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【熱門(mén)】敘事類作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的敘事類作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事類作文 篇1
我家本來(lái)有兩只小鸚鵡,那是爸爸暑假時(shí)送我的禮物,它們非?蓯(ài)。
兩個(gè)小家伙一個(gè)是公的,一個(gè)是母的。它們都有一個(gè)金黃色的圓溜溜的小腦袋,不停地抖動(dòng)著,很調(diào)皮。一對(duì)黑黑的小眼睛機(jī)警地左顧右盼,充滿了蓬勃的朝氣。脖子上都圍著一條細(xì)密艷麗的圍巾,顯得格外漂亮。身上披著黑綠相間的外套,里面襯著嫩綠色的內(nèi)衣,一條深藍(lán)色的長(zhǎng)尾巴高高翹起。
它們好像一對(duì)驕傲的王子和公主。
剛來(lái)時(shí),它們動(dòng)都不敢動(dòng),可能是不熟悉這里的環(huán)境吧。過(guò)了幾天,似乎察覺(jué)到我并不傷害它們,就膽大起來(lái),經(jīng)常在籠子里跳躍玩耍,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那兒,你追我趕,好像在玩警察捉小偷的游戲吧。它們還經(jīng)常輕輕地啄對(duì)方的頭,像是在表達(dá)什么感情,那么溫柔甜蜜的樣子。
有時(shí)候,我會(huì)看見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的很愉快的說(shuō)著話,不知在交流什么問(wèn)題或者心得呢。
兩個(gè)小家伙都很挑食,只吃谷米,喝清水。如果給別的東西,它們就先用嘴啄一啄,再聞一聞,扭頭就走了。
它們就這樣在我家無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光。
可是不幸最終還是來(lái)了。
有一天下午,我突然想把小鸚鵡拿出來(lái)玩玩。就央求媽媽:“我的好媽媽,你就幫我把小鸚鵡拿出來(lái)吧。”
媽媽問(wèn):“你自己拿不行嗎?”然后她又添了一句:“你可別后悔,拿出來(lái)它可能要飛走的!
“它不可能飛走,它們這么小就到我們家,肯定不會(huì)飛,如果會(huì)飛,也飛不高。”我和媽媽爭(zhēng)辯起來(lái)。
最終媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)我,同意幫我拿出來(lái)。
媽媽打開(kāi)籠子,把手伸進(jìn)去,小鸚鵡非常害怕,扇動(dòng)著翅膀到處撲騰,弄得籠子里都是羽毛。媽媽終于抓住了一只,把它小心地拿出來(lái)。
可是,就在媽媽的`手剛離開(kāi)籠門(mén)兒的當(dāng)兒,小鸚鵡奮力掙脫開(kāi)媽媽本來(lái)就沒(méi)有攥緊的手,“撲棱”一聲就飛走了,一下飛到了墻頭上,一忽兒又飛下來(lái),又很快飛了出去。
我立刻慌了,馬上打開(kāi)門(mén)沖了出去,可是小鸚鵡已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我的眼淚頓時(shí)涌出了眼眶,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“小鸚鵡飛走了!
媽媽安慰我說(shuō):“讓它走吧,它得到了自由,會(huì)過(guò)得更好的。不是還有另一只嗎?讓它陪著你吧!
可是,我的心情很沮喪,為失去小鸚鵡而感到難過(guò)。媽媽讓我吃飯,我不吃;讓我看會(huì)兒電視,我不看。
我在時(shí)時(shí)思念著那只小鸚鵡。
我去看了看籠子里的那一只,只見(jiàn)它垂著頭,眼里飽含著晶瑩的淚光。
我的心很沉重。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這只留下來(lái)的鸚鵡,性格和行為發(fā)生了很大的改變。只要我動(dòng)了動(dòng)籠子或周圍發(fā)出了什么聲音,它都會(huì)在籠子里撲騰好一陣子。但有時(shí)又紋絲不動(dòng),無(wú)論我怎么晃動(dòng)籠子,它都一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。每當(dāng)它吃一粒谷米時(shí),都要抬頭看一看天空,好像在思念它的伙伴。我覺(jué)得,即使它在玩耍的時(shí)候,它也想咬斷鐵絲,飛出去獲得自由。
我的心情越發(fā)沉重了。
以后的幾天,每次放學(xué)回來(lái),我都似乎聽(tīng)到我家的房前屋后,有一只鸚鵡在鳴叫的聲音。
我知道,那是它的伙伴在呼喚它。
終于,我決定,放飛這只陪伴我的鸚鵡,讓它重獲自由,回歸大自然的懷抱。讓它和它的伙伴一起,快快樂(lè)樂(lè)地生活,自由自在地享受溫暖的陽(yáng)光、清爽的空氣、醉人的花香和無(wú)垠的藍(lán)天。
我打開(kāi)籠子,讓它自己出來(lái)。
可是,鸚鵡并沒(méi)有立刻飛去,它停在籠門(mén)兒口,佇立著,兩只黑黑的眼睛注視了我一會(huì)兒,似乎充滿了感激和依戀。
我對(duì)它說(shuō):“去吧,我的好朋友,去找你的伙伴吧,它在等著你呢!
小鸚鵡向我點(diǎn)一下頭,撲棱一下翅膀,輕盈地飛了出去。
那只早在等候的鸚鵡迅即飛了過(guò)來(lái),和它會(huì)合一起,停在院墻上,啁啾地叫了一陣。
然后,它們?cè)谖壹业姆壳,揚(yáng)著嘹亮的歌喉環(huán)繞一圈兒,終于飛向了廣闊的藍(lán)天。
我看著它們漸漸遠(yuǎn)去的身影,在心中默默祈禱:“小鸚鵡,祝你們生活得自由、快樂(lè)、幸福!”
不知什么時(shí)候,媽媽站在了我的身后。
我一回頭,看見(jiàn)媽媽正欣慰地對(duì)我微笑著....
敘事類作文 篇2
老爸生前最愛(ài)養(yǎng)狗,兒時(shí)起家里狗兒不斷,記憶中好像養(yǎng)了
過(guò)十幾條狗,其中一條是我六歲時(shí)的玩伴。可惜我的玩伴是最慘的一個(gè),是家里唯一吃過(guò)的狗,它不是老死的。
那一年我七歲,隨父親去南鄉(xiāng)叔叔家,叔叔家有一口土窯在一條很寬很寬的河邊,水流湍急。有一天我淘氣惹了鄰居爺爺生氣,他一只手竟抓起我二只腳,給我倒立起來(lái),并作姿勢(shì)要給我扔進(jìn)河里。把我嚇壞了,從此不茍言笑,茶飯不思,落得面黃肌瘦,神經(jīng)癡呆一樣。爸爸心疼我的樣子,把我送回老家,但還是不能吃喝,神情恍惚,唯有母親下地干活,哥哥妹妹不在時(shí),我和那狗狗留守在家嬉戲打鬧中開(kāi)心一些。有一日我們獨(dú)處,它拿舌頭舔我腳趾,我懶得理它!它就對(duì)我狂吠不止吵得我煩躁不安,拿起拖鞋打它臉頰,它安靜了一會(huì)我也睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),它帶著脖子上的狗鏈纏著四方桌的腿上捩死了。
我那天晚上摟著它哭干了眼淚;杷硕,媽媽流淚給我端湯勸慰我,那湯甚是美味,后來(lái)我得知家人把狗狗扒皮割肉燉湯,曾嘔吐不已,奇怪的是喝了狗狗湯,我漸漸胃口變佳,慢慢活潑開(kāi)朗起來(lái),媽媽說(shuō)狗狗去了,兒子又回來(lái)了。
再后來(lái)我有了第一個(gè)兒子,又一只花白相間的狗狗走進(jìn)我家,和我大兒子同歲,我兒子很喜歡它,叫他花花!從小一起抱著玩耍,花花很乖很聽(tīng)話,很享受我兒子指揮的樣子?墒且雇硭鼜膩(lái)都是跟隨我爸爸,去哪里走到哪里,爸爸休息它就守在門(mén)外!曾經(jīng)在深圳生意失敗回老家種蔬菜的那幾年,花花幫我守園壯膽,天不亮我老婆開(kāi)農(nóng)用車去批發(fā)市場(chǎng),它尾隨前后不離不棄到地方后再一路逛奔回家!它耳朵很靈敏,分辨出家人的腳步,我外出務(wù)工二年不回,只要走進(jìn)家的胡同,它就撒歡跑過(guò)來(lái)跳躍擁抱著我,搖尾輕叫,像是說(shuō)歡迎主人回家!
后來(lái)它老了,我兒子也長(zhǎng)大到16歲了,它有些眼花了,但是還是能聽(tīng)腳步辨人,聽(tīng)聲止步!我曾和爸爸說(shuō),等它老了,就把它安置在那片菜園里!沒(méi)有想到爸爸走在了它前面,爸爸去世后留下三只鳥(niǎo)和花花。我繼續(xù)留它在家。只是爸爸走后不到一年,它也不見(jiàn)了。消失的無(wú)影無(wú)蹤像空氣一樣看不見(jiàn)卻又感覺(jué)它老在我身邊!
有一年在深圳,我也曾養(yǎng)一只狗!這只狗可能在市場(chǎng)和主人走失了,我路過(guò)那里它一路跟隨我,我彎腰伸手它就跳入我懷里,我不知道是它喜歡我還是誤把我當(dāng)成了它的主人!有了它我就有得忙了,每天給它洗澡,做狗糧!它特喜歡吃雞腿火腿腸,我要買回雞腿煮熟撕成一條條的給它吃,要把火腿腸切成菱形塊喂它,要給它調(diào)整水溫,打上沐浴露洗澡后用吹風(fēng)機(jī)吹干它的'毛毛,它就像一個(gè)孩子一樣的乖乖和刁鉆!由于公司不讓寵物進(jìn)入,我上班前走它尾隨我到公司樓下,到了后它就貓?jiān)谝粯菢堑老碌任椅绮。上班時(shí)間我會(huì)偷閑下來(lái)看看它,它開(kāi)心的又叫又跳,有時(shí)我要回公司上班,它就死氣白賴的跟著我,只有我發(fā)聲喝止它才不心甘情愿的回去樓道等候我下班。相處了差不多一年,有一天我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),記得看的是一首《天使的翅膀》好像是首詩(shī),我念給它聽(tīng),它在旁邊打滾曬太陽(yáng)。突然不知道為什么它鉆過(guò)陽(yáng)臺(tái)的柵欄跳了出去,我一下呆住了,眼睜睜的看著它墜入馬路被汽車碾碎!后來(lái)我沉思了良久,是不是它聽(tīng)懂了天使的翅膀以為自己也可以飛,還是它到了發(fā)情期我沒(méi)有給她配對(duì)它絕望了,還是覺(jué)得我倆的生活實(shí)在無(wú)趣急于擺脫我選擇了自殺!我不得而知!
我想我還是愛(ài)狗的,為什么它們都離我而去,多年來(lái)我終于明白,其實(shí)我就是一只狗!只是和它們不一樣,卻要它們強(qiáng)融進(jìn)我作為人的圈子!實(shí)在太難為它們了!
敘事類作文 篇3
“嫦娥二號(hào)”是我國(guó)接著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星工程二期的先導(dǎo)星。其重要任務(wù)之一是要對(duì)“嫦娥三號(hào)”的著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像,此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的200公里降低到100里!版隙鸲(hào)”CCD相機(jī)的精度也將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的120米的分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時(shí)間是20xx年10月1日18點(diǎn)59分57秒。
10月1日18點(diǎn)40分,我就坐著電視機(jī)前面,等待著我的的“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射!版隙鸲(hào)”馬上就要發(fā)射了,我聽(tīng)見(jiàn)控制臺(tái)里,想起了倒計(jì)時(shí)。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,發(fā)射!只見(jiàn)一個(gè)人,將按鈕一按,“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星,成功升天了。我激動(dòng)人心的.時(shí)刻,我歡呼起來(lái)。
“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤,發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭全長(zhǎng)54.84米,起飛質(zhì)量345噸,運(yùn)載能力為3.8噸,嫦娥二號(hào)發(fā)射將是長(zhǎng)征系列火箭的第131次飛行。火箭把嫦娥二號(hào)送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬(wàn)公里的直接奔月軌道,而“嫦娥一號(hào)”的入軌點(diǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)高度只有約5100公里。長(zhǎng)征系列火箭為中國(guó)創(chuàng)建了,多少輝煌。
雖然中國(guó)成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星,但是在這背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少錢(qián)財(cái)。就只說(shuō)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星總經(jīng)費(fèi)投入大約9億元人民幣。這只是錢(qián),這并不重要,要想讓這樣一個(gè)衛(wèi)星飛到月球,至少也要上萬(wàn)人一起努力才能造出來(lái)。
如果他們老了、退休,那就要我們這些小朋友去接班。所以,為了祖國(guó)的明天,我們的將來(lái),努力吧!好好學(xué)習(xí),天天向上。
敘事類作文 篇4
爸爸是個(gè)“電腦迷”而且也不注意電腦安全,這不僅影響我的學(xué)習(xí),還會(huì)危及電腦,現(xiàn)在XX漏洞到處危害人類,怎么辦呢?
我想到一個(gè)好辦法:沒(méi)事就監(jiān)視爸爸。爸爸不就注意安全了嗎?于是,我這個(gè)自認(rèn)為好的不能再好的'完美計(jì)劃,就在我們家實(shí)行了。
又是一天的開(kāi)始,我一起來(lái)就做準(zhǔn)備工作,做完一切。我就去喊爸爸:“起---------來(lái)-------!”爸爸不滿的嘟囔:“你管我玩電腦,還管我起不起床?”“當(dāng)然!”我得意的說(shuō)道!皬默F(xiàn)在起,我要當(dāng)你的‘全職管家’!”
什么都要管真累,爸爸吃飯我也要管,爸爸看電視我也要管,最后,在學(xué)習(xí)是管不到他,就叫爸爸在我旁邊坐著。
學(xué)習(xí)終于學(xué)好了,可以玩電腦放松一下了!這么想著,我就走進(jìn)了電腦房。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸?jǐn)r住我,說(shuō):“你不是說(shuō)我不能玩電腦嗎?那你也不能玩電腦呀!”誒,原來(lái)管人也有管人的煩惱,我只能回去背水滸傳排名了!昂舯Ax宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,入云龍公孫勝……”
最后,我還是很想玩電腦,就問(wèn)爸爸:“干脆我的計(jì)劃取消,我不當(dāng)你的‘全職管家’了,行不?”“不行!”爸爸說(shuō)。“原來(lái)是你要當(dāng)我的‘全職管家’,現(xiàn)在又怎么能半途而廢?好歹也要等到今天結(jié)束呀!”“啊,有沒(méi)有搞錯(cuò),還要等這么長(zhǎng)時(shí)間呀!”
第二天,我一見(jiàn)到爸爸就落荒而逃,我管爸爸這件事就這樣不了了之。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,每天上班。回來(lái)后還需做家務(wù),還要管我學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們。
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