描寫春天寫景的作文

時間:2023-04-19 11:06:48 作文寫作 我要投稿

實用的描寫春天寫景的作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫春天寫景的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的描寫春天寫景的作文匯總九篇

描寫春天寫景的作文 篇1

  春天到了,學(xué)校的美景真是美不勝收。

  今天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校里欣賞美景,體會春色。

  我們來到了學(xué)校西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的堅強(qiáng)的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了學(xué)!按髲d”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的`,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時,一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。

  你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

  一陣芳香飄滿學(xué)校,伴著瑯瑯的讀書聲在學(xué)校中久久回蕩。

  !春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。

  我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的學(xué)校!

  春天的學(xué)校真美。

描寫春天寫景的作文 篇2

  春天隨著風(fēng)鈴清脆的響聲,悄然地來到了我們的身邊。于是,我和媽媽便去梅花山尋訪春天的足跡。

  梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩繽紛,有紅色的,有淡綠色的,有白色的……你瞧,那里有一株開得最茂盛的.梅花樹,在遠(yuǎn)處都能聞到它的清香。那些花瓣隨風(fēng)飄落,灑在我們身上,仿佛我們身上也散發(fā)出香氣了。有的梅花已經(jīng)完全盛開了,像孩子們燦爛的笑臉;有的梅花只開了一半,像一個個害羞的小姑娘;還有的梅花只有一個花苞,像一個握緊的小拳頭。梅花有六層的,也有四層的,美麗極了。

  我們又來到池塘邊,池水在陽光的照耀下,躍動著細(xì)碎的金光,風(fēng)一吹,梅花的花瓣飄落在池塘里,像一條條梅花船飄向遠(yuǎn)方。小魚在水里歡快地玩耍,一會兒游到這兒,一會兒游到那兒。在岸邊的草坪上,小草也鉆出了地面,它的顏色嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)的吹拂下歡快地跳起了舞;泥土也變得很松軟,好像踩一腳就能陷下去似的;枝頭上的樹葉也抽出了新芽,雖然它們身體很小,但還是讓人感覺到了春天的氣息。

  我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有幾只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飛來飛去。蝴蝶在花叢中跳舞,像是幾個小精靈在宣布春天到來的喜訊;勤勞的小蜜蜂在認(rèn)真地采蜜,創(chuàng)造未來美好的生活。

  一年之計在于春,春天蘊含著蓬勃的生命力與創(chuàng)造力,它將鼓起生命的風(fēng)帆,與我們共同前行!

描寫春天寫景的作文 篇3

  春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬,春天是一個生機(jī)盎然、宛如詩一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個美好的.季節(jié)。春景特寫

  春雨沙沙地下著,像牛毛,像細(xì)絲,細(xì)細(xì)地斜織著。春雨是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛是神奇的藥水。頓時,小草青得逗你的眼,花兒綻開了美麗的花朵,令人感到春天生機(jī)勃勃,春色盎然。充滿著無比活力。

  小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩,一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風(fēng)味。

  古人說:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風(fēng)里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開了一個個忍俊不禁的笑容。抒情總結(jié)

  春天有著各種美景,我愛春天!

描寫春天寫景的作文 篇4

  春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。

  小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!

  我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像要蘇醒過來的,大自然要重現(xiàn)生機(jī)的。

  我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚,新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,有各種各樣的顏色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往的.,真的是令人賞心悅目的,心曠神怡。

  這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像是害羞的紅臉,又好像是擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩在相互的追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……。構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

  如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

描寫春天寫景的作文 篇5

  春天的風(fēng)著實大了些,吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服,不知怎地,就是感覺是那么的惹人生厭。

  踏著已經(jīng)走了三年的地板,我的心中竟也有了些唏噓。在三年前,我懷著虛幻的夢想踏上了去初中的路途,大家都做著不切實際的夢,天真的以為這便是自己理想的開端。

  在走廊外便可聽見教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭,懷著對春天的厭惡、對未來的迷茫走進(jìn)教室。

  這個我待了三年的教室,是那么的熟悉,熟悉得令人感到煩躁。‘人都是喜新厭舊的’。也不知道這話是誰說的,簡直就是只知其一不知其二,對于年輕人來講這話確實一點沒錯,而且我也驗證了,但是實際上并非如此。人在小時候渴望著長大,卻在長大后渴望回到小時候。我想,這便是人的逃避心理吧。

  我們的英語老師走進(jìn)了教室,班長起身,用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語說:“Getup."眾人聽罷,懶洋洋的起了身,英語老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開場白對著大家說:“Goodmorninggirlsandboys。”之后眾人便也齊聲回答:“Goodmorning,Mrs.Wen.”“Sitdown,pleass.”“Thankyou.”……

  其實說白了,這僅僅只是走個過場而已,至于老師在講臺上說什么,我根本就沒有聽了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧?纯矗白赖呐罩R子由兩三個女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長發(fā),實在是搞不懂那些女生們,一個發(fā)型而已,有必要那么興師動眾嗎?再看看后面的那位兄弟,嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆,仿佛怕別人不知道他在吃東西似的;目光再放遠(yuǎn)一點,便可以看到,靠窗子那邊的伙計們,正捧著手機(jī)玩得不亦樂乎;再看看后面的同學(xué)們,居然還有在自拍的,這個角度不錯,咔嚓一張,這個光線還行,又是咔嚓一張……

  我不由得對同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來而焦頭爛額的'時候,這群大哥大姐們還有這些雅興,也是值得他人為之佩服了。

  這么渾渾噩噩的過了一節(jié)又一節(jié)課,我發(fā)覺我的心理承受能力又提升了一個檔次。

  歷史老師也是個好脾氣的人,對于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼,最為諷刺的是班委們居然沒有一個人站起來維持紀(jì)律,我實在受不了了,扯著嗓子嚎了一聲:“喂,伙計們,都夠了啊,安靜點!北緛砦以挾颊f到這份上了,臉皮薄點兒的人也會不再說什么,但是事實卻足以讓人大跌眼鏡,你一句我一句接著講了個沒玩沒了,我心里卻一直憋著一股子無名火,看著班上這群家伙們的嘴臉我就來氣。

  歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍,嘆了一口氣,感嘆般嘀咕了一句:“你們班真的不行了啊……不行了。”說完他還略帶惋惜般的看了我一眼,杵著下巴等下課鈴響,待到放學(xué)的時候,他抱著歷史資料便走了出去。

  春風(fēng)吹在我身上,感覺涼涼的,有些濕潤的氣息,像是以前小時候在山林里光著腳,挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚似的,但是卻沒有了小時候的純真,只剩下一股涼意。

描寫春天寫景的作文 篇6

  是誰?在大地上跳舞,是我——春天里的小雨點。

  告別了親愛的白云媽媽,我和朋友們起身跳向了親愛的大地,大地媽媽張開雙手,熱烈歡迎我們的到來,小草向我們微笑,花兒在春風(fēng)中舞蹈,楊樹,柳樹,小草,小花,一一和我們握手。

  不知不覺中,我們來到了小溪邊,我們看到小溪還結(jié)著薄薄的'冰,我和伙伴們一起跳進(jìn)了小溪,小溪里的冰融化了,帶著我們流向遠(yuǎn)方,這時太陽公公出來了,把我變成水蒸氣。

  剛到半空中,就聽到有人在叫我,原來是白云媽媽,回到白云媽媽的懷抱,媽媽心疼的問:“寶貝,你還好吧。”我說:“沒事,我見證了春天的美麗!

  這次的春天之旅,讓我看到了春天的美麗,也讓我明白了“一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰”的含義,我要趁著美麗的春色,為大自然做出更多的貢獻(xiàn)。

描寫春天寫景的作文 篇7

  春天到了,萬物都蘇醒了。一個陽光明媚的早上,草地上的小花都開了,有紅的、白的、黃的……

  河岸上,聚集了許多小動物,有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,和天空一樣。小河里有幾條小魚游來游去,小魚好像在說:“你好,你好!睅字惶禊Z也來湊熱鬧說:“你好,你好!

  小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈,小山上的小樹也向我們招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的`。小蜜蜂在花叢中飛來飛去的。小牛正和小羊聊天,說:“你叫什么名字?”小羊說:“我是羊羊,你好,你好!毙」放吭谛》孔优,甜甜地睡著了。小草綠綠的,像一張碧綠的大地毯。( )

  太陽火紅火紅的,像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬物,出行的人們沐浴在陽光下,高興極了。

  春天美麗極了,你想不想來看一看?

描寫春天寫景的作文 篇8

  春天像一位神奇的魔法師,悄悄然讓大地萬物的面貌煥然一新!今天,我和媽媽一起步行到了市郊,去那兒欣賞春天的田野。

  我們一路走著,只見沉睡了一冬的小草,漸漸地蘇醒過來了,它們從枯黃的草叢中悄悄地鉆出地面,東瞅瞅、西看看的,像是提醒著我們“春天來了!春天來了!”就連墻角邊、石縫間都能見到它們倔強(qiáng)的身影。路邊,還有那不知名的小野花,這兒一叢,那兒一堆,有的已從翠綠的.葉子間冒出紫中帶白的花兒來了;有的含苞待放,青綠色的葉子緊緊地裹著花苞,鼓鼓的似乎就要破裂;還有的已露出了一點淡紫色的小花蕾,仿佛一個調(diào)皮的小孩正好奇地朝著外面的世界張望呢!

  抬眼望去,前邊就是一片莊稼園了,你看,這邊是金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳,發(fā)出醉人的清香;▍仓校恢恢幻β档男∶鄯湟粫䞍猴w到這朵花上去親一親,一會兒又飛到那朵花上去吻一吻,還不時地發(fā)出“嗡嗡嗡”的鳴叫聲,仿佛奏起了一曲動聽的交響曲。不遠(yuǎn)處,有幾只蝴蝶在那兒翩翩起舞,忽然,見一只黑色的、翅膀上有美麗花紋的蝴蝶停在地上,我輕輕地走過去試圖捉住它,哪知我剛到它邊上時,蝴蝶卻一躍飛了起來。那邊是一畦綠油油、正在拔節(jié)的大豆苗,它們你不讓我、我不讓你,爭先恐后地伸長著“脖子”,似乎要和路邊的大樹來比個高低!

  啊,春天的田野,猶如一幅精彩無比的畫卷呈現(xiàn)在我們的面前,它充滿了詩情畫意,也充滿了無限希望!

描寫春天寫景的作文 篇9

  陽春三月, 春姑娘隨著微風(fēng)走來了! 春天是一個充滿生機(jī)的季節(jié)。

  記得去年春天的一個周末,我回到家鄉(xiāng)去度假,那時是春種的日子,農(nóng)民伯伯們都忙得不可開交,我奶奶也不例外,她正忙著種花生、插禾苗呢,那個周未奶好正想往田野里插禾苗,我想:學(xué)一下插也不錯! 于是我向好奶征求了我的想法,起初奶奶嫌我什么都不懂而不讓我去,但在我努力的征求下,奶奶終于答應(yīng)了,這使我情不自禁地歡呼起來。

  下午,我和奶如一起往田野赴去,起初,奶好先卷起褲腿,走下田里給我做示范,口里還嘮嘮叨叨地讓我注意某些組節(jié)。我想:這么簡單還用說嗎?.隨后,我也學(xué)著奶奶的樣子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗,然后彎下腰把禾苗輕輕往泥里插,生怕泥漿弄臟了我的衣服,奶奶見了卻笑著說:“這么小力氣怎能把禾苗插穩(wěn)呢!”我回頭一看, 剛才插的禾苗果然倒了下來,我不服氣,重新把倒下的那棵禾苗檢起來用力地往泥中插,結(jié)果泥漿竟淹在禾苗上面,奶奶見了又搖搖頭說:“這么用力,泥漿都淹住了禾苗,禾苗還能生長嗎?”這時,我想:看起來這么簡單,做起來真的那么難嗎?我奶奶拿著一棵禾苗,看起似乎很輕又似乎很用力的樣子把禾苗插在泥漿中,使泥漿正好淹在禾苗的頭部。我一絲不茍地盯著, 又試著拿起一棵禾苗往泥漿中插,使泥漿剛淹在禾苗的頭部,這次禾苗果然立了起來,我心里美滋滋的,奶奶也堅起大拇指對我說:“這才是正確的做法!

  隨后,我和奶奶共同插起禾苗來。我按剛才一樣, 一絲不茍地將禾苗的頭部正被泥漿淹住,

  傍晚,大陽公公站在山項的旁邊,把紅火火的陽光照在我和奶奶的臉上,似乎成了一個熟透的果子。回望整個下午所插的'天苗, 整個田野里都是綠油油的,微風(fēng)輕輕吹過,禾苗搖搖擺擺的,仿佛在向我們招手。我累極了, 腰也酸酸的, 于是拖著疲倦的身體跨上歸途。

  通過這件事,我不但學(xué)會了插禾苗, 還懂得了勞動的艱辛!春天又到了,處處世充滿了生機(jī)!我想:再過幾天,我要繼續(xù)像往年一樣跟隨奶奶去田野里迎接更大的挑戰(zhàn)!

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