早晨的校園作文

早晨的校園作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的早晨的校園作文4篇，希望對大家有所幫助。

早晨的校園作文 篇1

　　一清早踏入校園，便能聽到學生老師的談論，小鳥的歌唱，聞到花草的香味，還有光彩奪目的校園風景。

　　首先便是注視著高大的教學樓，立馬能體會到學生們對學習的熱愛。大操場上被清晨的陽光照射出一股朦朧的神秘感，學生們在操場上掃地聊天，大大的樹下不斷落下枯葉，在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑，時不時就有小白鴿飛來，在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

　　跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像，以及一個個展示欄，給了人們豐富的課余知識獲取通道。從教學樓傳來的書香，混合著蔥郁的'小草坪以及各種小野花的香味，在刮著清風的早晨，給人以無限的閑暇

　　上課鈴打響了，空無一人的操場，看似寂靜，可使他充滿生機的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽。清亮的陽光正在布滿整個校園，原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取，現(xiàn)在的操場像是被一層金綢緞包裹著。遠望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫，忽然成了一副情亮的油畫，令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時光。

　　小鳥們漸漸飛走了，他們也是上課去了嗎?一團團不知名的小草也已經(jīng)開始努力生長了，太陽公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了，剩下的只有不斷的教學聲，朗朗的讀書聲了。校園的早晨，雖然簡短，甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人，動物，甚至小花小草，他們不會忘記每天早晨來參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會。

早晨的校園作文 篇2

　　早晨，我們每個同學一個個精神抖擻的進了校園大門，小鳥在枝頭唧唧喳喳的叫著，然后我們到教室吃飯，吃完飯上了第一節(jié)課后，我們排著隊到操場做操。

　　每天早上，我們都會到操場里鍛煉，我看到一些大哥哥大姐姐在練習籃球、足球，他們像戰(zhàn)士一樣敏捷，他們每次都順利接球，并且成功踢到對方的.球門，或扔到對方的球架。我心想，我也一定也好好練習，爭取二年級當上運動員為班級爭光。在跑操的時候，我也一直在練習距離方面的問題，做操時，我認真的做了所有的運動，保護身體，抵抗力強，運動時就不容易受傷。我希望每位同學早上認真活動，保護好身體，防止禽流感傳染和摔傷。

早晨的校園作文 篇3

　　城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的'呢？

　　校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，諾大的校園沒有一絲兒聲音。小草搖動著它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操；小花脖梗上掛著晶瑩的項鏈，探出頭來左顧右盼；小樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來；男低音柏樹也唱起了卡拉OK，與小樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎來了許多早起的同學。

　　校園的早晨又是熱鬧的。校門口，不時走進來幾個背書包的學生，老師們也陸續(xù)來到，不久，操場中央急匆匆地移動著一條彩色的人流，教室里熙熙攘攘站滿了人，鬧哄哄的，寧靜的校園被吵醒了。

　　校園的早晨更是緊張的。校門外，不少經(jīng)營早點的店鋪早早地開張，到外是買早餐的學生。他們的吃法可一點兒也不從容，快快地吃完，快速地離開。不一會兒，教室里便傳來了瑯瑯書聲。同學們嘩嘩地翻著課本，忙著背誦和記憶，準備下一輪的考試或聽寫。常言說得好：一日之計在于晨�。�

　　校園的早晨，就這樣揭開了嶄新的一天！

早晨的校園作文 篇4

　　我愛學校的早晨，因為她美麗而動人；我愛學校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛學校的早晨，因為她溫馨而充滿朝氣——我愛學校的早晨！

　　這是一個夏的早晨，天亮的.十分早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著學校舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動，太陽姐姐最終把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……

　　學校如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂的花兒。

　　我愛學校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

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