不要埋怨命運(yùn)的不公,不要埋怨環(huán)境的惡劣,不要埋怨條件的艱苦,不要埋怨別人都取得了輝煌成績(jī)。其實(shí),在每個(gè)人的腳下,都有著一條通往成功的大道。有的人堅(jiān)定的走了,他獲得了成功,或者,他沒有成功,但當(dāng)他回首往事時(shí),至少可以說:我不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過。而另一些人沒有走,他就只會(huì)生活在無窮的怨天尤人中。

  我們還記得大慶時(shí)代,大慶精神曾激勵(lì)著整整一代人。當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn)時(shí),我國(guó)只是從理論上摘掉了“貧油國(guó)”的帽子,還必須著手對(duì)它進(jìn)行開采。盡管我國(guó)當(dāng)時(shí)的技術(shù)裝備條件很差,但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話語:“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!”這是多么振奮人心的話語,它充分體現(xiàn)了大慶人不畏條件艱苦,努力開拓進(jìn)取的精神。他們利用簡(jiǎn)陋的條件,充滿信心地走自己的路,使中國(guó)終于完全摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。

  自從今年九屆人大一次會(huì)議后,下崗分流和下崗再就業(yè)問題成為當(dāng)前國(guó)家生活中一個(gè)非常重要的問題。上至國(guó)家干部,下至廣大的普通職工,許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗,心情的沉重可想而知。對(duì)待下崗,人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度,有的人持樂觀的態(tài)度,參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班,不畏世俗的`偏見,參加社會(huì)服務(wù),積極尋找再就業(yè)渠道,確實(shí)驗(yàn)證了“條條大路通羅馬”的激語。另一些人卻悲觀失望,沒有再就業(yè)的信心和勇氣,只能向國(guó)家等、靠、要,放著眼前的路卻不去走,就只能在家中哀嘆命運(yùn)的不濟(jì)了。

  無論是開采大慶石油,再就業(yè),還是其它許許多多的事情,成功都是有困難的,但事在人為。

  路在腳下,關(guān)鍵是要努力去走。

路在腳下作文4

  路,該如何走?我的路,到底還有多長(zhǎng)?還要走多久?

  我把路比作我的前途。媽媽告訴我:走好自己的路,別走錯(cuò)了;老師告訴我:路很長(zhǎng),要走得穩(wěn)當(dāng)哦;同學(xué)告訴我:走自己的路,就是在賺錢啊!

  對(duì),路,不就是這樣走的嗎?穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),小心翼翼在人生的旅途中,每個(gè)人都以自己的方式走著自己不同的路。有些人在這場(chǎng)旅途中早已有了自己的目標(biāo)和旅途的目的地,他們就這樣用一生的青春努力的去完成,不停的走這,向目標(biāo)走者,不斷的努力著。有些人成功的到達(dá)了目的地,但也有些人雖然很努力的走著,卻始終到不了他們心中的那個(gè)目的地。還有些人盲目地,不顧一切的向著目的地奔走著,甚至是跑,他們也會(huì)到達(dá)目的地,但當(dāng)他們站在終點(diǎn)時(shí)他們會(huì)發(fā)現(xiàn),為了這個(gè)一生,他的旅途,他付出了太多太多,也拋棄了太多比這場(chǎng)旅途更重要的東西。但他們發(fā)現(xiàn)時(shí),想要極力挽回時(shí),好像一切都已經(jīng)晚了。

  我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),就是為我們將來過美好的.生活賺取資本。而學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們走向未來美好生活的必經(jīng)之路。我們掌握的知識(shí)越多,就走的越快。反之,不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立,永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天,智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學(xué)無術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。

  我以后的路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)。但在我心中已經(jīng)有了足夠的相信,動(dòng)力來走完這場(chǎng)旅途。

  我會(huì)以自己的方式來走我自己的路!

路在腳下作文5

  媽媽曾經(jīng)告訴我,地上本來沒有路,走的人多了便有了路。我也是這樣覺得的。記得我們家門外,原先有一排排小土堆,后來竟然變成了平平坦坦、光溜溜的大馬路......

  無論我去任何地方,都要通過一條條大路才能達(dá)到我想去的目的地,有的路程很長(zhǎng),有的路程很短,有的路程很有趣,有的路程也會(huì)很枯燥。但是很多時(shí)候,我根本沒有注意到我腳下的這一條條大路,能讓我記住的是這路邊的風(fēng)景。

  從我家到學(xué)校的路,只需要10分鐘就到了,出門有綠油油的.大樹,還會(huì)路過文具店和各種小吃店。我每天出門看到的景色也不一樣。天氣好的時(shí)候,能看到大大的太陽(yáng)。下雨的時(shí)候,能聽到滴滴答答的雨聲。陰天的時(shí)候,能聽到呼呼的風(fēng)聲。我最喜歡下雪的時(shí)候,因?yàn)榈教幎际茄┌籽┌椎。樹上、屋頂上都有厚厚的一層積雪。中午去食堂吃飯的時(shí)候會(huì)路過綠綠的操場(chǎng)和紅色的跑道。還有各種竹子。

  從我家到奶奶家,一路上有可愛的小草,綠色的大樹寬寬的馬路和奔跑的汽車,還有高高的酒店。還有一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)有人在那里跳舞,有孩子溜冰。還會(huì)經(jīng)過一個(gè)菜場(chǎng),我大媽在那里擺攤,過年的時(shí)候我還會(huì)去幫忙賣對(duì)聯(lián)收錢。在我更小一些的時(shí)候,媽媽還會(huì)騎車帶我去爸爸那里發(fā)貨,一路上都有很多花花草草和公交站臺(tái)和高大的廠房,路上還能看到一個(gè)水果批發(fā)市場(chǎng),我最喜歡去那里買水果吃了!

  每一條路都有值得看的風(fēng)景,我就這樣懷揣著各樣的心情行走著?陕奈野l(fā)現(xiàn),路并不止是指眼前看到的通行道,就像學(xué)習(xí)也是一條路,是我通往夢(mèng)想的道路。路不在眼里,而在我的腳下。

路在腳下作文6

  走,你走過的路;看,你看到的風(fēng)景;品,你當(dāng)時(shí)的心情。

  幼小時(shí),你叫泥巴路。下雨天,我從你身上走過,滿身是泥,褲腳皺巴巴的,褲兒總是粘住大腿。艷陽(yáng)天,我從你身上走過,陽(yáng)光灑滿全身,心里暖滋滋的。每逢我取得佳績(jī)時(shí),慢悠悠慢悠悠盤算著路途的遠(yuǎn)近,想象著將來的路!

  小學(xué)時(shí),你變成了石子路。坑坑洼洼的,凹凸不平。走在上面,腳板刺得蠻痛,搖搖顛顛,飄浮不定,似濟(jì)公醉酒行路不栽跟,似初劃稚嫩行船不由自主。正是你,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,在人生的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐!正是你,使我懂得了人生之路不平坦,充滿了荊棘!

  后來,你又晉升為水泥路。路面平整而光滑,單車上路快而穩(wěn)當(dāng)。我們長(zhǎng)途跋涉,欣賞大自然的美景,聆聽山澗淙淙流水,品嘗農(nóng)家獨(dú)特風(fēng)味,高唱我們心中的歡歌笑語。生活有了質(zhì)量!人生得到了快樂!品味步步攀升!

  再后來,你榮升為高速路。筆直寬闊,快慢分明,警示長(zhǎng)鳴,標(biāo)牌醒目,一橋飛架南北,天塹變通途的美夢(mèng)今天已成為現(xiàn)實(shí)。由于政府惠顧,優(yōu)先發(fā)展交通作為強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

  要致富,先修路。東山路西山路縣縣通高速路。走在高速,毫無抖動(dòng),就像投入自己的溫床,時(shí)而美夢(mèng),時(shí)而高談,時(shí)而觀光,時(shí)而游戲。剎那間到達(dá)目的'地。觀儺戲,賞櫻花,喝油茶。這時(shí)你會(huì)驚嘆:中國(guó)儺戲在貴州,貴州儺戲在道真!不一樣的麗江,又一個(gè)巴馬!你還會(huì)詩(shī)性大發(fā),吟上《櫻花醉》:花裝勝美引蜂蝶,天拂輕風(fēng)搖風(fēng)鈴。游人不去攝倩影,仙女撒花如金林。一切為人民,為人民的一切,這是黨為人民服務(wù)的宗旨。

  路,走在我腳下,醉在我心里;路,看在我眼里,樂在我夢(mèng)里。

路在腳下作文7

  我寫完作業(yè)的最后一筆,把筆往旁邊一扔,心想我堅(jiān)決不檢查。因?yàn)闆]有必要,我自我感覺全對(duì),再說還有大總監(jiān)—媽媽的最后審查呢!我這還不夠累的,有趣的電玩正召喚著我,拜拜了,親愛的作業(yè)本!

  不行,因?yàn)椴粰z查我可吃了太多的苦頭了。我的`作業(yè)常常很悲催:扣分、重寫、請(qǐng)家長(zhǎng)……那是逐步升級(jí)!媽媽為此接到過多少次“短信告狀”呀!讓媽媽為我挨撮,我真是心如針扎,那深深的刺痛讓我心有余悸。

  因?yàn)槲也粰z查作業(yè),媽媽多少次苦口婆心,千叮嚀萬囑咐;因?yàn)樽鳂I(yè),多少次我痛下決心;還是因?yàn)樽鳂I(yè),我多少次后悔莫及……檢查了就帶來無窮的快樂,而不檢查,那麻煩可就會(huì)接踵而來。

  檢查作業(yè)看似小事一樁,實(shí)際上它是一個(gè)人責(zé)任心的真實(shí)體現(xiàn)呢。不檢查作業(yè),不就證明你沒有責(zé)任心嗎?人們說好習(xí)慣鑄就好性格,好性格成就好人生。如今我連檢查作業(yè)這樣的小事都做不到,還談得上什么美好未來嗎?

  古人說得好,“千里之行始于足下”“不積跬步,無以至千里”。對(duì)呀,我為何不從現(xiàn)在做起呢?想到這里,我靜下心、提起筆認(rèn)認(rèn)真真的開始檢查起來。星星在天空眨著眼睛,仿佛在說:“早點(diǎn)休息吧,孩子!”那嘀嗒在響的鬧鐘仿佛在說:“睡吧睡吧,孩子!”我做了一個(gè)鬼臉,微微一笑:“謝謝你們!從今天起,我就要做一個(gè)有責(zé)任心的孩子了,也請(qǐng)您們監(jiān)督吧!”

路在腳下作文8

  每個(gè)人從記事開始,就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。從不切實(shí)際到真正可行,這個(gè)夢(mèng)想也會(huì)隨著見識(shí)的廣泛而發(fā)生改變,但,無論怎樣改變,它的性質(zhì)都永遠(yuǎn)是相同的。

  夢(mèng)想就是一臺(tái)能量無限的馬達(dá),它會(huì)永不停歇地推著你,即使你感到疲倦不已,它也仍然不會(huì)停下,直到你獲得夢(mèng)想……

  我曾看過一本關(guān)于大腦是如何運(yùn)作的書,其中一個(gè)章節(jié)就是關(guān)于夢(mèng)想的。當(dāng)我們有了一個(gè)夢(mèng)想后,大腦會(huì)在短期內(nèi)為你規(guī)劃出一份合理的計(jì)劃——-也就是一條通往你的夢(mèng)想的路。這條路也許有很多艱難險(xiǎn)阻,可只要你有信心,你堅(jiān)持努力,那這種精神就是最強(qiáng)大的盾牌。它會(huì)使你靠近你的夢(mèng)想。

  但是,我們往往以為,有了這盾牌,我們就肯定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可并不是如此簡(jiǎn)單,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,除了要有精神,萬不可少的便是勇氣。

  談起勇氣,我便想起一件事,班里定了一條新規(guī)矩——-我們的老師為了讓愛學(xué)習(xí)的同學(xué)得到好資源,決定按學(xué)分排座位。這樣一來,我現(xiàn)在最喜歡的小組就要被拆分了。想到這是我六年來做喜歡的.組,我忍不住有些難過;氐郊椅蚁驄寢寖A訴了我的苦衷,媽媽沒有安慰我,反而嚴(yán)厲的說了我,“這么一件小事也值得你難過,你喜歡你們組,那別人就不喜歡她的組了?不能只用自己的眼睛看世界,要換位思考!”我一開始還不大服氣,可后來想明白了,不就是調(diào)換一下座位嗎?全班同學(xué)都要換,有什么可擔(dān)心呢?媽媽又說:“如果連換座位的勇氣都沒有,那以后的路還長(zhǎng)著呢,怎么辦?”媽媽的話點(diǎn)醒了我,遠(yuǎn)方的路才剛剛開始,讓我們甩開邪念,扔掉畏懼,保留精神和勇氣,那么夢(mèng)想的路就在你腳下,請(qǐng)你闊步前行。

路在腳下作文9

  人生之旅,時(shí)刻風(fēng)景與你相隨。當(dāng)你傷神于困苦之時(shí),你可否棄擲那困擾你的羈絆?你又可曾在此時(shí)在意過路邊的風(fēng)景:春有百花爭(zhēng)艷,夏有佳木秀而繁陰,秋有霜葉紅于二月花,冬則有銀裝素裹,分外妖嬈。

  莫說別人對(duì)你的看法和態(tài)度,自己終究有自己的路,終究要去經(jīng)歷那些分分別別;莫說自己在困苦中的傷痛有多深,自己的困苦將怎般艱難,該面臨的,有何不去面臨?事實(shí)已經(jīng)是定局,為何不換個(gè)思維,換個(gè)態(tài)度,去走好自己的路?懸崖邊的松樹,沒有一個(gè)人的施肥,沒有一個(gè)人的澆灌,可還是那般的堅(jiān)挺,因?yàn)樗约好靼鬃约涸撛趺慈プ觯部梢哉f它就是它自己,它在為自己奮斗!只有你在乎你自己,才會(huì)有更多的人在乎你。

  或許,年少輕狂時(shí),情感纏絆這你前進(jìn)的`步伐。突然地風(fēng)暴雨擊,一切皆天翻地覆。可是,你可曾將這些去平行看待--要走的路還很長(zhǎng),不必在這個(gè)地方糾結(jié)太久。

  而這要走的路是誰的?路的始末位置又在哪里?

  答案很明顯,路,在腳下。該如何走,只有自己去絕定。使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是腳中的一粒沙子。要走的路很長(zhǎng),困苦是你的羈絆,是你腳中的沙子。

  試著去排除再念,棄擲困擾自己的羈絆。路還很長(zhǎng),風(fēng)景一路與你相隨。還有,路,在你自己的腳下。

路在腳下作文10

  以前,總以為自己腳下的路很難掌握,直到現(xiàn)在,我才知道,腳下的路并不是想象中能么難把握。其實(shí),路,它就在自己腳下,需要我們一步一步地走。

  唐僧,大家都很熟悉,他歷經(jīng)千辛萬苦,受到數(shù)以萬計(jì)的挫折,但他終于到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說得好:“敢問路在何方?路在腳下!钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路,是他們一步一個(gè)腳印,慢慢地踏出來的!

  紅軍長(zhǎng)征兩萬五千里,那么長(zhǎng)的路,都使他們一步一步走出來的'。是他們,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將那遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路,從自己腳下走過。

  難道漫長(zhǎng)的道路都能從人的腳下流過?答案一定是:“是的!”

  張海迪,一位著名的作家,應(yīng)該是不行的。從小就換癱瘓,在他人生道路中,時(shí)常遇到荊棘與風(fēng)雨,難道他就這么拋棄自我嗎?沒有。因?yàn)樗溃喝松罚驮谧约旱哪_下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬于自己的成功之路。

  終于,張海迪掌握了多國(guó)語言,成為一位著名的翻譯家,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒有路。

  的確,我們不能在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。因?yàn)槁,就在我們腳下,只要我們努力,就能踏響自己腳下的路。

路在腳下作文11

  小時(shí),在咿呀學(xué)語之時(shí),聽爺爺講曾爺爺?shù)墓适,他曾?dāng)兵十年,保家衛(wèi)國(guó),回來后,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,和一二百人一起去開荒種地。

  若想改變腳下的路,只有埋頭苦干。他似乎永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前沿,他踏著路,一步一步的踏實(shí),似乎不知疲憊,沖在最前方,拿出家里少得可憐的錢去興辦學(xué)校,讓村里的每一個(gè)孩子都去上學(xué),這真算是破天荒頭一回。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,讓這個(gè)“小山村”也竟成為了“先進(jìn)村”,人們?cè)黾恿耸杖,一切都好起來了,可爺爺卻不知不覺的老了,守著他曾奮斗過的地方。

  如今,走在新時(shí)代的我,回看爸爸這一輩,叔伯們用新時(shí)代的武器去打拼,用知識(shí)的力量去創(chuàng)新,用微弱的光芒照亮這個(gè)世界。即使他們身處各地,距離也不是分開他們的理由,那血濃于水的關(guān)懷之中,更飽含著爺爺?shù)恼佌伣毯#肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的那么愛國(guó)愛家。也同時(shí)像當(dāng)年教育他們那樣,教育著我們,我們努力著,不斷嘗試,不斷探索,這腳下便都是路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,這是千百年傳來的古訓(xùn),也是父輩們言傳身教的樣子,我想我必定會(huì)再踏著這條路,去講路上的故事給我的`孩子們……

  現(xiàn)在,我們這個(gè)大家族,四世同堂,合樂融融,每逢佳節(jié),甚是熱鬧,每個(gè)人都分享著中國(guó)各地多彩而美好的故事。這一切緣于什么呢?實(shí)際上,原來我也不知道,只是聽說了聽了很多很多像這樣的故事,可是當(dāng)我走進(jìn)爸爸工作的地方,和叔叔的聊天,便得到了一切答案。一切機(jī)遇都把握在自己手中,一切路都由自己走,即使未來的一切都很難,我們也只有邁出自己的腳步,腳踏實(shí)地,拼搏不息,才會(huì)擁有屬于我們自己的未來。

  我們這個(gè)家族只是萬千家庭的縮影,時(shí)代永遠(yuǎn)在變,路卻永遠(yuǎn)在我們腳下。

路在腳下作文12

  世上本是沒有路的,只是走的人多了,也便成了路。

  一一題記

  還記得初學(xué)畫時(shí),老師給我們當(dāng)模特,結(jié)果每個(gè)人都把老師畫成了大花臉,交上去后,老師哭笑不得;想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色,卻把自己的衣服弄成了迷彩服,還被貓咪抓了幾下;因?yàn)轭伭蠑D不出來,用嘴使勁咬,結(jié)果吃了一嘴的顏料……

  童年的.繪畫之路,是無拘無束的,這是我在繪畫路上的第一步。

  “這只貓看起來很可愛,它似乎很開心!边@是老師對(duì)我畫的貓的評(píng)價(jià)。"但是——為什么它沒有尾巴?”“貓一定要有尾巴的,你明白了嗎?”老師一臉嚴(yán)肅,看著老師那張嚴(yán)肅的臉,我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻暗暗不服:貓為什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎?

  少年時(shí)的繪畫之路,是有一定的格局,這是我在繪畫之路上的一大步。

  糟了,今天的美術(shù)作業(yè)是畫獅子,上一節(jié)我請(qǐng)了假,沒有學(xué)獅毛的畫法,可作業(yè)又非交不可,我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè),突然,靈機(jī)一動(dòng):可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢?第二天,我信心滿滿地交上了作業(yè)。

  現(xiàn)在的繪畫之路,我已形成了自己的畫法,這是我在繪畫之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  這便是我的路,一條自己跌跌撞撞中走出來的路,我相信,無論是誰,都會(huì)在一片混沌之中跌跌撞撞,走出屬于自己的光明之路!

路在腳下作文13

  以前,總以為自己的人生之路是很難掌握的,直到現(xiàn)在,我才知道并非如此,其實(shí),路,不在其它地方,它就在自己的腳下,需要我們一步一步的去走。

  唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經(jīng)千辛萬苦,受到數(shù)以萬計(jì)的挫折,但他終于到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說的好:“敢問路在何方?路在腳下!钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來的啊!

  紅軍長(zhǎng)征,幾萬里的路,也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們,用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路,從自己的腳下走出來了。

  那么遙遠(yuǎn)的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那么,我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應(yīng)該是肯定的:一定能!

  張海迪,她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無數(shù)的荊棘與風(fēng)雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因?yàn)樗溃喝松罚驮谧约旱哪_下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬于自己的成功之路。終于,經(jīng)過不懈地努力,她掌握了好幾種語言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的'腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒有路。

  的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄,而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松,就掌握在自己腳下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。

  在我們的人生之中,會(huì)遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信:路,就在腳下。不放棄,就能踏響自己的人生之路,就能讓自己的人生,變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松驼莆赵谧约耗_下。

路在腳下作文14

  “敢問路在何方,路在腳下”一句路在腳下,寫出了西游一行人的漫漫長(zhǎng)征路,也唱出了六小齡童十九年的堅(jiān)持,同時(shí)也鑄就了蔣大為的堅(jiān)守之路。

  現(xiàn)在,我也要到了抉擇的路口。高中雖說已經(jīng)上了半年多了,但我還是處于一種漫無目的的狀態(tài)。而且,感到時(shí)間好似流水,半年彈指一揮間,沒有快樂,沒有憂愁,只覺歲月無跡,時(shí)光無痕。

  又快要選擇文理了,我又一次進(jìn)退了。雖說選擇什么完全取決于我,但是,這次選擇可能又要帶來許許多多。

  我想了又想,只知道我的愛好在哪兒,我的興趣又在哪兒,全然不知我的志向在哪兒?我感覺自己好似一只井底之蛙,只能抬頭看到井口那么大的一片天空,以為外面的世界并沒有多么宏大磅礴。

  我不知道自己該何去何從,該如何應(yīng)對(duì)。但靜下心來仔細(xì)想想,路就在我的腳下,選擇一條路走下去,我就是明日的驕陽(yáng)。盡管生活依舊那么無味,但選擇了就不失為一種變通,找到一個(gè)目標(biāo),人生才有方向。

  或許這條路上荊棘密布,萬水千山阻擋,但走過它們,未來將是萬丈光明。登上山頂,才能感受藍(lán)天的.高遠(yuǎn),大地的博深,面向未來,才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他們并不能決定什么,他們只能為你提供參考。

  人生是一列火車,不時(shí)有上車和下車的人,上車的人在歡笑,下車的人也無憂傷,你在何方?

路在腳下作文15

  生活有夢(mèng)更精彩,人生有夢(mèng)更輝煌,祖國(guó)有夢(mèng)更富強(qiáng)。夢(mèng)想為我們每一個(gè)人插上騰飛的翅膀,指引著我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)在前方,路在腳下。

  手捧一本《少年向上,真善美伴我行》甘之如飴。它像陽(yáng)光燦爛,普照心靈每一處角落;它像清泉甘甜,洗涮著生活中每一片塵埃;它像清風(fēng)徐來,輕撫著成長(zhǎng)路上每一處荒蕪……它告訴我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化是引導(dǎo)人們向往美好生活和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的生活,它還告訴我們熱愛生活,熱愛大自然,感受人世間無窮的快樂,感受人們前進(jìn)的動(dòng)力,正如書中的芭蕾舞公主李月,雖然災(zāi)難奪走了她的'左腳,但是她從來沒有屈服過,也從未放棄過自己對(duì)夢(mèng)想的追逐,它還教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩。感恩,一種美德,一種行為,因?yàn)楦卸,才?huì)將生活變得多姿多彩,因?yàn)楦卸,所以我們才懂得回?bào),懂得寬容別人,書中的史蒂芬·霍金幾乎全身癱瘓,可他依舊還有一顆感恩的心,依舊愛著他的親人和朋友,這本書還告訴我們?cè)S多許多……

  每一個(gè)少年就是每一個(gè)希望,而希望則需要去努力實(shí)踐,才會(huì)有可能夢(mèng)圓,在生活中,我們要富有愛心,比如在公交車上,我們應(yīng)該為老弱病殘讓坐,看到帶小孩子的阿姨也要讓坐,在過馬路時(shí),看到老婆婆要主動(dòng)扶她過馬路,看到流浪的小貓小狗,我們也要給予愛心,經(jīng)常給它們送食物。在人生的道路上,有喜有悲,我們也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而氣餒、灰心。在祖國(guó)富強(qiáng)的路上,我們也可以為祖國(guó)獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的力氣,我們要見到垃圾撿起來,不能污染環(huán)境,不能亂丟垃圾,要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球……

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)正是少年的夢(mèng),夢(mèng)在前方,路在腳下。

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